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我的童年作文(合集)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的童年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的童年作文 篇1
我的童年宛如一只蝴蝶，蝴蝶上的無(wú)數(shù)個(gè)小斑點(diǎn)，記載了我從小到大點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。其中，有一個(gè)格外引人注目的斑點(diǎn)，它記載的是我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)——-眼淚是咸的'。
這是我六歲時(shí)的發(fā)現(xiàn)，而且是我親身體驗(yàn)的結(jié)果。那天，我剛好看到一本童話書，書上寫著：幸福的淚水——-甜的。淚水原來(lái)是甜的，真的嗎？為了認(rèn)證這一說(shuō)法，我特意做了一個(gè)“實(shí)驗(yàn)”。我故意鬧了一個(gè)很大的烏龍，來(lái)氣爸爸媽媽，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽果然生氣地打了我一下，我迅速跑進(jìn)房間，使勁想不開心的事，可是，臉火辣辣得疼，我眼淚卻總是掉不下來(lái)。這時(shí)我想起爸媽對(duì)的好，眼淚便流了下來(lái)，忽然我想起了自己流淚的目的，趕緊用手接住眼淚，小心翼翼地捧著，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你們可得小心點(diǎn)兒，這可是我千辛萬(wàn)苦才得來(lái)的！”說(shuō)完我用舌頭嘗了嘗，哎，明明就是咸的嘛！媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，童話書都是騙人的，枉我還費(fèi)盡心思找眼淚呢！
于是，小時(shí)候的我就這樣明白了眼淚是咸的。直到等我慢慢地長(zhǎng)大了，漸漸明白了書上說(shuō)的幸福的淚水是甜的是什么意思。直到現(xiàn)在我想到這件事，我都特別想笑，童年的我夠幼稚吧，不過(guò)每個(gè)人的童年都會(huì)有不同的讓大人覺得夠幼稚的經(jīng)歷吧。
我的童年作文 篇2
小時(shí)候，我喜歡小動(dòng)物，除了貓和狗媽媽和爺爺堅(jiān)決反對(duì)以外，其他的比如金魚、烏龜呀、小雞小鴨、還有小豚鼠我都養(yǎng)過(guò)。養(yǎng)的時(shí)間最長(zhǎng)的是泥鰍和叫蟈蟈。
記得每年夏天，賣叫蟈蟈的人都會(huì)騎著三輪車慢悠悠地到小區(qū)里來(lái)叫賣。騎得慢不是因?yàn)橐热耍且驗(yàn)楹竺嬷窀蜕蠋资唤邢X蟈，每只都裝在一個(gè)小巧的竹編籠子里。有時(shí)另外加錢，他會(huì)給你一個(gè)小鐵籠，以免竹籠壞掉。我常常聽著他的吆喝聲發(fā)呆，看著他拍打小竹籠，讓我聽到叫蟈蟈的嘶鳴聲。我還模仿過(guò)好幾次，但都不太像，之后干脆不學(xué)了。
那天，為了慶祝我學(xué)會(huì)游泳，爺爺給我買了只叫蟈蟈。從那以后，我的童年生活好像被它給吸引住了，總是沉浸在我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光里。
記得把它買回來(lái)不久，曾有過(guò)一次大災(zāi)難。這天，為了消滅家里那幾只討厭的蟑螂，媽媽點(diǎn)了滅蟑螂藥，然后關(guān)緊門窗，一家人出去散步了。等回來(lái)的時(shí)候突然想起叫蟈蟈還被熏在房間里，趕緊跑進(jìn)去搶救。它已經(jīng)有氣無(wú)力了，也不叫了，我把它放在窗臺(tái)上個(gè)扇子扇風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒，終于聽見了它微弱的叫聲。看了看滅蟑螂藥還沒(méi)點(diǎn)完，不然它恐怕就沒(méi)命了。但從那以后，它的'身體就稍微差了點(diǎn)，不再在籠子里瘋狂地蹦來(lái)蹦去。
后來(lái)，它走了，是在個(gè)冬天的早晨。我給它喂食的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它不叫了，我試著動(dòng)了動(dòng)籠子，發(fā)現(xiàn)它也沒(méi)什么反應(yīng)。我覺得不對(duì)勁，叫來(lái)媽媽，她說(shuō)它是死了，我當(dāng)場(chǎng)就哇哇哭了。因?yàn)樗吡耍盐移邭q的童年，整個(gè)兒拿走了……
我的童年作文 篇3
在童年時(shí)，我們生活得無(wú)憂無(wú)慮，但在童年里的我們，也是天真的，傻傻的.，做出來(lái)許多令人狂笑不止的傻事，今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我童年的一件趣事。
那年我才三歲多，記得是在冬天，天氣還很冷，我還穿著棉襖。有一次，我偷偷地跑出去玩，看到大樹身上還纏著繩子，很好奇，便跑過(guò)去問(wèn)樹旁邊的老奶奶，老奶奶說(shuō)：“這是大樹的‘衣服’，大樹穿上它就不冷了。”我一聽，便把繩子解開，帶回了家，心想：如果我也穿上這件“衣服”，是不是也不冷了?想著，便把繩子纏在身上，但由于我太小，十分鐘過(guò)去了，我才終于把自己裹成了一個(gè)粽子，靜靜地坐在地上，等待著身體變得暖和。但半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的腿腳已經(jīng)麻木，但卻依然不熱，剛想將繩子解開，卻發(fā)現(xiàn)怎樣也解不開了，于是，我便大聲地哭，將爸爸媽媽引來(lái)了。爸爸媽媽一看我被繩子綁起來(lái)了，便趕緊將繩子解開，然后問(wèn)我發(fā)生了什么事。我一直哭著說(shuō)：“老奶奶騙我，老奶奶騙我。”在我的哭聲停止后，我終于斷斷續(xù)續(xù)地將事情說(shuō)了出來(lái)，爸爸媽媽聽后，不禁哈哈大笑起來(lái)，嘴里還說(shuō)著：“書閣，你怎么這么傻呢?”我瞪著一雙水汪汪的大眼睛，歪著頭，看著爸爸媽媽。
現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去快九年了，每當(dāng)我回憶起這件事，我都會(huì)笑出聲來(lái)。
我的童年作文 篇4
我的童年分為兩個(gè)部分，一個(gè)是上學(xué)前，一個(gè)是上學(xué)后。上學(xué)前的那段日子是一段美好的時(shí)光。
三歲以前，我一直和爺爺奶奶生活在一起，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的鄉(xiāng)村生活。每天早上起來(lái)干的第一件事情，就是和爺爺一起給雞做飯。把野草切得碎碎的，拌在飼料里，然后裝進(jìn)食盒子，拿著放進(jìn)雞柵欄里。中午時(shí)分，雞“咯咯咯”地叫喚著，好像在說(shuō)：“收蛋啦！收蛋啦！”我和哥哥就會(huì)爭(zhēng)著搶著去收雞蛋。夕陽(yáng)西下，爺爺奶奶帶著我去菜地里，他們摘菜，我在田野里找兔草，把蒲公英吹得飛啊飛……
這段美好的'鄉(xiāng)村時(shí)光是短暫的，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。到了上學(xué)的年齡，我又回到了爸爸媽媽身邊，開始了我的城市生活。
來(lái)到新的住所，面對(duì)新的環(huán)境，我感到非常陌生。每天早上哭著嚷著被媽媽送進(jìn)幼兒園，習(xí)慣了農(nóng)村生活的我，像被困在籠子里的小鳥一樣失去了自由。有一次還因?yàn)椴蛔袷匾?guī)矩被叫出去罰站，這讓我又加深了對(duì)城市生活的厭倦。
上了小學(xué)后，我的數(shù)學(xué)老師讓我對(duì)城市生活慢慢改變了看法。她黑黑的頭發(fā)中有幾縷白發(fā)，我很喜歡上她的課，她能把枯燥的數(shù)學(xué)變得有趣起來(lái)，每天回家寫完作業(yè)后，我還會(huì)和爸爸一起討論奧數(shù)題。
我的童年像一列火車在慢慢地前行，往后會(huì)有更美的風(fēng)景。
我的童年作文 篇5
童年呵！
是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是含淚時(shí)的微笑。
每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年，但每個(gè)人的童年都不一樣，下面讓我來(lái)一次暢所欲言吧！
其實(shí)我呢，算是一個(gè)童年很有趣的.吧！我小時(shí)候住在南海花園，小區(qū)里有許多的好伙伴，在我記憶中最深刻的就是依依和悠悠了，我們一樣大，從小就在一起玩兒，我上幼兒園時(shí)，我又多了一個(gè)伙伴：樂(lè)樂(lè)。
我和樂(lè)樂(lè)一樣大，他媽媽和我媽媽也是同事，所以她也是我的發(fā)小，在上學(xué)前班時(shí)，我們家搬到了永安街，從那時(shí)開始，我和樂(lè)樂(lè)就形影不離。因?yàn)槟菚r(shí)剛好是中午住校，我們倆就住一張床，當(dāng)睡不著時(shí)，就一起數(shù)綿羊。
他就像我的大姐一樣，當(dāng)我哭泣時(shí)，她哄我開心；當(dāng)我被欺負(fù)了，她為我出頭。樂(lè)樂(lè)是一個(gè)開朗的女孩子，她呢，是我記憶中的100萬(wàn)個(gè)最好的姐姐了，我們倆分開以后，快六年了啊！這六年，我們見面了幾次呢？
哎樂(lè)樂(lè)呀，我想你了，我想你個(gè)大姐姐了，你還記得咱倆最后一次在哪見面的嗎？多少年了呀？你中學(xué)為什么還在建業(yè)上呢？我想你了，你呢？
我的童年作文 篇6
我的童年像一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈，童年的故事便是那一顆顆晶瑩剔透的珍珠，那么純潔無(wú)暇。當(dāng)我要尋找那最純潔美好的`一顆時(shí)，總會(huì)流露一絲羞澀。
那年我五歲，媽媽給我買了一個(gè)瓷娃娃。我第一眼看到她時(shí)，便喜歡上了她。她可真漂亮：水汪汪的大眼睛，紅嘟嘟的嘴巴，一頭烏黑的秀發(fā)如瀑布般瀉下。我對(duì)她愛不釋手，整天抱著她，抱著她吃飯，抱著她睡覺，抱著她玩耍，小伙伴們都十分羨慕我。
過(guò)了一些日子，我突然發(fā)現(xiàn)瓷娃娃有些臟了：烏黑的頭發(fā)多了點(diǎn)“五彩繽紛的花朵“，大眼睛也好像蒙上一層烏翳，小嘴巴似乎在說(shuō)：“主人，我好臟”。怎么辦呢，我靈機(jī)一動(dòng)，不如我來(lái)給瓷娃娃洗個(gè)澡。
說(shuō)干就干，我立馬把瓷娃娃抱到衛(wèi)生間，放進(jìn)水盆里，然后放了些水進(jìn)去，接著我就拿起刷子使勁地刷了起來(lái)。可我發(fā)現(xiàn)娃娃越刷越臟，最后竟然變成一個(gè)灰不溜秋的東西，頭和身子都分不清了，我傷心地大哭起來(lái)……
媽媽下班回家后，見我在衛(wèi)生間“泡沫”的圍攻下大哭，著急地問(wèn)我原因，我哽咽這斷斷續(xù)續(xù)地把事情的前因后果告訴了媽媽。媽媽聽完，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，瓷娃娃是用顏料涂的，當(dāng)然會(huì)掉色。”我知道真相之后，也破涕為笑，和媽媽一起大笑了起來(lái)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，也會(huì)忍不住笑。是呀，童年的故事是稚氣的也是美麗的，正是因?yàn)檫@些美好故事，我的童年才會(huì)多姿多彩，那美好童心才會(huì)放飛夢(mèng)想，帶著夢(mèng)想，我在漫漫的人生之旅中不知不覺成長(zhǎng)……
我的童年作文 篇7
我的童年，是一條歡樂(lè)的小河；童年，是一縷金黃的陽(yáng)光；童年，是一片遼闊的綠地；童年，是汪洋大海中的一片白帆；童年，是一個(gè)美滿的故事；童年，是長(zhǎng)長(zhǎng)道路的起點(diǎn)。
這條奔跑的小河，它把追逐夢(mèng)想鑲嵌在我的童年中，讓我像這河一樣，永遠(yuǎn)向前奔跑著，為了我的夢(mèng)想，我可以為它付出，我們攜著手，克服任何困難，永遠(yuǎn)向前。
這縷溫暖的陽(yáng)光，是它點(diǎn)亮了我前進(jìn)的路途，它像一盞明亮的燈，永遠(yuǎn)飛在我的前方，為我照光，在它的照明下，我茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，勇敢的.向前走去。
這片廣闊的綠地呀！這成長(zhǎng)的綠地呀！這自由的綠地呀！是它把歡聲笑語(yǔ)融合在我的童年中，讓我有了玩耍和成長(zhǎng)的空間，讓我感到幸福和歡樂(lè)。在這一大片綠地上，我用彩色的畫筆畫出了小樹——它在成長(zhǎng)，畫出了羊群——它們?cè)谕嫠＃嫵隽诵▲B一家——它們很幸福，畫出了小船——它們?cè)谶h(yuǎn)航。畫出了銀河——飛上天啦！
童年，永遠(yuǎn)是歡樂(lè)，幸福的，但是，它終將度過(guò)。在它過(guò)去的日子里，我依然會(huì)銘記著她——時(shí)間去了，記憶留了下來(lái)。
我的童年作文 篇8
“唉，多么可憐的小女孩啊！”自從我學(xué)了《賣火柴的小女孩》這課后，我的眼前就不斷浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
課文講了在一個(gè)又黑又冷的大年夜里，一個(gè)光著頭、赤著腳的賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事。小女孩太冷了，就擦燃了火柴，在微弱的.火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹，但這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就不能實(shí)現(xiàn)。
和小女孩相比，我是多么幸福啊！我長(zhǎng)這么大，從來(lái)不知道饑餓是什么滋味、寒冷是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛護(hù)和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛撫，我吃的飽，穿的暖，睡的足，每天都可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。可這一切，可能小女孩連想都不敢想。
同樣是童年，為什么小女孩卻得不到幸福呢？現(xiàn)在世界上還有許多像小女孩這樣受苦的兒童，他們沒(méi)有吃的，也沒(méi)有穿的，沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。甚至小小年紀(jì)就被饑餓、疾病奪取了生命。
我們應(yīng)該珍惜自己的幸福時(shí)光，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。不要再讓我們看見像賣火柴的小女孩這樣遭遇的孩子了。讓我們共同努力吧！
我的童年作文 篇9
我的童年就像一場(chǎng)七彩的夢(mèng)，里面發(fā)生過(guò)許多有趣的事，讓我哭笑不得。
記得我4歲那年，一天，我吃了一個(gè)香蕉，吃完后我還想吃，可爸爸卻說(shuō)：“香蕉吃多了會(huì)上火的。”我只好不吃了。
晚上，我看見天上有一個(gè)又黃又彎的'“香蕉”，我不知道那是彎彎的月亮。我想：這下我可以飽餐一頓了。可我又想：香蕉是長(zhǎng)在樹上的，今天晚上怎么長(zhǎng)在天上了，真奇怪。我伸手就往上抓，可是什么也抓不著。爸爸看見我一個(gè)勁地向上亂抓的樣子，奇怪地問(wèn)：“女兒，你在抓什么呀？”我興奮地說(shuō)：“爸爸你看，天上有一個(gè)很大很大的香蕉，你幫我拿下來(lái)好嗎？”爸爸聽后笑得一手捂著肚子，一手拍著我的肩膀說(shuō)：“女兒，那不是香蕉，那是彎彎的月亮。”“不，那是香蕉，我要吃。”爸爸聽了耐心地對(duì)我說(shuō)：“月亮是一個(gè)星球，每當(dāng)晚上的時(shí)候，它出來(lái)為我們照明了。它是我們的好朋友，不是你想要的香蕉。”聽了爸爸的解釋，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生，再也不會(huì)做那樣的傻事了。每當(dāng)我看到那彎彎的月亮?xí)r，就忍不住笑自己傻。
我的童年作文 篇10
唉！又到星期六了，又得去學(xué)作文了，我們的作文郭老師總是不按常規(guī)出牌，因此我小心翼翼，十分謹(jǐn)慎，俗話說(shuō)：人在江湖，生不由己呀！我不由的感嘆道：我的童年太苦了！
每次我被迫無(wú)奈，被老媽掀來(lái)上課。上課前，我又期待又害怕，只見郭老師端莊大方，溫溫爾雅，扎著一個(gè)馬尾辮，高高的.鼻梁上架著一副紅邊眼睛，一眨眼，一個(gè)微笑，不知又要放何大招。
郭老師繪聲繪色的講完之后，我深思熟慮了一番，就開始了創(chuàng)作之旅。大概過(guò)了十幾分，老師說(shuō)道：看誰(shuí)能第一個(gè)寫完，誰(shuí)就是最好的孩子。于是我急忙奮筆疾書，沒(méi)一會(huì)就把潦草的作文交給了郭老師，老師把作文掃視了一遍，臉色沉了下來(lái)，老師的臉就像六月的天，說(shuō)變就變。我的心怦怦直跳，心想：大事不妙。這時(shí)老師把本遞給我，似笑非笑地說(shuō)道：一個(gè)錯(cuò)改十次！我接過(guò)本子，看著本子上密密麻麻的圓圈，不由地出了一口氣，一溜煙跑回了自己的坐位上，拼命地改來(lái)，過(guò)了一陣，終于才費(fèi)了九牛二虎之力才改完。老師再次檢查時(shí)，為我豎起了大拇指。
俗話說(shuō)：吃的苦中苦，方為人上人！我的童年真的有點(diǎn)苦，不過(guò)只有經(jīng)歷過(guò)波折，才可以見到燦爛的彩虹。
我的童年作文 篇11
童年如同一片遼闊的大草原，童年趣事是草原上的點(diǎn)點(diǎn)小花，很渺小，也很美麗。
我以前上過(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)班，它的課堂在一個(gè)農(nóng)校。這個(gè)教室很陳舊，十幾個(gè)教室，上課的只有一兩個(gè)教室，空蕩蕩的，很沒(méi)意思。門是木門，門上坑坑洼洼，不知是被人摳的還是被蛀蟲咬的？課間休息，我們沒(méi)處玩兒，不知何時(shí)何人帶頭找破墻尋樂(lè)。墻很破，那一層白漆裂開了如小蟲一般彎彎曲曲的裂縫。手指輕輕按，白漆抖三抖，搖搖欲墜;指甲用力一扳，白漆滿地碎，七零八落。若墻上找不到縫，摳、刮也要弄一條“長(zhǎng)龍”，再扳漆，再摳縫，再扳漆，再摳縫......
我們總是在墻前排成一排，裁判說(shuō)聲“開始”，所有人拼命亮出尖銳的指甲，像野獸一般像破墻撲去，比誰(shuí)在限定的時(shí)間內(nèi)刮下的白漆最多。自然也有指甲短的同學(xué)。那就要看運(yùn)氣了，若你這部分墻上的.縫多，那就算占了大便宜了，在比賽時(shí)，總會(huì)有人耍小心機(jī)，不服氣別人刮的漆比自己多，趁別人不注意，用腳輕輕從別人刮下的漆堆中挪一點(diǎn)兒，挪一點(diǎn)兒，挪到自己的地盤里。一不小心就被發(fā)現(xiàn)了：“裁判啊，他偷我‘錢’！”錢？看他那較真、著急得滿臉通紅的樣子，好像那破墻上的碎漆真是無(wú)價(jià)之寶呢！
現(xiàn)在，那個(gè)學(xué)習(xí)班換到了一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境，可“刮漆”的快樂(lè)只能留在美好的回憶里了。
我的童年作文 篇12
我的童年是快樂(lè)而充實(shí)的，有很多美好的時(shí)光。我現(xiàn)在就給你講講其中的一件趣事吧！ 記得那是我五歲時(shí)發(fā)生的事了。
那時(shí)的我很喜歡芭比娃娃，經(jīng)常讓媽媽給我買。有一天，我又看中了商店里一個(gè)很漂亮的芭比娃娃，便吵著讓媽媽買。媽媽卻一反常態(tài)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行！你看咱家的'娃娃都多得可以擺一屋子了！再說(shuō)，要是給你買的話，咱們半個(gè)月的生活費(fèi)就沒(méi)了，你要是想半個(gè)月不吃飯，就去買吧！”我聽了，悶悶不樂(lè)地坐到沙發(fā)上。突然，我靈光一閃，有了！你看，花的種子種到花盆里，會(huì)長(zhǎng)出漂亮的花朵，那錢種地里不也能長(zhǎng)出錢嗎？于是，我高興地找來(lái)一枚硬幣，埋在花盆里，然后，我給它澆上水，就滿懷期待地在花盆邊等待了??????
可是，“皇天真負(fù)有心人”，我等了兩個(gè)多小時(shí)錢也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，我想，會(huì)不會(huì)是水太少呢？于是，我又“咕嘟”“咕嘟”給花盆澆上水，又開始等待??????。“安琪，吃飯了！”一陣喊聲打斷了我的等待。我回頭一看，原來(lái)是媽媽叫我吃飯。我連忙將整個(gè)事情經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了，媽媽聽了，哈哈大笑，邊笑邊說(shuō)：“你呀，這個(gè)傻孩子，錢是長(zhǎng)不出來(lái)的??????”
話沒(méi)說(shuō)完，又笑了起來(lái)。 我的童年就是這么有趣，還有很多趣事，就不一一細(xì)說(shuō)了，再見！
我的童年作文 篇13
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間似流水，在我們的身邊悄悄地流走了。時(shí)間又似煙霧，被大風(fēng)給散了。時(shí)間還似紙上的字跡，被橡皮擦掉了。然而，我們的童年也水一般地流走了，它再也不會(huì)往回流了。它走得是那樣的匆忙，讓我們來(lái)不急再擁有它一次的機(jī)會(huì)，留給我們的只能是回憶。
童年離我們已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)，鐘表上的秒針每走一小格，童年就會(huì)邁一大格。當(dāng)鐘表上的.秒針在走完一圈之后，它還會(huì)重復(fù)原來(lái)走過(guò)的路線。可是我們的童年，卻再也不會(huì)重復(fù)了，它每走一步，就只會(huì)離我們遠(yuǎn)一步了。
在擁有童年的那些日子里，我們沒(méi)有好好地去珍惜。當(dāng)我們失去童年之后，才知道它是多么地寶貴。正如知識(shí)一樣，它是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的，它是無(wú)價(jià)的。每個(gè)人都有擁有它的機(jī)會(huì)，就看擁有它的人是否有權(quán)力繼續(xù)地?fù)碛兴?/p>
童年，往往是用來(lái)考驗(yàn)人們的一個(gè)關(guān)卡。對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，童年是有意義的，是美好的。在童年這一階段，是我們養(yǎng)成良好品德的最佳時(shí)期，這就要看我們能否充分把這段重要的時(shí)光利用起來(lái)。
童年是那樣的美好，是那樣的令人向往。它的力量是無(wú)窮的，是讓我們每個(gè)人永遠(yuǎn)都懷念的人生時(shí)期。
啊，童年，你雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去了，但是你在我記憶里的地位卻永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。
我的童年作文 篇14
童年是多姿多彩的，每個(gè)人的童年都不一樣，而我的童年是充滿快樂(lè)的，有一件事還讓我記憶猶新。
事發(fā)當(dāng)天引發(fā)了一場(chǎng)毽子風(fēng)波。有一節(jié)課下課，正當(dāng)一群女生正在比誰(shuí)的毽子踢的高時(shí)，一個(gè)女生因?yàn)橐荒_踢的太用力，毽子借機(jī)乘坐“天宮一號(hào)”飛上“月球”——電燈了，這么一來(lái)，大部分有毽子的人都往電燈扔毽子,希望把上面的毽子砸下來(lái)，成為“救世主”。可是無(wú)論怎樣，甲毽子就是不下來(lái)，乙毽子去陪甲毽子了，丙毽子也上“月球”了，隨著同學(xué)們不斷地采取不良方法，使越來(lái)越多的毽子“遇難”，隨著一聲慘叫：“我的毽子也上‘月球’了”，桌逸鴻聞聲趕到，他可是我們班的“機(jī)靈鬼”，看見這情況，竟因?yàn)闆](méi)有毽子而拿起籃球往上扔，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就當(dāng)籃球快砸到電燈的時(shí)候掉了下來(lái)，砸中了一個(gè)同學(xué)。這下事情可鬧大了，班主任徐老師立刻把卓逸鴻叫到了辦公室。只聽桌逸鴻?quán)f(shuō)道:“為什么倒霉的總是我，我到底做錯(cuò)了什么。”徐老師瞪了一眼卓逸鴻，卓逸鴻只好束手就擒。同學(xué)們久久不散，還剩下最后一個(gè)毽子了，三，二，一，發(fā)射。“NO”最后一個(gè)毽子也上“月球”了。就在這千鈞一發(fā)之際，“大力士”王志豪撥開人群，閃亮登場(chǎng)，只見他爬上桌子抓起電燈上的毽子，來(lái)了個(gè)“天女散花”所以毽子都飛回地面。“哎喲！”原來(lái)頑皮的.毽子降落在了一個(gè)同學(xué)的頭上，毽子風(fēng)波終于結(jié)束了。
我的童年中還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事，讓我們珍惜自己的童年，把童年打造成一個(gè)童話世界。
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