（通用）頑強的生命作文14篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的頑強的生命作文，歡迎大家分享。
頑強的生命作文 篇1
生命是東方冉冉升起的太陽，生命是學生們瑯瑯書聲，生命如此燦爛，但生命又這樣脆弱，需要你去頑強拼搏，戰勝命運。
記得在去年，我養了5只活潑可愛的小倉鼠，它們蹦蹦跳跳的.，十分快樂。我也很喜歡它們，每天都會細心照顧它們。咦，倉鼠來我家后好像還沒洗澡過。那可不行，太臟了，要給它們好好洗個澡！說到做到，我將它們一個個用水沖洗，再用吹風機吹干，心想：它們一定很舒服吧！可是，萬萬沒想到，它們居然一動不動，個個沒精打采的。我一看就覺得肯定有點問題，趕緊上網百度，一看才知道。原來，倉鼠是不能用水洗的，要用專門的鹽來洗。我頓時驚訝極了，只見它們全身無力，身體完全動不了，眼睛里充滿著絕望的眼神，好像在責備我太粗心，然后便閉上了眼睛。我十分后悔，要是早點知道會這樣，我就不洗了，倉鼠也就不會遭受這樣的折磨了。唉……
過了五分鐘，倉鼠依然沒有任何動靜，我心想：看來倉鼠一定死了，都怪我不好。算了吧，只好下次再養過了。正當我即將放棄的時候，奇跡發生了，其中一只倉鼠居然慢慢睜開眼睛，努力伸展四肢，眼睛也開始有神了，四肢又開始活動起來了。我頓時喜出望外，仿佛已經看到了希望，倉鼠們又“復活”了！正如我所料，經過倉鼠一次次努力，一次次拼搏，一次次奮斗，終于其他倉鼠也堅強地戰勝命運，開始慢慢動起來了。過了一會兒，我看見其中一只又開始爬上爬下，活蹦亂跳了。真是太棒了！倉鼠們，加油！緊接著，這五只倉鼠都恢復了往常生機勃勃的樣子，繼續吃喝玩樂。
正如拿破侖所說：人生如河流，我從不怕逆水行船。倉鼠是那樣頑強，勇敢地面對困難，一點點去挑戰命運！沒錯，生命有歡聲笑語，也有艱難困苦，我們要用樂觀的心，去面對一切風風雨雨，才能讓人生變得光彩有力。當然也要熱愛生命，珍惜生命，決不讓它白白流失。
頑強的生命作文 篇2
為了鍛煉我們的觀察能力，班主任李老師讓我們在家里泡綠豆芽，觀察它們的生長過程。我家一直存著一些綠豆，所以一回到家我就抓了一把放到碗里面，裝滿水，泡了起來。
第二天，精疲力竭的我一回到家，就迫不及待地去看我的綠豆。泡了一天的硬硬的豆子，現在已經吸飽了水，豆皮裂開，露出了白白的肉，變成了軟軟的小胖娃娃，還擺出了各種姿態：有些完全脫掉了綠衣服，有些只穿著褲子，有些只穿著上衣呢！
觀察完之后，我拿了一個小碟子，鋪上四層濕紙巾，然后把綠豆沖洗了一遍，轉移到紙巾上。最后我把這個碟子放在我的床底下，還倒扣了一個盆子在上面遮光。洗豆子的時候，我發現在綠豆中心位置伸出一段小芽，據媽媽說，其實那是是綠豆的`根莖，還不是綠豆的芽哦！
過了兩天，我發現綠豆的根莖長得更長了，根部的地方新長出了一些小小的絨毛，這些就是所謂的須根。別看這些長長的根莖好像很柔弱，它們的力氣可大了，它們甚至可以把自己立在碟子上，就像一條條小蛇，抬起腦袋到處張望著什么。說來奇怪，有一些子葉竟然變成了紫色。我上網一搜，才知道這是光合作用引起的。另外因為養分都被根莖吸收了，所以子葉也變得皺巴巴的了！
又過了兩天，子葉的中間又長出了大約五厘米長的芽，芽上有兩片卷起來的、黃綠色的真葉。莖上還長出來一些小絨毛，根部也變得更粗了，其他細細的須根也變得很長了。相比乳白色的莖，根已經變成了很深的褐色！
幾天之后豆芽的子葉掉了個精光，一點兒也痕跡也沒有了。在媽媽的建議下，我選了幾顆比較強壯的豆芽，移栽到了花盆里。一想到今后收綠豆的情景，我就興高采烈的。
通過這幾天的觀察，我深深的體會到，綠豆的生命力是多么頑強啊！
頑強的生命作文 篇3
世界上的花很多。我喜歡色彩艷麗的玫瑰，羨慕潔白清高的梅花……但是我更喜歡我家那盆默默無聞的仙人球。
那盆仙人球剛買回來時，只是一個圓球，毛茸茸的，不怎么顯眼。一段時間后，圓球上長出了許許多多的小球，翠綠翠綠的，十分可愛，我經常去觀察，有時給它澆澆水，松松土。
有一次，我玩耍時，一不小心碰到了仙人球，它的一根鋼針般的`刺扎進了我的手里。啊！真疼！看著這個渾身長滿刺的“綠刺渭”。我一氣之下就把它搬到了院子的角落里。
一天夜晚，爸爸突然問我：“那盆仙人?球該開花了吧，快搬出來看看。”我在心里嘀咕：“這個渾身是刺的丑八怪也會開花？開出的花能有什么好看的！而且那么長時間沒有人照料，連一滴水都沒有澆過，該不會已經死了吧？"可等我來到角落里一看，怎么真的變樣了？定睛一看，它還真的開花了！啊！仙人球竟會在幾個月不喝水的情況下開出美麗的花朵。我埋怨自己以前不該稱它為“丑八怪”，不該冷落它。更讓我吃驚的是，仙人球綠色的刺球上漸漸長出許多紅色的小顆粒，整個仙人球好像一只可愛的背著野果的小刺渭，美得無法形容。
我又把仙人球放回院子中，它迎著清風，迎著陽光，顯得更加梢神了。那翠綠的球體在夕陽下，閃著翡翠般的光澤，那潔白的花朵在微風的吹拂下輕輕地擺動。
仙人球不怕風吹雨打，不畏嚴寒酷暑，不求別人照顧，不計得失，頑強地生長著，并將美麗的花兒展現在人們面前，無私地奉獻自己的一切。
我喜歡仙人球，我要做一個仙人球那樣的強者！
頑強的生命作文 篇4
生命就是被環境限制著，又被環境改變著，適者生存的規律盡管無情，但生命原本就是拼搏，讓我們為生命喝彩！
是那不定的風把無人采擷的種子撒落海角天涯！盡管他們也能從陽光中分享到溫暖，從雨水里得到滋潤，但惟有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對著現實該是多麼嚴峻啊。于是，大自然出現了驚人的奇跡，不毛的石縫間叢生出了倔強的生命，我們難道不應該為這倔強的生命喝彩嗎？
而最為人贊嘆的是，石縫間還生長著參天的古柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣，使大地更加生機。它們的軀干頑強地從石縫長出來，每長一寸都要經過幾度寒暑，幾度春秋。然而它們終于伸展開了繁茂的枝干，團簇著永不凋謝的針葉。有時，一株松柏的根須竟要爬滿半壁山崖，似把累累的`山石用一根粗繩緊緊捆住，由此才能迎擊狂風暴雨的侵襲，才能為自己占一片天地。
如果一切生命都不屑于去石縫間尋找立足的天地，那麼世界上將會有大片的地方成為永遠的死寂。飛鳥無處棲身，生命將要絕跡，如果一切生命都貪戀于黝黑的沃土，它們又如何完備自己駕御環境的能力。在一代一代的繁衍中，變得愈加堅強哪？我不禁要為生命喝彩！
每個人都希望自己像溫室里的花朵能夠得到百般呵護，希望自己生命的歷程一帆風順。的確，順境的生活總會讓我們輕松，但怒經歷風雨怎能見得彩虹的絢麗？每一個生命都應該學會堅強，就像那石縫間倔強的生命。生命的本能是那么尊貴。生命有權輝煌絢麗，生機竟是這樣的不可抑制。
愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環境，生命正是要在困厄的境遇中，才能發現自己，認識自己，從而才能錘煉自己，彰顯自己，升華自己。讓我們為生命喝彩吧！生命具有如此攝人的力量，它使地球變得神奇輝煌，更顯示了壯麗的心靈世界！
為生命喝彩吧！為生命的頑強，為生命的不屈喝彩吧！
頑強的生命作文 篇5
世界上有許許多多的頑強的小生命，這些小生命，有些是為我們人類服務，有些是被我們人類所踐踏，有些則是我們平時看不見的了。我就做了一個實驗。
我先到家的旁邊找了幾只大一丟丟的蝸牛，用紙巾把它們包了起來，帶回了家中，我拿起了幾根牙簽，對它們“嘿嘿嘿”地笑了一笑，心想——接下來，你的噩夢，到了。
我拿著牙簽，趁它一個不注意，毫不猶豫地，我把牙簽深深地插入了蝸牛的肉體中。
它痛苦地縮了縮脖子，可是它又絕望般地發現，有牙簽插著，頭就永遠縮不進去，我在一旁幸災樂禍地大笑著，又抽出一根牙簽，把它的一塊殼給扒掉了。
這可憐的蝸牛啊！我看著自己的“戰利品”，感嘆道。
我又拿起牙簽，長解剖另外一只“厄運兒”的時候，卻驚奇遞發現：我的那只“戰利品”從它的那個“殘殼”里緩緩地伸出頭來！
我手中的牙簽掉在了垃圾桶里，我瞬間被它所吸引了，我開始仔仔細細地觀察它起來。
它表面上是奄奄一息了，可事實上，它其實還活著，它在桌子上到處亂爬，看起來一點都不像受了傷的`樣子，倒是比某些蝸牛更加活躍些了。
“這是啥子鬼啊”我大叫起來，媽媽跑過來一看，下了一跳，你怎么搞這么血腥的事啊！快點扔出去，扔出去啊！我讓你看看這個，我不看！我不看！你快點扔出去！我看了一眼它們，看了它們最后一眼，然后就把它們扔了出去。
這幾天，我一直在想一件事情，如果有一天，地球上出現了一種比人類更大的生物，他們也拿我們來做實驗，搞這么血腥地事情，我們心里會怎么想？一定會很難過吧！所以，我決定，以后再也不傷害小生命。
頑強的生命作文 篇6
野火燒不盡，春風吹又生。這是小草們的頑強，也是我們的目標。小草們是不起眼的，是大樹旁邊的裝飾品。它們是那么頑強，那么熱愛生命。每當狂風暴雨的時候，小草們都彎著腰，一副副奄奄一息的樣子。但你在狂風暴雨后，小草們臉上還閃爍著露珠，好像自豪地說：哼!你看我多么厲害。
小樹苗也一樣。有一次，我不經意地看見了一棵在路邊的小樹苗，它可不像那在溫室內的小花朵那樣溫暖，擁有舒適的環境。相反迎接它們的是惡劣的環境。我想：為什么它們不會死呢?因為它們具有珍惜生命，想讓全世界的人知道，它們來過這里的愿望，雖然它們生活在惡劣的環境里，但也讓自己的綠色給大地增添色彩!這讓我明白了：生命就要像小草和小樹苗一樣，無論在什么環境下，都奮發向上永不低頭，只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。
蠟燭是一個生命短暫的英雄，為什么說它是英雄呢?現在就告訴你!蠟燭只要一經點火，生命就意味著即將死亡，但那小小的火卻能在沒有光明下給予我們光明，給予我們溫暖，給我們一種永不熄滅的光芒，它那默默的奉獻，卻慢慢地消失.看著這短暫而流淚的生命，我除了感慨，更多的是敬佩.生命就是一團燃燒的火焰，雖然逃不過熄滅的命運，最燦爛的光彩已經證明了它的價值!
蠶也是一個默默無聞的英雄。它一出生，就不斷地吃桑葉。最后，用自己的生命換來了一條條的絲線。雖然蠶僅僅只能活幾十天，但也證明了蠶為我們做出了貢獻。生命就是一條條絲線，美麗的絲線證明了它的`價值。
粉筆是一個為學生做貢獻的英雄。老師用它的身軀描繪著知識，讓學生清楚的看到老師傳授給他們的知識，用一根粉筆寫許多字，就意味著這根粉筆將要死亡。也就意味著這根粉筆為人類做出的貢獻。
這些英雄都是日常很容易見到的，但在許多人的眼里，這些都只不過是一些微不足道的東西，見證著生命的頑強。
頑強的生命作文 篇7
我家養了一只小烏龜，它有墨綠色、堅硬的殼，長著一個尖尖的小腦袋瓜子，不長不短的四肢和一根又細又短的尾巴，很討人喜歡。
我把烏龜放在一只搪瓷碗里養著，里面裝了點水。每天，我放學回家的第一件事就是給它換水，然后在碗里放一些龜飼料。我發現烏龜
吃東西時，總是先伸出長長的腦袋，東瞧瞧西望望，一旦發現了食物，就會爬過去，迅速地將它吸入口里，但是，不一會兒它又吐了出來，好像是在鑒別這些食物是不是能吃似的，接著再一口將食物吞了進去，然后就把頭縮回殼里不動了。過了一會兒，烏龜又把頭伸出來，這次它沒有爬來爬去，卻靜靜地休息，我想它一定是在睡覺吧！你看，這烏龜也真沒耐心！這不又動起來了嗎，它的腦袋先探出水面，觀察四周的動靜，左爬爬，右爬爬。我想這可能是它在鍛煉身體吧！爬著爬著，它覺得很累了，又把頭縮進龜殼里休息了。瞧著它那懶洋洋的樣子，真逗！
就在這一段時間里，我發現，烏龜的四肢上有些鋒利的小爪子，背上的`殼還有一格一格的圖案，漂亮極了！
這只烏龜膽子也太小了。我為什么這么說呢？因為，我只要一按它的殼，就馬上縮進殼里，過幾分鐘，它又恢復了那活潑好動的本性。哎喲，好疼啊！我真奇怪，這烏龜其實并不溫順。每回我用手把它拿起來換水的時候，它的四只腳就在空中上亂蹬，那張牙舞爪的樣子可嚇人了。你們別小看烏龜的腿小，可力氣大著呢！它四只腿使勁蹬，特別是后腿，力氣特別大。一次，我不小心被它蹬了一下，爪子在我的手上抓了一下，可疼啦。
我家的烏龜真是活力十足啊！每天都是這樣在搪瓷碗里爬來爬去，好像它每天的活動安排不做完就不睡覺似的。
頑強的生命作文 篇8
植物的生命無疑是頑強的。
假期中，我心血來潮，拿來一個小花盆，裝上土，放上選好的枇杷種子，澆上水，放在窗臺上等待著它發芽的那一刻。
梅雨季節，空氣濕潤，種子竟然發了霉，無奈之下，我只好將種子并泥土一齊倒入了陽臺上的小臘梅樹花盆中。
幾天酷暑，泥土開始變干，種子上的霉菌也消失了，種子的外殼也裂了開來，露出里面綠油油的子葉。
同在盆中的豇豆卻不好受，剛剛發芽的他們哪能經得住這炎熱。他們整個身子都趴在了土上，身體開始收縮，只剩下了微弱的綠色，一副無精打采的樣子。我趕忙給它們澆上水，但是他們能戰勝這炎熱嗎？
又一次雨季豇豆漸漸好轉，不過他們也為此而付出了代價——他們最初長出的葉子已枯黃并脫落，身子并不是筆直的，而是斜著長了一段后，又突然筆直朝上長了一折。
即使命運給予了他們最大的'打擊，他們仍保留著向上的活力，他們珍愛生命，他們不放棄生的可能，他們是多么頑強!
立秋以后，無意中我發現，在那花草中立著一株株筆挺的小枇杷。他們毫不畏懼，昂首挺胸。即使知道自己的葉子小得可憐，也并不自卑——他們可是曾經發過霉的枇杷種子長出來的頑強生命!
豇豆也毫不示弱，他們糾纏著臘梅的枝干而上，大喊:“我要開花!我要開花!”他們的愿望終成現實，一朵朵淡紫色的花迎風翩舞。哪怕他們知道這些花遲早要凋零，甚至連果實也結不出，也并不灰心，花開的一次比一次更熱烈，一次比一次更持久，一次比一次更美麗奪目。
多么頑強的生命!
頑強的生命作文 篇9
外婆的樓頂上有一個長長的水池，里面養著一只大烏龜。別看它樣子笨頭笨腦，走路慢吞吞的。其實，它一點也不笨，因為它每次遇到困難都能化險為夷。它那種頑強的生命力，讓我十分佩服。
記得在去年一個中午，天氣非常炎熱，樹上的知了瘋狂地叫個不停，我在家里涼著空調不敢出門。從電話中，聽外婆說她樓頂上水池里的水熱得燙手，金魚也死個清光。我想：天氣這么熱，烏龜恐怕也已經燙熟了吧？因此，再也沒有打電話去關心它，連外婆也沒去喂它了。一個星期后，在一個雨后的傍晚，我去樓頂上玩，想順便把烏龜給扔了，免得它發霉變臭。可是池里的水早就曬干了，連烏龜的影子也找不到，唉！反正也死了，由它去吧！于是，我在葡萄架下摘果子吃。突然，身邊的.小樹坑里發出了“沙沙沙”的聲音。我好奇地走過去，用棍子撥開樹葉，居然是大烏龜在爬行。啊！它還活著！多么頑強的烏龜啊！它真聰明，會藏在一個涼爽的葡萄架下面那個水坑旁邊避暑。在這種又熱又孤獨又饑餓的日子里，它居然熬過了一個星期，頑強地生存了下來。我把青菜給它吃，它像從監獄里放出來的一樣，拼命地吃個痛快。
今年春節的前一個星期一，天冷得出奇，寒風發出像惡狼一般的嚎叫聲呼呼地吹著，我除了吃飯和洗澡，都縮在被窩里睡覺。我想：天氣這么冷，烏龜又泡在冰冷的水里，它會不會被凍僵呢？一個月過去了，天氣漸漸變暖了，我便到水池里去看一看。我發現水地底下有個龜殼，我用手動了動殼，從殼里居然伸出一個頭來，啊！這么冷的天，它正在冬眠呢！我樂得又蹦又跳。
多么頑強的烏龜啊！它的行為讓我懂得了：無論遇到什么困難，都要學會堅強，勇敢面對！
頑強的生命作文 篇10
生命，輕盈歲月；生命，嵌坎坷坷；生命，淋漓盡致；生命……人的一生是多姿多彩的，也是平淡無奇的，因此，世界上有了很多不一樣的生命，有的平凡，有的偉大，有的頑強，有的懦弱……。而我最欣賞的，便是最頑強的生命……
這是一個頑強的生命；
在濕漉漉、沒有一絲光線的泥土里，它——小草，被壓得不能動彈，可它不愿做一粒永遠沉睡在土中的種子，因而不顧石塊的沉重，毅然將其的根往土里鉆，把嫩嫩的芽往地面上挺，制止它生長的石塊，也會被它掀翻。終于，它可服了重重大關，來到了大地上，將自己的一絲美麗投入到了春的懷抱中。這是一個多么頑強的生命啊！
這又是一個頑強的生命：
5.12大地震，留給了世人太多的悲傷，但也讓我們感受到了中華兒女那少年強，國則強的道理和頑強不屈的精神，特別是那家喻戶曉的“可樂男孩”薛梟……
5月15日，埋在廢墟下的`一位叫薛梟的男孩和一位女生被救援人員發現。雖然薛梟傷勢較重，但他卻強忍著痛苦，堅持讓救援人員先救女生，當薛梟在那位女生獲救后也被救出時，他擠出一絲微笑，說了句：“叔叔，我要喝可樂！”小小的一句話，牽動著千千萬萬人的心。烏云壓頂，舉國悲痛，人神共泣，你撥開云霧，彈響了“樂”的鳴曲。啊！可樂男孩，謝謝你！謝謝你告訴了我一個生命的頑強和樂觀！
陽光總在風雨后，烏云上有晴空。頑強的生命也總能讓我們為之動容。呵！感悟生命，把握人生，讓我們一起面對風雨，做一個頑強拼搏的人吧！
頑強的生命作文 篇11
那是一個充滿生機的春天。我央求爸爸幫我弄了一盆泥土，我往上面撒了兩棵辣椒籽。
轉眼間，秋天到了。經過我的悉心照料，兩顆辣椒已經長大了，它們一共結出了五只紅丹丹的小辣椒。我高興極了，將四只辣椒都給了媽媽炒菜，留下一只明年再種下土去。因為爸爸說如果你不去拔那些辣椒桿，它們就會成為肥料。所以我決定，明年種植的時候在去管它。
日子一天天過去了。我又迎來了美麗的春天。我興致勃勃的跑上天臺，正準備種下我一年的希望之時，卻赫然發現去年的兩棵辣椒有一棵已經腐爛了，另一棵卻從枯萎的枝條中伸出了嫩綠的枝葉，在風中挺直了腰板，勇敢的'向上延伸著枝葉。我看著這棵辣椒，心里久久不能平靜，想：我一定要把它養好，以不辜負它對生命的渴望！我又將辣椒籽一棵一棵的圍在它的周圍，當它的“士兵”。我每天堅持幫辣椒澆水，并定時幫它除蟲。幾個月后，這一批辣椒開出了白色的小花兒，其中中間的辣椒開的最大最多。我興奮極了，又施了一點肥，好讓它們有足夠的營養。我時常看著那棵辣椒，自言自語：啊！連辣椒都有如此頑強的生命力，何況人呢？我又聯想到被地震壓在廢墟中的人們，如果他們沒有堅定的信念，就可能死在廢墟里。辣椒正是因為守著“我一定要生存下去！一定要！”的信念活下去的。后來，那棵辣椒結了五只小辣椒，其它的只結了兩到三只。那棵辣椒看著自己的成果，滿意的笑了，軟綿綿的倒了下去。我小心翼翼的把它放在了土里。
幾年過去了，辣椒在風中看似弱不經風卻有著頑強生命力的身影仍然歷歷在目。我想念著那棵辣椒，更想念著它那對生命的執著、追求與永不放棄。
頑強的生命作文 篇12
那是一個偶然的機會，使我看到了生命頑強的一面。
走在回家的路上。抬頭之余不經意看見了路旁樹上粘著一個蝶蛹。蝶蛹已經裂開了一條裂縫，透過那條縫，我看見了有東西掙扎，湊近一看，才發現那是一只正在破繭的蝴蝶。
我知道，毛毛蟲羽化成蝶是有很大的危險的，尤其是在破繭之時，將臨成功，卻死在破繭之時的蝴蝶不計其數……
正想著，蝴蝶的一只翅膀在裂縫中擠了出來，在夕陽余暉的照耀下閃閃發光……
可一切總是那么的不盡人意，就像上天要故意跟你開玩笑似的。
蝴蝶露在外面的那只翅膀不再抖動，不再發光，蝶蛹中也沒有了動靜。我的心像被一只無形的大手揪了一下。
我盡量往好的.方向去想，認為它只是累了，想休息了。可是，3分鐘過去了，5分鐘過去了，10分鐘過去了……我的心開始恐懼，它不會遭遇了不幸吧！它馬上就要成功了啊！
我想幫它，幫它從繭的縛束中解脫出來。可我猛然想起來自己以前看過的一個故事：蝴蝶在破繭而出是不可以有外力的幫助，否則翅膀就會軟弱無力，承受不了風雨的打擊；只有憑蝴蝶自己的努力破繭而出，長出的翅膀才會強勁有力，可以面臨風雨的洗禮……
所以我幫它的話實際上是害了它啊，我只好在旁等待著、期盼著……
它動了，太好了！蝴蝶繼續掙扎著，漸漸地擠出一只觸角，一條腿，一只翅膀……
它出來了！它破繭而出了！它的翅膀是那么的美麗，可以帶它翱于空中，翔于蒼穹。
我將那個給了我震撼的蝶蛹收藏了起來，永遠，永遠……
啊，生命的頑強就是這般令人震撼，醉我心田！
頑強的生命作文 篇13
——讀《天堂里的老師》有感
生命也許很脆弱，生命又真的很頑強——題記
今天，我讀了《天堂里的老師》這篇文章。文中講述一個19歲的大學生阿明，他的夢想是當一名老師，不幸的是他得了血癌，面對死亡，他還是頑強地與病魔作斗爭，堅持學習大學課程。我一開始很不明白，為什么他明知道自己已經活不了多久了，卻還要學習那些大學課程呢？難道人死了還會用到那些知識嗎？到最后，我才明白了阿明的心思，原來他希望在天堂里當一名老師，去教像冬冬那樣不幸夭折、沒有機會上學的孩子。
“生命也許很脆弱，生命又真的很頑強”這是文中最令人感慨的一句話，這句話一直浮現在我的腦海中，感動著我，也讓我對生命有了更深刻的理解。主人公阿明雖然得了血癌，但他一直堅持自己的夢想永不放棄，這就是他頑強的生命；年僅七歲的`冬冬非常熱愛學習，盡管化療之后，身體很虛弱，他仍然堅持跟阿明學習英語單詞，病魔也阻擋不了他渴望學習的那份熱情，這也是頑強的生命。我想，他們頑強地與病魔作斗爭，堅持學習，是因為他們的心中有夢想，任何困難與挫折都無法阻擋他們追求夢想的步伐。
相比之下，我們的生活多么幸福，每天衣食無憂，甚至有的同學還是衣來伸手，飯來張口的，擁有幸福生活和健康體魄的我們，是否也能為自己的夢想而努力呢？讀完阿明和冬冬的故事，留給我的不僅是感動，更多的是鞭策，它警示著我要珍惜現在健康幸福的生活，為自己的理想而努力奮斗，頑強的生命是不向困難和挫折低頭的。
（點評：小作者能從《天堂里的老師》找到情感的生發點，從中讀懂生命中那種頑強的精神的可貴之處，寫出對生命的理解，寫出自己的真情實感。）
頑強的生命作文 篇14
那幾縷陽光，波光粼粼的湖面，垂下的柳樹，就是那安靜的湖邊，它們還在那里，就是那幾株小草……
我再一次路過這兒，那一切都生機勃勃，只有那幾株枯黃的草，我有些瞧不起它們，但我有些疑惑，在烈日的暴曬下，夾雜風雨的洗禮，為什么它們沒有屈服，每當我路過那里都會停留住，我生怕踩上了它們，或許我想的太多了。
星期六，我又想去“拜訪”那幾株小草，它們是否妥協了，我不知道，它們是否經受不住風雨洗禮，已經死去，我不敢想，“隆隆”又下起了暴風雨，我又一次確信它們消失了。
焦急等待著雨停后的我，終不忍心，去了那湖畔邊，湖上浮著片片柳葉，一片悲傷和凄涼的'氛圍，那幾株小草，它們真的倒下了，我失望極了，雖然，答案我已經猜到，但是我還是滿心落寞，帶著失望離開了湖畔。
有一天散步，我不知不覺地又來到這里，湖畔依舊，還是那些風景，只是覺得少了小草的裝扮，大自然是多么的不和諧。順著湖畔，踱著步，突然，幾株綠色躍入我眼。我看見了，我看見了生機，我看見了生命，幾棵綠油油的小草，濕噠噠的露珠反射著璀璨的光芒，它們又復蘇了，在那個地方停留了一分鐘，又向前跑去，我仿佛看到希望和頑強，我努力地向著前方跑著跑著……
小草，沒有玫瑰的芳香，沒有百合的清爽，它不高傲，不嬌氣，不艷麗，我卻不由地敬佩它，那幾株頑強的小草，當你看見它們翠綠欲滴的時候，你是否曾想到過它們在無助中拼命地扎根？
還是那個湖畔旁，以后每次路過，我都不忘停下，低頭看看那些頑強的生命，因為我知道唯一扎根在我心田的，定是那幾顆小草。
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