十年后的我作文

時間：2024-04-25 18:26:13 好文我要投稿

[集合]十年后的我作文13篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的十年后的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[集合]十年后的我作文13篇

　　十年后的我作文篇1

　　二十年后我已經成了大名鼎鼎的偵探。如今小學同學都不叫我的名字了，而是叫我的外號“神探L”。

　　一個秋天的清晨，同學張浩給了我打了一個緊急電話：“神探L，你快來，我的郵票被盜了。”張浩現在成了鹽城市博物館館長，我不敢怠慢火速前往案發，現場——鹽城博物館。

　　來到這里，我讓警查檢查案發現場，并詢問張浩一些問題，原來張浩在調查錄像時發現B區停電了，趕過去一看心愛的郵票不翼而飛，當時現場只有五個人——清潔工、保安、兩名女游客和一名男游客。

　　我發現清潔工正在打掃衛生，一名女游客和保安爭論著什么？還有一名女游客坐在沙發上看書，男游客在一旁吹風扇。我過去一看，發現電風扇風速開到最大，我不由皺了皺眉頭：哪有秋天開風扇的'？我仔細思考了一下說：“真相只有一個，兇手就是你——男游客！”男游客一驚：“你胡說！我一直坐在這兒！”我不緊不慢地說：“案情是這樣的，你關掉燈，制造了停電的假象，而你偷走了郵票，粘在風扇葉子上，并將風速開到最大。大家都知道風扇的風速越大，風葉就會轉得更快。而粘在風扇葉子里的郵票就看不清。”說完，我便關掉了電風扇，葉子上果然有張郵票，男游客見了，只好乖乖認罪了。

　　張浩提出疑問：“那你怎么確定是男游客貼上去的呢？”我微微一笑隨即說：“現在是秋天，天氣冷，就算他一開始熱而開風扇也會很快關掉，要不然就會感到冷，而我還聽到他打了幾個噴嚏，卻一直不關電風扇，肯定有問題。”張浩聽完恍然大悟，那男游客受到了法律的制裁。

　　十年后的我作文篇2

　　我非常喜歡玩游戲，但是每一款游戲都有我覺得不好的地方，所以我立志要做一名游戲軟件設計師。

　　20年后的我已經是一位專業的游戲設計師了，我設計的游戲有上百種了。我設計的第一款游戲就震驚了全世界。

　　這款游戲不是在電腦或手機上使用的，而是一款用神經來控制的游戲。這款游戲是安裝在一種專業的儀器上的，這個儀器用無線電傳達到另一個儀器上。這個儀器像一頂帽子，戴著以后，你將會來到另一個世界，你控制的不是自己肢體，而是游戲世界中我的'肢體。你可以在這個世界干你在原來那個世界的事情：吃飯、睡覺，去賺錢、買東西只要現實干的任何事情都可以做。

　　如果你覺得控制的人不太好，你還可以更換角色：商店老板、前線作戰的士兵、億萬富翁、科學家你還可以根據你的角色，來定制你的家庭，你的房子。如果你覺得做什么事情過于敏感，你可以去調整感應器，把感應度調低，你干什么事情就不會過于敏感了。

　　為了防止沉迷于網絡，一天的游戲時間會自動計算，一天不能超過兩小時，若果時間到達兩小時，會自動停止。

　　現在我把這個游戲設計的更高級了：可以在一個小時的時間里做完一天、一個月、一年，甚至一輩子的事情。一個儀器已經設計成了一頂普通的帽子，只要在USB接口上插入一個U盤，就可以使用了。

　　我剛剛設計完成了一個游戲，可以創造一個屬于自己的星球，我剛想打開試試時。叮鈴鈴！叮鈴鈴！我被嚇得掉下了床，我想我是不是弄錯軟件了？看了看鬧鐘，呀！慘了！我回過神來，七點四十！我立馬起床，拎著書包叼著饅頭就走了。

　　我相信這不止是一場夢，我一定要把這個夢做成現實。要讓夢想成真，就要從今天開始努力。

　　十年后的我作文篇3

　　光陰似箭，轉眼間，二十年后的我已經成為一名年輕有為、享譽專業領域的真空管道列車工程師。

　　清晨，我和往常一樣準時起床，穿上帥氣的西裝，吃下一粒微型食丸，便駕駛著機車來到真空管道列車研發基地。那一輛輛停放在兩邊的列車全部都是無人駕駛的，猶如沉默的機器人隨時聽令啟程。

　　當我來到信息室的時候，工作人員們已經在忙碌中了。助理工程師們正盯著令人眼花繚亂的線路運行圖查找問題。忽然，一輛列車的信號燈變黃并連續閃爍，這是在發出警報。我連忙敲打鍵盤，輸入“故障采集芯片”的`編號。頓時，顯示屏上出現故障車輛的位置并很快找到了它。接著，我按下制動鍵，由工作人員牽引著這輛列車進入維修所，在短短的十五分內排除故障、正常運行。一旁的助理工程師們不禁稱贊說：“趙工設計的新列真棒！運行和維修一氣呵成！”

　　“這個設備傾注了我們整個團隊的辛勤汗水，是大家智慧的結晶。”我笑著說。“趙工為了攻克技術難關廢寢忘食，天天埋頭于尖端資料堆里。我們是在您的帶領下才研發出新一代列車的核心技術。”同事們說著都向我翹起了大拇指。

　　是的，研發高尖端列車是我童年時代的夢想。如今，終于實現。新一代真空管道列車投入使用后，各地的人們坐著列車就能巡游世界了。中外記者朋友們經常來到我的研究基地體驗。他們通過臉部識別進入列車，享受著能與波音飛機相媲美的最高時速。新一代列車還可以按照總部發出的指令隨時停車和啟動，不僅可以穿越炙熱的撒哈拉沙漠，還能潛入無邊無際的太平洋。這不，列車又鉆入海底了，車子平穩、迅速地行駛著。記者們無不驚嘆這高科技的魅力。一位記者拍下海底世界的一幕后，興奮地過來采訪：“是什么想法啟發你制造這種奇特的列車呢？”“這源于我兒時的夢想。”我笑著答道，“只要有夢想，就能引領未來。”

　　看，這就是二十年后的我，一個勤奮學習、努力研發、善于探索的高級工程師。

　　十年后的我作文篇4

　　人從出生到成年，從小豆丁到身體修長的成年人，再到老人，大約歷經數年。

　　我曾無數次設想過，未來的自己應當是何種模樣，小時直覺得，以后前途無量，就算做任何一個職業都是閃著光芒的，覺得自己充滿了干勁，無論什么也都做的了。直到年紀增長，才越發覺得光有想法也不夠，需要一直努力，不斷進步，才能襯得起自己未來想要做的事物。

　　小時覺得，二十年后，我當是一名老師，教書育人；或是一名醫生，救死扶傷；或是一名警察，打抱不平。小時的想法總是單純而濃烈的，滿心都是對未來的憧憬與幻想。

　　現在覺得，二十年后的我，當是一名技術人員，或是一名技術老師，因為從自身的'性格來看，若沒有將自己所熱愛的事物學習以及創新，那憑著耐心以及自幼對老師職位的沖動那應該會從事自己所想要發展的專業技術老師。

　　大膽暢想著二十年后的自己，二十年后的我啊，應當是溫和平淡的，即使沒有母親的積極樂觀心態，但也不至于每日愁眉苦臉，想必那時我有了一個穩定的工作，有著愛人，一起相夫教子，或許學會了一些為人處世的方法，也不至于事事都憑自己心意，喜歡就笑，不喜歡就哭把。

　　我想那時的自己，一定是擔當起成年人的責任，踏入社會也不害怕，充滿自信地去迎接每一天，或許現實的壓力會讓我不會再像現在這般懶惰，而會去過好當下每一天，想想未來生活的地方，一定是干干凈凈的，讓人能覺得敞亮，畢竟從初中到現在，我不愛干警的性子已經改了許多了，想必未來會越來越好。

　　忽的想起了曾坐在朋友后車座，他問：未來你想成為什么樣的人？我說：成為很牛的人。現在想想，二十年后的自己，能夠過好每一天，不斷努力成為自己，不斷提升自己，就是很牛的人了吧！

　　十年后的我作文篇5

　　時光來到二十年后，有一位帥氣的警察，正指揮著手下辦案，那個人就是二十年后的我，如果你仔細看看我，你會發現我長高了，變帥了，也更加成熟了，而且，真的實現我小時后的夢想，當上了局長。

　　當局長就是我小時候所憧憬的夢想，我之所以能當上局長，都是靠自己的努力所得來的，國中時我努力的讀書，以低空飛過的.成績考上警察學校，雖然我的成績在班上是「吊車尾」，但是我仍然不灰心，拼命的用功，希望我能成為帥氣又英勇的警察。成為正式的警察后，雖只能指揮，但是，我努力的維持路口秩序，我也遇上無數次的交通事故，經過我細心協調后都解決了，后來，我發現交通意外的產生，幾乎都是其中一方貪圖方便或趕時間，不遵守交通規則所造成的意外傷害，因此我想要告訴大家不要貪圖一時之快，而不遵守交通規則，帶給大眾困擾，也付出可觀的社會成本，造成許多遺憾。

　　因為我的努力，受到局長的讚賞，所以才能由一個小小的交通警察變成一個小組的組長，之后，我也陸陸續續帶著我的部屬們偵辦偷竊事件，在這當中我看到有好幾個國中生，因為一時的貪心而偷竊，后來店家雖然愿意和解，但是我們還是把他們待捕起來，因為偷竊是告訴乃論罪，就算對方想和解也不行，看到那些少年后悔的表情，我還是只能狠下心來把他們送往少年法庭，并在心裡還是默默的祈禱，希望他們能改過自新。

　　因此我想對大家說，不要為了一時的利益，曚昧了理智與良心，讓自己的人生留下污點。之后，局長因年紀大了而煺休，而我順裡成章成了局長，一直到現在，我都很感謝當年提拔我的局長，感謝他們的提攜與栽培，因此，我不會辜負他的期望，要做一位負責公正的好局長，為人民做最好的服務，為社會盡力。

　　十年后的我作文篇6

　　我在公園散步時，看到一棵樹上結滿了又紅又大的果子，看得我直流口水。于是我隨手摘了一個嘗嘗，頭一暈，就變成了一名優秀的語文老師，就像我的恩師陸老師。我每天清晨伴著鳥兒的叫聲，乘著朝陽早早地來到學校，校園里朗朗的讀書聲歡迎我的到來。

　　每節課的.預備鈴響起時，我整理了書本慢慢走進教室。教室里的小朋友們正安靜地等待我的到來，連一根針掉地上都能聽得見。我清清嗓子響亮地喊道：“上課！”班長用更高分貝清脆的嗓音回答道：“起立！”我一邊鞠躬一邊微笑著說：“同學們好！”同學們也異口同聲的說：“老師您好！”

　　相互問好后，我打開PPT，并在黑板上板書課文題目。我們進入第一板塊的學習，要求同學們對照問題自由朗讀課文并獨立思考問題。我一邊巡視一邊指導同學們閱讀時要注意標注小節號和圈畫關鍵語句。同學們個個認真地閱讀著，好像都進入了角色，在森林里與狼鹿交流心得，不時地點點頭或搖搖頭。我真不忍心打擾他們專注的閱讀，可時間差不多了，還是得停下來。

　　我讓同學們一一作答每個問題，并加入我的補充說明來梳通課文，這樣就是最完美的答案了。接下來進入第二板塊的學習，認一認生字。我一邊在米字格里書寫一邊說著筆畫，同時讓同學們書空一下難寫的筆畫，加強記憶。我暗自竊喜：這些都得益于我的恩師的漂亮書法，現在可以在小朋友面前嘚瑟嘚瑟了。我告訴同學們“字如其人”的道理，看到一手好字猶如看到你一張漂亮臉蛋，讓人賞心悅目。我還意猶未盡的寫著的時候，下課鈴聲突然響起，我一激靈，又回到了公園。

　　我一定要好好學習，成就二十年后的我！

　　十年后的我作文篇7

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間二十年已經過去了，告別校園的我，已經是一名宇航員了，這時的我有個艱巨的任務——尋找可以讓地球人居住的星球，因為這時候的地球已經奄奄一息了，森林已不復存在了，所以我要盡快尋找適宜人類居住的星球。

　　帶著這個艱巨的任務，我踏上了通往宇宙的飛船——銀光閃電號，這所飛船可以飛快的飛行，時速可以達到一千光速，他還有一個本領，那就是在他的方位一萬米之類的地方，他可以知道哪個星球適宜人類居住，那個星球不適宜人類居住，他都可以算得清清楚楚，可是我幾乎找遍了整個宇宙，還是沒有找到十一人類居住的星球，就在我焦急之時，飛船發出了信號，我點擊信號來源，原來我們已經來到了外星人的領地了，他們以為我們是來侵略他們的星球的'，還說要是我們再走進一步，他們就要發動攻擊了。我連忙發出信號，告訴他們我們沒有敵意，而是來尋找適宜我們人類居住的星球的，他們聽了，就帶我去接見他們的首領，可是在走的路上，一顆巨大的隕石向他們的星球襲來，他們告訴我，這是他們最帶的煩惱，因為這顆隕石掉下來后，他們就又要修復一段時間了，他們還問我有沒有辦法可以讓他們不受損失，我連忙拿來化隕水，只用了一點，隕石就消失了，他們為了感謝我，告訴了我一個適宜人類居住的星球，還送給我一個紅色的按鈕，說我只要有危險，就按著個按鈕，他們就會立即趕來幫我。

　　我帶著這個按鈕，踏上了返回地球的路程，就在我經過火星的時候，一大伙宇宙強盜攔住了我，我跟他們打了許久，就在我快敗陣的時候，忽然想起了那個按鈕，我急忙按了一下按鈕，我幫助的那幫人就出現在了我的面前，我和他一起聯手，把那伙宇宙強盜大的片甲不留，之后我就回到地球，和人們一起來慶祝了這次的成功。

　　十年后的我作文篇8

　　不知你們是否對未來有過幻想呢。未來，似乎非常遙遠，但是又會讓人覺得十分美好。我經常沉浸在我對二十年后的自己的幻想中……

　　我剛從自己理想的學府博士畢業，經過一段時間的努力，我光榮的成為了一名人民教師。

　　我成了學生們都很喜歡的老師，這讓我感到無比的榮幸。我喜歡披著又黑又長的頭發，穿著好看的.裙子還有漂亮的高跟鞋。光是這些就讓人顯得很好看了，而且我已經不是近視眼了，我喜歡用嵌著長睫毛的眼睛看著孩子們，對他們微笑。我從不會打罵他們，而是如春雨般滋潤著他們。也許我被學生們喜歡，就是因為這個吧。

　　我每天放學后都會回到自己的小別墅里，先給盆栽小西紅柿和小黃瓜澆澆水，然后再進屋喝杯玫瑰花茶。然后我會從兩只小母雞的小雞籠里拿出一兩個蛋來，準備第二天吃。然后我會鎖好院門，回到屋中，在窗前寫作或看書。經過一番努力，我還出版了幾本自己的書呢。累了，我就跟小貓和小雞們道聲晚安，收拾一下屋子，然后洗漱睡覺。

　　周末，我會跟妹妹一起烹飪。每次來我家時，妹妹都會笑得像一朵花，而且是一朵特別美麗的花。我們在我的小廚房里變著花樣做美食。紙杯蛋糕，巧克力餅，蛋卷，漢堡……這個時候，我們都會很開心。如果還不過癮，我們會把弟弟也叫過來，我們一起去逛街。這時，弟弟就成了我們的搬運工了。

　　如果周末下雨，妹妹來不了的話，我會在小亭子里和小貓一邊賞雨一邊吃下午茶。雨像斷了線的珠子似的落下來，但我美好的人生好像永遠不會斷似的……

　　二十年后的我，究竟是什么樣的呢？

　　十年后的我作文篇9

　　工作之余，一位年輕的發明家來到秦淮河邊散步，那就是二十年后的我。

　　我驚訝地發現：河面上泛起一堆堆泡沫，還飄著一只只死魚，“這是誰干的？”

　　我氣憤地打電話問河道管理局局長。局長嘆了口氣：“唉，是洗衣粉惹的禍！”

　　原來洗衣粉中含有大量的'磷，使水質變差了。聽完，我想：“我們一定要想個辦法解決這個問題。”突然，我靈機一動：“如果先把要洗的衣服分解成顆粒，然后機器自動把污漬顆粒篩選掉，從管道輸送走，然后把要洗的東西的顆粒再合成為原來的東西。那不就不會污染河水了嗎？對了，就叫它分解儀吧。”

　　說干就干，我就沒日沒夜地尋找分解物體的方法，有人向我提議用高科技激光鉆分解物體，可是因為激光的溫度高，分解出來的物體都變成液體了。實在不行，只得換個辦法。又有人建議用超低溫凝固器來分解物體，先向衣服內注入液體小顆粒，然后用超低溫凝固器把液體小顆粒迅速凝固、變大，把衣服撐開，變成小顆粒。可是衣服材料太結實，只是把他撐大，并沒有變成顆粒。

　　我忽然想起我為醫生們設計的膨脹丸和收縮丸，那是為醫生進行毛細血管縫合用的，可以先用膨脹丸把對接的兩頭局部放大，這樣對接起來就很容易了，然后再用收縮丸把縫合處縮回原來大小。現在，我就可以用膨脹丸放大整個衣服，其實并不需要做成顆粒，放大整個衣服后，只要用刷子刷幾下，臟就沒了。

　　再用收縮丸把衣服收縮，一件干凈的衣服就出來了！

　　我成功了。消息傳遍了全球。人類進入了“干洗”時代。

　　幾個月后，又一次工作之余，我來到秦淮河，瞧：河水又變得那么清了，我真高興。

　　十年后的我作文篇10

　　有一臺時空機把我傳送到20年后，剛傳送過去，我就看到我坐在一張椅子上左顧右盼，身邊傳來了朗朗讀書聲，我發現門口寫著教師辦公室三個字。原來二十年后的我是一名老師，我好奇地想了想：“在這么多學科中我是教什么的，那些文科理科我都不擅長，就以前讀書那樣的水平我不是要誤人子弟嗎?正在我煩惱之際，墻上一張課程表告訴了我信息，原來在課程表上面的體育老師姓名是包興恩，我心里暗暗竊喜，體育不是我的強項嗎，那個我絕對是可以勝任的。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，第一節課就是體育課，同學們在操場上排著整齊隊伍，個個精神抖擻，齊聲喊著：“包老師好。”我聽了心里美滋滋的。“同學們我們先來跑操熱熱身。”我讓他們跑四圈，跑到第三圈時有位體型較胖的同學氣喘吁吁地拖著沉重的腳步，似乎已經快跑不動了。我可是一位會陪跑的體育老師，我跑到他的身邊鼓勵他，你是最棒的，加油哦!最后他在我的鼓勵和陪伴下完成了任務。接下來的任務是練習頻率，每人揮動雙手雙腳原地使勁跑30秒，以前生活中30秒很短，滴答滴答很快就過去，可做這個動作30秒是非常累的.，我哨聲吹起到20秒時那個胖同學又開始精疲力盡了，我鼓勵他：“老師和你一起練”，最后他咬緊牙關，努力戰勝自己，他又完成了任務。時間如一匹快馬，下課時間到了，課后的我和同學打成一片、有說有笑，二十年后我們也不用打掃操場，操場上有好幾個掃地機器人在幫忙掃地。

　　包興恩上學要遲到了，原來這是一場夢啊，不過我的夢想就是想成為一名老師，所以為了以后不誤人子弟，我一定要好好讀書，學更多的知識可以培養更多的人。

　　十年后的我作文篇11

　　“刷”的一聲，我被吸進了二十年后的科技世界。

　　正在看書的我，被一聲清脆的電話鈴聲叫醒了，我接起電話：“喂，請問您是誰？”“我是來邀請您去參加國家級書畫比賽的，如果您愿意的話，請去××大廳參加書畫比賽。”“好的`！”我一口答應了。掛了電話，我連忙收拾一下東西，直奔比賽地點。來到指定地點后，只見許多著名的書畫家都來了，我進去報了名后，心想，就讓你們看看我真正的實力。來到比賽區域，好像進入了一座宮殿，金色的地板上整齊地擺放著許多桌子，房間非常大，覺得自己瞬間變成了一個小人。我們坐定后，只聽有人一聲令下，比賽開始了。我急忙把宣紙鋪好，把筆蘸上墨，開始畫畫。只見我拿著毛筆龍飛鳳舞地畫下了一幅國畫——莫蝦，一群群蝦在嬉戲玩耍打鬧。畫完后，我便在旁邊提了幾個字，寫了落款，交了之后，其他參賽者也都陸續畫完了，我們在大廳簽了名后，全都離開了。幾天后，我又接到了一個電話，就是它，讓我這無聊的一天變得無比高興，因為它告訴我，比賽獲得了第一名，這時我的心情非常激動。

　　可是我萬萬沒想到，這次比賽竟然引來了斗戰勝佛——孫悟空。

　　這天，我在家練字，突然一陣仙氣來到了我的身邊，我一看是孫悟空。只見孫悟空笑著對我說：“你好，俺老孫問你，你是馬宇淵嗎？”我說：“正是！”“那，勞你幫我寫‘斗戰勝佛’

　　四個字吧，我會給你記上首功一件的。”我沒辦法，只好重新換了一張宣紙，在上面寫了“斗戰勝佛”四個大字。猴哥一看，“不錯不錯，果然名不虛傳。”孫悟空拿上字，一個筋斗云飛了出去，在空中喊了一句，“謝謝！”“唰”的一聲，沒影了。唉，真拿猴哥沒辦法！

　　原來這就是二十年后的我呀，怎么樣還不錯吧！

　　十年后的我作文篇12

　　常常在想，我的未來是怎樣的呢？20年后的我又是什么樣的呢？我開始想……

　　電視里傳來新聞聯播的聲音：“今天，世界留級時間最長的記錄在被某某保持了N年后，終于被來自中國的xx打破啦！今天他已32歲了……”

　　我已無心再聽，“啪”地關掉了。懶洋洋地背上了書包，我那年過七旬的老媽媽顫巍巍地摸著我的頭會心地說：“兒啊，明天就升學考試了，可不能再留級了阿！”“嗯！”我懶懶地說。“今天可要好好復習，不能再上課睡覺了……”媽媽繼續嘮叨。“媽你煩不煩阿，都20年了，我能不知道？”我出了門。

　　走在街上，時不時回想起20年前的往事。“都怪我那時不好好學，現在就怎么也學不會了，這時間也過得太快了吧！我不過就是打了個盹兒，這一晃就過了20年了！

　　突然，碰見了20年前的同窗好友xx，他已是功成名就了。碰見我就打招呼：“呀！是你哦，我正想給你說呢，我馬上要去xx了，護照都辦好了，人家那邊還是都相信我的。他說他不想干了，喊我去幫他當總統，還是感謝你這么多年來對我的`照顧哈！”“有沒有搞錯，當總統？”我很吃驚。“你這背起書包去哪兒阿，該不會還在上學？別跟我開玩笑了！”他笑著，笑得那么燦爛。我顧于臉面，自然不會說出實情，只得淡淡地說：“你不知道嗎？最近很流行背書包……

　　到了學校，同學向我打招呼：“叔叔好！”我無語。被年齡比自己小許多的老師批評，我也只好連聲諾諾。

　　上課了，老師講課的聲音越來越遠，越來越縹緲。黑板上的字擴大、模糊、重疊，終于消失在我閉上眼的剎那，我看見了20年前那熱火朝天的學習場面，好想回到過去。我終于還是睡著了。

　　“xx……”有人喊我嗎？

　　“xx！你給我站起來！”天！是班主任！我揉揉睡眼，看看周圍，時間還是xx年，20年后的我到底怎樣呢？我繼續想……

　　十年后的我作文篇13

　　“滴，滴，滴…”一陣陣汽車的鳴笛聲把我從睡夢中驚醒。我從床上爬起了，走到鏡子旁，咦？那個滿臉稚氣的小男孩去了哪里呢？鏡子里出現的是一個既高大又帥氣的小伙子。哦，原來這是二十年后的世界。

　　二十年后的我，是一位赫赫有名的人工智能科學家。走進實驗室，眼前出現的是一個由智能化數據庫控制的場所。這是一個什么概念呢？舉個現在智能化生活的例子，我們可以通過一系列程序，并建立大數據，我可以語音控制電視機打開，可以坐在辦公室里通過手機控制家里連接wife的電飯煲煮飯，洗衣機自動清洗衣服，掃地機打掃衛生……。這一系列電器的自動運作，都是基于預先設定好的程序來控制的。那么，這間人工智能化數據庫控制的場所是怎樣一個狀態呢？當你走進去，你看一眼鞋架上想要換的那雙鞋，很快，房間內的感應系統分析出你的需求，鞋架自動彈出來，機器人把鞋給你拿過來，你換上后再把你之前的鞋放到鞋柜里。當你坐在沙發上，想要看電視時，虛擬的屏幕出現在你的眼前，你隨便可以變換角度全立體的視覺效果，這就是我的科研成果。

　　二十年后的我，是一位大富豪，擁有數不清的人民幣。我要用四分之一的錢去改變那些貧困地區人民的生活，讓他們吃飽住暖。再用一部分的錢去給大山里的`孩子建學校，讓山區里所有的孩子都可以從小上學，走出大山。

　　二十年后的我，是一位建筑大師，“埃菲爾斜塔”，“深圳大肚子”等等，都是我的代表作品。為此，這些作品還獲得了不少的大獎。許多旅游景點的特色作品也是出自我的設計理念。

　　正當我沾沾自喜，美美得意的時候，突然，耳邊傳來一個熟悉的聲音：“劉晨，劉晨，怎么還沒起床，都幾點了，馬上就要上學了。”我猛然爬起床，咦！這是哪里？我怎么在床上？揉揉眼睛回過神來，哦，原來這是一個夢！

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