我們的校園作文

我們的校園作文（匯總14篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我們的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我們的校園作文 篇1

　　早晨，紅日東升，空氣清新。從小區(qū)里，巷子里，大路上，許多的小學(xué)生——有二年級(jí)的，有四年級(jí)的，還有五年級(jí)的從各個(gè)方向走進(jìn)學(xué)校。而我是三年級(jí)的小學(xué)生。

　　大家穿戴不同，年齡不同，但是來(lái)到學(xué)校后就成了好朋友。那美麗的服裝，把校園打扮的多姿多彩，同學(xué)們開(kāi)心地?fù)]舞著雙手，就像和校園的大樹(shù)握手，向親愛(ài)的老師問(wèn)好，向敬愛(ài)的國(guó)旗敬禮。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲響了起來(lái)。

　　上課啦！我們坐在寬敞明亮的教室認(rèn)真聽(tīng)著老師的講解。接著就是一陣陣瑯瑯的'讀書(shū)聲，同學(xué)們一起大聲地朗讀著課文。那清脆悅耳的聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外顯得很安靜——樹(shù)葉不擺了，小鳥(niǎo)不叫啦！就連平時(shí)活潑好動(dòng)小貓都靜靜地蹲在墻頭，好像在聽(tīng)同學(xué)們朗讀課文。最搞笑的是兩只小麻雀飛到我們窗前用疑問(wèn)的表情看著我們。

　　不知不覺(jué)，，下課鈴聲響了。大家在操場(chǎng)上玩起了游戲，有的踢毽子，有的跳繩，還有的邁大步。我最喜歡邁大步，我們?nèi)齻�(gè)人排成一排。同學(xué)們喊起了三，二，一開(kāi)始，我們就開(kāi)始邁大步，比比誰(shuí)第一。只見(jiàn)小明跑在最前方，我和小麗緊追不舍，還是被小明搶先了一步。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　這就是我們的校園，書(shū)聲瑯瑯的小學(xué)，熱鬧非凡的小學(xué)。

　　我們的校園作文 篇2

　　我的校園位于糧豐街的路邊上，它是我們知識(shí)的學(xué)園，是個(gè)美麗的校園。

　　站在大門(mén)口就能看見(jiàn)宣傳窗，里面擺放著我們同學(xué)做的美術(shù)作品和獎(jiǎng)杯。一進(jìn)校園，就能看見(jiàn)一個(gè)小花壇，里面有五彩繽紛的花朵。

　　沿著花壇，就能來(lái)到長(zhǎng)廊。每當(dāng)放學(xué)，同學(xué)們就可以到長(zhǎng)廊休息。在長(zhǎng)廊的左邊是教學(xué)樓，早上，從教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣同學(xué)們朗讀的聲音，吸引了走進(jìn)大門(mén)的同學(xué)。

　　教學(xué)樓的正前方是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，那里可是我們自由自在的天堂。每當(dāng)升旗儀式的時(shí)候，全校的師生都聚集在操場(chǎng)的正中央。操場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球架，每當(dāng)下課的時(shí)候，總有幾個(gè)女生在操場(chǎng)上玩耍。有的在玩跳長(zhǎng)繩，大家開(kāi)心的跳著；有的在踢毽子，同學(xué)都為她數(shù)著數(shù)；還有的在玩寫(xiě)“王”字，大家興高采烈，快樂(lè)地叫喊著……這就是我們的操場(chǎng)。

　　在操場(chǎng)的左邊是升旗臺(tái)，每當(dāng)做操都會(huì)想起鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。在操場(chǎng)的`右邊是信息室，每次上電腦課都要去那里。在那里，我還可以學(xué)打字，認(rèn)識(shí)電腦里的一些標(biāo)識(shí)，學(xué)到課本以外的知識(shí)。

　　在操場(chǎng)的正前面，有一個(gè)圖書(shū)室。每次中午的時(shí)候，同學(xué)們就喜歡在里面安靜地看書(shū)。里面擺放著琳瑯滿目的書(shū)，讓我們?cè)跓o(wú)窮的知識(shí)海洋里遨游。這就是我的校園，我美麗的校園。

　　我們的校園作文 篇3

　　我學(xué)習(xí)的校園是一個(gè)美麗的地方，不信?那就帶你們到學(xué)校里去看一看吧!

　　來(lái)到學(xué)校大門(mén)前，最先映入眼簾的是“平安希望學(xué)校”六個(gè)醒目的大字，大門(mén)頂上有十面五顏六色的彩旗，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外艷麗。校門(mén)的左右兩旁掛著一副對(duì)聯(lián)：“繡球山下秀才園牛斗光耀華夏天，九渡河邊九載夢(mèng)希望輝映學(xué)子路。”

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，第一眼看見(jiàn)的是操場(chǎng)，操場(chǎng)里有四個(gè)籃球架。籃球架外面是一條長(zhǎng)300米的跑道，跑道旁邊是新建的板房。沿著跑道走過(guò)去，四臺(tái)非常新的乒乓球臺(tái)映入大家的視野，我很喜歡乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，所以這里我經(jīng)常來(lái)“光顧”。向后一轉(zhuǎn)就來(lái)到了老師們的住所。老師們的住所前后全都是一排整齊的樟樹(shù)，后面的.山因?yàn)樾螒B(tài)像繡球，所以得名繡球山。前面是一個(gè)個(gè)花壇，花壇里面有許多花草樹(shù)木和奇怪的石頭。

　　在老師的住所往右眺望，一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)浮現(xiàn)在我們的眼前，游樂(lè)場(chǎng)里有許許多多游樂(lè)設(shè)備，沿著游樂(lè)場(chǎng)往上走，可以看見(jiàn)一顆長(zhǎng)壽的羅漢松，它好似一位猛將，守衛(wèi)著我們的校園。沿著校路緩緩走過(guò)去，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓肩負(fù)著一到九年級(jí)的學(xué)生上課場(chǎng)所的使命，我們都是在這里奮發(fā)學(xué)習(xí)的。

　　啊!我們的學(xué)校真是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方，我愛(ài)我的學(xué)校!

　　我們的校園作文 篇4

　　我們的校園四季分明，美麗極了！

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，在冬天沉睡的事物都醒了過(guò)來(lái)。小草冒出了零零星星的嫩芽，脫掉了秋天時(shí)穿的金黃色的大皮襖。花朵也爭(zhēng)先恐后地伸了伸懶腰，把自己那美麗的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，向大地展示自己那嬌艷的身姿。校園的花壇里好像盛了一團(tuán)火焰，好看極了！

　　夏天，樹(shù)木生長(zhǎng)的非常茂盛，給大地帶來(lái)了一絲絲綠意。燥熱的天氣得不到解脫，可是，這茂密的樹(shù)木就派上了用場(chǎng)，大家坐在下，一陣微風(fēng)吹來(lái)，感到十分愜意。

　　秋天，那翠綠的.葉子逐漸變成了金黃色，抬頭仰望，一片金黃，秋風(fēng)吹來(lái)的寒意頓時(shí)云消霧散。秋風(fēng)輕輕地吹著，那一片片金黃色的葉子搖曳了幾下，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地掉落了下來(lái)，隨風(fēng)飛舞，像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，真好看。

　　冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨沙沙的下著，舉傘慢步在雨中，一絲絲涼氣迎面撲來(lái)。那萬(wàn)年青在雨中，被雨水沖刷著，顯得更加蒼翠，生機(jī)勃勃。

　　我們的校園四季分明，美麗極了，我愛(ài)我們那美麗的校園！

　　我們的校園作文 篇5

　　早上，太陽(yáng)公公早早地跳出了地平線，把它溫暖的陽(yáng)光照射在我們的校園里，仿佛給校園穿上了一件金黃的外衣。

　　校園里有一棵老榆樹(shù)，它長(zhǎng)得非常高大挺拔，像一位身子硬朗的老爺爺，天天站在校園里，用充滿著慈愛(ài)的神色和希望的目光看著我們、守護(hù)著我們這一群祖國(guó)未來(lái)的小花朵們。

　　踏入校門(mén)，首先映入眼簾的當(dāng)然是我們學(xué)校的操場(chǎng)啦！操場(chǎng)是紅綠相間的，紅色的是代表長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，就像一條條腰帶似的環(huán)繞著操場(chǎng)。綠的.呢，是寬闊的籃球場(chǎng)。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花朵。

　　在往前看就是操場(chǎng)中間的國(guó)旗臺(tái)了，國(guó)旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的火紅。每到星期一的早晨，全校師生都會(huì)聚集在這里舉行升旗儀式。由四個(gè)學(xué)生做代表?yè)?dān)任國(guó)旗手，他們會(huì)高高地舉起五星紅旗，然后對(duì)它莊嚴(yán)地行禮，最后緩慢的把五星紅旗升到旗桿的最高處，望遠(yuǎn)看去，五星紅旗仿佛像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。經(jīng)過(guò)國(guó)旗臺(tái)往前走，就是我們學(xué)校的教學(xué)樓，而我們都在教學(xué)樓里上課，學(xué)知識(shí)。

　　我們的校園就像一個(gè)大家園，多么美麗，多美可愛(ài)，而我們就在這樂(lè)園里茁壯成長(zhǎng)。

　　我們的校園作文 篇6

　　我們的校園一年到頭都很漂亮。

　　剛進(jìn)校門(mén)，一座高大的米黃色高樓聳立在我們面前，那就是群賢樓，樓的左側(cè)刻著幾個(gè)亮色的大字鰲一小學(xué)。這六個(gè)字是由書(shū)法家林刷成藍(lán)色的。在陽(yáng)光的照耀下，六個(gè)字顯得更加明亮耀眼。

　　群賢樓右側(cè)，有一棵樟樹(shù)。樟樹(shù)真高，有六層樓那么高；樟樹(shù)真的很壯，壯得像個(gè)山東人。特別是夏天，體育課跑步練習(xí)完，我們大汗淋漓，坐在大樟樹(shù)下。涼風(fēng)迎面吹來(lái)，酷暑一下子被涼風(fēng)緩解了。

　　繞過(guò)高大結(jié)實(shí)的樟樹(shù)，來(lái)到我們學(xué)校的大操場(chǎng)，滿是生機(jī)勃勃的'跑道，中間是生機(jī)勃勃的綠色中心區(qū)。每次上課我們?cè)谶@里玩得開(kāi)心；每當(dāng)我們上體育課的時(shí)候，我們都在這里快樂(lè)地訓(xùn)練。每當(dāng)我們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們都盡力去競(jìng)爭(zhēng)。如果有陽(yáng)光，午餐和晚餐也可以曬太陽(yáng)。

　　操場(chǎng)北邊的小花壇春天最美。艷麗的鳳仙花怒放，讓人一目了然；虛弱的小鳥(niǎo)寶寶堆在另一簇上，讓人很開(kāi)心；粉紅色的詹妮弗從灌木叢中探出頭來(lái)，十分顯眼。

　　在花的旁邊，有一棵蠟樹(shù)。冬天來(lái)了，它的葉子掉了一地。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的雨水沖刷，感覺(jué)比很多次沖刷的鵝卵石還要光滑。

　　沿著綠色的欄桿，我們來(lái)到了小籃球場(chǎng)，兩邊種著桂花樹(shù)。秋天，整個(gè)校園都沉浸在桂花的香味中。過(guò)了幾天，桂花掉了一地，經(jīng)常引起我們的注意，把掉落的桂花撿起來(lái)。

　　在一排排桂花樹(shù)后面是參觀西安大廈，這是一個(gè)我們畫(huà)畫(huà)、唱歌和做手工的練習(xí)建筑

　　雖然我們的校園很小，但大樟樹(shù)和小花壇讓我更加愛(ài)我的學(xué)校。

　　我們的校園作文 篇7

　　秋天的校園就像一幅色彩斑斕的圖畫(huà)。

　　一走進(jìn)學(xué)校，眼前就是一個(gè)美麗的大花壇，里面住著許許多多的花孩子。有紅彤彤的一串紅、金燦燦的菊花。最引人注目的是那穿著橙紅色蕾絲裙的朱瑾，在太陽(yáng)的照耀下，這些花孩子顯得格外美麗。

　　花壇中間還有一棵大榕樹(shù)。它枝葉茂密，高大挺拔，就像守衛(wèi)家園的士兵。但看上去，這棵榕樹(shù)有些老了，因?yàn)樗�長(zhǎng)了很多“胡子”。

　　再往里走，就是學(xué)校的小操場(chǎng)，里面有兩棵桂花樹(shù)。秋天，桂花樹(shù)開(kāi)了花，香氣飄到了校園的每一個(gè)角落。桂花樹(shù)里面有三排小花，近看桂花樹(shù)就像媽媽，小花就像桂花樹(shù)媽媽的孩子，看著可溫馨了。操場(chǎng)上放著石凳，每次下課的時(shí)候，石凳上總是坐滿了人。

　　在學(xué)校的后花園里，生長(zhǎng)著各種各樣的花朵。有菊花，它顏色可多了，就像課文里寫(xiě)的.一樣：菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的，美麗的菊花在校園里頻頻點(diǎn)頭。還有牽牛花，它就像紫瑩瑩的小喇叭。

　　學(xué)校里還有很多香樟樹(shù)，它傲然挺立在操場(chǎng)的四周。

　　我們的學(xué)校還有很多美的地方，只是我沒(méi)提到，在這么美的校園里讀書(shū)，我感覺(jué)特別開(kāi)心！

　　我們的校園作文 篇8

　　我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

　　走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是兩棵高大、挺拔的迎客松。樹(shù)形獨(dú)特，像二座七層寶塔，整齊的排列在小平臺(tái)上，保衛(wèi)著我們的校園。松葉呈墨綠色，針狀，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，在陽(yáng)光的照耀下，似乎每一個(gè)小生命都在顫動(dòng)。它們見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的歷程。

　　走過(guò)平臺(tái)，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階往上走，就來(lái)到了大操場(chǎng)。操場(chǎng)的西邊是一座美麗的大花壇，里面種滿了各種各樣的花草，有蘭花，迎春花，還有一些不知名的野花，最引人注目的是三角梅。三角梅的葉子一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)空隙。它們的花是紫色的，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，中間還有一點(diǎn)花蕊。三角梅的花朵很小，像一個(gè)小精靈。把校園裝扮的更加美麗。

　　操場(chǎng)的正中間是一座雕塑，雕塑的底座是三本巨大的書(shū)，書(shū)的封面是紅色的，十分顯眼，書(shū)的上面是一把巨大的智慧的鑰匙，雖然經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打，但還是那么晶瑩剔透。學(xué)校立這樣一座雕塑，一定是希望我們用智慧的鑰匙打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

　　操場(chǎng)的東邊是一座座排列整齊的'教學(xué)樓的辦公樓，是我們學(xué)習(xí)和老師辦公的地方。在教學(xué)樓的后面有一座矮矮的平房，是我們的校園小超市。操場(chǎng)的南邊是多功能教學(xué)樓和舞臺(tái)，舞臺(tái)的前面有一條跑道，下課了，我們?cè)谂艿郎献鲇螒颍�跳繩，坐在香樟樹(shù)下看書(shū)，聊天，校園里回蕩著我們的笑聲，留下了我們美好的回憶。

　　我們的校園真是一個(gè)美麗的大花園，更是孩子們的天堂，我希望它永遠(yuǎn)美麗。

　　我們的校園作文 篇9

　　我的校園坐落在天津市泰達(dá)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，所以常常被人們簡(jiǎn)稱為泰達(dá)一小。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾棟大樓跳入眼簾，那就是我們的教學(xué)樓，體育館和餐廳，外形簡(jiǎn)潔而壯觀。

　　一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就有一個(gè)非常醒目的標(biāo)志展現(xiàn)在眼前，這個(gè)標(biāo)志叫“光陰”。它告訴我們要珍惜時(shí)間。

　　順著小路走，就能看見(jiàn)教學(xué)樓和體育館兩棟樓，一個(gè)玻璃走廊將兩棟樓連接了起來(lái)。

　　從高空看，我們學(xué)校的高樓特別高，而且它們的“排兵布陣”恰恰拼成了一個(gè)正方形，也許這就是我們學(xué)校的一大奇觀吧。

　　然而從近處看，我們的校園又變成了高塔。從“高塔”里學(xué)習(xí)是不是很酷？

　　我最喜歡的還是我們的操場(chǎng)，干凈，寬闊而又時(shí)尚。在操場(chǎng)上呼吸新鮮的空氣，做游戲都是我最喜歡做的事情。每次在操場(chǎng)上奔跑玩樂(lè)的時(shí)候，我都覺(jué)得我是一只自由的小鳥(niǎo)在天空中飛翔。

　　觀賞完我們學(xué)習(xí)的外貌，進(jìn)我們的教學(xué)樓看看吧。一進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多文化區(qū)域，各個(gè)文化區(qū)域有著不同的類(lèi)型，有圍棋，象棋，京劇等等。每次我進(jìn)了文化區(qū)，仿佛自己就化身為一位知識(shí)淵博的博士，尤其是五樓的.科學(xué)文化區(qū)更是有著深厚文化底蘊(yùn)的氣息。

　　我們校園的每一個(gè)角落都是獨(dú)一無(wú)二的，它每天都帶給我們不一樣的精彩，它將成為我童年時(shí)代永遠(yuǎn)不能忘懷的地方。我愛(ài)我的校園！

　　我們的校園作文 篇10

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”春天悄悄地來(lái)到了我們的校園，使我們的學(xué)校一直洋溢著春天的氣息，我們的校園讓我們感覺(jué)到了濃濃的春意。

　　一踏進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的是一座大的假山，連著一個(gè)水池，水中聳立著一座假山，仙鶴展翅，水池里游著一只特大的烏龜和一群小魚(yú)，和睦和諧的生活在一個(gè)水池當(dāng)中。進(jìn)入校園，一條路分成了兩條路，兩邊都是一座座拔地而起的教學(xué)樓，里面既安靜又衛(wèi)生，每當(dāng)清晨時(shí)總是會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。就一個(gè)大合唱，音符滿天飛！這時(shí)校長(zhǎng)總會(huì)露出滿意的笑容！

　　再往里走，就是一個(gè)草坪，兩旁是一排排爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰，那玫瑰用滿身的刺武裝成了自己。那茉莉花，羞澀的.露出自己的小臉蛋，輕輕的聞一聞那花的芬芳，傾刻間撲鼻而來(lái)。勤勞的小蜜蜂，一刻不停的，汲取花粉。五彩繽紛的花，蝴蝶成雙成對(duì)的在花叢間歡快的飛舞著。

　　一直往左拐，就到了一個(gè)大大的塑膠操場(chǎng)，外圍是塑膠跑道，可供同學(xué)們賽跑，外圍的左上角是升旗臺(tái)和羽毛球場(chǎng)，每周的星期一的晨會(huì)上，五星紅旗就會(huì)冉冉升起，這時(shí)候我的心不經(jīng)心潮澎湃。

　　往南邊一直走，就到了圖書(shū)館里面，那一排排花花綠綠的書(shū)目，使你激起心中看書(shū)的欲望，如果我是你，就會(huì)拿起一本心愛(ài)的書(shū)，借走回到教室里，美滋滋的看起來(lái)。

　　你看我的校園如此美麗，你想不想來(lái)參觀呢？

　　我們的校園作文 篇11

　　我們的校園是個(gè)美麗又好玩的地方。

　　班級(jí)門(mén)口的花壇里草兒綠油油的，花朵各式各樣、爭(zhēng)奇斗艷，有紅色、黃色、藍(lán)色、紅色的玫瑰、黃色的郁金香和藍(lán)色的郁金香，小水池里的白荷花，也漂亮極了！

　　校園里樹(shù)特別多，樓后面高大的金絲槐，都長(zhǎng)到三層樓那么高了。我們教室窗外伸著金絲槐的枝條，上課的時(shí)候，金絲槐樹(shù)向我們招手，我們也向它點(diǎn)頭。道路兩旁的合歡花，開(kāi)著淡粉的花兒，飄落下來(lái)，被好多同學(xué)撿回去夾在書(shū)本里頭，舍不得扔掉呢。操場(chǎng)邊上的碧桃園，一到夏天，結(jié)滿了桃子，饞得老師和同學(xué)一有時(shí)間有去桃樹(shù)底下看，看看桃子是不是熟了。就連廁所邊上，也種滿了竹子，長(zhǎng)得十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，都找不見(jiàn)廁所呢。

　　最近，校園里的樹(shù)下面都圍起了石凳，上面放滿了象棋，同學(xué)們下課時(shí)間可以下棋了。以前一下課就追跑打鬧的'同學(xué)，現(xiàn)在都安安靜靜地下象棋去了，也聽(tīng)不到哪個(gè)同學(xué)磕了碰了。

　　同學(xué)們最喜歡的，還有學(xué)校的興趣小組。我們學(xué)校有書(shū)法組、舞蹈組、鑼鼓隊(duì)、象棋隊(duì)、足球隊(duì)等等，同學(xué)們都選擇了自己喜歡的興趣小組。

　　你看，周五活動(dòng)時(shí)間，校園里格外熱鬧，大家都忙著做自己喜歡的事情呢。

　　我喜歡我們的校園。

　　我們的校園作文 篇12

　　我們的校園不僅是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的地方，還是一個(gè)我們學(xué)習(xí)的天堂，玩耍的樂(lè)園。

　　走進(jìn)校園，抬頭仰望，一棵高大挺拔的木棉樹(shù)遮擋了我們的視線，在壯碩的樹(shù)枝上盛開(kāi)著上百朵艷若花火的木棉花，像一把巨大的紅傘，又像熊熊燃燒的火焰。下雨時(shí)，這把大紅傘格外引人注目，就像一位無(wú)名英雄為我們遮風(fēng)擋雨，怪不得它還有一個(gè)別名叫“英雄樹(shù)”。每逢放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都紛紛來(lái)到樹(shù)下采拾調(diào)謝零落的木棉花，后來(lái)我才知道，原來(lái)它有藥用之處呢！

　　再往里走，一座蜿蜒盤(pán)旋的.“小長(zhǎng)城”模型映入我們的眼簾。每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里，都讓我想起跨越十幾個(gè)省市、綿延五萬(wàn)多公里的氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城。它猶如一條巨龍，凝聚著古代勞動(dòng)人民的血汗。雖然我們的小長(zhǎng)城是微縮景觀，但是也蘊(yùn)藏著深遠(yuǎn)的意義，時(shí)刻提醒我們不忘歷史，也要像古代的勞動(dòng)人民一樣智慧勇敢！

　　走進(jìn)校園深處，到處鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成陰，小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳的叫著，蝴蝶、蜜蜂也紛紛趕來(lái)采蜜，嬉戲。順著綠陰小道，我們便來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上的小草像一塊綠茵茵的地毯。晨曦微露，足球隊(duì)員們都在這里踢足球，足球場(chǎng)上留下了他們的汗水。圍著足球場(chǎng)的是200米的跑道。我們?cè)谀抢锱懿健⑼嫠！⒆鲇螒颍�還能吸收一天所需的陽(yáng)光。

　　校園每天都有快樂(lè)的事情發(fā)生，這里書(shū)聲朗朗，這里詩(shī)意盎然。這里充滿歡聲笑語(yǔ)，這里是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

　　我們的校園作文 篇13

　　站在教室門(mén)口，展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室左邊的墻壁上開(kāi)著三扇窗子，淺灰色的窗框，玻璃擦得透亮。

　　我們都愛(ài)自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。下面我介紹的是我們的校園，我們請(qǐng)你一起欣賞。

　　剛走進(jìn)去，你的心里肯定會(huì)有一個(gè)疑問(wèn)：為什么走進(jìn)去學(xué)校的是一道坡，而不是平地？我解釋一下吧。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是建在半山腰上的。所以走進(jìn)去的路是一道坡。當(dāng)然，建在半山腰上的特點(diǎn)也很多。例如，爬坡可以起到健身的作用；學(xué)校空氣清新；山上樹(shù)木茂盛，多看樹(shù)木保護(hù)眼睛。

　　沿著這道坡上去，左拐，上樓梯。就到了教室。站在教室門(mén)口，展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室左邊的墻壁上開(kāi)著三扇窗子，淺灰色的窗框，玻璃擦得透亮。每扇窗子之間的墻上都掛著一幅名人名言，時(shí)刻激勵(lì)著我們發(fā)奮學(xué)習(xí)。正前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗，那面革命先烈的鮮血染紅的紅旗不斷地鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。紅旗下面有一塊墨綠色的'寫(xiě)字板。通過(guò)它，老師每天帶給我們新的知識(shí)。

　　現(xiàn)在正值下課，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩了。我們也去看看吧！剛來(lái)到操場(chǎng)，映入眼簾的是同學(xué)們?cè)谧汾s嬉戲這一生動(dòng)的畫(huà)面。同學(xué)們有的在奔跑，有的在跳繩，有的在打羽毛球，還有的在打乒乓球。區(qū)域都劃分得很清楚，撞傷是比較少見(jiàn)的。

　　這就是我們的美麗的校園，你呢？

　　我們的校園作文 篇14

　　我們的校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，它不是很大，但是它可以裝滿好幾百個(gè)小生靈，那群小生靈就是我的同學(xué)們。

　　學(xué)校有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大門(mén)，第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學(xué)樓了！早晨走進(jìn)校園就聽(tīng)到同學(xué)們響亮整齊的朗讀聲“告子曰：性猶湍水也，決諸東方則……”是的，這就是同學(xué)們?cè)谧x國(guó)學(xué)。國(guó)學(xué)是我們學(xué)校的一大特色。學(xué)校開(kāi)展兒童國(guó)學(xué)經(jīng)典教育課程已經(jīng)很多年，學(xué)生誦讀中華經(jīng)典國(guó)學(xué)精粹，形成了從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……到《論語(yǔ)》、《大學(xué)》一系列的國(guó)學(xué)經(jīng)典課程。的確國(guó)學(xué)可以讓我們修身養(yǎng)性，也讓我們繼承了中華民族的`民族文化，也傳承了這些民族文化。

　　在教學(xué)樓里面，有很多寬敞明亮的教師，老師在臺(tái)上講課，學(xué)生在臺(tái)下認(rèn)真聽(tīng)課，老師提問(wèn)，同學(xué)們都踴躍發(fā)言。然后走到三樓就是我們那別具一格的實(shí)驗(yàn)室了。在實(shí)驗(yàn)室里面有各種各樣的材料，應(yīng)有盡有。

　　穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了熱鬧非凡的操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉呐艿郎夏阕肺亿s比賽跑步，還有一些同學(xué)在操場(chǎng)的正中央三五成群的在玩游戲。學(xué)校里的大樹(shù)真多呀，一排排，一行行，像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。學(xué)校的大樹(shù)真綠呀！好像樹(shù)上噴了一層綠油漆。學(xué)校的大樹(shù)真美呀！有的像綠雨傘，有的像金魚(yú)的尾巴，有的像扇子，形態(tài)不一。小草破土而出，不盡讓我想到了白居易寫(xiě)的詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

　　你們看！這就是我們的學(xué)校，那美麗而又歡樂(lè)的校園！

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