為什么作文大全(14篇)
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的為什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為什么作文 篇1
三種單純然而極其強烈的激情支配著我的一生，那就是對于愛情的渴望，對于知識的尋求，以及對于人類苦難痛徹肺腑的憐憫。這些激情猶如狂風，把我推到絕望邊緣的深深的苦海上東拋西擲，使我的生活沒有定向。
我追求愛情，首先因為它叫我銷魂，愛情令人銷魂的魅力使我常常樂意為了幾小時這樣的快樂而犧牲生活中的其他一切。我追求愛情，又因為它減輕孤獨感——那種一個顫抖的靈魂望著世界邊緣之外冰冷而無生命的無底深淵時所感到的可怕的孤獨。
我追求愛情，還因為愛的結合使我在一種神秘的縮影中提前看到了圣者和詩人曾經想象過的天堂。這就是我所追求的，盡管人的生活似乎還不配享有它，但曾畢竟是我終于找到的東西。
我以同樣的`熱情追求知識。我想理解人類的心靈。我想了解星辰為何燦爛。我還試圖弄懂畢達哥拉斯學說的力量，是這種力量使我在無常之上高踞主宰地位。我在這方面略有成就，但不多。
愛情和知識只要存在，總是向上導往天堂。但是，憐憫又總是把我帶回人間。痛苦的呼喊在我心中反響、回蕩。孩子們受饑荒煎熬，無辜者被壓迫者折磨，孤弱無助的老人在自己的兒子眼中變成可惡的累贅，以及世上觸目皆是的孤獨、貧困和痛苦——這些都是對人類應該過的生活的嘲弄。我渴望能減少罪惡，可我做不到，于是我也感到痛苦。
這就是我的一生。我覺得這一生是值得活的。如果真有可能再給我一次機會，我將欣然重活一次。
為什么作文 篇2
多少次，深夜里一個人哭泣;多少次，被荊棘絆倒在地;多少次，眼前一片黑暗……
多少次，深夜里一個人拭干淚水;多少次，包扎好留學的雙腿重新站起;多少次，努力尋找一支蠟燭，劃破黑暗……
因為有你。
人生，應該怎樣來形容、 永恒，短暫，或是坎坷，殘酷？無論怎樣，都是美好的。感謝上蒼，讓我們降臨到這個世界，感受生命的魅力。
所以，人生是命運賜給我們最大的一筆財富。
不是嗎？
所以，我們要對得起命運，換句話說，是要對得起自己。我想，如果一個人一生都無所事事、庸庸碌碌、那便形同于沒有生命。
所以生命是自己創造的。用自己的雙手創造的'。而這個過程，又充滿太多坎坷，不幸，心酸。
命運是公平的，他給我們每個人的東西都是平等的。人生原本就是充滿挑戰的。有無數的困難在前面等著我們。
永遠都不要期盼自己的醫生是一帆風順的。
小時候，在父母的肩膀上長大。熱了，永遠有人給扇風;冷了，永遠會有人提醒要穿衣服;煩了，永遠會有人讓你倒在他的懷里哭泣……
現在，長大了。
雖然會有好多的不情愿，但我們總還是要自己出來拼搏，闖世界。父母能給的，已經很少了。這條路上，漸漸變苦了。累了。壓力越來越大了。而身邊的人，越來越少了。
身邊的朋友們，謝謝，真心地謝謝你們每一個人。無論是和我關系好的，或是一直以來不看好我，諷刺我的人。朋友們，你們是我這輩子最寶貴的財富。感謝你們，一直陪我走到現在。我想，如果沒有你們，前方的路真的不知道該怎么繼續下去。因為有你們在，我才會在黑暗中揚起笑臉;我才會在跌倒的時候重新站起來;我才會堅強起來，一直走下去。
身邊的朋友們。
因為有你。
為什么作文 篇3
我是一塊石磚。我被鋪在公園里。我看見周圍所有的變化。我還看見人類的變化。
人們每天從我背上踩過去，又踩回來。以前，人們在這兒聊天、談笑。每天我都感到心頭暖烘烘的。現在，我總覺得聽不大見說話聲了。
今天，有五個男人，從我身旁走過。我一看，哇，他們的著裝十分華麗：黑西裝，白襯衫，黑皮鞋，黑領帶，看起來氣派極了。奇怪的是，他們每個人都撐起了一把傘。現在沒有下雨啊？他們撐著傘，是為了遮陽嗎？或許是吧，但我竟突然感受到北極冰山般的寒冷。
他們是想遮住什么呢？他們一個手拎公文包，一個戴著圓頂禮帽，一看就知道他們一定是有錢有勢的人。我還看見他們各朝各的方向走，絲毫不搭理別人，如此冷漠，這又是為什么呢？我身旁的樹叢給公園增添了淺淺的一汪碧色。這么美的景致，他們為什么還置之不理呢？
他們很快向著四面八方走開了。我開始絞盡腦汁思索這些問題。他們為什么穿得如此華麗呢？也許，他們想讓別人看到自己最華麗的外表，給人好的印象。
他們想遮住什么呢？也許，他們想遮住自己內心的空虛，不讓自己的想法給別人看到。
他們為什么對景色置之不理呢？也許他們心里已經沒有了快樂，沒有了良知。他們的`內心世界深不見底、不為人知。
他們為什么不說話呢？他們又為什么不互相理睬呢？為什么不把心中的真誠袒露出來呢？也許，他們根本不想與別人交流，只是活在自己的世界中，永遠不讓他人知道真正的自己，自己走自己的路，讓別人去說罷！
為什么以前的人和現在不一樣了呢？以前的人坦誠相待，現在卻不聞不問，這究竟是為什么？
為什么作文 篇4
你無力地站在鳥籠的欄桿上，正在向你的兄弟姐妹和父母親訴苦。
原先的你，在一片茂密的森林中無憂無慮，自由自在地生活著。你們每天和自己的兄弟姐妹們興高采烈地嬉戲，一起唱歌，跳舞，玩游戲，還在一起覓食。每天過著日出而作，日落而息的生活。雖然比較辛苦，但還是非常快樂。直到有一天……
那一天，天高氣爽，微風習習，似乎在這樣的日子里，一切事情都是美好的。可是 ，一大早，一陣刺耳的“轟轟”聲就把你們吵醒，被吵醒的你站起來正想抱怨，卻被撲鼻而來的廢氣嗆出眼淚。你一看，呀，大事不好，一個個披著鐵皮的“大塊頭”正舞著它那“大鉗”推倒樹木，摧毀著你們的'家。你們皺著眉頭看著這可怕的一幕。只好忍痛搬家到森林深處。那可怕的機器工作一周后終于不再向森林深處“進軍”了。你們也得到了暫時的安寧。
但是好景不長，在那原本是森林的地方拔地而起許許多多、各式各樣的建筑物。你們生活規律被打亂了；你們覓食的范圍縮小了，晚上被噪音吵得無法入睡，還得提心吊膽害怕被人類獵殺。
過了一些日子，你們發現人類喜歡把鳥養在籠子中。天天喂食，不用擔心被捕殺，這些好處令你們向往。終于，你和你的哥哥來到了一個寵物店……
寵物店的老板見到天上掉的餡餅哪有不撿的道理。幾天后，你們被送到一戶人家中，每天悠閑自在無所事事的生活讓你們感到厭惡。你們向往曾經在天空自由自在地飛翔，一家大小快樂地覓食……。
一天，你們的母親來看你們，相互訴說著，希望人類愛惜小動物，不要無節制地開發，破壞森林，讓你們擁有一片安寧的天空快樂的生活著。
人類啊，覺悟吧！
為什么作文 篇5
大家看到的大多是什么某某農村孩子很爭氣考上某某名牌大學，很拽。認為農村教育好。我可以明確帶準確的告訴大家，你們被蒙蔽了。
為什麼“農民工”這個名詞很火，大家和我分析一下，為什麼“農民”后面總要加個“工”字。為什么“農村的人就要打工”“為什麼這里的學生退學的很多”有很多原因，學業不精，退學。無心求學，退學。外界反對，退學。
這只是粗略的幾個分析，再細點，學業不精，這也有很多原因，“學不好，有很人說是學不下去，不想學。被外界影響，環境不好，周邊人素質不達標，包括老師。”
就在老師這個職業下手，在我的`身邊，老師打罵學生很普遍，這種嚴師出高徒的“手法”很受人們‘默認’的歡迎。在我們這里很多次學校抽查學生檢查老師的各種情況，然后老師再找“托”難道學校領導都是傻子嗎？呵，他們只是裝裝樣子。
再者，無心求學。因為下縣的各種良好環境并沒有很好的形成，卻對比似的扶助了“不良習氣”的形成。像游戲廳、網吧、KTV。各種娛樂設施反而更火了。那么無心求學也有很大因素是老師、家長。為什麼？因為很多老師對學習不好的學生有特殊對待，體罰，哼！只是家常便飯。還有很多家長過分看待分數，像學習不好的，很多家長就總說“學不好就別學了，浪費，早點出去打工去，早點掙錢。”這只是大多數，再細點的，舉例不出來。
外界反對，呵，這我就不用細說了，想必大家都已經知道了吧。
大家應知道農村并沒有被國家太重視，有時，負面影響更大，是躲避不了的。
農村的孩子，并不是想退學，是被逼的。
為什么作文 篇6
你是否感受到了，有一種簡單而美好的愛，不需要問為什么？那就是父母與孩子之間，生命血脈注定一生的理解和陪伴。
有一次，我的英語考砸了，80多分，都快是全班倒數的.名次了。放學后，我悶悶不樂地回了家，等著爸爸媽媽即將到來的大罵一頓。推開家門，我立馬跑進房間，假裝什么都沒發生過。
好不容易挨到了晚上，我乖乖地洗好了手，安靜地坐了下來，等著睡覺時間的早點到來。過了一會兒，媽媽來到了我的身邊，輕聲問我：“今天，英語測試卷不是發下來了嗎，你考了幾分啊？”我吞吞吐吐地說：“80多分。”媽媽再次問我：“那你們班最高分是多少分啊？”我慢吞吞地說：“好……好像是98分。”我心里想著，該來的總會來的。等我說完這句話，媽媽在整個吃飯期間都沒有跟我說英語考試的事情了。
等我吃完飯后，爸爸媽媽把我叫了過去，我想肯定要被罵了。我乖乖地走了過去，令我震驚的是，爸爸媽媽竟然沒有罵我，而是慈祥地對我說：“你知道你為什么考砸了嗎？你自己分析一下這次為什么考的這么差。”這次，媽媽只是幫我分析了一下錯的地方。真讓我吃驚，媽媽似乎讀懂了我的心聲。
這時，我知道了父母們對我們的關愛，也知道我們怕什么。看過冰心的文章，寫她小的時候，忽然問她媽媽：“媽媽，你到底為什么愛我？”她媽媽溫柔堅定地回答：“不為什么，——只因你是我的女兒！”
好一個“不為什么”！這時，我也想問問媽媽，只是我開不了口。聽著她耐心細致的講解，我還能做什么呢？只有好好地努力，不要讓她失望了。
不為什么，我一定要好好努力！
為什么作文 篇7
“為什么爸爸愛媽媽，為什么小孩要聽話……”相信大家都知道這是動畫片《大耳朵圖圖》的主題曲。許多小孩都喜歡看，我弟弟也不例外。可自從我弟弟看了這部動畫片，他就天天問我為什么，問的問題都可以堆成一座山了，悲催啊！
記得有一次，我剛準備睡覺，他就跑過來問我“為什么你是姐，我是弟；為什么我比你矮，為什么在夏天不會下雪；為什么你不會像動畫片里的.人物一樣頭頂冒火？”我連忙鉆進被窩里捂住耳朵，天啊，饒了我吧。而他卻不依不撓地把我拽起來，使勁搖。邊搖邊問我“到底為什么？快告訴我。”我被搖的沒辦法，只好說“去問《十萬個為什么》。”說完，他就一巴掌打在我臉上“哼，不知道就算了。”
在今天也發生了這樣一件事:我正在寫作業，他跑了過來，來問我：“姐，為什么天是藍色的，彩虹是七彩的，太陽是紅色的，雪為什么遇到水就會融化，為什么……”“stop，”他還沒說完就被我打斷了，“我問你個問題，為什么你有這么多問題？”“我知道啊，但我不告訴你，你要先回答我的問題才行。為什么你十三歲，我四歲，為什么云會漂浮，為什么星星會眨眼，為什么你會這么生氣呀？”“因為我被你氣的，哼！”說完，我生氣地離開了。他在我走出門的時候，又問了我一個問題，讓我十分生氣的問題。“為什么你是個壞姐姐？”最后還大笑起來，我心里那個氣呀！
我家里的“十萬個為什么”是想把我逼瘋嗎？
為什么作文 篇8
叮零零……”下課了，語文老師忽然來到教室，手拿幾張鮮紅的獎狀。不用說，肯定是上周征文比賽的結果。同學們一擁而上，爭著搶著看是誰得獎了。可最后都紛紛掃興而去。
我再也忍不住了，見教室里沒有多少人，也悄悄走上去。“啊！是數學日記發獎了！”頓時，我的心開始瘋狂地跳動起來。我堅信一定有我，因為語文老師曾贊賞過我的作品，而且他親自潤色過。不高中天理何在？我的臉莫名其妙地火熱起來，似乎我獲獎已經成為鐵的事實。我用顫抖的手翻看著。呀，我們班的楊樣，她得了一等獎，真為她高興。王涵得了二等獎。我的.在哪兒呢？我的心似乎要跳出了胸膛。可就這兩張呀！不會吧！我的心像升高的國旗，突然“咔嚓”一聲繩子斷了，飄飄悠悠地的落了下來。我傷心不已，恨不得要懸梁自盡才好，可想到司馬遷的一句話：“人固有一死，或重于泰山、輕于鴻毛。”便故作若無其事的樣子，微笑著，可誰知道我的心在流淚、在滴血。
就在這絕望的時刻，我仔細一瞧，發現薛璐的一張獎狀后面粘著一張。是我？我懷著一線希望，一看，令我大吃一驚，如從頭到腳像澆了盆冷水。唉，連我的徒弟——向珊珊，也得了二等獎。這怎么可能？這個每天都招老師惡批的黃毛丫頭居然都得獎，而且是榜眼。告訴誰都不會相信。這讓我以后怎么面對他呀！我威風掃地，威嚴盡失。我要下崗不當師傅，改當徒弟了。這時，我真想埋頭大哭一場，哭自己無能，哭老師沒眼光，哭老天不公。
可女兒有淚不輕彈。老師不是經常說：“自古英雄多磨難嗎？”難道我是大器晚成？是，一定是！我堅信自己一定會一鳴驚人、一飛沖天。
為什么作文 篇9
都說人類和青蛙是好朋友，可我不認為。青蛙本來生活在田野中、池塘里的，給農民伯伯的莊稼捉害蟲。我本以為小學生學了知識，知道它們的重要性，會保護它們。
可是，一天下午上學的路上，我看見路邊圍了一群小學生，我懷著好奇心走過去。“青蛙！它們怎么會在這里？”不知什么原因，好多青蛙都死在路邊，我看著同學們那冷漠的模樣，傷心極了。一只只青蛙躺在地上，有人翻弄一塊大石頭，一只青蛙被壓扁了。一個小女孩看見大叫了一聲，驚恐地跑開了。還有的小青蛙沒受傷，正向人少處蹦跳，還有可能在尋找水源。人越來越多，許多男孩子拿起石頭朝活青蛙砸去。“住手！”我不由得叫起來。“不要打小青蛙，它們能吃害蟲！”其中一個小男孩好像嚇住了，停下了。不遠處還有幾個人拿石頭朝四處逃散的'青蛙打去。“住手，不能打了！”我不停地喊著，也不知道哪來的勇氣。
我正不知道該怎么辦，這時一個小男孩走來把小青蛙捉起，我眼睛一亮，想出了個好主意。“小弟弟，青蛙是益蟲知道嗎？我們把它們放回池塘里吧！”“好的。”說完他和我一起把一只只捉起的青蛙扔進池塘。我們就這樣忙碌著，直到沒有人打青蛙了，我們才離開。
我非常難過，為什么我們知道青蛙是益蟲，有的人還要傷害它。
為什么作文 篇10
立春十余天后的一個早晨，天上下著紛紛揚揚地飄著雪花，我和爸爸出去跑步，雪落在我的帽子上一會兒就化成了水。回到家里，我的帽子上濕乎乎的.。這時，爸爸見我帽子上濕乎乎的，就問我：“為什么雪落在帽子上就化成水了？”我想了半天，這才說：“是頭上熱，雪落在帽子上，就等于碰到了熱量，自然就化成水了唄！”爸爸反問道：“那后背就不熱了？怎么雪花落在背上就化不成水？”我想了半天，也想不出個所以然來，只好說：“爸爸，我不知道這是為什么，您能給我講講嗎？”爸爸這才把答案告訴我：“是因為跑步運動中頭上出汗了，熱氣向上走，都集中在帽子和頭之間，帽子頂部溫度高，雪花落在帽子上就化成水了。”哦，原來如此。
爸爸又指著空調問：“為什么空調要安在墻壁的上方？”我回答：“哈哈！這我知道，因為冷空氣往下跑，要是空調安在下面地板涼了，人卻涼不了。”爸爸說：“說得差不多！嚴格來講是這樣的：空調吹出的是溫度低的冷氣，冷氣重，往下跑；房間里的其他空氣熱，熱氣輕，往上跑，冷熱氣相遇進行熱量交換，冷氣變熱，熱氣變涼，整個房間里的空氣溫度就就降低了，溫度低了，自然就涼快了。要是空調安在墻壁的下方，空調吹出的冷氣一直在地板上，上面的熱氣一直在上邊，循環不起來，就使屋子降低不了溫度，或降低得非常慢，所以空調得安在墻壁的上方。”
爸爸指著暖氣，問道：“為什么暖氣安在窗戶的下方？”我回答道：“嘻嘻！真簡單！窗戶那兒最冷，應該把熱源安在最冷的地方，所以把暖氣安在窗戶下方。”爸爸笑著說：“這你動腦筋了！”
今天，我從為什么雪落在帽子上就化了的問題開始又懂得了許多道理，以后要多問個為什么，再懂得更多的知識。
為什么作文 篇11
以前我們問家長：“為什么而讀書？”家長們一直重復著那枯燥無味的答案：“你好好讀書，長大能有個好工作過好日子，不用去干臟活、累活。”但通過這場瘟疫使我懂得了為什么而讀書！
“滿滿家國情”這突如其來的疫情，破壞了我們充滿愛的家園，這場疫情到來之后，以往喧鬧的街道上，既使是陽光明媚的天氣，也空無一人。因為可憎的病毒，侵略了我們的家。這時，每個人都像囚禁在鳥籠里的`鳥兒，望著窗外的湛藍的天空看著窗外風和日麗的天氣，都出不去。因為病毒限制了我們的自由。在這特殊時期誰也出不能出去，因為很容易就會被傳染。說不定，在短短幾秒鐘時間就會有十幾人住院，3、4人死亡。在家也為這場疫情貢獻自己一點微薄之力，不給國家添負擔，盡自己的社會責任。但是，奮斗在一線的醫護人員、警察和志愿者們，他們舍小家為大家，向病毒發起挑戰，付出自己的青春，甚至自己的生命！
在病毒的威脅下我們只能在家中過春節。在正月十五元宵晚會上觀眾席上是空無一人，大家都知道是病毒斷開了我們通向那里的路。但是有一個人，他是一位偉大的院士戰士與國士——鐘南山。84歲的鐘南山院士，有院士的專業，有戰士的勇猛，更有國士的擔當。一路奔波不知疲倦；滿腔責任為國為民，的確令人肅然起敬！有人說“大年初一不出門，大年初二不出門大年初三不出門鐘南山說出門才出門。”可見他在我們心中是多么偉大！
現在，我想說：我們好好讀書，并不是因為要有個好工作，好生活，而是要成為像鐘南山院士那樣的人。用自己的生命去報效祖國，強大祖國。愿每位少年，能創造并擁有更好的中國！
為什么作文 篇12
人之所以痛苦是因為在追求錯誤的東西。
因為我們，因為人都是是一種感情觀十足的動物。
占有欲是每個人內心都潛在的東西，你可以有，但那不能成為你的武器，也不能成為你的理由。
所以不要把別人的自由當成是你的權利，無論他（她）是你的誰。
知道嗎？可以向身邊的人問問，沒有誰喜歡聽到別人對自己說“我那是為了你”，所以即使你有多么的.想擁有，多么的想為對方好，也不要把全部的理由都變成是為了你好，因為你總可以找到很多是自我滿足的理由。真正的好是要善于發現事情本身的錯誤和該采取的措施，不要讓接受你想對待他（她）好的人覺得你所謂的對他（她）好全都變成借口和占有，子虛烏有的全是自私。不要把我們潛在的心理變成理所當然，不要以為那是自信，更不要把自私當自信，把任性當個性。
我知道我本人是虛偽的，只是對該好的人是問心無愧的。感情太過飽滿的人也許很容易受傷，也許也很容易痊愈。
有時，會有人對你很好，那是別人眼中的感受；是的，別人對我很好，你也并不反駁。就這樣，以我們自我的方式對待別人，說是對他（好），說是在乎他（她）。一開始，不是樂于接受那樣的對待方式，只是出于尊重和禮貌。時間長了，溝通少了，方式就越來月讓人難以接受了，于是就矛盾了，糾結了，互相都不理解了，就難以承受了。
人，是該有追求的；只是當聽說發現錯誤的時候停止前進就是一種進步。我想，還得先搞清楚是否是錯誤，所以，如果真的痛苦不堪的時候就真的說明我們追求的東西錯了。把手握的越緊卻可能什么也沒得到，放開你的手，得到的也許是意想不到的花開！所以，放手你的愛，也放手你的痛苦！
為什么作文 篇13
星期五下午，我聽到了兩篇寫狗，兩篇都寫得非常好。特別是鄭學儒的作文，乖乖雖然老了，可在他心目中乖乖還是那么的'天真、可愛。聽完這兩篇作文，我也想養一只小狗！
星期五一放學，我就沖出去問媽媽：“媽媽，我可不可以養一只小狗！”媽媽在這時偏偏轉移話題，雙眼盯著我的眼睛對我說：“最近學習怎么樣啊。”我理直氣壯的說了一聲：“很好。”說完沒一會兒，我便馬上轉回了話題，又說：“我到底可不可以養狗啊。”媽媽連忙說：“不行。”我又想問時，媽媽又插了一句，“絕對不行。”我馬上問，“為什么不行。”“因為狗拉的屎太多了，很難打掃，不僅僅是這樣，拉的屎還太臭了。我耍了點小聰明，又說：“那……可不可以養小貓呢？”
媽媽依然說：“這絕對沒有商量的余地！”
這次領養失敗了，真慘。
真希望有一些親戚能送我們一條狗，這樣的話，媽媽要也得要，不要也得要。如果將來也有一只狗狗歸我養，我不能讓他死了，要不然媽媽就再也不會讓我養了。
舅舅說：“明年送我一只！”我興奮的大叫起來，對媽媽說：“媽媽，舅舅說明年送我一只狗。”媽媽卻對我說了一句話“以后再說吧！
媽媽為什么這樣對我說？這是為什么呢？媽媽最終又該怎么回答我呢？
為什么作文 篇14
“媽媽---為什么我要叫程思琪？為什么星星在晚上出現？為什么……”
“啊---閉嘴！”媽媽實在受不了我了。
“為什么？”
“你說你怎么會有這么多為什么呢？”
“對哦---為什么呢？”我想著，卻沒能看見早已溜之大吉的老媽。
“哇--我想不出來了……”我抬頭一看，唉，媽媽呢，她為什么走了，算了，我餓了，去找點吃的！我走到了廚房，卻意外發現了逃跑的媽媽。“哎呀媽呀！老媽你為……”“打住！你以后不要說為什么了！好煩啊。”“好。不過這到底是為什么呢？”我歪著頭問道。
“這孩子沒救了！”媽媽無可奈何。“怎么了？”我有些疑惑。“啊--你終于不說為什么了！”媽媽笑著說道。“啊啊啊！不對，我為什么不能說為什么呢？”我低頭一看！老媽居然裝死了，看來我把媽媽問倒了。
今天，我一邊走著一邊高興地唱著歌：“為什么晚上總是有星星？為什么你的.眼睛總是亮晶晶？為什么可樂總是要加冰？為什么連你的心跳我都想用心聽？”“真是服了你了！連歌都能唱出為什么！”媽媽聽了我的歌聲，又忍不住吐槽起來，“哎，你說你哪里來那么多為什么呢？”我攤攤手，一臉無辜地望著媽媽，說道：“我怎么會知道我為什么有那么多為什么啊？我呢，不止在家里有為什么，有時候我在學校里也經常問為什么的，所以有一段時間大家見到我就跑，可我也不知道為什么大家都見我跑！”“因為你煩！”媽媽脫口而出。
這就是我，一個喜歡問十萬個為什么的我，相信你見了一定也會逃跑的！
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