學會寬容作文

時間：2024-03-30 23:23:39 好文我要投稿

（精華）學會寬容作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的學會寬容作文，希望對大家有所幫助。

（精華）學會寬容作文

　　學會寬容作文篇1

　　回首一望，不知不覺已經到了四年級。這幾年的小學生活，我學會了許許多多，最令我受益的莫過于學會寬容。寬容別人是快樂的，記得三年級那一次……

　　三年級的一天下午，我們正在上語文課，只聽后面的同學大喊：“呀！佳仡，你的裙子！”我不知道怎么了，向后一看，發現我的白裙子上有幾個大污點。我憤怒地想：這條裙子可是媽媽給我新買的呀，是誰這么討厭，往我的裙子上甩墨水，讓我找到是誰弄的，看我不把他打成八八六十四掰。于是我四處尋找著，發現我斜后方的郭巖松再吹碳素筆芯，我生氣地看著他心想：看放學我怎么收拾你！找到了把我裙子弄臟的人，我舉手告訴了老師，老師說：“現在先上課，放學之后再處理。”我就這樣等到了放學，在沒放學之前，我都沒有靜下心來聽課，光想著怎么處理這個小混球了。老師送走了同學們進教室了解了情況后說：“郭巖松，今天晚上讓佳仡的媽媽洗一洗，如果洗不掉就得讓你媽媽給她買一條一模一樣的了。”我心里暗暗高興：你就等著給我賠吧！

　　晚上媽媽把我接回家，就開始洗裙子，媽媽動用了洗衣液、衣領凈、漂水、牙刷等洗衣的絕妙武器，那幾朵“大墨花”依舊頑固地盛開在我那雪白的連衣裙上。我說：“媽媽。別洗了，明天讓他賠。”媽媽說：“你告訴老師，雖然沒洗掉，但也不用讓他賠了。”我急了，問：“為什么？”媽媽說：“你聽話，同學之間賠東西不好。”我拗不過媽媽，第二天老師真的問我了，我只好不情愿的說；“不用賠。”回到家，我把書包一扔對媽媽說：“你怎么就這么容易原諒別人呢？”媽媽溫和地摸著我的頭說；“孩子，寬容別人是快樂的，友誼是金錢買不來的'。裙子有價友誼無價啊！”媽媽的話使我為之一震，對呀，我怎么沒想到呢？同學之間的友誼多么重要啊！一個人具有寬容的心是多么的寶貴啊！

　　第三天我對他說：“郭巖松，你不用賠我裙子了。”他問：“那你的裙子……”他還有話沒說完我就打斷了他：“沒關系，有幾點也沒什么的，還可以穿。”說完我就走了。

　　轉眼，我到了四年級，開學的第一天我就穿著那條裙子。那背后的幾個污點我已經不在乎了，因為那幾個污點已經成為我心中為寬容而盛開的幾朵五顏六色的小花。

　　這件事不僅讓我學會了寬容別人，也讓我知道了寬容別人是快樂的，并且被你寬容的人也快樂。通過這件事我還明白了一個道理：一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血；一顆心寬容。

　　學會寬容作文篇2

　　寬容——這是一個多么熟悉而又多么陌生的字眼。而這曾經離我那么遙遠的字眼，現在卻近在咫尺……

　　“心心”這是一可怕的名字，因為我狹小心胸從來都容不下她。記得她小時候，爸爸媽媽都特別喜歡她。說實話，有時我也會不由自主的喜歡上她，因為她做的任何事都會讓人感覺特別舒服。可是，當我一聽到爸爸媽媽和親鄰對她夸贊的時候，我心中怒火便熊熊燃燒。所以她在我家從未待過半天以上。

　　這天是快樂的，也是悲傷的。快樂是因為我過生日，悲傷是因為她來了。爸爸為了不讓我排擠她，整整做了我一天的思想工作。“咚咚咚，咚咚咚。”整齊的敲門聲鉆進了我的耳朵，我一聽就是她。我不情愿的`開了門，頭也不回地往我的天地里走。

　　“姐……”她還未說出第二個字就被我打斷了。

　　“寫作業了”。我冷冷的說。我認為她熱臉貼了冷屁股，不免暗暗自喜。

　　她小心翼翼地走進了我房間，可能是因為她上次不小心打碎了我的一個杯子，被我大罵一頓的原因。我打開書包拿出筆本寫作業，習慣地拉一下椅子，沒想到椅子竟然已經放在那里了，我的手懸在半空中感覺很尷尬。她沖我笑了笑，我以為她在嘲笑我，便給她一個冷眼。

　　寫作業時，我盡可能占最大面積，就給她四分之一的地方。我特別驕傲，認為自己的報復行動非常成功。

　　到了吃飯的時候，我的心情更是糟糕，我想不會有人想起我的生日了。爸爸媽媽不停地給妹妹夾菜，好像沒有什么事情可以使他們想起我的生日。突然，妹妹好像想起了什么，從書包里拿出一個禮盒，高興地說；“姐姐生日快樂！”

　　我一下子呆住了，我本以為媽媽會第一個想起我的生日，可沒想到，竟是她。忽然我明白了什么：那椅子，那笑……難道，真的是……我不好。我緩緩地接過禮盒，慢慢地打開，看見上面貼了一張紙條，上面有一行稚嫩的字：“祝姐姐生日快樂！”我抬起頭看著妹妹，她的笑臉寫滿了期待，他的話語流露著真情，父母微笑的看著我們，仿佛一切都如他們所愿。我把禮盒的開關打開，上面的小人旋轉并跳動著。聽著動聽的音樂，我仿佛看見了她為我精心挑選禮物的場景；我仿佛看見了她用小小的手緊握著她還不太會用的鋼筆，在紙條上艱難地寫字。

　　不知不覺中，我看不清旋轉的小人兒了，手背上滴了兩滴冰冷的淚珠。“心心”，就像一朵圣潔的百合花，溫暖著我那早已被嫉妒冰封了的心。那一刻，我終于敞開心門，來接受這一個曾經被我討厭過無數次的妹妹；那一刻，我那冰冷的心被融化；那一刻，我學會了寬容。

　　學會寬容作文篇3

　　曾經有人過說：“陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷”。作為一位急性子的女生，我曾一度不懂得寬容他人，經常因為一點小事而與他人發生矛盾。但那次以后，我學會了寬容。

　　那是陽光明媚的一天，正是開學報到之日。經過了一個暑假，我對同學們的思念有增不減。一想到馬上就要和兩個多月沒有見面同學相遇，我的內心就像有無數只快樂的小鳥，被各種嘰嘰喳喳的不同想法充滿著，恨不得馬上飛到教室里。腿上也加快了速度。就在我沉浸在美好的想象之中時，從樓梯拐角處沖出來一個黑影，與我正面撞上。

　　大概是都跑的很急吧，兩人都被撞的直接坐在地上。我揉了揉被撞得生疼的鼻子，剛想不滿的說幾句，就被她的一聲聲“對不起”打斷了。雖然兩人都是急沖沖的跑著而撞上，但我卻因為她的先道歉而將所有的錯誤推到她身上：“喂喂，你走路沒帶眼睛啊，沒看見我嗎？”“對不起，對不起同學，實在對不起！我，我有急事！”她一個勁兒的彎腰道歉，臉脹得通紅，看見她這樣，我也不好說什么了，邊揉鼻子邊沒好氣的對她說：“行了行了，對不起有什么用啊？你忙你的去吧。”她似乎很開心的樣子，跑著離開了。

　　在去教室的路上，我的怒火漸漸消失了，理智也就跑了出來。仔細想想剛剛其實并不是她一人的錯，但我又全將錯誤推到她身上，心里涌上了愧疚：明明我也有我的不對啊，我怎么能那樣呢？想回去道歉，但回頭一看，樓道拐角處已空無一人。于是內心里的愧疚更是有增不減。這樣想著，到了教室。一直到交了作業，我都沒有因為與同學的'相逢而開心起來。就算有新的轉學生，我也沒有注意到，我的心還在剛剛的的樓道拐角處呢。

　　“那么，你就坐那個女生后面吧！”老師指著我，笑瞇瞇的說到。同桌興奮的用手肘碰了碰我：”你看那！新來的女生坐你后面呢！”“哦？是嗎？”我漫不經心的回答。這時，轉學生經過我的座位時，不小心將我的文具盒碰倒在地，里面滿滿當當的筆“嘩啦”一聲散了一地，周圍都是一聲驚呼。沒等我回過頭來看是誰，熟悉的“對不起”就已經響起了。“啊，對不起同學，真的很對不起，我，我不是有意的。”抬頭一看，果真是剛剛在樓道拐角處的那個女生，我笑了笑：“沒關系的同學，你也不是故意的。”待她坐下，我又小聲的對她說：“其實，應該是我對不起你。”

　　寬容是一種品德，寬容可以讓世界從黑暗中變得明亮，寬容可以讓冰雪化成水，讓世界變得美好。

　　學會寬容作文篇4

　　【作文題目】

　　閱讀下面文字，按要求作文。

　　法國十九世紀的文學大師維克多?雨果曾經說過這樣一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”

　　上述文字引發了你怎樣的思考和感悟?請根據材料，自擬題目，寫一篇文章。

　　要求：(1)可以寫自己的經歷、感受，可以講述身邊的故事，也可以發表議論;

　　(2)除詩歌外，文體不限，不少于600字;

　　(3)文中不得出現真實的人名、地名、校名。

　　【滿分作文】

　　寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。

　　(提分點：從解釋“寬容”的含義講起，通過比喻的方法引出談論的話題。)

　　學會寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的'寬容，更為可貴。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。

　　學會寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。

　　(提分點：通過道理論證，從理論上證明了“學會寬容”這一觀點。)

　　寬容是門學問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。因為寬容并非包庇錯誤，隱瞞事實真相，而是幫助別人改正過失，不斷進步。

　　當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。

　　(提分點：運用對比論證的方法論證了“寬容是門學問”的觀點，進一步告訴讀者“學會寬容”的重要性。)

　　因為寬容，紛繁的生活才變得純凈;因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

　　天地如此寬廣，但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!

　　學會寬容作文篇5

　　上個星期六，我到班里同學博客中走了走，不經意間從“成長”的博客中讀到了一篇文章《寬容》，給我許多啟示。

　　文章中講了一件生活中，經常發生的一件小事：電動車不小心撞到了一輛摩托車“身上”，而受傷害的人卻破罵起來！

　　有一句話不是說：“宰相肚里能撐船”，因為他們懂得“寬容”二字，更何況宰相還是國家最高行政長官，而我們這些平凡的普通平民百姓也更要懂得什么是真正的“寬容”因為我們知道“大肚能容天下事”！

　　其實，在生活中我們可以把“怨恨”當作“一袋老鼠”，提著它，帶著它只能使自己先聞到它的氣味。背負這種怨恨是相當沉重的，讓他懷恨在心，可能會傷害別人，但怨恨積聚在心中多了，一定先會傷害自己。假如，事情中的受傷人，把那幾句破口大罵，換成一句“沒關系”；把那動手動腳，換成一個握握手，那我想事情的結果一定比現在好上千萬倍。或許他們之間就沒有事了，或許他們現在已經成為了朋友……

　　我聽過一個這樣的`故事：說在一個原始森林中，有一個善良人斑卜，以打獵為生，他在森林中動物經常出沒的地方安放了套子，有一天他發現了動物已被取走，很生氣，但自己不會寫字，只好畫了一張很生氣的臉。第二天套子邊多了張樹葉。斑卜不知道為什么，但覺得有必要見見畫畫的人。于是他畫了兩個人、一個太陽，套子。第三天他看見一個印第安人等他，他們用手勢對話。兩人樣子都很古怪，相互看得直樂。他想：與其多一個敵人不如多一位朋友。便大方的將套子送給了印第安人。有一次斑卜，遇到危險，跳下懸崖，醒來時發現自己在印第安人的帳篷里，從此他們成為朋友，共同打獵。像這樣，去原諒曾傷害你的人，丟掉怨恨一袋老鼠，來澄清自己心靈，卻感受愉悅的芬芳，同時還會使你的路越走越寬廣！

　　生活中，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。所以，日久天長的寬容要養成一種習慣，而習慣的積累，就形成了一種好的教養。我們能做的，就是從現在開始，一點一滴的積累我們的小寬容，慢慢的養成一種習慣……

　　寬容總像一股清風，在我們暴躁時它撫去毛糙，在我們怒火難消時他成一片陰涼。寬容是一種方向，更是一種品德。當我們敞開胸懷，后退一步，用微微一笑了之一件事情的時候，這才會發現，后退一步，面前竟是一片海闊天空！

　　學會寬容作文篇6

　　寬容是一種理解，寬容是一種修養，是一種品質更是一種美德。寬容并不代表軟弱無能，而是一種海納百川的大度，人需要學會寬容。

　　寬容不是無能地接受一些過分的事情，而是包容一些雞毛蒜皮的小事。而我，兒時并不懂得寬容。記得我小學時期的某一天，那天正有我們最喜歡的美術課——小孩天性愛玩幼時的我自然喜歡美術課。美術課前，我小心翼翼地從書包中取出父母給我新買的水彩筆，在紙上涂涂畫畫。還可以制造些動靜，引來周圍同學的關注。周圍的同學看到都毫不吝嗇地夸獎我的筆，我的心里開始飄飄然了。“叮鈴鈴……”上課鈴打斷了我和同學們的歡聲笑語。在操場上玩鬧的同學聽見上課鈴響起后迅速地跑回教室。這時，一位男同學在奔向座位的.過程中撞到了我的桌子。我心愛的水彩筆隨著“啪”的一聲掉到了地上，被摔得亂七八糟，還被周圍匆忙的同學踩了幾腳。我是剎那間被怒火貫穿了大腦，紅著雙眸對那個男生罵了起來。那個男生倒也沒生氣，彎下腰撿起我的水彩筆并收拾干凈給我，還向我誠懇地道歉。然而我當時怒火攻心看他做完這些仍不滿足，但由于忌憚老師便只好作罷。美術老師已經進班了，看著這場“鬧劇”結束便開始講課。這時，我無意間向窗外看去，我的語文老師皺了皺眉意味深長地看了我一眼。那節美術課我聽的極不認真，一直在想老師那個眼神是什么意思。

　　直到第二天，我才明白。前幾天老師安排了我一件極其重要的事情，而我非但沒辦而且將這件事忘得一干二凈。當老師來詢問我事情的情況時我才恍然想起，我紅著臉支支吾吾了許久也說不出個所以然。老師看我這幅樣子點了點頭，許是知道了什么。但我差異的事她并沒有責怪我，那件事的重要性我是知道的，低下頭也為自己的過錯反思。這時老師拍了拍我的頭說：“生活中，沒有人是不會犯錯的，而我們也不能抓著別人的錯誤不放，要學會寬容他人。”聽了老師的話，我的心中涌動著一股異樣的感覺。與老師道別后，便匆匆找到那位男同學與他道歉。

　　海納百川，有容乃大。我們要像大海一樣學會寬容，有一顆包容的心。

　　學會寬容作文篇7

　　寬容是人類一種美好的情感，寬容別人是一種快樂。我是家里的小公主，一直以來都是大人慣著我，疼著我，我做錯事情也常常被大人們寬容。但是隨著年齡的增長，我也懂得了用寬容的心來對待別人。

　　那天下午，剛下第一節課，同學們都像一只只歡快的鳥兒般飛出了教室，我也同往常一樣，整理好桌上的書本，便走出教室，打算上操場對面的衛生間。操場上很熱鬧，同學們都在操場上玩著各種游戲。我一邊走，一邊左顧右盼地看著同學們玩。正在這時，從二年級的某個班級里沖出來一名男同學，他跑得飛快，冷不丁地從我右手邊跑了過去，我想大概他也沒有看到我，所以他的頭不偏不倚地撞在了我的右半邊臉上。這一撞不要緊，我鼻梁上的眼鏡一下子被撞出去老遠，直接摔在了地上，眼鏡腿斷了一根，眼鏡不能再戴了。這一切都發生的太突然，我和那位小同學都愣在了那里。過了好一會兒，小同學才緩過神來，走過來怯生生地對我說：“對不起，我不是故意的，我是急著要上廁所，才不小心撞到了你，眼鏡撞壞了，我讓我媽媽賠給你吧，我媽媽回家一定會狠狠訓我的。”他說著說著，眼里已布滿了淚水。我本來心里很怪這個小弟弟，干嗎跑那么快？這可是假期媽媽給我新配的眼鏡啊！我平時都很愛護它的。可是看著小弟弟自責又害怕的樣子，我不由得說：“不要緊，眼鏡壞了還可以修，只是你以后不能這么飛奔了，你看，多危險，把同學撞傷了可怎么辦呢！”小弟弟連連點頭稱是，說以后一定注意。我對他說：“你快上廁所吧，不然要上課了。”放學后，我把整個事情一五一十地對媽媽說了，媽媽問我：“你知道你學會了什么嗎？”我迷惑不解。媽媽又說：“是寬容，你懂得了寬容別人。在適當的時候能寬容別人，你會感到很快樂。”那天放學后，我和媽媽去修好了眼鏡，我為我的寬容感到很欣慰。

　　寬容是盛開的`花朵，散發濃濃的芳香；寬容是春天的和風，輕輕拂去你心頭的困惑；寬容是雨后的彩虹，帶給你我他無限的快樂。讓我們在生活中學會寬容，在寬容中快樂地成長吧。

　　學會寬容作文篇8

　　生活中難忘的事有很多，例如：考試失敗時，還有人欺負我時。但最讓我難忘的是王立志把我的坦克模型弄壞了。

　　記得暑假里的一個星期天，舅舅從云南回來，說要帶來一個玩具給我;我猜一定是急先鋒機器人;舅舅終于回來了;我驚喜地喊了一聲舅舅，便伸出兩手。三步并作兩步迎了上去。當舅舅把盒子放到我面前，我一打開盒子。哇噻，原來是坦克模型。我高興極了!

　　我趕緊沖下樓去找同學王立志，讓他們欣賞我的玩具，當我拿出我的玩具時，他們個個都愛不釋手，你搶我摸著，最后，我就把玩具放在王立志家的桌子上。我就去媽媽的麻將場里拿水喝，當我回來時，看見我的坦克車已經摔壞了，當時我氣極了。肯定是王立志弄壞的。這時，我火冒三丈，真想揍他一頓。就哭著跑回家了，媽媽問我是怎么回事?我淚流滿面說：“王立志弄壞我的坦克模型的”。

　　媽媽走來，擦干我的眼淚，慢慢給我講解，我終于明白了王立志不是故意的。我就去向王立志道歉，以后我們還是好朋友。

　　這件事讓我最難忘，也讓我明白了友誼才是最重要的。

　　第二篇：

　　社會是一所學校，我們學會了寬容。

　　寬容，能化解矛盾;寬容，使我們的感情更加深厚;寬容，會讓社會更和諧。讓我們懷著一顆寬容之心，去對待生活中的一件事吧!

　　回首歷史的長河望去：藺相如，他為了趙國的'利益，顧大局，識大體，不計較個人得失，不與廉頗斤斤計較。他的寬容，讓廉頗明白了，廉頗深感慚愧，于是，廉頗背上荊條上門給藺相如請罪，從此，二人同心協力保衛著趙國。

　　可見，學會寬容，于人于己都有益。

　　在當今的社會里，是免不了會和他人發生摩擦、碰撞，可是，寬容是好的良藥。

　　當別人不小心撞到你了，你應該說聲沒關系，而不是大聲吼罵：

　　俗話說的好：“退一步海闊天空”。當你遇到矛盾時，要主動退一步，用一顆充滿愛的寬容之心，去化解矛盾吧!

　　每一個人，都是社會里的成員，誰也離不開誰，沒有人可以脫離社會而孤立存在。人與人之間總會發生矛盾、沖突。我們必須學會寬容，這樣，才能使人與人之間感情更加融洽，社會也會更加美好、和諧!

　　讓我們學會寬容吧!z

　　學會寬容作文篇9

　　人非圣賢，敦能無過。人之所以為人，正是因為人不完美，總會犯錯;不犯錯的不是人，是神。當然我們不是神啦，所以錯誤是難免的，既然錯誤存在，我們又不能讓它消失，何不學會寬容?

　　學會寬容，首先請別生氣。生氣只是一種拿他人的錯誤來懲罰自我的行為。生氣不但沒有解決問題，同時我們也沒有使他人認識到錯誤，則只是一種有害無益，既傷了別人，了傷害了自我，因為至少被你所傷的人會以為你欠大度，性格帶刺，會失去很多朋友，惡化自我的人限關系。

　　要寬容他人，學會用發展的觀點去看一個人，所以我們要寬容他人所犯的.錯誤，對他人來說，這又是一個新的起點，他才會有動力。如果列寧小時候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵惑諷刺，也許他會背思想包袱，可能會影響他作為誠信的最基本的人性的構成。

　　寬容不僅僅要寬容他人行為的錯誤，而且還要寬容他人思想的不一樣。即使我不一樣意你的觀點，但我至死捍衛你說話的權利。生活中，也許我們常會因為談論到自我所喜歡的人的缺點而反駁過。也許的確崇拜自我喜歡的人，但是他們也存在缺點，即使我們拒絕承認他們的缺點，我們也不能干涉他人講話而權利。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學舌，但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學說話的權力，因為這鸚鵡的本性。

　　寬容需要一顆平常心。

　　人言道，退一步海闊天空，的確，我們寬容了，就不去計較太多的得與失，名與利。我們心中便少了一份憂傷，少了一份煩惱，而這樣我們就能活得更加快樂。

　　為了完美的未來，請相信寬容，學會寬容。

　　學會寬容作文篇10

　　法國大師雨果曾說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”寬容是一種博大，它能夠包容人世間的喜怒哀樂；寬容是一種境界，它能夠使人生躍上新的臺階。

　　自古以來，許多人都具有寬容的精神。唐代的婁師德教育他的弟弟為官待人要寬容。他的弟弟說：“有人往我臉上吐唾沫，我自己把它擦去了。”婁師德說：“這還是不行。你把它擦去，還是違背了發火的人要侮辱你的意愿。我看還不如讓唾沫自然干掉好。”所謂“退一步海闊天空”嘛！

　　在我小的時候，根本就不知道寬容是什么，每次為了達到自己的'目的而和別人爭。記得有一次，哥哥到我家來玩，吃好中飯后，媽媽發蘋果給我們吃，我想：媽媽一定把那個的給我吃，可是卻失算了！一向最疼愛我的媽媽竟然把那個又大又紅的蘋果給了哥哥，我真是生氣極了！二話沒說，就把哥哥的那個大蘋果搶了過來，并津津有味地吃了起來。現在回憶起來，覺得那時候的我太任性了，一點都不懂得寬容。

　　但是在另外的一次經歷中，讓我真正地體會到了寬容的力量是十分大的。記得在我乘坐公交車回家的時候，我看到了有兩個人為了爭奪一個位子，而在車上大聲地吵了起來，連把正在睡夢中的孩子都給吵醒了，兩個人嘴里還不時地說著臟話，這時我想：有什么好吵的呢？一個位子真的那么重要嗎？正在兩人吵得快要打起來時，也許是有一個乘客實在是看不下去的原因吧！他果斷地站了起來，把位子讓給了他們。他倆這才安靜了下來，車上的小孩子也進入了夢鄉。

　　是啊！人們之間難免會有一些磕磕碰碰，你在路上走時，不小心撞了別人，或是在擠公交車時，不小心踩了別人一腳，只要歉然一聲“對不起”，別人讀懂了，并朝你大度地微笑了一下，這樣所有的不開心都煙消云散了，天空中掛的依然是彩虹。

　　我學會了寬容，也就是等于學會了一種無聲勝有聲的語言。它的力量是十分大的，因為它能夠化解世間所有的恩恩怨怨。

　　生活需要寬容，但不加區別地一味寬容，那么就意味著社會責任感的缺乏。沒有寬容，人將變得更危險；一味寬容，人將變得更脆弱。

　　學會寬容作文篇11

　　寬容是一種堅強，而不是軟弱。

　　每個人都要學會寬容，生活最需要的，是寬容。

　　放學時遇到的一件小事，讓我有機會去思考，思考寬容的意義。在擁擠的有些恐怖的公交車上，我竭力伸長胳膊，想抓住一根柱子，以避免在劇烈的搖晃中摔倒。車內彌漫著濃重的汽油味和汗味，不時傳來女人們的抱怨聲和男人們的咳嗽聲，令人絲毫感覺不到愉快。

　　隨著一陣劇烈的晃動，車停站了，正當大家匆忙的上下車時，一個三十多歲的男生響了來：“哎呦，擠什么擠啊。”話音剛落，一個三十歲不到的女士不甘示弱地叫了起來：“我沒擠你，是這車太搖晃了”聲音理直氣壯。“干什么呀。”那位男士很不高興的嘟囔著。“你說什么呢?誰有病啊還故意擠你。”“誰知道呢。”“你這人怎么這樣啊，有本事去打的去。不講理回老家去鬧騰，在北京這橫。”那位女士開始諷刺對方的口音，話說的越來越尖刻，緊繃的氣氛預示著矛盾的升級。

　　不知不覺中，車里安靜了不少，大家都抱著看熱鬧的心態“觀賞”這兩人斗嘴。“成了成了，甭吵了”一位北京老大爺開口了，“這是北京特色，大家都將就這點。”“對，別吵了，大家互相牽就著點，這事就過去了。”售票員也出來打圓場。“那也得講理呀”偏偏那位女士不領情，還在罵罵咧咧。眼看一場戰爭就要爆發，車到站了，男士下了車，下車前還不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘還上一眼，還不住地跟周圍的人說：“我跟你說我根本沒擠他……”沒注意到周圍的人都用異樣的，鄙夷的目光看著她。

　　其實，那位女士只顧證明自己沒擠別人，殊不知自己在與他人爭辯的同時已經大大降低了自己的身份。人們關注的不是她到底擠沒擠別人，而是她的態度。即使她真的.沒有擠別人，車上的每個人也只會瞧不起她的斤斤計較，而非贊揚她的據理力爭。在這種情況下，說一句對不起又何妨?何必如此計較?和他爭吵的那位男士又何嘗不是如此。

　　寬容別人，也就是寬容我們自己。其實，多一點對別人的寬容，就使我們生命中多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。

　　寬容，永遠都是一片晴天。

　　結語：寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。做人要寬容，更要學會寬容。

　　學會寬容作文篇12

　　“人非圣賢，孰能無過？”人都會犯錯，但絕大多數人在犯錯后需要原諒與寬恕，也需要承擔責任。

　　記憶猶新，那是小學四年級的一個傍晚，我們放學回家。我和同伴們在崎嶇的山路上打打鬧鬧，玩得不亦樂乎。大家都撿起地上的土塊投來擲去，正玩得起勁時，突然一聲“小心”!我還沒醒過神來，一塊拳頭大的土塊不偏不倚砸在了我的腦門上，“砰”地一聲，土塊瞬間開了花，塵土四處飛揚，還有許多落進了我的眼睛里和嘴巴里。我頓時火冒三丈，嚼著嘴里的土灰大聲喝道：“誰這么缺德？”路上的同學都被我的一聲大吼怔住了。這時我看見他在那里偷笑，斷定是他干的好事，被憤怒沖昏頭腦的我，順手撿起腳下的一塊石頭，狠狠地向他砸去，我根本沒想會造成那樣的后果，也根本沒去想后果會是怎樣，而只想著“報仇雪恨”。

　　隨著一聲撕心裂肺的“哎喲”，我的心不由得揪了一下。“難道?”“頭破了”“流血了”從圍觀的同學中間傳出這樣的聲音，我原本已被懸起的心變得越發恐懼不安，頓時慌了手腳，不知所措。“怎么辦，趕快逃吧？不行，我要是走了，萬一他躲得過初一，躲不過十五，男子漢應敢作敢當”。于是我鼓足勇氣，沖進人群。一看，他的額頭上已被血染得鮮紅，在其他同學的幫助下，好不容易把他扶到了家。

　　幾天后，知道了此事的媽媽和我帶上禮品去他家看望和道歉，而令我萬萬沒有想到的是：他的父母并沒有把我們拒之門外，更出乎意料的是，拿土塊打我的`人也不是他，而另有其人，那個孩子也正在他家賠禮道歉，看到我，他要說什么，但沒說出口，只是滿臉窘態。真相大白后，我心頭那塊緊張害怕的石頭終于落地了，但隨即而來的，卻是另一塊磐石，它是一塊用慚愧和內疚凝結而成的巨石，壓在我的心頭，讓我憋悶。事后，那位受害的孩子原諒了我，我也原諒了真正的“兇手”,但我一直沒有原諒我自己。

　　直到現在，傷害那位同學的陰影時刻困擾著我，我也漸漸明白，我對那位真正“兇手”的,僅僅是原諒，而那位受害者給我的，卻是寬容——一種永遠引導和激勵我的寬容。

　　學會寬容作文篇13

　　每個人都有優秀的品質，比如:自信、愛心、勇敢等，它們都是人身上發光的“金子”。我身上也有很多發光的“金子”，比如守信、熱心、寬容……說到寬容這塊“金子”，我還剛“找”到它不久呢!

　　那天，我在上補習班，是節語文課，老師給我們講的是修辭中的比喻。講完，老師想考一考我們到底掌握得怎么樣，就說:“誰可以造一個或者兩個比喻句?”同學們爭先恐后地舉起手來，都想給老師留下一個好印象。

　　一個長得就很淘氣的學生大喊了一聲:“老師!’’老師聽到了，笑瞇瞇地說:“來，你來說。”他并沒有站起來，而是看了我一眼，壞壞地朝我笑了笑，指著我說:“她真像一頭大象。”在他說這個比喻的前一秒鐘，教室里還是靜靜的，他的話音剛落，同學們就笑開了鍋，有的笑疼了肚子，有的笑彎了腰，有的……

　　我聽后，先是一愣，然后就感覺臉上燙燙的，大約燙得都能煮熟兩個生雞蛋了。他看出了我的尷尬，但好像還沒有達到目的，又接著說:“老師，我還能用‘是’字造一個比喻句。”沒等老師同意，就又大聲說:“她的腿是兩條象腿。”說完，就和同學們一起大笑起來.

　　本來，我還沒有從尷尬中回過神兒來，他又向我拋了一個“大炸彈勺我真受不了啦!當時，我真想站起來說:“老師，我也想造個句子:他的嘴真是‘烏鴉嘴’。”但又想我要是這么做，會給老師什么樣的印象呀!我咬緊了嘴唇，強忍住心中的憤怒.算了吧，我忍，我忍、忍、忍!

　　我偷偷地瞄了一眼老師，真希望她能狠狠地批評這個淘氣鬼一頓，但老師沒有批評，只用平靜的語氣說:“這個不能用物比人呀，那樣是錯誤的。”我聽完后下巴都快掉到了地上。老師居然沒有批評他?要是他在我們原來的學校，老師一定早就批評他了，可這位老師卻沒有。我想老師可能是想用寬容的'態度，讓他自己明白自己的錯誤吧!老師既然都能寬容對他，難道我不能嗎?我也能!我不生氣了，朝他微微地一笑，臉上全是寬容。他一愣，不好意思地低下了頭，好像知道自己錯了吧!同學們不再笑了，向我投來贊許的目光.

　　事后想想，我也挺感謝他的，要是沒有他，我也許還找不到我身上這塊發光的金子—寬容呢。

　　寬容這塊金子對于我們是難能可貴的，它讓我們可以化干戈為玉帛，和更多人成為朋友，攜手并肩共同前進。

　　我還想起了一句話:胸中天地闊，常有渡船人。寬容使我們的朋友越來越多，生活的路越走越寬，心中永遠充滿了快樂。

　　我希望大家都可以找到自己身上的這塊“金子”。

　　學會寬容作文篇14

　　“宰相肚里能撐船”，這是我們從小時候起就耳熟能詳的一句話。而這其中的寓意則就是在教導我們要學會寬容。對待親人和朋友我們要寬容。有時候，我們也許會因為一些小事而和他們吵鬧起來。

　　而這時，你就應該要做“邁出第一步”的那個人。你要學會寬容，無論是誰對誰錯。只有這樣，你才有可能獲得一份更深厚的親情或是一份更真摯的友情。否則，你只能每天煩躁不安，既傷害了他人又傷害了自己。對待“敵人”我們要寬容。納爾遜曼德拉，一個在全世界都家喻戶曉的人物。他是南非的前任總統，同時他也是一個寬容的人。他在政治上寬容了自己的對手，他放下了自己的怨恨與痛苦，他早已忘記了因為對手而被關在監獄的那幾十年的痛苦。他是一個偉人，毋庸置疑他學會了寬容，而寬容則使他的形象變得更加偉大。對于我們學生而言，哪里有什么敵人呢？所謂的“敵人”。只不過是一些我們不喜歡的人和容易惹怒我們的人罷了。

　　而仔細想想，曼德拉連自己真正的政治對手都能寬容，我們同學間的'一些小摩擦為什么就不能互相寬容一下呢？而且，在你寬容了他人后，你會發現，其實你所謂的“敵人”也并不是那么令人討厭。而如何才能做到對人寬容呢？這就需要我們自己的努力了。我們學會讓自己有一個寬闊的胸襟，有一個可以容納別人一切過失的心，要讓自己可以真正做到“宰相肚里能撐船”。所以，在日常生活中，如果有人一不小心碰到了你一下，你要做的不是怒斥他人，而是微笑著對他說一句沒關系。同樣的，在學校里，同學之間發生了一點小小的摩擦，你要做的不是與他“決一死戰”。而是應該主動做出讓步，與他重歸于好。也許你會說這是一種懦弱，是瘋子才會做的事。

　　那么，我會告訴你，這不是懦弱，而是一種智慧。如果你堅持認為這是瘋子才會做的事。那么，我情愿去做那個“瘋子”。寬容，是一個美好的品德。學會寬容，我們就掌握了一門進入社會所必備的技能。而且，寬容的人，必定會是一個快樂的人。所以，快去學會寬容吧，你將受益匪淺。

　　學會寬容作文篇15

　　抱怨就像思維的一種慢性毒藥。在我們的大腦中毒的同時，我們的人生態度、行動被“抱怨”這種強烈的毒性感染。在抱怨的生活中，我們的意志不斷受到消磨，就像可以“潰堤”的螞蟻一樣，精神之堤瞬間被生活的洪水化為烏有。我們就像陷入了抱怨的泥潭，無法自拔在庸常生活的抱怨中，找不到靈魂的出路，囿于抱怨的牢房。不知道如何走出抱怨的世界，給自己一個完美的世界。我們才是拯救自己的上帝。遠離抱怨的世界，我們才能在自己生活的原點改變自我，發現一個全新的自己，從而改變自己的命運，收獲成功的喜悅和幸福的生活。

　　遠離抱怨的世界，正視自己，為自己準確地定位。你會發現，在生活中演繹好自己的角色才是最美好的事情。遠離抱怨，改變自我，發現全新的自己。你會看到，每天都充滿笑容的自己，從而明白抱怨之外的世界更美好。

　　遠離抱怨的世界，接受現實。你會看到曾經忽視的風景，家人、朋友、社會，原來一切都是美好的，只因自己被抱怨的迷霧遮住了雙眼。

　　遠離抱怨的世界，學會感恩。你會感受到愛的涌動，溫暖的氣息遍布周圍的世界，從而收獲一道世間最美的風景。

　　遠離抱怨的世界，善于放下。你會感到沒有了煩惱，一時間，看透了得失，戰勝了自己，才懂得原來放下也是一種快樂。

　　遠離抱怨的世界，學會吃虧。你會體會到原來自己不是孤獨的，才理解吃虧是福，吃虧是一種“快樂”的投資。

　　遠離抱怨的'世界，偶爾糊涂。你會感到“難得糊涂”的真諦，方懂得做人有時少一些計較，會多一份美麗。

　　遠離抱怨的世界，學會寬容。你會感到周圍充滿友善的目光，才會明白包容是金的道理。

　　遠離抱怨的世界，我們才能給自己一個美麗的世界。

　　在沒有抱怨的世界，我們才會發現，溝通原來很簡單；在沒有抱怨的世界，我們才會發現，行動可以很積極；在沒有抱怨的世界，我們才會發現，生活可以更美好；在沒有抱怨的世界，我們才會發現，世界原來很美麗。

　　在沒有抱怨的世界，我們才會發現，成功其實離我們很近！

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