最后一分鐘作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的最后一分鐘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最后一分鐘作文 篇1
讀過這樣一個故事：大連市公汽聯營公司702路422號雙層巴士司機黃志全，在行車的途中突然心臟病發作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事情：
——把車緩緩地停在了路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；
——把車門打開，讓乘客安全地下了車；
——將發動機熄火，確保了車輛和乘客的安全。
這個平凡的司機，不，這個英雄在做完這三件事后便趴在方向盤上停止了呼吸……
在生命的`最后一分鐘里，他那美好的人性和人性的美好在黃志全身上得到了詩一般的表現與升華，這就是一種責任，生命不息，盡責不止！
責任，不是一個華麗的字眼，它是樸實的，崇高的。它有的只是巖石般的冷峻，它常常會使我們感到痛苦與壓抑，這不容我們無視，更不容我們違背。責任，就像一個十字架一樣重重地壓在我們身上。那這樣的一種十字架我們為什么要背負呢？難道我們一定要背負嗎？
是的，一定！其實責任的存在是上天留給我們人類的一個考驗。面對這場考驗，有人逃避，有人勇敢地接受了。接受的人可能會有痛苦，但是他們得到的更多的是價格的升華！
讓我們記住梁啟超先生的一句話：“這個社會尊重那些為它盡到責任的人。”
最后一分鐘作文 篇2
小學的時候，我大部分時間都在果川冰場進行訓練。接受柳宗鉉教練指導的選手有很多，從單人滑選手到冰上舞蹈選手，在所有選手中我的年紀最小。從星期一到星期四我們都在一起訓練同樣的項目，星期五的第一個小時所有選手會分為兩組進行接力游戲。我們在冰場上放圓錐體，把冰刀套當做接力棒傳遞，每個選手用一條腿滑行一圈，然后回來將接力棒交給下一個選手。
“快點兒！快點兒！”
“加油！”
大家都在拼命地為隊友加油，每到這時，安靜的冰場就會變得異常熱鬧，但那愉快的一小時很快就過去了。游戲結束后，剩下的時間還要進行個人訓練，所以并不能完全放松……
果川市民會館的中央有很多臺階，教練可不會放過這些絕好的訓練器械，于是在我們的訓練中又增加了恐怖的'臺階跳。冰場是在地下2層，而我們的訓練內容就是借助臺階，往返于冰場和2層或3層之間。教練在樓上計時，我們必須在指定的時間內順著一級級臺階跳下去再跳上來，每到這種訓練我就感覺腿都要斷了……
在教練看不到的地下其實不用那么認真，到上面來之后拼命地跳就可以了。不過那時候還小，根本沒想過要耍滑頭，而是認真地一級一級地跳著。
最后一分鐘作文 篇3
近幾天，易老師帶領著我們學習了《最后一分鐘》這篇課文。我感受到了侵略者的可惡。
這首詩主要寫的是關于1997年香港回歸祖國這件事情在作者李小雨心里產生的對祖國熱愛的情懷，這首詩歌從香港回歸前是香港的屈辱史到新中國把香港回歸，香港人熱情高漲的順序寫的一清二楚。
香港位處華南沿岸，珠江口以東，由香港島、九龍半島、新界內陸地區，以及262個大小島嶼組成。北接廣東省深圳市，南面是廣東省珠海市萬山群島。第二次世界大戰后，香港經濟和社會迅速發展，不僅成為“亞洲四小龍”之一，也是全球最富裕、經濟最發達和生活水平最高的地區之一。但是，這一美好的生活卻被英國破壞了。
貪生怕死的慈禧，簽定了《南京條約》等一系列喪權辱國的條約。慈禧太后戰敗后，有許多愛國人士紛紛來抵抗外國侵略者，最后，香港因租借期限已到，在1997年終于回到了祖國媽媽的懷抱，在這100多年的.期間，多少中國人丟失了寶貴的生命，但是，中國人的堅強和忠于祖國之心令我深深震撼了，竟然能用冷兵器和自己的熱血力挽狂瀾，奪回許多祖國的寶貴城池！那個慈禧，可一點不像他們一樣，你竟然不顧自己國家，逃難到南方去真是太可惡了！如果沒有那些人，我們還能有今天美好的生活嗎？
這一個個動人心魄的故事，讓我們永遠銘記。而這些故事映證了一個樸素而堅定的信念：祖國在我心中！
最后一分鐘作文 篇4
當香港回歸時，人們的心在沸騰！當讀完《最后一分鐘》時，我感到了香港回歸的不易與人們期盼祖國的熱情，讀《最后一分鐘》有感作文。
香港，祖國七個兒子之一，它是中國的一部分，而可惡的外國人卻搶走了這片珍貴的土地，香港是我們中國的，為什么搶走它？偷盜的事不是人的東西才干的！如果我們搶走你們的領地，你們會怎么想？做了就要擔起來，中國人是不忘國恥的！別指望再改教科書，別指望再搶走財寶！別指望抹去中國人心中的陰影，別指望再和好如初！
就如文中說的`，“第1997頁上，那深入骨髓的傷痕，已將血和刀光鑄進我們的靈魂。”中國的兒女擁有著強大的尊嚴，放心吧！我們不能忍受這樣的恥辱！我們要用行動來證實：我們才是最強大的！我們要用一句真誠的話語告訴你們：我們不記仇，但記辱！我們要用顆火熱的愛國之心表明：我們是一定要把我國領土要回的！我們要用眼神表示：我們是有尊嚴的！我們不能容忍你們的行為！一個中國人，他們愛自己的祖國，一位外國人，也愛自己的祖國，各國都有各國的領土，為什么去搶？不要用刀槍撕裂土地，不要用鮮血染紅清泉！別連累了可憐的百姓啊！
最后一分鐘，是旗幟的形狀，是天地間緩緩上升的紅色，是旗桿——挺直的中國人的脊梁，是展開的……
最后一分鐘作文 篇5
不久前,我看了一篇文章叫《最后一分鐘》，這個故事講了一人在海上游泳，可是被水帶到了一個小島上。于是他便開始搜尋食物，當他晚上睡覺的時候，發現自己的食物全沒了，于是他在一顆樹上了結了自己的'生命。可正當他自殺完后的一分鐘，一艘輪船經過，發現了他。船長嘆了一口氣說：“如果他再堅持一分鐘，也許會得到救助。”讀完這個故事我想：這不正是和我一樣的人嗎?記得有一次，我和媽媽準備去鼓樓廣場玩。于是，我們來到公交車站點等車，可是幾分鐘后連個車影都沒見著，我有點不耐煩了，急躁地說：“回吧！回吧！真麻煩，這車怎么還不到？”我氣的直跺腳。又過了一會兒，哦！
車終于來了，我心中暗喜,如果我剛才就回了家，廣場就去不了了。真是“功夫不負有心人呀！”還有一次，媽媽和爸爸去醫院給姥姥看病，把我放到舅爺爺家。剛開始，我一點也不著急。可一看表，呀！都過了一個小時了，爸爸媽媽怎么還不回來？我有點著急了，一邊看著表，頭上直冒汗，嘴里還小聲說：“怎么還不回來？”又過了一個小時，我實在是沉不住氣了。于是我便哇哇大哭起來，舅爺爺怎么哄我，我都不聽。正當我嚎啕大哭時，咦！媽媽回來了。我馬上止住哭聲，一頭扎進媽媽懷里，就像個會變臉的人一樣，媽媽無奈地搖搖頭。這件事過后，我覺得自己讓爸爸媽媽哭笑不得。所以，我們無論干什么事都要堅持，哪怕是最后一分鐘。也許在這一分鐘過后，會有更精彩的事等著我們呢！
最后一分鐘作文 篇6
一條新聞，轟動了整個大連，所有的大連人，都記住了他的名字——黃志全。
黃志全，是一位普通的公交車司機，他在行車途中突感心臟不適。“不好，心臟病發作！”這個念頭在腦海里一閃而過。
劇烈的疼痛讓他無力地靠在椅子上，手松開了方向盤。無人控制的車子向路邊沖去，車廂里的乘客發出了尖叫聲。巨大的聲響，驚醒了黃志全。他想到了一車乘客的安危。“我應該做些什么，不能讓他們受到半點傷害！”
他提醒著自己，保持清醒。忍著劇痛，握緊方向盤，控制住車子的方向。這時，它的呼吸急促起來，十分困難。他覺得自己的.生命已經到達了極限。但，他不管這么多了！現在，他只有一個信念，不惜一切代價，一定要讓乘客安全地下車。這是他的責任！
在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：
——把車緩緩地停在路邊，并用全身最后一點力氣，拉下手動剎車閘；
——打開車門，讓乘客安全下車；
——將發動機熄滅，確保了車、行人、乘客的安全。
黃志全做完這三件事，行使了自己的職責后，安詳地趴在方向盤上，停止了呼吸。
最后一分鐘作文 篇7
過去的屈辱，成就今日的輝煌—讀最后一分鐘有感作文我的本領大不大;星期天的晚上，媽媽和我在家里沒事做。最后變成純白色，隨著畫的展開，畫上墨黑色的人影越來越多，在上面跳著美麗的舞蹈，每到一處，便會出現墨印，最后，一幅水墨山水畫展現在大家眼前。我落到了一個荒蕪人煙的地方，我在心里暗暗的想著：如果被那些“遠古人”看到了還不把歷史給篡改了，那我可就“千古留名”了；
一張發黃的舊條約悄然落地，那一張發黃的舊條約是《南京條約》、《北京條約》還是《展拓香港界址專條》？我不知道，但哪一條都使香港人民受盡欺凌。在這片芳香的海港上，香江不會忘記一百多年前的離開，九龍不會忘記一百多年后的歸來。
虎門上空的最后一縷硝煙，在百年后的最后一分鐘終于散盡。百年的痛苦和歡樂，都穿過這一滴淚珠，使大海沸騰！一百多年的水火風霜，一百多年的屈辱磨難，一百多年的堅貞不屈，一九九七年七月一日零時，雄壯的《義勇軍進行曲》代替了《上帝保佑女王》，英國的米字旗從香江的`海空永遠地墜落，鮮艷的五星紅旗高高地勁揚在香港、九龍、新界—這方回歸的熱土上。
一八四二年的《南京條約》，使香港淪為了英國的殖民地。歷史的悲劇昭示我們：落后就要挨打，貧窮難以自尊。過去的屈辱，成就我們今日的輝煌，毋忘國恥，振興中華。來吧！朋友們，讓我們行動起來，大聲地告訴世界：“我們中國人是最強的！”
最后一分鐘作文 篇8
讀了《最后一分鐘》，我心里久久不能平靜，我深深地被中國人的愛國心震撼住了。
課文講述了香港回歸前的最后一分鐘，所有中國人的心情都異常激動、心潮難已。以前曾經蒙受的恥辱和今日輝煌成就，已經深深印在所有中國的心里。當鮮艷的'五星紅旗在香港上空飄揚時，所有人都為之歡呼、為之（讀書筆記）激動！都用心去擁抱香港，去感受祖國大家庭的溫暖。
香港曾經被英國占領150年，這些可恨的侵略者，讓中國忍痛割愛去了這塊美麗而富饒的土地，真是十惡不赦！現在香港終于掙脫了英國的約束，回到祖國母親的懷抱。
每當翻過一頁頁中國屈辱的歷史，見到侵略者踐踏祖國美麗的山河，我們感到無比憤慨。但是，中國人民是堅強不屈的。我想起了許多愛國人士的奮勇抗爭的情景：吉鴻昌高掛“我是中國人”標語的木牌，在一片藍眼睛、黃頭發的洋人之中走過；張學良、楊虎城將軍為了挽救民族危亡，毅然發動了“西安事變”等等。就是這些千千萬萬的愛國人士才換來了祖國的解放，是祖國的繁榮和強大才換來了香港的回歸。
這一個個動人心魄的故事，讓我們永遠銘記。而這些故事映證了一個樸素而堅定的信念：祖國在我心中！
最后一分鐘作文 篇9
風從我的臉頰掠過，輕柔，但卻蒼白而無力，始終無法吹散我心中的陰霾。
爸爸要到外地出差，這一走，可能十天，可能半月，可能是三年五載。當我聽到這個消息時，眼淚，再也忍不住，像決堤的大水傾瀉而出，滴落在土地上。
我就這么靜靜地坐在公園的長椅上，爸爸坐在我的身邊，明天，他就要啟程，輾轉到遠方，不知道他何時才能回來。我抬頭，云很淡，淡得像我的心，沉寂，沒有酸甜苦辣，沒有五味雜陳，有的，只是濃濃的'離別情。
爸爸的臉龐上，同樣，也毫無表情，我無法洞穿他深邃的眼眸，知曉他的內心世界，不過他也一定很悲傷，一定。
柳條輕輕地晃動著，它是想安撫我嗎？古人說柳同“留”。可這只是一廂情愿罷了，真的能留得住嗎？不能！
我麻木地坐著，希望時間能停止，可真行嗎？我嘗試著安慰自己，爸爸只是出差，他肯定會回來的，但無濟于事，這種感覺，怎一個“悲”字了得！
一只大手撫摸上我的頭，是爸爸的手，我能感覺到他的手在顫抖，眼眶里有淚光閃動，而又似乎蘊涵著一切。我聽見爸爸輕聲說：“沒關系，我很快就會回來的！”
我的心被一股力量狠狠地揪了一把，顫動了，我點了點頭，看山，看水，似乎也又有了生機。
我們就那樣靜靜地等，等到夕陽沉落下去，等到夜幕降臨的時候，等到那最后一分鐘，從我指尖流過，流進時間的長河，等到離別的那一刻……
最后一分鐘作文 篇10
這個星期我們學完《最后一分鐘》這一課后，我的心情就像浪花一樣久久不能平息……
《最后一分鐘》主要講述了人們在等待和盼望香港回歸倒計時最后一分鐘時的激動和興奮。特別讀到“那深入骨髓的傷痕已將血，和刀光注入我們的靈魂。”這句話時，我感受到了作者那深深的痛。
讀完整首詩，我感受到了自豪：舊中國屈辱的'歷史終于被祖國今日的強大洗清了！香港回歸，就像一個迷路的孩子找到了媽媽，回到了母親的懷抱！香港回歸，代表中國的領土完整了！香港回歸，代表著祖國的強大！
記得上次我去香港旅游，看到了香港行政區區花——紫荊花。我仿佛看到了香港在百年英國統治期間思念祖國的情景。如今我來到了這個曾被英國殖民統治了百年的地方，看到回歸祖國后一片繁榮景象，我的敬佩和自豪油然而生！我敬佩我們的前輩，是他們讓祖國一日一日地強大起來的！我敬佩千千萬萬為祖國的強大浴血奮戰的英雄們，敬佩千千萬萬為祖國的強大披星戴月戰斗在工作崗位上的建設者們！
香港，讓我緊緊拉起你的手，去奔跑，去擁抱，去迎接這新鮮的芳香的、含露的紫金花！
最后一分鐘作文 篇11
當日歷經受不住時間的追逐而翻篇，當時間的海水慢慢把記憶的廢墟漸漸沖淡，當七年時間將舊細胞殘忍地更新掉，我卻不會忘記當初我與你的最后一次對話。
那是短暫而又漫長的一分鐘，周圍的事物朦朦朧朧，就連唯一的彩色也被茫然的白色覆蓋。地面上，有兩個面無表情的女孩，一位短發女孩對另一位長發女孩說：“我要去韓國，再見了。”短發女孩絕對不知道，當她說出這句話時，就像是一條紅線緊緊地緊緊地把長發女孩的脖子勒住，讓長發女孩呼吸不了，她的意識模糊，她只能悲哀地用無助的雙手把那條紅繩扯斷了－－就這樣硬生生地扯斷了那條牽連著她與她的紅繩。長發女孩強忍著悲傷說：“再見了。”她不知道她說這句話時短發女孩的.心情，但她隱約地感覺到手中有兩邊都斷了的紅繩－－短發女孩也扯斷了。然后，沉默、沉默，無盡地沉默……
四周的景物漸漸地被離別的黑暗吞沒，有雨落下來，“滴答”、“滴答”……清晰的水聲記錄著時間的流逝，一分鐘到了，永遠的分別也到了，我看著你的齊耳短發漸漸遠離，不知道殘缺的記憶是否也該結束了？
當柔和的月光撒在地面上，淅淅瀝瀝的雨水下著，與月光相映襯，時間好象過去了很久，記憶里卻好象只過去了一分鐘。
最后一分鐘作文 篇12
讀了《最后一分鐘》這篇課文，我情感交織，既感到無比自豪，但又感到無比憤怒。香港原是我們中國領土的一部分，但是1842年中國在啊片戰爭中失敗，清政府被迫同英國政府簽訂了《中英南京條約》，就這樣，香港被割讓給了英國。那時的中國既落后又貧窮，清政府又懦弱、無能，中國就像一只任人宰割的羔羊。我憤怒英國人的貪婪、無恥、霸道、可惡、殘忍！
這百年的痛苦和歡樂，都在回歸祖國這激動人心的時刻穿過這一滴淚珠。1997年7月1日，在中國歷史博物館門前的香港回歸倒計時牌上，當大大的零字出現的'那一刻，中國人民積聚心中的愛國情感噴涌而出。當一紙發黃的舊條約悄然落地，灰塵中浮現的長城的臉上，黃皮膚的臉上，流淌著滾滾熱淚。百年的恥辱終于在這最后的一分鐘散盡了！
讀了《最后一分鐘》這篇課文，我感到新中國多么像一只昂然屹立于東方的雄獅，祖國正在愈來愈強大！我為我的祖國感到自豪！作為一名中國人，我一定要奮發圖強，為祖國強大而讀書！
最后一分鐘作文 篇13
當香港回歸時，人們的心在沸騰！當讀完《最后一分鐘》時，我感到了香港回歸的不易與人們期盼祖國的熱情。香港，祖國七個兒子之一，它是中國的一部分，而可惡的外國人卻搶走了這片珍貴的土地，香港是我們中國的，為什么搶走它？偷盜的事不是人的東西才干的！如果我們搶走你們的領地，你們會怎么想？做了就要擔起來，中國人是不忘國恥的！別指望再改教科書，別指望再搶走財寶！別指望抹去中國人心中的陰影，別指望再和好如初！
就如文中說的，“第1997頁上，那深入骨髓的傷痕，已將血和刀光鑄進我們的靈魂。”中國的兒女擁有著強大的尊嚴，放心吧！我們不能忍受這樣的恥辱！我們要用行動來證實：我們才是最強大的！我們要用一句真誠的話語告訴你們：我們不記仇，但記辱！我們要用顆火熱的愛國之心表明：我們是一定要把我國領土要回的！我們要用眼神表示：我們是有尊嚴的！我們不能容忍你們的行為！一個中國人，他們愛自己的祖國，一位外國人，也愛自己的'祖國，各國都有各國的領土，為什么去搶？不要用刀槍撕裂土地，不要用鮮血染紅清泉！別連累了可憐的百姓啊！最后一分鐘，是旗幟的形狀，是天地間緩緩上升的紅色，是旗桿——挺直的中國人的脊梁，是展開的。
最后一分鐘作文 篇14
孫女覺得遺憾，您身體不好，不能送我步入考場，但我坐在這里，仍能回憶起三年前您教我執筆學書，以及那最后一分鐘的執著……
三年前，您教我手執毛筆，端正坐姿，讓我學習柳公權的“心正則筆正”，領略歐體楷書的勁峭謹嚴，從此我便步入了書法的殿堂。
仍記得一個秋日，天邊堆滿了鉛塊般的烏云，雨點不時透過輕紗打進書房，您領著我走到硯臺前，讓我寫孟浩然的“愁因薄暮起，興是清秋發”。爺爺，您說寫字能靜心神，卻只給我十分鐘。無奈，我只好手執一筆來到窗前，面對裁好的宣紙躍躍欲試。筆鋒在空中輕逆，落筆劃出一撇，卻無論如何也完不成那完美的`出鋒。汗水不停地潤濕脊背，卻潤不開我緊鎖的眉頭。我將宣紙團了，再寫，再團了。看著地上的紙團，我愈發心焦。此時我望向窗外，陰雨綿綿，無休無止，而我的心境也愈發急躁。時間在一分一秒地溜走，那時心里不停埋怨著書法難度之大和您給予我的時間之吝嗇。
最后的一分鐘，正如您所說，難道這十分鐘要交上白卷嗎?要執著，要拼搏，要挑戰。此時，我仿佛看見一束陽光想要沖破云層擺脫束縛。于是我重拾起筆，調整心態，讓筆肚再一次浸潤在清澈的筆洗里。這一次，不驕不躁、不矜不伐、平和內斂全然展現在紙上。最后一分鐘結束，終于交上了我滿意的作品。
人生在世要面臨許許多多的“最后一分鐘”，不要看不起這小小的一分鐘，因為它會改變人生;而如何改變，便是要執著!
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