【優(yōu)選】我最敬佩的人作文14篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我最敬佩的人作文，歡迎大家分享。
我最敬佩的人作文 篇1
“三人行必有我?guī)熝伞边@是孔子所說的一句話。
每個人都有老師，而根據(jù)自己的喜好，心目中的好老師也一一產(chǎn)生，我也不例外。我心目中的好老師就是現(xiàn)教我語文的王老師—王淑英。
她雖十分然嚴厲的要求著我們，但我深信“嚴師出高徒”。她一直都要求同學們說話精煉，為了同學們的學習，老師把家搬到離學校不遠的豐澤園居住，她不怕辛苦要求同學們多提問，不時主動聯(lián)系家長，雖然她不是班主任，可是她的付出已遠遠的超過了班主任，這樣的老師難道不值得我們贊揚、謳歌嗎?
記得在上學期期末考試的前夕，我的成績明顯下滑，王老師曾多次找我談話，見沒什么改進，就果斷地與我的父母聯(lián)系，并反映我在學校多個方面的問題及我上課時的表現(xiàn)，老師不僅提出了問題，還提出了不少的建議。使我記憶最為深刻的是父親與老師的談話。王老師把我在初一第二學期的一篇作文《春意圖》與父親交流，我的父親一聽，愣了一下吃驚的說：“這篇作文你也知道。”當我回到家時父親對我說：“你看你的語文老師多關心你呀!就連你初一的作文她還記得!”當時全班有46位學生，每兩周寫一篇隨筆，如果真的算起來老師要記住多少篇文章啊!這樣的老師真是可歌可泣，歌的是老師的品質(zhì)，泣的是老師的辛勤。
記得在小學的時候，只要一上課就想快快長大，當一名人民教師。
教師是多么容易當?shù)难?不就是動動嘴皮子嗎?多練練繞口令就好了。可如今我的想法的改變了，老師是這樣的辛苦、這樣的勞累，難道說這就是老師的命運?難道說這就是老師應該受到的苦、受到的累?不!不!不!你錯了，這并不是老師的命運，也不是老師應該受到的苦、受到的累，這是一切愿意無私奉獻的人們所選擇的`最苦、最累、最神圣的職業(yè)。
王老師啊!您就是我心中的白衣戰(zhàn)士，雖然您沒有像真的白衣戰(zhàn)士那樣憑著自己高明的醫(yī)術，在病床前沖鋒陷陣救死扶傷，可您憑著您那良好的品質(zhì)及豐富淵博的知識，拯救了無數(shù)個初中生幼稚的靈魂!在我的心目中您比那白衣戰(zhàn)士還要偉大，您的品質(zhì)比天高，您的知識比海深。
王老師啊!您就是我心中最敬佩的老師。
我最敬佩的人作文 篇2
我最敬佩的人就是我的表姐，因為他有著樂于助人的好品質(zhì)。
記得有一次我和表姐一起去家附近的洲立電影院看電影，可是，在半路上我和表姐見到一位滿頭大汗、年過花甲的老爺爺正在費力的拉著一輛裝滿廢品的推車。見到這一幕，我想“我到底要不要幫他拉車，可是如果我?guī)退嚕措娪拔揖蜁t到。”“怎么辦呢？我到底要不要幫他呢？”當我想到電影中神秘的小飛人，就按耐不住激動的心情，最后我決定去看電影，別遲到了，這次就不幫老爺爺拉車了，下次見到再幫。這時，我往后一看，發(fā)現(xiàn)表姐快步走向老爺爺，并對他說：“老爺爺，我?guī)湍嚢桑菹⒁幌隆！笨粗斫氵@樣助人為樂的行為，我想：“表姐都去了，我怎能不去呢？”于是我也走上前去幫助這位正在拉廢品的'老爺爺。老爺爺在我倆的幫助下，輕松很多了，連忙向我們道謝。雖然我們這次看電影遲到了10分鐘，但是我們心里卻很開心。
記得有一次在上興趣課時發(fā)生的事情，讓我記憶猶新。因為輔導班離我家很近，一下課，我就對表姐說：“我先回去啦，到時你來追我吧。”剛說完，我就"唰"一下沒了蹤影。回到家里，我便拿起了一本書來看，這本書看完了，表姐竟然還沒回來，我禁不住擔心她起來，但我又對自己說沒事，表姐都這么大了，你還擔心她什么呀。又過了大約40多分鐘，表姐終于回來了。我擔心的問她：“你沒事吧，發(fā)生什么意外了嗎？你干什么去了？”表姐開心地對我說：“你猜，你猜我干什么去啦？”我說：“看你這滿頭大汗的樣子，嗯，又是去幫別人了吧！”表姐問我：“你怎么知道的啊？”我說：“你不去幫別人還能做什么呢？”我剛說完表姐就滿臉驚訝地對我說：“好吧，那我還是告訴你吧，因為明天輔導班的教室會有很多客人來那里參觀，還要聽講座，我看見王老師一人在教室搬凳子，一定很辛苦，于是我就幫他搬凳子。要不是你跑得快，你就要和我一起來搬凳子！”
表姐就是這樣一個喜歡幫助別人的人，我真敬佩表姐這種樂于助人的好品質(zhì)！
我最敬佩的人作文 篇3
一把吉他，一間教室，兩年時間，一位音樂人。在最艱苦的條件下讓學生走出大山，你，值得我敬佩。
早上的烏蒙山，云霧繚繞，為大山蒙上了一層薄沙，山上的植物，抽出了新綠，“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學牡丹開……”孩子們坐在教室里，如天籟般的歌聲回響在山間。陰冷潮濕的教室里沒有黑板，沒有燈，桌椅板凳全是用夯土做的。孩子們之前的世界，就像這教室一樣，閉塞自卑，直到你——梁俊來了之后。
你坐在講臺上，抱著那把破舊的木吉他，左手按動品格，右手輕撥琴弦，琴弦微顫，奏出你自己譜的曲子，“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學牡丹開……”。你用那不標準的普通話，一字一句的教孩子們唱著。“白日不到處，青春恰自來……”孩子們也跟著你，飽含深情地唱著。即使語言不通，你們的心靈是相通的。在你的調(diào)教下，孩子們已有了一百多首詩詞的儲備量，就是你，讓孩子們徹底摘下了“自卑封閉的帽子”！
霧散了。太陽爬上了烏蒙山頭，把金色的光芒灑進教室。孩子們手舞足蹈地唱著你教給他們的詩歌，臉上洋溢著幸福。
“梁老師，外面的世界是什么樣的啊？”一個孩子跑到你身邊，看著太陽，看著山的那邊，用那天真無邪的聲音問你。“外面的`世界啊……”，你微笑著回答，“就像詩詞中描繪的那樣。”“那詩中的世界到底是怎樣的？”你微笑著給孩子們講述外面的世界，講述你教過的每一首詩的意思。孩子們都圍在你身邊，用手托著自己的小臉，靜靜的聽著，日光照在你的臉上，給你鍍上了一層金色的光芒。
教室角落，幾株苔蘚默默地吐出新綠，即使他們不像牡丹一樣鮮艷，即使它在陰暗潮濕的角落里，但也在努力開放著。
“你們看，那就是詩中描繪的苔，它們雖不起眼，但也在努力開放……”你對孩子們說。你的眼眶不經(jīng)意間濕潤了，在為那些苔感動，“苔花如米小，也學牡丹開……”孩子們再次唱了起來。他們穿越時空的歌聲，賦予了沉寂三百多年的古詩新生。
你們上課時唱，下課時也唱。清晨唱，日落唱。悲觀時唱，快樂時也唱。一群人唱，一個人也唱。兩年時間，你們走上了央視的舞臺，驚動了全場，驚動了全國。
不是所有的花都叫牡丹，但在自己的世界里，每個人都是國王。你，梁俊和孩子們都是教室角落里不起眼的苔。但為了自己的理想努力開放，你，你們還有千千萬萬像苔一樣，雖不起眼卻努力開放的人，都是我最敬佩的人！
我最敬佩的人作文 篇4
在茫茫人海中，我遇到了他，并非必然，只是單純的一次邂逅，我被他感染了。
日子一天天過，每天的生活如約定好了一般，枯燥而單調(diào)，不停地重復只會讓人感嘆日子的無趣。這一天，如平常一樣，我坐在去學校的公交車上，呆呆地望著窗外，窗外的風景只有來來往往的車輛及行走的人們而已，忙忙碌碌沒有回頭。這就是所謂的生活節(jié)奏吧！我不禁感嘆到，嘴角露出一絲苦笑。
這時候，公交車靠站停住了，透過窗子，我看到一個民工打扮的青年在車牌前晃來晃去，他提著一個大背包，拉鏈外還露著衣服的'一角，他一身的衣服上沾滿了灰塵，讓人感到很不舒服。當然，最顯眼的是他那黝黑的皮膚，讓人聯(lián)想到包青天。“請問，XX站到嗎？”青年朝車內(nèi)的司機問了一句。“車上有字，你不會自己看嗎？”司機冷漠地回了一句。青年埋著頭不好意思地上了車。還沒等他站穩(wěn)，司機便突然開動了車，青年猛地向前撲了一步。當他的衣服及包擦到其他乘客身上時，其他人都趕緊后退了兩步，拍拍自己的衣袖，生怕自己會感染上什么不干凈的東西似的。只剩下青年自己傻傻地抱著包站在那里，我真為他感到可憐。
車還在前進，安靜的車廂內(nèi)突然傳出一陣咳嗽，是那個青年。接著他朝窗外吐了一口痰，頓時飛沫四濺，人們用厭惡的眼神盯著他，紛紛扭頭離他更遠了。青年紅著臉把頭埋得更低了。我不動聲色地看著他，看著他的丑態(tài)，看著這個冷漠的社會。
突然，車停住了，司機叫到：“車出故障了，誰能幫忙推一下。”車上的乘客漠不出聲，陸陸續(xù)續(xù)下了車。正當我也準備換車 時，那個黑皮膚的青年大喊一聲：“我去幫忙。”說完他便跳到車后，使勁地推著車子。看他使出吃奶的勁推車的樣子，活像一只大熊貓，十分滑稽。陽光從他頭上照來，一粒粒汗珠從他的黑皮膚上滾落，是那般的晶瑩耀眼。但他卻笑了，笑得異常開心，那是一個很燦爛、很滿足的笑容，在我腦海里久久不能淡去。
那輛車最終開得動嗎？我并不知道。只是我在那個平常的日子里經(jīng)歷了一次特殊的遭遇。那是一份感動，他人窮志不窮，在這個冷漠的社會里，民工青年用他那火一般的心腸以及助人為樂的精神，感染了我，成了我最敬佩的人。而我所敬佩的，僅僅是那一份熱情。
我最敬佩的人，一個民工青年，他并不認識我，我也不認識他，上天安排我們的一次遇見，讓他成為我人生道路上的一個關鍵的導航人。
我最敬佩的人作文 篇5
回首往事，竟發(fā)現(xiàn)我敬佩的人如此之多，13年來，隨著年齡的增長，我敬佩的人也不斷地發(fā)生著變化，從老師到警察，再到環(huán)衛(wèi)工人等等，但我現(xiàn)如今卻因為一本書敬佩起了一種人，或者準確意義上來講是一群人，而那一群人正是紅軍。他們的美名流傳千古，有多少詩人為他們寫詩賦詞，又有多少人將他們視作榜樣。
紅軍自1927年組建后便無時無刻不為新中國浴血奮戰(zhàn)，他們歷經(jīng)重重關卡、克服重重困難勇往直前，我們現(xiàn)在安靜地坐在教室里學習、幸福的生活，完全得益于他們艱苦奮斗成果。其中，一件震撼人心的歷史事件——長征，讓世人刻骨銘心、感慨萬千。
長征是人類歷史上的偉大奇跡，中央紅軍在長征途中一共進行了380余次戰(zhàn)斗，攻占700多座縣城，犧牲紅軍營以上干部多達430余人，平均年齡不到30歲，共擊潰國民黨軍數(shù)百個團，其間共經(jīng)過14個省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒草地，翻過雪山，行程約二萬五千里。紅一方面軍于1935年10月到達陜北，與陜北紅軍勝利會師。1936年10月，紅二、四方面軍會師。紅軍三大主力會師，標志著萬里長征的勝利結束。
俗話說：“紅軍不怕長征難”，可這是真的不怕嗎？紅軍也是血肉之軀，他們也懂什么是苦什么是累，支撐他們的是信念，永不服輸?shù)?信念，為新中國未來而奮斗的信念。以一種信念支撐一支軍隊去完成幾乎不可抵達的使命這是我最為敬佩的，也是我們所需要學習的。
長征途中涌現(xiàn)出一大批英雄人物，如陳樹湘師長，湘江戰(zhàn)役壯烈犧牲，作為高級指揮員，身先士卒，沖鋒在前，腸子都打出來了，用手放回肚子里繼續(xù)戰(zhàn)斗，他也是毛澤東主席的心腹愛將之一。還有鄧萍師長，打遵義時犧牲，彭德懷的愛將，犧牲后彭德懷曾抱尸痛哭、親自為其挖墳。
英雄事跡太多太多，他們?yōu)榱诵轮袊チ似迌骸⑹チ松瑨侇^顱灑熱血，為我們換來了今天的幸福生活，他們是我的最敬佩的人，將來在學習和生活中我定將以他們?yōu)榘駱樱瑫r刻不忘幸福生活的來之不易，好好學習，報效社會。
我最敬佩的人作文 篇6
我們的城市之所以這么干凈、漂亮，是因為有他們的存在。他們是我們身邊最可愛的人清潔工。
那是一個暑假的早晨，起床后的我正準備在小區(qū)里溜達。一下樓就碰到一位清潔工阿姨，我無意看了她一眼，她的狀態(tài)把我鎮(zhèn)住了，她那飽經(jīng)風霜的臉上她鬢角上掛著顆顆汗珠，敬業(yè)的她大熱天還穿著長長的工作服。我走近了她，她也注意到了我，此時的我們四目相對。從她深邃的眼睛看出，她十分的疲倦。我幼稚的問了一句：阿姨，您累嗎？聽了我的話，她猶豫了一下，回了一句：累，但必須工作。說完，她埋著頭，繼續(xù)接著干活。要離開時，我問了一句：阿姨，明天您還來嗎？來，每天都來，這活是我的，我要堅持啊！聽了她的話，我肅然起敬。我們的城市之所以這么干凈，靠的是她們十年如一日的認真工作啊！
過了一天，同樣的時間，同樣的位置。我又看到了阿姨在工作了。不一樣的是，我沒有去打擾她工作，而是遠遠的看著她。路過她身旁的一個小朋友的雪糕掉了，正哭著。阿姨放下手中的工具。哄著小朋友，邊哄著，邊帶著他到最近的小賣部買了雪糕。這時，小朋友的媽媽來找自己的小孩了，看到了這一情形，破口大罵：你這么臟，不能碰我兒子！然后對著兒子又大聲講到：兒子，她這么臟，別吃她的'東西。說完，把雪糕一扔。帶著兒子走了。被這突如其來的情況怔住的阿姨，呆站在原地。一會，臉上又露出欣慰的微笑。
我知道被指責后心里一定很難受。阿姨本來只是想把小朋友哄開心了，可卻遭到孩子媽媽的猜忌與嫌棄。可我又對阿姨的后來的微笑不解！于是，我走過去問了阿姨，她這么回答我聽到孩子媽媽的指責我確實很難受，但只要我認為對的事情我一定會去做，即使遭到別人的冷待，人活著就一定要做一個對社會有貢獻的人。聽了阿姨的話，我心里涌起一股敬佩感。
人們都嫌清潔工們臟，可在我的心中，她們才是這個世界上最干凈的人啊！因為，她們給了我，給了社會帶來了滿滿的正能量。雖然他們在平凡的崗位上做著最普通的貢獻，但在我看來，他們在做著最偉大的事業(yè)。他們才是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文 篇7
相信大家都應該熟悉一個默默無聞的背影__清潔工，他們無論嚴寒酷暑都堅守在自己的崗位上。
以前我瞧不起清潔工，因為每當他們推著又臟又臭的垃圾車，頂著一頭亂糟糟的頭發(fā)走過我面前的時候，心里就生出一種厭惡的感覺。
但在那年的夏天卻不同了，那天中午我怎么也睡不著，心想：算了，還是起來吧。于是我走上陽臺“哎呦！好熱呀！”七月盛夏的晌午，太陽像發(fā)了狂似的炙烤著大地，馬路像巧克力似的快要融化掉了，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，陣陣熱浪使人覺得憋氣不舒服，路上的行人寥寥無幾，只有汽車在快速的奔跑著，忽然一個身著橘黃色馬甲的清潔工映入了我的眼簾，只見他向著烈日，手里拿著掃帚，正在一絲不茍的掃著街道。只見她彎下腰撿起地上的紙片，還不時的回頭望望他掃過的路，不禁會心地笑了笑，緊接著，他又推著車走到路旁的一個垃圾桶邊，然后低下頭，半蹲著身子，費力地擦拭著，不多一會兒垃圾桶就被他擦的干干凈凈。后背濕透了的他，隨手拿起一個碩大的水壺“咕咚咕咚”的喝上幾口水，又不時地抓起脖子上掛著的一條臟兮兮的`毛巾，在臉、額上胡亂的擦拭著，然后從垃圾車把上拴著的一個皺巴巴的塑料袋里，掏出兩個饅頭就著水壺，蹲在路邊吃了起來，一邊吃一邊不時地用手背擦著額頭上的汗珠，再用手捋捋自己蓬亂的頭發(fā)，我的心里頓時咯噔一下，眼睛不由得濕潤了。
當黎明的第一道曙光劃破黑暗，千家萬戶還沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)時，他們已揮動著掃帚在晨光中前行，當中午熾烈的陽光炙烤著大地，每一扇窗戶飄出誘人的飯香時，他們?nèi)栽诼费貓允刂且黄瑣徫唬斠股珡浡谔斓刂g，萬家燈火點燃在城市的每個角落時，他們伴隨著星辰打掃飄落在地上的每一片垃圾……
我們看到的，走過的干干凈凈的道路，背后竟然是多少個清潔工日日夜夜守護的結果！而我們還以為是當然……還隨意丟棄……
我不再瞧不起清潔工了，反而覺得他們是那么偉大，在平凡的崗位上，默默付出，就像我們平時喝的一杯白開水，雖然不起眼，但總能滋潤溫暖我們，這就是我熟悉而又敬佩的人__偉大而又平凡的清潔工。
我最敬佩的人作文 篇8
我最敬佩的人，不是偉大的英雄也不是聰明的科學家，而是我那勤勞、會吃苦的外公。
“看看，我們單位又發(fā)了水果……”一天中午，我在房間里做作業(yè)時，一個洪亮的聲音便從客廳傳過來。嘿，一定是外公來了。我放下手中的筆，跑出房間看熱鬧。
只見外公手里拎著兩個渾圓金黃的大柚子，笑吟吟地將它們遞給媽媽。媽媽放下柚子，從柜子里拿出一件干凈漂亮的襯衫遞給外公，說：“爸，你的襯衫都臟成啥樣了，我給你換一件干凈的吧！”媽媽說著就要把衣服放進外公的袋子里，可外公卻把袋子拿開，說：“不用，我家的保安衣服有好多，可干凈了。”
媽媽就只好將衣服放下，詢問外公的工作情況：“爸，你的眼睛都有紅血絲了，沒睡好覺吧？晚上還是得徒步爬樓梯一層層地巡邏？要不，還是別干了。待在家里，跟好友打打牌什么的，日子也可以過得很快樂的嘛。”
外公搖搖頭，說：“這保安工作是我干過最好的工作了，工資又高，也不會特別累，就是爬爬樓梯，在樓道走幾圈，也當是鍛煉身體，可用不著‘辛苦’這個詞來形容。”
“那如果不辛苦，又怎會面容憔悴成這樣？”媽媽摸著外公的臉，關心地說。
外公笑了笑，擺擺手說：“我覺得，只有像現(xiàn)在這樣，我的日子過得才充實。要是像以前那樣不工作，整天過那種在外邊瞎轉打牌下棋的生活，還不如現(xiàn)在辛苦一點，讓生活變得有點意義哩……”說著，切開一個柚子，與我們一起吃了起來。
我坐在桌子旁邊，深深思考著外公說的那一番人生感悟。是呀，每天游手好閑，無所事事地四處游蕩，如同孤魂野鬼一樣，又有什么意義呢？與其這樣，還不如做點有意義的事來充實生活。想到這，不禁對外公生出敬佩之情。
家中安靜一會兒，外公開口了：“最近，有兩個年輕人想租我的'房子。我看他們都是出來打工的，也沒太多收入，就便宜租給他們了。算是做點好事，積德行善……”
說著，外公便起身向外走去，又回頭對我輕輕說：“慢慢吃，我去上班了。”我送外公到了電梯口，看著緩緩關上的電梯門，回味著外公的善良和勤勞，瘦小的外公的背影在我心中漸漸高大起來，對外公的愛意也瞬間生出一絲敬佩。
我何其幸運，能有這樣一位勤勞、善良的外公。
我最敬佩的人作文 篇9
在我的身邊，有很多值得我敬佩的人，有聰明勤勞的媽媽，有辛勤工作的爸爸、有事業(yè)有成的奶奶，等等。但是，我最敬佩的人還是忘我工作的爺爺。
我的爺爺是一名醫(yī)生，高高的個子，一雙大眼睛炯炯有神。雖然他年齡已過古稀，但他仍不知疲倦地工作著。我的爺爺醫(yī)術精湛、對病人和藹可親、認真負責。他是齊魯醫(yī)院公認的醫(yī)德高尚的好大夫。
我的爺爺是專門治療消化系統(tǒng)疾病的專家，每天找他看病的人絡繹不絕，他總是耐心認真地對待每一個病人。有一天，我們正在家里吃晚飯，窗外雷電交加、狂風暴雨，忽然，電話“叮鈴鈴”地響起來。我爺爺急忙放下碗筷，接起電話，邊吃飯邊聽對方說話。慢慢地爺爺?shù)拿夹臄Q到了一起，咀嚼的速度也放慢了，然后爺爺心急如焚地說：“好，我知道了，我馬上趕到！”爺爺飛快地穿好衣服，披上雨衣就沖出了家門，“我不吃了，你們接著吃吧，不用等我了……”爺爺?shù)脑掚[隱約約地傳到了我的耳中。爺爺急速奔走的身影也消失在雨中。
我睡到半夜，忽然聽到了爺爺回家的'聲音。掙開惺忪的睡眼，我看到了疲憊的爺爺。我不解地問：“爺爺，今天又不是您值班，您為什么還要去醫(yī)院呢？這雨天您的腿疼病不是又犯了嗎？”爺爺嚴肅地說：“我是醫(yī)生，給病人看病是我應該盡的職責，年輕的大夫經(jīng)驗少需要我們老大夫帶一帶。再說救死扶傷是醫(yī)生的天職，我只是在做好自己的工作啊。”聽著爺爺?shù)脑挘宜馊珶o，陷入了沉思。
我的爺爺對待工作認真負責，但是他不求名也不求利。很多被爺爺醫(yī)好的病人給他送禮，爺爺都婉言謝絕：“這是我應該做的，每個醫(yī)生都會這么做的。”醫(yī)院還給了爺爺很多額外的待遇，也都被爺爺拒絕了。我疑惑不解，說出了心中的疑問，爺爺說：“雖然當醫(yī)生很辛苦，但是醫(yī)生的工作就是治病救人，不能求名求利，治好病人就是對醫(yī)生最大的獎賞。”
我敬佩我的爺爺，敬佩他一心為病人著想，對病人認真負責的態(tài)度；敬佩他不求利不求名甘于奉獻的精神；敬佩他只求給予，不求索取的做人原則。爺爺，我從心底里敬佩您！
我最敬佩的人作文 篇10
我最敬佩的人是霍金，首先是因為我也喜歡天文。其次霍金在輪椅上活了40年了，醫(yī)生說過霍金只能活兩年，可是他為了自己的事業(yè)，頑強的活了下來，他正視命運，樂觀，不管病魔將他的身體徹底變形，但他依然工作，散步。
還有霍金他全身徹底癱瘓，可他的思維卻異常活躍，他飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年的宇宙深處。他一點沒離開過輪椅，可他的思維卻飛了那么遠，這不是奇跡嗎？
霍金的成就也使我很有感觸，他一個殘疾人，卻撰寫了《時間簡史》，做出了非常美的科學宇宙模型，他成了最年輕的皇家學會會員，成為了只有像牛頓這樣的大科學家才能成為的教授，他這么偉大的成就不是每個人都可以的。
霍金能成為這么偉大的科學家，一次在學術報告會結術之際告訴我們答案。他說：“我的手指還能動，我的大腦還能思維 ， 對了我還有一顆感恩的心 。”正是因為他還有一顆感恩的心，所以才使他在人生道路上不斷探索。
霍金是我最敬佩的人，他是我的榜樣，他會激勵我在人生路上探索，前進，我也要像他一樣，成為一名偉大的科學家。
城關小學六（2）班 楊尚周
我最敬佩的人是霍金，首先是因為我也喜歡天文。其次霍金在輪椅上活了40年了，醫(yī)生說過霍金只能活兩年，可是他為了自己的事業(yè)，頑強的活了下來，他正視命運，樂觀，不管病魔將他的身體徹底變形，但他依然工作，散步。
還有霍金他全身徹底癱瘓，可他的思維卻異常活躍，他飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年的宇宙深處。他一點沒離開過輪椅，可他的思維卻飛了那么遠，這不是奇跡嗎？
霍金的成就也使我很有感觸，他一個殘疾人，卻撰寫了《時間簡史》，做出了非常美的`科學宇宙模型，他成了最年輕的皇家學會會員，成為了只有像牛頓這樣的大科學家才能成為的教授，他這么偉大的成就不是每個人都可以的。
霍金能成為這么偉大的科學家，一次在學術報告會結術之際告訴我們答案。他說：“我的手指還能動，我的大腦還能思維 ， 對了我還有一顆感恩的心 。”正是因為他還有一顆感恩的心，所以才使他在人生道路上不斷探索。
霍金是我最敬佩的人，他是我的榜樣，他會激勵我在人生路上探索，前進，我也要像他一樣，成為一名偉大的科學家。
我最敬佩的人作文 篇11
她有著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，身材高挑，在班上被稱為“四大美女”之一，她就是德小學霸之一——蘇小桓。你們知道我為什么這么敬佩她嗎？這可就說來話長了
“第一次月考成績出來了。”有一位同學在班里大喊了起來。
我倒是沒那么激動，總覺得自己應該考得還不錯，畢竟也沒有什么題是我不會的。老師手里抱著試卷走了進來，同學們也都端坐在自己的位置上，教室里一下子彌漫著緊張、害怕的氣氛。
老師開始發(fā)卷子了……“合小涂！”說到我的名字了，多少分？多少分？多少分？“九十一點五分！”什么！不可能！難道是老師算錯了？我飛快地跑上講臺領試卷，回到位置上又仔細地看了一遍試卷。什么，我居然只考了九十一點分，我失望地坐在位置上，悲傷起來。“小桓同學！全年級最高，一百一十分，這次又是全年級第一。”班上又一次響起了一片熱烈的掌聲！唉，這真是讓人佩服呀！
那天放學以后，我和我的幾個好朋友一起來到了乒乓球場打乒乓球。“絕殺！”一個乒乓球飛了過來，我沒搠住，球從我耳邊飛走了。我馬上轉身去撿。這時，看見了長廊上有一個熟悉的身影，我走近一看，原來桓姐在復習。她左手捧著一本《知識大集結》，右手拿著一支記號筆。我悄悄地走過去，才發(fā)現(xiàn)她自學的學習進度已經(jīng)超過了我至少二十多倍！天哪！不會吧，桓姐真乃神人也，怪不得她學習成績這么好，原來她放學以后都在這里認真學習。我已經(jīng)沒有心思打球了，桓姐學習已經(jīng)這么好了，放學后都是繼續(xù)選擇學習，怪不得她每次都拿全年級第一。
為什么像我這樣學習很一般的人，放學和下課的課余時間不用在學習方面，而是把“玩”排在了第一位呢？我想著想著……“啪！”一個乒乓球重重地砸到了我的身邊，小伙伴在催我呢。
可是，我已經(jīng)沒有心思打球了。我背上書包，逃離了乒乓球臺那里，跑到了一處安靜又沒人涼快的地方，放下了書包，拿出了我的'語文書和《知識集結》開始了我的復習之旅。
從此以后，我每天放學都先去自習室學習，因為在我心里，一直有那個讓我敬佩的桓姐激勵著我前進！
我最敬佩的人作文 篇12
在生活中，一定有你很多敬佩的人，例如：送報的叔叔，,建樓房的工人，整天在廚房忙碌的廚師等。而我最敬佩的一個人是一名身著樸素的環(huán)衛(wèi)工人。
她是我們這里的“常客”，每天來我們這邊打掃衛(wèi)生。她戴著一頂橙色的小帽子，穿著普通的環(huán)衛(wèi)工作服和有些破舊的`老布鞋子，上面還有些灰塵。每次看到她總是戴著一個藍色的口罩，讓人覺得匪夷所思：這大熱天戴口罩干什么？這女的真奇怪。而真正的原因是讓自己與灰塵臭味隔離開！
有一次，我偶然在小區(qū)的亭子邊遇到她，她把盛滿垃圾的小車停在石徑上，獨自在小亭中歇息，若有所思地望著地面。不一會兒，我坐到了她對面，用好奇的眼光仔細觀察她。而她只是緊盯地面，似乎一副心事重重的樣子。僵持了十分鐘，我終于忍不住了，站起來走到她身邊問：“阿姨，您怎么了？”她沒回答，只是發(fā)呆。我又輕輕拍拍：“小朋友，什么事？”我不好意思地說：“您一直不理我，我還以為您生病了。究竟怎么了？”她緩緩地轉過頭來：“沒什么，就有些累了。”我又問道：“哦！原來這樣，看來您工作很辛苦！您每天早上四點就開始工作了嗎？”“小朋友真聰明，我的確是從早上四點就要掃地了。”阿姨一臉笑容，贊許地說。簡單幾句話就拉近了我們之間的距離。我又問道：“您每天工作幾個小時啊？”“十八小時。”阿姨艱難地咬出了幾個字。十八小時，這怎么可能？完全出乎我的意料之外！像我們這樣的小學生和家長，過得都像神仙的日子;而環(huán)衛(wèi)工人光是一天就工作十八小時，這得需要多么頑強的毅力！的確，我整天喊學習太累，難道還能有這些環(huán)衛(wèi)工人辛苦！“小朋友，你在想什么？”我忙說：“沒什么。”身為“好奇小百蟲”的我，又滔滔不絕地問了她許多問題：“您多少歲了？”“您覺得這份工作很差勁嗎？”等問題。而我認為最有價值的一個問題是：“您覺得做這份工作是苦還是甜？”她欣然說道：“苦中有甜！”也許，再辛苦的工作也會有些樂趣。“小朋友，我得走了！”阿姨話還沒說完，就風塵仆仆地走了。
通過一個小對話，我悟出了一個人生哲理：只要樂觀地看待每件對自己不公平的事，就可以獲得一個滿意的人生！
我最敬佩的人作文 篇13
我最敬佩的人是我的好朋友——黃明棒，他是一個樂于助人、樂觀向上的人。
黃明棒圓圓的腦袋，高高的鼻梁，還有胖胖的身材，說起話來，臉上的肉一抖一抖的，兩邊臉頰胖嘟嘟的，活像塞了兩個大包子似的`，可愛極了。他走起路來一搖一擺的，像一只企鵝；因此，很多同學都笑他是“企鵝”。但他并沒有因此而大發(fā)雷霆，反而是笑著對笑話他的同學說：“企鵝？企鵝很好呀！既受人喜愛又憨態(tài)可掬，這難道不好嗎？”這還真管用！從此以后，再也沒有人笑話過他了。
黃明棒不僅樂觀向上，而且還樂于幫助別人。那一天，我和他相約去公園玩。半路上，我們遇到了一位老爺爺，他推著一輛沉重的板車。看到滿頭大汗的老爺爺，他緊張地對我說：“不好！老爺爺快要中暑了，你快去買瓶水。”說完，便遞給我兩塊錢，讓我跑去為老爺爺買瓶水。我拿著錢買了一瓶水，把水遞給了老爺爺，“謝謝你們，你們真是好人吶！”老爺爺感動地說。“不用謝，爺爺，最近天氣熱，您要小心點。”他開心地說。
我們來到了公園里，突然遠處傳來一陣哭聲，聽到哭聲后，開始尋找聲音的源頭，原來這哭聲是一個小妹妹傳出來的，她在人群中走丟了，因為找不到媽媽，所以才在草地上哭泣。“我們幫幫她吧！”他小聲地說，他顯得有些同情這個小妹妹。“可是我們還要去玩呢！”我有些不解。“難道你不覺得她很可憐嗎？我想我們應該幫幫她。”“那……好吧！”我無奈地說。于是，我們開始了在茫茫人海中的“尋人計劃”。我們來到了公園的大門前，在人群中為小妹妹找起媽媽來，黃明棒看到一位阿姨，樣子急匆匆的，好像在找什么，他急忙跑上前去詢問，但結果令人失望——她并不是小妹妹的媽媽，她只是來找她丟失的書。接下來，在經(jīng)過無數(shù)次詢問失敗后，我們發(fā)現(xiàn)了一個神情緊張并不停詢問旁人的阿姨。于是，我們便上前去詢問，結果令人十分激動——她就是小妹妹的媽媽。在阿姨把小妹妹接走后，我們倆便開心地回家了。
那天，雖然我沒時間玩，但我卻忙得不亦樂乎，也從他的身上體會到快樂的意義——幫助他人。
這就是我最敬佩的人，他以他的熱心和樂觀得到了同學們的認可與尊敬。
我最敬佩的人作文 篇14
陳老師，您是我們的指路燈，為我們照亮前方；陳老師，您是我們的園丁，用知識修剪著我們成長的枝椏；陳老師，您是一位睿智的作家，把我們的五年級寫成精彩的小說，打上了完美的句號！
這一天，班里好不熱鬧，屋頂都要被喧鬧聲沖上天了。這時，陳老師走了進來。老師墨著臉，拿起教鞭用力一敲講臺，講臺“啪”的驚叫一聲，可班里還是一樣鬧騰。陳老師大吼一聲：“安靜！”班里這才漸漸安靜下來。這時，還有個同學大笑起來，陳老師點了他的名，他卻頂撞道；“下課講話也要管！”
陳老師的臉色明顯不好看了，我也嚇了一跳，這個同學的膽子也太大了，竟敢冒犯老師，馬上就是你的世界末日了！可是，陳老師沒有發(fā)火，只是嚴肅地說：“沒錯，是下課了，可是我們身為競賽班的同學，要管好自己，那么多人吵吵鬧鬧，追追打打，其他人怎么學習？”陳老師語重心長地對我們說：“孩子們，一位老師教一名難教的學生等于跳一次樓，現(xiàn)在我們班里有八十一個人，如果個個都不聽話，那我不是要跳八十一次樓！”
老師說這些話的'時候，班里靜得一根針掉在地上都聽得見，因為，我們都明白了老師的弦外之音－－讓我們抓緊時間好好學習！剎那間，我明白了老師的良苦用心。陳老師說的沒錯，我們是應該要管管自己。我們是競賽班的學生，馬上要期末考試了，我們要站在全年級的最高峰，如果這樣的學習環(huán)境持續(xù)下去，我們怎么配得上“競賽班”三個金光閃閃的字！
記得那次，陳老師教我們拼四階幻方，當老師把示意圖畫出來時，我的同桌看得頭都大了。這時，老師拿著教鞭，指著黑板，以一種要打仗的口氣對我們說：“解幻方和打仗一樣，首先要從小到大，從左到右，把一個個數(shù)字排好。”老師一邊說，一邊把數(shù)字列向方格。在經(jīng)過眼花繚亂地交換后，得出了正確的結果。復雜的四階幻方一下子在我眼前清晰起來。
如果數(shù)學是個地雷陣，那么陳老師就是我們的掃雷機。陳老師，我感激您，如果不是您的耐心教育，我怎能獲得優(yōu)秀成績？如果不是您的耐心教育，我怎能這樣出類拔萃？
陳老師，您是我成長的導師，您是我前進的燈塔，為我指引前行的方向！我敬佩您！永遠，永遠！
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