給校長的建議信

時(shí)間：2024-03-02 18:45:39 好文我要投稿

[集合]給校長的建議信

給校長的建議信1

尊敬的校長：

　　您好!

　　謝謝您，親愛的校長，自從您來到了我們的學(xué)校，我們的校園煥然一新，每天早上上學(xué)時(shí)，原本擁擠的道路，現(xiàn)在變得清爽了許多，我不用天天在車水馬龍中幻想：能不能長雙翅膀飛向?qū)W校呢?您每次的勵(lì)志演講，對我的影響特別大，總能讓我對學(xué)習(xí)充滿信心，點(diǎn)燃努力學(xué)習(xí)的小火苗。

　　親愛的校長，可我還是想向您提一點(diǎn)小小的要求，它可能對您來說是一件芝麻般大小的事，而對我們來說這是一件足以讓天都塌下來的大事。我希望您能幫我們把桌椅換成新的。因?yàn)椋慨?dāng)我們走在上音樂課的路上時(shí)，總會(huì)對教室里學(xué)弟、學(xué)妹們的新桌椅流露出羨慕之情。

　　親愛的校長，您可知道，我們高年級的桌子早已破爛不堪、千瘡百孔，我們在伏案寫字時(shí)，筆尖總是會(huì)因?yàn)樽雷由系亩窗炎鳂I(yè)本戳得左一個(gè)洞，右一個(gè)洞的。那些洞大的'都可以從桌面上直接看到桌子里的課本啦!考試的時(shí)候，有些同學(xué)還會(huì)透過桌子上的洞用來抄答案呢!我們的椅子也已經(jīng)搖搖欲墜，坐在上面像在玩木馬一樣。

　　如果您給我們換了新桌椅，我們一定會(huì)好好保護(hù)它們，讓它們始終保持干凈整潔;如果我們用上了新桌椅，我們一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，為南小爭光。

　　親愛的校長，我們知道您有許多難處，但我們還是希望您能滿足一下我們小小的愿望!

此致

敬禮

給校長的建議信2

尊敬的校長：

　　您好，

　　母校作為我人生求學(xué)的第一步，已經(jīng)度過了六個(gè)春秋。咱們的校園美麗漂亮，整齊莊嚴(yán)。學(xué)生們有比較良好的精神面貌，天真可愛。但是我覺得學(xué)校還存在一些美中不足，例如我們的操場在每次上過體育課之后就垃圾滿天飛，我作為班級一個(gè)常駐室外的值日生組長，對于我們組每周室外的打掃實(shí)在是打抱不平。我想，這并不是我們學(xué)生的'素質(zhì)不高，可能是在學(xué)校一直沒有被強(qiáng)調(diào)一種集體意識(shí)，像家里一樣，扔了東西總會(huì)有人幫忙收拾。我覺得這樣對于學(xué)生的精神獨(dú)立和自我思考能力并沒有做到合理的教育。

　　所以，我希望校長您可以對于這一點(diǎn)展開一下具體的教育。比如，強(qiáng)調(diào)同學(xué)們對于集體的重要意識(shí)，告訴他們這是一個(gè)集體，一個(gè)大家庭，并不是自己家里隨意的那種生活態(tài)度。遵守紀(jì)律講究衛(wèi)生情況。讓同學(xué)們互相監(jiān)督，互相幫助。一起面對這種集體性問題。或者組織一個(gè)“學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督組”，讓他們負(fù)責(zé)學(xué)生，校園衛(wèi)生的監(jiān)督工作。這只隊(duì)伍由學(xué)生組成，有老師帶領(lǐng)。這樣學(xué)生們就會(huì)有更加強(qiáng)烈的集體精神。

　　最后，祝母校越來越好。

給校長的建議信3

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是咱們學(xué)校的衛(wèi)生督察員王程晨，想針對近期學(xué)校關(guān)于環(huán)保方面的一系列問題及在打分時(shí)發(fā)現(xiàn)的種種現(xiàn)象進(jìn)行一下反饋。首先是垃圾的問題。有些值日的同學(xué)把垃圾隨手扔到廁所后面的垃圾堆里，而沒有進(jìn)行袋裝，因而造成臭氣熏天。其次，中午浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象很嚴(yán)重。主要是挑食現(xiàn)象很嚴(yán)重，好些同學(xué)一個(gè)完好無損的蘋果咬了幾口，就扔了。再就是，放學(xué)后，好多班級電燈、電風(fēng)扇全部開著。試想：如果就這樣開著，一直開到第二天早上，會(huì)浪費(fèi)多少電呀！我覺得存在這些問題的根本原因是我們同學(xué)的環(huán)保、節(jié)約意識(shí)太薄弱，以為扔一下垃圾，倒一點(diǎn)飯菜，不關(guān)燈、不關(guān)電風(fēng)扇都不算什么，滿不在乎，一副事不關(guān)己的`態(tài)度。

　　為此，我提出以下建議，謹(jǐn)供參考：

　　1。應(yīng)該對全體學(xué)生進(jìn)行各方面、持之以恒的教育。

　　2。應(yīng)該讓衛(wèi)生督察員進(jìn)行站崗，看到違紀(jì)者就進(jìn)行耐心教育，情節(jié)嚴(yán)重者黃牌警告。

　　3。中午吃飯時(shí)安排值日老師，監(jiān)督、查看同學(xué)們的吃飯情況，以免浪費(fèi)，禁止同學(xué)把食物帶出食堂。

　　4。關(guān)于浪費(fèi)電，班主任可派專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)加管理，大隊(duì)部隨時(shí)檢查，違紀(jì)班可以給予相應(yīng)的懲罰。

　　作為學(xué)校的一員，改善學(xué)校的環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。讓我們?yōu)閷W(xué)校創(chuàng)造更好的環(huán)境而努力吧！

　　祝您

　　工作順利！

給校長的建議信4

敬愛的校長：

　　轉(zhuǎn)眼，六年小學(xué)時(shí)光揮筆而過，我們都將離開母校，我清楚的地知道，您這個(gè)家裝扮的非常好，使我們的學(xué)習(xí)不乏味，此時(shí)我們要離開那美麗的學(xué)校了，我的心情真的有點(diǎn)依依不舍啊，在這作文上我想向你提出建議，希望母校的明天更加繁榮昌盛．您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做，但請您在百忙中抽空看一看。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱，使得學(xué)校井井有條。使我們的生活很精彩，這一點(diǎn)是非常值得肯定的。我在母校的周圍了一圈，好像缺少了什么似的，噢！是你忽視的重要場所——圖書室，使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的'學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎？有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著"可望而不可及"的書架。

　　一、開放圖書室。高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也不反對，書籍能擴(kuò)寬我們的視野，是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書室，里面書雖然不多，但是里面什么類的書都有。同學(xué)們要查什么資料，只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了。

　　建議人：本校即將畢業(yè)的學(xué)生

　　日期：xxxx年xx月xx日

給校長的建議信5

尊敬的校長；

　　您好！從前，我們的.學(xué)校綠樹成蔭，鮮花盛開，向日葵總是昂起燦爛的笑臉，很美麗的校園。但是現(xiàn)在我們學(xué)校里開始出現(xiàn)一些美中不足的地方，樹枝被折，鮮花被摘，向日葵也被有些同學(xué)折下來頂在頭上。特別是校園的一些草坪中間竟被踩出了一條條小路。嚴(yán)重的影響了校容校貌。

　　原因是現(xiàn)在紀(jì)侓渙散，管教不嚴(yán)。

　　我希望您派一些人去監(jiān)督，處理，還校園一片美麗。

　　希望您采納。

　　祝您身體健康。

　　三(6)班李鶩

　　20xx年1月18日

給校長的建議信6

尊敬的校長：

　　您好！我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，光陰似箭，日月流失，一眼我從一個(gè)天真無知的小孩長成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了。想著就要離開哺育我長大的母校，離開和我朝夕相處的老師，我真有點(diǎn)依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里，對您提出幾條建議，希望母校的.明天更加燦爛。

　　開放圖書館，增加圖書作高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也不反對，書籍能擴(kuò)寬我們的視野，是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書室，里面書雖然不多，但是里面什么類的書都有。同學(xué)們要查什么資料，只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了。可是，同學(xué)們有時(shí)去借書，圖書室的老師說今天不該我們這個(gè)年級借書，該我們借了圖書室的門卻緊關(guān)著，那么有了借書證又有什么用呢？所以，我希望校長能讓圖書室的大門全天開放，什么時(shí)候借書都行，這樣我們就能在書的海洋里遨游了。我還想到了一些具體辦法給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡，上面有借書人的姓名和班級。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí)，又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣，兩全其美。文網(wǎng)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛在校門口買一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康，而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

　　建議人：本校即將畢業(yè)的學(xué)生

　　日期：xxxx年xx月xx日

給校長的建議信7

敬愛的校長：

　　莎菲德拉曾經(jīng)說過：“理想并不是一種空虛的東西，也并不玄奇，它既非幻想，更非野心，而是一種追求真美的意識(shí)。”沒錯(cuò)，一個(gè)人如果沒有了理想，生命也失去了意義。

　　小時(shí)候，我看電視時(shí)，無意看到了兩個(gè)乞丐在街邊乞討食物。他們衣衫破爛，骨瘦如柴。當(dāng)我看到他們楚楚可伶的樣子，我真想去資助他們。不讓他們再無家可歸、不讓他們在吃不飽飯、不讓他們在飽受其他人的'歧視。他們觸動(dòng)了我小小的心靈，我就決定了要做一名慈善家，去救助身邊有需要的人。我會(huì)讓他們知道這個(gè)世界上還是會(huì)有溫暖存在，黑暗還是無法戰(zhàn)勝光明。

　　但是，慈善家不是那么容易做的，必須要有足夠的金錢和本事。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，攢多點(diǎn)錢，邀請多點(diǎn)人一同參加這些慈善活動(dòng)。每次小區(qū)里舉辦慈善活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)積極參加，把零花錢剩下來捐給那些有需要的人。

　　建議人：本校即將畢業(yè)的學(xué)生

　　日期：xxxx年xx月xx日

給校長的建議信8

尊敬的校長先生：

　　您好！

　　我是本校六年級的學(xué)生陳燦鵬。

　　校長先生，最近，我校幾處地方出現(xiàn)了小學(xué)生亂丟垃圾的現(xiàn)象。這種行為是非常不好的，要知道，亂丟垃圾會(huì)引來許多垃圾蟲，會(huì)引起疾病。為了制止這種現(xiàn)象的`出現(xiàn)，我向您提出幾點(diǎn)建議：

　　1、有垃圾的地方要把垃圾處理掉，特別是垃圾堆，要定期處理垃圾。

　　2、對于那些亂丟垃圾的同學(xué)，要給予處罰。

　　以上是我提的幾點(diǎn)建議，請校長看看有哪些不妥的地方，指正一下。

　　本校學(xué)生：陳燦鵬

　　20xx年7月21日

給校長的建議信9

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是本校即將畢業(yè)的學(xué)生。當(dāng)我就要離開母校時(shí)，一種依依惜別的心情，使我有千言萬語要對您說。在母校的這六年間，我增長了許多知識(shí)，素質(zhì)也得到了提高。六年來，每天伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。在此，首先感謝您和各位老師多年來對我的耐心教育，辛勤栽培。為了讓我們能夠在舒適的`環(huán)境中學(xué)習(xí)，您付出了許多，許多……在即將離開學(xué)校的時(shí)候，出于對母校的熱愛，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎，我想給學(xué)校提一些有益的“建議”，這也算是我送給母校的一份禮物。

　　作為一名六年級的學(xué)生，即將畢業(yè)的我，出于對母校的熱愛，也為了使我校更加輝煌，我想向您提一點(diǎn)建議。

　　我希望學(xué)校能夠翻修一下籃球場。籃球是我校男同學(xué)最喜愛的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在原本就不大的籃球場上進(jìn)行鍛煉和比賽。由于使用過度而造成的場地不平，藍(lán)框損壞等原因，同學(xué)們的傷害事故時(shí)有發(fā)生。為了確保安全，難道不應(yīng)該盡早修復(fù)嗎？

　　建議人：本校即將畢業(yè)的學(xué)生

　　日期：xxxx年xx月xx日

給校長的建議信10

　　校長您好，我是學(xué)校里一名精通書法繪畫，鋼琴小提琴的一名學(xué)生，可是我仍舊如今默默無聞。并不是學(xué)了才藝一定要表演，可是我覺得在學(xué)生時(shí)代，我應(yīng)該會(huì)有更好的展現(xiàn)機(jī)會(huì)。

　　在這里，我想對您說一些我心里的想法。

　　我覺得學(xué)校可以多多開展一些社團(tuán)，這不僅僅只有大學(xué)才可以這樣，我覺得我們學(xué)校也同樣可以。用專門精通的人才來發(fā)展這個(gè)社團(tuán)，讓更多的學(xué)生會(huì)有些不僅僅只是學(xué)習(xí)的課外娛樂。現(xiàn)在的社會(huì)，只懂得學(xué)習(xí)的人太多太多，他們到了社會(huì)都無法好好的開展工作，原因就是他們不懂得實(shí)踐。

　　我覺得開社團(tuán)這個(gè)事情，不是在耽誤學(xué)習(xí)，學(xué)生選擇自己喜歡的活動(dòng)來參加，他們會(huì)變得更加喜歡學(xué)校，不僅僅只是專心于社團(tuán)，相應(yīng)的我相信會(huì)有連鎖反應(yīng)，讓他們更加喜歡來學(xué)校，更加喜歡學(xué)校的氛圍，這樣就會(huì)慢慢愛上學(xué)習(xí)和學(xué)校的生活。

　　我希望校長可以考慮一下我的意見，而我也愿意當(dāng)做社團(tuán)發(fā)起人，為我們學(xué)校的課余活動(dòng)獻(xiàn)出自己的.一份力量和決心。這個(gè)學(xué)校不只是老師們教育的地方，也是我們承受教育的地方，每個(gè)人都有責(zé)任把它變得越來越好。

給校長的建議信11

尊敬的校長：

　　您好，我是五年級的學(xué)生某某某，作為一個(gè)還有一年就要畢業(yè)的五年級學(xué)生來說，學(xué)習(xí)對于我們的重要性慢慢的滲透在生活中。這個(gè)學(xué)校，各項(xiàng)設(shè)施完善，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。而我，從一年級般不懂事，成長成可以帶領(lǐng)整個(gè)班級的.班長。連家長都說，我這是一個(gè)成長的過程，和學(xué)校的教育是分不開的。

　　我想借此機(jī)會(huì)，向我美麗的母校提一點(diǎn)建議。

　　在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們老師的教育只是課堂的口頭表達(dá)。老師在黑板上寫，我們在下面做筆記。這種單一式的教學(xué)適合苦學(xué)的孩子，我想，我們應(yīng)該多一些實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。讓我們在實(shí)踐中體會(huì)學(xué)習(xí)到的東西的真實(shí)性。這并不只是老師告訴我們，這個(gè)是什么樣子，那個(gè)是什么原理的。自己的親身體驗(yàn)一定比老師苦口婆心要強(qiáng)很多。所以我希望學(xué)校可以多給我們一些實(shí)踐的機(jī)會(huì)，多搞一些課外實(shí)踐活動(dòng)來豐富我們的日常生活。

　　最后，希望校長可以采納的我建議。謝謝您。

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