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小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文（通用7篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 1
一年一度的才藝大賽到了，小猴子皮皮沒(méi)本領(lǐng)，它說(shuō)：“我們猴子家世世代代都很聰明，一學(xué)就會(huì)，肯定就能得冠軍，冠軍非我莫屬。”
小猴子皮皮就去找它的鄰居小兔學(xué)寫作文，皮皮剛開(kāi)始專心致志地聽(tīng)，過(guò)了一會(huì)兒皮皮就心不在焉了，它說(shuō)：“寫作文太無(wú)聊了，我不學(xué)了。”這樣皮皮就放棄了寫作文。
小猴子皮皮剛剛出去，就聽(tīng)到了一聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的`歌聲飄過(guò)，皮皮就跟著歌聲走到了喜鵲那里，皮皮心想：“當(dāng)個(gè)音樂(lè)家也行，當(dāng)個(gè)音樂(lè)家還可以吹出天籟之音，別人就會(huì)給我鼓掌那有多好啊!”皮皮對(duì)喜鵲說(shuō)：“我要拜你為師行嗎?”喜鵲答應(yīng)了皮皮，”喜鵲說(shuō)：“學(xué)唱歌要從基本功開(kāi)始學(xué)，”皮皮說(shuō)：“小菜一碟，看我的吧!”皮皮一直吹一直吹，鄰居聽(tīng)了，簡(jiǎn)直是魔音入耳，鄰居說(shuō)：“別在吹了，別在吹了，太吵了，”皮皮一聽(tīng)又放棄了。
小猴子皮皮到了操場(chǎng)上，突然一陣狂風(fēng)跑了過(guò)去，一看原來(lái)是長(zhǎng)跑冠軍小鹿在跑步啊!皮皮心想：“跑步不需要寫也不需要想，肯定很簡(jiǎn)單，”皮皮就跟著小鹿一起跑，皮皮跑了一會(huì)兒就上氣不接下氣，兩腿發(fā)軟，氣喘呼呼得說(shuō)：“跑步太累了，不學(xué)了，”皮皮又放棄了。
一年一度的才藝比賽開(kāi)始了，小動(dòng)物們都各顯神通，它們?nèi)嫉昧霜?jiǎng)，皮皮眼巴巴的看著小兔，喜鵲，小鹿拿著獎(jiǎng)杯回家了，皮皮很后悔自己不努力。
這個(gè)故事告訴我們，做事要一心一意，不能三心二意，這樣永遠(yuǎn)學(xué)不到本領(lǐng)。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 2
森林里準(zhǔn)備舉行一年一度的才藝大賽，眼看著舉行在即，可是小猴子卻沒(méi)有拿的出手的本領(lǐng)，小猴子心想：“才藝大賽沒(méi)有幾天，可是我沒(méi)有什么技驚四座的本領(lǐng)，只能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣了，再說(shuō)了我們猴子一族本來(lái)就很聰明。
小猴子邊走邊想，我應(yīng)該是去找兔子姐姐還是小鹿妹妹，或者找喜鵲姑姑呢?小猴子自言自語(yǔ)的說(shuō)：“還是去找兔子姐姐學(xué)習(xí)怎么寫作文吧，畢竟兔子姐姐的文學(xué)修養(yǎng)還是很高的。”說(shuō)走就走，小猴子馬上飛奔著跑到了兔子姐姐的家門口，只見(jiàn)從窗口看到兔子姐姐正在認(rèn)認(rèn)真真的看著作文書籍，小猴子敲了敲門，然后聽(tīng)見(jiàn)兔子姐姐說(shuō)進(jìn)來(lái)以后，就推門進(jìn)入，笑著說(shuō)道：“兔子姐姐，你能不能教教我，怎么才能跟你一樣把作文寫得怎么生動(dòng)!”兔子姐姐一聽(tīng)小猴子有興趣學(xué)習(xí)寫作，就放下了書，讓小猴子坐在它的身邊，兔子姐姐就不厭其煩的開(kāi)始講解作文是怎么寫的，小猴子一開(kāi)始還是興致勃勃的拿著筆認(rèn)真的記錄兔子姐姐說(shuō)的每句話，但是從開(kāi)始到小猴子寫在本子上沒(méi)五個(gè)字的時(shí)候就哈氣連天地說(shuō)道：“太無(wú)聊了，太無(wú)聊了，兔子姐姐我不學(xué)了。”聽(tīng)到小猴子這樣說(shuō)，兔子姐姐無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)好吧，那你自己拿主意吧。
小猴子匆匆忙忙從兔子姐姐家出來(lái)以后，突然被一陣一陣優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的旋律聲音吸引停住了腳步，小猴子循著這優(yōu)美的聲音，往前走著。哦!原來(lái)是喜鵲姑姑在吹著小喇叭，小猴子心里想著我如果跟喜鵲姑姑學(xué)習(xí)吹這個(gè)小喇叭的本領(lǐng)的`話，肯定能在才藝大賽一鳴驚人的!說(shuō)著馬上跑到喜鵲姑姑的面前，央求著喜鵲姑姑：“喜鵲姑姑，你能不能教我學(xué)習(xí)吹這個(gè)小喇叭嗎?”喜鵲姑姑看著小猴子，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)著：“可以，但是學(xué)習(xí)樂(lè)器不是一天就能學(xué)會(huì)的，要下功夫才能有成績(jī)。”然后手把手地教小猴子怎么把小喇叭吹出優(yōu)美的旋律，但是看小猴子鼓著腮幫子，瞪著兩只圓溜溜的大眼睛，只有進(jìn)氣沒(méi)有出氣，那個(gè)小喇叭就是發(fā)不出一點(diǎn)聲音，小猴子轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)著喜鵲姑姑說(shuō)道：“太難了!太難了!我還是不學(xué)了”聽(tīng)著小猴子才不到三分鐘的熱度，喜鵲姑姑無(wú)奈的搖了搖頭。
就這樣小猴子從喜鵲姐姐的家中出來(lái)，突然被一陣風(fēng)吹的毛發(fā)亂飄，原來(lái)是小鹿妹妹在練習(xí)跑步!小猴子這時(shí)候又想到還是跟小鹿妹妹學(xué)習(xí)跑步吧，既不用動(dòng)嘴也不用動(dòng)腦筋，只管出力氣就行了!急忙跟著小鹿妹妹后頭叫著：“小鹿妹妹，等等我，等等我�！毙÷姑妹寐�(tīng)到身后小猴子叫它，連忙停住了飛奔的腳步，然后見(jiàn)到氣喘吁吁跑上來(lái)的小猴子，只見(jiàn)小猴子上氣不接下氣地問(wèn)小鹿妹妹能不能教它可以不可以教它跑步，小鹿妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“當(dāng)然可以呀，只是你要想著跑的優(yōu)雅又要快的話，也是要下苦工去的。”就這樣小猴子又跟著小鹿妹妹開(kāi)始了跑步的學(xué)習(xí)，只見(jiàn)它們圍著操場(chǎng)跑了起來(lái)，但是才剛剛跑了沒(méi)有八百米的時(shí)候，小猴子就搖著手，吐著舌頭說(shuō)道：“太難了!太難了!我不學(xué)跑步了。”小鹿妹妹只能苦笑著看著小猴子說(shuō)：好吧!”
最后才藝大賽如約而至，小動(dòng)物們爭(zhēng)相報(bào)名，并且都拿出了各自的才藝表演，小兔姐姐的作文獲得了第一名，小鹿妹妹的跑步獲得了第二名，喜鵲姑姑的小喇叭吹奏獲得了第三名，偏偏這個(gè)小猴子學(xué)什么放棄什么，到最后一個(gè)才藝本領(lǐng)都沒(méi)學(xué)會(huì)，什么也沒(méi)有獲得名次，可是這又能怪誰(shuí)呢?
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 3
森林王國(guó)舉行了一年一度的才藝表演即將開(kāi)始了，這個(gè)消息傳到了小猴的耳朵里。小猴自言自語(yǔ)道：沒(méi)有本領(lǐng)會(huì)丟猴子家族的臉，我們猴子家族可是最聰明的呢!為了不為猴子家族丟臉，我必須去學(xué)本領(lǐng)，跟誰(shuí)學(xué)本領(lǐng)呢?小猴子眼珠子咕嚕嚕轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。哦!就去作家兔妹妹家里學(xué)習(xí)如何寫好一片又長(zhǎng)又精彩的.作文吧!
說(shuō)著，小猴子就來(lái)到了小兔的家里，剛要進(jìn)門小猴子就看到兔妹妹正一心一意他寫作文呢!小猴子不想打攪妹妹，就站在旁邊等兔妹妹寫完作文再進(jìn)去拜小兔為自己的師父，可是小猴等著等著就著急了，敲了敲門，進(jìn)去說(shuō)明來(lái)意，便拜小兔為師。小兔耐心地指導(dǎo)完小猴子怎么寫作文，小猴就急匆匆地說(shuō)要跑回家寫作文了。一開(kāi)始全神貫注地寫著，到了后面小猴就三心二意了。一有動(dòng)靜小猴就看一眼窗外。這天，小猴子依然在寫作文，可是他寫了上句，又忘了下句，忽然，傳來(lái)了一陣音樂(lè)聲，喜鵲吹得喇叭好動(dòng)聽(tīng)，我要和喜鵲姐姐學(xué)吹喇叭。說(shuō)著，就跑出了家門。
小猴子像火箭似的沖到了森林王國(guó)的大街上。聽(tīng)著悅耳的樂(lè)聲，更加堅(jiān)定了拜師的念頭。它三步并作兩步來(lái)到了喜鵲家，說(shuō)明來(lái)意，喜鵲便同意收下這名弟子。小猴子歡樂(lè)一陣，想著師父悅耳的嗽叭聲，便使勁鼓起腮幫子吹著喇叭，想成為師父那樣，小猴更加賣力地天天在家苦練，可嗽叭聲吵得鄰居都投訴了。還把自己的腮幫子吹疼了，小猴又放棄了吹喇叭。
小猴子聽(tīng)到樹(shù)葉沙沙地唱著歌，跳著舞，突然一陣風(fēng)輕輕地從小猴子地耳邊吹過(guò)。小猴子又拜小鹿為師，和小鹿學(xué)跑步還沒(méi)五分鐘，小猴子就兩腿發(fā)軟再也不跑了，于是，小猴子又放棄了。
森林王國(guó)一年一度的才藝大賽開(kāi)始了，小動(dòng)物們各顯神通，最后，小兔是第一名，喜鵲得了第二名，小鹿得了第三名�？墒切『镒邮裁疵我矝](méi)得到，看著小動(dòng)物們都有獎(jiǎng)杯，回憶起自己沒(méi)有堅(jiān)持不懈地努力，后悔不己，深深地低下了頭，淚流滿面。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 4
今天，天氣晴朗，一年一度的“森林本領(lǐng)大賽”快要到了，大家都在為本次大賽做準(zhǔn)備。
小猴子趴在樹(shù)上，心想：我該學(xué)什么本領(lǐng)呢？這時(shí)，小猴子聽(tīng)到一陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲。他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是百靈鳥(niǎo)妹妹在枝頭上唱歌。小猴子聽(tīng)到歌聲后一臉羨慕，“百靈鳥(niǎo)妹妹，你的'歌聲真好聽(tīng)！”百靈鳥(niǎo)妹妹扇動(dòng)著翅膀，“謝謝你的夸獎(jiǎng)，我正在為本次大賽做準(zhǔn)備呢！”小猴子聽(tīng)了之后心想：如果我來(lái)學(xué)百靈鳥(niǎo)妹妹唱歌，一定可以拿第一名！
于是小猴子站在石頭上，放聲歌唱。這時(shí)，獵豹哥哥跑過(guò)來(lái)了，連忙捂著自己的耳朵說(shuō)：“別唱了！別唱了！”小猴子聽(tīng)到獵豹哥哥的話后，說(shuō)：“怎么了嗎”“你唱得太難聽(tīng)了�！鲍C豹哥哥說(shuō)。小猴子很不服氣地說(shuō)：“那你會(huì)唱歌嗎？”獵豹哥哥胸有成竹地說(shuō)：“雖然我不會(huì)唱歌，但我會(huì)跑步呀！”“那我們比一比！”小猴子聽(tīng)了之后，心想：如果我和獵豹哥哥比跑步，我肯定比他跑得快！
他們來(lái)到了一個(gè)空曠的草坪上開(kāi)始跑步，可是剛一開(kāi)始跑，獵豹哥哥就已經(jīng)像離弦的一樣早已不見(jiàn)蹤影，而小猴子還在半路上氣喘吁吁，早已滿頭大汗。
最后，在本領(lǐng)大賽頒獎(jiǎng)的時(shí)候，獵豹哥哥，大象叔叔，百靈鳥(niǎo)妹妹都已榜上有名，而只有小猴子羞愧地站在臺(tái)下。其實(shí)他已懊悔極了，心想：我的本領(lǐng)其實(shí)是爬樹(shù)，我當(dāng)初如果選擇爬樹(shù)，我肯定也會(huì)得獎(jiǎng)的！
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 5
森林里一年一度的才藝展示開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，小猴心想：我沒(méi)本領(lǐng)怎么辦呢？它眼珠子一轉(zhuǎn)，拍拍腦袋自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我們猴子家族世世代代都這么聰明，我一定可以拿一個(gè)金獎(jiǎng)回去�！�
小猴想了想，我的鄰居小兔是我們森林里遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家，我要請(qǐng)教一下它，于是小猴來(lái)到了小兔家，看到小兔在寫文章，忙說(shuō)道；“小兔我要拜你為師�！闭f(shuō)完，小兔一口答應(yīng)了。一開(kāi)始小猴全神貫注非常認(rèn)真，還寫了很多很多，不久只要外面一絲絲動(dòng)靜，它都要轉(zhuǎn)過(guò)頭出來(lái)看一看。最后小猴覺(jué)得寫文章好無(wú)聊，于是放棄了。小兔說(shuō)：“小猴你要繼續(xù)努力，一定會(huì)成功的�！毙『锊宦�(tīng)勸告，還是放棄了。
出了小兔家門口，小猴馬上就聽(tīng)到了一陣好聽(tīng)的聲音。它一邊走一邊找，終于找到了喜鵲家。小猴羨慕的說(shuō)：“喜鵲音樂(lè)家我拜你為師可以嗎？”喜鵲說(shuō)當(dāng)然可以啊。于是小猴鼓起腮幫子吹起喇叭，吵得四鄰不安，個(gè)個(gè)都投訴，小猴又放棄了。
小猴走著走著，看到小鹿像風(fēng)一樣的'跑過(guò)去，小猴連忙追上：“小鹿小鹿我要拜你為師�！薄昂醚健毙÷拐f(shuō)，他們兩個(gè)跑來(lái)跑去，跑了一會(huì)，小猴已經(jīng)累的上氣不接下氣，最后又放棄了。
才藝大賽開(kāi)始了，小動(dòng)物們都如八仙過(guò)�！黠@神通，一個(gè)個(gè)都得了獎(jiǎng)，只有小猴沒(méi)得獎(jiǎng)，小猴眼巴巴地看著，紅著臉，悔不當(dāng)初。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 6
動(dòng)物王國(guó)要舉行才藝大賽，有才能的人才能獲獎(jiǎng)。
小猴子雖然想獲獎(jiǎng)，可不是有才人�？匆�(jiàn)小兔和小熊都有本領(lǐng)，于是就跟他們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。小猴跟著小兔學(xué)寫字，后來(lái)每次學(xué)習(xí)都打哈欠、伸懶腰，還說(shuō)不想學(xué)，小兔見(jiàn)他這樣，便沒(méi)有強(qiáng)求他學(xué)了。
后來(lái)，小猴子想學(xué)吹喇叭，小熊聽(tīng)說(shuō)小猴在小兔那兒沒(méi)好好學(xué)，又打哈欠、又伸懶腰……總之就是非常努力地找各種不想學(xué)習(xí)的理由、借口，就沒(méi)有教小猴。一天天過(guò)去了，小猴子央求了小熊兩個(gè)星期，小熊拿小猴子沒(méi)辦法，終于教小猴吹喇叭。過(guò)了一個(gè)月，小猴子也一樣不想練習(xí)，一邊拿著喇叭，一邊跑來(lái)跑去踢著足球。小熊便不再教他了。
才藝大賽開(kāi)始了!小兔獲得了博士學(xué)位，而小熊被評(píng)為了音樂(lè)家，小猴卻什么也沒(méi)得到。
這個(gè)故事告訴我們，學(xué)習(xí)不能三心二意，想要學(xué)好所有課程，需專心致志。
小猴子學(xué)本領(lǐng)看圖寫話作文 7
一年一度的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。山羊老師讓大家都表演一個(gè)本領(lǐng)，誰(shuí)的本領(lǐng)強(qiáng)，誰(shuí)就可以獲得一個(gè)禮物。
下課了，小猴子一直在椅子上，在思考自己表演什么。它去問(wèn)小貓：“小貓，你的作文那么好，我也想寫的和你一樣好。你可以教我嗎？”小貓想了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧，你回去寫一篇作文給我看看吧！”
在小貓的教導(dǎo)下，猴子的作文越來(lái)越好，可他認(rèn)為寫作文太簡(jiǎn)單了，于是它放棄了。它又去學(xué)小提琴，小熊教了小猴一首曲子。小猴很快學(xué)會(huì)了，覺(jué)得小提琴太簡(jiǎn)單了。于是，它對(duì)小熊說(shuō)：“我已經(jīng)會(huì)了�！薄翱墒恰边�沒(méi)等小熊說(shuō)完，小猴就走啦，它又放棄了。
小猴又去學(xué)跑步：“小鹿，你跑步那么好。我和你一起跑吧？”小鹿答應(yīng)了，可是沒(méi)過(guò)幾天，小猴又不學(xué)跑步了，對(duì)小鹿說(shuō)：“我的跑步已經(jīng)很好了，不用再練了�！�
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，小動(dòng)物們都表現(xiàn)不錯(cuò)。山羊老師給大家頒發(fā)了一個(gè)一個(gè)閃亮亮的`獎(jiǎng)牌。小猴卻什么都沒(méi)得到，在講臺(tái)下捂著自己羞紅的臉，后悔極了！
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