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聆聽秋的聲音
聆聽秋的聲音1
我站在秋風中，聆聽秋的聲音。寒冷后的溫暖讓我更加沉醉在我的聲音里。
秋風習習，滿地秋葉。
安靜的教室中忽然傳出一陣吵鬧：“你本來就錯了，為什么要給你改!”“咱倆這關系你改一下又能怎樣!”哐當，她摔門而出，只留下我在教室里，嘴還因吵架后的火藥味沒散而喘著粗氣。我一個人走出教室，頓時一陣秋風吹來，我不禁打了個寒顫，不自覺地稍稍緊了緊衣服，可淘氣的秋風還是鉆進了我的衣縫，只覺得更冷，更無助。我走在校園里，腳下踩著枯葉，那“嘶啦嘶啦”的聲音不就像我的心一點一點被撕成了碎片么。我坐在大樹下，樹葉也悄悄落在我頭上，好像生怕驚著我似的。
一縷陽光透過樹葉的縫隙將我孤獨的.身影拉得好長，失去的時間讓人惆悵，讓人心酸，我不敢去回想剛才的一切，只知道現(xiàn)在的我不再堅持，不再忍耐，眼角不覺留下淚痕。終于，我理解了，所謂的友情，所謂的永遠只不過是，一時的利用以及無理吵鬧，當初在一起時的歡聲笑話仍像催眠曲般回環(huán)蕩漾，但夢中的這個場景已多久沒有被呼喚。
突然，身上被披上了一件衣服：“天涼了，出來也不穿件衣服。”我一轉頭看到的是一張綻放笑臉的人，菱菱。她坐在我旁邊，緊緊地抱著我，嘴里哼著我最愛聽的歌曲，她的聲音那么輕柔，我也好像一個小嬰兒，依偎在她的懷里。伴隨著秋風吹過的聲音吹過耳畔，我哭了，那么傷心，那么撕心裂肺，秋風吹過，夾雜著臉上的淚珠，臉好像被撕下一樣痛。她還是輕輕給我哼著歌，更緊地抱著我。等我漸漸安靜下來后，我抬起頭，竟然看到菱的眼睛是紅的，晶瑩的淚珠還清晰可見，我驚詫地問：“你，怎么了?”他哽咽地說：“看到你傷心，我的心也好痛。”頓時，一股暖流直沁心頭，她那輕柔的聲音撥動著我的心弦。這時，一陣秋風輕拂我的臉龐，只感覺到一陣清涼與舒適，秋葉活潑地跳躍著，愉快地向前奔去。
黃昏時的陽光，透過片片嫩葉輕柔地照射在指縫間，像是溫柔的輕撫，讓我感受著此刻的溫暖。頃刻間，像是呼吸著幸福的空氣。
慢慢地，我慢慢地了解到，寒冷后的溫暖讓我更加沉醉在秋的聲音中。
聆聽秋的聲音2
秋月，明亮皎潔。拂在路邊短墻上的，是秋天小姐一絲一縷的細發(fā)。
深夜，我獨自走在回家的小徑。我的腳步不匆不忙，那掃過秋葉的聲音如一曲悠悠的小令。我雙手插著口袋，啊，手在口袋里是多么的溫暖，可是空氣中卻帶著一絲寒意。
時光不停地向前流去，吵人的蟬聲被秋風吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。皓月像銀盤一樣高懸在夜幕中，月光把秋江照得閃閃動人。小路上，冬青樹漸漸招架不住，露出倦意;美人蕉炫耀了一個夏季后，花也凋了，葉也枯了;那與我擦肩而過的梧桐樹，也只剩寥寥數片葉子;只有金色的菊花在悄悄綻放……
山坡下面是什么?哦!原來是一片碩果累累的園林。秋天小姐帶著飄逸的長發(fā)，用癢癢的甜蜜擁住了這些果蔬。碧綠的楓葉漸漸變成暗紫色，又由暗紫變成一片深紅了。秋天小姐有時極其淘氣可愛，她猛力一吹，樹葉紛紛飄落，盡情飛翔。有黃的、有綠的，也有半黃半綠的。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣五彩繽紛、花樣繁多，卻照樣盜竊了人們的癡情。
秋雨細細的，密密的。風夾雜著雨，雨跟隨著風，飄零著。無意間，雨輕輕地洗刷著大地上的.一切，地面被洗得油亮，樹葉上不斷滲出顆粒飽滿的雨滴。在黃昏的云煙之間吹著秋風，灑著細雨，風和雨都放慢了節(jié)奏。雨后，太陽從云層里爬出來，將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽光映射下，透露出淡淡的紅，是秋天小姐淡妝后的嬌羞啊。
有人認為秋風是不好的，因為它的到來就奪去了夏日的繽紛。可是我卻認為秋天是美好的，它給人們帶來豐收，帶來喜悅，帶來歡笑……雖然秋天花草樹木凋謝，但不是完結，不是衰落，不是蕭條，而是在準備迎接更美好的未來……
秋天小姐在呢喃，所有人都在與她竊竊私語。秋天，或許是一場美麗的邂逅。
聆聽秋的聲音3
有人喜歡秋天田野那一望無際的金地毯;有人喜歡秋天果園里那一片甜蜜的濃香;有人喜歡杜牧筆下那“霜葉紅于二月花”的楓林;也有人喜歡秋天桂花那香飄十里的香氣;但我獨愛秋天那與眾不同的聲音。
在秋天的蟲鳴聲中，我最喜歡的當數草叢里的“音樂家”螞蚱了。它的歌聲時高時低、時急時緩、時斷時續(xù)，連任昆蟲界五屆歌唱比賽冠軍。你瞧，今天它們又來了，聽!“啾啾、啾啾!”有時，是一兩只在獨自歌唱;有時，只有一聲低低的嘶叫后就變得鴉雀無聲;有時，響聲突起，群蟲齊唱，像大合唱。一唱起來，就像決了口的黃河水停也停不下來。它們像秋日的精靈，有時孤零零，有時卻聚在一起，開一個盛大的音樂party,那聲音忽斷忽續(xù)、忽聚忽散，為落幕的秋季添上一彩。
秋天除了蟲鳴聲，還有就是那凋零的落葉聲了。雨點兒調皮地踩上葉子，有的把葉子踩彎了腰;有的“沙沙”落在樹葉上，滑了下去;有的卻十分用力，直接把樹枝壓斷了，“咔嚓”!有的樹葉落下時，不舍地看了一眼大樹媽媽和美麗的秋色，像一片片美麗的蝴蝶，翩翩起舞，“絲絲嗦嗦”!可眼中卻流露出無限的依依思情。有的'葉子卻十分淘氣，像可愛的精靈，嬉戲著，手拉著手，一轉身，向大樹媽媽告?zhèn)�別，約定明年春天再來，自己只是和即將到來的冬天玩?zhèn)�捉迷藏，便躲在了大樹媽媽的腳下。
除此之外，我喜愛的便是屋外那“淅淅瀝瀝”的綿綿秋雨聲了。它們和落葉一樣，像個頑皮的孩童，掙脫了云媽媽的懷抱，鉆進我們的衣領里，和我們捉迷藏，讓我們打個冷戰(zhàn)，便一溜煙的跑掉了。它們的到來，把楓葉染得更紅了，把桂花洗得更香了，把菊花泡得更艷了。
秋天的聲音，在草叢里、在枝頭上，在樹林里、在田野里，更在我的心里。
聆聽秋的聲音4
秋天的聲音，便是大自然的聲音，大自然的聲音與人們創(chuàng)造的音樂還要動聽，
聽風的聲音，秋天的風是秋姑娘悄悄來臨的節(jié)奏，秋天的風是柔和的五線譜彈奏著多個音符，彈奏著大自然的心靈，更彈奏著我們的心聲，風的聲音就像鋼琴的琴鍵，小提琴的琴璇，笛子中的每一個孔，都散發(fā)著秋天的氣息。
聽雨的聲音，大家對雨可不陌生，雨是最尋常的，一下就是兩三天，可秋天的雨，你們有仔細聽過嗎，每一個雨滴打落在地上的聲音，都好比每個音符都跳起來，匯成了一架彩虹，這架彩虹上面滿是琴鍵，不需要你去用手指彈出來，它們會自己跳出來，每個人的聲音都匯成了一首歡快的曲子。
聽雷的聲音，雷在秋天并不常見，但是著雷聲只要一打起來，你就會認為這就像是雷公電在打鼓，每個打鼓的聲音都是每個節(jié)奏，這個秋天雷的聲音，可能并不是秋天最美妙的聲音，可卻是秋天的聲音中最亮最響的聲音，包含了秋天的熱情，展現(xiàn)了秋天與眾不同的一副畫面。
聽露的聲音，是每天早晨起來，可曾會覺得寒氣很重，這便是露珠的'節(jié)奏，楓葉上的露珠，小草上的露珠，花朵上的露珠，樹葉上的露珠，如果都一起振落下來，那便構成了一支美妙的曲子，不過呢，有的人可能會認為露珠是沒有聲音的，錯了，露珠的聲音雖然是秋天中最小的聲音，但是，卻是秋天中最需要用心去感受，用心去傾聽的聲音。
聽花的聲音，有人會認為花也是沒有聲音的，那錯了，花雖然沒有聲音，但它是秋天中最美的一道風景線，它開發(fā)的聲音，是你需要用心靈去傾聽，用心靈去感受的聲音，這便是花的聲音。
秋天的萬物都有聲音，你不必去苦苦尋覓便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。
聆聽秋的聲音5
聆聽秋的聲音，讓我們走進秋的世界，去享受秋的聲音吧！
聽，那落葉告別的聲音，枯萎落葉淚汪汪地告別：“啊！媽媽，謝謝您了，您對我的養(yǎng)育之恩，我們這么多的兄弟姐妹，您給我們輸送了這么多養(yǎng)料。這一年四季，您無微不至地照顧，為了保護我們，寧愿自己被蟲子咬，也不愿我們受傷，我要化作養(yǎng)料，來報答您的養(yǎng)育之恩。”聽，蒲公英和媽媽告別之聲：“媽媽，我要開始新的一次旅行了，在這一年里您在我不開心、不快樂的時候就會逗我笑，陪著我一起玩，哥哥姐姐都飛走了，我渴望著能飛出去，有新的生活，以前我老是依靠著您，現(xiàn)在我要自力更生，不能再依靠您了，再見，媽媽！”
聽，清泉在吟唱，那叮咚叮咚的聲音，就像一位鋼琴家在演奏一首歡快的樂曲，音樂就像叮咚叮咚的泉水聲。緊接著，所有的.樂器都加快了節(jié)奏和速度，泉水好像真的在彎彎曲曲地流淌。聽，秋雨在吟唱，那沙沙作響的聲音就像我們在學校翻書的沙沙聲，又像樹葉被風吹動的沙沙聲。聽，動物在吟唱，紡織娘夫婦在唱歌，蟬在發(fā)出聲音，蜜蜂在嗡嗡飛著，多像一個交響樂團啊！
聽，太陽在向花兒訴說：“花兒啊！花兒啊！為什么一到夏天，人們就非常討厭我，我可是幫了人類呀？這些忘恩負義的人類！”花兒想了想說：“因為夏天本來就熱，加上你這么強的光射，連我都受不了，更別說人類了。”這時，白云妹妹告訴太陽哥哥一個好消息：“我夢見自己長大了，變得漂亮了，哥哥姐姐跟我玩了。”
聆聽秋的聲音，走進秋的世界，用我們內心最深處的敏感去感知秋天，那將是多么美妙啊！
聆聽秋的聲音6
聆聽秋的聲音。站到荷池邊閉上眼睛，用心去聽，你會聽到風兒在你的身邊游蕩，送來陣陣荷香，“一夜輕風蘋末起，露珠翻盡滿池荷。”那悉悉索索的聲音，似乎在娓娓講述著荷花的故事。
聆聽秋的聲音。走進達活泉，登上爽秋山，楓葉紅了，黃櫨紅了，火炬樹也紅了，火焰似的落葉紛紛飄落，踩上去，紅紅的地毯在你的腳下“嚓嚓”作響，就像一曲《秋日私語》，低訴著流轉的時光。
聆聽秋的聲音。草叢里里，綠蔭下，你常常會聽到蟋蟀的歌聲。“十月蟋蟀，入我床下。”那是大自然的天籟之音，也是秋天最美的聲音。沒有柳永筆下寒蟬的“凄切”，也沒有岳飛筆下寒蛩的“驚回千里夢”。他們各有各的`悲傷，把秋天也聽悲涼了，而我，卻在蟋蟀歡快的歌聲中感受到了秋夜的寧靜和清涼。
聆聽秋的聲音。農田里傳來農民的笑聲，笑聲里有著稻谷的清香。那是豐收的笑聲，是喜悅的笑聲，是天天都是好日子的笑聲。笑聲笑藍了天空，笑亮了陽光，笑美了家鄉(xiāng)的山山水水。
去聽秋吧！仔細聆聽。感受大自然，擁抱大自然，熱愛大自然。
聆聽秋的聲音7
聽！那輕輕的沙沙聲，是秋風將枯黃的樹葉投入大地母親的懷抱。聽！那有節(jié)奏的鐮刀砍割莊稼聲，是秋風將豐收的喜訊傳入農民的耳朵里。而我，漫步在布滿金葉的校園小道上，享受著秋風習習帶來的愜意，腦海中浮現(xiàn)出一件發(fā)生在這個美好秋日的“壞事”。 一個烏云漫天的日子，我很“不幸”被查出患了闌尾炎，聽到這個像晴天霹靂似的消息，我很沒出息的哭了。看者窗外的天，似乎也沾染了我悲傷的情緒。而改變我糟糕情緒的是我生命中的巨人—父親。 他是一位律師，和人們印象中的.律師一樣：總是板著臉，故作嚴肅。但是這個與常人不同的形象卻在我住院時期徹底顛覆。那是個很溫馨的畫面：不茍言笑的父親給我洗腳，給我梳頭，給我講笑話。聽媽媽說在我進手術室時網 ，父親斜靠在墻壁抽著煙。煙霧繚繞，陽光斜照，將那深沉的雕塑展現(xiàn)在地面。時不時的踮腳、抬頭似乎希望能夠看見我的情況。直到這時我才知道原來平時低調、嚴肅的父愛是多么的偉大，而在此之后我就更加深切的體會到了父愛的溫暖。
因為做了手術，下床不便，所以大事小事都要依靠別人的幫助，自然爸爸便成了最佳人選。在之后爸爸每天都裝作精力充沛的樣子，總是要等我睡著，才肯去休息。但是他到現(xiàn)在都不知道，我每次都假裝睡著，聽見爸爸的鼾聲后再困難的起身，借著皎潔而又朦朧的月光，看著那已經斑白的鬢角然后脫去他忘了脫掉的鞋，我知道他太累，太累了。
聆聽秋的聲音8
秋天走進大山，去聽一種聲音。
地處雁門關的一處山林，不但是一簇風景，也是一堆聲音。當你置身于山中，山林所給予你的，不但是視覺上的，也是聽覺上的。它能讓你的耳朵聽到一些甚么。
各種曲調的鳥鳴，各種韻律的蟲奏，以及各種不同拍節(jié)的水聲，固然是林聲大樂章中的主要節(jié)段，而山林本身的聲音，如芽葉的蠕動，枝干的伸展，以及那根須的鉆探，都會多多少少制造出一些聲音來。如果你是山林的朋友或林木的至交，只要你踏足林中，你便會聽到這些聲音。甚至，你坐在老遠老遠的家中，也會聽到。
鳥鳴是林木中聲音的主要部分，只要你走進樹林中，總是會有各種不同的鳥聲直奔耳畔，或啾啾、或吱喳、或低低的叫喚，或高高的呼喚，不管怎樣，總是會斷斷續(xù)續(xù)的繼續(xù)著，沒有人去批評鳥聲，也沒有人會討厭鳥聲。鳥聲常常來自某些人家的鳥籠中，然而，那種鳥聲會真的能夠悅耳嗎?真的能夠動聽嗎?聽起來雖然是清脆婉囀，然而，誰知道那清脆婉囀之中又包含著一些什么呢?而真正的鳥聲呢,不是來自籠里，而是來自山林中。
昆蟲們是山林樂章的另一批歌手，它們的聲音也許是參差不齊，也許是高低不一，然而，它們卻勇于歌唱。站在枝頭上的那些蟲蟲們固然會放開嗓門大叫不停，而生活在地層下面的那些小小東西們，也會張開嘴巴唧唧上一陣子。聽到來自地層下面的蟲奏聲音，便會想到它們在泥土里生活的那種境況，黝黝世界里，無畏于憋悶，無懼于孤獨，而仍能怡然自得，唧唧而鳴。地球上到處都有水聲，而唯有山林中的水聲最具有韻味。水聲之有韻味并不是容易的。江水有聲，河流有聲，溪流也有聲，然而，那種曲調都不是我所喜歡的，只有來自山林中的水聲不同，低低的，輕輕地，軟軟的，要多好聽就有多好聽，叫你沒辦法挑出毛病來。有時候，水聲來自山林的深處，潺潺有致，淙淙入耳，而你卻還沒有看到水流何處，這個時候，你心目中的山流，是多么神秘，多么含蓄，以及多么令人向往。
真正的說起來，山林里面是沒有寧靜的，一座山林如果真的寧靜了起來，那還有什么可談的。如果你聽不到鳥鳴，聽不到蟲奏，聽不到水聲的時候，就以為山林是寧靜了嗎?其實不然，芽葉的蠕動，枝干的伸展，以及那么多得無法數計的根須的鉆探，都是有一些聲音的。尤其是在收獲的季節(jié)里，植物們高興的聲音真是可以譜成一曲交響，只要你用你的心靈去仔細諦聽，便可以聽的出來;便可以聽到一些小小鳥兒展翅飛翔翅膀的撲通聲，便可以聽到一些枝干成熟后隨風蕩秋千搖晃的吱吱聲，更可以聽到一些根須鉆泥出土為自己的`未來開辟道路的聲音。
當然，并不是所有的林聲都是清心悅耳的，有時也有例外。例如臺風掠過時，有些蠻橫意味的風聲自林中呼嘯而來，里面塞滿了驚恐，充滿了霸氣。這個時候，風聲雖然難聽，可是，令我想到了那些林木們全力抵抗風雨的神態(tài)來，不禁會肅然起敬。我常常看到，風雨中的林木們，擺著頑強的姿勢來和風雨硬拼，有時候，枝枝葉葉都被臺風吹得不象樣子了，而它卻仍然在那里留守。一陣風會很快的過去了，而一棵樹卻并不輕易倒下。風的生命是短暫的，而樹的生命卻是長遠的，尤其是松樹，四季常青，不急不躁。給林聲中的鳥鳴、蟲奏、水聲賦上四季生命的綠色。形成自然界里的一個大樂章。有無窮的悠長，有無數的節(jié)段，日日月月年年里，在那里不停的鳴奏著，秋天的聲音，如此動聽，這聲音便是一種收獲。
聆聽秋的聲音9
秋風悄悄地,悄悄地，把秋帶來了，把同學們期待已久的秋季社會實踐活動也帶來了。這，讓同學們都興奮不已。秋季社會實踐活動，如約來了。
昨天還烏云密布的天空，像是被同學們的強大信念給驅走了。天空沒有一塊烏云。8點半，我們出發(fā)了。此次秋季社會實踐活動我們去的是長隆歡樂世界。一路上，導游姐姐一直在調動氣氛。可惜，沒幾個人理她，幾乎所有人都在低頭玩手機。這樣的時間沒有很長，一個半小時左右我們就到了目的地，剛進入，我就被眼前的景象驚呆了，一個大型的建筑物立在我的面前。我連續(xù)拍了好幾張照片。
我一手拿著導游圖，一手拿著水瓶，帶著我的組員往內部繼續(xù)“探究”.我們走著，走到了一個大型的游樂設施，名字叫颶風飛椅：它是由一條粗粗的鐵鏈拉著座椅高速旋轉的游戲；我又來到了歡樂水世界，玩了碰碰船：它是由圓圓的氣墊船在水上撞來撞去，撞得水花飛濺，弄得我衣服都濕了；我來到了開心樂團，玩了泡泡大戰(zhàn)：它是用海綿球放進大炮中，里面的高壓空氣能把球射出很遠，只要把球都射進籃子里，夠重量時，它就倒下砸中下面的人；我來到哈比王國，玩了我最喜歡的風火輪：小小的'月亮船在三百六十度的大轉盤上瘋狂的旋轉，有個同學下來后頭暈眼花，差點就吐了出來。我們忙上前去，一個遞紙巾，一個遞水，一個幫忙拍背。這一系列的動作讓那位同學感動不已，我們之間的友誼更加濃厚了。
玩了這么多好玩的項目之后，我終于有時間，好好地坐下來休息，我低頭看了看表，發(fā)現(xiàn)快兩點了，我不知道從這里到大門口有多久，但是還是決定先行走到大門，我?guī)е业摹按蟛筷牎薄昂坪剖幨帯钡赝箝T口進發(fā)！
到了大門口，我會心的一笑。回頭看了看我的組員，發(fā)現(xiàn)她們都坐椅子上喘粗氣，我突然想起，剛剛我是帶著她們跑過來的。我忙上前去慰問，她們都沒空理我，大口大口地喘氣。“你是要謀殺嗎，跑那么快！”同學問我。我對著她們抱歉地笑了笑。
她們看到我這樣，也忍不住笑了起來。我們一起高興地笑了起來。笑聲響徹云霄，這是友誼之間最純真的笑，最真心的笑。
這是這次社會實踐活動，非常普通的一次社會實踐活動，但對我來說，這并不是一次社會實踐活動，只是一次讓我認真地去聆聽，聆聽同學之間心碰心的聲音，傾聽最純真的笑聲，聆聽在這個秋天發(fā)出的聲音和發(fā)生的一切。
聆聽秋的聲音10
秋，一個瓜果飄香的季節(jié)，又是一個悅耳動聽的季節(jié)，讓我們一起去聆聽秋的聲音。
聽聽，秋的聲音：菊花搖動著花瓣，“嚓嚓”是她們比美的話音。迷人的菊花在秋天里綻放。它把波浪似的金發(fā)披在肩上，美麗的長裙系在腰上，光彩奪目、美不勝收。
聽聽，秋的聲音，秋雨彈著琴“淅淅”奏出一曲優(yōu)美的秋之韻。秋雨纏纏綿綿，一下就是三兩天，如牛毛，如花針，如細絲，密密地斜織著，秋雨是憂愁而多情的，正如納蘭性德說的:"相逢不語，一朵芙蓉著秋雨。小暈紅潮，斜溜鬟心只鳳翹待獎將低喚，直恐凝情恐人見。欲訴幽懷，轉過回欄叩玉釵。“撐著傘走在大街上，雨水‘吧嗒吧嗒’打在傘上的聲音，汽車的鳴笛聲，濺出的水花聲，形成了一首獨特的“秋雨狂想曲。”
聽聽，秋的聲音，樹葉隨風舞動“沙沙”是它們興奮的竊竊私語。看楓葉漸漸變成了大紅色。"霜葉紅于二月花"那火紅的`楓葉，遠遠望去，如一團團火焰，構成了一片火海。再看那金黃的銀杏葉，如一只只金色的小扇子，微風吹過金黃的銀杏葉隨風舞動。落在地上如鋪上了一層金地毯。走在那“碎金地毯”上發(fā)出“沙沙”的響聲，如一曲優(yōu)美的“樹葉交響曲。”聽聽，秋的聲音，莊稼已經成熟了“哈哈”是農民伯伯高興的笑聲。田野里一片金黃，稻穗早已累得低下了頭。成熟的高粱高興地笑彎了腰。到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象。
聽聽，秋的聲音。秋風"呼呼"地唱著歌兒。螞蟻走過小路，撒下一串腳印，小鳥飛過天空，留下一曲動聽的歌謠。秋的聲音，在每一粒綻開的谷粒上，在每一顆晶瑩的汗珠中，只要我們凝神側耳，認真去聽，一定會感受到秋天那獨特的美。
我愛大自然，愛這有聲有色的秋天!
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