綠葉的作文

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綠葉的作文15篇【薦】

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的綠葉的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

綠葉的作文15篇【薦】

綠葉的作文1

　　樹木身上翠綠的葉子一下兒看到微風來了，連忙喊住了微風：“喂！你看，我們是不是特別美？”

　　微風見夏天，微風輕輕地吹，把一絲絲涼意送到大伙兒身邊。樹綠葉兒迎風搖擺的樣子，打心眼悄悄贊嘆道：“美！美！你們真是美呀！美！”

　　翠綠色的葉子聽到了微風對他們的贊嘆，“沙沙沙”地笑了起來。他又問：“那，我們除了特別美之外，你們這些微風是不是還認為我很了不起？”

　　微風驚奇地正大了眼睛問：“為什么你們很了不起呀？”

　　綠葉兒迫不及待的說：“是我們不顧一切地保護大樹，不讓大樹光著身子在這受凍，也不受蟲子的侵害，我們給牧童帶來了蔭涼之處，在我們身子下，是給路人歇腳的好地方，小動物們也可以在這里舒舒服服的睡覺，牧羊女的舞跳的好是因為我們在伴奏，有的時候，黃鶯還來我們這唱歌，還有啊……”

　　微風聽地暈暈乎乎的'，一時半下回不了神。綠葉兒又叫了：“我們是不是很了不起？”微風沒回答。突然，地下來了個響亮的聲音：“綠葉兒，這可是大家的功勞。”綠葉兒驕傲的說：“功勞只是我們的，這個樹根一點功勞也沒有。”樹根平和的說：“綠葉兒，要不是我給你們養分，你們就會慢慢的死去。所以，我也有功勞呀！我也是為了你們才在地底下受苦�！�

　　綠葉兒聽了，慚愧的低下了頭。

綠葉的作文2

　　時常下課后，一個人徘徊在書廊默默的看著兩邊的綠草，樹枝，綠葉，幾乎每次它們的面容都溢著幸福與快樂。

　　閑暇時，一個人坐在書廊邊的板凳上，默默凝視它們，微風吹過，只見它們借助風力用自己的身體對著彼此相互碰撞，摩擦，在我眼里仿佛是相互打鬧，相互嬉戲，相互撫摸生怕錯過這機會。沒有風的時候，它們好像又相互競爭，看誰成長的更濃綠，更富有生機和朝氣。

　　一次路過它們，看到它們身上壓著一塊挺大的碎石，給它們很沉重，壓抑的感受，本想隨手拿掉給它們釋放自在�？墒�，當手掌就要觸碰到碎石拿掉它的時候，耳朵突然響起綠草它們高昂的吶喊聲，強，強！對，就一個強字震的我耳朵短暫失鳴，心跳也逐漸跟著它們的吶喊的節奏跳動，整個人完全靜止在哪里，心跳的頻率越來越快，呼吸越來越急促，快要窒息，因為它們的吶喊聲給我一種震撼的感覺又觸碰到我內心深處的微痛。不過沒關系，抬起頭仰望著樹枝上的綠葉，內心逐漸平靜下來了，它們雖然出生在同一樹枝上，而在空中卻獨自飛揚，盡情灑脫，沒其它綠葉的影響，它們很自在很快活，但有時候也很孤獨蕭瑟。

　　天逐漸陰暗起來了，雨水毫無聲息的落下，隨著時間越下越大，好似一顆顆珍珠從天空拋下，似乎要壓破一切脆弱的'東西，我有些憐惜的看了看樹枝上那一片綠葉，本想幫助它不過夠不著只能干瞪眼，只好默默的祝愿它。然而，我的祝愿顯然是多余的，只見一顆顆碩大的雨滴打在它身上，它并沒有受到什么大的影響，身上雖然覆蓋滿了雨水，卻依然在空中盡情的飄揚，好似對從天而降的雨水鄙視或嘲諷，也好像對身下那些綠草在展示自己的堅強，我不自覺的笑了笑。世態炎涼，風雨任我行。

綠葉的作文3

　　嗨！我是一片葉子，生活在一棵青松哥哥的身上。

　　生存在這里的我十分幸福。早上一醒來就聽見杜鵑姐姐清脆悅耳的啼鳴；下午可以和鹿弟弟玩捉迷藏；晚上風爺爺唱著催眠曲伴我入眠。好景不長。一天下午，只見一群青松哥哥稱為“人”的怪物闖入森林。他們砍的砍，伐的伐，原本一切的和諧景象就這樣被摧毀了，而我身處的家也在呻吟中倒下了。一陣風吹來，滿身傷痕的我飛上了天，飄向了這浩瀚無邊的大千世界。

　　不記得飄蕩了多久，只記得當我醒來時正位于一個灰蒙蒙的城市上方。這時，風停了下來，我墜落在一位長胡子老板的肩上。四周彌漫著廢氣的臭味，抬頭一看，幾桿直插云霄的煙囪傲然挺立，看得出臭味就是從這里發出來的。聽這幾位商人說，他們還將要造出更多的機器！

　　又是一陣風，我再次飛上了天，這次落的'地方可比上次好多了。我來到了一片無邊無際的沙漠。這里漫山遍野都是金燦燦的沙子，偶爾幾處有一絲絲綠意。遠處，隱約有幾個人在做著什么，我飄近一看，原來是幾名義工在植樹。他們流出的汗水可以澆灌樹木，他們付出的艱辛可以種滿整個沙漠！

　　我不明白，美好的城市里到處都是烏煙瘴氣，惡劣的沙漠中卻透露著一絲絲盎然春意。兩個截然不同的環境到底讓我明白了什么？這是一片綠葉的夢。

綠葉的作文4

　　“真棒！做得太好了！”您的話語總是充滿著力量和振奮人心的斗志，像一縷縷陽光，透過綠葉的縫隙，灑向每個人的臉頰。

　　永遠記得四年級第一次寫，寫完后，第二天，被您叫到辦公室，我知道，我的又落入俗套了！

　　我原以為，您會責罵我，會嚴厲的批評我，因為，我的完全是應付式的完成。沒想到，您卻輕聲的跟我說：“你的，十分真實，但有一些不足，你看看�！苯又�，您將一本滿是紅色印記的本子遞給我。我有一些驚訝，這還是我的本嗎？

　　當我仔細看完后，才發現，這確實是我的本。只是上面您修改了很多，幾乎與我的字一樣多。我細細地看著，您不僅修改了我的錯誤，更多的'，是對我的深加工。將許多不通順的語句，文辭不優美的地方都進行了仔細的加工。細雨無聲的滋潤，風一般的少年還有什么理由不乘著風起飛呢？

　　我們喜歡聽您談人生哲理，喜歡聽您講奇聞逸事，喜歡聽您唱《我的未來不是夢》……

　　窗外的白蝴蝶，操場旁的那棵樹，黑板上工整的板書，教室里來回踱著身影，臉上洋溢的笑臉，一切都這么美妙！

　　鐘聲總是冷不丁地敲響，愉快而又懵懂的我們，但，內心的話語總是被掩飾與埋沒，此時，我也只能用最廣為流傳的詩句來謳歌我最敬愛的您——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

　　窗外的雨停了，地面上的水也干了，走到那棵不知名的綠樹旁，葉面上的水珠，緩慢地流向葉尖，滴到地面，那片樹葉也隨之顫動，雨后的陽光照射那片葉子，顯得格外的嫩綠，明亮……

綠葉的作文5

　　有人喜歡芳香四溢的花兒，有人喜歡挺拔粗壯的樹桿，也有人喜歡那蘊含深意的樹根，而我卻喜歡那充滿活力的綠葉。

　　當然，芳香四溢的花兒能使人心曠神怡；挺拔粗壯的樹桿能使人鼓舞斗志；蘊含深意的樹根能使人具有一種神秘感。但是，如果沒有綠葉的襯托，花兒沒有那樣的美；如果沒有綠葉進行光合作用，樹桿與樹根也不會那樣挺拔、粗壯�？梢哉f，綠葉是一棵樹的最大奉獻者。

　　綠葉從不與花兒比美；不與樹桿比壯；不與樹根比深。當人們贊美花兒的美，它不計較；當人們贊美樹桿的壯，它不計較；當人們贊美樹根的深，它也不計較，當有人贊美它的時候，它只是微微一笑，跳起了歡快的舞蹈。

　　春天來臨的時候，新葉在樹枝上慢慢發芽，慢慢長大，長大以后，便成了綠葉。綠葉們大口大口地吸進二氧化碳，再及時地放出新鮮的氧氣，供人們使用。如果有噪聲，綠葉還可以減少噪音，使人們在正常的環境下工作、休息、學習。

　　夏天，烈日高照，熱得人喘不過氣來。這時，綠葉就為人們擋住烈日，使人們在陰涼的樹底下休息。

　　秋天到了，綠葉由綠色變成枯黃，失去了往日的生機。微風一吹，便紛紛揚揚落下來，它們將自己慢慢地卷入泥土中，“落葉不是無情物，化作春泥更護根。”這句詩充分地寫出了綠葉的.奉獻精神。

　　到了冬天，綠葉已將自己卷入了泥土中，為來年作準備。

　　綠葉的精神使我想起了廣大的勞動人民。他們辛辛苦苦地干了一年又一年，付出了多大的犧牲，而他們卻不求回報，他們不也是生活中的綠葉嗎？

　　�。∥覑勰恪G葉，我要高聲贊美你，我更要贊美我們的勞動人民。

綠葉的作文6

　　有人稱牡丹華貴艷麗；有人傾慕百合的幽香高雅；有人欣賞絕代冷艷的玫瑰……歷代不知多少詩人對花如視珍寶，用濃墨描繪這些美麗的花，然而這些襯托花的葉子又有誰注視了呢？

　　春天，當你走入這花海中，發現花兒們朝著你笑，你會想這些花兒的綻放，只是靠一片一片平凡無奇的綠葉嗎？正是這些平凡的綠葉用光合作用使花兒成長，使花兒一朵比一朵更妖艷，而你看那些默默的綠葉，重來不擺出驕傲的樣子，做著自己力所能及的一切，努力地讓花兒綻放，同時又以自己翠綠的身軀襯托著花兒。

　　盛夏，綠葉們不顧炎熱，“滿頭大汗”地聚集在一起，為人類撐出一把巨大的雨傘，不知為多少人們送上無盡的涼爽……

　　金秋，綠葉在秋風的吹拂下紛紛的`脫落，為大樹，為花兒。此時，我感覺到它們像戰士一樣抱著必死的決心落地：“我們的犧牲，是為了大樹更好的生存；我們的犧牲，是為了花兒更美麗；我們的犧牲，是為了世界讓世界更精彩�！闭^“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

　　一片小小的綠葉能有如此偉大的精神品質，然而在生活中，有多少人像綠葉一樣，獻出了自己的價值。

　　我敬愛的老師們，傾注了多少愛心在我們身上，像綠葉一樣無私奉獻。

　　綠葉，使我不得不佩服。

綠葉的作文7

　　阮研姐姐，我跟你一樣，是個有自尊的女孩，但總不能為了別人辱罵你，而放棄小荷，放棄你的朋友，放棄幫過你的人吧？我也有時候象你這樣的情況，別人嫉妒我學習。有一次，我從一個同學背后經過，聽見他說；“林夢涵有什么了不起，不就是成績優秀，是個班長嘛！”聽了這話，我很痛心，沒想到同學們對我的誤會竟這么深！我跟你一樣，也很難過。當時我真想沖上去找他理論�？墒�，我不能�。∥也幌胱屚瑢W誤會的我更深。還有，在競選班長、中隊委、大隊委的時候，有人在暗地里說我壞話的，竟都投了贊成票，真不知他們怎么想的.！……

　　我還想告訴你，網友們看了你的離別書，有人哭了，有人為你難過，連剛來沒幾天的天冰兒，都希望你留下來。大家的說法不同，但心思總是一樣�？偟囊馑季褪牵捍蠹叶己芟矚g你，歡迎你，希望你回來，不要離開！盡管有人辱罵你，但我想，那人應該不是故意的，也許他嫉妒你呢？還希望你寬宏大量原諒他吧！

　　妍姐姐，不是有這么一句話嘛！走自己的路，讓別人去說吧！我不在乎寫人在背后怎么看待我，因為我相信，那些人早晚會明白，我們的苦衷，以及當時他們的做法是多么可惡！姐姐，回來吧！我們小荷所有的人都等著你，你要是再注冊一個號，一定告訴我們呀！大家期待你回來！

綠葉的作文8

　　在現實社會中，綠葉常被人看成無私的奉獻者，正因為有了它，紅花才開得更加燦爛，顯得更加美麗。在生活中，常常有像綠葉一樣的東西值得我們留戀、牽掛。

　　一個微笑是一片綠葉。它可以讓你在絕望時重燃希望之火，在失敗時重新振作，在灰心時給予鼓勵，在挑戰時給予信心，在陌生時給予溫暖。一個微笑，一片綠葉。

　　一次鼓勵是一片綠葉。因為鼓勵，你可以充滿信心；因為鼓勵，你可以不懼風雨；因為鼓勵，你可以斗志昂揚。鼓勵無疑是一片綠葉，它包含著親人的'關愛，友人的關心和所有人的希望。一次鼓勵，一片綠葉。

　　一張獎狀是一片綠葉。獎狀是勞動的結果，只有付諸于行動并認真完成才能得到獎狀。而它又是一種動力，就像追求，人只要有了追求，而那追求可以是獎狀，為得到獎狀而不斷努力，獎狀又怎能不是一片綠葉？一張獎狀，一片綠葉。

　　一次挫折是一片綠葉。大多人都討厭挫折，厭惡挫折，憎恨挫折，挫折甚至被萬人所唾棄，可要是沒有它，會有今天的比爾蓋茨、袁隆平、李嘉誠嗎？孟子曾說過：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！币淮未煺廴绻皇且黄G葉，那么什么才是一片綠葉呢？一次挫折，一片綠葉。

　　自然中的綠葉太多，如不能一一留住，那么請留住生命里的一片綠葉吧！至少你還有值得懷念、回味的東西。

綠葉的作文9

　　春天迎著時光的腳步走過了20xx，又走向了一個嶄新的20xx。春天來臨了，冰雪融化了，大地生輝了，于是，又在樹林中和草地上見到了綠色的影子。小溪又重新開始流動了，大地上又充滿了生機勃勃。

　　小朋友們脫掉了棉衣棉褲，在春天里隨著微風奔跑。小草也從土地里探出頭來呼吸著新鮮空氣；五顏六色的花兒也把頭抬地高高的，吸收著充足的陽光；柳樹又把自己的辮子點綴上了燦爛的綠色。植物昂首挺胸迎接著春風、春雨，吸收著空氣、陽光。

　　在這個一年中最美好的季節當然少不了鳥兒和蝴蝶之類的小昆蟲了！我們在這個如花似錦的春天，感受著春天中的'鳥語花香。我仿佛也是一只蝴蝶，在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞。這些昆蟲為春天又增添上了光彩。

　　小朋友們跑累了，靜靜地坐在樹下休息。小朋友們抬起頭一看！桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。他們輕輕地閉上雙眼，樹上已經滿是桃兒、杏兒、梨兒！

　　在這新的一年的春天，小樹在發芽，小花在怒放，小草在生長。就連小鳥也在忙活著將巢安在繁華嫩葉之中，高興起來，呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，與清風流水應和著。

　　我們在春天里感受著太陽給我們的溫暖；聽著大自然的風聲、水聲；看著春天這一幅如同畫卷一般的春天的綠色；欣賞著春天自然的優美旋律。春天使大地朝氣磅礴。春天就在我們身邊，我們加快腳步隨著時間奔跑。

　　我們常常喜歡暢談未來，我們更愛聽綠葉在春風里交響！

綠葉的作文10

　　現在不管是公園還是大院里，都能看到綠葉，它長的并不漂亮，但是給我深深的遐想。

　　記得有一次，爸爸媽媽帶著我到公園里玩，我玩完健身器材，準備回家，便看見一朵漂亮的小花，我不禁停住了，這朵小花的花瓣是粉色的，花心是黃色和白色的，這朵小花迎著風盛開著，我越看越入迷，媽媽叫了我好幾遍，我才記得要回家。在回家的路上，我的腦海里不斷地浮現著這朵小花的樣子，回到院子里，媽媽發現開花了，于是就趕緊喊我過來看看，我過去一看，是在一根樹枝上，有黃色的小花，在另一棵樹上，有許許多多的花骨朵，只有一朵開花了，這些小花在太陽的照耀下茁壯生長。

　　回到家里，在讀書的時候，我就在不停的想，這些小花為什么會長這么好看，還有那一朵“早熟”的小花，在百花群中，為什么只有她一朵在綻放，我越想越想知道答案，于是就到院子里繼續觀察，發現這朵小花，它的采光位置找的`很好，再加上綠葉的營養很多，所以它長的自然就很好。

　　看完之后，回到家里，趴在窗戶上，靜靜的看著這些綠葉，我的眼睛頓時朦朧了，這些綠葉就像是我們的老師，在后臺辛勤的給我們指點，我們一點一點的從花骨朵長成了小花，老師也就枯萎了。也很想舞臺背后的后臺工作者們，他們也是一樣，讓觀眾們看到一個非常好的舞臺，在這舞臺的背后，凝聚了許許多多的汗水。

　　這些并不漂亮的綠葉，讓我知道了，做人要默默無聞，不能張揚，或許這樣才是最好的。

綠葉的作文11

　　再高再大的樹，沒有了它，也不能蓬勃生長，再紅再艷的花，沒有了它，也不能自由綻放。它，便是綠葉。

　　春天伊始，當縷縷春風帶來了生命氣息，當絲絲春雨送來了生命的源泉，干枯的枝丫之上便萌發出了點點新綠，沉寂了一個冬天的綠葉終于又展示了新的姿容。

　　綠葉競相舒展著自己的軀體，似乎一夜之間便綴滿了樹的枝頭。

　　一絲也不敢遲疑，一時也不肯休息，綠葉便開始履行自己的義務。他們沐浴在陽光下，嬉戲在風雨中，為樹根，為樹桿，為鮮花，為果實，源源不斷地向它們輸送養分，孜孜不倦地奉獻著自己的能量，但卻不向他們索取一分一厘。一絲不茍地在枝頭繼續著自己的工作。

　　終于，颯颯秋風襲來，綠葉的地位也沒那么重要了。于是，碧綠的葉片枯敗了，鮮活的葉脈蒼老了，可它卻牢牢地抓著自己所生長的樹丫，用著自己僅存的一點能量，而不愿離去，似乎它還應為大樹做些什么似的。

　　然而，蕭殺的'秋風似把把鋒利的剪刀，無情地，殘忍地將葉子剪下，讓它無奈地飄落。

　　“樹高千丈，葉落歸根”。這本是隱喻飄泊的游子，最終定會回歸故里。我這里要說的，落葉也是如此，它最終也倔強地飄落到了大地母親的懷里，安心地在母親的懷里睡著了，并化作了春泥，去呵護來年的綠葉……

　　我望著家門口那棵參天大樹，不禁為那些綠葉傷感起來：秋天到時，你們也該飄零了……

綠葉的作文12

　　要說慶安的美景，莫過于人公園。漫步于公園小徑之上，鳥兒會在你耳邊婉轉歌唱；清風會送來陣陣花草的芳香；參天大樹會為你撐起一片綠蔭；嬌艷的鮮花會令你如癡如醉。然而，當你被這綠樹成陰，鳥語花香的美麗景色深深陶醉之時，你是否想過，綠葉——這位大自然的使者正在默默地為我們奉獻著？

　　是的，花兒是高貴的，樹木是蒼翠的，可是如果沒有我們的綠葉沐浴著陽光，吮吸著雨露，為植物輸送水分和養料，并吸收空氣中的二氧化碳，釋放出大量的氧氣，那么，恐怕大樹只會剩下干枯的枝杈，大地也會變為一片荒涼，污濁的空氣令人心煩意亂。綠葉從不炫耀自己，而是默默地裝點大地，讓我們的生活環境更加美好舒適。她為大自然，為人類做出了寶貴的貢獻！我的心靈被深深觸動了。生命的`無私與偉大在綠葉身上得到了最美的體現！綠葉啊，閃耀著無比明亮的光輝！

　　于是，我想起了那些具有綠葉精神的人們。他們并不是什么杰出人物，卻都在為建設和諧社會貢獻著自己的一份力量！而我更要贊美老師——-這些人類靈魂的工程師啊！他們為我們這些祖國的花朵甘當綠葉，他們培育著我們茁壯成長！你看啊，那些杰出的科學家，政治家，文學家，以及平凡的工人，農……不都是老師的學生嗎？老師啊，你們像綠葉一樣，犧牲了自己，成就了我們美好的夢想，讓我們通往成功的道路，看到了未來，看到了希望。法國著名的大文豪雨果曾經說過：“花的事業是甜美的，果實的事業是尊貴的，但是讓我們做葉的事業吧，葉是謙遜的，專心垂著綠蔭的。”綠葉觸動了我的心靈，我要高聲贊美綠葉以及所有具有綠葉精神的人！我想，我也要樹立正確的人生觀和價值觀，做一片為社會無私奉獻的綠葉！

綠葉的作文13

　　春風拂過綠葉時，葉兒盈盈得閃著光，她在微笑，微笑詮釋著她對根的情意。

　　——題記

　　考試結束后，是七天的長假，哥哥開車回來，媽說爸想讓我回家看看爺爺奶奶，我說沒時間便關門了，門外傳來爸的責備聲。

　　我坐在地上，任淚水劃過，我的心里無時不刻不在想家，想著故鄉的親人，那兒承載著我童年的所有的歡樂。年邁的爺爺奶奶，身體一直不是很好，我害怕他們哪天會離開我，我好想天天都守在他們身邊，替他們分擔痛苦，可我不能，我有自己要忙的事情，緊張的學習使我已無暇顧及其他。

　　夜晚我失眠了，想著想著就回到了過去。

　　七歲那年，我離開爸媽，和爺爺奶奶一起生活，那兒就是我的天堂。

　　爺爺是極深沉的老人，他話不多，總是在露天的藤椅上看書。奶奶說他從十幾歲開始學醫，醫書不離手，從未變過。

　　田里有大片的藥草，最好看的還是黃芩，開著一簇一簇紫色的小花，寧靜而安分。

　　家里總是溢著幽幽的.藥草香，古宅也寧靜而安分。

　　奶奶雖出身書香世家，曾祖父卻沒教什么學問，卻也是極安靜的人。

　　后院是滿滿的花香，碩大的月季招了不少蝴蝶，奶奶總是流連于其間，夕陽斜照時，那蒙了霜的銀絲閃著光，安詳的模樣好像個孩子。

　　我最愛他教我寫毛筆字，而且是隸書，爺爺說隸書端正大氣。那雙寫滿滄桑的大手握著小手時，有著微微的痛感，字寫得歪歪扭扭，那張臉上卻寫滿笑意。

　　習慣了寫字時奶奶的陪伴，舒服而溫暖。

　　他們溫婉沉靜，他們的愛像四月拂過的春風，像深夜透過窗的月光，像彌散在風中的藥香，似珍珠，似秋梨，似冬雪。

　　我尊敬他們，感謝他們，像綠葉對根一樣。

綠葉的作文14

　　“不要問我到哪里去，我的心依著你；不要問我到哪里去，我的情牽著你。”耳機里是那首老歌——《綠葉對根的情意》。我望著窗外那棵部分綠葉已飄落的大樹，不禁萬千思緒。

　　時光如流星一般在天空中一劃而過，不留任何痕跡，轉眼間，離開母校已有數月，來到曾經相伴三年的校園，隔著窗玻璃看著老師又在為新生講課，講臺上的他激情四溢，抑撥頓挫，讓我想起曾在這個班聽他講課的情景。我們師生是多么地融洽。您活像我們的大哥哥，而如今，只能站在遠處默默的望著您，咀嚼那份已逝的歡暢，眼睛酸酸的，一顆寂寞的眼淚在校園中劃落。

　　“老師，有樹的地方，就有我對你的'思念；有葉的地方，就有我對你的祝福，愿你永遠保持一顆夢的情懷，一份風花雪月共舞的好心情，再見了，老師！”

　　離開校園，馬路對面是整齊的一排白楊樹，這時，我發現零落的幾片枯葉掛在樹頭上，搖搖晃晃，似乎不愿離開，其實，即使離開了又有什么呢？葉一刻也不會停止對樹的想念�！安灰獑栁业侥睦锶�，我的情牽著你；不要問我到哪里去，我的心依著你。”耳邊又想起了那首古老的歌。

　　現在的我正坐在新的教室同新同學答卷，除了感到陌生還是陌生，我相信曾經的陌生并不代表永恒，就像從前我和老師一樣，但不經意間的默契，延續了你我的師生情，寂寞旅途中能收到你殷切的關情和誠心的祝福。我感恩：紅塵中能與你同行，老師，我會試著讓陌生化為融洽，一如曾經剛相識的我們。

　　葉兒，不會忘了根，無論它飄向何方，因為根養育了它；

　　根也不會忘了葉兒，不論它送走了多少葉，因為它們是自己的生命。

　　綠葉會永遠記得根，記得母親，這就是綠葉對根的情意。

　　我就是那片綠葉。