淘氣包作文

時間：2024-02-25 23:55:40 好文我要投稿

淘氣包作文[通用]

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的淘氣包作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

淘氣包作文[通用]

　　淘氣包作文篇1

　　這幾天，我在看《淘氣包馬小跳》系列的叢書。其中最吸引我注意的就是《超級市長》這一本書了。

　　當時我也不敢相信自己的眼睛，最后馬小跳竟然贏了許多比他學習要好的人。馬小跳和真正的市長見過面。市長還對他說：馬小跳，你和我小時候一模一樣！之所以馬小跳能贏，是因為他知道：當一個市長有沒有才藝并不重要，重要的是要讓人民過的幸福，過得快樂。這本書不但好看，還讓我有了啟發(fā)。它告訴我：無論做什么事，快樂才是最重要的.。比如說：一個農夫，錢雖然不多，但他看見自己的勞動成果，感到快樂。別人擁有的，不一定是你擁有的，不能貪心。

　　怎么樣？從這本書里我懂得了許多道理吧！

　　淘氣包作文篇2

　　“王逸飛，你怎么回事？敢拿水氣球扔班長，真是大膽！”遠遠地，便聽到我的老師——同時也是我的媽媽使出她著名的“東北獅吼功”，把我吼得雞皮疙瘩掉了一地。這樣的情節(jié)幾乎每天都會發(fā)生，因為我就是個十足的.淘氣包。

　　說起我淘氣的“事跡”，那真可謂數(shù)不勝數(shù)。記得那個星期五，我們剛跑操回來，老師讓我們自己閱讀，不準搗蛋。老師剛出去了，我的淘氣癥便又犯了。于是，我從褲兜里拿出一只小毛毛蟲玩具，悄無聲息地將它放入我同桌的鉛筆盒里。同桌回來后坐下來直接打開書就看，卻始終沒有打開鉛筆盒。眼看著惡作劇計劃沒有按步驟實施，急得我又蹦又跳，渾身不舒服。同桌看見我如此局促不安，問：“王淘氣，你吃錯藥了。”同桌邊說邊打開了鉛筆盒，瞬間看到“蟲子”藏在里面，嚇得大聲尖叫起來，那聲音簡直可以與最強女高音相媲美了。“淘氣計劃”進行得如此完美，我心里一陣得意，有些忘乎所以，竟不知危險已經悄悄地降臨了，只聽一聲慘叫……班主任進來了。

　　我不僅在學校是個淘氣包，在家里也是一樣，有時候甚至直接挑戰(zhàn)老媽的底線。

　　有一次，媽媽讓我下去丟垃圾，君要臣丟，臣不得不丟。但是，我又嫌麻煩不愿出門，于是就想耍個小聰明，偷偷跑到陽臺打開窗戶想把垃圾直接從窗口扔到樓下的草叢里。結果剛一抬胳膊就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，一個“河東獅吼功”嚇得我一哆嗦，一整袋垃圾毫不留情地砸到我的腳背上……偷懶沒偷成，結果很尷尬——那天我被媽媽狂訓一頓，差點挨揍，還被罰把家里的地全部拖了一遍。但也正因為這件事情，我明白了淘氣要有底線，如果過度淘氣，那就不可愛了。

　　淘氣，是我的天性，因為淘氣，我結識了很多“出生入死”的鐵哥們。下課，我們會開各種議論會，制造各種“淘氣計劃”并實施。但壞處是大家可能會討厭你，不和你玩，甚至經常受到老師、父母的批評。現(xiàn)在，我長大了，知道了淘氣是要有限度的，淘氣但不頑劣，不做熊孩子，這才最可愛。

　　淘氣是我的個性，讓人又愛又恨的個性。我會努力讓我的淘氣變得更可愛，因為我要做一個好少年。

　　淘氣包作文篇3

　　在這個充滿丁香花香氣的校園中，有一個淘氣包很想出名，你一定不知道吧！他的奇遇絕對能讓你開懷大笑……

　　這個淘氣包叫張小跳，學習一點兒也不好，還特別淘氣，但他有一個很大的愿望就是“出名”，成為全校都認識的人。這件事在班里很快就傳開了，就連坐在辦公室里偷懶的老師都知道了。老師把他叫進辦公室里，溫柔地說：“出名很簡單，只要考到全校第一就可以啦。但我知道你的脾氣，以你這個性格絕對會當個破壞王吧！反正我是絕不同意的！”張小跳一聽這句話，挑釁般的向老師做了一個鬼臉，蹦蹦跳跳地說：“我偏不！”說完就像一只離弦的箭似的，立刻沖出辦公室。老師嘆了一口氣，望了望窗外，仿佛校園“末日”要到了……

　　這是一個陽光燦爛的下午，大家都開開心心地來到操場做操。張小跳饒有興趣地說：“嗯，從頂樓的播音教室中看同學們做操可真好呀！個個著裝整潔，動做一致，仿佛像一個個機器人一樣。但是太枯燥了，今天我就讓這里變得更好玩吧！”“弟子規(guī)，圣人訓……”同學們正認真地做著廣播操，突然喇叭里傳來一首流行歌曲：“愛的魔力轉圈圈，想你想到心花怒放黑夜白天……”本應該安安靜靜做操的同學們一下子暈了，有的人還跟著歌聲手舞足蹈起來。一時間，操場上簡直就是群魔亂舞。哦――原來是張小跳將做操音樂換了呀！

　　終于到最后一節(jié)――晚自習了。每一個同學都認認真真地趴在課桌上寫作業(yè)。突然，電燈一下子滅了，同學們都驚慌地不知所措起來，不知道是哪個膽子大的還在嚇唬女生。突然，外邊音響響了：“大家好，我是大名鼎鼎的張小跳，現(xiàn)在為了更加出名，讓全校的師生都認識我，我呢？打算唱一首很火的歌曲《芒種》……一想到你，我就嗚嗚~~嗚嗚~……”班里的同學驚訝極了，都跑出了教室，揮舞著胳膊，一起唱著，一起跳著。還有兩個人，伴著張小跳的'歌聲，一個人比做半個心，兩個人比成一個心的形狀！簡直像極了愛情……辦公室里的班主任一聽這聲音，咋就那么耳熟呢？“啊？張小跳！”班主任立刻像熱鍋上的螞蟻左走走右走走，嘴里還嘟囔著說：“校長會罵死我的呀！”然后，只聽音響上唱完了歌，又說：“全校師生，記住我了嗎？拜拜！”老師剛回過神來，就看見張小跳站在他面前，說：“看見了吧！我這樣也可以出名。”又向老師做了個鬼臉，跑出去了……

　　從此以后，他真成了全校的“出名”人物，每天在校園中走著六親不認的步伐……

　　淘氣包作文篇4

　　周末，我還在睡夢中，忽然聽見了小表弟的嘰嘰喳喳聲。我還以為是在做夢，可當我睜開眼時，發(fā)現(xiàn)這個小家伙竟已經站在我床頭了，還咧著嘴，把原本很大的眼睛瞇成縫朝我笑呢！

　　我的小表弟是個淘氣包，實在很淘氣，于是我把他的小名“鬧鬧”改成了“淘淘”。本以為他會不習慣，可是告訴他后一下子就記住了，過一會兒問他：“你叫什么名字呀？”“我——叫淘淘。”小淘氣一邊轉著大大的眼珠一邊回答道，看來他很喜歡自己的新名字呢！今天，他一到我家就嚷著要玩“樂高玩具”和“燒菜玩具”。即便我們告訴他只有“樂高玩具”，并拿出來讓他玩了，他還使勁問“燒菜玩具”在哪里，真是個十足的小傻瓜呀！

　　在去外婆家的路上，我和媽媽不時問他一些有趣的'問題，而淘淘則不停“坑爸”和“坑舅舅”。比如我們問他：“淘淘，爸爸和媽媽誰胖呀？”這小家伙立刻陷入“坑爸模式”，不假思索地說：“當然是爸爸胖！”“那么，爸爸是不是豬八戒？”我配合他坑爸。“嗯！”淘淘想都沒想立馬回答。媽媽接著問道：“舅舅和爸爸比，哪個胖？”“小胖子”一臉壞笑，含糊不清地嚷著：“舅舅胖！”把我爸氣得鼻子都冒煙了，豎起眉毛望著這個調皮蛋。

　　淘淘有時也很兇，愛發(fā)脾氣。媽媽讓他自己玩樂高，“小胖子”由于太小不會搭汽車，就大聲要求正在睡覺的媽媽幫他搭，邊叫還邊把手中的玩具扔掉。像個大老爺，一遇到不順心的事就發(fā)脾氣，兇得不得了。媽媽正在幫“小胖子”搭汽車，忽然幾個方塊“砰”的一聲砸在地上，原來“小胖子”發(fā)火了，不知怎么了，氣急敗壞地用腳跺地板，時不時還發(fā)出刺耳的尖叫，讓人有沖上去把發(fā)出這種不和諧噪音的人揍一頓的沖動。媽媽說要告訴幼兒園老師，讓他們來看看“小胖子”平時有多不乖。“小胖子”聽了馬上就慫了，撒嬌地對媽媽說：“不要嘛——不要告訴幼兒園老師。”還用委屈的眼神望著媽媽，好像在說：‘“我現(xiàn)在乖了，可以不告訴老師嗎？”哈哈，原來對付淘氣包的殺手锏就是——“老師”！

　　鬧騰了一天的淘氣包今天晚上居然要睡在我們家，不知道晚上還會有什么有趣搞笑的事情等著我們呢！他還夸下海口說今晚要一個人睡呢，我真想快點看他的笑話。如果你們和我一樣期待的話，就等著我下周來告訴你們吧！

　　淘氣包作文篇5

　　"哈哈哈”。聽這快樂的笑聲，你知道這是誰嗎，那當然是我的弟弟了！

　　我的弟弟長著一雙濃眉大眼，頭看起來很大，但最出眾的'并不是前兩樣而是它的大肚子。你看，他走路時，肚子一挺一挺的，真像個孕婦。說起他的肚子，以前可沒這么胖，都是媽媽覺得他太瘦，這幾年補回的，現(xiàn)在他后悔死了。

　　對了！他有一個很大的毛病，就是懶！每次起來鍛煉身體，他都賴在床上不走，還要爺爺拖起來，走路時跟打醉拳似的，有一次還撞上人家的車上了。

　　他也會運動，那就是玩籃球。他投籃球還有一手，專屬特技–端馬桶。你可別笑他，他每次總會進幾個，但投球的動作真遜。

　　怎樣，這就是我的弟弟！喜歡吧！

　　淘氣包作文篇6

　　如果有人問我：你最喜愛的作家是誰？我會毫不猶豫的告訴他：當然是楊紅櫻阿姨啦。沒錯，我最喜愛的作家是楊紅櫻阿姨！

　　當我第一次看到她的作品時，就被她那幽默風趣的語言深深吸引住了，我從楊紅櫻阿姨那栩栩如生的生動語言中感受到她有一顆不眠的童心。她在作品中為我們營造出一個更開闊、更豐富多彩的童心王國和我們理想的天國。

　　楊紅櫻阿姨是我國著名的兒童文學作家，18歲開始當小學老師，把自己的作品當作書本上的故事講給學生聽，直到后來，學生才知道是楊紅櫻老師寫的`。20xx年以《女生日記》拉開楊紅櫻校園小說系列序幕，與其后的《男生日記》、《五年三班的壞小子》、《漂亮老師與壞小子》、《淘氣包馬小跳系列》等作品，在學生、老師和家長中引起巨大反響。

　　我最喜歡《淘氣包馬小跳》系列中的《四個調皮蛋》了。

　　《四個調皮蛋》中講了四個好朋友的故事：張達嘴巴大，所以大家都叫他河馬張達，不但可以在腦門上敲雞蛋、還奉行君子動手不動口，吵架會輸，打架會贏。廢話大王毛超像猴子一樣瘦，也像猴子一樣機靈，但猴子不說廢話，毛超的廢話卻多得十籮筐話里就有九籮筐廢話。打屁蟲唐飛挺出來的肚子像企鵝，走路的姿勢像企鵝，他居然帶鋼珠到學校來吃，嘿嘿，當然還有淘氣包馬小跳。四個調皮蛋各懷絕技，后來居然都成了小英雄

　　文中生動的刻畫了主人公—馬小跳、毛超、唐飛、張達，通過對他們動作、語言、心理活動的表達，描寫了一群調皮孩子快樂的生活以及老師、同學們之間好玩、動人的故事，映射出當代兒童的生活現(xiàn)狀與心理現(xiàn)實，深情呼喚張揚了我們孩子的好動、貪玩、好學的心理和天性，充分舒展童心、童趣，探析出成人世界與孩子世界之間的隔膜、誤區(qū)、溝通《淘氣包馬小跳》系列除了《四個調皮蛋》還有許多書，有《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪兒》、《開甲殼蟲車的女校長》

　　快樂其實很簡單，在你郁悶苦惱時就去看看楊紅櫻阿姨的書吧！她會給你安上夢想的翅膀，帶著你飛向快樂、智慧的天堂！

　　信不？試試嘛！

　　淘氣包作文篇7

　　我有一個淘氣包表弟，他的名字叫“李順”，他可淘氣呢！不信嗎？你要是不信的話，讓我來慢慢地講給你聽吧！

　　“李順”有大大的眼睛，黑黑的眸子，一個小小的鼻子，一張櫻桃小嘴鑲嵌在那發(fā)黑的皮膚上，真是太可惜了！他的虛榮心特別大，那一次，我隨著爸爸媽媽來到奶奶家，我在那兒，就覺得沒有事情可以做，就和我的一些表姐一起看電視，不一會兒，她們就開始談天說地了，當她們說那個男孩子長得帥氣，他都會問一句：“有沒有我?guī)洠俊?/p>

　　我和“李順”一樣調皮。那一次，我、爸爸、媽媽一起乘車子，到奶奶家去，看望奶奶，爸爸買了一些香蕉給奶奶吃，說是讓奶奶補補身子骨，爸爸來到奶奶家后，就把香蕉放在桌子上，并告訴我們：不準吃這些香蕉，因為這是奶奶吃的，爸爸則在桌子的前面，和他的幾個兄弟玩牌。我雖然常常吃香蕉，但是從來沒有吃過這么大的香蕉，對爸爸偏心有一些不高興。我和“李順”眼巴巴地看著那個金黃色的香蕉，都想嘗嘗這么大的香蕉，到底是什么滋味，是不是比我以前吃過的香蕉好吃。我們商量好了計策：我來到爸爸的前面，看爸爸打牌，還一邊央求爸爸：“爸爸，我就吃一個香蕉嘛！有什么大不了的呢？……”而“李順”卻趁爸爸不注意，溜到香蕉旁邊，拿了兩個香蕉，然后，用衣服兜著跑了出去，還對我眨了眨眼睛，暗示我：任務完成。我也對他眨了眼睛，然后我裝作生氣的樣子，對爸爸說：“不干算了！”我們跑到偏僻的地方，把香蕉吃了，果然非常好吃。看著香蕉皮，“李順”又想出了主意。

　　“李順”把兩個香蕉皮，放在地上，再從他的'包里拿來幾個棗子，放在樹下。然后，跑進房間，裝作興奮的樣子，對表姐說：“快來呀，快來看呀，那個樹下有一些好吃的棗子，快來呀！”有一個表姐被他高興的樣子給迷惑了，跟著他來了，一看，樹下果然有她最愛吃的在棗子，馬上跑了過去，一下子就踩到了香蕉皮，滑倒了，“李順”高興的捧腹大笑，我也跟著他“咯咯”的笑，表姐也在地上哭笑不得。

　　這就是我的淘氣包弟弟——“李順”，如果你們遇到他了，可不要被他給戲弄了哦！

　　淘氣包作文篇8

　　前幾個星期的一天下午，我們學校組織看電影我的心情異常興奮。

　　下午，我高高興興得穿著校服來到學校。一進校門我便一下子撲到充氣的臨時電影棚上，啊！軟綿綿的，真舒服。可是好景不長，我正沉浸在愜意中，走來一位老師，兇巴巴地對我說：“干什么呢！”我嚇得魂飛魄散，趕忙就跑回了教室。坐在自己位置上看書。

　　啊！“叮鈴鈴”上課了，我快速整理了一下桌子就坐好準備上課。大約上課十分鐘左右，老師就讓我們出去站隊，準備去看電影。站隊時，同學們心情都格外激動，所以都在討論，老師就在一直維持紀律。終于，我們該走了，到了電影棚里，我找了一塊空地坐了下來。電影開演了。

　　《淘氣包馬小跳》初次看到這個電影名，我就很感興趣，想看看馬小跳到底是怎樣調皮的孩子，也想通過這部電影去了解馬小跳的心理。

　　影片的主人翁馬小跳是某小學的一名學生。他是個天真、活潑可愛、勇敢有志氣的孩子。他不僅成績不太好，經常不完成作業(yè)，而且還愛惹事生非，鬼點子特別多。雖然如此，但是，他整天都無憂無慮，過著自由自在的生活。

　　他爸爸是一位玩具設計師，他的設計受到眾多孩子的喜愛。他也像個孩子似的對玩具愛不釋手。馬小跳每次完成他的“驚人之作”后，爸爸就會被馬小跳的班主任“請”到辦公室，然后老師像教訓學生一樣教訓爸爸。他媽媽是一個嚴厲的母親，每當聽到馬小跳又闖禍了后，就會把他們家一周的伙食都改成干饅頭。所以馬小跳和他爸爸都很害怕媽媽。

　　我很喜歡這部電影的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調皮，盡管他在老師和同學們的眼里是一個多么不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當?shù)暮⒆樱且粋€善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠專心地去對待每一件事情，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當班級里的學生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的.童年讓我非常的向往，那是一個多么無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴。

　　《淘氣包馬小跳》這部電影通過描述一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這部電影里，還有很多好笑又好玩的故事，真是好看！

　　淘氣包作文篇9

　　“哎呀！你……你”，李紅氣呼呼的看了看被張明打碎的玻璃水杯，然后瞪著他喊：“都怪你，陪我一個杯子！”“誰讓你放在那里的，打了也只能怪自己。”張明漲紅了臉，不滿的嚷道。其他同學都不敢說話，都怕他報復他們。

　　在這個開滿了丁香花的美麗校園里，丁香開花時的香氣引來了很多小鳥、蝴蝶、蜜蜂，讓整個校園更加生機勃勃。可就是在這樣一個美麗而又寧靜的校園里，卻有一個與這個校園的氛圍不協(xié)調的小學生，他就是張明。大家都認為他是個問題少年，來教他們班的老師，最終都會被他氣跑。今天他又闖禍了。或許在班里也只有雷厲風行的班長王寒冰和新來的`充滿活力的年輕班主任李老師能制伏他了吧。

　　“張明，你怎么又闖禍了？一天到晚不好好學習，還欺負同學。你趕快給李紅道歉！”班長王寒冰大吼一嗓子。一瞬間，仿佛頭頂?shù)牡鯚舳奸_始瑟瑟發(fā)抖。“切！有什么了不起，不就是一個玻璃杯嗎？至于嗎？”“你趕快道歉，不然就去老師辦公室！”王寒冰惡狠狠地瞪著張明，好像要吃了他。張明知道自己頂撞班長，會沒有好下場，便乖乖閉嘴了。“走，和我去老師辦公室吧”。

　　“張明，你怎么了？”張明被帶到老師辦公室后，班主任李老師關切地問道。“老師……老師，我……”話還沒有說完，張明的眼淚像春雨一般，稀稀落落的掉了下來。“沒關系，慢慢說。老師不會說你，你能告訴老師為什么會把李紅的水杯打碎呢？”李老師和藹的語言、慈祥的目光，像陽光一般溫暖，照進張明的心間，“雨”立刻停了。“我只是想問李紅一道題，她學習那么好，一定能幫我，可是我卻一不小心打碎了李紅的玻璃杯”“哦，原來是這樣，那你可不可以去李紅道個歉呢？”“我……”，張明猶豫著。

　　以前他犯了錯誤，老師都會嚴厲地批評他，甚至也不管是不是他的問題，就數(shù)落他一頓。這讓他的自尊心受到很大的傷害，如果那時候再讓他道歉，他是堅決不會答應的！他就是要和老師頂著干！可這位新來的李老師，張明感到和以前的老師都不一樣……

　　“相信你誠懇道歉，同學一定會原諒你的”，李老師拍拍張明的肩膀，用鼓勵的眼光看著他說。張明回到教室，找到正在哭泣的李紅，低著頭對她說：“李紅，對不起，我不是故意的，你能原諒我嗎？”“嗯……嗯。”

　　以后的張明變了，他不再是那個令人討厭的壞小孩，而這個開滿了丁香花的校園又恢復了往日的寧靜。

　　淘氣包作文篇10

　　“表哥，我要看動畫片。”“姥姥，給我薯片吃。”“姥爺，給我倒杯水。”“舅舅，帶我出去玩。”這位衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”正坐在椅子上“呼風喚雨”，要是不從，“哇！我不住在這破地方了，我要回廈門，不住在姥姥家了！”這一吵起來，沒完沒了，叫你一晚上都不得安寧。

　　我的表弟今年五歲，長著一個草坪似的頭頂，炯炯有神的大眼總透露著幾分天真、機靈仿佛那葡萄般的眼珠只要咕嚕一轉，就計上心頭。特別是那張小嘴可會說話啦！奶奶走時說慢走，見到老師說您好，要是說他閑話，他也會為自己爭辯。

　　瞧，說曹操曹操到，他身穿白襯衫、黑短褲，露出的小腿手臂白嫩嫩的，但由于平時飯吃得少，幾乎是皮包骨。力氣小還要和我拼打，真自不量力。

　　每個小孩都會淘氣，我表弟就是個十足的淘氣包。但他那天真可憐的目光真讓人發(fā)不起脾氣，就連110米高的怒火也霎時間無影無蹤。

　　星期六早上，我正專心致志地看書，表弟悄悄地跑了上來。一會兒玩弄復讀機，一會兒在一旁大喊大叫：“表哥，風扇為什么會轉？你吃過早飯了嗎？吃饅頭還是小籠包？……”饒得我心神不定，無法專心。可剛叫他停止。沒過多久那張嘴就又像放鞭炮似的說個不停。“您宰相肚里能撐船，饒過我吧！請下樓去，我要專心讀書。”就是這樣的請求他也無動于衷。我受不了了受不了了……“夠了！”這聲音如雷貫耳。表弟立刻停住了嘴，趴在地上，露出無辜可憐的目光。突然，不知怎么的，心中的怒氣頓時退了，我只拍了拍表弟的頭，唉！淘氣搗蛋讓人憐。

　　這淘氣讓我們無可奈何，接著又來了撒嬌。我們要出去散步不帶他的話，他的'嘴立刻成了一條翻了的小船，整天悶悶不樂，大人的話也不聽！就說昨天晚上吃飯時，表弟又弄得一桌飯粒，而且吃得少，才吃了小半碗，怪不得骨瘦如柴。我忍不住對表弟喊：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，你怎能浪費糧食呢？這可是農民伯伯們的心血呀！”誰知我這么一喊，他倒生氣了。“我不吃了！”表弟一說完，就離開飯桌，跑去看電視了，而且整天都不理我。

　　淘氣又撒嬌，真拿你沒辦法，我的表弟。

　　淘氣包作文篇11

　　我有一個小表弟，他啊，可淘氣啦！

　　有一天，我心情不錯，哼著歌兒來到家門前，剛一開門，一盆涼水把我叫了個透心涼。我定睛一看，是小表弟奇奇，他......哎呦,冷!我趕緊進屋換了身衣服出來,看見奇奇正站在門前,兩只小胖手搓來搓去,大大的腦袋幾乎要垂到肩膀上,那可愛樣子商人忍俊不禁。不過，還得回到正事上。說！怎麼回事?'我，姐姐，對不起哼，淘氣包！;姐姐，我在打掃衛(wèi)生吶！我吃了一驚，這小家伙竟會打掃衛(wèi)生，不可思議。我環(huán)顧了一下四周，誒，別說，還真挺干凈的。日歷上的灰塵飛了，干凈的.電視上還掛著一塊抹布，也許，他真的打掃衛(wèi)生了。我掛了掛他的小鼻子，原諒了他。

　　淘氣包作文篇12

　　今天，我讀了楊紅櫻的一本書，名字叫《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》這本書很好看，把我深深的吸引住了。

　　主要講的是：馬小跳的班主任秦老師讓馬小跳的'同桌路曼曼觀察馬小跳的一舉一動，把它做的壞事記在一個小本子上。在這個小本子上，有很多壞事馬小跳都沒有做過，于是，就發(fā)生了馬小跳河路慢慢的戰(zhàn)爭。真有趣！

　　我最喜歡的一部分就是馬小跳去讓一位練字的老爺爺去模仿他爸爸的字在試卷上簽字。那次，老爺爺簽的太簡單，而讓老師把馬小跳的爸爸批評了一頓。想想我們同學，也有自己模仿家長的字在作業(yè)本上簽字。真不應該呀！

　　馬小跳真有趣，我多想有一位他這樣的好朋友！

　　淘氣包作文篇13

　　我有一個弟弟，他的臉圓潤潤的像個紅蘋果。臉上嵌著一雙黑亮的眼睛，鼻子小小的，耳朵白嫩嫩，摸上去很柔軟。他一看見爸爸媽媽回來或著我從學校回來他就會咧開小嘴巴笑，多么逗人啊！他喜歡穿藍色的'衣服！

　　可是，就是這位惹人喜愛的弟弟，我卻不知道被他冤枉陷害了多少次。以前，媽媽特別喜歡我，但是自他降臨到了這個家，媽媽對我的愛絕大部分給了他，我對他的感情變得又愛又惱。

　　我記得那次，弟弟在家等我回家，在那里左顧右盼，看到我回來了，就立馬跑了過來，抱著我問有東西吃沒，他以為我會像上次一樣帶面包給他吃，可惜，今天沒有面包，他看看我，眼圈漸漸紅了，他慢慢的從門口走到沙發(fā)上趴著，哭了起來。這時媽媽正在廚房里做飯。聽到了弟弟的聲音，就跑過來怒氣沖沖的對我說：“是不是你把他搞哭了。”天啦，冤枉啊！碰都沒碰他。我說：“我沒碰他。”這時弟弟在沙發(fā)上大聲嚷嚷：“我好餓，我好餓。”可媽媽還是不肯放過我，這時，弟弟就跑過來說：“媽媽，姐姐打我。”上天啦，我真冤枉啊！這時媽媽過來說：“看，弟弟都說了你打他了。”

　　那一次，我在書房做作業(yè)，媽媽在做飯，媽媽突然說：“吃飯了。”我只剩幾道題了，我說：“馬上。”弟弟在桌子上坐的好好的，突然聽見我說等一會，以為我有什么好玩的，做完之后我就去吃飯，這時弟弟一溜煙就不見了，媽媽叫他，他也沒答應，媽媽就叫我去找，我找了一會沒看到，我就繼續(xù)吃飯。這時，弟弟一下子跳了出來，一直盯著我看，我對弟弟說：“我臉上有花嗎？”“沒有啊。”弟弟回答說。我突然知道了，他一定是干了什么壞事，而且和我有關。

　　我吃完飯后，媽媽叫我去寫作業(yè)，我說：“寫完了，我去看電視了。”這時弟弟跑到廚房去，對媽媽說了什么，媽媽一邊看著我，一邊讓我把作業(yè)拿她檢查。我哦了一聲，就去了，媽媽一看，便怒氣沖沖的看著我說：“這三道題為什么沒做，這么簡單。”我努力回想：“我明明做了，怎么沒了。”我看弟弟在一旁壞笑，我全明白了，原來這三道題是被他擦掉了，以為是我有好玩的，沒有給他，后來他跟媽媽惡人先告狀了，結果媽媽信以為真。

　　小弟弟喜歡和我一起玩，有一次，我和一位姐姐一塊玩兒，沒有理會他，他自覺沒趣，馬上扁起嘴來，好像要哭了，我只好跟弟弟玩啦！

　　這個淘氣包弟弟真是讓人又好氣又好笑！

　　淘氣包作文篇14

　　以前我并不認識淘氣包馬小跳，可是在新華書店舉行的“20xx年五蓮站——楊紅櫻小櫻桃見面會”上我認識了楊紅櫻阿姨，也認識了淘氣包馬小跳。看完了《寵物集中營》、《尋找大熊貓》、《忠實的流浪狗》后我一下子就喜歡上了馬小跳——這個調皮、可愛、活躍的小男孩。暑假到了，我又讓媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳——暑假奇遇》來作為我的生日禮物。因為我太喜歡馬小跳這本書了，所以我用了兩天就看完了。下面我就給你們講講馬小跳在暑假里的奇遇吧。

　　暑假到了，馬小跳到他的爺爺奶奶家過暑假。爺爺奶奶家住在野生動物保護區(qū)，家里養(yǎng)了一條愛管閑事的大黃狗，一頭跑的比風還快、有理想的豬——黑旋風，還有一只談戀愛的大黑貓，一只看門的.鵝和一只會說話的鷯哥。馬小跳還認識了一個小朋友，他像一個小黑人，所以大家都叫他“小非洲”。喜歡動物的馬小跳就是和這些朋友度過了一個難忘的、奇特的暑假。

　　有一天，馬小跳和小非洲閑著無聊，他們就教“黑旋風”玩滑板、滑旱冰、拉車。黑旋風不僅跑的比風還要快，還無師自通，全部會了。要是我們也有理想、認真大膽的做事，我們是不是在很多時候也會無師自通呢？那樣我們每個小朋友不都會成為“天才”嗎？

　　有一次，馬小跳和小非洲帶著愛管閑事的大黃狗出去散步，大黃狗突然跑走了，馬小跳和小非洲過去一看，原來是一只昏倒的鹿，于是他們把鹿送到了獸醫(yī)院。醫(yī)生從鹿的肚子里抱出來了一只小鹿，并且說大鹿的胃被方便袋給堵滿了，無法進食，所以餓死了。馬小跳非常傷心，就讓鷯哥在動物保護區(qū)門口說“小鹿的媽媽哪去了？被方便袋害死了”，想提醒大家要保護環(huán)境。

　　還有一次，馬小跳和小非洲在一座黑暗的小屋子里發(fā)現(xiàn)了一頭被折磨了十一年的大黑熊。馬小跳機智的報了警，救出了大黑熊。馬小跳還做了一些有意義的事：如大鬧當?shù)氐囊拔恫蛷d，用智慧和勇氣解救出、青蛙、果子貍、白鶴、山雞等野生動物，親手放生娃娃魚。馬小跳是不是很勇敢、很有愛心呀？

　　讀了《淘氣包馬小跳——暑假奇遇》，我更加的喜歡馬小跳了。他不僅正直、勇敢，還讓我學會了如何保護動物：我們要愛護環(huán)境，不亂扔垃圾，否則會發(fā)生動物吞食垃圾，造成大量動物死亡，甚至滅絕；我還懂得了給動物喂食雖然是好事，但不能隨便給動物喂零食，不然的話也會導致動物死亡。我們要向馬小跳學習，讓我們一起愛護環(huán)境、保護動物，給我們自己，也給我們的朋友——那些可愛的動物一個美麗、祥和的家園吧！讓我們一起努力吧！

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