榜樣，就在我身邊作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的榜樣，就在我身邊作文，歡迎大家分享。
榜樣，就在我身邊作文1
一天晚上，我寫完作業和小伙伴們在樓下玩。忽然我的目光放到了一位老爺爺地身上。
橋邊有一個推著車很瘦的老爺爺，感覺老爺爺隨時有可能被一陣風吹走，這個時候旁邊走來一位穿著時尚的大姐姐。我心想那個大姐姐一定和電影里的`情節一樣走到窮人面前不屑地頭也不回地往前走。可是誰知那個漂亮的大姐姐竟然走到老爺爺后面去幫那個老爺爺推車了，一下子漂亮姐姐的汗水就滲透了衣服，而自己美麗的衣服也被鐵絲給掛了一個口子，過了一會兒他們就把還在山坡下的車子推到了坡上。此時老爺爺微笑著雙手合一向大姐姐鞠了一躬，萬分感謝地對大姐姐說“小姑娘啊，太謝謝你了，幸好有你在后面幫我推車，不然我自己也不可能這么快上坡來。”大姐姐笑著說“不用謝，老爺爺這么晚了，您也趕緊回家吧，別讓家人擔心了，”說完便走了。
我們都知道榜樣的意思，如果我們細心觀察，就能發現我們身邊有很多榜樣值得我們學習，比如那個大姐姐。
榜樣，就在我身邊作文2
在我們的身邊一定有一些人，他們在某些方面表現得尤為出色、令人欽佩。我們班的陳麒帆就是我的榜樣。
陳麒帆是我們班的“數學小博士”，每次考試，他都能拿到一個優秀的'成績，無論是附加題還是奧數題都難不倒他，有一次數學考試，附加題難住了我們班的許多人，我急地抓耳撓腮，可是，我一看陳麒帆，他早已端端正正地坐好了，看他的樣子，這道題對他來說簡直是小菜一碟。
陳麒帆的語文方面也十分出色。每次語文考試，他幾乎每次都拿高分，著令我非常佩服，作文寫得生動有趣，他上課專心致志地聽講，能回答出老師提的每個問題。下課時，他捧起一本課外書津津有味地坐在那里看著。他每天還堅持寫日記呢！陳麒帆真是我學習的好榜樣！
陳麒帆還在學校當過升旗手呢，他站在升旗臺上的樣子好帥啊！為我們班掙了不少榮譽。
我想：把我的成績和陳麒帆相比，我和他相差好遠好遠，所以，我要好好地向陳麒帆學習，慢慢進步，漸漸地向他看齊，爭取超越他。
榜樣，就在我身邊作文3
我的榜樣是我們班的陳麒帆，他各方面都很優秀，我一定要向他學習。
他一頭烏黑的頭發，一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，還有一雙勤奮、助人為樂的雙手，我們都很喜歡他。
他在我們班有“小學霸”之稱。因為他上課認真聽講，從不走神，回答問題不慌不忙，自然大方。值得我們大家學習。他助人為樂的精神也值得我們學習。他每次看到小朋友不會做題時，就會主動上前幫忙解決問題，還會把解題過程仔仔細細地講給小朋友聽，講得條理清楚，很容易理解。他還非常喜歡讀書，他寫的文章也很棒。老師還把他寫的文章讀給大家聽，文章寫得非常清晰，就像身臨其境一樣。老師表揚了他，但他從不驕傲。
我要向陳麒帆學習，學習他的助人為樂，課上認真聽講，踴躍發言，讀書寫作的'良好習慣，做一個聰明勤奮智慧的好學生。
這就是我學習的榜樣——陳麒帆。
榜樣，就在我身邊作文4
星期天，我寫完作業，媽媽帶著我去步行街玩，在這里我見到了讓我驚心動魄的一幕，也看到的我們身邊的榜樣！
那天，有一位老人在過馬路時摔倒了，一位從農村來的阿姨看到了，趕緊過去攙扶，就在老人快要站起來的時候，一輛汽車飛奔而來，幾個美團外賣的`叔叔看到了趕忙開著電動車攔住了大汽車，真是驚心動魄啊！
這一幕感動了很多人，我們紛紛給他們點贊，他們的行為給我們做了榜樣，傳遞了正能量。其實在我們的身邊有許多這樣助人為樂的感人事跡，他們都是普通人卻做著偉大的事，古人言：“勿以善小而不為”，小善積累多了就是利國利民的大善，我們也要從小事做起向榜樣看齊哦!
榜樣，就在我身邊作文5
說起榜樣，說起我應學習又讓我心服口服的榜樣，那可就要非我的英語高老師莫屬了。
看！課上，高老師神采奕奕的講著課。看！一眼掃去，哪一個人不是那么認真！那一個人不是充滿著學習的干勁？！老師也更來勁，這樣的課堂，哪個老師不想維持呢？
看！課間，一向嚴肅的高老師也放下了嚴肅，綻開笑容來迎接同學們的愁眉苦臉和難題，邊解題邊給同學們舒展心情，真是讓我敬佩老師對教師這份職業的重視和理解。
其實，榜樣就在我身邊，高老師就是一位對工作嚴肅認真、重視的“高級教師”，老師我敬佩您，這樣的態度也正好讓我“對本現抄”用在學習上，老師謝謝您！
老師，您就是我的.榜樣，我不會辜負您對我的期望的！
榜樣，就在我身邊作文6
我們都會以種種原因，去佩服某個人。
這不我的身邊就有一個我認為的榜樣。
他的幽默使它成為我的榜樣。
在一個陰雨無邊的下午，每一個人的心情都很低落，可能是因為我們班每個人的成績都不理想，生物老師講課好似催眠曲，大家中午為了寫作業，而沒睡覺，還是天氣的原因，班里每個人的.情緒都很低落，臉上寫滿睡意，無心情去聽課，但一個人除外——我的同桌，他這一天心情都很飽滿。
當老師講到“中華鱘生在長江，長在長江，為什么近年來中華鱘的數量會逐漸減少呢？”
同坐連忙站起來回答“因為長江后浪推前浪，把中華鱘拍在沙灘上。”
全班的睡意完全消失，都認真聽課，直到月考，我們班的整體成績是上升上升，在上升。
這可都歸功于我的“榜樣”啊！
榜樣，就在我身邊作文7
生活中有許多人是我們的榜樣，值得我們學習。現在，我就給你介紹其中的一位吧。
有一天中午，我騎著自行車回家。當時天很熱，我也特別餓，所以騎得非常快，真想早點“飛”回家。騎著騎著，只聽“咔”一聲，我的車鏈子掉了。我把車子支在路邊，試圖用干樹枝把車鏈子修好。
十分鐘過去了，車鏈子還沒修好，我的`汗珠像黃豆一樣一滴滴地往下掉，當時我快急哭了。這時，一位和藹可親的叔叔下了車，對我說：“小朋友，怎么了？車鏈子掉了，我幫你修好。”說完，他蹲下來，用樹枝挑來挑去。過了一會兒，他把車后輪一抬，轉了一下車輪，車鏈子就上去了。那位叔叔拍了拍手，說：“小朋友，快點回家吧！”我還沒有來得及說“謝謝”，他就騎上他車子走遠了。
望著他遠去的背影，我激動得不知說什么好。雖然我并不認識那位叔叔，但是我覺得他就像我的爸爸一樣，被我刻骨銘心地牢記著……
榜樣，就在我身邊。讓我們學習榜樣吧！
榜樣，就在我身邊作文8
每個人都有自己的榜樣，我一直有一個榜樣。他就是我的爸爸。有一次，我問：你干活掙錢，累不累？他說非常累。我又問他如果累，你為還要干活呢？他回答說我掙錢是為了這個家庭，也為了你。我知道了，干活很累，所以我要好好學習，天天向上。
還有一次，我們去散步，路上我們遇見了一個乞丐。我爸爸直接拿出100塊錢放到了那個乞丐的`手里，然后走了。我跑上去問：“爸爸，你給那個乞丐那么多錢干嘛呀？”爸爸說：“樂于助人是一件很快樂的事。我希望你也能多幫助人。”
聽了爸爸的話，我下我下定決心一定要當一個樂于助人，懂事的孩子。
這就是我的榜樣。
榜樣，就在我身邊作文9
她有著一雙濃濃的眉毛，一對炯炯有神的大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒。她身上有許多優點，讓我們贊嘆不已。哈！你一定猜到了她是誰了吧？他就是我們班人見人愛、花見花開的`小才女——張木子。
張木子是我們班的體育健將，多次在體育比賽中為我們班爭光。她跑步的速度就像飛奔的豹子一樣，令我們贊不絕口。
張木子還是一個書寫特別認真仔細的人。他寫字的時候從來都是一筆一劃認真仔細的寫，橫是橫、豎是豎，每一個字都非常認真，每一個字都干干凈凈、一塵不染，非常漂亮。你幾乎找不到一個不好看的字。
張木子還是一個非常幽默的人。她走到哪兒，就把歡聲笑語帶到哪兒。有一次他講了一個笑話：有一天，老師帶了一個地球儀來上課，校長也來聽課。老師問：“小明，教室里多了一個什么東西？”“多了一個校長。”“校長可不是一個東西！”大家聽完，哄堂大笑。
這就是我們班的小才女——張木子，你一定也喜歡上她了吧！
榜樣，就在我身邊作文10
今天老師留的作文題目，讓我一下子就想起了一個人，他就是我身邊的榜樣，于是往事如同電影般輕輕地劃過我的心頭，在我的腦海中閃現……
他是我小學的一個同學，個子不高，白白凈凈的'，長的很干凈、很文靜。
在奔馳的公共汽車上，司機催促一位老奶奶趕快投幣，只見老人手中拿著一張十元鈔票，焦急的說：“我沒有零錢怎么辦呢？”我身邊的他站了起來，從兜里拿出一元錢對老人說：“老奶奶別著急，你坐我這，我去給你投幣！”說著他分開人群，來到車門口，對司機說：“老人的錢投完了。”我小聲的對他說：“你給她投了？”他輕松地說：“不就是一元錢嘛。”我向他豎起了大拇指。
榜樣，就在我身邊作文11
我的榜樣是我們班的陳麒帆，他各方面都很優秀，我必須要向他學習。
他一頭烏黑的`頭發，一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，還有一雙勤奮、助人為樂的雙手，我們都很喜歡他。
他在我們班有“小學霸”之稱。因為他上課認真聽講，從不走神，回答問題不慌不忙，自然大方。值得我們大家學習。他助人為樂的精神也值得我們學習。他每次看到小朋友不會做題時，就會主動上前幫忙解決問題，還會把解題過程仔仔細細地講給小朋友聽，講得條理清楚，很容易理解。他還十分喜歡讀書，他寫的文章也很棒。教師還把他寫的文章讀給大家聽，文章寫得十分清晰，就像身臨其境一樣。教師表揚了他，但他從不驕傲。
我要向陳麒帆學習，學習他的助人為樂，課上認真聽講，踴躍發言，讀書寫作的良好習慣，做一個聰明勤奮智慧的好學生。
這就是我學習的榜樣——陳麒帆。
榜樣，就在我身邊作文12
在一個陽光明媚的清晨，一位身穿制服、手拿掃把的環衛工人，她正“沙沙”地掃著地。她的每一個舉動，都像是在撫摸地球母親的面頰，為她抹去骯臟的落葉，擦去點點灰塵，讓地球母親光潔的臉頰，重新散發出圣潔的光輝。
車突然停下了，原來是紅燈亮了，炎炎烈日下，十字路口處立著一名交警，他皮膚黝黑，臉上滿是豆大的汗水，但他顧不上去揩拭一下。他一邊吹哨，一邊用手指示著車輛通行。車輛在他的指揮下井然有序地通行。他在用自己的汗水，換取城市的交通保障。
愛崗敬業，積極向上，熱愛生命……他們讓自己的生命發出了耀眼的光芒，閃爍著燦爛的`光輝。有了這些正能量，我們能夠驅趕霧霾和烏云，讓自己在陽光下吸收精華，健康快樂地成長。
“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無邊的曠野，我想要怒放的生命……”耳邊又響起了熟悉的旋律。
榜樣，就在我身邊作文13
孔子說過“三人行必有我師”，每個人身上都有需要學習的地方，我們應該多向別人學習優點，改正自己的缺點。在我的身邊，我的同學張木子就是我學習的榜樣。
張木子是一位表現尤為出色，令我欽佩的好榜樣。她是我們班級的“小老師”，她性格開朗外向，辦事“火辣辣”，大家如果特別吵鬧，只要她一“發飆”，全班都會“鴉雀無聲”。只要老師布置的任務，她就得必須完成，沒完成就會受批評，所以，她會前一秒“晴空萬里”，后一秒“狂風暴雨”。
她對自己特別嚴格，學習態度也很認真，沒考到滿意的`成績她會嚎啕大哭。她興趣廣泛，會跳拉丁，會彈鋼琴，會唱歌……是我們班的“小才女”。我發現她有個缺點就是愛哭，我好奇地問過她為啥每次都哭，她笑著說道：“哭，能讓人放松心情啊！”
張木子，不僅學習好，還樂于助人，大方謙讓，都是我應該學習的優點，她是我的好榜樣。
榜樣，就在我身邊作文14
每個人都有自我的榜樣，我一向有一個榜樣。他就是我的爸爸。有一次，我問：你干活掙錢，累不累？他說十分累。我又問他如果累，你為還要干活呢？他回答說我掙錢是為了這個家庭，也為了你。我明白了，干活很累，所以我要好好學習，天天向上。
還有一次，我們去散步，路上我們遇見了一個乞丐。我爸爸直接拿出100塊錢放到了那個乞丐的`手里，然后走了。我跑上去問：“爸爸，你給那個乞丐那么多錢干嘛呀？”爸爸說：“樂于助人是一件很歡樂的事。我期望你也能多幫忙人。”
聽了爸爸的話，我下我下定決心必須要當一個樂于助人，懂事的孩子。
這就是我的榜樣。
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