情有獨鐘作文

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情有獨鐘作文集錦(13篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的情有獨鐘作文，歡迎大家分享。

情有獨鐘作文集錦(13篇)

　　情有獨鐘作文篇1

　　情之惟系，因為情有獨鐘也。康笑胤《思君賦》如是說：“問天，問地，問奇川大江，皆不知情為何物？任你王孫公子、金枝玉葉，憑你寒門子弟、鄉野村姑，因緣之一字相遇，一旦情有獨鐘，便即生死相許……”

　　或許情有獨鐘，正是因為它比情之所鐘多出了幾分專注、多出了幾分情韻。藍天對白云情有獨鐘，于是敞開它的懷抱任白云漂浮變幻；清風對流水情有獨鐘，于是默默推著它向前流淌；大地對高山情有獨鐘，于是孕育它直插云霄……

　　人也情有所鐘。有的人鐘情的是走馬看花，賞盡天下美景，意欲像陶淵明般游歷天下，豐富見聞，拓展心胸；有的人鐘情的是下棋書畫，下棋者歷練心性，棋子落于盤中，所貫徹的是棋之道，沉靜而準確，書畫者觀物知意，在筆尖揮動、筆墨揮灑間，一種意蘊隨之而彌散，筆墨書香間陶冶的是人的心性與情調……

　　科學家們情有獨鐘的是物理天體，是如何用自己的思想理論來“撬動地球”，他們熱衷于在天文臺和射電望遠鏡下測量工作，他們渴望去用知識的巨擎探索宇宙。譬如霍金，他雖然肉體受盡凡世的折磨苦痛，但正因為他是科學家，正因為他情有所終，因此他的思想永在宇宙的最深處翱翔！音樂家們情有獨鐘的`是在五線譜上和音符共奏一首動聽的華爾茲，正因為他們情有獨鐘，在演奏時已然和音樂融為一體，忘記了自己，忘記了一切。正因為情有獨鐘，他們把一切都奉獻給了音樂，他們是莫扎特、是貝多芬、是巴赫……他們就是音樂的化身，把美妙的音樂帶進我們的耳廓，帶我們走向人間伊甸。

　　情有獨鐘，可以讓你找到自己的位置，讓你的心變得不再空虛。情有獨鐘，或許有人說它偏執、或許武斷，但卻能為你樹立你未來前進的方向。情有獨鐘，是一種緣分，是一種“相逢何必曾相識”的慷慨；情有獨鐘，是一種專注，是一種“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅定毅力。情有獨鐘，需要你去細細體會，去深深地被它感染，方能達到“一花一世界，一樹一菩提”的微妙境界。正是這點，是情之所鐘所不能及也。

　　與其遠觀避視，不如親嘗試之。正因為我情有獨鐘，所以我的生活才充滿了詩意，盈滿了幸福！

　　情有獨鐘作文篇2

　　小學四年級的時候，有一次我放學去小姨家，路過一家小商店，看到一個七八歲左右的小女孩，在吹口琴，那種聲音宛轉、悠揚。深深地吸引住了我。我完全著迷了，都忘了要去小姨家，一直停了許久，直到那個小女孩的父母叫她吃飯了，才沒有再吹，我只好戀戀不舍離開了。

　　第二天上學的時候，我上課都是在想我要是有一個口琴多好。那個口琴肯定要好幾十塊錢吧，可是我家條件并不好，四個兄弟姐妹都等著父母養大，要父母另外拿錢買一個口琴肯定是不行的。

　　放學的時候我刻意又路過那個商店，又看到那個小女孩在吹口琴，那種聲音還是那樣宛轉、悠揚。我又忍不住在那里聽了許久。打那以后，我就期盼自己有一天有一個口琴應該多好。于是有一天我鼓起了勇氣對那個女孩說：“過幾天我也去買一個口琴，你能教我嗎？”那個女孩什么也沒有說，就點頭了。

　　為了能讓自己有一個口琴，為了實現這個小小的夢想，我開始去山上挖側耳根來買，那時的側耳根不貴，一斤才買幾角錢，要挖好多才能換回口琴的.錢啊。但為了那個口琴，我一直堅持自己的決定，幾乎每天都去山上，雖然為了挖側耳根，因為不順道，我很少再去聽那個女孩吹口琴了，但想想有一天自己也能吹出那種音樂應該有多好啊。

　　功夫不負有心人，經過兩周多的辛苦勞動，我終于可以攢下錢來買一個口琴了。那天我好興奮，因為我又可以見到那個女孩，她可以教我吹口琴了。

　　我急沖沖的沿著到小姨家的方向走，又路過那個商店，可惜沒有再看到那個女孩。她去哪里了呢？這時從商店走出一個中年婦女，我大膽地問了她：“以前吹口琴的那個女孩走哪里去了？”中年婦女說：“因為給她治病，他們把店轉讓給我了。”“病？什么病？”我完全沒有想到那個會吹口琴的女孩會有什么病。“聽說她小時候重感冒發炎，沒能及時治療，不能說話了，這次就是去給她治病的。”這時一個顧客來買東西，中年婦女忙她的去了，我不好再問什么。

　　原來她是一個啞女，怪不得那天對我只是點點頭，什么也沒有說。我望著自己手上的口琴，悵然失措，想不到我花了這么多的時間和精力，去買了一個口琴，可是自己吹不出來那種宛轉、悠揚的音樂來。

　　這個口琴一直就放在那里，我從未吹過，我知道，我不是對這個口琴情有獨鐘，而是對那段宛轉、悠揚的音樂情有獨鐘。而隨著那個女孩的離開，我再也無法聽到這份情有獨鐘的音樂。

　　情有獨鐘作文篇3

　　我愛看書，也有很多書。在我的書架上躺著《格林童話》、《狼王夢》、《小學生經典作文》……在眾多的書籍中我對漫畫書情有獨鐘。喜歡它夸張的造型、有趣的'故事情節、幽默的對白。我看漫畫書時能發出各種笑：哈哈大笑、會心一笑、捧腹大笑、高聲狂笑……聽到我的笑聲，你千萬不要害怕，那是我在看漫畫書呢！

　　漫畫書不僅能讓我笑，更重要的是讓我在笑過之后受到教育和啟迪。在學習上，它給我帶來自信；在生活中，它給我增添了勇氣。我最喜歡看的是《貝克漢姆小英雄》。

　　貝克漢姆特別喜歡足球，簡直到了癡迷的程度。為了贏得比賽，他在賽場上風馳電掣般飛奔，簡直像一陣風一樣。在比賽中，他竭盡全力，努力射門，在比賽中遇到困難，他總能想辦法戰勝對手。這是為什么呢？是因為他不僅球踢得好，還愛動腦筋、想辦法，靠智慧戰勝對手。

　　這個故事告訴我遇到困難不要害怕，要冷靜對待，把自己的才能發揮到最好，要有勇氣、有信心去戰勝困難。今后，我會看更多的漫畫書，會讓自己的生活中充滿笑聲。

　　情有獨鐘作文篇4

　　不同的人有不同的愛好，每個人都有自己情有獨鐘。

　　——題記

　　走進繁華的都市，每天都有種各樣新奇的事物在吸引著我，但我對他們都不太喜歡，因為我對我的山村情有獨鐘。

　　山村的春天是柔美的，春像個未出閣的姑娘，悄悄喚醒山腳的小河，“嘩嘩”地敘說著情話。水中過完冬的魚兒也出來活動，時不時躍出水面，說不出的頑皮和搗蛋。半山的竹林也熱門起來，嫩綠的竹葉在枝頭迎風飄動，展現著那婀娜的身姿和柔美的腰肢，山喜鵲也愛在這個時候湊熱鬧，穿梭于竹林間，“嘰嘰喳喳”地叫個不停，村子后面是一片空曠的草地，小草露出嫩綠肥的牙，用一切好奇的眼光環顧著這個世界，各種蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，像極了傳說中的花仙子。對于村子的春，我情有獨鐘于他的柔美。

　　夏天到了，村子又是另一幅景象，河流也不再竊竊私語。他奔騰著，咆哮著，如一群發狂的公牛，洶涌著向前奔去，山腰的竹林也褪去了稚嫩的小臉，蒼翠欲滴的身影充分展現出了他們逢勃的生命力，隨風飄舞的身姿顯得更加優美，但在這激情的夏天，柔軟的腰肢也會顯現出剛烈，村子里出來走動的人少了，大家都在家里乘涼，等著涼了些，才會出去干活。村子后的草地也充滿了生命力，遠遠看去，草地上空一片扭曲，那是對生吶喊，小草的感覺影響著周圍，從它那剛毅的臉上，周圍的`人都對它們肅然起敬，我對夏的剛烈情有獨鐘。

　　秋，是成熟的季節。小河也安靜了，靜靜的清點著一年的收獲，在私底下偷笑著。竹林里一陣黃葉紛飛，像疲憊的蝴蝶，回歸母親的懷抱。草地也成了一片金黃，一陣陣蟲鳴，像是對草地上那群生命的贊歌。我愛秋對于收獲的幸福，我情有獨鐘。

　　到了冬天，萬賴俱寂，小河也沉睡了，不再流動，只是靜靜地回味，等待著明年，竹林也冷清下來，光禿禿地枝條在雪白的大地上挺立著，收藏著一年的感慨，草地成了一片白，但仔細看，還有幾顆不屈的小草升起手來，我知道，有一群頑強的生命在蘊藏著，對于冬天的收藏與感悟我也情有獨鐘。

　　山村依舊是山村，無論時代如何變遷，我依舊對它情有獨鐘。

　　情有獨鐘作文篇5

　　曾經的詩經與離騷是它的源頭，后來的唐詩是它的鋪墊，隨后的元曲是它的后續。它，宋詞，歷史長河中現實中沉淀下來的精粹，用它的經典與浪漫織就了我濃濃的古典情懷……

　　在那青梅如豆，羅裙飄飛的時節，焚一縷白煙，沏一壺清茶，捧著宋詞，讀者它，有一種口齒噙香的感覺。那縷幽香，或曾旋轉于丁香般的姑娘手中的油紙傘上，或_流淌于哀怨凄婉的古箏樂中，或曾凝結于彩云斜插成花的婦的青絲間，也或許曾被素箋上的紅淚打濕，又被薄幸的西風吹干……

　　每讀宋詞，仿佛自己就是那飄落在江南的天空的綿綿細雨，散落在楊柳岸。撐一竿碧色，踏一葉扁舟，尋著空氣中那一尾暗香。江南，這個仿佛為宋詞而存在的地方。冷雨敲窗，寂寂長燈時便有了“露蛩悲，青燈冷屋，翻書愁上鬢毛白。”春雨不下，煙花不開時便有了“墻里秋干墻外道，墻外行人，墻里佳人笑。”國都殘破，草木蕭瑟時便有了“春花秋月何時了，往事知多少？”處境困厄，偏作超然時便有了“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。”在這泓畫樓月，沉香亭外的.江南，詞里的平平仄仄與生活的起起伏伏相交織。

　　站在時光的岸上安靜眺望，江上浩瀚的霧靄，那是時光遺留的一次素墨渲染的蒼涼。

　　“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”是少年的嬌羞，“一種相思，兩處閑愁”是少婦的情愁；“物是人非事事休，欲語淚先流”是獨居的孤苦……靜心品味，一位才女的形象躍然紙上，你便是李清照。往事如夢般迷離。尋尋覓覓，不知道過了多少春秋，海棠又開，蓮已亭亭，可你卻不復當年的“緑肥紅瘦”。

　　“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。”你卻報國無門，歲月蹉跎；“顧左右而言他，卻道天涼好個秋”你為國事憂愁，默守痛苦，“楚天千里清秋，水隨天去秋無際”，你登高望遠，觸景生情……著一襲單薄的衣衫，作揖，與你共登高峰。辛棄疾，你是斷雞聲中的江南游子，也是前無古人的文將，更是不啼清淚長啼血的悲鳥，跟隨著你，“把吳鉤看了，欄桿拍遍。”

　　宋詞的氣息漫過紙上，仿佛幾百年前漫過樓蘭的風沙。宋朝時的多情詞人更是引領我走進了那個時代。誰的聲音超越了千年，搖動綠影婆裟？半簾殘月，玉簫吹散了宋韻。此生愿與宋詞為伴，靜看細水長流。

　　對宋詞，情有獨鐘；伴宋詞，此生足矣！

　　情有獨鐘作文篇6

　　愛恨情仇的交織，攜卷著光影的纏綿躑躅，與方寸間折射世態炎涼，喃喃的夢囈，抑或是歷經荊棘的泰然自若。于世，正如村上春樹所言“迷失的人迷失了，相逢的人會再相逢”一般，我于電影，情有獨鐘矣。

　　正如那部戛納電影中說的“是的，我們需要幻想”，這種幻想在意識流中逐流而上又逆潛著人情世故，漸漸被打上“世界盡頭”與“冷酷仙境”的馬賽克，徜徉在物欲肆溢的當下，稱為電影。它或是觥籌交錯后的悵然若失，又或是上世紀香港后現代生活的折射，更多的則為在郁郁不得志后的奮然一搏。

　　鐘情于斯皮爾伯格對于逝去的時光的嚴謹態度，在《辛德勒的名單》中那位拯救了成百上千的猶太人的奧斯卡·辛德勒被繪上了放浪不羈的色彩，黑白的格調里滿目瘡痍的猶太人拖著聰穎民族的最后一束力量在納粹盡失人性的屠殺下屏住呼吸茍延殘喘的爬行著。一個民族在奧斯維辛中泯滅，卻又在辛德勒的名單中重生。

　　鐘情于郁郁不得志后的躍然一搏，又鐘情于登峰造極的淡然自若。《阿甘正傳》中阿甘奮進十足的奔跑和“傻子式”的篤定，讓他的人生從鄙薄到堅強自立。《肖申克的救贖》中安迪于千鈞一發時逃離了體制化的監獄，終究在芝華塔尼歐的沙灘與瑞德相擁而笑。而那位

　　流轉停泊與輾轉的1900，在《海上鋼琴師》中難以忘懷的海洋上的踱往而對于著陸置若罔聞的態度，至今在我腦海中仍不肯散去。

　　鐘情于《重慶森林》中無法傾訴卻又無關痛癢的`青春，沒有紛繁復雜的劇情，一盒永遠停留的過期的鳳梨罐頭，安放著永不過期的青春溫度。格特魯格·斯泰因所謂“迷惘的一代”牽制著我們，于是便有了凱魯亞克的《在路上》，憂傷到自我麻木，可青春依然是首夾雜著搖滾意味的安魂曲。那些光影由城際的穿梭開始，穿越陸地和海洋，不管時差和溫差，都不費思量，殘酷的光影故事似乎比平淡無奇的掙扎更迷人。

　　絲光淡影間，我對光影情有獨鐘，這是物欲泅渡不來的情懷，藏匿在司湯達的墓志銘下，搖曳在華茲華斯的詩中，斑駁著文森特的光怪陸離，包囿著社會、人物與一個有開始無結局的故事，電影的聒噪只是膚淺的褻瀆，這是一種思潮在流年中的涌動，是喚醒眠體的生物鐘。在微弱欲墜的夜晚，淺吟低唱“情有獨鐘”。

　　情有獨鐘作文篇7

　　葉落啦，可以再開；柳枯啦，可以再長；紀念碑碎了，雖然只是簡單的縫合，也是會呈現出屬于它另類的美。

　　我對這個紀念品是情有獨鐘。當年，期盼了許久的爸爸終于回到啦家，我和媽媽接到這個令人激動的消息，立馬來到火車站接爸爸回家。“家”這個詞，聚集了酸、甜、苦、辣，色香味俱全，這才是一個溫馨的小家。爸爸一回到家，就迫不及待的拿出一個水晶紀念碑。爸爸說，這是他用努力換來的，我很開心，小心翼翼的把它放在房間最顯眼的位置，這樣每天就會看到爸爸努力為了這個紀念碑而辛苦的背影。

　　而好景不長，一次約同學來家里玩，我把她帶到自己的房間參觀爸爸送我的紀念品。他很吃驚地說：“主啊，這也忒漂亮拉吧，不枉老衲一番苦行啊。謝謝你帶我來看這么精美的.紀念碑。”她兩手緊握在胸前，再舉起手的過程中，一不小心，紀念碑摔碎啦。我一下子懵啦，便大哭起來，于是乎，媽媽走過來，說道：“沒關系孩子，不就一個玻璃杯嘛，改明兒讓爸爸再帶一個比這更好的，行不孩子？”我說：“媽媽，這個紀念碑對我來說已有著深厚的感情，我就要這個。”媽媽也束手無策了，安慰道：“那媽媽把它用膠水粘回去好不好？”我說：“不好，這就沒有拉價值。”但媽媽還是把這個紀念碑粘了回去，放置到啦原來的位置。

　　事隔多年啦，我還是對這個水晶紀念碑情有獨鐘，在陽光的照耀下它仿佛比原來更加更加發亮，并沒有因為灰塵的覆蓋而失去了原來的美，即使是多拉幾條疤橫。

　　情有獨鐘作文篇8

　　我愛自然美景。在自然的美景中，我尤愛清晨中的美景。

　　古人云：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”晨，多美的名字，因為它是新一天的開始。

　　我愛清晨的山林。清晨是多么純潔而靜謐。聽！尖細的蟲鳴、清脆的鳥唱、流淌著的水……，它們重疊在一起，就像一首甜美的交響樂一樣，沒有了都市生活的嘈雜和喧囂，讓人心曠神怡，沒有了平日的心浮氣躁……黎明的花草上，掛著一個個晶瑩、透徹的水珠。

　　我愛清晨的光。點點光斑在天空閃耀，清晨是多么亮麗啊。看！天空的光斑像顆顆星星，像張張笑臉，像塊塊金銀，像層層光環。

　　我愛清晨的'露珠。可愛的露珠晶瑩剔透，在綠葉上悄悄滾動，清晨是多么清新而潔凈。看！那透明的水珠，像粒粒鉆石，像顆顆珍珠，像點點淚珠，像滴滴汗水。

　　我愛清晨的花朵。朵朵鮮花含苞待放，清晨是那么芳香而艷麗。看！嬌嫩的花朵像個可愛的寶寶，像張張活潑的笑臉，像雙雙明亮的眼睛。

　　我愛自然美景！尤愛大自然賦予我們的晨時美景！它美的自然，美的純粹，美的令人心曠神怡！

　　情有獨鐘作文篇9

　　鐘情古詩，為緣。

　　我是個文靜、內向的女孩，鐘情于巍巍青山，鐘情于潺潺流水，鐘情于朗朗明月，更鐘情于自然的靈秀。而古詩，用它那古樸的氣息，把我帶進了我向往的世界。因此，我與古詩結下了不解之緣。

　　一首《春望》將我帶到青山綠水之間，讓我感受到山的巍峨，感受到水的生命。一首《錢塘湖春行》讓我領路到春天明朗的湖景。一首《行路難》讓我感到世路的艱難，讓我灑下多愁善感的淚珠。

　　最愛在雨蒙蒙的天氣，在雨中朗誦古詩。借蒙蒙之雨，古詩那抑揚頓挫的節奏，那跌宕起伏的情節，令我的心如水一般波瀾起伏。

　　無數次，在夢中走進那個水墨十足的世界，醒來時總有一種淡淡的憂傷；無數次，在沉醉中飄進那個世界，從沉醉中走出，帶著一絲欣慰，一絲喜悅。

　　因為性格的緣故，有了心事，我總難以向父母或朋友啟齒，它用一個個靈動的`文字精靈撫慰我的心靈，驅散我心頭的愁云，把一份沁人的清涼注入我的心田。

　　高興的日子，我喜歡與它共享。那唯美的字樣，似一條小溪，從我心間流過。這時候的我，只覺得心中一片純凈。

　　這份情，只能用少女那顆純真、敏感的心去感受。這，也許只能用一個字來表達，一個既不華麗又不嬌貴的字來表達——靈。

　　靈動的古詩文，讓我沉醉其中，無法解釋。

　　唯美的字眼，讓我的生活多姿多彩，光彩奪目。

　　情有獨鐘作文篇10

　　“情有獨鐘”最重要的在乎一個“獨”字。只有此人，此物，別無他處可尋。

　　“雨”是我的情有獨鐘。唯有雨，能夠讓我覺得天地換了，變了，不再是渾濁的，而是一個全新的'，足以包容我的天地。

　　不知道為什么，我就是喜歡下雨時那種陰沉的感覺。若是太陽雨，我反倒不喜歡了吧。沒有理由的，說不清，道不明，像是愛情的味道。愛情對我來說是一個謎，難以讀懂。而雨離我很近。現在外面下雨了，不是“嘩啦嘩啦”，也不是“滴答滴答”。淅淅瀝瀝的小雨也好，氣勢磅礴的傾盆大雨也罷，對我來說都是上天賜予我的禮物。這禮物的意義在于讓我知道：我就像這雨，只是茫茫天地間的一點。她提醒我放下我的驕傲，甘愿做一點。

　　這個暑假，渾渾噩噩已過了十多天。一直渴望著下雨，但蒼天不遂我愿。不知在那遙遠的天邊，是否有云層正在凝結，進而瀟瀟灑灑的降下雨來。我常幻想，自己可以如雨一般隨心所欲，如雨一般在天地間無所拘束。可是細想，雨也有她的無可奈何吧。無論多么不情愿，最后都必須告別天空，與云彩揮手再見了。世事都盡非完美，我只有堅持著我的情有獨鐘，向天地呼吁：請讓我與雨一同飄飄灑灑。

　　情有獨鐘作文篇11

　　我小的時候，有過一塊好玉。打我記事起，那塊玉便用一根紅線在我脖子里系著了，模糊的記憶中，那塊玉是青紫色的，然而對著陽光一照，便通體血紅。聽奶奶講，這是一塊古玉，玉在人身上佩得年代久了，便吸人身上的精血，成了血玉，是寶貝，是護身的寶呵！一定要看緊，血玉有靈氣，自己會跑的。

　　可是，不知是我太小過于不慎，還是真如奶奶所說，她自己給跑掉了，總之，那塊兒玉就那么莫名其妙的不翼而飛了。我爸爸媽媽翻遍了家里的每一個角落，都沒有找到她的蹤跡，奶奶惶恐地說，玉是丟不得的，丟了，就是不祥呀。于是家里的人便帶了我破災去了，廟里的`婆婆一臉慈祥的說，金子是給有錢人的，玉是給有緣人的，緣啊--該是你的就是你的，不該是你的，怎么也不會是你的。那玉，怕是跟我沒緣份。

　　許多年來由于一直喜歡玉，所以也一直對小時候的那塊玉念念不忘，常常不由自主地想，那塊玉上究竟記載著什么呢？是煙花女子的一腔幽怨？是多情少年的滿腹心事？是古老的青苔小巷還是庭院深深幾許的候門王家？我不敢肯定，但我想，上面一定會有一個古老的被塵煙湮沒的故事，那一定是段極美的情緣吧！

　　情有獨鐘作文篇12

　　記得我有一個朋友，他很喜愛手工方面的制作，希望自己將來可以學數控，所以他平時手工制作很努力，上課時間卻是在玩耍的。

　　結果呢？結果，只會做些小制作，成績差得很厲害，不過終于還是有個不錯的職業高中讀，他也可以學習自己喜愛的數控。

　　然而，我個人認為，他的理論基礎已經是差，只會手工制作的話，他將來只能當個辛苦的數控工人，干到最高點，就是每月三千多工資的老師了。而永遠不是設計師。

　　我是有這么一個想法——大部分人們喜愛的東西，是萬不能放在第一位的。該學習小部分的人，喜愛學習。

　　喜歡足球，于是天天踢，希望進國家隊，但國足也就這水平；喜歡唱歌，于是練舞練嗓子，想當個歌星，可人家周杰倫的英文都不是很好；喜歡電腦，于是天天學電腦，到頭來也只能在電腦銷售店里當修理工。

　　一部分倔強人們會問我了：“那么照你這么說，該怎么學？”

　　我主張，在學習喜愛東西的同時，也要學習輔助課程。理論知識是最重要的，就好象工人學徒和職業高中畢業的學生。一個是知道零件怎么做，一個是不僅知道怎么做，還知道為什么要這樣做。這樣一來，很明顯，學徒最高點是三千多一月的老師，學生最高點是上萬一月的高級設計師。

　　以上我說的，就是輔助能力對主要能力的幫助。

　　當然，如果人們把一類東西練得好了，也是不需要輔助的。比如韓寒嚴重偏語文，卻當了富翁作家；sky熱愛游戲，當了魔獸爭霸的高手，成為中國電子競技方面的第一人。但人們要明白，像這種人，他們是天生適合這門技能的.，并不是每個人都能像他們一樣。大部分人在選擇學習喜愛事物的同時，也要選擇輔助課程。

　　但是大家要明白，喜愛的東西，是要順著潮流的。我們的祖國是發展中國家，需要工業方面的優秀人才，所以選擇數控、會計方面是對的。

　　但如果選擇了動漫制作，會如何呢？我是完全不建議學這門技術的，國家的動漫水平實在是慘不忍睹。祖國最人氣的動畫片竟是“喜羊羊與灰太狼”，祖國把幼兒動畫發展得太多。現在國內的動漫都是什么？是一群小動物和兒童玩具的結合……

　　我舉例動漫，就是要告訴大家，喜愛事物，也是要看時代是否能接受這事物。

　　學習不該情有獨鐘，人們應該要從多方面考慮才是……

　　情有獨鐘作文篇13

　　我對什么事物都非常地熱愛，比如打乒乓球、跑步、游泳……但是，我對它們僅僅只能稱得上是熱愛，唯一能使我稱得上是情有獨鐘的要數打籃球了！

　　自從我與爸爸一起看了幾場“NBA”籃球賽，我就迷戀上打籃球。“NBA”里的球員那敏捷的動作、猶如閃電俠一般的速度和精準的投籃，以及相當高的命中率深深地吸引著我。無論是做夢，還是下課或放學后，打籃球的念頭總是第一個在我的腦門里靈光一閃，油然而生，我就迫不及待地抱起籃球就奔向操場。就這樣，我對籃球產生了一種特殊的情感！

　　過了不久，我對打籃球更是癡迷到了連飯都不吃完就迫不及待地跑到籃球場上去練習。漸漸的，我更是得寸進尺，想要一個屬于自己的籃球。我深知爸爸最疼我，我就從爸爸那里下手，使出“陰謀詭計”。終于，爸爸在我的全面進攻之下，成了“甕中之鱉”，措手無策，只好甘拜下風答應了——給我買了一個心愛的籃球。懷揣籃球，我心中早已激動不已，在家里就開始不停地“舞弄”，弄得鄰居們不能好好地休息。雖然鄰居們給我提出了意見，別在家中“練習”了，要打就到籃球場上去打。可我就是左耳朵進，右耳朵出，根本沒有把這件事放在心上，把它當做耳旁風了！我不但不改變這一“惡習”，反而變本加厲了——開始只在墻上“練習”投籃，現在就開始在地上運球了，弄得整棟樓都上下不得安寧。直到有一天，爸爸竟也受不了了，沒收了我的至愛——籃球。

　　籃球雖然被沒收了，但我還是對籃球情有獨鐘、愛之深切。

　　我愛打籃球，也就自然少不了我的`偶像——NBA世界球星喬丹。

　　喬丹通過十幾年的刻苦努力，成為當今“NBA”最閃耀的著名球星。他率領的芝加哥公牛隊連續兩年高居“NBA”皇冠寶座，他個人就有“空中飛人”的美譽，并五次榮獲“最有價值運動員”稱號。喬丹曾在比賽中，因奮不顧身地去搶救一個球，受了傷，但他還是堅持著打好每一場比賽，熱愛打籃球的人有許多，可這樣的喬丹卻只有一個。命運縱使讓他跌倒100次，但也要從101次抗爭中站起來——這便是熱愛的力量，令我崇拜于他的源泉！令我情有獨鐘的著名球員還有科比、詹姆斯、羅斯……

　　籃球，不僅令我感受到了童年的快樂，還鍛煉了我的意志，它怎能不讓我情有獨鐘呢？

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