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我的小伙伴作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
他有一雙又大又亮的眼睛，像兩顆大大的亮寶石。他高鼻梁，小嘴巴，笑起來的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩，非常可愛。他就是我的小伙伴—陳健華。
他有一雙“順風(fēng)耳”，為什么這樣說呢？這是因?yàn)橛幸淮危液屠钣钴幷诤苄÷暤?說悄悄話，我當(dāng)時(shí)正說到：“李宇軒，我告訴你一個(gè)秘密”，沒想到陳健華馬上就過來了，問我是什么秘密，但我還是沒有告訴他。
他最大的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)心別人，助人為樂。如果同學(xué)中誰有困難，他總是熱心幫助大家。有一次，老師讓我們用黑筆寫名字，但我忘記帶黑筆了，我當(dāng)時(shí)心里非常著急，我很想去拿一支黑色的水彩筆來寫，但是又不敢離開座位去拿，我嘴里不自覺的小聲念著：“該怎么辦呢？”這時(shí)，被“順風(fēng)耳”聽到了，他馬上就借了一支黑筆給我，我心里很感動(dòng)，覺得他真是一個(gè)好人啊！
這就是我的好朋友陳健華，一個(gè)助人為樂的人！
我的小伙伴作文2
我有一個(gè)最要好的小伙伴，他的名字叫王棟梁。我喜歡叫他棟梁哥，他的名字是有寓意的，爸爸希望他成為國(guó)家的棟梁之才。
他是一個(gè)身高中等，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，還有一雙幾乎不見白的大眼睛的小男孩。他的家境平凡，我認(rèn)為平凡也好，沒有那么多事情。他是一個(gè)非常有信心的人。這就讓我想起了蕭伯納的一句話“有信心的`人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。他就是按這句話來的。他的自信心促使他積極奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的棟梁之才。
我們是很友好的朋友，但是班里的人都不知道，因?yàn)檫@是我們倆兒人之間的秘密。我們倆是分不開的朋友，我們之間還有一首歌：“你是風(fēng)兒的海波，你是浪花的泡沫。某一刻，你的光照亮了我。”
我這個(gè)朋友總是在我傷心、低落的時(shí)候安慰我，對(duì)我有說有笑，給我講笑話，逗我開心。他也給我講過他的不開心，這使我們成為無話不說的知心朋友。
我很喜歡這個(gè)朋友，你們呢？
我的小伙伴作文3
今天，我們就來猜猜我的好伙伴是誰，她是個(gè)聰明又可愛的小女孩。
她的身材很苗條，又瘦又高。短短的馬尾辮烏黑發(fā)亮。她有一雙寶石般的大眼睛，炯炯有神。笑起來時(shí)，這眼睛就瞇成一條縫，而且她的嘴巴像月牙一樣翹了上去，最可愛的'是她的嘴角旁有兩個(gè)深深的酒窩。她的嘴巴不大不小，從這張嘴里說出來的話，有時(shí)可以讓人火冒三丈，有時(shí)可以讓人哈哈大笑。
她很喜歡畫畫，一有時(shí)間，她就會(huì)拿起筆聚精會(huì)神地畫一幅畫。畫上有一條美人魚在睡覺，栩栩如生，我在一旁都看呆了。但是，她總是不好意思給我看，因?yàn)樗π摺?/p>
她不但畫畫好，還樂于助人。有一次，我的一本書掉在了地上，她會(huì)幫我撿起來，微笑著把書遞給我，我的心里暖洋洋的。她還是老師的小助手，幫老師發(fā)作業(yè)本，在教室里，我們總是能看見她忙碌的身影。
這就是我的好伙伴，她是——吳可維，你們猜到了嗎？
我的小伙伴作文4
我有一個(gè)弟弟，當(dāng)然也是我的小伙伴。
他有一雙炯炯有神的眼睛，一只筆挺的鼻子，一張能說會(huì)道的小嘴巴，而身體卻骨瘦如柴。
他是一個(gè)頑皮的.小家伙。有一次，我正在津津有味地看電視。弟弟從后面突然跳出來，嚇了我一跳，還搶走了我手中的遙控器。我對(duì)他大叫：“快把遙控器還給我！”弟弟說：“不還！不還！就是不還。”我跟他追來追去，結(jié)果把電視給關(guān)了，當(dāng)我再次開啟電視時(shí)，節(jié)目已經(jīng)放完了，我落了個(gè)空。
還有一次，我在寫作業(yè)，他卻在旁邊動(dòng)來動(dòng)去、吵來吵去，害得我不能寫作業(yè)了，只能陪他玩。結(jié)果，我可遭殃了，本來媽媽答應(yīng)我完成作業(yè)以后可以一起出去玩的，現(xiàn)在卻不行了。
弟弟雖然頑皮，但聰明可愛，很逗人喜愛。他是我們家的開心果。
你們想知道他的名字嗎？他叫吳宗洋。
我的小伙伴作文5
從小到大，不管是在幼兒園，還是在小學(xué)里，我們一定會(huì)交到許許多多的小伙伴，有的漸漸淡忘，有的卻難以忘懷，在我的印象中，有一個(gè)小伙伴讓我印象深刻，他就是——高周珺。
高周珺有一雙明亮的.眼睛，有一些胖，還算高了，更重要他還十分樂于助人。
那天早上，大課間活動(dòng)，做完操后，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩了起來，我和高周珺也玩的正起勁，但沒玩一小會(huì)兒，他就向前面跑，我跟過去一看，原來是一個(gè)踢足球的學(xué)生腳滑了一下，摔在地上，他二話不說便背著他去了老師辦公室。
還有一次，下午放學(xué)。同學(xué)們排著隊(duì)來到大門口，忽然一個(gè)同學(xué)大聲說:“下雨啦！″果然沒過一小會(huì)兒，便下起了傾盆大雨。這時(shí)候，大家都開始打開自己的書包，看看自己有沒有帶雨傘，我把書包找了個(gè)底朝天也沒有找出來，爸爸媽媽又在上班，這該怎么辦啊？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我垂頭喪氣地坐在一旁，這時(shí)候，一把傘遞過來，我抬頭一看，原來是高周珺，“沒事兒，″他說，“我們共用這一把傘吧？″還沒等我回答，便拉著我走進(jìn)了雨幕中。
這就是我最好的小伙伴——高周珺。
我的小伙伴作文6
我有一個(gè)小伙伴，它是一只博美狗。第一眼看到它，我就喜歡上它了。
它全身雪白雪白的，鼻子黑黑的，舌頭粉粉的。它肉嘟嘟的身子，圓圓的臉，我給它取了個(gè)好玩的名字，叫肉丸。
每當(dāng)陽(yáng)光明媚的時(shí)候，肉丸就會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)上，趴著曬太陽(yáng)，像一個(gè)乖寶寶，閉著眼睛，享受著。我看書寫作業(yè)時(shí)，它也會(huì)趴在我旁邊，靜靜地看著我。
有時(shí)候，它很淘氣。常常追著咬我腳上的襪子不放。追餓了，就跑到廚房看看有什么好吃的'。還有的時(shí)候，肉丸把我的拖鞋藏在它的小床里，害得我總是要找拖鞋。中午的時(shí)候，我把狗糧倒在它的盤子里，肉丸就沖過來把狗糧吃的精光，盤子都被他舔干凈了。
每次回家剛到門口，肉丸就聽到我的腳步聲，在門里面急吼吼的嘶叫，用前腳抓撓著門，一進(jìn)家門，肉丸抱著我的小腿，搖著尾巴，吐著舌頭，奶聲奶氣地叫喚著，好像在說：“歡迎回家”。
我喜歡我家的肉丸，它總能給我?guī)砜鞓贰?/p>
我的小伙伴作文7
他，胖乎乎的身子，肥肥的臉頰上有一雙炯炯有神的眼睛。他身上長(zhǎng)了很多肉，跑起來身上的肉一動(dòng)一動(dòng)的。他有一個(gè)愛好―就是愛逗大家笑。這個(gè)人就是吳瀚煜。我們是很好的朋友，經(jīng)常形影不離。他有許多優(yōu)點(diǎn)，我主要想學(xué)習(xí)他那勞動(dòng)精神和愛看書的好習(xí)慣。當(dāng)然他還有許多好習(xí)慣，那是我想學(xué)也學(xué)不完的。
他愛看書的好習(xí)慣主要表現(xiàn)在：一天，我去他家時(shí)，一眼就看見了他家那排的.整整齊齊的書。那些書不僅數(shù)量多，而且種類也很多，有科幻類，小說類，歷史類，文學(xué)類，音樂類等等幾類書。還有一次，我叫他出去玩，他頭也不抬，說：“我這本書還沒看完呢，你等我一下。”他真是個(gè)書迷呀！他的這種精神值得我們一起去學(xué)習(xí)。
他不僅是個(gè)書迷，他還是一個(gè)勞動(dòng)積極家呢！這見事要從那個(gè)下午說起：那天下午，我們班負(fù)責(zé)清理的兩個(gè)垃圾坑里的垃圾已經(jīng)堆積成山了。我們班的“小戰(zhàn)士”們紛紛“請(qǐng)戰(zhàn)”最后，我們開始勞動(dòng)了。
勞動(dòng)一開始，吳瀚煜就一馬當(dāng)先，把土箕放在垃圾坑口，光這一個(gè)下午，他就一個(gè)人來回倒了十幾趟垃圾。老師叫他休息一會(huì)兒時(shí)，他總是拒絕了，雖然他已經(jīng)滿頭大汗了，我真佩服他有這種精神。
吳瀚煜，你真是我的小伙伴。
我的小伙伴作文8
我們班有一個(gè)又貪吃又搞笑的人，他就是湯明鑫。他有一雙圓溜溜的眼睛，一雙經(jīng)常發(fā)紅的耳朵，一個(gè)圓溜溜的腦袋，白白胖胖的皮膚，湊成了可愛聰明的他。他不僅熱愛學(xué)習(xí)，還很可愛。
有一次，上英語課的時(shí)候，趙老師教我們讀摸摸耳朵的英文。然后趙老師又叫摸自己的耳朵，在我摸耳朵的時(shí)候聽見同學(xué)說：“俞銘?zhàn)炜礈黯巍！蔽铱戳藴黯危_始哈哈大笑，因?yàn)樗p手拉著耳朵，用小指把鼻子摁上去，我說：“好像‘豬八戒’。”這時(shí)，我叫同桌張鈺也來瞧瞧，她和我一樣也忍不住哈哈大笑。這時(shí)，引起了老師的注意力，他邊走到這里邊說：“有什么好笑的事情我也要瞧瞧。”趙老師走到這，看見湯明鑫裝成“豬八戒”的樣子，居然笑出了眼淚。頓時(shí)，全班同學(xué)都笑了。
同時(shí)，他也是我們班的“大胃王”。他每次吃飯都要吃滿滿的可以堆成山一樣的米飯和菜，左邊像沙灘，右邊高高的像橄欖球，真是多！他吃的'時(shí)候還用手抓菜和飯，放進(jìn)勺子里再吃。每次看到他這么吃，我都會(huì)驚呆地看著他你，因?yàn)樗氖沉渴俏业奈灞丁?/p>
他就是這樣一個(gè)搞笑又貪吃的同學(xué)！他可真是一個(gè)傳奇人物。
我的小伙伴作文9
我相信每個(gè)人都有自己的小伙伴，當(dāng)然我也不例外。我的小伙伴叫胡可欣。她是一個(gè)十分可愛的女孩，幾乎每天都穿著一身整齊的運(yùn)動(dòng)衣，有一雙胖嘟嘟的小手，圓圓的臉上還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，她的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。你可別看她長(zhǎng)得可愛，但她也愛玩，在玩的`同時(shí)，學(xué)習(xí)也很好。她還是我們班的班長(zhǎng)啊！
有一次，下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，我和其他的朋友也出去玩游戲，我本想找到她，可一直尋找不到她的身影。我準(zhǔn)備進(jìn)教室喝水，在空蕩蕩的教室里看見了一個(gè)身影，就是胡可欣，她正在聚精會(huì)神的看書。我本想上前和她說話，可她認(rèn)真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的時(shí)候，她才戀戀不舍地放下書，也就是這樣，我知道了她為什么能當(dāng)上班長(zhǎng)了！
還有一次，我們大家都在玩，可我們?cè)趺炊歼x擇不出要玩什么游戲。這時(shí)，胡可欣她說出了很多的游戲，我們按照她的想法把每個(gè)游戲都完了一遍，實(shí)在是太痛快了。直到上課了，我們才戀戀不舍地回教室。
這就是我的好朋友—胡可欣。一個(gè)又愛學(xué)習(xí)又愛玩的朋友，希望我們友誼長(zhǎng)存！
我的小伙伴作文10
在我成長(zhǎng)的過程中，有許多“小伙伴”，但最喜歡的還是我床上的那只玩具大棕熊。
這只大棕熊高約1.6米，是個(gè)名副其實(shí)的“大熊”，如此高大身軀的它，體重卻讓人哭笑不得。“大熊”有很多特技哦，記得當(dāng)時(shí)媽媽把它送給我時(shí)，我還好奇地問為什么送我一個(gè)大毛球啊，直到打開來我才發(fā)現(xiàn)原來是只智能玩具熊。
如果你說玩具熊有什么稀奇的`，那我就告訴你，我的大棕熊里有個(gè)發(fā)音器。輕輕按一下它，就能發(fā)出各種聲音，還能模仿人說話哦！有一次，它跟著我說了句:“五（2）班有一頭牛和一只羊。”聽得我都笑掉了手中的筆。
玩具熊天天陪在我身邊，我和它建立了深深的感情。每天晚上我都會(huì)抱著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上我一睜開眼睛就可以看到它對(duì)我微微笑著。大棕熊身上臟了，我就會(huì)把它洗干凈。當(dāng)我傷心時(shí)，大棕熊就會(huì)不停安慰我，直到我破涕為笑。就這樣，我們成了一對(duì)形影不離的“小伙伴”。
我的小伙伴作文11
我小時(shí)候，認(rèn)識(shí)許許多多的人，但我現(xiàn)在印象最深的還是我那位要好的小伙，而且我和他還是同學(xué)。他長(zhǎng)得很可愛：烏黑的頭發(fā)，大大的耳朵，細(xì)細(xì)的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。
我的伙伴有一個(gè)使人頭痛的`毛病——又哭又笑。記得有一次，我和得有一次，我和其他小伙伴在踢足球，楊派跑了過來，也加入了我們這一隊(duì)，一會(huì)兒，他搶到了球，于是，他很快就沖到了球門前，猛的一大腳，但是剛好被守門員一腳踢了出來，直沖楊派，我閉上眼睛，只聽到“嘭”的一聲，睜開眼睛一瞧，楊派整個(gè)的臉都是泥土，樣子非常的滑稽，我們都笑得前俯后仰，真要笑掉大牙了，而楊派卻大哭特哭起來，把我們的耳朵都吵痛了，我們安慰他，還是不行，而且哭得越起勁了。我想有什么辦法能讓他不哭呢，我靈機(jī)一動(dòng)，建議所有小伙伴都表演搞笑節(jié)目，完了后，他真的又笑了起來，笑得比剛才哭還來勁。
這就是我的小伙伴，怎么樣，很有趣吧。
我的小伙伴作文12
找俺有何貴干，我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客，真不好意思，失禮了。只聽后面有人笑道。今天我去她家玩。
這便是我認(rèn)識(shí)的林夢(mèng)，一雙大眼睛，兩彎柳葉掉梢眉，身材苗條，可愛極了。
有一回，我不小心把白衣服弄臟了，林夢(mèng)要求送我回家，結(jié)果媽媽很生氣，林夢(mèng)見狀不對(duì)，立刻搶先一步，并笑嘻嘻地說：且慢！請(qǐng)阿姨大人息怒。俗話說的好‘君子動(dòng)口不動(dòng)手’，今天您要開了這個(gè)‘打劫’，是不是要為我們后人做個(gè)示范？她那些俏皮話呀，把媽媽可逗樂了，像被人拔掉了氣門嘴一樣，呵地一聲笑了，氣也全沒了。
記得有一回，她跟我說：大文豪家，魯迅先生說過，當(dāng)時(shí)的社會(huì)一片黑暗，人民連一點(diǎn)民主和自由也沒有。如今好比家長(zhǎng)遮住了天空，一片黑洞洞的，看不到一點(diǎn)光；家長(zhǎng)又如同蚊子，在你耳邊嗡嗡叫，說不定哪天生氣了，還‘咬’你一口。
放假了，林夢(mèng)到我家住了幾天，每天早上，老媽總是風(fēng)風(fēng)火火地叫我倆起床，我迷迷糊糊地坐起來，打了個(gè)哈欠，揉揉睡眼，開始慢騰騰地穿衣服。我對(duì)林夢(mèng)說：聽，我老媽又開始虎吼了。林夢(mèng)說：那不是‘虎吼’而是超級(jí)女聲在飆音。
我這個(gè)小伙伴說話詼諧幽默，總保持著瘋瘋癲癲的.樣子，走路時(shí)大搖大擺，真像鴨子一樣，還真能以假亂真呢。
我的小伙伴作文13
每個(gè)人都有自己的童年，童年中會(huì)遇到很多朋友。有的愛哭鼻子，有的樂于助人，還有的特別小氣。我的好朋友謝恩澤就是一位樂于助人，活潑可愛的小男孩。
他個(gè)子不高，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，像黑寶石一樣。眼睛下面有一個(gè)扁而不挺的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴，剪了一個(gè)酷酷的發(fā)型，擁有一雙好動(dòng)的手，還有一雙善于奔跑的小短腿。
雖然他上課講話，不遵守記律，但他的成績(jī)卻很優(yōu)秀，他很愛看書，上課的時(shí)候，也能積極舉手發(fā)言，作業(yè)既認(rèn)真，速度又快。這方面，我要向他學(xué)習(xí)。
記得有一次，美術(shù)課上要用水彩筆，可我卻忘記帶了，和我小氣的同桌借，可他卻不肯。沒辦法，我只能找我的好朋友幫忙。于是，我輕聲地喊道：“謝恩澤。可不可以把你的'水彩筆借給我用下。我忘帶了。”他聽了，二話沒說就遞給了我。我開心地接過水彩筆，微笑地說了一聲：“謝謝！”他笑著說：“不用謝！”然后，轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)畫畫了。那天多虧了他的幫忙，不然我就沒法交作業(yè)了。
這就是我最好的小伙伴，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的小伙伴作文14
我有一個(gè)小伙伴，她的名字叫楊雯萱。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，高鼻梁上架著一副粉粉的眼鏡，顯的十分有學(xué)問。她特別細(xì)化穿運(yùn)動(dòng)裝，喜歡看書，無論去哪里都會(huì)帶著一本課外書。她的'成績(jī)很好，每次考試都是第一名。
有一天，我去找她玩，她正在房間里看書，我連忙去房間，靜悄悄的躲在她后面，站了好一會(huì)，她都沒發(fā)現(xiàn)我，真的是看的太認(rèn)真，我忍不住嚇了她一下，大喊了她的名字“楊雯萱”。她這才反應(yīng)過來，嚇到書都掉地上了。我和她商量這出去玩耍，她好不容易才答應(yīng)我，可是出去玩沒多久她就要回來了，讓我回去陪她看書。
在她的帶領(lǐng)下，我也一起學(xué)習(xí)起來，看了很多課外書，突然想起來難怪媽媽總是讓我和她一起玩，可能就是想讓她帶著我學(xué)習(xí)。就這樣在“學(xué)霸”的帶領(lǐng)下，我們一直在看書，沉浸在知識(shí)的海洋里，不知不覺天都黑了。
這就是我的好朋友，一個(gè)愛看書的好朋友，一個(gè)能讓我學(xué)到很多知識(shí)的好朋友。
我的小伙伴作文15
我的小伙伴是兩只小兔，一只叫“兔兔”，一只叫“玩玩”。
兩只兔子雖然長(zhǎng)得一模一樣，不過我還是能分辨出來。它們長(zhǎng)得都很可愛，玩玩和兔兔都是長(zhǎng)得毛茸茸的，耳朵尖尖的，一對(duì)紅眼睛像兩顆紅寶石一樣，動(dòng)作敏捷跑得非常快，特別活潑可愛！
我家的小兔子有一個(gè)技能就是非常能藏，有一次它們倆趁我看TV的時(shí)候，偷偷跑去啃胡蘿卜，兩只兔子每人一根胡蘿卜，藏到柜子里去偷吃，我都不知道他們咋藏進(jìn)去了。它們平日里還總是搶東西吃呢！
兩只小兔子還非常調(diào)皮，有一次，還把我的作業(yè)本叼到浴缸里，害得我到處找作業(yè)本，找到后發(fā)現(xiàn)上面一排排小牙印，像打印機(jī)打印的一樣，我去打它們的時(shí)候，它們水汪汪的眼睛盯著我，不停地?fù)u尾巴，挺可憐的樣子，讓我心又軟了。
它倆還是我的“好伙伴”，我玩耍的`時(shí)候，它倆總陪著我。一次，我在客廳里玩無人機(jī)和遙控汽車時(shí)，玩玩抓住了我的無人機(jī)，飛了起來，成了“王牌飛行員”！兔兔坐著我的遙控汽車走了，成了“職業(yè)賽車手”！真是兩個(gè)可愛的小家伙。
我真喜歡這兩只可愛的小兔子，它們是我成長(zhǎng)中的“好伙伴”。
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