一場激烈的籃球賽作文【合集4篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的一場激烈的籃球賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一場激烈的籃球賽作文1
這次我們對戰的是511班，從我們班球員們那緊張的氣氛上就可以看出這次的對手不好對付，尤其是那個黑衣服，高高的男生，8號的恐怖我還不知道，但是從別人口中聽到，五年級沒人能比得過他……
比賽開始了，比分像一對永不分離的朋友一樣，永遠沒有拉開距離。對方8號男生正在進行罰球，我看著那標準的姿勢，心中不由得有了寒意，怕他投進一球，比分就拉開了距離。我在心中默念“投不進，投不進。”可是球似乎沒有聽到我的默念，在空中劃出了一道美麗的弧線，準確無誤地投到了籃框里。哦不，比分被反追上來了，511班啦啦隊可所謂是歡呼雀躍，而我們呢？卻垂頭喪氣的。
幸好，我們的主力陳思?從職遜質?追回來了，他在運球的時候，我感覺非常的放心，好像每次都會給我們班奪得一分，把對面的信心一點一點的擊垮。
可是事實不是我預料的那樣，那對面的8號一直進行瘋狂的輸出，把比分追到了11比11平。
時間所剩無幾，510班啦啦隊的'加油、鼓勵已經淹沒了整個體育館，我喊的嗓子都啞了，真恨不得自己上場，像喬丹一樣橫掃全場，取得勝利。
場上的球員仍舊努力拼搏著，誰也不讓誰，都想為自己的班級拿下最后的制勝一球。
球權到了陳思?詞擲錚?可是因為511班的8號正在向他飛奔過來，不得不把球傳給了孟沈張誠，對面的8號又立刻像惡狼一樣撲過去，孟沈張誠奮力一躍，并把籃球投向了籃框。現在所有人的目光聚集到了這顆球上，因為只剩10多秒了，這顆球是510班勝利的關鍵！
球飛了起來，在空中飛翔著，降落的目的地一定要是那圓圓的籃框，我堅信著隊員的成功！
球碰到了籃框，它跳了一下我的心也跟著跳了一下，“咕嚕咕嚕”球滾進了籃框，太棒了，球進了！這局比賽穩了，盡管對面8號在拼命地投球，但是在這10幾秒里根本沒沾到籃框。我們勝利了！
在裁判的哨聲下，我們有的歡呼著，有的開心得跳起來，場上的隊員也是露出勝利的微笑做出“V”的手勢，就像一個打完勝仗的勇士一樣凱旋而歸。這就是我們的實力！這就是我們的實力！
一場激烈的籃球賽作文2
今天我們班將和五班舉行一場女子籃球賽。我們的隊員上場了，她們一個個摩拳擦掌，準備迎戰。對方也好像很有氣勢。看來一場激烈的比賽在所難免了。
比賽開始了，由對方先發球，一個隊員接到球就像離弦的箭一般奔向籃球框，其他隊員緊跟其后。沒想到我方隊員胡錦瑤早已等候在籃球架下，此時她一個箭步沖上去搶回了球，殺了她們一個措手不及。我方啦啦隊員們興奮地喊叫著：“好樣的！”胡錦遙離籃筐只有一步之遙，她抱起球，正準備投籃，可在這關鍵時刻，對方隊員一個“蓋帽”，又把球給截了下來，并以迅雷不及掩耳之勢向籃筐投去。“啊，NO！"啦啦隊員們一個個尖叫起來，對方先得一分。
接下來比賽更激烈了。同學們都睜大眼睛，似乎恨不得自己上去搶球投籃。這次輪到我方發球，對方一名高個子隊員像一堵墻似的擋在了前面。裁判哨聲一響，只見球在空中劃過一條美麗的弧線，掠過“那堵墻”的上方，往后面飛去。我方那個被擋住的隊員就像猴子似的，“噌”地跳起來接住了球，而“那堵墻”卻像被耍了一般，一下子回不過神來。
那位同學向前沒走幾步，就被另“一堵墻”給擋住了。她一轉身又把球傳給了另一個同學，可球沒接住，滾到了地上。大家立刻一窩蜂似的沖了上去，搶得滿頭大汗，有些同學摔到在地上，擦破了皮，這時候誰也顧不了那么多了。啦啦隊員們看不清虛實，只顧瘋狂地喊著：“加油！加油！”。就在這時我方隊員周小淇抱著球從人堆里鉆了出來。她以閃電般的.速度跑向籃筐，瞄準，縱身一躍。球準確飛向籃筐，在筐上慢悠悠轉了一圈又一圈，同學們的心都提到了嗓子眼上。我的眼睛快成了“斗雞眼”。“YES！"隨著同學們歡呼聲響起，球從籃筐里落了下來，我們得了一分。周小淇那紅通通的臉蛋上綻放出美麗的笑容。
……
最終我們雙方打成平手，看來雙方實力比較接近。這場比賽真是太激烈了，讓我久久回味。
一場激烈的籃球賽作文3
今天又是一個星期的最后一天了，也就是星期五，大家感到興奮，因為終于可以休息一陣子了。但是我們班感到更加振奮人心，因為我們班費了九牛二虎之力才打到籃球決賽，而今天就是跟四（3）班決一勝負的時候！在那前幾天，我聽說四（3）居然打敗了四（4）班，四（4）班不是有劉志凱嗎？怎么會輸呢？真是難以想象。
到了第四節課了，比賽正式開始，裁判把球扔向空中，不愧是我們班的“老將”王鎮龍，他跳起來，把球拍向對方的陣地里，可是不料，球被四（3）班搶走了，王鎮龍毫不示弱，馬上跑過去防守，這時，四（3）班幾名隊員都上去替那位隊員助威，雖然他們人多示眾，但是還搶不過他！不知誰把球扔向空中，王鎮龍趁機站起來把球拍走，邊拍邊迅速跑著，四（3）班見情況不妙，一縱身站起來，也向他們的陣地跑去，我們班的`我、儲中瑞、趙子丹也跑上去給王鎮龍打氣。
王鎮龍一投，可惜太用力了，但球還是落在了王鎮龍手中，王鎮龍準備再投的時候，四(3)班一名隊員一個蓋火鍋把球搶走了，可是王鎮龍速度非常快，又把球搶了回來，跑向對方陣地又一投，球又打到籃球板上飛出去了，被四(3)班拿到了，他們邊帶球邊創入我們的陣地里，一一通過了我們的防守，最后一投球。“耶！”只聽見四(3)班的啦啦隊大喊一聲，而我們卻很低落，可是我想：我們班一定要贏!果然，大家全力以赴，終于把比分扳平了，接著，我們盡了全力又進了一球。這時我們班的啦啦隊興奮起來，他們班的啦啦隊就象變成了泄氣的皮球一樣。可是他們不甘示弱，又把比分扳平了，成了4 : 4。這時上半場結束了，勝負的關健就看下半場了。
下半場開始了，不知怎么的，敵我雙方都投不進一個球。比賽結束了，變成了投罰球，第一輪他們就投進了兩個球，而我們沒有投進一球。就這樣被他們拿走了冠軍。
一場激烈的籃球賽作文4
籃球館里，一場緊張激烈的籃球賽正在進行。
三節戰罷，60：60平，雙方又處在同一個起點上。前面的比賽，戰況之激烈，比分之膠著，可想而知。
我往四周望去，籃球館里座無虛席，就連過道里也站滿了人。往常比賽總有觀眾因為比賽不夠精彩而提前離場，可今天……“嘟嘟嘟”的哨聲響起，只聽裁判員說：“休息時間到，第四節比賽開始。”
經過前面三節的比賽，隊員們早已氣喘吁吁、汗流浹背了。這么一點休息時間只能是杯水車薪罷了。沒辦法，他們只好拖著疲憊的身體、邁著沉重的腳步再次走向賽場。
現在是紅隊的球權。中鋒把球傳給了后衛，只見后衛快速運球到前場，一個crosooer，直接晃開了防守人員，然后一個拉桿上籃，球穩穩地進了籃筐。
交換球權。球交到了藍隊的后衛手上。后衛左沖右突避開防守隊員來到了三分線外，一個胯下運球，突然，一個雙后撤步干拔三分，“漂亮！”“好球！”全場沸騰了。
1分分差。球權再次回到紅隊的手中。眼看時間不多了，紅隊決定速戰速決。紅隊的后衛帶球跑過半場，直奔籃下，一個后仰跳投輕松得分，場下的人都在歡呼：“一條龍！”藍隊也是速戰速決，后衛一波流攻到籃下，拿下兩分。
還是1分分差。球權再次回到紅隊的手中。只見后衛把球給到了中鋒，也就是我們學員的'主教練——樓教練，只見他在三分線外一個急停跳投，“啊！三不沾”。場下響起了一陣哄笑聲，有人嚷道：“樓教練，你超級‘高’水平呀！”還有8秒鐘，藍隊的中鋒拿到了籃板，一記長傳傳給了跑過半場的前鋒。紅方隊員拼命向前跑，試圖阻擋，可為時已晚，前鋒一個三大步上籃，“2分”進了。
“嘟”，終場哨聲響起，藍隊以3分險勝。
這真是一場緊張激烈的籃球賽啊！
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