接力賽作文15篇（推薦）
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的接力賽作文，希望能夠幫助到大家。
接力賽作文1
生活中發生的事情如天上的星星，數不勝數，有開心的，有難過的，有害怕的，也有驚訝的，而我最忘不了的是那一件事
在學校舉行體育節的時候，我被大家選為參加迎面接力的運動員。到了迎面接力的`場地上，那里正播放著激情洋溢的音樂《運動員進行曲》呢！運動員們陸陸續續走進了比賽場地里，當時太陽當頭照，草兒對我笑，連小鳥都在嘰嘰喳喳地叫著，好像在為我們班加油打勁，預祝得到第一名。不一會兒，所有班級的人員到齊，我們一起坐在場地上準備比賽。其他的項目都在如火如荼的進行著，準備多時，終于輪到了我參與的項目迎面接力。
比賽了，我們站在跑道上，老師先讓我們試一試接棒和交棒，練習完后，只聽見發令槍“啪”的一聲打響了，把我嚇得魂飛魄散，我提心吊膽地想：我會不會摔倒呢？看著同班同學，我仿佛看見了同學們失望的表情。我心都提到了嗓子眼。接過同學手中的接力棒，我好似一支離弦的箭一樣沖了出去，我要跑快一點，為后面的人爭取時間。想到這，我奮力地擺動著雙臂，直到將接力棒傳給下一位同學，我才松了一口。快到最后一棒了，班上的一位播音員偷偷跑到播音的地方大聲喊著：“30班加油！30班加油！”加油吶喊聲仿佛給這位同學注入了一股力量，頓時她就來勁了，用全身的力氣沖向了終點。“耶！贏啦！”我忍不住舉臂高呼。
比賽后，大家互相指出不足的地方，方便以后及時改正。
雖然這件事只是一件渺小的事，但現在想起還令我記憶猶新呢！
接力賽作文2
今天早上我興沖沖的來到了學校，因為今天有我期待已久的接力比賽。我也是其中的一位運動員。
在一上午的刻苦學習后，午休時我召來我的'朋友。一起來討論接力比賽的技巧，我們各有各的道理，都說的頭頭是道。“嘀嘀”集合的哨聲吹響了，老師組織我們到教學樓下面，讓運動員站成一排，準備接力，我們自信滿滿的來到跑道上，彎腰準備預跑動作，裁判高喊：“準備，開跑！”第一棒的劉美彤像脫了韁的野馬一樣飛奔起來。到第四棒的我了，我咬緊牙關，像離弦的劍一樣沖了出去，在繞過障礙物的時候，由于我技巧的精湛，“嗖”一下把我的競爭對手甩在后面。我可以清楚地聽到，我的隊員們在為我吶喊助威，我受到了前所未有的鼓勵，使用全身力氣，在跑道上疾馳。第五棒劉梓凝看得目瞪口呆，當我把棒傳給她時，她才回過神來，向前跑去，我累得大汗淋漓，一頭躺在草坪里不起來了。這時同學單瓚跑來跟我說：“張蘇杭，好樣的！”
在接下來的比賽中，由于韓沛宜和徐海洋的不小心掉了棒，導致我們只取得了第四名。
這次比賽包含著公平競爭，積極向上的精神，我要多參加這種活動。
接力賽作文3
在這個陽光明媚的上午，我們五年級組的火炬接力賽開始了。
每個班級都選出了15男15女來參加比賽。同學們個個都熱血沸騰，恨不得快點開始比賽。我和一些沒被選上的同學也在旁邊充當“拉拉隊”，為選手們加油助威。
隨著裁判老師的一聲令下，三個班級的選手們都猶如離弦之箭一樣沖了出去。他們都在拼命地奔跑，想為班級奪得第一名。一圈，兩圈，三圈……好幾圈接力過去了，一班已經被遠遠地甩在了后面，而我們三班已經領先二班一小段，暫時處在第一的位置。我們心中都有一些小喜悅。又接力了幾圈過后，二班超越了我們！這時，我們三班的一些同學也有一點力不從心，又落后了一大截。我們這些“拉拉隊”的'同學的心都揪成了一團，巴不得讓自己上去“沖鋒”。此時此刻，被大部分同學都不看好的汪思道突然爆發，猶如獵豹般迅猛，以“迅雷不及掩耳之勢”追上了二班的同學，并超越了他們！這讓三班的同學心里那塊大石頭終于放下了。火炬一圈一圈地傳遞著，眼看只剩最后幾圈了，二班的同學又突然來了一個“極地大反擊”，再一次超越了我們三班。而一班也即將追上我們班。這真是“一波未平，一波又起”啊！
最終，二班奪得了第一，我們班是第二。不過沒關系，畢竟友誼第一，比賽第二嘛！
接力賽作文4
“加油！加油……”咦？這是干什兒呢？哦，原來是自然班正在進行一場好玩的游戲———傳球接力賽！
今天來到班里，老師便神秘地對我們說：“同學們，今天我們來玩一個好玩的游戲——傳球接力賽，比賽規則：比賽時用筷子把乒乓球夾起，從最后一名同學往前傳，最先放到老師講臺桌上的為勝。在傳球過程中只能用筷子夾，身體的任何部位不需接觸球。”
比賽開始了，隊員們個個摩拳擦掌，精神抖擻，啦啦隊的'人都大喊著：“加油，加油，加油！”我們的隊員小心翼翼地進行著比賽，一切都很順利，但綠隊的丁浩議剛夾住球球就掉在地上了，反反復復，還沒有成功。他心急如焚，撕心裂肺地喊：“啊~，怎么這么難夾呀！”最后我們隊的付爽幫他把球夾到講臺桌上。
第二回合開始了，我心里像鉆了只兔子似的“砰砰”直跳，我剛夾住球，球卻像個調皮的小孩溜走了，我又試了一次，同學們急得說：“夾球的中心。夾球的中心！”我趕緊聽同學的話夾住球的中心，這時的乒乓球像被捆綁得嚴嚴實實的逃犯一樣絲毫動彈不得嘍！我小心翼翼地把球傳給蔣嘉琪，呼———我成功了，心里的一塊大石頭終于落地了。我們隊的付爽夾得最好了，又穩又快，同學們都交口稱贊！“耶！耶！我們隊又勝利了！”付爽興奮地說。我們彼此都歡聲笑語地談論著。
今天的傳球接力賽真好玩呀！我們不但收獲了快樂，而且還懂得團隊要合作，才能勝利！真是一舉兩得呀！
接力賽作文5
星期五下午開運動會，老師選我、劉子龍、李榮祥還有張家寧來接力賽。操場上充滿了歡叫和加油聲。我感覺整個世界都是歡叫和加油聲。鳥兒們都來看熱鬧了，也不停嘰嘰喳喳地叫著，天上已是緋紅，像鑲嵌了一道紅邊，那太陽也像是隨著起伏蕩漾，我的心底閃出一句話：陽光很活潑。
比賽開始了，張家寧拿著一根淺藍色的棒子，胳膊一前一后擺動著，在那炎炎烈日下，他的額頭上不斷沁出汗珠來，像一個個珍珠在陽光下閃耀著。第二棒是劉子龍，其它班的人還在第一棒，劉子龍努力地跑，但是二班還是超過了他。第三棒是李榮祥，這時，西方的云彩被染成火紅火紅的，太陽像是一個頑皮的孩子不停的向下滑著。啦啦隊的人都想來一個先聲奪人，操場越來越熱鬧了。李榮祥臉頰上的一滴晶瑩的汗珠跟其他幾滴匯成一大滴，啪嗒一下落在橡膠跑道上，他奮力的.向前一躍，把棒子傳給了我。我是最后一棒，我盡力的跑著，終于我們勝利了，我們是第一名。我班的有些同學歡呼著還有些同學對著天空大喊著：“我們贏了！”
我們時時刻刻都回憶著那個下午。
接力賽作文6
“加油！加油！”操場上響起了此起彼伏的吶喊聲。到底發生了什么事情？原來校運會的壓軸項目接力賽即將開始。為了拿下這雙倍積分，所有班級都派出了最強的陣容。運動員們都摩拳擦掌，躍躍欲試。
終于輪到我們班上場了。跑第一棒的是劉景濤，只見他在起跑線上做好了起跑準備，一動不動，就像一尊石像，時間在這一刻仿佛靜止了。突然，一聲哨響，劉景濤像看見了獵物的獵豹一樣向前沖去。操場上立即沸騰起來，一浪接一浪的吶喊助威聲響徹云霄。劉景濤在加油聲中越跑越快，沖在最前端，以20米的優勢把接力棒穩穩地交到了第二棒高靖航手上。
雖然高靖航盡全力沖刺，但其他選手也奮起直追，讓我們班的優勢越來越小。直到第三棒時我們班被反超了。
眼看著其他選手已經開始跑了，最后一棒的寶馬也越來越焦急，不斷地回頭張望，腳下跺著小碎步。寶馬一接到棒，就像一支離弦的箭向前飛奔，背后仿佛還有一道道虛影。到了最后沖刺階段，寶馬和前面選手的`差距越來越小了，但由于之前拉開的差距太大，最終還是沒能追上，太可惜了！
比賽結束了，雖然我們班沒有得到冠軍，但那些精彩的瞬間卻深深印在我的腦海里。
接力賽作文7
這天的空氣格外清新；這天的陽光格外燦爛；這天的學校格外熱鬧；這天的我情緒格外激動。因為同學們夢寐以求的運動會最后開始了。
運動會的項目有很多，帶最精彩，最讓人難忘的還是接力賽。
“預備，跑！”在裁判員的一聲令下，每個班的第一個同學都象離了弦的箭一樣飛快的射了出去。操場上頓時響起了陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。因為我們班前面幾位同學都是“超人”，所以一上場就把另外幾個班的同學甩在了后面，可惜好景不長，六班的同學又追了上來，和我們班站在了同一齊跑線上。拉拉隊的同學們把全身的力氣都用出來為我們班加油了，又跺腳又吶喊的。立刻就要輪到我跑了，我趕忙做好起跑的的姿勢，等待著該我上場。和我交接的同學跑過來了，我趕緊去拿住接力棒，全力以赴的.向對面跑去，我在跑的時候心里一向想著老師比賽前對我們說的話——不要跑斜線，不要跑斜線我在心里一遍又一遍地想著。立刻就要到終點了。我聽到了拉拉隊的加油聲，更起勁了，猛地一沖，以最快的速度把接力棒交給了下一位同學。我跑完以后，就參加到拉拉隊的行列中去了。“加油”！“加油”！“加油”！拉拉隊一向在吶喊，沒有停息。看，到了最后一位同學了，這可關系到冠軍的名譽，大家的心都提到了嗓子眼。5米，3米，2米，一米……我們班最先到達了終點。“耶！我們贏了！我們贏了！”全班同學都歡呼起來。
接力賽作文8
在一個陽光正好，微風不燥，繁花未開的季節，我們學校迎來了一年一度的接力比賽。運動場內生龍活虎，英雄勇將，呼之欲出；各領風騷，一幟獨樹。
群雄乍起，英雄誰屬？一聲發令槍響，我們班第一個沖出去的是“小飛人”小姜，猶如獵豹，把其他運動員甩在身后，傳給了小薛同學，她那雙飛奔的腳就像按了彈簧似的，剛一著地就被彈到了另一棒，這小小的接力棒在運動員手中，簡直像一根魔術杖，它牽動著所有人的心弦，它傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。
天空依然很藍，紅色的跑道旁傳出陣陣的加油聲，終于輪到我了，前面的同學掉棒了，我身上的責任更重了，我像出膛的子彈射了出去，風在我耳邊呼呼直響，我隱約聽到齊老師為我加油的聲音，那個聲音就是希望，那個聲音就是力量，為力集體的榮譽，我們完成了一次速度的合作，不僅僅是為了勝利，更重要的'是我們懂得了一種珍貴的精神，那就是團結。
完美的弧線，運動的極限，默契的配合，緊密的團結，鑄造了我們十班的風范。
接力賽作文9
一年一度的運動會在運動員進行曲中拉開了序幕。比賽分兩天舉行，第一天是開幕式和家庭項目的比賽，第二天進行的是個人項目和團體項目。
令我印象最深刻的是團體項目——接力賽。當我們班和402班進行接力賽的時候，我立刻從草地上站起來了，去給自己班加油、助威。張智涵一馬當先，像箭一樣射向對面女生隊伍，把接力棒準確無誤地傳給了劉莉。劉莉可是我班女生一號，跑步是她的拿手強項，她也立馬把接力棒傳給了儲江昊，儲江昊又把接力棒傳給了金嘉輝……正當我們班和402班比得不可開交時，意外發生了——金夢婷沒接住金嘉輝傳給她的接力棒。接力棒的`掉落浪費了很多時間， 402班趁此機會超過了我們，我的心都提到嗓子眼了。盡管我們班奮力追趕，還是輸給了他們。當時我們的心情非常失落，我心想：哼！你們只不過是運氣好，本來應該是我們贏的。下次你們不會再有這么好的運氣了。哎！為什么接力棒偏偏在這個時候掉呢！看來我們的準備還是不夠充分啊！
我想：我們應該吸取教訓，下一屆運動要做好充分的準備，爭回我們班的榮譽。
接力賽作文10
各位小朋友，大家好，我是大江晚報的小記者xxx。我和媽媽參加了乒乓接力賽，現在請讓我以一名選手的身份來為大家報道這場比賽吧。
乒乓接力賽的規則是：大人用球拍托著乒乓球前行，到達終點后，交給孩子運回起點。球若掉下，原地撿起后繼續前進，除了交接球，不準用手碰球。
現在，輪到我們比賽了。看，媽媽向我走來了。她把球拍略微傾斜向下，乒乓球放在拇指和食指之間的`位置，這樣乒乓球只能在小范圍內滾動，不容易掉下來。媽媽走得真快，將其他兩位家長遠遠地甩在了后面。媽媽，你真棒!現在她離我只有一米多遠了。哎呀，不好!乒乓球滾到了球拍中間!哈哈，媽媽把球顛起來了!現在，我成功地拿到球了!我一定要心不慌，手不抖，托著乒乓球，邁開大步向前奔。呵，我走在了小組的最前面!我聽到別人在夸我了，“這個小朋友走得真好!”但我現在不能高興得太早。哎呀，我摔跤了!沒關系，我爬起來，撿起球，繼續前行。就要到起點了，我可不能放棄呀!終于到了!30秒!小組第一!
剛才我查看了一下總成績，只有一個家庭超過我們一秒，看來我們是乒乓接力賽的亞軍啦!啊哈，我獲勝了!祝賀我吧!
接力賽作文11
最近源源學會了一項新技能——爬。
這種爬，并不是普通的爬，而是肚皮貼地，匍匐前進。學會了新技能本是值得高興的，可是，困擾也隨之向我們襲來。
幾周前，媽媽為源源買了一張爬行墊，有一張床那么大，鋪在客廳的地板上。本是打算讓他坐在墊子上自己玩玩具的，但是沒想到源源這么快就學會了爬。他不再滿足于自己的“小天地”，已經開始“開拓”自己的`領土了。
只要我們一不留心，源源便會用他自創的爬行方法——用一邊胳膊肘撐地，肚子與腿相互配合著向前挪動，以“迅雷不及掩耳之勢”向墊外爬去。
地板很涼，媽媽怕源源著涼，堅決不同意他“開疆拓土”。但俗話說得好——“上有政策，下有對策”。媽媽總有不注意的時候，只要有這樣的空閑，源源便會防不勝防去找“親愛的”地板了。
為此，我們可是絞盡腦汁，但也只有一種辦法——隨時看護源源，他爬出去就抱回來，爬出去就抱回來。雖然無奈了些，但這也是唯一的辦法了。
于是，爬行墊搖身一變，成了“賽場”。于是，在這個“賽場”上，每天都會上演著全家人以源源為目標的“追逐接力賽”。
接力賽作文12
接力賽跑 今天下午第三節課，我們六年級在操場上舉行了一次別開生面的比賽。
各班挑選30名“沖鋒陷陣”的猛將“上場殺敵”，其中15名男，15名女，而其它人呢，則給他們加油助威。
比賽終于開始了，我班的三十名猛將陸續沖了下去，自然是報著我們必勝的決心。我們瞧瞧對手們，個個都是“小關羽”四肢發達，頭腦簡單，但都又齊心一致。我們真有點心有余而力不足，就連“小霸王”金曉佳也皺起了眉頭……“三”
體育老師開始倒計時，“二”，“一”“開始”我班的張群彬飛快的.跑起來，別看他人小，還挺靈活的呢，中看又中用。他給我們搶得了先機。“good”他使我們首戰告捷、旗開得勝哪！可是，我們也不能太輕敵了，要是他們到時候發起總攻，直搗黃龍，來個360大轉彎，我們還真會因此散失信心，垂頭喪氣的呢！
比賽繼續地進行著，大家都發揮得不錯，直到金翔跑的時候，并沒有正確的將接力棒傳到下一位選手中，造成了無法彌補的巨大損失。這么一搞，我們拉開了很長的一段距離，盡管我們接下去的選手全力搶救，直到金曉佳時，眼看就要成功了，可偏偏相差一小點距離，2半獲勝了。冠軍之位揮之而去。
二班那兒傳來了連續不斷的歡呼聲，而我們，只能流下傷心、難過的淚。
接力賽作文13
天空萬里無云，天氣晴朗，學校里也熱鬧極了。我站在教室的走廊上，此時一樓操場上三年級正在進行接力賽跑，啦啦隊的同學們拼命地喊加油，連一、二年級的小弟弟小妹妹也在一旁吶喊助威。11月天氣是寒冷的，可今天出太陽了，太陽公公肯定是為了今天的學校運動會慶祝吧！
裁判員王老師說：“請四年級出場，請五年級做好準備。”班主任張老師讓我們排好隊之后，大家你推我我推你，都下樓了。我下樓時在想，我們練了這么多次，今天一定能贏。可我看到四年級的跑道上擺上了障礙物時，才知道四，五年級是障礙物賽跑，而且規則是如果在跑的過程中障礙物倒了的話就要把它擺好才能繼續跑，中間耽誤的時間不扣分。四年級的`比賽結束后，我看見體育老師們把測試仰臥起坐的墊子打開一半放在跑道上，我頓時有一股說不出的緊張感，可我聽到老師們給我們一分鐘的練習時間，我心里可高興了，不一會兒一分鐘到了，我們剛好跑完一輪。
馬上開始正式比賽，當口哨聲響起時，我們拼命的跑，可中途五九班的班長反超了我們十秒，還好我們班的王俊照追回了這十秒。當我們班的楊心怡跑到障礙物倒了，楊心怡趕緊砰地一聲把障礙物擺好，馬上就要到我了，我伸出手準備接棒，我飛快地跑過障礙物，我耳旁只剩下“呼呼”的風聲，最后我們班跑完后，而九班還有兩位還在接力，顯然我們班勝利了。
我的心情立馬從緊張變成了興奮，我們全班手搭在一起，我們終于達到了第一次四連勝。
接力賽作文14
“耕耘美麗中國，創造美好生活。”每天天還沒大亮，爸爸已經用手機開始“學習強國”啦！里面的《中國詩詞大會》和《第一頻道》是爸爸的最愛。“學習強國”的聲音，也把我從睡夢中喚醒。十分鐘后，我端正地坐在書桌前，雙手捧著書津津有味朗讀著課文……當陣陣蛋香撲鼻而來時，我知道媽媽的愛心早餐已經準備好。我們一家人圍坐在一起，邊吃著早餐，邊聽著《朝聞天下》。
早飯后，我迎著燦爛的陽光走進校園，繼續我的學習。課堂上老師告訴我“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“學問學問，不懂就要問。”我要做個勤學好問的'美少年，用學習去實現我的夢想。“行有道，達天下。”傍晚放學回家，我一進家門，董卿老師那美妙的聲音就傳入我的耳中。媽媽一邊炒菜，一邊收聽《朗讀者》節目，真是學習做飯兩不誤啊！
晚飯后，我靜靜地做著作業，爸爸媽媽在旁靜靜地看著書。寫完作業后，我們互相交流著各自的學習收獲。我每天帶著學習的快樂走進夢鄉，仿佛自己還在學習的海洋中遨游。
這真是一場快樂有趣的學習接力賽啊！
接力賽作文15
今天我們學校舉行了一年一度的運動會，其中有跳遠，跳高，100米跑，200米跑等等等，我就不細說了，哦！比賽開始了！
先是50米迎面接力賽，班上每一個同學都會參加，除了之前受過傷的同學，不過他們會為我們加油鼓勁，大家都知道要是得獎將會是大家的榮譽，將會一雪前恥，將會刷新歷史。好了，閑話不多說了，比賽開始了，各就各位，預備，開始。像一根離弦的箭，像一只豹子，像一陣風似的向前沖，沖到成功的`彼岸，沖到希望的源頭，沖到彩虹的起點。呀！可是不知怎么的突然掉棒了，不過同學們到后來又追了上去了，可是不知怎么又掉了一棒，一棒又一棒。一共掉了七次，跟別的班比起來相差甚遠，除非出現奇跡才有可能會成功，不過我們并沒有放棄，還是很努力的在跑，比賽十分激烈，很快就輪到我了。接棒，奔跑，心想：一定要把之前的恥辱抹去，留下今日的榮耀！可上天沒有眷顧我們，我們還是失敗了，并且是徹徹底底的失敗，為什么？為什么我們一定要背著一個失敗者的名字？在訓練時，我們一直都很努力呀，為什么是這個結果？
在比賽結束的時候，小吳對我說了一句話：“對，我們是很努力，可是就是沒有得到相應的結果。"這讓我想起了一句話，“沒有結果的努力，根本算不上是努力。”頓時，我想到了我們努力而沒得到結果的原因一一是因為我們的努力，不是真正的努力！
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