請(qǐng)把贊許的目光投給我作文

請(qǐng)把贊許的目光投給我作文優(yōu)選[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的請(qǐng)把贊許的目光投給我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

請(qǐng)把贊許的目光投給我作文1

　　讓我驕傲的事情有很多，比如彈古箏、寫(xiě)字、做手工……其中最讓我驕傲的是我做手工了。

　　記得有一次上手工課時(shí)，老師給了我們一大包皺紋紙，讓我們動(dòng)手把皺紋紙做成一朵朵鮮花。在我們動(dòng)手之前，老師指導(dǎo)說(shuō)：“大家要先把皺紋紙搓成細(xì)繩，然后按照自己的喜好做成一朵朵鮮花，形狀顏色隨意喲！”說(shuō)完，她就拿出一朵事先做好的鮮花讓我們參考。

　　我迫不及待地拿起皺紋紙都搓成了一條條細(xì)繩，然后我開(kāi)始構(gòu)思花形了，我想到了康乃馨，它不僅花朵美，還有特殊的`含義呢，可以在即將到來(lái)的教師節(jié)里送給老師。說(shuō)干就干，我先用紅色的細(xì)繩粘出了一片片波浪形的花瓣，然后用綠色的細(xì)繩做花萼、花莖和又細(xì)又長(zhǎng)的葉子。接著我又做了好幾朵康乃馨，我把他們聚在一起，一朵朵花兒栩栩如生、競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了。

　　我興高采烈地把手工給老師看，老師那張沉重的臉立即變得活潑起來(lái)，她不僅表?yè)P(yáng)了我的創(chuàng)意和做工，還把我的手工作品放在最惹人注目的地方，讓同學(xué)們欣賞。

　　放學(xué)后，我把作品拿給爸爸看，爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“應(yīng)該給你買(mǎi)一副沒(méi)有鏡片的眼睛框這樣你就更像個(gè)設(shè)計(jì)師了。”我的心里美滋滋的。

　　每個(gè)欣賞過(guò)的作品的人，都給我投來(lái)了贊許的目光。從那以后，我無(wú)論做什么事都更加自信，更加努力了。

請(qǐng)把贊許的目光投給我作文2

　　我喜歡跑步、騎自行車、踢足球、打羽毛球、玩輪滑、滑板車、跳繩、踢毽子，不過(guò)我最擅長(zhǎng)的要數(shù)吹薩克斯了。

　　去年暑假，媽媽帶我到朗悅琴行去學(xué)薩克斯。一開(kāi)始是學(xué)吹笛頭，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，可是，對(duì)于我一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，非常難。要么吹不出音來(lái)，要么發(fā)出來(lái)的聲音是一聲尖叫。可我并不灰心，每天堅(jiān)持練習(xí)，漸漸地，我能吹出好聽(tīng)的'聲音，再也不尖叫了。從只能吹兩秒到五秒、再到十秒，就這樣慢慢地增加，氣息越來(lái)越長(zhǎng)。

　　剛吹完整的薩克斯時(shí)，我覺(jué)得薩克斯特別重，還不到十歲的我根本拿不了幾分鐘，就拿不動(dòng)了。雖然有帶子背著，但還是覺(jué)得很重，太累了。回到家，我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)槿绻�連薩克斯都拿不動(dòng)，那還怎么吹啊？我試著拿好薩克斯，勉強(qiáng)把老師教的幾個(gè)音練了一會(huì)兒，就覺(jué)得沒(méi)勁了。我就坐下來(lái)休息一會(huì)兒，等有了力氣再站起來(lái)拿著薩克斯練習(xí)。經(jīng)過(guò)了幾天的鍛煉，我終于能夠把薩克斯拿得穩(wěn)穩(wěn)的吹了。不過(guò)，再往后可就更難了，節(jié)奏非常快，尤其是吐音，我總感覺(jué)舌頭沒(méi)那么機(jī)靈，吐的音不清晰，我仍然沒(méi)有灰心，每天放學(xué)回家就趕緊吃飯，把作業(yè)寫(xiě)好，然后抓緊時(shí)間苦練吐音。

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一年的苦練，我第一次就報(bào)考薩克斯四級(jí)，并且圓滿通關(guān)了。家人和老師都露出了喜悅的微笑，毫不吝嗇地把贊許的目光投給了我。

請(qǐng)把贊許的目光投給我作文3

　　“哈哈，我又贏了”一陣陣歡呼聲從廣場(chǎng)傳來(lái)，原來(lái)，我騎車又勝利了，我現(xiàn)在可是騎車高手，每次都贏哦！

　　說(shuō)起我的車技，這還得從兒童節(jié)說(shuō)起。那天，我去學(xué)作文，回家后，我看到家門(mén)口有一輛嶄新的自行車。瞧，藍(lán)色的車身，雪白的車筐，橫梁上有一個(gè)專門(mén)放水杯的地方，太漂亮，這可是我夢(mèng)寐以求的。原來(lái)這是媽媽給我的節(jié)日禮物。我急忙地讓媽媽帶我去廣場(chǎng)學(xué)騎車。

　　來(lái)到廣場(chǎng)，我迫不及待地跨上車，哪知一下摔了個(gè)大跟頭，媽媽勸我不要著急。我用腳尖點(diǎn)一下地，再踏上踏板滑行一段時(shí)間，過(guò)了幾分鐘，我終于有點(diǎn)熟練了。坐好剛騎了幾下，前面就來(lái)一個(gè)行人，我的心里就像有只兔子蹦來(lái)蹦去，呼吸急促，我腦子一片空白。我使勁地握住車龍頭，越想穩(wěn)住，自行車晃得越厲害，我想往左，它偏往右，就這樣我和地面來(lái)了一個(gè)“親密接觸”。

　　第一次學(xué)車失敗了，我垂頭喪氣地回家了，碰到了弟弟，弟弟見(jiàn)我推著自行車便嘲笑道：“哈哈，姐姐真笨，還沒(méi)會(huì)騎自行車。”我紅著臉支支吾吾地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)，我還……還會(huì)站著騎呢！”弟弟說(shuō)：“你吹牛，你有本事騎一個(gè)我看看。”“騎就騎！”我想：這下可好了，被弟弟知道我不會(huì)騎怎么辦？在弟弟的激將下，我又推起自行車，和弟弟一起向前。咦，說(shuō)也奇怪，自行車好像有讀心術(shù)，這次，我一坐上去，它自己就變穩(wěn)了，我的一顆惶恐的.心終于落下。我來(lái)了個(gè)單手騎，又站著騎……弟弟看得直眼饞。后來(lái)，我每天都抽出時(shí)間來(lái)練自行車，車技也越來(lái)越高超了。

　　每當(dāng)大家看到我風(fēng)馳電掣的時(shí)候，都會(huì)嘴角上揚(yáng)，向我投向贊許的目光，我心里比吃了蜜還甜。