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【優秀】我最喜歡的一本書作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我最喜歡的一本書作文，歡迎大家分享。
我最喜歡的一本書作文1
我有一本《雷伊傳》，它是媽媽給我買的，我非常喜歡這本書。
這本書的封面顯的很帥氣，書是由火紅和黃色組成，上面有一頭怒氣沖沖，全身是巖漿的牛，非常威武。想不到吧！他還有一個令人感到膽怯，害怕的名字，撼地神牛！撼地神牛的上方還有一個全身帶電，銀光閃閃的精靈。我不用說大家應該也知道吧！他就是家喻戶曉的雷伊。雷伊的上面是一個全身披著盔甲，紅黃相間、長著獅子一樣的頭的怪獸，它叫麒麟。它使勁踩下地，山崩地裂，山洪暴發。
這本書的內容請聽我細細講解，雷伊為了找到蓋亞跋山涉水，麒麟看到雷伊的思兄之情趕來幫他，就這樣，他們救了賽爾號的船長羅杰。雷伊他們去了封鎖撼地神牛的六關。碰到艾辛格阻擋，艾辛格被他們自制的牢房給關了起來，當雷伊他們打到封鎖撼地神牛的第六關，艾辛格前來幫忙，最終獲得了蓋亞，布萊克，卡修斯的晶元圖紙，最后找到了三個戰神聯盟的`成員。真是精彩極了。
這本書還幫了我很多忙。有一次，我給同學們講了這個故事。他們都不相信，最后我把書拿過來給他們看，他們才信了。
這本書豐富了我奇思妙想的知識，開闊了我的視野，是我的“良師益友”，我非常喜歡它。
我最喜歡的一本書作文2
暑假，媽媽帶我買了一本《牛頓》的書，我迫不及待地把他看完了。這本書主要寫的是牛頓曲折而壯麗的人生歷程，展現了他百折不撓的拼搏精神和堅韌不拔的`執著追求。
我喜歡其中的一個故事，這個故事講的是牛頓在學校里的功課很差，性格沉默，愛好幻想，幾乎沒有出眾之處。
有一天，牛頓把自己做的小風車拿到學校去給同學們看，一個學習成績一貫優良但十分驕橫的學生跑過來，奪過小風車摔在地上，用語言加以譏諷。這個侮辱惹得牛頓大怒，這件事對牛頓的影響很大，從此以后牛頓決心在功課上要超他，牛頓立刻付諸行動，他對每門功課都認真學習，專心致志地努力學習，很快學習名列前茅。
讀了這本書后，我非常佩服牛頓，我更加對這本書愛不釋手了。
我最喜歡的一本書作文3
我最喜歡的一本書：《365好故事》我覺得365好故事這本書很有趣，它講了很多小動物，我知道了有一篇叫智懲丑丑怪，丑丑怪總是嚇唬大家，老鷹和精靈兔在想辦法管住它，讓它不要再嚇唬大家，它們想的辦法是讓老鷹告訴精靈兔，老鷹說，精靈兔你去丑丑怪的山洞里跟丑丑怪說……后來，老鷹送精靈兔去丑丑怪的'山洞里，精靈兔說：丑丑怪，老鷹告訴我，在天上飛是一件非常有趣的事，你想不想跟老鷹一起飛呢，丑丑怪聽了，激動的說，當然了，精靈兔接著說，我們先準備一個籮筐，你坐在籮筐里，老鷹就能帶你飛起來了，后來，籮筐編好了，丑丑怪坐進里面，老鷹就帶它開始飛了，剛開始丑丑怪覺得很有趣，又過了一會，丑丑怪大哭，老鷹說，今天我要把你扔到河里去，說完老鷹松開了爪子，丑丑怪嚇壞了，它又哭又說，救命啊，過了很久，丑丑怪聽到一陣笑聲，它睜開眼睛一看，是老鷹和精靈兔在河對岸，原來河面早就結冰了，丑丑怪嚇了一大跳，說，我以后再也不欺負大家了。在這里，我知道了，不要總是去嚇唬別人，這樣是不好的行為，我們都不要向丑丑怪學習。
我最喜歡的一本書作文4
我讀過很多書，其中《怪老頭兒》這本書給我留下的印象最深刻，書里的故事也使我最難忘。
為什么要說是怪老頭呢？因為老頭兒總是會做出一些怪事，比如：房子可以像紙一樣疊起來，鳥可以放進入的肚子里捉蟲吃，在普通的大河里能釣到帶魚，其中我最喜歡的故事是鳥可以在人的肚子里捉蟲。
那是一個早晨，趙新新的肚子又開始疼起來，他無可奈何只能請求怪老頭兒幫忙，接著怪老頭兒把鳥籠里的一只鳥一下子塞進了趙新新的肚子里，趙新新嚇得想趕緊逃跑，可怪老頭兒卻一把拽住他，說：“先別著急跑呀！小鳥可是要每天喂食的，每天吃下去一兩顆生米粒喂它。”老頭兒還沒說完，趙新新就嚇得趕緊掙脫了他的手，頭也不回的逃走了。過了幾天，他發現肚子真的.不疼了，他跑到怪老頭住的地方，可不知道老頭去哪里了。沒辦法，他只得這樣上小學去了，不知道是不是小鳥吃飽了高興，竟然在課堂上溜溜的唱歌，讓他臉丟盡了。
你們說怪老頭兒怪不怪？這本書中像這樣的怪事還有很多呢！我喜歡這本書，你們呢？
我最喜歡的一本書作文5
書籍是我們的精神食糧，給我們力量，而《山海經》這本書卻讓我懂得許多知識。因此我更欣賞它。
《山海經》分為《山經》和《海經》，記載了許多我們耳熟能詳的神話，有《盤古開天辟地》，有《女媧造人》，有《精衛填海》……這其中，最令我著迷的莫過于《大禹治水》了。人間洪水泛濫，天上卻沒有神仙同情，只有一位善良的神——鯀，想要幫助人類，不幸被天帝發現便處死。這時，禹誕生了，他接替了父親的任務，繼續治水。他總結了父親的.經驗，不再用堵的方法，而是用疏通的方法來治，在治的過程中，他曾經三過家門而不入，兒子長大了都不知道爸爸是誰，禹最后終于治水成功。這個故事告訴我們要堅持不懈，我們在學習中也是一樣，遇到困難不退縮，只要持之以恒，就一定能夠成功。
通過讀《山海經》，我們要學習盤古那種無私奉獻精神；我們要學習刑天那種反抗的精神；我們要學習精衛那種積極的精神。
我最喜歡的一本書作文6
我最喜歡的一本書是《動物世界》。
動物世界講述了：神秘的動物世界、動物的不同家族、奇特的生存本領、奇妙的動物行為和人類身邊的動物的內容。就說我們人類把，我們是哺乳動物中的靈長類動物，我們的有些動作跟大猩猩等等的靈長類動物非常相似。說溫血動物又叫做恒溫動物。鯨是如何保溫的？鯨是這樣保溫的，鯨和海豹等動物身上有一層特殊的隔離脂肪層，有了這層保護它們就再也不怕冷了。大家可能決的'恐龍不是溫血動物，但是結果出忽了你們的意料，恐龍很可能是溫血動物，科學家們推斷，恐龍有著較高的新陳代謝速度，而這意味著它們曾經可能是溫血動物。有些人可能不知道新陳代謝速度是什么意思？新陳代謝速度意思是消化功能。小知識：有些哺乳動物在冬季會通過冬眠來減少能量的小號，維持體溫。說龜鱉王國把，龜類的甲殼由骨板和盾片兩部分組成，隨著龜的成長，骨板和盾片也會逐年增長。有意思的是，不同的龜類動物，組成上，也是不盡相同的。小知識：龜類是世界上最古老的的爬行動物，它們的壽命通常都比較長。
動物世界之所以成為我最喜歡的一本書，因為它有我知道也有知道的知識，所以我喜歡動物世界。
我最喜歡的一本書作文7
我最喜歡的一本書是《我不想不想長大》，因為這本書改變了我對閱讀的喜愛之情。讓我愛上了閱讀和寫作。
我剛剛入學時，覺得讀書一點兒也不有趣，只是用嘴巴讀一讀，用筆寫寫字就好了。當我拿著一本語文書，坐在自家的課桌前，用嘴巴咿咿呀呀的讀著。我的嘴巴讀著課文，眼睛看著藍天，心里想著天空中的風箏能飛多高;能飛多遠；能飛多久......
一轉眼，我就升上了六年級，我們的班主任應老師提議讓我們寫讀書筆記。就是因為這個提議，我就多找課外書看，讓我愛上了閱讀和寫作。我每天都會寫一頁讀書筆記，一天寫一頁，一頁里就有好詞好句和好段，有時候我還會寫讀后感。看完一本書，接著看另外一本書。多摘抄讀書筆記，讓我明白了寫作時需要用修辭手法，需要用什么樣子的`句型。
記得有一次，我在和我的表妹劉惠錦一起看書，她有字不認識，便來問我。我先看了看，便回答說：“這個字讀龔。”“哦，我知道了表姐。”
通過這本《我不想不想長大》，我發現讀書其實很有趣，只是我沒發現而已！
我最喜歡的一本書作文8
每當周末，我就在“補充”我的精神食糧——讀書。
我最喜歡的一本書是《獅童》。
《獅童》中最感人的故事就非“黑眼睛”莫屬了。
“黑眼睛”是一只小藏羚羊。它的媽媽和它的同伴們被獵人無情地射殺了，并被剝去了身上的皮，它是唯一留下來的幸存者，實在是太可憐了！黑眼睛特別可愛，它非常依賴救它的藏族隊員，大家也把它當做寶貝來看待。但最終，小藏羚羊還是停止了呼吸。作者非常傷心地寫道：“它永遠回到荒原中去了。在那里，不再有槍聲和殺戮，還可以找到媽媽。”看到這里，我情不自禁地流下了眼淚。
在周五的閱讀館討論會上，我們每個人都拿出了自己心愛的`壓歲錢捐給藏羚羊保護組織。
他們的回信使我很驚訝：巡山隊有時一天只能行進12米，一碗方便面幾個人分！
他們可以做條件好的工作，卻選擇了如此惡劣的自然環境，去做這份慈善工作。真是太偉大了！
我覺得每一個人都要愛護動物，哪怕是一只螞蟻。無論怎樣都一定要做一個善良的人。看那些藏羚羊很可愛，可是也許它們的媽媽就失去了生命。
愛護動物，從點點滴滴做起。我愛讀書！因為讀書不但讓我長知識，還讓我學會了很多道理。
我最喜歡的一本書作文9
每個人都有自己喜歡的書，我也不例外。我最喜歡的'書是《昆蟲記》，這本書是我過生日時媽媽送給我的。
《昆蟲記》封面上不僅有蝴蝶、七星瓢蟲，還有一些花草樹木。
通過這本書我還知道了，蛹化成蝴蝶需要兩個多星期。從毛毛蟲化成蝴蝶時，毛毛蟲還要做一個小房子，名叫“繭”。
《昆蟲記》非常有意思。它講了很多種動物的習性，外形。其中我最喜歡的是七星瓢蟲。它向我介紹了只有七星瓢蟲沒有毒性，一星瓢蟲毒性最大。我第一次知道，竟然還有二十四星瓢蟲呢！
有一次，我跟鄰居家的小朋友說世界上還有二十四星瓢蟲呢，可他們都不信，說我吹牛。于是，我回家找出了《昆蟲記》證明給他們看，他們還說我聰明呢。
讀書能讓我的知識面變得更廣，通過讀其它的書我還學會了很多名人名言，如：“讀書百遍，其義自見”；“讀萬卷書，行萬里路”……所以我要多讀書。
我最喜歡的一本書作文10
我喜歡的書可多了，《魯賓遜歷險記》、《十萬個為什么》……其中，我最喜歡《魯賓遜歷險記》。去年生日，媽媽送給我這本書，我就被這本書的內容深深吸引住了。
魯賓遜從小就夢想周游世界。有一天，她真的坐上船出發了，可是他在海上遇上了風暴，流落在荒島之上。他想了許多種方法，制造出很多奇形怪狀的炒家伙以便在荒島上生活。有多少因為粘土軟而無法支撐本身的重量而凸出和凹陷；有多少由于曬得太早，受不了太陽的`熱而崩裂。總之，為了找到適合的粘土就費了九牛二虎之力，不斷地調和，成功的做出了一些小東西。這段故事我反復讀了好幾遍，這讓我明白了自己感興趣而又不知道的道理。
記得有一天我買了一個孔明鎖，一開始我怎么拼也拼不起來，越來越急，當我正要放棄的時候，我忽然想起《魯賓遜漂流記》里燒器皿的那段故事，然后我決定再試試。我拿起說明書又反復看了看，接著它居然被我拼成功了。這就是書帶給我的啟發
讀了這本書，我明白了，面對困難，要努力克服，要多動手多動腦。現在我更愛這本書了。
我最喜歡的一本書作文11
我最喜歡的是《我愛天天讀》，它是一本故事書，這本書是媽媽從超市買回來的，我最喜歡里面的一個故事就是《皇帝的'新裝》，它主要講的是很多年以前有一位皇帝，他每天都喜歡穿新衣服，他每個鐘頭能換一次衣服，整天都在鏡子面前忙忙碌碌，可是就是因為他每天沉迷于新裝結果皇宮里來了兩個騙子，騙他說他們可以織出最美麗的衣服而且只有聰明的人可以看見，所有人都相信了，就連皇帝自己也一樣，因為他們都不想讓別人知道自己不聰明，當皇帝穿著新裝出去游街示眾的時候老百姓都悄悄的說我怎么看見什么都沒穿，一個人說，兩個人說所有人都在這樣說，皇帝慌了可是他已經沒有后退的路只能堅持下去。
這個故事告訴我們不要輕易相信別人，要相信自己的眼睛，不要認為自己很聰明然后去欺騙所有人。
我最喜歡的一本書作文12
我最喜歡的是《大個子老鼠和小個子貓》這本書。書是媽媽在學校對面的書店給我買來的。作者是周銳。
我覺得西紅柿水槍這一段特別有趣。我喜歡書中大個子老鼠用西紅柿水槍把小個子貓的裙子噴成了花裙子。小豬還說，小個子貓的裙子的花跟真的.一樣，但是當他戴上眼鏡看上看到小個子貓的裙子的時候，立刻就大笑起來了。小個子貓感覺到大家在笑話她，傷心地哭了。于是大個子老鼠說：“他們笑話你，你也笑話他們呀。”大個子老鼠就把西紅柿拿出來，教給大家用西紅柿水槍，正在混亂的時候馬老師來了，濨了馬老師一頭一臉，大家看了哈哈大笑。
我感覺大個子老鼠用了調皮的辦法讓大家不再笑話小個子貓，他是小個子貓真正的好朋友，我也想和大個子老鼠交朋友。
我最喜歡的一本書作文13
爸爸從小就培養了我愛讀書的好習慣，家中我的書就占了一個大書柜。有童話故事、歷史人物、科幻小說……而我最喜歡《貝殼》。
《貝殼》講述了兩個女孩的故事，一個叫林貝殼，一個叫shell林（shell代表貝殼）；名字是相同的，命運卻千差萬別。林貝殼的父母是公務員，shell林是單親家庭，母親是軍人家庭出生，但因母親遠離家族，又被父親拋棄，后來致瘋。由此造成了她們個性迥異：一個活潑開朗，一個內向獨立。終有一天，命運的繩索讓她們相遇，風云變幻，暗潮洶涌，一次次的'波折過后，痛苦過，彷徨過，失望過，快樂過！林貝殼以全市第一的成績考進重點高中，shell林也成了特長生，她們用行動證明了自己！
無論多難，多坎坷，多心酸！她們憑借著頑強的毅力堅持下來，這正是我的感動！
其實，每一枚貝殼的形成，又何嘗不是一個少年內心的成長？風雨過后，終有一天，我們要為自己披上“刀槍不入”的鎧甲，用來抵御一切外來傷害我們的勢力！
在這個過程中，委屈甚至是挫折總是有的，但要用微笑、堅忍不拔的生命力面對一切！就算哭，也要嘴角上揚！
人生的路還在延伸，為自己插上夢想的雙翼，無所畏懼，振翅高飛！
我最喜歡的一本書作文14
朋友們，你們一定都有自己喜歡的一本書吧！我也一樣我最喜歡的一本書能告訴我許多自然界中奇妙的事。像魚為什么會上鉤？誰是人類的祖先？鳥類中的.老大是什么？……這本書就是《小學生十萬個為什么》。他是專門為我們小學生編寫的。
書里面有適合我們兒童特點的精美的插圖，講拉許多我們感興趣的事情，教會拉我們許多課本上沒有的知識,天文.地理.自然.……真讓人大開眼界。
它使我在教室里就能了解自然界中的事，讓我在屋里就能和外面的世界交往。他告訴了我許多秘密，讓我明白了許多問題，增長了知識。書里那些秘密要是讓我們自己解決去揭開的話，恐怕等頭發花白也不會揭開它們的。現在花費一點點時間就能知道這么多的知識，這種機會是多么難得啊！而且讀透了這本書，不管自然老師提同什么問題，我都不怕回答不出來了。
記住，它的名字叫《小學生十萬個為什么》。
我最喜歡的一本書作文15
打開我心愛的書柜，堆滿了我愛看的所有的書，我最喜歡的一本書是一年級開學時媽媽給我買的《花婆婆》，作者是美國人芭芭拉庫尼，譯者是方素珍。我最喜歡書中寫的花婆婆躺在病床上還不忘要撒播花種美化世界。讀完后我覺得我們每個人都要像花婆婆一樣，懷揣一顆美麗的`愛心，努力去做一件讓世界變得更美麗的事兒，那么美麗將無處不在，愛的種子將撒滿世界，花婆婆選擇用種花裝點世界，我們小朋友也可以選擇做其他力所能及的事情，不論事情大小，只要用心去認真完成就一定能給我們的世界帶來更多美麗。
我決定從現在起，要好好學習，天天向上，爭取長大后做一個對世界，對社會有貢獻的人，來報答社會，報答學校，報答老師，報答父母及所有為我們健康成長默默付出的所有人。