難忘的教訓作文

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　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的難忘的教訓作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的教訓作文1

　　星期四是語文考試，由于老師沒有讓我們復習，所以大家都很害怕自己考不好，而我卻不怕，因為我已經把媽媽買回來的卷子里第六單元做完了。

　　第三節課鈴聲響，老師說：“我要去聽課，這節課就由紀律委員來看管紀律”。老師說完后，便去聽課了。

　　我拿起卷子開始做，三十分鐘過去了，我還剩下最后一道“積累”了。看著這么一點題，我心想沒關系，還剩了一道題，我過一會兒再做可以做完，先玩一會吧！

　　下課鈴聲響了，我想：還有十分鐘夠了，因為老師通常都會給我們留上十分鐘的時間寫。我一邊想，一邊寫：你不要擠，世界那么大，它容納得了我，也容納得了你……可剛寫到這兒，就突然想不起來 了，我著急了，連忙看了一下表，呀！還有五分鐘上課，而且我還有這么長，肯定寫不完了。轉念我又想：算了吧！我想不起來了，換一個內容吧！我拿起修正貼，把寫在上面的全貼了，開始寫《花臉 》最后一個自然段。時間一點點過去了，第四節課上課了，老師毫不留情地把我的.考試卷給收走了。我垂頭喪氣地想：唉！肯定又考不好了。

　　結果，我只考了71分，排名第十七名。我把卷子帶回了家，媽媽一把拿過卷子，一看我考這么差，把我給臭罵了一頓，還問我怎么考這么差。我哭喪著臉說：“因為考試時，貪玩了十分鐘”。

　　通過這件事，我知道了以后考試時，千萬不能玩，要一心一意做題、仔仔細細檢查！

難忘的教訓作文2

　　唉，想起這件事就讓我后悔不已。

　　那是我上二年級的時候，老師叫我們做一次幫助動物的愛心活動。回到家，我就像熱鍋上的螞蟻，到處尋找合適的目標。唉，家里唯一的.動物也就只有那幾頭又臭又臟的豬，不行！正當我著急地不知道怎么辦時，鄰居家的小貓串門來了。

　　我的眼睛一亮，有了，我可以給小貓洗個澡，讓它舒服舒服呀！說干就干，我先拿來一個盆，再找來毛巾、肥皂，東西都準備就緒，接下來就是給小貓洗了。我爸爸開水倒到盆里，捉住臟兮兮的小貓，望著冒著熱氣的水，我仿佛看到鄰居家姐姐接過已給她洗的干干凈凈的“心肝寶貝”后不住夸我的情景。

　　“喵----”小貓不耐煩的叫聲把我拉回了現實，我才醒悟小貓還沒洗呢！不管三七二十一，我一把把小貓按到水里，只聽到小貓“喵-------”地一聲怪叫，我還以為是小貓太愜意了，再開心地叫喚呢！可小貓不住地拼命掙扎，接二連三地慘叫把我嚇住了，我緊緊地用手摁著小貓，呆呆地看他在盆中一個勁地蹬腿，慢慢地，小貓不動了，乖乖地蜷在盆里。我抓起毛巾，把小貓全身擦干凈，撈起來一看，小貓瞪著大大的眼睛剜著我。小貓閉氣了。

　　后來我才知道小貓和我們人一樣，是怕開水燙的，可惜當時不懂事，讓一個小生命死在我的手中。而現在后悔已經晚了。唉！

難忘的教訓作文3

　　在我記憶的大樹上，一片難忘而又讓我感到臉紅的樹葉，十分耀眼。

　　在一個周末，我和媽媽去了一家飯店，慶祝一位朋友的生日。不久，人來齊了，開始吃飯了，坐在我旁邊的一位哥哥幫我倒入了果汁。我一口氣就喝掉了一大半。要知道，我是十分愛喝飲料的，往往杯子里飲料我都是第一個喝完的.。

　　大人們喝著紅酒，小孩們喝著飲料。我看著大人杯子里那暗紅色的紅酒，又瞧瞧自己手中的果汁，我靈機一動，頓時想起了一個主意：紅酒拌果汁。

　　我偷偷地拿走了紅酒瓶，往自己杯子里倒了一些紅酒，又倒了點果汁，大功告成。我看著黃中帶些紅的液體，心想：我調制的這東西能喝么？喝了不會中毒吧？帶著這些疑問，我用舌頭輕輕一舔，啊，這什么東西啊！辣不是辣，甜不是甜的！

　　沒辦法，自己調配的“黑暗飲料”硬著頭皮也得喝下！我只好忍氣吞聲，把心一橫，一口悶了下來。頓時，我覺得自己的口中酸甜苦辣咸五味全都攪拌在了一起，胃里翻江倒海，想把吃的東西全吐出來。幸好，還有白開水，我拼命地喝，想把那種味道用白開水減少一二分。終于，在我把剩余的半壺白開水全部喝完的情況下，總算好些了。

　　別人看見我這個樣子，感到十分奇怪，就問我怎么了，我只能強顏歡笑，不做回答。我絕不能讓人知道我的囧事。

　　哎！真是啞巴吃黃連——有苦說不出來啊！看來，下一次我絕不能亂調制飲料了！不然，這就是活生生的教訓啊！

難忘的教訓作文4

　　那是一件不堪回首的往事，然而這件事給了我難忘的教訓。

　　那是讀三年級的時候，在一次單元測試中的事。

　　那天早上，出門前媽媽反復叮囑我：“你今天考試要細心，多讀幾遍題，做完后要仔細檢查……”還沒等媽媽說完，我已經跑開了。

　　我到學校，老師也剛好走進教室，我坐在了座位上。老師開始發試卷了，這時我信心滿滿，當發到我時，我展開試卷，滿不在心的掃視了卷子一眼，便開始做起題來。筆在卷子上“沙沙”地響，教室里一片寂靜，而我卻是輕松自在，只花了半節課的'時間就做完了，連看都沒看，檢都沒檢查，早上出門時媽媽給我說的話早已拋到了九宵云外。我望望其他同學，一些埋頭苦做，一些抓耳撓腮，丈二和尚——摸著頭腦，還有一些面赤耳紅，汗流浹背，我看到了這些，不禁洋洋得意起來。

　　那天回到家后，心里滿是得意和高興，媽媽問：“這次考試覺得怎樣？”“當然是高分了喲！”我回答道，媽媽一聽，便笑笑說：“別吹牛了！”

　　一天后，老師把試卷發了下來，當時我還很自信，可是我一看那分數：92分！我傻眼了，我不敢相信，我竟然考了這么低的分，我那得意的勁頓時消失了，取而代之的是強烈的失落感。

　　那天回家的路上，不再那么輕松，而是沉重。

　　這次考試給了我一個難忘的教訓，自信是好的，而過度的自信只能成為驕傲，最后一敗涂地！

難忘的教訓作文5

　　在我成長的過程中，我得到了快樂、教育，還有教訓……因為那次貪吃，我在床上躺了一天。

　　暑假，媽媽批發了很多冰棒，買的時候我就知道這是用來消夏解暑的。所以冰棒一到家，我就迫不及待地拆開一支冰棒的.包裝吃起來。這時我聽到媽媽說:“一天吃一支就行了啊。”我一邊嘴里說知道了，一邊吃著美味的冰棒。

　　第二天9點多鐘，我吃了一根冰棒。可是吃完午飯，我發現中午比早上熱得多，就想:要不，我今天把明天的冰棒吃了？我媽媽又不會去數。我到冰箱前趁人不注意，“偷走”一了支冰棒。就在我開心地吃著冰棒時，我忽然想起了件事。“明天吃啥呢？”我自言自語道，“大不了明天不吃了。”于是，我繼續開心地吃明天的冰棒。可到了第三天。我熬過了早上，到中午卻沒法再熬了。那時我心想:要不下個星期不吃了。我高興地拿出兩根冰棒。可是到了三點多鐘我的嘴又饞了，于是，趁著爺爺奶奶不注意又拿了兩支偷偷地吃掉了。可是，吃完晚飯后，我發燒了。媽媽回家后知道是我吃了太多的冰棒，說:“這就是不聽我話的下場，打針去吧。”要知道，我最怕打針了。小時候大人經常用不聽話就把你送去打針來嚇我。沒辦法，只能去醫院了。因為我當時的體溫是38.6℃。

　　這是一個難忘的教訓。每當我想把明天那份也吃掉時，我就會想起這事。然后那種念頭頓時灰飛煙滅。

難忘的教訓作文6

　　在我的記憶中，有大大小小，許許多多的事情，唯獨有一件事讓我刻骨銘心，那就是：…

　　隨著“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲歡快地響起，說時遲，那時快，只見宋老師邁著矯健的步伐飛快地走進了教室，用洪亮的聲音對我們說：“今天我們考試。”教室的.氣氛一下子就緊張了起來。而我卻不以為然，心想：“切，不就是一張破卷么，用得著那么緊張么？”當宋老師把試卷發給我們后，我瀏覽了一下卷子，心想：“哼，這么簡單呀！”接著我連題都沒讀明白就開始做題，做完了就東張西望，一會兒和這個同學做做鬼臉，一會兒和那個同學說說話。就這樣，我一直玩到老師收卷。

　　下午，老師開始公布成績了，班里頓時鴉雀無聲，同學們都全神貫注地看著老師。只有我在心里唱著小調，哼著小曲，一副悠閑自得的樣子。前面幾個同學分數都很高。這時我挺直后背，昂起了頭，心想：我一定能打100分。可我聽到的卻不是溫暖的100分，而是令我心驚膽顫的分數：86分。我一下癱坐在座位上羞愧地低下了頭。因為我考得不好，所以老師讓我的家長留下，老師批評了我，并指正了我的缺點：做事馬馬虎虎。我難過地低下了頭，并下決心改掉這個壞毛病。

　　通過這次教訓，做任何事情我都學會了冷靜思考。這件事讓我終身難忘。

難忘的教訓作文7

　　在我成長歷程中，有許多故事，它們如同陽光下的貝殼那樣，總是在閃閃發光。其中，最使我深受啟發的，就是一年級發生的那件事了。

　　臨近期末了，大家開始了緊張的復習。一節語文課上，徐老師對我們說：“這節課，大家把一單元到八單元的生字寫一遍，為下周的期末考試做準備。”“這么多字啊，”我聽到有的同學在小聲議論，“這得多長時間寫完啊。”我也垂頭喪氣的看著書本，不想動筆。

　　同學們都不說話了，已經聽到了好多同學在本子上“沙沙”的寫字聲。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……有的同學都已經寫完生字，開始讓老師檢查了，而我還在心急如焚地寫著字。翻回一看，剛寫到三單元，怎么回事呢？原來這節課我一邊寫一邊抱怨，滿腦子都是：哎，怎么這么多啊，這得什么時候寫完啊，快累死我了。突然，我靈機一動，干脆我直接從五單元往后寫吧，反正四單元的生字我也都會。想到這兒，我不禁露出得意的`笑容。不一會兒，我和大多數的同學一樣，都寫完了。

　　第二節語文課上，徐老師走到我跟前，嚴厲地對我說：“駱博楠，這次寫的生字好多都落下了，以后要認真點哦。”“好，好的老師！”我低下了頭，臉騰的一下就紅了。

　　不過，這件事情真的讓我受益匪淺：在我們的生活中，無論做任何事情，都要腳踏實地，一步一個腳印地往前走。不能總想著抱怨，更不能投機取巧。不然最終受害的，肯定還是自己。

難忘的教訓作文8

　　在漫長的成長歲月中，充滿了酸甜苦辣，喜怒哀樂。我每年都會有許多事值得回憶，但唯獨那次教訓，讓我至今難忘。

　　那是發生在上一年級的時候，一次單元測試中的事。

　　那天早上，出門前媽媽反復叮囑我：“你今天考試要細心，多讀幾遍題，做完后要仔細檢查……。”還沒等媽媽說完，我已經跑開了。

　　我到學校，老師剛好走進教室，我很快坐在了坐位上。老師開始發試卷了，這時我信心滿滿。當發到我時，我展開試卷，滿不在乎在掃視了卷子一眼，便開始做題。筆在卷子上“沙沙”地響，教室里一片寂靜。而我卻輕松自在，只花了半節課的時間就做完了，連看都沒看，也沒檢查，早上出門時媽媽對我的叮囑早已拋到九霄云外。

　　放學回到家后，我心里滿是得意和高興，媽媽問：“這次考試覺得怎樣？”“不錯，很簡單，一定能考100分喲！”我回答道，媽媽一聽，笑著說：“別吹牛了！”

　　一天之后，老師把試卷發下來。當時我還很自信，可是我一看分數：88分！我傻眼了，不敢相信分數是我的！我望著那鮮紅而刺眼的88分，那得意的勁兒頓時消失了，取而代之的是滿臉的沮喪。回到家，我垂頭喪氣地坐在沙發上，媽媽問我什么原因，我把試卷拿給媽媽看，媽媽說：“不錯，只比100分差12分嘛！”我聽出媽媽是在諷刺我。看著分數，我鼻子一酸，眼淚“吧嗒、吧嗒”直往下掉。爸爸趕緊把我抱在懷里，“不哭，不哭，這次沒考好沒關系，下次要認真檢查，不要驕傲。”

　　這次考試給了我一個難忘的`教訓，自信是好的，而過度的自信就是驕傲，最后只會希望變成失望！

難忘的教訓作文9

　　難忘的教訓作文650字

　　燃燈小學：許丁丁每當我在考試時，我就會想起剛過去不久的一件事給我的教訓，我永遠也忘不了。記得在星期六那天考語文第三單元，老師讓我搬到外面去考試，我也很高興在外面考試，于是我迅速地把桌子搬到了外面，很快就發試卷了，我以為老師看不見，再看一看兩邊坐的.都是小女孩，又是好朋友，說起話來一定很有意思。我就朝老師那看了一眼，老師沒有往我這里看，我就放心的在那里說個不停，就這樣一節課過去了，我的試卷前面的也做齊了，還有一節課的時間，我想還有一篇作文和一個短文足夠寫齊的了。于是我還在那里說個不停，上課鈴響了，還有整整的一節課，我就來看短文，我胸有成竹地想：短文這么好寫，不用緊張，我就在那慢慢地寫，不一會兒我就把短文寫齊了，再過一會兒作文也寫齊了，于是我就查了一遍，覺得沒有什么問題，可我很想考個好成績，我還是不放心地又查了一遍，這時才放心把試卷交給了老師。然后，我就來到班級里，我來到了耿傲的身邊，忽然我發現她寫的那兩題我好像沒有寫過，我自言自語地說：“不會是自己漏了吧！我想不會的，上帝保佑我沒有漏了那兩題，保佑我考個吉利的分數吧！”也許我知道這其實是我自己安慰自己吧，但是我還是這樣想了，因為我還是對自己存有一點兒信心。考試卷發下來了，我真的漏了兩題沒寫，看到這里我很后悔，如果我在考試時沒有說話，如果我再細心些，那我的那兩題不是就不會漏了嗎？雖然這件事過去了很長一段時間了，但它給我留下的教訓卻是永生的。

難忘的教訓作文10

　　星期一上午第三四節課是語文課，老師一進門，我就看到她滿臉生氣的樣子。我心里想：老師今天怎么了，平時不是這樣的。我正納悶呢，老師發話了：“昨天的閱讀筆記，就一個同學勉強過關，其余的同學撕掉重寫。”我一聽心里怦怦直跳，緊張極了。我多么希望那個過關的就是我呀!可是事情并沒有如我所愿，作業過關的不是我，而是秦夢瑤。

　　發下作業本后，老師又詳細的給我們講了一些閱讀筆記的格式，并一再要求我們要用心血，不準寫錯字。一旦寫錯，哪怕是寫錯一個字，也要撕掉重寫。老師講完后，同學們都在認真的寫著筆記，我也不甘落后。寫著寫著我一走神，句子寫錯了，于是自覺的撕掉重寫。快寫完時，有位同學和我說話，結果我一分心寫錯了兩個字。當時我想：不就是兩個字嘛!再說我前面寫的'那么認真，老師不會在乎這兩個字的。

　　看看周圍的同學還在認真的寫著，他們寫的不如我快，我自豪的把作業本交給老師看，滿以為老師會表揚我寫的快。沒想到老師卻說：“你錯了兩個字，撕掉重寫。”我已經傻眼了，這可是我費了九牛二虎之力才寫完的。我的眼淚嘩的一下流了下來，我覺得自己太丟臉了。中午放學回家，我又重寫了幾遍才寫好。

　　這次作業使我懂得了一個道理：無論干什么事，都要認真對待，絕不能三心二意。老師對我們嚴格要求是正確的，她是為了讓我們養成做事認真、上課用心的良好習慣。今后，我一定努力改正缺點，一天天進步。

難忘的教訓作文11

　　難忘的教訓作文650字

　　難忘的教訓

　　山東省淄川區第二實驗小學五年級侯裕震“叮鈴鈴……”同學們最希望聽到的鈴聲終于一次響起來了，意味著將要放學了。隨著老師一聲令下，同學們說說笑笑著，回家去了，卻唯獨剩下我一個人，還坐在凳子上，偷偷地哭泣著，因為我考試只得了79分。我拖著沉重的腳步回家去了，看到人家箭步如飛，真是羨慕。一回到家，我小心翼翼地把門打開，再悄悄地走上樓，走進了自己的房間。突然，我聽到了“啪”的'一聲開門聲，原來是媽媽回來了。時間過得那么快，又那么慢。不知過了多少時間，樓下傳來媽媽親切的聲音：“開飯了。”我低聲答應：“來了！”吃飯時，我低著頭吃，不敢抬頭，失去了往日的氣氛，這時，爸爸突然問：“這回英語測試考得怎么樣？”晴天里一聲霹靂，好像有人潑了我一盆冷水，我支支吾吾地：“我……我考了……79分。”在一旁吃飯的媽媽瞪大了眼睛說：“什么？只有79分？太差了！”平時對我那么好的媽媽，今天也性情大變了；爸爸一定會用他的“拿手絕活”——針。我正等待著暴風雨的來襲，沒想到，爸爸沉默良久，只輕輕說了一句：“吃好飯后到我房間里來。”汗不停地從我臉頰上流下來。一餐飯不知是怎么吃完的。一走進爸爸房間，爸爸就讓我坐在他的對面，語重心長地說：“孩子，你考得壞，我們可以原諒你，但是，從這回考試中，也可以反映出你平時不努力，不復習，前三次考得好有點驕傲了吧？”我連連點頭。“對了，這就是你這回考得不好的原因之一，如果，取得了一點好成績就驕傲，那是永遠不可能成功的。”我走進自己的房間，細細體會著想爸爸對我說的兩個字——虛心。 [推薦給朋友] [顯示打印]

難忘的教訓作文12

　　打開記憶的口袋，會發現，其中有許多值得回味的東西，而讓我非常記憶猶新的是一次考試。

　　那次考試前，我努力復習了一個晚上，早晨我自信滿滿的地走進教室，胸有成竹地做完考卷，滿懷信心地交了卷，心想，這次我復習得這么認真，肯定考得不錯！

　　運動會那天，虞老師叫我去登分，我懷著激動的心情走上講臺，一張一張認真的登著“這次考卷有點難度，有很多個80幾分！”虞老師對我說。我心想，我應該90分以上吧。呀！看到我的了，咦？怎么可能？只有88分？我翻來覆去看了幾遍，老師也沒給我算錯分那！

　　過了一會兒，考卷發下來了，我又仔細的看了幾遍，也包括作文，這次作文就扣了2分，以前可從來只扣一分的呀！看了老師給我的`評語，我找到了答案，注意三個de的運用！我又看了看老師圈出的錯字de，足足有八個啊！我可真粗心！拿起考卷，我又后悔了半天，原來我按課文內容填空這題，“碧綠的”中的“的”漏了，就扣了2分！還有“嚴峻”的“峻”寫錯了，扣了2分，天哪！這次失利，可都是錯別字惹的禍啊！要是當是好好檢查，怎么會在我的成績單上出現80幾分呢？

　　難道是錯別字故意跟我過不去？當然不是。要怪只能怪我太粗心了，唉！粗心可是我的一大弱點那！要是在什么重大的考試中出現了幾個錯別字，或漏了一題，那得扣多少冤枉分？粗心帶來的可不止這些，要是會計們算錯了一個小數點，對整個公司將造成多大的危害？要是科學家們在宇航員飛向太空前的檢查中，稍微疏忽了那么一點點，哪怕只是一個小小的零件，這后果就會不堪設想！

　　粗心的毛病，很有可能是要誤大事的！絕對不能再擁有它了，加油改正它吧！

難忘的教訓作文13

　　哦耶！太好了，這次數學考試我考了98分！我開開心心地領了試卷，并且得到了舒老師的表揚，在心里想：這回爸爸媽媽一定會表揚我的！我像一只小鳥兒一樣愉快地跑回了家，又興奮地把卷子遞給了爸爸媽媽。他倆一看驚訝地對我說：“寶貝，你真棒！”我卻回答：“這兩分是有一道應用題馬虎了，下次一定考100分。”爸爸媽媽半信半疑地看著我，又將《天天一練》交給我做，但是我卻沒有動。

　　第二天，我有氣無力地打開電視機看起電視來。爸爸又將《天天一練》給我做，我卻心不在焉地說：“爸爸，我考得那么好，有必要做這個嗎？”第三天，第四天……一個星期我只寫了一章《天天一練》，爸爸一批，全部都是錯，爸爸問我怎么回事，我卻說：“有什么大不了的，不就是錯了幾道題嗎？我這個高才生，錯了這么點有什么了不起的？”

　　第三個星期，老師不通知就進行了考試，我一看試卷，簡單極了!我在心里暗暗自喜，寫完了不但不檢查，而且還在一邊畫畫。好不容易挨到下課鈴聲響，我迫不及待地把試卷交了上去。

　　我信心十足地回到家里，對爸爸媽媽說：“今天的卷子太簡單了，我一下子就做完了。”爸爸又開始將信將疑：“等明天卷子發下來再說吧。”

　　過了兩天卷子發下來了，我竟然才84.5分。我的心中好像打翻了五味瓶，有說不出的.滋味。見到了爸爸，我不情愿地拿出試卷給他看。爸爸突然嚴肅起來，告誡我說：“你看看，你看看，一時的成功不是永遠的成功！只有通過日積月累你才是真正的贏者。”

　　爸爸的告誡讓我明白了一個道理：要想成為一個真正的贏者，要有“勝不驕，敗不餒”的心態，更需要日積月累的練習。爸爸的教誨使我一生受用！

難忘的教訓作文14

　　“啊,輕點,手下留情……”在今天早上我家傳出了一聲大叫。你一定想知道我家到底發生了神馬事情,這樣就讓我慢慢給你講。

　　今天早上。我來到我家的陽臺上給我養的花澆水。“啦啦啦,啦啦啦。我是個快樂的小園丁……”我邊哼著自己編的小曲一邊彎腰給我的寶貝植物澆水。突然我看見了我的榕樹有幾片葉子枯黃了，于是我便心疼的`蹲下身來，用小剪刀把那幾片樹葉剪掉了。然而我去沒看見那向外開著的窗戶(我家的陽臺是在臥室外面，那窗戶指的是陽臺和臥室中間的窗戶)。剪完后我一下站起來。

　　悲劇就在這時發生了，由于我家那的窗戶是活動的,那是放在那的。所以我起來的時候胳膊剛好頂住那窗戶的下面，一頂那窗戶向上移就掉了下來。而那窗戶剛好不偏不倚的砸住我的胳膊和肩膀，隨即又砸住了我的花。我叫了一聲，趕緊跳開。爸爸聽見聲響趕緊跑了過來,把那窗戶又按上，又趕緊來看我。而我則被那窗戶把胳膊掛爛了，而我的肩也被那窗戶砸腫了還被砸爛了。所以,爸爸就趕緊從冰箱里拿出了冰塊放在腫的地方冷傲。當那冰塊碰到被蹭爛的地方時，就出現了文章開頭的部分。

　　事后爸爸對我說:“你看這回多么危險窗戶那么沉，要是砸住頭了你想想會怎么樣吧。”我不在乎的來了句:“不是沒砸住么你還詛咒我。”不過，仔細想想還真的挺危險，要是那時砸住頭了或砸住脊椎那后果不堪設想呀！

難忘的教訓作文15

　　在成長的道路上，有哭，有笑，有鬧，有吵……其中，“教訓”是個熟悉的字眼，它不僅能讓你改正錯誤，還能讓人金盆洗手、改邪歸正。所以，教訓—是必不可少的！

　　星期五晚上，我興高采烈地回到家，匆匆寫完了作業，心想：周末作業真是太少了！我三兩下就寫完了。看來，這個周末我又可以大玩一頓了！我歡呼雀躍地走到客廳，如同一只歡快的小鳥，無憂無慮地坐在沙發上，打開電視機，看起了我百看不厭的動畫片。

　　時間飛逝，本以為可以“瘋狂”地玩一頓了，可是，下面卻成了我的“批評大會”。

　　第二天中午，我樂不可支地看著“小花仙”，笑的前俯后仰。這是，爸爸回來了，他一踏進家門，就像一支離玄的`箭朝我的書桌奔來，迫不及待地拿起我的毛筆字檢查。我心想：爸爸看到我寫的毛筆字，一定會拍手叫好！于是，我胸有成竹地等著。可令我萬萬的沒有想到的是，爸爸看了我的字后，皺緊了眉頭，勃然大怒。他把兩張“聲”丟給我，氣憤地說：“你看你寫了什么字，下午給我重寫！”爸爸唾沫四濺，嚇得我“金口難開”。我剛想說“哦……”到了嘴邊又咽了回去。我只好默默地抽泣起來。

　　要午睡了，我卻怎么也睡不著，躺在床上翻來覆去。

　　我哀聲嘆氣地想：哎，如果我當初認真寫，也就不至于把“聲”寫成“四不像”了。爸爸訓斥我，也是為了我能夠認真寫作業，要不然就會被老師批評了！于是，我欣慰地起了床，走到書桌面前，取出毛筆和紙，專心致志地寫了起來。我覺得，專心仔細地寫作業比以往匆匆忙忙地寫作業更加快樂！

　　我永遠也忘不了這次教訓，它會隨著我走向未來，令我終身受用。