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就這樣，埋下一顆種子作文(集合)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的就這樣，埋下一顆種子作文，歡迎大家分享。
就這樣，埋下一顆種子作文1
如果人生是一條路，那么拼搏就是一只腳印；如果青春是一棵樹，那么拼搏就是一片樹葉；如果夢想是一畝地，那么拼搏就是一顆種子。
人生是一條需要腳印的路。
什么是人一生都在做的事？答案是唯一的，不是所謂的條條框框，只不過是極為簡單的拼搏二字罷了。人的整個歷史都在拼搏，拼到極為強大時，就和自己拼。放眼望去，一個人不拼搏，他的人生并不完整，只有拼搏才會讓我們知道自己的缺點在哪里。
青春是一棵需要樹葉的樹。
無拼搏，不青春。當一個人拼搏時，他的青春才開始。我在很久前就明白拼搏的感覺是多么令人熱血沸騰。你付出的努力和汗水永遠和你的收獲成正比。成功時，你將品味拼搏的甘甜；失敗時，你將明白自己的.缺點。
夢想是一畝需要種子的地。
何為夢想？他是一個人最偉大的追求。夢想的珍貴程度體現了一個人的價值。在短暫的人生旅途中，夢想是人永遠的指南針，它一直都在負責地等待著一個又一個的追夢者。
可謂條條大路通羅馬，只想獲取可謂道路逼仄，天地窄小。如今的我要拼！我要贏！我要做笑到最后的贏家！即使不能一路笑到最后，但拼搏的途中我沒有放棄，我仍然在努力向自己的目標奔去，我也問心無愧了！
我們是生活在新世紀的祖國的花朵，我們要散發出自己的幽香，我們是世界的果實，我們要凝聚出自己的甘甜。不拼搏就無法實現。這就是我們的追求。
我們要用拼搏書寫我們的人生！
就這樣，埋下一顆種子作文2
望著璀璨的星空，聆聽著謝濤的評書，漫步于歷史的長河……
“歡迎收聽《聽世界·戰國》我是謝濤……”嘿嘿，真有意思！第一次聽說還可以聽世界，聽書，我倒要看看這是什么玩意兒！
出于好奇，我又摁了一下播放鍵。呵！這回還有配樂，聽聽，多新鮮！我一邊抿著嘴偷樂，一邊仔細傾聽這謝濤究竟會講些什么！“戰國群雄，諸侯亂戰，百家爭鳴，禮崩樂壞。風出并作，眾說紛紜，讓我一起進入那個豪氣沖天的時代，聆聽一個又一個精彩的故事，見證一個又一個熱血的英雄！”
哇哈，好氣派的開場！聽這謝濤的聲音，氣勢不凡卻又不失優美柔和，仿佛當年七國紛亂的混亂場面浮現在眼前；一個又一個拋頭顱、灑熱血的英雄就站在我面前……啊！這感覺比看那些枯燥乏味的歷史書棒得多，而且謝濤的聲音聽起來更是令人回味無窮！他的聲音極具磁性又不失韻律，抑揚頓挫鏗鏘有力，更是把跌宕起伏的情節帶著感情色彩講述得淋漓盡致！
無意中隨意這么一戳，點出來了這樣一套精彩的聽世界專輯，我如獲至寶！一個又一個動人的歷史小故事，婉轉動聽又不失風韻的音律，氣勢磅礴的配樂，無一不吸引著我！就這樣，我愛上了聽書，愛上了歷史，埋下了一顆種子！
此后的每一天，聽書成了我的常態。路上也聽書，洗澡時也聽書，睡覺時也在聽書！我不惜犧牲每月四百多元的`流量，像大伙兒追劇一樣追謝濤的《聽世界》專輯！聽書，仿佛就像一顆種子，在慢慢地生根、發芽！我逐漸了解到越來越多的歷史，明白越來越多的道理！
兒時在不經意間的細小舉動，就這樣埋下了一顆種子，一顆歷史的種子，它在生根，在發芽，在長大！它也將豐富我的人生，開出美麗的花……
就這樣，埋下一顆種子作文3
青灰色的天空中點綴著幾許繁星，院子里的墻上爬滿了爬山虎，我蹲在陰暗狹窄的角落里，思緒萬千，剪不斷，理還亂……
爬山虎為自己埋下了一顆種子，它經歷了春、夏、秋、冬，走過了多少個季節？他有自己的向往，我也有夢想啊，就這點兒困難你就放棄了？就堅持不住了？我曾看過一位高中生的九分鐘演講，他說過“我把自己向往的.大學和城市貼在課桌上，每當我精疲力竭時就看看它。”他也有夢想，他卻把夢想化作精神的動力，埋下一顆種子，待發芽、開花、結果，我亦是如此，期待花開，而現在我所需要做的——厚積薄發。
閉上眼睛，將右手置于胸前感受脈搏跳動的旋律，就這樣你埋下了一顆種子：生命的律動。自然中的萬物都有生命，它們都會為自己埋下一顆種子，終有一日便會厚積薄發。
我埋下的那顆種子，它會隨著時間的消磨逐漸成長，它珍藏著我的記憶，保留著我生活中的酸甜苦辣，它同時也激勵著我前進和敢于面對。20xx年的一個早上，隨著一聲嬰兒的哭聲，一個種子便被埋下了，我便誕生了。那顆種子已經要破土而出，直到現在能那顆被埋下的種子還未開花，它承載著16個365天，我不知那個種子還要在多少個365天。
那個曾經經歷了無數個春、夏、秋、冬的爬山虎，如今還在為它的種子而拼搏，“生活雖苦，但歷經時間百態便是甜，”總有一天甜便會對你不離不棄。我埋下的那顆種子，它成長的很慢，但我堅信“星星再小，也會發光。”我很陽光豁達上進，我的思緒它其實并不亂，他只是沒有遇到正確的路罷了，現在我知道路該如何去走了，那顆種子也該長大了。
明朗的天空中掛著幾片潔白的云朵，院子里的爬山虎又開始了新的征程。就這樣，我埋下的那顆種子也成長了！
就這樣，埋下一顆種子作文4
細雨初歇，水霧氤氳著，融化了天光，又留戀那青磚墨瓦，帶雨黃花――昨夜一場春雨，醺醉了江花，落得一江殘紅。天邊接著水的遠方，緩緩駛出一尾烏篷，木槳撥水，棹歌輕搖。
江南是睡在水上的佳人，給每一個風塵仆仆的游子暖一方歸宿。我本生于北國，卻寄情江南。江南啊，曾幾何時，你在我心中埋下了那故鄉的`情愫？
初見她傾城素妝，所謂伊人，宛在水中央。曾經我崇拜英雄彎弓射雕，馳騁疆場，瀟瀟的關山月下駐馬長嘯；而今，我卻開始欣賞煙花巷陌，那羽扇才子，白衣卿相。
海納百川，有容乃大……江南不是海，卻容得了世界的每一絲煙塵，每一片浮華――在江南，那大千世界終成一曲橫笛，歸去，不留纖塵。
就這樣，她在我心中埋下一顆種子，在我的夢里發芽――江南，她是我第二個故鄉。
就這樣，埋下一顆種子
朱征宇（進華中學八年級 第三屆“新聞晨報杯”一等獎得主）
“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘。”這是北島著名的朦朧詩 《回答》里的話。
當我第一次與它邂逅時，我就開始對詩歌心生向往，“告訴你吧，世界，我不相信！”那些撕心裂肺的吶喊正契合了我骨子里留著的倔強的血液。這時，我更加篤定了我的想法――熱愛文學，能讓我平淡如水的生活火熱起來，使我的靈魂不至于與骨肉粘合在一起。
就這樣，我心中埋下了熱愛文學的種子。
就這樣，埋下一顆種子作文5
每一棵樹，在它們很幼小時，都是一顆種子，經歷風吹雨打長成的參天大樹，每個人心中也曾埋下過這樣普通的“種子”，它或許很小，但卻能改變人的一生！
老師會教育我們，對他人要心懷善意，能拉一把，就拉一把，在我們心中種下了善良的種子；或好好學習，服務社會，保衛國家，種下的是責任的種子；又或是“我相信你們，你們可以×××”，更是在我們心中種下了信任的種子……就這樣，埋下了一顆顆象征著美好的種子，在心靈深處萌芽，為它汲取養料，慢慢成長。
還記得每次寫不完作業，面臨罰站的感覺，雖然每次站起來，程管都會說：“沒事，我們解決問題，沒寫完補上不就行了，快，沒寫完的，站起來讓我看看！”果然沒有食言，讓我們補上就好了，因此，我們從來沒對程管撒過謊。
有時班長看班，很亂就是很亂，紀律好就是紀律好，男生也說話算話，去操場打籃球，一分不多一分不少，按說好的來，佩服的不得了，以后自己也得守時，說話算話！男生上廁所，回教室上課回來的.有些晚，不幸的是程管的課，就被罰站門口了，“快，按小銘哥的規矩200個蹲起！”他們就默默站在旁邊做，大喘氣，看著很累啊！在程管看不下去，讓回座位時，好像說他們集體還差200個，又堅持做完，那個大氣凜然啊！老師在我們心中種下了負責任，誠實的種子，讓我們做人就要做的光明磊落，辦事要辦的干凈利索！
總之，在我們心中種下了向往一切美好的種子，只因我們是不斷追求夢想的青春少年，心中擁有詩和遠方！
就這樣，埋下一顆種子作文6
人生這奇妙的旅途中，夢想早已深深的埋入我們的心中，就這樣，埋下一顆種子。
每逢過年，媽媽都會帶我到各家各戶去拜訪，今年當然也不例外，我們來到了二姨家，正好大姐也回來了，大姐是一個出了名學習好的大學生。
一到大門口，就聞到了垂涎三尺的飯菜香，大姐看到我們的到來，忙出來迎接，把我們帶到客廳一起坐下聊天，二姨則在廚房忙來忙去。
大姐和媽媽聊著，我在旁邊看電視。突然媽媽和大姐聊到我的學習，媽媽說我：“悅，學習一般，但就是回家寫完作業后，就去做別的事情一點也不復習，太愛玩了！”聽到這里我羞紅了臉，頭也不好抬起來，大姐和媽媽說：“孩子嘛，都愛玩，我這時候也這樣。”大姐又轉回來問我：“高中的目標我知道你一定有了，但大學你想去哪個呢？”我一愣，突然腦海里一片空白，電視機里播放著浙江衛視的節目，我就隨便編了一句“浙江大學”姐姐卻夸我有志向，讓我好好學習，還給我講了好多她大學期間有趣的'事情，聽得我心里癢癢的，真想要立馬就去大學的教室里。
回家后，我去查了查那隨口一說的大學，令我沒想到的是浙江大學居然在國內大學排行第三，我現在有些后悔說那句話，畢竟我的成績……我把這件事告訴了媽媽，媽媽告訴我沒有做不成的事，只有不想做的事，還告訴我只要你努力了勤奮了，沒有事是你完成不了的。自從我記事以來媽媽教的道理不止這一個。
浙江大學，你是我心中的種子，我要讓你長著蒼天大樹。
人生真的很奇妙，夢想就像明燈一樣，指引著你的方向，在你心中悄悄的埋下一顆種子。
就這樣，埋下一顆種子作文7
我在陽光中奔跑，心懷人人給我的種子，聞著泥土的氣味，花兒小草的芳香。干勁十足，不停地跑啊，跑啊，向著未來奔去……
是你，讓我知道了，“種”下什么就“收獲”什么。
而你，在我的心里埋下了一顆種子。這顆種子叫善良。它可以發芽，成樹，開花，結果。我攜著它，心里暖暖的，續向未來跑去……
你在一天早晨，抱回了一只小鳥。
那只小鳥害怕極了，抖個不停，在你手里掙扎，時不時啄你一口。
你雙眼凝重地看著我，我都不知道你幾時有這樣的表情。
“桐桐，過來！”你大聲地叫。我來到你的面前。
你拉開它的翅膀，我發現你的手上有一些血跡，再看看它，翅膀被血染紅了，血肉模糊……
“去把繃帶、棉花棒、碘酒拿過來！”你嚴厲地命令我。我磨磨蹭蹭地挪入屋里。你大聲喊：“快點”！
我立刻拿完，又不情愿地回來。然而，最不幸的事還是發生了……
“桐桐，拿完東西別傻站著，過來幫忙！”
我雙眼瞪圓了，我可不希望我的手上沾滿血啊！
只好幫忙，我笨手笨腳地移動過去。
你說了一長串的命令，我只好照做。
不知何時，我心里有點異樣的感覺。
急救完成，我開始覺得我是善良的、神圣的`。
你告訴我：我已經是一個好學生了，因為我有一顆善良的心。
就是這事，我得到了善良的種子，種到了心間……
別人受傷或摔倒時，同學遇上難題時，老師辛苦教導我們時，父母勞累工作一天后，我心里總是想起了這件事，總會盡自己最大的努力去幫助。
細心澆灌，發出萌芽……
就這樣，埋下一顆種子作文8
一個炎熱的下午，其他人都吹著風扇，吃著冰棍，別提多愜意了，但有一個人除外，他好難過啊！
媽媽打電話給老師，問我的期末考試成績，老師說我有些分都扣在卷面分上了，媽媽便給我買了一沓字帖，放在桌子上，讓我堅持每天練字，我很生氣：我每天寫字時候注意一點不就可以了嗎，為什么非得特意練呢。我趴在桌子上，半天也不寫一個字。坐在桌前，扭來晃去，心里焦躁，汗流浹背，媽媽端進來一盤水果放在桌子上。我生氣地把筆摔在地上，然后趴在桌上哭。哭了一陣后，我吃了幾個水果，想把筆撿起來，但是我卻發現，這支筆居然成為一座“大山”。
這座“大山”擋住了一只小蟲子的去路，小蟲子想翻過去，但卻沒有成功，他試了幾次都失敗了，我覺得很有趣，便拿起一根小棍，捉弄小蟲子，他爬上來，馬上就要翻過去時，我伸出小棍子，把它又推了下去，他一次次地爬上來，我一次次的把它推下去，有時候小蟲子被我推得四腳朝天，它要翻騰好一會才能翻過身來，玩了一會兒，我感覺累了，便坐在地上，靜靜的看著小蟲子。我相信他一定不會再試了，但它卻又一次爬向那個大山，對那小蟲子，我心生敬意。這次我沒有再去捉弄它，讓它成功地翻過了“大山”。
“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我的.心里默念著，持之以恒，貴有恒，貴有恒……。
就這樣，埋下一顆種子，他叫堅持，他使我成長，變成一個有毅力的人。
就這樣，埋下一顆種子作文9
想不起何時與你初次相見，有沒有握握你的手說余生多多指教，可故事的開頭總是這樣，始料未及……
從什么時候開始的呢？我托著下巴在閑暇時想了許久。
嗯……是從“傾聽小葵聲”開始的吧，那是班主任創建的公眾號。就像老師的隨筆一樣，開學之后，每周都有作文，寫得好的`就有幸被選中成為“傾聽小葵聲”中的一筆。這，激發了我寫作的興趣……
就這樣，埋下一顆種子。
班主任的堅持令我欽佩，一天一天，從未放棄過，她的毅力成為了我的榜樣，讓我同樣堅持著，堅持著這條文學的路，這條寫作的路，就這樣，埋下了一顆種子。
本學期的第一次作文，我并沒有被選中。或許還不夠好，我不斷地反思：審題、立意、創新。一遍遍審視著自己的作文，并與優秀的作文對比，真的是還差一截呢！
轉眼又過了一周，我細細思考，怎樣才能寫出好作文呢？沉思之后，拿起筆，靈感一齊涌了上來，不久，我帶著略有忐忑的心情將它完成，然后期待地種下了一顆種子。
當老師念到我的名字時，不禁喜形于色，也有些不相信自己的耳朵，這如一絲光線，一滴甘露，落在我心底的那顆種子上，使它生出一絲希望。
在此后的作文中，我頻頻被選中，但我并不因此而沾沾自喜，這令我更加深入思考，是否還欠缺些什么呢？還會有進步的余地與空間吧？怎樣提高呢？就這樣，幾緒光線照亮了寫作這顆小小的種子，它努力生長，如同一只小小的蝸牛，留下爬行的痕跡，在陽光下閃亮亮地發光，即使很慢，但，很樸實，很真誠，很嚴肅。
就這樣，埋下一顆種子，一顆文學的種子，一顆樸實的種子，一顆期待耕耘的種子。
就這樣，埋下一顆種子作文10
繁星早已不見了蹤跡，天地間只有那微弱的朦朧的光亮，世界靜極了，只有那風聲在耳邊沙沙作響，忽然天的東邊出現了一點點紅色的光，太陽出來了，它點亮了這個世界。
太陽不僅點亮了這個我眼中的世界，他還點亮了那個存在于我心中的世界。就這樣在太陽的照耀下，我背著書包，帶著我那個遙遠的夢想，踏進了逐夢的校園。
俗話說“一日之計在于晨。”每每清晨之時，我都會坐教室之中，拿出課本，瘋狂的汲取著書本中無窮無盡的知識。不經意間，我早已在心中埋下了一顆種子，一顆拼搏奮進的種子。
明年就要面對那個將會改變我人生道路的中考，我付出了我的時間，賭上了我的尊嚴，拿出了我的全部，只為能夠在中考中取得勝利，贏得一個美好的未來，將自己的人生把握自己的手中，成為那個我一直所期望成為的人。
一輩子庸庸碌碌的活著，那可不會是我的作風。就算那條赴往夢想的道路上遍地荊棘，坎坎坷坷，稍有不慎就會遍體鱗傷，可我又怎會放棄？我還有那未實現的`夢想。我相信心的力量，循著微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱著，熾熱的目光迎著撲面而來的陷痛，在潺潺流逝的時間長河里，只因我曾用盡全力地追逐過，我無悔于心。
到了傍晚，太陽又向西方落去，繁星又再次出現在天空中，向著地面發出那屬于他自己的光亮，我不是看他，我何時能夠像這繁星一樣展現出自己的光彩？感嘆過后又是更加堅定的去追逐夢想，我想也只有這樣，我才能發出屬于我自己的光。
拼搏吧，少年！終有一日，那個屬于拼搏的種子，終將發芽，長為一棵參天大樹；終有一日，你也會如繁星般閃閃發光！
就這樣，埋下一顆種子作文11
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
題記
翻開小學課本，看著低年級的課本，筆記亂七八糟。再看看高年級的課本，筆記井井有條。雖說字算不上好看，起碼端正。如此大的進步，離不開辛勤的汗水。
三年級時不懂事，認為寫的字只要自己看得懂就行了。字寫得像螞蟻在爬，忽上忽下，龍飛鳳舞。爸爸媽媽實在看不下去了，一狠心，把我送進了硬筆培訓班。可一個學期下來，毫無進展，我仍然我行我素。
爸爸一氣之下，買了許多字帖，叫我練字。
暑假的一個周末，奇熱無比，樹葉被曬蔫了，知了不停地叫著，花兒都低下了頭。我在悶熱的書房里練字，汗水直流，剛寫完的.字被滴下來的汗打濕。我急忙用手去擦，結果字花了，手也臟了。
我不寫了！把筆一丟，走進房間，把門一甩。沒過多久，有人來敲門。原來是媽媽，她端著一盤水果，笑瞇瞇地說：辛苦了，先吃點水果吧。
幾口水果下肚，我煩躁的心平復了許多。陽臺上，盆栽開花了，吸引了不少蜜蜂，這些小家伙忙得不亦樂乎。這讓我想起：蜜蜂釀一千克的蜂蜜，需要采集一百萬朵花的花蜜。
這讓我頓時醍醐灌頂。一分耕耘，一分收獲，有努力才有回報。天下沒有免費的午餐，成功只能靠自己。天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。不經歷風雨，怎能見彩虹？只因為一點困難，就躊躇不前，太不應該了。我不能因為這些小事就放棄。難道我還不如那小小的蜜蜂嗎？
我再次回到書房，徐徐下筆，抑揚頓挫，點提撇捺，筆不停飛舞著。沒多久，字帖上布滿著密密麻麻的字，總算把字寫得有點像樣了。
從那時起，我的心中便埋下了一顆種子，它的名字叫堅持。
就這樣，埋下一顆種子作文12
不經意間抬眼，與書墨香中跨越千古，見一人于月下踽踽獨行，心中便埋下了一顆種子。
食蓼少年，頎眉子瞻，便是初見時的印象。初入仕途，才華橫溢，他的前途充滿了美好光景，但是此時＂青苗法＂橫空出世，得到了皇帝的擁護與支持，他卻仍堅持反對變法，被卷入了黨爭之中。＂馬入塵埃鶴入籠。＂受不了朝廷中的爾虞我詐，他便請求外任，但這真的能遮蔽鋒芒嗎？
元豐二年，老蘇犯了大事，都怪他那張口無遮攔的嘴，讓政敵告了個＂文皆訕懟＂。家人一時間都嚇哭了，父老鄉親都為他捏了把汗，身邊的朋友與親人都受到了牽連。在押送京市的船上，他想跳河自殺了卻一切，但轉念一想那樣會被認為畏罪自殺，反而害了弟弟。
在獄中政敵拷打，想從他的`文章中選取字句，加以歪曲解釋，列了好幾條該殺的理由。而他呢？仍是鼾聲如雷，憑著內心的坦然與光明他終被釋放，貶到黃州做了個＂不得簽書公事＂的團練副使。
＂自笑平生為口忙，老來事業轉荒唐。長江繞郭知魚肥，好竹連山覺筍香。＂官做丟了，攜著一家老小來到窮困山區。開墾東坡，挖魚塘，建雪堂，種莊稼，載花木，閑來鉆研美食，邀友三游赤壁，寫下千古美文。迷茫前路，又有了蓬勃生機。正是這一時期，他自號＂東坡居士＂，這已不僅僅是名號上的變化，更是他從絕望中走向＂誰怕？一蓑煙雨任平生＂的豁達。他有內省自我，最終悟出天地萬物各自有主，而明月清風，便是屬于他的財富。
記得曾讀過一句話：＂人生海海，起落沉浮，你說那是消磨、是笑柄、是罪過，但那就是我的英雄主義。＂
紅塵滾滾，前路漫漫，絕望中的那份堅持與樂觀，埋入我心。
就這樣，埋下一顆種子作文13
一首詩，一段情，埋了種，喜了心。
最開始接觸古詩，是從爸爸的口中學來的。那時候大概五六歲，認的字不多，吐字都還有些不太清晰，但在那個時候便已經學會了：“一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。”
好像就是從那個時候開始，我第一次推開了古典詩詞的大門。
漸漸地，我便會在爸爸的帶領下，去理解、去賞析、去領悟這些文字背后所蘊含的一些情感。我能從“天生我材必有用”讀到李白的豪邁與自信；從“但愿人長久，千里共嬋娟”讀到蘇軾的綿綿思念；從“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”讀到李清照的孤獨寂寞。
這些文字就好像一座橋梁，跨越過時間和空間的束縛，讓我和古人來一次心靈深處的對話。
爸爸常說：“女子當讀詩詞。”他常告訴我，女孩子，就該安靜下來，品味這些美好的文字，體會它背后那些淡淡的情感，去做一個安靜的美少女。
但是啊，在如今喧囂的'城市中，又有多少人能夠放慢匆匆的腳步，安靜地品讀這些美好的文字呢，而文字背后的那一段情又有誰能夠真正地領悟？
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”
我覺得我們所有人都像《蒹葭》中所描寫的那樣，每個人都在尋找心中的那道白月光。但，我們在尋找的途中，總會不小心地丟失些什么。
是什么呢？大概就是古典詩詞中的那些美好的情感吧。
暖陽斜照，沏一壺茶，手捧詩卷，口中喃喃念出那些美好的文字。那不妨就這樣吧，安靜地埋下一顆種子，去守護它，澆灌它，然后讓它長大之時，把美好傳遞給下一位。
就這樣，埋下一顆種子作文14
自信讓小草頂破頂巨石，只為迎接第一抹陽光的洗禮！
倔強讓夏蟬唱亮整個夏季，只為奏響生命的第一次輝煌！
夢想讓蝴蝶艱難破繭餓出，只為享受第一次飛翔的自由！
讓我們在心田中播下夢想的種子，細心呵護它茁壯成長！
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”挖開李白的心田，發現他早已種下夢想的種子。
他不應被賜金還鄉而一蹶不振，應為他有夢想，即使不能為朝廷效力，也要名垂千古，因此，他面對繁華的長安只是“停杯投箸不能食”他記得宋闕說過愿乘長風破萬里浪，所以他恒自信，他堅信自己的夢想一定會實現，因此寫下不少千古詩句“天生我材必有用”他也被后人稱為“詩仙”
“采菊東籬下，悠然見南山”挖開陶淵明的心田，發現他早已種下夢想的種子。他不應“與世隔絕”
而孤寂因為他能做到即使“結廬在人境”也能“而無車馬喧”他每日不辭辛勞的“晨星理荒穢‘傍晚”帶月荷鋤歸“
因為他有夢想，只為那田間難行的'小路，只為那田間稀稀的雜草，那田間清香的泥土，以及那微微的水，
他超脫世俗的氣概也被后人稱為”靖節先生“
古人都能為自己的夢想而奮斗，難道我就不能？
夢想是水，澆灌生命之花。
夢想是花，長成生命之樹。
夢想是樹，結出生命之果。
讓我們播下夢想之種，讓他接受風雨的洗禮，變得更加甜美！
就這樣，埋下一顆種子作文15
“嗒嗒——”下課鈴聲響了，這是在小學留下的最后一個腳步。鈴聲原本寓意著自由、悠閑，可這一次卻格外沉重，如雷貫耳。我明白了，鈴聲，最終寓意著離別。
坐在車上，失魂落魄地望著有些陰沉的天，望著一朵白云，一朵淤積著沉重回憶的白云。在母校的點點滴滴，都爭搶著涌現。是啊，母校已成回憶，都不必……掛念了……嗎？
白云漸漸轉變為烏云，望天上，一切的一切，猶如灰色的羽毛，一片又一片。
媽媽轉過頭來：“你新的學校在……”
——新的學校？
盡管左右已細雨蒙蒙，像蒙了一片薄紗，但我的.心里卻異常翻滾：新的學校？新的學校好嗎？老師如何？宿舍怎樣？轉而想起校長在臺上的演講：隨著這幾秒的結束，現在你腳下的學校已經成了你的母校，它永遠珍藏屬于你們的回憶！
我的眼眸中躍起了希望，這一刻，我發覺，我在心里種下了一顆希望的種子。
不再為過去悲傷。
在心中，灑下一片薄薄的土壤，它是心靈的土壤，從來不會飄飄揚揚，而是安分守己。張開手，手掌里，躺著一顆種子，它是靈魂的種子，從來都是冰清玉潔，不會沾染一絲灰塵。這顆種子叫希望。它有著我對生活的熱愛，有著我學習的決心，它孕育著快樂，同時也孕育著友誼、親情、幸福、美好。
就這樣埋下一顆種子，一顆希望的種子。