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共享單車作文（優(yōu)）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的共享單車作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
共享單車作文1
我發(fā)現(xiàn)，有許多人亂停亂放共享單車，本來共享單車是給大家提共更利的但變成了不便利。
有一次，我和爸爸媽媽去江漢路，經(jīng)過前進四路的時候，路邊堆放著許多輛橫七豎八的共享車，它們有的輪子癟了，或者輪子不見了，有的貼滿了小廣告，倒在地上，還有的布滿了灰，很久沒人騎了。這些共享單車占滿了右邊的.路面，亂糟糟的。
我認為這樣不僅損環(huán)了公共財產(chǎn)，而且嚴重地阻塞了交通，破壞城市的文明風貌。這些人真沒素質(zhì)。
我覺得，可以多增加幾個共享單車停放點，再加上遠程監(jiān)控，就可關(guān)注到租車人的一舉一動了，如果每次都遵守停放規(guī)則，就會的得獲星星，下次租車就能享受到相應的優(yōu)惠。如果不遵守停放規(guī)則，就會被加入黑名單，今后可能永遠租不到共享單車了。這樣一來，就可以讓大家不隨隨意停放共享單車，做個文明有禮武漢人了。
我倡議“綠色環(huán)保我先行，共享單車不亂停。”
共享單車作文2
嗨，小伙伴們！最近，在我們縣城有一陣“流行風”刮得正大，你知道是什么嗎？我告訴你吧，這陣“流行風”就是“哈啰單車”。
在我的“字典”里，共享單車應該是給人共享的，給人們帶來方便，快捷的'，在你的字典呢？
有一次，我找了一輛單車，我一坐上去，“哇塞”太舒服了吧，簡直和家里的沙發(fā)一樣，但是我的腳老是著不到陸地，怎么辦呢？我一留神，發(fā)現(xiàn)了車坐墊后面牌子，上面說：“你只要搬動車坐墊后面的伸縮桿，靠近鐵棍的是關(guān)，相反是開，開了然后只需要上下調(diào)制坐墊就可以了。”而且還十分環(huán)保呢，尤其低碳，不，不，是無碳。
我們也不得不承認，這是一個共享的時代，共享資源，共享網(wǎng)絡，共享知識……20xx年底，共享單車在國內(nèi)火爆起來，于是，共享經(jīng)濟又多了一位新成員。
科技改變生活，這種大潮誰也擋不住！
共享單車作文3
“大同社會”是我們從古至今都在追求的一種社會關(guān)系。
而如今出現(xiàn)了一種“共享單車”，它主打的便是共享，貌似與大同社會中的天下是公共的意思很相近，但它們真的一樣嗎？
首先，明確的說他們是不一樣，因為騎共享單車還是要交押金的。不過這樣的做法也并沒違背現(xiàn)在的法律，同時它還起著對用戶行為做約束的.作用。但是這也間接的表明了，現(xiàn)在的人并沒有達到“大同社會”上的品德高度。
其次，我認為共享單車收押金的行為，要就情況分類：一種是一開始就打著押金的主意，圈到的錢可以在銀行生利息，還可以做流動資金周轉(zhuǎn)，甚至以押金之名做互聯(lián)網(wǎng)金融。這種情況是與大道之行中的“大同社會”描述，背道而馳的。人人都在為了自己的私利偷偷算計，還談什么“大同社會”。另一種就是同我上一段講的一樣，不再多說。
由此我們可以得出結(jié)論：共享單車中所體現(xiàn)出品德高度和思想深度都同“大同社會”差得遠呢！
共享單車作文4
有一天，我走在路上遇見了一位朋友，它是大名鼎鼎的共享單車——一輛摩拜自行車。要知道，它們現(xiàn)在可火了，泉州大街小巷隨處可見它們亮麗的身影，而且優(yōu)點多多，操作簡捷，停放、騎行方便，最重要的優(yōu)點是低碳環(huán)保、零污染。
但是最近，這輛“摩拜車”卻傷心了起來，我問它為什么?它告訴我說:“我們經(jīng)常被損壞，有些人隨便把我們往地上一放，也不管是否停穩(wěn)。瞧，我的身上傷痕累累!”說完難過得哭了起來。
就在這時，我看見一位叔叔隨便把一輛摩拜單車放在路邊，我連忙跑過去提醒他，并扶起摔在地上的'其它單車，將它們一一排放整齊!摩拜家族成員都為我雙手鼓掌!我多么希望人們像愛護自家的寶貝一樣愛護共享單車，摔倒了扶它一把，臟了給它擦一擦身子，壞了及時修一修，讓它們更好地為我們服務!
做文明小使者，我光榮，我自豪!
共享單車作文5
最近隨著共享單車的普及，共享單車在大街小巷都可以見到，給人們帶來了許多方便，但是它也給我們帶來了許許多多的麻煩。
最近我發(fā)現(xiàn)有許多人都亂停亂放共享單車，有的人把車停在馬路中間，有的人把它掛在樹上，有的'人扔下臭水溝，還有的亂堆亂放，好像一座小山。我hai發(fā)現(xiàn)，我們小區(qū)的人把共享單車停在自家門前，還用一把鎖把車輪鎖著，我覺得這是非常不好的行為，這種現(xiàn)象會給我們的城市帶來了很多影響，比如影響市容市貌，污染環(huán)境等。
我想了又想，我覺得可以發(fā)明一種芯片安裝在地下，讓人們把共享單車停在那里，防止人們把它亂停在馬路上。再在車里面裝一個警報系統(tǒng)，如果有人要損壞它，警報就會馬上叫起來。
隨著科技的發(fā)展，我相信我們一定可以做的更好，共享單車也一定會成為城市的風景線。
共享單車作文6
最近，在我們這座城市如雨后春筍般多了許多藍白相間的新“朋友”，它們的名字叫“共享單車”。
在公交車站牌旁、超市旁、菜市場旁，都能見到它們小巧的身影。它們整齊地停在停車區(qū)里，服務每個需要它的人。只要你拿出手機向共享單車上面的二維碼掃一掃，即可騎車上路了。共享單車既便捷又環(huán)保，能給人們出行帶來方便，還可以鍛煉身體。
可好景不長，在共享單車給我們的生活提供便利的同時，有一些不文明的現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)了。例如，有一些人把共享單車放到了自己家的樓道內(nèi)，將其占為己有；有一些人還將共享單車上的零件卸掉，在共享單車上亂涂亂刻；還有一些使用者，為了泄憤把共享單車丟棄在荒涼的郊外……這種不文明的現(xiàn)象我們應該共同抵制。
共享單車的.出現(xiàn)給大家的生活帶來了很大的便利，我希望大家都能自覺地愛護共享單車，讓文明之花盛開在我們每個人的心中。
共享單車作文7
今天我有幸參加了六一小學大隊部組織的小小志愿者活動，當從史老師手里接過志愿者帽子的時候，驕傲和自豪的心情油然而生！
我們排著整齊的步伐從學校出發(fā)了，今天的志愿者活動是把凌亂的共享單車擺放到指定的地方，并且擺放整齊。我們以班級為單位進行比賽，看哪個小組在規(guī)定的.時間擺放整齊最多的單車。雖然已是下午，但是大大的太陽依舊很火辣，我們幾個小伙伴卯足勁，兩兩一組，以最快的速度開始了“比賽”。女生也不示弱，只見張依諾和石珂配合默契，一人抬車頭，一人抬車尾，“一二一”低聲喊著口號，快速把一輛稍遠的單車給運了回來，整齊擺放好！最終我們班在指定的時間共擺放了64輛單車。
雖然累的一個個滿頭大汗，但是望著一輛輛被我們擺放的整齊劃一的單車，我相信每個人心里都是美的，開心的！！
共享單車作文8
我們的城市多了好多自行車，黃的、藍的，人們稱它們?yōu)椤肮蚕韱诬嚒薄?/p>
看著這一排排嶄新的自行車，我們一家決定去體驗一番。爸爸選了三輛公共自行車，研究了一下，在手機上下載了APP，根據(jù)上面的提示掃了掃二維碼，綁定手機。咔嚓……隨著清脆的`開鎖聲，系統(tǒng)提示成功解鎖。我們一路騎著自行車到了超市，既不用跟人家搶車位，又環(huán)保，這一次出行真方便。
試過幾次以后，我發(fā)現(xiàn)，共享單車也有它的缺點。有時候我們將自行車停放后，辦了一會兒事情后出來，自行車會被人騎走。如果找不到其它的“共享單車”，你只能走路或打車回家了。
還有一些在使用過程不文明現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)。我好幾次看見好多車子用完后沒有放回指定地方，而是扔在大樹底下、草叢邊，有的占為己有，路邊也橫七豎八地躺著，使它失去了共享的功能。
所有的事物都有兩面性，就看人們怎么去利用它，在共享單車給我們帶來方便后，我們要文明、合理地使用它。
共享單車作文9
美麗的珠城在路大街小巷投放了許多共享單車，現(xiàn)在有了共享單車，人們出行方便了很多。
投放最多的單車顏色是藍色的，車的前面有一個小簍子，我發(fā)現(xiàn)簍子的邊緣有一個小標簽，上面寫著“簍子載重5公斤以下”。簍子前面有個指路燈，與其他車最為不一樣的地方，就是有兩個二維碼，分別在車把手中間和座凳下面，用支付寶掃一掃就可以開鎖騎走，如果要還車，把鎖一扣就可以了。
一個周末的下午，我準備騎著共享單車去龍湖公司玩，我拿出媽媽的手機對著二維碼掃了一掃，車“咔”的一聲，車自動打開了，我騎著共享單車高高興興地出發(fā)了，車子騎起來非常得輕便，一路上我看見有好多人騎共享單車，還發(fā)現(xiàn)一路上不論是哪個街道都有一排一排的藍色單車，為城市增添了一道亮麗的'風景。過了一會兒，我就騎到了龍湖公園，以前媽媽都是陪我開車來玩的，今天是騎單車來的，既環(huán)保又能鍛煉身體。
藍色單車，綠色出行，我愛騎共享單車，更愛美麗的蚌埠。
共享單車作文10
忽如一夜春風來，千街萬巷是單車。共享單車的出現(xiàn)，給了用戶最快捷出行的期待出門之后，目之所及的范圍內(nèi)可以馬上接駁。但共享單車要想運轉(zhuǎn)流暢，需要公眾具備較高的公共意識和契約精神，說白了就是替他人著想。
共享單車讓每個人隨時隨地有車騎的'愿景，給了一些人免費午餐的僥幸心理，也開展了一場大規(guī)模的公民素質(zhì)試驗。
很多人高喊：低素質(zhì)的人，不要糟蹋共享單車，但其實，很多國人的觀念里，依然只是簡單區(qū)分，這個要么是我的，要么就是別人的，別人的和我沒有關(guān)系。不可否認，對公用概念缺乏認知，是我們早已存在的文化陋習。
這樣看來，有些破壞確實是用戶刻意為之。但是，只靠一些國民素質(zhì)低下的用戶一己之力，能夠造成大批量共享單車的毀壞嗎?