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(優)溫暖的家作文15篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的溫暖的家作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖的家作文1
那是上一周的假期，我雖然考得不好，但在家中我也感受到了溫暖。
在校車上，我忐忑不安，心想：“這次回家肯定要被挨揍了，數學考的太少了，雖然加起來能上英華，可以，如果分數線在提高的話，也就與英華初中失之交臂了，這回的分數真令我傷心啊！”
到站了，回到家中，爺爺問我考的怎么樣，我一五一十的回答，爺爺嘆了口氣便走了。我想：“爺爺心里肯定在為我擔心，擔心我考不上英華初中了怎么辦，擔心我三中能不能考上，擔心我能不能奮起直追，考上好初中。”
在不知不覺中時間便溜走了，到了吃中午飯的時間了，桌子上的飯菜依然如舊，我嘆了口氣，心想：“哎，太沒面子了，想吃也不能吃。”我有安慰自己：“沒考好就別吃了，不給自己點教訓，就沒有好的時候。”后來，爺爺給奶奶夾了幾塊牛肉，一邊夾，一邊說：“多吃點牛肉，對身體好，補營養。”奶奶總是拒絕，我心想：“還是讓奶奶多吃點肉吧，奶奶都那么大的歲數了，多吃點肉，補補營養，我就不吃了。”可是，爺爺又往我的`碗里夾了好多牛肉，說讓我多吃肉，長高點，聰明點。直到今天，我還記得那次牛肉的味道。
我們家的溫馨就體現在那幾塊牛肉上，雖然是微不足道的幾塊牛肉，卻飽含著家庭的溫馨，包含著家庭的溫暖。
溫暖的家作文2
母愛如滔滔江水，將我們哺育，父愛如山一樣，伴著我們成長，母愛，父愛，都是我們生命中不可缺少的愛。
“寶貝，你的生日就是媽媽的受難日，你知道嗎?”媽媽和爸爸陪著我在涼亭里過生日，那個時候，我對這句話不以為然。
去年，我過了我第11個生日，我發覺我長大了，而媽媽已經老了。媽媽笑著對我說:“看看，我們的女兒已經長這么大了，蠟燭已經不知不覺增加到了11根了呢!”我也跟著笑了，可不知眼睛里怎么卻含著淚水。唱完生日歌，就開始許愿了，我這次許的愿是讓媽媽永遠年輕漂亮。我想：我的生日不就是媽媽的`受難日嗎?十一年前的今天，就是媽媽冒著生命危險把我生下來的。聽爸爸說，媽媽生我之前痛的差點兒昏了過去，爸爸也被我弄得手足無措。聽了這話，我一直在埋怨自己：為什么不早點生下來?為什么要這樣折磨媽媽?每當媽媽生日時，我總是用自己積攢起來的零花錢買一些小禮物，可是母親從來不要，總是放在我的房間里，媽媽，請您收下我的禮物吧!要不我會愧疚不安的……
母親是我溫暖的家:我好比一只小鳥，每根羽毛上有著您的深情撫愛和諄諄教導，讓我在外面的天地間自由的飛翔，您的臂膀好比大樹，永遠是我溫暖的家。
溫暖的家作文3
在學校里做了一天的功課，感到十分疲憊。回到家，推開房門，我聞到一股濃濃的香氣，抬頭一看，媽媽在做我最愛吃的菜——醋溜土豆絲。我看媽媽已把土豆絲裝盤了，迫不及待地拿起筷子，夾了一筷子，放在嘴里。頓時，我激動不已，那滋味用語言無法形容。當土豆絲接觸到我的舌頭，汁水順著土豆絲流入嘴中，甜中帶酸，真是太美味了！吃下土豆絲，爽滑細嫩，筋道多汁，真是太好吃了！這種味道，這種菜肴，讓我深深感受到家的溫馨，這種滋味，叫幸福。它是用媽媽的辛苦，換來了我的幸福。我含一口熱乎乎的菜，扒一大口飯，坐在餐桌上，慢慢嚼，細細品味著美味的佳肴。媽媽舍不得吃我喜歡的菜，總是吃一些我不愛吃的`菜。
外婆也知道我最喜歡吃哪些菜。每次燒菜，都會加上一些雞丁或幾片牛肉，有時還會加上一根完整的雞腿，讓我大塊朵頤。我左手拿著一根雞腿，用尖牙一咬，便撕去了一塊肉，不到幾分鐘，餐桌上風卷殘云，全是空盤空碗，一粒米也不剩，全倒進我的“無底洞”里了。我真是一個幸福的男孩！我時常惦記著媽媽和外婆的好手藝。她們做的美味佳肴，使我沉浸在溫暖的懷抱中，她們對我無限的愛，使我成長在幸福當中。
家，是溫暖的港灣，快樂的驛站。
溫暖的家作文4
一大早醒來，就聽見有怪物叫的聲音，奇怪了，僵尸白天不是會被燒著嗎？算了，出去看看。出洞一看，僵尸頭戴著一個鐵頭盔，正要向我襲來。對呀，帶著頭盔的怪物是不會被陽光燒著的！說完，我掏出石劍，一刀向他刺去。
雖然我受了點傷，不過還是打贏了。其實也挺真實的，我又收獲了腐肉和鐵頭盔。雖然耐久度不多，但也能增加防御了。我開始建房子，找食物，也挖了點礦，勉強有幾塊鐵了。晚上，我安定了下來，吃了些東西，總算能填飽肚子啦！
“救命啊！老大，快救我！”
屋外有聲音，我把剛做好的鐵劍拿出來，打算把那個人救了。
一陣折騰，我把他安全的送到了我家。“感謝大俠的救命之恩，我和老大本是來探險的，途中和老大分散了，不巧卻是晚上，我不會什么打怪技巧，幸好大俠來了......他跟我介紹了自己和他的老大，他說：”我和老大其實是朋友，但是他成績比我好，體育比我好，身體比我好，什么都比我好！班上的'同學看不過去，所以，老大這個名稱就這樣來了。老大待人善良，很關心我，我和他聯機玩我的世界時，來到了這里，不過，這個屋子，是個溫暖的家。”
下一期最晚在元旦能出，盡請期待吧。
溫暖的家作文5
我是一個十歲的小女孩，我活潑開朗，溫柔善良。原因就是我有個溫暖的家，在這個家里一家人都給了我無數的愛。在充滿愛的家里家人雖然愛我，但他們還是會打我、罵我、教育我，不過我理解這也是一種特殊的愛。
我們這個大家庭有五個成員，有愛笑的爺爺、溫柔的奶奶、聰明的爸爸、偉大的媽媽，還有小小的我。我們家的成員不少吧。
家里每個人都教了我一項本領，爺爺教我做事要三思而后行，奶奶教我做事要又快又好，爸爸教我助人為樂，媽媽教我尊老愛幼。這只是道理，怎能算本領呢？當然能，因為我做事三思而后行不會做錯事，干事情又快又好不會耽誤時間，助人為樂，勝造七級佛土，尊老愛幼做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這些對我終身受益，怎能不算本領呢？
不單單是因為家人教我本領讓我感到溫暖，還因為生活在這個家里我真的'感覺好幸福。家里人教育了我十年，養育了我十年，時時刻刻都在我的身邊，是他們的愛讓我長大了。今天，我要對我的家人說一聲：“謝謝你們，我愛你們！”
溫暖的家是我們幸福的一家人組成的，少了誰都不行，因為我們這個家少了誰都不會幸福。我要說一句：“我的家是溫暖的家！”
溫暖的家作文6
我有一個溫暖的家，我和爸爸媽媽、外公外婆生活在一起，感覺很幸福、很快樂。
平時，外公接送我上學。放學時，外公會陪我與小朋友一起玩耍。外婆在家燒飯，她燒的菜是全世界最好吃的。晚上，媽媽陪我寫作業，陪我刷牙、洗臉，在我睡著后幫我蓋被子。
雙休日天氣好的時候，爸爸媽媽會帶我出去玩，去少年宮或玩攀爬，我最喜歡出去玩了。寒、暑假時，外公外婆會帶我到外地玩。我們去過哈爾濱，吃過瑪琪爾棒冰；去過威海，在大海里捉過漂亮的橘黃色的海星；去過山西，體驗了八路軍叔叔的生活……爺爺奶奶也經常來杭州看我，給我帶好多好吃的。他們可喜歡抱我了，我已經長大了，他們還是喜歡抱著我走路。
我好喜歡這個溫暖又充滿愛心的大家庭。
教師評語：
一個溫暖的開頭，開門見山，呼應題目，就像推開一扇門，帶領我們走進小作者的幸福家庭。如千千萬萬的`家庭，小作者的家庭也很普通，但是小作者有一顆敏感的發現愛的美好心靈，無論是吃外婆燒的菜，還是媽媽幫忙蓋被子，和家人一起看美麗世界……這些簡單而溫暖的小細節，都被小作者的慧眼收藏進記憶深處，給我們帶來溫暖的畫面感。
家庭里有爸爸媽媽、外公外婆、爺爺奶奶，還有一個被幸福包裹的我。小作者用一個排比句，平實地記錄了和家人的快樂游歷，哈爾濱、威海、山西……多么豐富，給我們留下了很多想象空間。
我好喜歡這個會發現愛，會珍惜愛，會表達愛的小作者！
溫暖的家作文7
我有一個溫暖的家。爸爸媽媽都對我很好。從小到大，爸爸媽媽為我付出了很多。
還記得在我兩歲那年剛好已經到了大年三十晚，家家戶戶都在吃團圓飯。而我們家就因為我拉肚子，發高燒，爸爸媽媽連忙送我去醫院，連飯都沒吃，更談不上團圓了。那時到了醫院我的體溫以達到了39C°半，醫生說：“要掛鹽水。”而來掛鹽水的護士阿姨剛好是個實習生。掛來掛去都沒掛好。媽媽心疼得也掉下了眼淚。因為我每一次哭聲就像針一樣也插進了他的.心里。爸爸趕緊去叫另一個護士，還好這一次順利掛起了鹽水。總算能讓爸爸媽媽的心從高處放回了原點。媽媽抱起我擦掉了我滿臉的淚水。
那時我非常調皮，看見頭上的鹽水瓶怕的又哭又鬧。媽媽抱都抱不住。后來只好抱著走來走去。爸爸的手舉著鹽水瓶直直的不敢放低下來。媽媽邊抱邊搖，嘴里還哼著兒歌哄我。而我卻那么的無知。這一吵一鬧就三個多小時。掛好鹽水回到了家，已經是晚上12點了。爸爸只是隨便吃了一點東西就趕緊拿著干凈的毛巾在我頭上。媽媽連飯都不吃，還是緊緊抱著我。生怕把我放下來會又哭又鬧起來，就這樣他們兩人被我折騰了一個晚上。
第二天，家家戶戶都放起了鞭炮，他們都在迎接著新的一年的到來。而在我爸爸媽媽的眼里卻是希望我能在新的一年里健康成長。
溫暖的家作文8
“家”一個溫馨的字眼。受傷了，永遠是家為你療傷；玩累了，家也永遠是你休息的港灣。我擁有這樣―個溫暖的家。
我的家是溫曖的
今天早上，我吃完早餐要去上學，爸爸叫住我，對我說：“今天會下雨，氣溫會下降。”一邊說一邊從衣柜里拿出一件較厚的外套給我穿上。我穿著外套走在呼呼的風中，心中卻是溫暖的，是家今我感到了溫暖。
我的家是溫暖的
今天中午，我吃完午餐去睡午覺，忽然一下肚子猛一疼，去廁所發現拉肚子了，我和媽媽一說，媽媽馬上帶我去醫院檢查，打了小針還給我拿了藥。上學的時候，也不讓我騎自行車了，媽媽騎電車送我。坐在上面，屁股疼心里卻是溫暖的，是家今我感到了溫暖。
我的家是溫暖的'
晚上，我正在做作業。此時的我渾身不對勁，哈欠連天，抱怨這寫不完的作業。正在這時，我的妹妹端來了一杯糖水，走到我的面前，說：“姐姐，晚上熬夜寫作業很辛苦的，喝杯糖水再做吧！”妹妹給我的糖水，我喝在嘴里，甜在心里。
這就是我的家，一個溫暖的家。
溫暖的家作文9
我有一個溫暖的家，很溫暖很幸福，我很愛我的家！
我家一共有五口人，爸爸媽媽和哥哥姐姐和我。
我的爸爸很偉大，他總是經常開著車到外面打工掙錢，他很辛苦很勞累，一直默默無聞的為這個家做貢獻！
我的媽媽溫柔善良，她天天給我洗衣做飯，接我送我上學。雖然我考試不理想了她會怪我批評我打我，但是我依然愛著她！
哥哥是個大廚師，手藝棒棒噠！每次我一回家就給我做紅燒肉和小龍蝦，有這樣的哥哥真好！
姐姐是個好老師，每次一回家就給我買衣服買玩具，輔導我寫作業，有個好姐姐真是太幸福了！
我覺得自己像個小公主一樣，天天生活在蜜罐里，有好多人疼我，愛我，好幸福啊！
我的.家很溫暖，很幸福，很和諧，但是有時候也會“擦出火花”。
比如說爸爸媽媽吵架的時候，我總是會拉住一個人，哄她們聽我唱歌，看我跳舞。哥哥或者姐姐不開心的時候，我就畫一幅畫送給他們，那樣他們就會很開心了！
我知道我有一個溫暖的家，家里有愛心，有關心，有貼心，有耐心……我以后一定要更加努力的學習，為我的家人帶來歡聲笑語，帶來驕傲榮譽，讓我的家更加的溫暖，幸福！
溫暖的家作文10
六年級的學生了。難以想象，就在六年前的今天，我還是一個無知、幼稚的小女孩，六年已過去，我成為了一個懂事、乖巧的女孩！
記得一年級的時候，我不會寫作文，是張老師耐心地輔導我，直到我學會為止；在一段時間里，我的學習狀態不佳，張老師及時提醒了我，讓我注意改正。她總是鼓勵我好好學習，是我得到進步，也讓我對其他幾科充滿了興趣。張老師不光是在學習上關心我，在生活上也是如此。又一次我病了，媽媽替我請了一節課的假，張老師又問我了，你的病重不重，要不要緊？是在不行你就請一天的假，回家好好休息吧！落下的`課等你回來我再給你補。這些話是那么的質樸，但里面包含著的卻是濃濃的深誼，感人肺腑。
同學們給我的關懷我也永遠不會忘記，我們猶如兄弟姐妹。當我獲的榮譽時，他們忠心的祝賀我；當我沒有考出好成績的時候，這無疑是一個巨大的打擊，我心里難受極了。我的好朋友的了全班最高分，但她沒有嘲笑我而是安慰我、鼓勵我，讓我重新振作起來。同學們給我的鼓勵和祝賀，我怎能忘懷？
校園的教學設備很齊全，新學年開始了，所有教室的門、地板、黑板和墻上的浮雕進行了統一更換。為我們塑造了良好的學習環境，讓大家在玩中學在學中玩，使大家對學習產生興趣，讓學習變得輕而易舉。
雖然我即將要離開母校了，但是我十分舍不得。因為我畢竟在這里呆了六年，有了同學和老師的鼓勵，我將會把榮譽帶回母校，來報答母校！
溫暖的家作文11
生活中從不缺少愛，也不曾缺少溫暖，如果細心發現，其實，愛就在身邊，溫暖，也同在。
小學的時候，因為固執而只穿了一件單衣匆忙趕去學校，坐在溫暖的教室中，心里暗暗嘲笑母親：教室里這樣溫暖，為什么要穿那么多衣服。中午的時候，老師交給男生們一個任務，就是清掃操場，據說是為了懲罰我們的調皮，唉！師命難違，此時正值深秋，落葉滿地，花池子中的花也只剩下干枯的花枝，枝上還有幾片枯黃的葉，被風吹動著，時不時就會掉落下來。
清掃開始了，只干了一會兒，一陣陣帶著寒意的風刺入骨中，冷得我瑟瑟發抖，想干枯的葉子被風吹的來回顫抖，牙也來回打顫，鼻涕也快流出來，為了不讓同學嘲笑，我努力不發抖，裝作不畏寒冷的.樣子，終于忍不住冷風的侵襲，打出了一個個的噴嚏，漸漸開始后悔當初沒聽母親的話，我望著校門口，盼望能夠回家穿上外衣，緊關的校門如同戒備深嚴的城樓，出去簡直就是天方夜譚，忽然，一個身影出現在校門口，似曾相識的身影，又覺得很熟悉，一步步朝我走來，我的眼睛模糊了，是母親，那是母親！
看著我顫抖的身體，心疼的為我穿上外衣，不停地責備我，不再感到母親的羅嗦，耐心的聽她說，穿上外衣的我，感到好溫暖，母愛沒有具體的內容，使我溫暖的不僅僅是一件外衣，更是母親對孩子那種崇高無私的愛，更是全天下母親對子女愛的溫暖！
感謝母親，愿普天下所有的母親快樂幸福！
溫暖的家作文12
當朝陽照耀著我，心中突然涌出一種不祥的預感，我從夢中驚醒過來，迫不及待的想跑去跟我親愛的小兔子—圍巾道早安，可是，卻再也見不到它了。我找了好久，隱隱約約中聽到了弟弟的哭聲，才知道，自己摯愛的小兔子去世了，看著它那冰冷的小身體，我也不禁放聲大哭。
想起了以前和圍巾你跑我追的時候，總是非常快樂。我常將它抱在懷里，邊唱著搖籃曲，邊哄著它睡覺，看著它慢慢閉上眼睛的可愛模樣，我不禁摸摸它的頭，和它講話，陪它一起睡覺……突然感到一股溫溫熱熱的感覺，原來是圍巾在舔我。
在馬路上，看見了一對父子手牽著手，一起過馬路去買早餐。兩人邊走邊講話，不禁讓我回想起小時候，爸爸、媽媽下班后，我總是跑向爸媽，問他們今天晚上要去哪里吃飯。晚上的`時候，總是喜歡夾在爸爸、媽媽中間，一邊走路，一邊聊天，一邊抓著他們的手，玩起蕩秋千。可是現在卻再也很難找到機會了，我開始愈來愈忙，放學后還要上課，因此把家人之間的距離變得疏遠了，只有假日可以一起談天說地，一起出去旅游、賞花，這些日子里我不僅學到了許多知識，也增進了家人的感情，這是我一生中最感動的時刻，也是最開心的時刻！
我相信，未來會有更多的感動向我襲來，我希望自己也可以變成那位—帶給人們感動的奇跡創造者。
溫暖的家作文13
三年前，來到初一六班。轉眼間，已經是初三，初三六班就是我們溫暖的家。
在這個班級，每位老師辛勤工作，每位同學認真學習，班主任認真負責，班干部也認真負責，讓我在初三六班感到了溫暖。雖然，我們初三六班成績不是最好，衛生不是最好，但我已經深深的愛上了這個班，愛這班的老師，愛這班的同學，愛這班的一切一切。雖然，又是同學之間發生一些小的沖突，犯一些小的`錯誤。但是，總起來說，我們初三六班是一個和諧之班。
每天早上，我從家里出發，就能看到我們同學整齊的跑操，班主任也和我們一起跑，大大鼓舞了我們班的士氣，每天早晨我們都能堅持跑到最后。雖然很累，但是我們的心里都十分的高興。
經過一天的學習，晚上鉆進被窩，陣陣暖意在我心中蕩漾。
還有幾個月的時間，我們就要離開這個陪伴我們一起度過三個春秋的中學，離開初三六班這個讓我感到溫暖的家，一想起我就很不舍得，但離別的時候總要來，我一定不會忘記讓我感到溫暖的同學，老師和我深愛的初三六班的全部。
溫暖的家作文14
我有一個溫暖的家，我家有三口人，我的爸爸是一名工人；我的媽媽是一名會計；我叫王浩宇，是安陽市三官廟小學二年級的學生。
我的媽媽很關心我，一到考試就給我煮鵪鶉蛋讓我吃，她說鵪鶉蛋要比雞蛋有營養，我老是吃，媽媽卻沒有吃一個；媽媽還把我生活中的趣事寫到日記里，保存到電腦里，一有時間，我們就打開電腦看媽媽寫的《王浩宇的經典語言》，我一看就笑得合不住嘴了，不開心的事就都忘記了。雖然媽媽寫的都是很小的'事，但是我從日記中看到媽媽很關心我，很愛我，我最喜歡我媽媽了！
我的爸爸也很關心我，每次上學，爸爸都說：“浩宇，東西拿齊了嗎？”走在路上，他還不停地給我講交通規則，注意安全，我的很多課外知識都是從爸爸那兒知道的；爸爸還很關心我的身體，我練乒乓球的時候，爸爸也陪我一起練，爸爸可以當我的啟蒙教練了。我也最喜歡我爸爸了！
我覺得我是個乖孩子，很懂事，但有時候我也惹爸爸媽媽生氣，爸爸媽媽也批評了我，雖然他們批評了我，但是我覺得他們的批評也對，也是關心我的。
我有一個非常非常溫暖的家，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家，耶！
溫暖的家作文15
每當冬天的時候，外面很冷，而家里卻熱得要命，每當把門打開的時候，一股熱氣迎面而來，讓你不能呼吸，眼鏡開始模糊，站在門口，總有那么一個人會說：“兒子，你回來了。”你只需輕輕的應一聲，他就會感到無比的溫暖。媽媽從臥室里出來，睜開那朦朧的眼睛，你只需站在門口，等到眼鏡回復到原狀的時候，任憑他幫你解圍巾。。。。。。一層又一層，換了拖鞋，走到廚房，一股香噴噴的飯香迎面而來，你那是的心情好像是哥倫布發現了新大陸一樣，吃飽了，喝足了，就開始學習了。
然而，你又沒有想過，爸爸做飯，刷碗，媽媽洗衣服擦地，你在學校不干凈利索的，動不動就把校服上弄上臟東西，媽媽為你洗的.時候，把手都累腫了，你有沒有想過，爸爸回家就做飯，等你的時候，很容易躺在沙發上睡著，那該死的窗子呼呼的響，有沒有想到爸爸拖著勞累的身軀把飯菜再給你熱上，有沒有想過，爸爸每天坐在電腦前，一坐就是一天，晚上還要陪你“點燈熬油”，艱苦奮戰到三更，你每天都吵吵累啊累的，又沒有想過，誰比你更累，是時候該好好學習的了，是時候該靜靜心了，“大人說你的話，你咋就不聽呢，這娃，好似腦子缺根弦呢。"那”嘮叨“聲，再過幾年，你還能聽得到嗎？
家的溫暖，我會珍惜，因為有我愛的你們，我親愛的爸爸、媽媽！