變形記作文優(yōu)秀(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的變形記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
變形記作文1
今天放學(xué)回家的時(shí)候，我看見天上飛著許多鳥，它們自由自在的翱翔著，真開心。而我卻像一只被關(guān)在籠子里的金絲雀，無論怎樣都無法看到外面的世界。
回到家，我的思緒還停留在鳥兒身上，想著想著竟不知不覺的睡著了。
等我睜開眼時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)自己身上毛茸茸的，眼前還有一個(gè)尖嘴巴。趕緊跑到鏡子面前一照，天啊，我竟然變成了一只鳥！我慢慢扇動(dòng)翅膀，哇，真的飛起來了。
我迫不及待地從窗戶飛了出去。很幸運(yùn)的碰到了幾位同類伙伴，我們一起在空中翱翔著，感受著陽光的溫暖和風(fēng)兒的撫摸。我們想結(jié)伴去冒險(xiǎn)。于是，我們向著大海出發(fā)。一路上，越過了一座座高山，跨過了一條條小河，還路過了一座座城市和村莊，就像歷經(jīng)九九八十一難的唐僧師徒一樣，最終來到了大海。
大海并不像我們想象的那樣蔚藍(lán)，而是臟兮兮、臭烘烘的。在看水里的魚兒個(gè)個(gè)都沒精打采的，有的都奄奄一息了。聽他們說，都是人類惹的禍，不停地往海里排廢水倒垃圾，把他們的家園都破壞了。我聽后很生氣卻又無能為力，只好沮喪的飛往別處了。
我們又來到了大森林。樹木是那么的'蒼翠欲滴，空氣是那么的清新無比。忽然，一些不屬于森林的噪音傳來，吸引了我們的注意力。當(dāng)我們飛過去一看才知道，是人類正拿著伐木工具砍伐樹木呢！一棵棵茁壯的樹木要么被連根拔起，要么被攔腰斬?cái)啵康瓜乱豢茫加腥祟惖男老玻加袆?dòng)物們的悲戚。
當(dāng)我正在感慨之余，只聽同伴們驚恐而迅猛地飛開了。怎么回事呢？原來一個(gè)帶槍的獵人出現(xiàn)了，隨著槍響，一個(gè)剛剛還陪我在身邊的同伴就離開了。當(dāng)我反應(yīng)過來逃跑時(shí)，獵人的槍瞄準(zhǔn)了我。當(dāng)我以為一切都完了的時(shí)候，忽然，一陣門鈴響起，原來，只是一場夢(mèng)！
當(dāng)只鳥兒可真不容易，每天要面臨那么多的危險(xiǎn)。但這些危險(xiǎn)大多都是人類造成的。我要呼吁人們：同在藍(lán)天下，萬物共家園！請(qǐng)善待動(dòng)物，保護(hù)地球！
變形記作文2
一天傍晚， 我從與人手指粗細(xì)大體 相同的洞里爬出，現(xiàn)在太陽已經(jīng)落山了，但是氣溫仍然很高，但空氣很濕潤，讓人有一一種自然而然的困意。我不由得伸了個(gè)懶腰，想快點(diǎn)找棵大樹爬上去。
突然，有一個(gè)小朋友跑了過來，“媽媽，快來看!一只蟲子!”他把我放到了他的手上，這只手肉肉的，很是柔軟，我那顆慌亂的心稍稍平靜了一下。
“媽媽，這是一只什么蟲?”“寶貝，這是蟬，也叫知了。”小朋友的媽媽開始給小朋友講解了:現(xiàn)在的蟬 才剛剛爬出洞口，身體還很虛弱，它還沒有足夠的力氣和漂亮的顏色，但是別急，等它蛻皮以后，它就和現(xiàn)在你看到的大不一樣了。
看到這位小朋友和他的媽媽都是和善的人，并沒有傷害我的意思，我就放下了心。說著說著小朋友就看到了我的不對(duì)勁，驚奇地大喊:“媽媽看， 它的背上裂開了!”媽媽又講解道:‘寶貝， 它那是在蛻皮。它的蛻皮是先從背上開始的，脫完殼后，它利用前后爪緊緊抓住脫下的殼，搖擺于微風(fēng)中。
“它有六條又小又細(xì)的腿，可以牢牢地地把自己固定在樹枝上。還有一雙透明的大翅膀，它的肚子鼓鼓的，這是它的腹腔，腹腔帶有一種樂器，像樂隊(duì)中的鈸一樣。”
聽著這位媽媽耐心地為孩子講解，我忍不住為她豎起了前爪。她一定讀過很多的書， 才能對(duì)我們蟬有這么深刻地了解。所以我不再緊張，開心地唱起了歌。小朋友也在為我鼓掌，小朋友還撫摸著我的頭輕聲地跟媽媽說:‘咱們把它帶回家吧，我會(huì)好好照顧它的。”
媽媽牽著孩子的手，把我放到了一棵大樹的'樹干上，說:“寶貝，蟬在地底下生活了三年，才換來在樹枝上歡唱的幾天時(shí)間，很不容易哦!世界萬物都是自由的，不能因?yàn)樽陨淼南埠茫茐牧怂男腋Ｅ?”
看著一步三回頭的小男孩，被媽媽牽著手越走越遠(yuǎn)。我的眼睛也模糊了，“哎呀，你怎么在這睡著了?”這是媽媽的聲音。
我激靈一下醒了， 猛地坐起來，手里覺得有什么東西，張開看，原來是一只蟬脫了的殼，是我夢(mèng)里的那個(gè)嗎?
變形記作文3
在深海里，我是章魚中英勇善戰(zhàn)的勇士，捕食、力量與速度我都是最強(qiáng)的。可是，在那天所有的一切，變了！
“來呀，聽說你是章魚里游的最快的那一只，我們來比一比！”另外一只瘦瘦的章魚對(duì)我說。“哼，就憑你還想跟我比，我來給你展示一下什么叫速度。”我自豪地說。
“比賽距離為一百米，比誰先到達(dá)目的地。三、二、一！開始”。裁判員語音未落，我們就像離弦的箭一樣沖了過去，我們的八只腳一張一合，迅速地游著，他已經(jīng)領(lǐng)先了我十米，“嘩——”我的身體華麗地旋轉(zhuǎn)了三百六十度，緊接著一道水柱從八只腳中間噴射而出。我贏了。
“怎么樣，”我說，“我的速度可不是浪得虛名的。”“佩服，佩服！”他說。“咚咚咚——”幾聲巨響傳來，“啊！”我大叫道，“快跑，人類來啦！”
還好我身手明捷，沒有被人類口中的.“石油采集器”給鑿中，但我的那個(gè)同伴很不幸運(yùn)，被鑿中了一只腳，“等我來救你！”我吼道。幾分鐘后，那機(jī)器似乎走遠(yuǎn)了，我飛快地游到同伴面前用手拍了拍他，“嘿，你沒事吧，我把你送醫(yī)務(wù)室。”我說。
而我走進(jìn)醫(yī)務(wù)室，卻看到了一片這樣的景象：我的家里所有的同類都奄奄一息了，家上面還被狠狠的砸了幾個(gè)大洞。不，怎么會(huì)這樣？這不是我想看到的！
下一秒，一團(tuán)漆黑的液體向我撲來，這是……石油！石油泄露啦！我沖了出去，外面的海洋并不是蔚藍(lán)色，并不是我們玩耍的天地了。而是漆黑色，如同地獄，深淵的地方。
在這景色前，慢慢的，慢慢的，我眼前的畫面模糊了，為什么，為什么要與我們做對(duì)，我們做錯(cuò)了什么？我的臉上劃過一抹苦笑。這片海就是人類的第二片——黑海！
變形記作文4
我是一只生活在雨林的螞蟻，我很喜歡冒險(xiǎn)，我有幾只和我一樣喜歡冒險(xiǎn)的朋友。他們也是螞蟻，我們是鄰居。
有一天我們又要去冒險(xiǎn)，這次去的是一個(gè)危機(jī)四伏的神秘洞穴，我們做好了準(zhǔn)備就出發(fā)了。我們走了一段路才到達(dá)那個(gè)神秘洞穴，從遠(yuǎn)處望向洞穴就像一個(gè)小樹洞，走近看，就像一個(gè)無比巨大的黑洞。洞口沒有一個(gè)活物。四周非常安靜，連呼吸聲都能聽見，這讓我有些不安。我們小心翼翼地走了進(jìn)去，剛進(jìn)洞沒過一會(huì)兒。就隱隱約約的聽到了奇怪的聲音，我們以為是石頭掉落的聲音，沒有在意就繼續(xù)出發(fā)了。我們走了一會(huì)兒，就又聽到了那個(gè)奇怪的.聲音，我斷定絕對(duì)不是石頭掉落的聲音，一定有其他東西在里面。朋友們也覺得洞里有東西，我們齊心協(xié)力一起搬起來一塊兒大石頭，用來防身。我們?cè)阶唠x洞口越遠(yuǎn)，我們離那個(gè)奇怪的聲音也越來越近，每走一步都得提心吊膽。我們走著走著，突然眼前出現(xiàn)了一雙暗紅色的眼睛，仔細(xì)一看，是一只大蜘蛛，我們沒有慌張，用搬過來的大石頭扔向了那只蜘蛛。那只蜘蛛被壓在老石頭下面。正當(dāng)我們覺得萬事大吉時(shí)，眼前又跑出一只蜘蛛。我們以為只有一只，誰知一連串的跑出來，好幾只向我們跑過來，我們嚇得大叫起來。突然，一塊塊大石頭從頭頂?shù)粝聛恚拖裣卤⑺频摹Ｈf幸并沒有砸住我們，只把蜘蛛全部砸死了。我們又繼續(xù)向洞中前進(jìn)，沒走多遠(yuǎn)，又有一雙眼睛出現(xiàn)在我們面前，這次的對(duì)手可不好惹。他有兩只有力的大鉗子，一條帶著毒刺的尾巴，有六條腿，擁有一身黑色的堅(jiān)硬的鎧甲，攻擊力極高。沒錯(cuò)，就是蝎子。我們爭分奪秒，又搬起了一塊兒大石頭向他砸去。誰知石頭與蝎子擦肩而過，沒有砸中那只大蝎子向我們跑來，我們意識(shí)到了危險(xiǎn)，掉頭就跑。一下子跑出了洞，躲在了一塊石頭后面。那個(gè)鞋子沒找到，我們就回洞穴里了。
這次冒險(xiǎn)很刺激，很符合我的性格。
變形記作文5
“嗡”“嗡”，外邊一陣聲響。我破開蜂蛹，展開翅膀，望向這個(gè)世界。小花依偎在大樹媽媽的懷抱，小鳥在天空中歌唱，太陽光芒四射。這美好的一幕幕情景，使我對(duì)這個(gè)世界充滿了期待。
我是一只平凡的蜜蜂，一只對(duì)未知的世界充滿期待的蜜蜂，可這個(gè)世界卻辜負(fù)了我。
穿過一片茂盛的叢林，緊接著路過一條清澈的小溪，又穿過了井然有序的大馬路，終于我來到了一所學(xué)校。校園里，孩子們笑逐顏開，活潑天真。我飛進(jìn)了一間教室，趴在一個(gè)有四只腳的機(jī)器上。突然聽到一陣鈴響，只見孩子們匆匆忙忙地涌進(jìn)教室。一個(gè)東張西望的小男孩兒發(fā)現(xiàn)了我，他好像很害怕，那驚慌失措的樣子太可愛了。為了不打擾他認(rèn)真聽課，我便迅速地飛走了。
我飛向了另一間教室。汲取了上一次的教訓(xùn)，我伏在了窗戶上。教室里，孩子們積極地回答著老師的問題，還十分熱鬧地討論著。我也聽入迷了，一不留神就在空中跳起了舞。遭了，我被發(fā)現(xiàn)了！這時(shí)一個(gè)大塊頭閃過來，還好我眼疾手快，躲過了攻擊。原來是有孩子在用課本拍我。
魂不附體的我離開教室，來到了操場。我看到幾個(gè)同學(xué)手拿著木板子在一棵矮樹旁嬉戲。在好奇心的驅(qū)動(dòng)之下，我飛了過去。不巧，他們是在打樹上的同胞。正當(dāng)我準(zhǔn)備逃跑時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)了我。“啪”的`一聲，我被他們打落在花叢里。他們看我不見了，便離開了這里。
獨(dú)自躺在花叢中的我，又想起了出生時(shí)對(duì)這個(gè)世界的無限期待。看來還是不能被事物的表面欺騙了，可是現(xiàn)在說這些又有什么用呢？現(xiàn)在的我只能在這里靜靜地等待死神把我?guī)ё摺?/p>
變形記作文6
在陰暗潮濕的下水道里，生活著最令人厭惡的動(dòng)物——老鼠。他天天在下水道里生活，也警惕著他的天敵貓。他經(jīng)常從下水道里小心地鉆出來，去找一些食物。他小心地從人的房子里跑到桌子上，把一塊又大又肥的肉扛在自己的頭上，便悄悄地回去了。在洞口，他看到了正在瞪著他的貓。他想起了一件悲傷的事：爸爸媽媽都被那個(gè)可惡的貓吃掉了，現(xiàn)在只有二哥陪著他。
二哥也曾經(jīng)警告過他不能出家門，否則會(huì)變成人。他從小就不知道人是什么，但他有預(yù)感：他想去。二哥一再提醒他不要去，但他拒絕了二哥，二哥只能看著他的背影緩緩離開。他一邊走，一邊哭，哭累了他竟然睡著了。
當(dāng)他醒來時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己躺在椅子上，沒有了尾巴。一個(gè)陌生人對(duì)他說：“你好了嗎？”他情不自禁地說：“好了！”他突然發(fā)現(xiàn)自己會(huì)講話了，而且在脖子里經(jīng)常會(huì)發(fā)出怪聲。那人聽了一會(huì)兒說：“什么聲音？”他趕緊用那奇怪的聲音說：“沒什么！”于是，他立刻盡量控制住自己，不再發(fā)出怪聲了。
他環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)熟悉，看到了那潔白的耳朵，毛茸茸的，看到了那潔白的`腳，越看越恐怖，更何況聽到聲音“喵——喵——喵——”，他知道是哪里了：“我在那個(gè)貓的家里！”這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己是人，幸好沒被人看見，因?yàn)樗@一連串的舉動(dòng)會(huì)讓人感到莫名其妙。
他發(fā)現(xiàn)自己變得很大，也看不到自己的尾巴了。他在街上走著，看到一群人抱在一起，忽然想家了。他之前看到一本書，于是離開這個(gè)地方時(shí)把書拿走了。他越跑越遠(yuǎn)，跑過小溪，跑過田野，跑過村莊，跑過樹林，最后來到了一個(gè)荒無人煙的地方，就在一棵大樹下看著書，當(dāng)書上講到“老鼠家庭”這一詞時(shí)，他不禁怔住了：這本書真好看，把我看哭了；我平時(shí)不喜歡哭，但這次卻讓我哭得很傷心，因?yàn)樗屛覒涯钆f事。
變形記作文7
自打唐三藏師徒四人取回來經(jīng)書后，她們便各回自身的故鄉(xiāng)了。
有一天，孫悟空真的在水簾洞里沒事做了，想出去走走。剛到大街上，他便震驚：之前的木房子都變成了摩天大廈；之前凹凸不平的細(xì)沙路都變成了整平的柏油馬路
突然之間，孫悟空才發(fā)覺有許多路人在看見自身，有的膽怯的人看到孫悟空都嚇退了。忽然，有一個(gè)大膽的小孩子沖著朋友們說：大家快看來，這兒有一個(gè)一臉猴毛的大伯！孫悟空聽了，趕忙看了看浴室鏡子：自身的樣子好可怕！
返回花果山水簾洞后，孫悟空郁郁寡歡的。忽然八戒到訪，孫悟空震驚：之前五大三粗的豬八戒如今竟變成了颯爽英姿的帥哥了！孫悟空瞪大眼問八戒：師兄弟，多年未見，你如何變了個(gè)樣呢？猴哥呀！你有些不明白，如今高老莊開過一家美死你整容院，我要去整了容，變成了這幅樣子。嘿嘿！如今大街小巷的漂亮美女都追著我，忙去世了。哪天因?yàn)槲易屇阍敿?xì)介紹一個(gè)！八戒神氣十足地講到。孫悟空聽了，便讓八戒帶他去美死你整容院整容手術(shù)，八戒一口同意了。
來到整形醫(yī)院門口，孫悟空高興地走了進(jìn)去。醫(yī)師先把他的`猴毛剔了個(gè)光溜，隨后使他躺在手術(shù)治療床邊，讓儀器設(shè)備掃描儀他的全身上下，最終便奇功導(dǎo)致了。
整了容的孫悟空再度邁向街道，看到一個(gè)妖怪已經(jīng)欺壓小姑娘，便高喊一聲：膽大妖怪，吃俺老孫一棒。說著拿出筋箍棒打向妖怪。妖怪見了，才知它是美猴王孫悟空，便趕忙分身術(shù)，變成了諸多的小妖精。孫悟空瞧見，內(nèi)心：這類小把戲是打不倒我的，要是拔一下我腦殼后的毛，再吹一下，也會(huì)出現(xiàn)很多的我。
孫悟空剛想撥毛，卻察覺自己沒有毛了，如何力呢？孫悟空臨危不亂，指向妖怪的身后說：老東海龍王，趕緊來幫助！妖怪聽后，趕忙逃跑了，小姑娘總算獲救了。
孫悟空返回花果山水簾洞后悔莫及費(fèi)盡心思：早知沒去整容手術(shù)了，我的猴毛沒有了，之后可如何捉妖怪呀！
變形記作文8
昨天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我變成一只小螞蟻。一陣大風(fēng)刮過，我乘著風(fēng)來到了公園，公園門口有一棵大樹，我沿著一根青綠色的藤蔓爬上了樹干，攀到了樹枝上。
我悠閑地坐在樹枝上，抬頭望天上的白云，貪玩的小白云落在隊(duì)伍的后面，風(fēng)婆婆焦急地喊到:“小白云快跟上隊(duì)伍，否則你的生命就會(huì)消失。”可是小白云被春天迷人的景色吸引住了，不肯挪動(dòng)腳步。我又開始欣賞周圍的樹在春天里的.容顏:桃花妹妹打扮得像個(gè)公主，粉紅的臉蛋，綠色的衣裙；柳樹姐姐不甘示弱，把滿頭的秀發(fā)染上了醒目的綠色，又用風(fēng)梳子不停地梳啊梳啊；桐樹弟弟最淘氣，吵著要吹喇叭，紫色的桐花像一只只小喇叭，隨風(fēng)擺動(dòng)。正當(dāng)我沉醉在美妙的喇叭聲中時(shí)，一陣風(fēng)吹來……
我被吹到了風(fēng)箏上，只見那風(fēng)箏五顏六色，我喜歡極了。這時(shí)，一位小男孩兒舉著風(fēng)箏，向天上一扔，拿著線一路狂奔，風(fēng)箏飛起來了，把我也帶了上去，我緊緊地抓住風(fēng)箏，風(fēng)箏飛著飛著越來越高，跟樹高時(shí)，我對(duì)樹上的小鳥說:“快抓住風(fēng)箏，救救我！救救我！”可惜我的聲音太小了，小鳥根本聽不見。飛到和房子一樣高時(shí)，我對(duì)房子上的貓說:“快抓住風(fēng)箏，救救我！救救我！”可惜我的聲音太小了，貓根本聽不見。這時(shí)我注意到自己飛得很高，下面的景色是那么美，竟?jié)u漸忘卻了自己還身在困境，聚精會(huì)神地看著地面上的美景。風(fēng)箏停下啦，我又像沖浪選手一樣“駕駛”著風(fēng)箏，著陸了，我跳下風(fēng)箏，回憶當(dāng)時(shí)的情景，真是太美妙啦！
忽然，我被媽媽的聲音叫醒，哦，原來這是一個(gè)夢(mèng)，真是個(gè)有趣的夢(mèng)啊！
變形記作文9
我是一只龍蝦，整天在海里無憂無慮地游弋，我最愛干的事情就是抓兩三條小魚，然后慢慢品嘗它們的美味。
但是，每天都是這樣生活，時(shí)間久了不免感覺有些單調(diào)乏味。我決定要到那些我沒有去過的地方探索新世界。
這一天，我出發(fā)了。隨著溫暖的洋流游到了深水區(qū)，那里幾乎沒有光線，只能看得清近距離的小動(dòng)物。雖然很暗，但那兒的小生靈還是生生不息：小螃蟹聚在一起覓食，貝殼們?cè)谝黄鹆奶欤Ｄ憘冊(cè)诒日l的刺更長……看到深海的小動(dòng)物們這么幸福快樂，我也很開心，但是這里光線太暗，我可不想在這兒安家。
我又乘著洋流游到了淺海。在這里，更加喧鬧了。我看到了好多好多的人，他們的皮膚顏色有黑、有白、有黃，有高的`、矮的、胖的、瘦的……人們?cè)诤┥蠒裉枺∨笥褌冊(cè)诙焉潮ぁ蛩�有一些人在海里游泳、沖浪，真是一副歡樂的景象。
這里可以安家嗎？這兒雖然熱鬧，但到處都是人類，我感覺險(xiǎn)象環(huán)生。那我去哪兒才好呢？
我又游啊游，游到了一處珊瑚礁，這里挺不錯(cuò)啊！我在珊瑚礁里面游來游去，哇！這么多小魚小蝦呀！我剛剛想捉一條小魚慶祝慶祝，咦，那是什么？天啦！角鯊、檸檬鯊、牛鯊……這么多鯊魚！還有烏賊！全部都是我的天敵，唉！珊瑚礁也不安全啊！快跑！
我又跟著洋流游著，回到了我原來的家。我看到我以前的家，頓時(shí)感到親切又溫馨。
不管去到哪里，無論那個(gè)地方有多么富饒、美麗，也都沒有自己的家好，只要我在家里，過著悠閑自在的生活，不也很好嗎？
我又過上了以前的生活，每天抓小魚、散步、聊天、睡覺。你們可能覺得很無聊，但是我覺得很幸福。
變形記作文10
生活中，有如此多的樹。而我，就是一棵樹，一棵快樂的樹。
我在田野里，在我的不遠(yuǎn)處，是一座繁華的城市。我很慶幸，因?yàn)槲覜]有在城市里。為什么呢?因?yàn)椋鞘欣锏能囂啵擞侄啵S也多，樹很少，空氣不好。人們都各忙各的，上班的上班，上學(xué)的上學(xué)…，吵吵鬧鬧。
而在鄉(xiāng)村里，尤其是田野，空氣是那么清鮮，有許多漂亮的鮮花，在田野中，有許多的動(dòng)物陪伴著我，許多小鳥愿意在我的枝頭上搭窩，在我枝頭上歌唱;貓貓狗狗在我的旁邊快樂的跑來跑去;許多蝴蝶在我周圍飛來飛去。它們陪伴著我，我很開心。
在田野，秋天，是一個(gè)美麗而又大豐收的一個(gè)季節(jié)，我的葉子變紅了，我看著農(nóng)民在田野里割稻谷，每一顆稻谷，都是飽滿的，農(nóng)民的臉上滿是喜悅。稻谷金燦燦的，每當(dāng)風(fēng)吹過的`時(shí)候，稻谷笑得彎了腰，像一片一片金色的浪花在翻動(dòng)。多么美麗啊，多么壯觀啊!
接近傍晚了，農(nóng)民一個(gè)接著一個(gè)回家了，夕陽漸漸地從西方落下了…晚霞也出現(xiàn)了，而這晚霞的出現(xiàn)，為夕陽的落下增添了一點(diǎn)生機(jī)，隨著時(shí)間，晚霞漸漸越來越明顯。，每一縷的晚霞都是色彩斑斕的，十分美麗。五顏六色，有橘紅色，淺紫色，粉黃色等等，在色彩斑斕天空的照應(yīng)下，晚霞是那樣爛漫，那樣的姹紫嫣紅。那晚霞的范圍漸漸縮小，顏色也逐漸變淺，深紅色變成了淺紅色，橘紅色變成了淡黃色，慢慢的…最后終于消失了，黑天終于來臨了。
遠(yuǎn)方的城市，人們都下班了，家家戶戶的燈都亮起來了。我身邊的動(dòng)物都睡著了，我看著遠(yuǎn)方金碧輝煌的城市，感覺城市很熱鬧，人山人海，十分壯觀。我看著月亮漸漸升起，我不再看著遠(yuǎn)方的城市了，我反而覺得鄉(xiāng)村挺好，人少空氣清鮮，陪伴我的動(dòng)物也很多，不是很好嘛。我想著想著就睡著了……
醒來時(shí)，天，已經(jīng)亮了，新的一天又開始了……
變形記作文11
“作業(yè)好多呀，真不想寫了。”我看著作業(yè)嘀咕道：“要是我不是學(xué)生就好了！就不用寫作業(yè)，也不用天天上學(xué)，那么辛苦。”我想著想著，陷入了沉思。咦？怎么情況！我怎么站在街道上？長長的身體，黑黑的皮膚，頭大大的，上面還閃著金色的光芒。
難不成我變成路燈了！呀，太好了！我終于不用寫作業(yè)了。
在燈光的照耀下，我看到一位清潔工人。她踩著三輪車，辛苦地運(yùn)送著垃圾，路上的人都捂著鼻子，嘴里還說著：“好臭啊！”清潔工似乎聽見了，但她沒有任何抱怨，繼續(xù)低頭工作。“原來工作沒有我想象的那么簡單，各行各業(yè)的工作實(shí)際上都比學(xué)習(xí)要難得多啊！我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。”
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了十點(diǎn)，但街上的車依然來來往往。車上有的人是爸爸媽媽來接放課外班才下課的學(xué)生，有的`是出租車司機(jī)在工作，有的是剛下班的人急忙忙趕回家。在我對(duì)面的大樓里燈光依然閃爍著。三樓是一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班，教室里仍有老師拿著粉筆教學(xué)，學(xué)生們也都在認(rèn)真聽講。六樓是家公司，里面的人都盯著電腦，左手拿著外賣往嘴里塞，右手還時(shí)不時(shí)地敲擊著鍵盤，真不容易。再往上，我看見一位媽媽在嚴(yán)厲地輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，她一邊用戒尺打著那個(gè)小孩的背，一邊嘴里給他講題。看到這里，
我想起了我的爸爸，不禁害怕地得想：我在這兒，爸爸、媽媽會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)我不在家著急？我會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)變不回去了？
“嚇鈴鈴，叮鈴鈴。”鬧鐘響了起來，我連忙爬了起來。桌子上、本上還遺流著一灘口水。我趕忙摸了摸身體：幸好安然無恙。不過，這個(gè)夢(mèng)著實(shí)嚇了我一跳，也使我明了：世界上每種工作都很辛苦，我們不要怨天尤人，要沉下心來，做好自己的事。和很多人比起來，我很幸福，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是簡單的“工作”。于是，我拿起筆，認(rèn)真地寫起作業(yè)來。
變形記作文12
同學(xué)們，你們有過什么神奇的經(jīng)歷嗎？嘿！你別說，我還真有一段神奇的經(jīng)歷呢！現(xiàn)在，就讓我給你講講吧……
今天是個(gè)周末，天氣格外晴朗，太陽照在身上暖暖的，舒服極了。我悠閑地哼著歌，走在公園的小路上，忽然我不知被什么東西絆了一跤，摔了個(gè)狗啃泥。我好不容易才爬起來，扭頭一看：咦，這是什么？我很好奇，撿起來一看：是個(gè)包裝精美的糖果，花花綠綠的'糖紙上畫著奇怪的圖形，里面包著一顆粉紅色的“糖”，一向嘴饞的我一下就把“糖”吃了下去……
在我吃掉“糖”的那一瞬間，我看見周圍的樓房變的越來越高，而我則變的越來越小，當(dāng)時(shí)我尖叫了起來大喊“救命啊”！可是，此時(shí)的我還沒有小草高，又有誰能看見我呢？我只好開動(dòng)腦筋想想能讓自己變大的方法……忽然有人拍我的肩膀，我想一定是救星來了，可扭頭一看：啊，原來是一只小螞蟻呀，你可知道本小姐最恨螞蟻了！可今天淪落到如此地步，只好“跪地求饒”，可是螞蟻理都不理我，反而對(duì)我說：“你平時(shí)是怎么對(duì)待我的，今天我也要怎么對(duì)待你！”這讓我氣極了，我一上去就把螞蟻踢了三腳，可螞蟻竟然紋絲不動(dòng)，反而搬來了更多救兵，螞蟻們一擁而上，將我里三層外三層的圍了起來，對(duì)我拳打腳踢，我好不容易才想盡辦法逃離“蟻海”，可是，螞蟻大兵發(fā)現(xiàn)我跑了，便在后面緊追不舍。眼看就要追上了，這時(shí)有個(gè)阿姨走了過來，于是，我拉住了她的鞋帶，才逃離了苦海。可是，阿姨腳抬的太高了，讓我一下子重重地摔了下來，把早上吃的飯全吐了——當(dāng)然也包括那個(gè)“糖果”。也就在那一瞬間，我恢復(fù)了原形。
——這，就是我的一段不尋常的經(jīng)歷。在這里，我要告訴大家，可不要象我一樣亂吃東西哦！要不然你也會(huì)像我一樣的……
變形記作文13
剛放假的一天中午，晴空萬里無云，太陽趁大地失去云的庇護(hù)，將大地烤得熱如烤箱，也將人蒸得燥熱無比。我口干舌燥，便向媽媽申請(qǐng)一支雪糕。哎，實(shí)在是忍無可忍了。
各位看官，是不是有人會(huì)疑惑了，不就是吃一支雪糕嗎？有什么好申請(qǐng)的？各位有所不知，媽媽對(duì)雪糕的態(tài)度呀，不是卡扎菲，勝似卡扎菲——毫不妥協(xié)、頑固不化。從前，她從養(yǎng)生學(xué)的.角度，以冷飲對(duì)胃不好反對(duì)我們吃雪糕；最近，她又借媒體的力量以雪糕內(nèi)有26種食品添加劑而拒絕我們吃雪糕。總之，她嚴(yán)重忽視雪糕存在的價(jià)值、作用。
可是今天，媽媽竟笑嘻嘻地說：“好的好的，自己到冰箱拿。”我一愣，繼而大喜，樂顛顛地跑進(jìn)廚房，打開冰柜，拿出雪糕袋，三下兩下打開，結(jié)果大吃一驚：所有雪糕都變形了，有的扁平，有的縮在一角——————原來媽媽為了表示她的親民，放假后給我批了十支雪糕，但因?yàn)樗回灲⊥忠回灪鲆曆└猓灾沦I回來后忘記放到冰箱里，直接導(dǎo)致了雪糕變形記。
“雪糕不可貌相”，我決定不計(jì)較他們的長相，吃！媽媽卻要等會(huì)兒再吃。可是等她想起來時(shí)，那雪糕早已化作了液體——真是“暴殄天物”啊！
堅(jiān)硬的雪糕堅(jiān)強(qiáng)地挺過了第一次融化，在冰冷黑暗的冰箱中錘煉自己，沒想到卻因媽媽的大意，再次融化。媽媽有點(diǎn)小郁悶。
面對(duì)無奈的媽媽，我對(duì)她說：“老媽，你就不要難過了。難道你不知道一支雪糕雖然在同不可戰(zhàn)勝的溫度的搏斗中毀滅了自己，但他的精神卻得到了升華，變得無比偉大，這一切在任何時(shí)代都是“偉大”的悲劇。”
變形記作文14
今天，錢老師為我們介紹了一位她的“好朋友”，聽說它可是給了錢老師不少幫助。可它的樣子真夠奇怪的：橢圓形，小小的，呈深褐色，身上的皮凹凸不平，皺巴巴的，就像老爺爺布滿皺紋的臉，同學(xué)們紛紛叫它“小老頭”。我不禁嘀咕道：“這確實(shí)是個(gè)其貌不揚(yáng)的家伙。”
你知道它是誰了嗎？對(duì)，就是“胖大海”。看著這一顆小小的`胖大海，我們真是一頭霧水：這個(gè)東西那么小，怎么能稱作“大海”，再說了，它也不胖。聽了我們的疑問，老師說：“一會(huì)兒你們就知道了。”
只見錢老師將胖大海放入一個(gè)裝滿熱水的玻璃杯，然后囑咐我們仔細(xì)觀察其變化，我們屏息凝視，幾分鐘后，它竟然開始變形了：首先，它的周圍冒出了許多小泡泡，然后從水底慢慢浮了上來。
更神奇的是，它竟然變得越來越大，很快就把它身上那件大衣給撐破了，可它還在變大，直到浸滿了大半個(gè)杯子才肯停下來。有的同學(xué)說此時(shí)的它像水母，有的同學(xué)說它像海藻，又有的同學(xué)說它像盛開的花朵，胖大海可真是一個(gè)神奇的魔術(shù)師呀！
接著老師又讓幾個(gè)同學(xué)上去嘗嘗味道，“有點(diǎn)苦”，“還有點(diǎn)甜”，有的同學(xué)還說“嘗了以后讓人回味無窮哦！”下課后我好奇地上去聞了聞，有一股沁人心脾的氣味，還帶點(diǎn)淡淡的中藥味。
胖大海不但會(huì)變形，它的作用也很大：有清腸、清肺、排毒的功效，能治咽喉腫痛、咳嗽等。尤其，當(dāng)你嗓子疼的時(shí)候，泡上一杯胖大海，喝上幾口，肯定能緩解不少。真是“人不可貌像，海水不可斗量”呀！難怪錢老師如此喜歡它。
變形記作文15
一聲鳴啼，打破了黎明的靜寂，我毫無睡意，迷迷糊糊地睜開眼，才發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)粉粉嫩嫩的小發(fā)卡，既不能動(dòng)，也不能說話。
這個(gè)發(fā)卡的主人叫小蘭，是個(gè)學(xué)習(xí)很好的小女生，她個(gè)子很矮，身上穿著整齊統(tǒng)一的校服，看起來很文靜乖巧。
我被小蘭帶著來到了學(xué)校，教室里吵鬧得像個(gè)喧囂的菜市場，沒有一個(gè)人老老實(shí)實(shí)地呆在座位上，同學(xué)們不是跟前后左右嬉戲打鬧，就是越過桌子去更遠(yuǎn)的同學(xué)那兒聊天，還有更為過分的拎著卷子四處游走。
小蘭剛坐下，就有一個(gè)同學(xué)沖到她桌前說：“你可算來了！快！數(shù)學(xué)卷子，最后一道題借我看一看！我這一路下來對(duì)出三種結(jié)果了，最后一問大家都不太確定。”他這一嗓子吼出一群人前赴后繼往小蘭這邊撲。
看完小蘭的答案，這幫同學(xué)就哀嚎起來：“不是吧？這都第四種答案了！”我聽他們哀嚎這題難，不由得好奇探頭看了一眼。好吧！我也不會(huì)，是挺難的。那個(gè)同學(xué)拎著卷子還在那兒糾結(jié)：“那我改還是不改呢？”人群漲潮似的涌來，吱哇吱哇，爭論片刻又退潮似的'退去。
這時(shí)走廊里突然響起“篤篤篤”的高跟鞋聲，我回神看過去，一個(gè)人影從窗前掠過，抱著卷子進(jìn)來了，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
“是，這次卷子難了點(diǎn)兒，但可不至于考那么低。你們看人家小蘭又是90多分，還有新來的同學(xué)基礎(chǔ)題一分兒沒扣，作文兒寫得也很美——就是那個(gè)字最好還是練一練，盡量讓他們好好站著，別爬。”語文老師道。
班上的男生哄堂大笑；女生則略微含蓄一些，捂著嘴偷偷地樂；我也忍不住在心里爆笑著。圍觀別人的學(xué)習(xí)還挺有趣兒呀！