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我最敬佩的人作文（熱門）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我最敬佩的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的人作文1
我敬佩軍人，因為他們能保家衛國；我也敬佩老師，因為他們無私奉獻；我還敬佩科學家，因為他們很偉大……而今天，我要給大家說我最敬佩的人——清潔工。
他們有一個別名——城市的美容師�？�，他們身穿橙色衣服，穿梭于城市的各個角落，每天辛苦的工作，只為我們創造一個干凈又美麗的城市。
以前，我沒怎么在意清潔工，只認為他們推著臟兮兮的.垃圾車。有時，離他們幾米遠就能聞到一股刺鼻的味道，所以每次見到他們，我都躲的遠遠的�？捎幸惶�，我改變了對他們的看法。
在寒假里，爸爸帶著我出去玩。前一天晚上下了一場大雪，我本以為路上很滑，誰知路上的雪卻早被清的干干凈凈，原來是清潔工把他們掃到了路兩邊！現在冬天，天氣特別冷，寒風刺骨，凍得我手指都快失去知覺了，可在這種天氣里，清潔工還是冒著嚴寒來清潔馬路，我心里不由得升起了對他們的敬佩之情。清潔工這么辛苦地工作，我們更應該從自身做起，愛護環境，不亂扔垃圾，紙屑等，讓清潔工們的工作量少一些，多休息一會兒。
清潔工，一個光榮的稱號，我要謝謝他們，因為他們，我們的世界更加干凈美好。我敬佩他們，因為他們那不畏寒暑，默默無聞地為大家奉獻的精神值得我們去敬佩！
我最敬佩的人作文2
每個人都有自己最敬佩的人，我最敬佩的人是我外婆。
外婆今年六十歲了，頭發也白了許多，額頭上的皺紋又多了幾條。身體也不太好，一米六五的個子，有點偏胖。表情總是和嚴肅，卻很慈祥。
從小我就在外婆的陪伴下長大，可以說是外婆一手把我拉扯大的。家里開了一個小賣鋪，雖然外婆從未讀過一天書，甚至連自己的名字都不會寫，但算賬算的可清楚了。外婆對每位顧客都很熱情，因此積攢了很多的老顧客。偶爾會聽到外婆很嚴厲的教育舅舅和舅媽的聲音，外婆覺得外婆說的太有道理了。我很佩服外婆，她真的很了不起。
記得上幼兒園的時候，有一次我去倒水，不小心把開水灑在肚子上了，燙的.我哇哇大哭，家里人都急壞了，可外婆卻沒慌，她趕緊跑到廚房，弄了一盆酸菜，敷在我的肚子上，一遍又一遍的敷，慢慢地我疼的輕了，也不哭了。就這樣，我的肚皮上只是紅了一圈，沒有起泡。在外婆的精心照顧下，我不久就好了。外婆雖然沒有讀過書，但生活經驗很豐富，也很細心。
這就是我最敬佩的人--我的外婆。我永遠愛她！
我最敬佩的人作文3
我最敬佩的人，是我們班的學霸何瀅瑩。
我們班的學霸何瀅瑩眼睛小、頭發黑、皮膚黑。雖然她長得很普通，但是我還是很敬佩她。
有一天上午，我們在上數學課。數學老師出了一道非常難的題目，我和其他同學都愁眉苦臉的，不會作答。我四處張望，看周圍的同學有沒有人舉手時，突然，何瀅瑩比閃電還快地舉起手來，所有同學都疑惑地望著她，好像在說：“這一道題這么難，她怎么可能答得出來？”忽然，我聽到了何瀅瑩的回答，她竟然把書上的例子和題目聯系在一起了，還滔滔不絕地說了一兩分鐘才停下來。說完，大家都愣住了，教室里安靜極了！直到老師興奮地說：“好！說得真是太好了！”霎那間，教室里想起了雷鳴般的掌聲。此時，我內心升起一股敬佩之情。
我還敬佩她寫的'字。她寫的字又大又漂亮，常常被老師表揚，老師還讓我們學她寫的字。她之所以寫得一手好字，是因為她認真刻苦練習書法。
我不僅敬佩她，我還要向她學習呢！
我最敬佩的人作文4
我最敬佩的人是清潔工。
我記得在我六歲的時候，有這樣的一個故事，故事發生在燕順路。那天我跟媽媽要去北京動物園，所以很早就在路邊等公交車。一名清潔工爺爺在馬路上來回找著什么，他的臉長滿了皺紋，手粗糙的像干枯的.樹皮，他穿著很舊的外套，外面套了一件橙黃色的馬甲。
我問爺爺：“您在干嘛呢？”爺爺回答我：“小朋友我在掃地。”我說：“為什么要掃大馬路？”爺爺說：“掃地可以讓路變得干凈，可以為人民服務。”
只見他一手拿著掃把，另一只手拿著簸箕，他用掃把把紙屑掃到簸箕里，他那熟練的動作把我驚呆了。
已經是冬天，我們穿著暖和的衣服，我又看向那位清潔工，我問：“您為什么不帶手套干活？”“不方便�！薄澳鸀槭裁雌鸬媚敲丛�？”“我要在人們上班前掃完地面�！睜敔斦f。
我終于知道了清潔工的辛苦。為了讓大家有一個整潔的環境，他們不怕累不怕臟，他們是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文5
我最敬佩的人是我的好朋友左家蔚。我敬佩她待人誠實，熱心助人的品格。
有一個正直的'人，一個值得信任的朋友我非常驕傲。我的朋友左家蔚就是一個這樣的人。比如：她在我家玩，不小心把桌子上的書弄掉在地上。我生氣地說：“是誰弄掉的？”大家都說不是我弄掉的。而蔚蔚說：“對不起，是我弄掉的。”聽到這里，我對蔚蔚勇于承認錯誤的精神感到敬佩。說明蔚蔚是個待人誠實的人。
她同時也是一個熱心助人的好孩子。有一天，我們一起去草地玩，正好一位老奶奶邁著步伐，拎這一袋袋的東西向我們走來。蔚蔚迎了上去，說：“奶奶，我幫您吧！您家住哪？”“我家住在......”老奶奶吃力地說。然后蔚蔚就幫老奶奶把東西拎回家了。
同蔚蔚相比，我遠遠差與她。她是一個熱心腸的孩子，她愿意幫助別人，而我有時卻要別人給與幫助。她還喜歡個我們輔導功課，雖說是同一個年級，我有的基礎知識還是不怎么弄得明白，她總是耐心地教我。
我有一個這么好的朋友，我感到自豪。我們應該向她學習這種精神，學習她這種行為。她是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文6
令我敬佩的人有很多，有敬愛的老師、團結友愛的同學、還有親愛的媽媽。其中，令我最敬佩的，還是我的媽媽。
我的媽媽戴著大大的眼鏡，眼鏡里面有雙炯炯有神的大眼睛，她能看透別人的心思，生活中也特別的樂于助人。
“滴滴，嗒嗒”窗外下起了綿綿細雨，天陰沉沉的.，醫院里的病人也更加不適，我的媽媽整天在醫院里做著救死扶傷的工作。
有一次，在凌晨1點，科室里打來了電話讓媽媽去醫院，媽媽立馬就趕到醫院去搶救病人了。我的媽媽真的很辛苦。
媽媽總是說等醫院的叔叔阿姨回來上班了，再帶我去玩。聽到后，我有些傷心。但想到那些被病痛折磨的病人們，我就慢慢理解媽媽了。
還有一次我發了40度的高燒，那天正在下雨，媽媽把唯一的雨傘朝我這邊撐著，我非常感動。也因此，我更加敬佩媽媽了。
此時，媽媽正在上班，正在忙碌。媽媽，我敬佩你！
我最敬佩的人作文7
我敬佩的人不是我們班的“數學博士”——袁梓默，也不是我們班的“作家”——趙錦宸，而是范瑋博，堪稱“跑步健將”。
我校舉行春季運動會，項目數都數不過來，要什么有什么，有六十米、有二百米、有四百米……這位“跑步健將”選擇了他超級適合的短跑，我們班幾乎沒人比得過他。就說我吧，有一次跟他比賽跑步，哨聲一吹，我用盡全身力氣拼命地跑，而他呢，如同張飛吃豆芽——小菜一碟，輕輕松松地超過了我，好像一個滾動的火球與我擦肩而過。我心想：這跑得也太快了吧，你都可以創造世界記錄了。
說正經的.吧，比賽時其他隊員摩拳擦掌，他好像根本沒當回事兒，漫不經心。準備開始跑步時，他卻變了一個人似的，腿呈弓字步，“突——”槍聲一響，他如箭似的離開了箭弦，飛快地射了出去。“加油！加油！”我們班的啦啦隊也不甘示弱，拼上吃奶的勁，開始為隊員們加油助威。果然不出所料，他得了第一名的優異成績。
他真是我們班的“短跑健將”，厲害了，我的“哥”！
我最敬佩的人作文8
同學們都有自己最敬佩的人，但在我的心中，我最敬佩的人是我的爸爸。爸爸有一雙黑珍珠般的眼睛，一張大大的嘴巴，說起話來像念順口溜一樣，爸爸的耳朵也非常的.靈，我在家里動一下，他都知道，我的爸爸身材魁梧，走起路來穩重的很。
我的爸爸對待事情非常認真，就算再難的事他都盡全力完成，比如，就在前幾天，爸爸接到上級的通知，叫他在電腦上作一張表格，要求是把各省的公務員統計出來，并且找出是生于1881年的男性公務員也統計出來，爸爸接到了這個任務，一下班就在家里的電腦上進行統計，可是在這過程中爸爸遇到了一個難題，于是爸爸查了家里和網上的資料，一查就是查到晚上二、三點，有一次我晚上三點鐘起來解小便，看見爸爸的那邊燈還亮著，于是我不由自主地走了過去，看見爸爸竟然還在查資料，我心想：爸爸這樣賣力的去找，不為自己著想，而處處為這工作著想。
到了第二天，我問爸爸查到沒有，爸爸說沒有，后來爸爸為了完成任務，到了許多學電腦的朋友那里去尋找答案，真是功夫不負有心人，爸爸終于找到了答案，后來爸爸經過努力，終于完成了任務。爸爸這種對待事情認真不怕困難的精神，真值得學習。�。“职治易罹磁宓娜�。
我最敬佩的人作文9
我最敬佩的人是我堂妹�？煲荚嚂r，她就在默默無聞地復習；暑假了，她就像個活潑可愛的天使；快遲到了，她就像個急匆匆的駝鳥；過年了，她就像個無處不在的`小煙火；元宵節，她就像個………
我為什么敬佩她，而不敬佩老師、媽媽、清潔工呢？我來講講吧！
第一點，學習認真。在考試的前一個中午，我們在堂妹家玩，去叫她玩，她也不理，我就懊喪的走開了。當我反頭時，好像看到一個畫面：一位仙女，她想飛，卻又不敢飛。于是，她勤學刻苦，終于飛起來了。
第二點，積極舉手并發言。我當小老師來教5年級我所會的知識。我講完課后，我還復習了一次。我說：“50除以2·5等于幾。”“20”堂妹說到，我又接著說：“60除以0·03等于幾。”在別人想時，堂妹又說：“等于20xx�！蔽倚南耄禾妹�，您能慢點說嗎？另1人在想
我最敬佩的人作文10
人人都有敬佩的人，我最敬佩的人是我的好朋友連浩宇。
他長得很帥，一雙劍眉，水汪汪的大眼睛顯得特別機靈，一頭烏黑的.頭發，個子很高。
他是一個愛沖動又大方的小男孩。記得有一次上體育課，體育老師剛說聲“解散”，他就一個箭步沖向操場，和我玩起了游戲。我倆一會兒賽跑，一會兒做游戲，這時，我們班的調皮蛋故意打了他一下，他的火氣一下子升了上去，大吼一聲：“你這小子，不要命了！”我們班的調皮蛋也不示弱，于是，倆個人扭打成了一團，他的眼睛立刻就變成了丹鶴眼，眼睛眶里都打紅了，直把調皮蛋打得鼻青臉腫才停下來。
說他大方，還真的呢！這不，他還邀請我去他家玩兒，在我還沒到他家的時候，他已經準備好了我愛吃的水果。剛一進門，他就把水果塞到了我的手里，還讓我參觀他的玩具，我一邊津津有味的吃著水果，一邊參觀他的玩具。忽然，我被一輛奇特的玩具汽車給深深吸引住了。我拿在手里玩來玩去愛不釋手，心想，如果我有一個這樣的玩具該有多好��！他好像看透了我的心思笑著說：“要是喜歡就送給你了。”我聽了高興的說：“謝謝你！”他若無其事的說了聲不用謝，那大大咧咧的樣子，還真有幾分豪氣。
這就是我最敬佩的人，你喜歡他嗎？
我最敬佩的人作文11
我們每個人都有最敬佩最崇拜的人，如果你問到我，我會毫不猶豫的說：“我最敬佩的人是我的班主任”。
我的老師長著一頭烏黑亮麗的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，高高的.鼻梁下長著一張小巧玲瓏的嘴巴。她有著孩子的心，經常和同學們打成一片：有一次，課間休息，娜老師同我們玩“老鷹捉小雞”的游戲，剛開始只有幾個人參加，娜老師一喊；“同學們，快來玩啊”！一會兒班里面40多人都來參加了。
我們開始抽簽，娜老師抽到了“雞媽媽”，我說老師一定是雞媽媽，因為我們的娜老師不管怎么樣都是我們的親媽媽，我們開始玩了，嗚嗚嗚!真好玩，老師當雞媽媽，還真不好抓，嗨！誒，抓到了，嘻嘻。我們玩的都不知道誰是老師，誰是同學了。
還有一次老師帶病來給我們上課，我們大家都勸老師；“老師你回家休息吧�！钡蠋焻s說；“沒關系，只有同學們成績好，我的病沒什么大不了。
老師把青春和關愛都獻給了我們，我們應該報答她，好好學習，天天向上。老師您永遠永遠都是我們最敬佩的人。
我最敬佩的人作文12
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數都數不盡，他們有的是大名鼎鼎的“明星”，還有的是一個很不起眼的“小星星”，而警察阿姨卻是我最敬佩的人。
記得七歲那年，我和媽媽坐在車里吹著暖風，窗外卻是大雪紛飛，但是警察阿姨就站在大馬路上，臉凍得通紅，手仍然在那里不停地指揮著交通，站在路邊，并沒有戴手套、耳套，也沒有穿棉襖。
到學校了，我準備過馬路�？墒莿偘涯_邁出去，就被一個人拉了回來，我擰頭一看，原來是那位冒著嚴寒指揮交通的`警察阿姨，她對我說：“你看你，這么危險，下次可不能這樣了啊，來，我送你到馬路對面去吧，”“謝謝您，警察阿姨。”我高興的說。就這樣，我在警察阿姨的護送下過了馬路，來到了學校。
從這以后，我每天都能見到那位警察阿姨，她不顧自己的危險，卻默默為別人奉獻的精神深深印在我的腦海中，也值得我們學習，她就是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文13
我最敬佩的人，那就是我們班的秦子林，我們經常叫她“舞蹈老師”。
記得有一次，我們準備過六一，她擔任了我們班的舞蹈總策劃。她從幼兒園就一直學舞蹈，基本功很扎實，所以我們班的重任就交到了她身上。我們班的舞蹈是民族舞，排練的時候，秦子林一邊放著音樂卡著節奏一遍遍的給我們示范，時不時的還過來給我們扳扳腰，那一板一眼的認真勁，真像一位舞蹈大師。排練結束后，她也不顧休息，不斷的篩選音樂，反復反思總結我們排練時候的問題。上課的時候，她因為晚上琢磨舞蹈睡的遲，上課注意力不集中，被老師點名批評了半天，我們都為她這種舍己為人的精神所感動。
比賽馬上臨近，一天，我們下課去上廁所，只見秦子林雙手一托地，二條腿向上交叉翻滾了起來，“天哪，她這是干什么”我們都驚訝的喊道。難道要翻著跟頭去廁所么？我心里想，這是只見她翻了幾個跟頭后，瀟灑的.站起來，撣了撣手上的土，笑著對我們說：“我不好好練，怎么當你們的老師呢”！我們被她的搞的哭笑不得，但是我深深的明白，這是她從內心深處在為我們的節目操心，在為我們這群“小學員”著想。
這就是我最敬佩的人，一個有責任、有擔當，處處為團隊榮譽而著想的秦子林。
我最敬佩的人作文14
我們有許多敬佩的人，有明星，有科學家，而我最敬佩的人是一位交警叔叔。
他個子高高的，眼睛炯炯有神，嘴巴紅的像草莓，鼻子高高的，穿上一身制服，很神氣。
夏天天氣炎熱，連小狗都吐著粉紅的舌頭。我一出門就感到了萬丈光芒射在我身上，如果出門一會兒就會滿頭大汗。就這樣炎熱的天氣，交警叔叔在路的.最中間指揮著交通，他的衣服都濕透了，臉上被太陽曬得黝黑，眼睛也迷成一條小縫，但是他還在堅持工作，他有條不紊地指揮著，不一會兒，擁堵的交通又通暢了。
還有一次，路的中央有輛車的東西掉了，交警叔叔看了，趕快指揮車輛靠邊停車，并快速跑到車前，把東西撿起來物歸原主。車主非常感謝他，還給了他一瓶水，說：“您這么辛苦，一定要多喝水。”交警叔叔接過水說：“謝謝�！本瓦@樣他又回到了工作崗位，又繼續指揮交通。
從這兩件事情中，我可以看到他是多么敬業和樂于助人！我要向他學習。
我最敬佩的人作文15
我最敬佩的人是我的媽媽，它有水汪汪的大眼睛可漂亮了！
我記得有一次我有一道題不會寫，媽媽就扔下手下的活，找來一本沒有用的本子，在上面又寫又畫，還講得非常好，媽媽就好像是我的第一個老師似的教導著我，怎么樣做人，怎樣做一個有用的`人。
媽媽還是我的講解員呢，知道哪一題那一篇文章不會寫，媽媽就拉我到寫雨寫作文關的地方，讓我自身體驗，比如前幾天讓寫與大自然的風景，我沒了頭腦，媽媽就拉我到鄉下的姥姥家，姥姥家的小樹林正去體驗大自然看到大自然的美麗的自然風光，如果我看到一只我不認識的動物，我就問媽媽是什么？這是什么？一連串的問題從我口中而出，但媽媽不嫌我煩，反而一絲不茍的茍講給我聽，還時不時的講出我聽不懂的道理文化，但是我人聽不懂我的心，是聽得懂的！
我對媽媽生氣時，媽媽就像我的搖籃，窯洞籃子中的小寶寶，讓他不要在哭鬧，媽媽讓她不要再樣堅持，就算懶蟲的小寶寶還在苦惱人次就咬著耳邊，還是不是一直波動著動聽的音樂，那就是愛的歌！
我最敬佩的人是我媽媽，他的知識值得我去做他的兼職值得我去去，可是愛是我學不來的，一直都是媽媽看著我，我也應該報答我的媽媽呀！
我最敬佩的人，那！就是我媽媽！