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快樂的回憶作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的快樂的回憶作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的回憶作文1
現在，我經常聽到一首歌：“一天又一天，一年又一年，回憶我快樂的童年�！泵慨斅牭竭@首歌時，童年時代就不停的在我腦海里回蕩，瞬間，快樂與幸福膨脹了我的心胸，眼前又不禁回到了我快樂的童年時代。
在我的童年時代，“野炊”是我們村里所有孩子的最愛，記得那時，我們一群小孩隔三差五就辦一次野炊，記得一次，我們又約好在河邊的土窘中辦一次野炊，于是各位都準時在河邊集合，由“隊長”開始分派任務：你，去商店買面；你，去撿柴；你，去釣魚。這句話是每次都不可避免的，我被派去釣魚，買面的錢是大伙湊的，餐具也是。于是，挖灶的挖灶，釣魚的釣魚，一次活動就這樣發展起來。
沒過多久，材料便都齊了，我們釣的`魚也低于兩斤，于是就開火了，熟悉的火柴聲哧的一響，一團炊煙便騰空而起，又哧的一聲，魚落鍋了，這時，活動便進入了高潮，在家里閑坐的，在河里放牛的，辦事經過的大人們便聞“香”而來，大伙便越干越有勁，魚煎好后，便加入一大碗水，熬成魚湯，再把面放進鍋里蓋上鍋蓋，一會兒咕嚕咕嚕的聲音便傳了出來，隊長喊一聲：揭蓋了��！誰都不想錯過這香氣撲鼻而來的好時機，一團圍在鍋邊，一齊喊到：“一……二……三！”一團白氣又騰空而起，這下可饞極了那些大人，他們只得干巴巴的望著，眼珠都快掉下來了，最后鍋底還在一點兒，大家便一頓狂搶，就笑著說：隊長，鍋已經被我們用舌頭“洗”干凈了，大家便不約而同的笑起來，笑聲在河邊回蕩，水面回蕩，在我的心中也回蕩著，久久不息……
如今我所在的那個村子，已完全沒有那時的氣氛，只有幾個大學生無聊的走過，便讓我感受到了童年一去不復還的可悲與可恨。
如今，我們已長大了，不再玩那些“小兒科”的把戲了，但有時一起談話時，偶爾也會說一兩句：“童年真好��！”然后陷入沉思。
愿生在童年之中的孩子們珍惜自己寶貴的光陰。
快樂的回憶作文2
六年的時光匆匆而過，眨眼之間，我已經成為一名初中生了。但小學時那些歡樂的笑聲，那些肆意的追逐，還有那些調皮的惡作劇都將深深地印在我的腦海，刻在我的心上，成為永遠抹不去的美好回憶。
我的小學生活是豐富多彩的，也是充滿快樂的。
每當走進教室，迎面而來的便是一陣舒適、快樂的氣息！你看，我的那些個同學，他們有的在為一個問題爭執不休，漲紅了臉，活脫脫就是一個西紅柿，那模樣常常使我們忍俊不禁；他們有的在三五成群的聊天，一些有趣的話題常使我們捧腹大笑；他們有的正專心致志地埋頭看書，那一絲不茍的神情常使我們投去贊賞的目光！是的，這是一種自由的快樂，它是淺紫色的快樂！
體育課上，熱鬧的拔河比賽更使我們興奮。看！隊員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。啦啦隊早已嚴陣以待，只等裁判一聲令下，他們就會賣力的為自己的隊員們加油助威。“嘟”的一聲哨響，比賽開始了！兩隊隊員緊繃著臉，用盡力氣拉著，拉著。近了，更近了。隨著裁判“噓”地一聲，贏的那方總會高興得一蹦三尺高。那歡快的笑聲久久地回蕩在操場上……是的，這是一種勝利的.快樂，它是淡藍色的快樂！
就是在考試前，我們也有快樂！每當看到有的同學在緊張的背單詞、記公式時，一些具有“幽默細胞”的同學便會自告奮勇地走上講臺，來一個精彩的笑話，使同學們哈哈大笑，暫時消解了那份緊張的情緒，取而代之的是一種自信和輕松。是的，這是一種簡單的快樂，它是淡藍色的快樂！
一年一度的兒童節則是全班最激動的時刻。一走進教室，就充滿了喜氣洋洋的感覺！教室一改往日的單調和冷清，變得五彩繽紛，到處洋溢著節日的氣氛。每個人都變得神采奕奕，精神煥發。黑板上早已寫上“歡慶六一”的字樣。是的，這是一種熱鬧的快樂，它是彩色的快樂！
這是多么快樂的生活��！——忘不了，小學時的美好時光。
快樂的回憶作文3
快樂的回憶盼望著，盼望著，寒假終于來了，我和爸爸、媽媽一起來到了鄉下過春節。在鄉下的日子總是快樂的，今年也不例外。
除夕那天晚上，屋外寒風刺骨，我們一家人聚在屋里吃年夜飯,其樂融融。今晚的菜可真豐富啊，有海蜇、有青菜、有菠菜、紅燒肉，還有我最愛吃的海門山羊肉……個個都色香味俱全，不禁讓我垂涎三尺，不知道吃哪個菜好。爺爺左手拿著香煙，右手舉著酒杯，站起來說：“今天是鼠年的最后一天，是我們全家團聚的日子，讓我們來慶祝一下！”曾祖父、曾祖母都已經九十多歲了，白發蒼蒼，臉上的皺紋密密麻麻。我站起來舉起酒杯，對曾祖父、曾祖母說：“祝你們長壽百歲。”曾祖母臉上的皺紋一下子舒展開了，笑著說：“謝謝，謝謝！”我接下來又敬爺爺、奶奶：“祝你們身體健康！”爺爺也笑著對我說：“哈哈……也祝你學習進步，獎品越拿越多！”我轉過身又對爸爸、媽媽說：“祝你們工作順利！”媽媽樂呵呵地對我說：“好孩子，真有禮貌！”我對弟弟說：“祝你學習進步，每天吃好、睡好，越長越壯，越長越高。”這句話一下子把全家人都逗得哈哈大笑。
吃過晚飯我和弟弟來到屋外放煙花。我們先拿出一個“金錢滿地”，把它穩穩地放在地上，用打火機點著了引線�！皢辍币�迅速燃燒起來，我們閃身躲到了安全的地方。幾秒鐘后，只聽“啪”的一聲，煙花里迸出了五顏六色的花，有紅的，有藍的，有黃的……，它們一下子躥到了漆黑的夜空中，把整個天空都照亮了。接著，弟弟又拿來了一個“吉祥如意”和“一本萬利”。它們放出的煙火也都非常美麗，仿佛是盛開著的一朵朵美麗的`鮮花。那天，我過足了放煙花的癮。
放完煙花，春節聯歡晚會開始了，我和爸爸、媽媽坐在電視機前看電視。節目一個比一個精彩。我最感興趣的是零點之前的那個魔術——瞬間轉移。只見魔術師拿來一個雞蛋，用杯子扣了起來，然后把一個戒指捏在了手里，使勁搓了搓，那個戒指竟然不見了。當魔術師把雞蛋砸開，那只戒指卻在雞蛋里面，真是太神奇了！
“咚——咚——”新年的鐘聲敲響了。新的一年來到了。熱鬧的除夕夜，快樂的除夕夜，難忘的除夕夜。
快樂的回憶作文4
在我的心中，我們的校園是最美的。
一棵棵枝繁葉茂的參天大樹，掩映著一棟簡樸的三層小樓——那就是我們的教學樓。樓不高，卻透著巍峨的氣勢。長長的走廊，一邊是教室，一邊是欄桿。課間時，我們總是喜歡倚在欄桿上，看天上的云，和操場上的人。
透過濃密的樹葉，我們看到的天空總是那么藍，那么的碧空如洗。但我們的視線卻更多地停留在操場上。
操場其實不大，卻規劃的很合理。最中心的是一塊籃球場。我們學校喜歡打籃球的同學特別多，一到課余，籃球場上總是擠滿了人，運球、投籃、搶斷一個個都那么投入，你爭我搶，忙得滿頭大汗。不過，籃球場主要是男同學的天地，女同學則大多集中在球場邊的空地上。
女孩子的游戲，總是花樣繁多的。左邊，有五、六個同學在扔沙包，中間畫一條線，兩邊的人就開始斗智斗力了。嗖的'一聲，沙包快速地飛過去，只見對面的女孩敏捷地一閃，沒中！馬上又彎腰拾起沙包，用力地擲回頭你來我住，進行得異常激烈。右邊，是我們班的女生。她們正在跳皮筋和跳繩。跳皮筋的地方，顯得格外熱鬧，大家大呼小叫的，皮筋則越升越高了。跳繩的是小麗，她跳得又快又好，還會變換各種花樣，單腿跳、背式跳、交叉跳真是令人眼花繚亂。中間呢，是幾個大姐姐在踢毽子，毽子上下翻飛，就像輕盈的蝴蝶，在翩翩起舞。
遠處，還有一張乒乓球臺，正圍著一大堆人。球臺兩邊，一男一女兩位同學正在進行比賽。只見男生大力地扣殺，女生則不慌不忙地左推右擋，并抓住對方的一次大意，一個輕吊，輕松地得了一分。旁觀者紛紛喝采，鼓掌，跺腳。
也有特別的一些同學，他們正蹲在操場的一角，用樹枝在地上寫寫畫畫，并不時交流著什么。原來，他們是在討論著問題呢——真是熱愛學習的人�。�
放眼整個校園，處處充滿著歡聲笑語，無論是男生，還是女生，都有自己喜歡的游戲或活動。此時此刻，緊張的學習暫時放下，我們正無憂無慮地享受著童年的樂趣。
突然，上課鈴響了，同學們都快速地跑回各自的教室。這一堂課，正是我所喜歡的語文課——好吧，我已做好了聆聽的準備！
課堂上，是汲取知識的開心；課堂外，是盡情游戲的快樂。校園，是我的快樂之源，正如家，是溫暖的來處。
校園里，我學習，我快樂！
快樂的回憶作文5
每個人都有屬于自己快樂的回憶。可能是在假期的時候與父母去旅游；可能是吃一頓美味可口的大餐；也可能是與伙伴們一起做游戲�？傊�，我們每個人都會有一段快樂的經歷，但每一段快樂的經歷都有著不同的體驗。它可能充滿著刺激和挑戰，也可能充滿著人生哲理，也可能充滿著智慧的結晶。
也許我們有時會感到我們的身邊沒有快樂，為什么別人總是嘻嘻哈哈的，而我卻快樂不起來呢？為此，我曾問過別人：“為什么你天天笑嘻嘻的？你是為什么事情高興？”他的回答是：“我也不知道反正我想笑就笑�！边�有的人回答是，笑是不自覺的`，想笑就笑啊。所以經常保持微笑，人生也會變得更加美好。
是啊，笑有一種無形的力量，它會使我們變得更有魅力，從而使我們的人格得以提升。
在我的成長足跡中，有一段快樂的回憶讓我難忘，但這件事也讓我明白了作為父母對自己的兒女無限的關系與關愛。在一個風和日麗的星期天，我與同學相約于公園，大約玩了十幾分鐘，她提議去她家玩，我也同意了。在她家里，我玩的很開心，忘卻了時間，直到下午4點鐘，媽媽找到她家。再回來的路上，我不明白媽媽是怎樣找到這里的，因為她家與方下鎮有點遠，而且我也沒告訴媽媽那個同學的地址。后來，媽媽在路上說：“你怎么回事？中午在別人家吃飯，也不打電話告訴我一聲，你看看時間，都快黑天了，你還不回來，要不是我問了問你班主任，我到現在還找不到你呢！你呀，怎么這么讓人著急啊，唉�！甭牭竭@，我才知道，媽媽為了找我費了好大得勁，我的淚水直在眼眶里打轉，從此以后，我知道在玩的時候不能忘記時間，但現在這件事一直在我的記憶里。
在快樂的背后，可能會有收獲，可能會有難過，可能會有委屈，還可能會有批評。但我知道不管是什么結果，都會使我們為此而改變。在每一次快樂回憶的背后，都會有一個讓你刻骨銘心的，不會忘記的一個反思。
快樂，是一個永恒的話題，它會幫助我們消除煩惱與困惑，凈化我們成長的環境，是自己的生活更加美好。我們需要快樂，只有快樂的生活，才能快樂、健康、幸福的成長�？鞓返膶W習，才會對我們產生極大的影響�？鞓肥俏覀內松缆飞喜豢扇鄙俚那榫w之一，有了它，我們的人生才會更加美好。
快樂的回憶作文6
伴隨著一陣陣鞭炮聲與一陣陣歡笑聲，我們又迎來了新的學期。雖然已經上學，但是那快樂的寒假，仍舊令我難以忘懷，令我回憶……
回憶那個春節，在一陣一陣的煙花爆竹聲中，我們一家團坐在桌前，看著春節晚會，吃著津津有味的年夜飯，其樂融融的說說笑笑，和弟妹們說說學校見聞，和大人們談談各自工作崗位，和朋友們講講國家大事。吃了美味的餃子，看了好笑好看的春晚，當大鐘敲響到了12點，大家不約而同的走出家門，放起了煙花，之間一只只五光十色的煙花，各具特色，在天空中綻放開來，頓時，天空被打扮成了一個美麗的大花園，要說那煙火，可真是最好的畫家畫不出它們的各種顏色，最好的作家，寫不出它們的形態啊。
回憶那個元宵，在一只一只的孔明燈的閃光中，朋友們在房里，玩耍著，嬉鬧著吃湯圓，做游戲。這次的湯圓，別出心裁，媽媽給各個湯圓，都裹上了的'不一樣的餡料，芝麻的、核桃的等等，甚至還有水果味的，讓你的舌頭吃遍各種味料，一碗過后，還想來一碗。吃完了湯圓，大家又猜起了燈謎，弟弟拿到的題目是：2人做在土堆上。恩——？弟弟撓撓頭，漲紅了臉，使勁的抓耳撓腮，哈哈！這下可把他難住了。過一會兒后，弟弟嘟囔著：“太難了，太難了！我可不會�！边@時我想了想，2“人”坐在“土”堆上，對！是“坐”哥哥點點頭“對了！”耶！我順利得到了獎勵—棒棒糖。最后，我們拿出來孔明燈，點起來火苗，只見孔明燈漸漸被熱氣鼓起來了，接著慢慢飛上了天，這時，我們默默許下了愿望。
回憶那個寒假，玩耍，作業中，大家都成長了1歲，知識也高了一層，玩耍時體驗到了快樂，當克服困難，做出了學校的奧數題時，又何嘗不是一種快樂呢，玩電腦時體驗到了快樂，當在書桌前，閱讀學校推薦書時，為故事中的悲歡離合爾陶醉，不也是快樂嗎？
雖然現在已經上學，雖然為寒假結束而懷念，但是，既然又拿起了筆紙，我們就該認真學習，在新一年新一歲里，努力向上更上一層樓。不過，這個快樂且有意義的寒假，我也不會忘懷，它每天都令我回憶……
快樂的回憶作文7
生活中每個人都有快樂的回憶，在我們家的相冊中珍藏著許多照片，每一張都記錄著我最珍貴的瞬間。你瞧這張照片，我和表弟在嫩綠的麥田里打鬧著，笑得多開心��！
記得那是一個陽光明媚的下午，媽媽和阿姨帶著我和表弟一起到郊外踏青，我高興極了，嘴里哼著歌，享受著溫暖的陽光。漫步在鄉間的小路上，溫柔的春風吹拂著我的臉頰，好像媽媽的雙手撫摸著我，舒服極了。遠遠望去，那一片片綠油油的麥田，像一望無際的海洋，使我心曠神怡。
我們走在那生機勃勃的麥田里，是那么小心翼翼，生怕踩疼了這些幼苗。突然，我發現這綠油油的麥田里藏著一朵朵白色小花，它的'葉子邊緣有鋸齒，和麥苗長得不一樣，我疑惑地問：“媽媽，這是什么花呀？”媽媽仔細地觀察一下，驚喜地說：“這是薺菜，它是一種野菜，可以做成菜饃，包子，營養可豐富啦！”表弟和阿姨都應聲圍上來看。阿姨又翻動了旁邊的麥苗，驚訝地說：“這一片都是薺菜，我們不如挖一些吧！回家給你們做薺菜饃吃。”我頓時垂涎欲滴。說著，我們便分組行動起來。
我和媽媽一組，表弟和阿姨一組，比誰挖得多。媽媽還特意囑咐我們不要踩到別人家的麥苗。媽媽給我找了一把小刀，媽媽告訴我要把薺菜的根挖出來才行，我用小刀挖得可快了，而表弟沒有工具，挖得比較慢。表弟看我手中的薺菜多，心急如焚，偷偷地跑到我的身后，想搞突然襲擊，要搶走我挖的薺菜，可惜被機靈的我及時發現了。我把薺菜緊緊地攥在手中，心想：這是我的勞動成果，豈能被你搶走？他猛撲過來，像一只大老虎抓垂涎已久的美食一樣，我則牢牢地護住我手中的薺菜。表弟不善罷甘休，仍在爭搶，就這樣，我們倆在麥田里翻滾著、打鬧著、嬉笑著……這時，相機突然閃了一下，原來是媽媽記錄了這歡樂的瞬間。
在這片綠色“海洋”里，我們享受著大自然帶來的歡樂與美好！
快樂的回憶作文8
在一個陽光明媚的早上，吵鬧的門鈴聲打破了我甜美的夢鄉。原來是田宇和茆宇璋來了，我們約好今天要一起去漳州看花展。簡單的準備了一下我們便開踏上旅程。爸爸開車，媽媽坐在副駕駛座。后排，便是我們孩子的天下了，我們一會兒唱歌，一會兒打游戲，真是爽快之極。不知不覺間，我們來到了漳州畫展參觀點。
走進大門，只見這里人山人海，各種各樣的鮮花展現在我們面前，有牡丹，有紫羅蘭，還有那蒼翠挺拔的大葉樟，以及許多我們叫不出名字的奇花異草。我們邊走邊看，忽然有一個大氣球出現在我們面前。然而，這些氣球并不是飄在空中，而是浮在水面上的，還有許多小朋友裝在球里，在水面上滾來滾去。這立即吸引了我們的眼球，我們一致要求爸爸媽媽帶我們去玩，爸爸說：“先去看花展，看完再玩�！睙o奈，我們只有同意，繼續前進。一路上，我們看到了許多從海外引進的.鮮花，還有用柚子撐成的金字塔以及高空飛人等雜技表演，個個令人叫絕。但我們的心早已不在這兒了，因此看起來不免走馬觀花。很快，就轉完了整個花展，又來到了我們心儀的地方，走進細看，才知道這個游戲的名字叫“水中漫步”。
我們脫掉了鞋子，從一條拉鏈縫處鉆進氣球，我和田宇兩個人在一個球內，茆宇璋體積比較大，獨自站了一個球。工作人員先給氣球充滿氣，然后把我們推下水中，我們便會浮在水面上了，盡管我們在里面跑跑跳跳，盡情嬉鬧，卻不用擔心，球會一直浮在水面。我們時坐時臥，時而向前奔跑，時而在里面翻個跟頭，甚至我和田宇還來了一場摔跤比賽。而那邊茆豆卻在企圖向我們靠近，卻總不能如愿……快樂的時光總是非常短暫，不一會兒，時間到了，我們便被管理人員拖上岸，鉆出氣球，結束了游戲。因為里面本來就是比較悶，我們又一刻不停地動來動去，一個個便像從水里撈出來的一樣，臉也像蘋果一樣紅彤彤的了。
后來，我們又觀看了氫氣球上天，以及一些商家的促銷表演便結束了我們的旅程。當然，回去的路上我們又是歡歌笑語撒滿一路，連爸爸媽媽也被我們感染了，一起加入了我們的行列。
快樂的回憶作文9
每個人的生活中，都會有許多快樂的回憶，至今回想起來仍覺得有趣。
輕輕打開回憶的相冊，宛如黃鶯般的笑聲回響在耳邊，一張張純真的笑臉像花兒一般在陽光下綻放。那就是小時候的我們。
那時候，我們都很喜歡上學，因為那兒會有很多朋友，讓我們感覺到很溫馨。每天我們總是早早的起了床，踏出家門沐浴在陽光里，暖暖的，懷著愉快的心情去我們另一個“家”。走進班里向朋友們說聲“早上好”，那時“早上好”的聲音充滿整個班級，另外還會收到無數張笑臉。這是一天的開始。
上課時我們認真地聽著課，當然我們也會趁著老師不注意時，開小差，有時候還會“飛鴿傳書”。如果被發現了就要被老師請到辦公室“喝茶聊天”。若是老師不來上課，那全班會在班上開派對，聊天，吵架，打鬧……如果坐在窗口的同學說：“老師來了”全班會已非一般的速度安靜下來。有時有的`同學太著急回座位，兩三個撞在一起了，那滑稽的模樣會讓全班哄堂大笑。
下課時，大家都不愿呆在教室，喜歡去操場上玩。大家一起打羽毛球，跳繩，踢毽子……不分男女大家一起玩。那時候一邊揮灑著汗水，一邊洋溢著笑臉，很多時候，還沒盡興就上課了。老師每次見到我們滿頭大汗，會影響上課，所以不讓我們下課玩得太瘋。我們也就聽聽，事后依舊。后來老師怕了，嚴禁我們帶這些回來，如果滿頭大汗就不用上課了，在門外站上一堂。
放學時大家回家像離弦的箭一樣飛出教室，回到家里也不忘向父母分享學校的趣事。晚上都會懷著快樂的心情，帶著微笑進入夢鄉�？赡軌衾镆矔䦃舻侥强鞓返臅r光。
隨著時光流逝，純真的快樂淡了，多了許多青春的煩惱，可是我們還是要像以前那般快樂�？鞓返刈x書，快樂地成長，希望在未來的日子里每一天都有一個笑臉。
不要讓快樂變成回憶，要讓快樂充滿我們的生活。
快樂的回憶作文10
今天收拾書桌時，我翻出了一張照片，那是上半年去江油玩時照的，那天玩得可高興了。
早上剛起床，爸爸就告訴我一個令人興奮的消息他要帶我們去游泳。驅車半個多小時，我們就到了游泳的地方，我和姐姐一馬當先沖了進去。那里人山人海，有的在游泳，有的在津津有味地吃著各色小吃，還有的.三三兩兩坐在一起聊天
我正看得入神，爸爸拍了我一下，笑瞇瞇地說：你難道忘了這次來的目的了嗎？對呀，我們今天是來游泳的，我連忙穿上泳褲和爸爸跳進了水池，池子里頓時飛濺起許多大大小小的水花。媽媽和姐姐剛下水就向我潑水，于是我和爸爸組成一對，和她們展開了一場激戰。
偷襲
我和爸爸潛下水躲在一個水上城堡后面，城堡四周有許多小球，我就和爸爸收集了許多小球，準備得差不多時，我從水上城堡下面游向姐姐和媽媽，媽媽和姐姐正玩得開心，我突然發起猛攻，向她們潑水，爸爸也拿起那些小球向她們扔了過去。我們這叫出其不意攻其不備。哪知媽媽和姐姐以其人之道還治其人之身，撿起我們扔過去小球又向我們扔了過來，把我們打得落花流水。
暗度陳倉
這一次，我選擇站在水邊玩玩具，爸爸藏在水
面之下。等姐姐游過來時，爸爸突然跳出水面，將姐姐拖到水下，姐姐一掙脫，就向爸爸潑水，等到爸爸把姐姐引到我面前時，我拿起球向姐姐丟去。當我正在高興時，定睛一看，怎么少了一個人？我大叫：爸爸不好，爸爸我們快逃。沒等爸爸反應過來，躲在一旁的媽媽已經游過來，用球把我們打得抱頭鼠竄。
調虎離山
上一次的計謀又失敗后，我們死馬當作活馬醫，使出了殺手锏調虎離山之計。這次我讓爸爸先把媽媽引過來，可是媽媽多了一個心眼，沒有上當。反倒是姐姐上當了，被爸爸引到了離媽媽很遠的地方。我和爸爸把姐姐包圍起來報仇雪恨，我們拿起球狠狠地向姐姐丟去，姐姐連忙反攻，可是兩手敵不過四拳。不一會兒，姐姐被打得逃之夭夭。我們又游向媽媽，媽媽正躺在水中靜靜的享受。等我游到旁邊，她都沒有半點反應，我們抓住機會把球向媽媽丟去。這次，我們勝利了，把她們打得丟盔棄甲，我的心里比吃了蜜還甜。
回家前，爸爸給我們拍了一張照片，一張有著快樂回憶的照片。
快樂的回憶作文11
那是我四年級時的一天，一節普通的體育課，大家做的事也很平常，但那一次的經歷讓我終生難忘。
那天下午的體育課鈴聲一響，我們就排好隊在操場上等待體育老師徐老師來上課，可誰知徐老師竟然拿了二十多個帶皮筋的黑布條慢悠悠的走了過來，真不知道徐老師葫蘆里賣的什么藥。徐老師來到我們跟前說：“今天我們玩兩人三足游戲，大家每兩人一組，自由組合，該怎么做我先示范一下�！蔽覀兇蠹铱疵靼琢诵炖蠋煹氖痉逗�，我就和林佳組成了一組，去徐老師那里領了黑布條。徐老師說：“自由練習，過會兒比賽�！蔽液土旨丫桶葱炖蠋煹氖痉兑篮J畫瓢把黑布條綁住我的右腳和她的左腳，我對林佳說：“我喊一二三，我們就開始走�！薄昂玫摹绷旨腰c了點頭說，當我數到“三”時，我先出左腳，可林佳也先出左腳，由于我們步伐錯了，兩個人都摔了個四腳朝天，仰躺在地上的我們相視一笑，但我們不放棄，俗話說失敗乃成功之母嘛！我們爬了起來，拍了拍身上的塵土，又開始了練習，誰知“嘣”又是一跤，但是我們又爬起來繼續……。老師看到了我們的不服輸，在遠處對我們豎起了大拇指，我們信心更加足了，只要團結一心，相信任何困難都能克服，最終一定能成功！幾經摸索，我們終于掌握了訣竅，我們成功了！后來我們又用掌握的方法試著跑起來，先慢后快，最終我們能跑了，太好了！我們太高興了，兩個人相視一笑。
終于要比賽了，我和林佳站到了起跑線上，老師說：“比賽開始�！蔽液土旨驯氵吪苓吅翱诹睿骸耙欢�，一二……”終點瞬間就到了，最后老師宣布我和林佳這一組得了第一名時，我們高興的手舞足蹈。我想：人心齊，泰山移，要學會團結合作，才能取得成功！
回憶過去，我的記憶中有很多事情已隨時光的'流逝而慢慢的變淡了，但唯有這件事讓我記憶最深刻，因為它讓我感受到了團結合作的愉快和成功的喜悅。讓我明白了很多很多……
快樂的回憶作文12
在這個寂靜的夜晚，我回想著以前的那些美好的回憶，回想起來我有許多美好的回憶呢。可是讓我記憶最深的，是我的那些好朋友們，也就是我在四年級認識的那些好朋友。那些美好的回憶在我每一次孤獨的時候，總會讓我想起他們，一想起他們我就不再會那么孤獨。一想起那些回憶，我就好像回到了以前。
已經進入了朋友的時候了，是想象。“喂，陳狗慧，要不要出來跟我們一起玩啊？”李美瑩問道。“知道了，李美豬�！蔽遗艹鋈ジ麄円黄鹪谕饷嬉黄鹆奶臁？墒牵鞓窙]有多久，倒霉就已經來臨了。那些可惡的男生又來搗亂我們這些弱小的女生了。可是就是因為他們欺負我們這些女生，我整個人都變了，變得更堅強了，就是因為我變得堅強，那些臭男生都不敢欺負我們這些女生了。在上課的時候，那些男生有都在罵我了，有的在傳紙條，有的在說話，這些話都是關于我的問題。那些傳紙條和那些說話的臭男生等老師把臉去黑板的時候，又偷偷摸摸的傳紙條還唧唧哇哇的說話。可是，老師也不是天生的瞎子，老師是假裝不知道他們在說話，老師實在等適當的時機。等到老師回黑板的時候，教室變成了一片菜市場了，老師突然過身來，哈哈這下他們有報應了，哈哈。老師將那些被他逮到的同學叫他們罰站而且下課的'時候到老師的辦公室去，我滿臉都是笑容，差點快憋不住，要笑出來了呢。那些男生看見我在嘲笑他們，他們就說“你去死吧，我一定會報仇的�！蔽耶斔麄兊脑捠嵌咃L，而且還做了個鬼臉給它們。那些男生看見了，氣都把臉都給起爆炸了，我們全班都哈哈大笑。
可是，時間流逝的非常快速，眼間我們就要分離了，因為我們這個學期要上5年級了，到了5年級我們大家就都會被分散的，所以有緣分的人，會在同一個班吧。但這些美好的回憶，會永遠記在我的心里，永遠永遠。
快樂的回憶作文13
"5，4，3，2，1……。"很快，時間如流水，六年的小學生活進入了倒計時，真讓人有些戀戀不舍。剛剛走進那明亮的教室，就要面對著離別的悲傷。回想那老師和藹的面龐，回想起同學們那一張張可愛的笑臉，腳步愈來愈輕了。
六年的小學生活過去了，我們面臨著期末和升學考試，將躍入一個新的轉折點，還是回想那"六一"慶元歡的聚會，那一幕幕使我記憶猶新。
記得小學四年級時，我們班的數學薛老師換成了王老師。王老師有一頭黑亮的頭發，他待人可親，講課十分幽默。生動。每當同學們正陶醉在那生動的課堂中，下課鈴聲就挨著走過每個教室，我們只能戀戀不舍的離開這個課堂。
王老師有一條長長的"教鞭"我們犯錯誤時，王老師不想別的老師那樣批評我們，而是帶著一種幽默感，像趕鴨者把我們當成可愛的小鴨子，繞著"教鞭"趕著我們圍繞乒乓桌溜達一圈。每個人回到座位上并不覺得受到了委屈，而覺得很開心，連那些不愛學習的人都體會到了學習的快樂。
有一次，王老師教我們學習<<垂線與平行線>>。王老師對我們說："大家知道垂線與平行線嗎？"全班全軍覆沒，鴉雀無聲。王老師耐心地對我們講："垂線是兩條垂直的線，平行線是永遠不相交的線！""相交（香蕉）"全班疑惑的問道。王老師捧腹大笑，"相交是不交差的意思，可不是你們說得香蕉！"嗨！"頓時，全班哄堂大笑。
的確，王老師就是這么幽默，但她也不會對我們的學習放松。她既是我們的`家長，又是我們的朋友。如今，已經畢業了，我還是舍不得教過我的老師，更舍不得王老師。若大家想有個這樣的老師，可以去安康市二小找王小潔老師，她就是我的老師。到那時，你們一定會喜歡我的老師！
王老師您一定要記住我。
快樂的回憶作文14
今天，我早早的就起來了，不知道什么東西牽引著我的心，要我回到那美麗的故鄉。
下了飛機，一種親切感油然而生。我開心極了，立刻回家找爸爸媽媽，哦！家的變化太大了，被爸爸媽媽裝點的想城堡一樣！媽媽說：“這么多年不回家，媽媽想死你了！”
突然秘書說：“周總，您的電話�！�
“你好，我是遠翔房地產的經理，請問有什么事？”
“hello，我是汪！”
“汪伊菲！”
“不認識我了，我是你的小學同學。你在深圳嗎？”
“在啊，你呢？”
“真巧，我也剛回來！”
“我們那天出去玩玩！”
“好呀，明天就去我們的母校吧！”
“老地方，不見不散！”我仿佛回到了從前那個活潑開朗的我！
踏進校園的第一步，就被眼前的一切驚呆了！啊，我的小學老師！ 我剛要跑過去，汪伊菲來了，她說：“干嘛呢，瘋啦！”
“宋老師、魏老師、周老師，你快看！”
“哪？”
“就那!哦，汪伊菲！” 我開心極了上去就給了她一個擁抱！
我們朝他們走去，仿佛就是20年前我們背著小書包上學的`樣子。
這就是我原來的班級！好像一切都沒有變！“汪伊菲，你記不記得你小時候能力特強！還有你上課時總在下面嘀嘀咕咕的講話！”
“去，我哪有？”
“瞧瞧，生氣了吧！怪不得我們小時候總吵嘴！”
“是呀，童年的時光多快呀！那時候希望長大，現在又希望回到從前！”
“我畢業時最后一個同桌是誰？”
“記不得！”
“回到座位想想吧！”仿佛看到了宋老師，他正在上語文課，講二十年后回到故鄉這篇文章。“老師，多少字？”
“500，你少說幾句話！”
她轉過來對我說“要我寫，我就寫宋老師訓我！”
“胥起睿，胥起睿！”
“誰？”
“胥起睿！你好像得失憶癥了！”
“不是，我好像見過他，她現在相當于中國的比爾蓋茨，我和他還有一些交易呢！”
我們一直回憶著童年生活，這一天，我們在快樂中、打鬧中度過。我突然認為一天天時間過得真快！我們相約50歲時還在這里相見，不過，下次要帶著我們的孫子孫女們！
快樂的回憶作文15
很快，我們已經是少年了，在小的時候我們腦海里有很多美好的回憶。特別是跟哥哥一起到河里捕魚的那次，讓我一直不能忘懷，到現在這個回憶已經有四年了。
那時，我上二年級，到了暑假，我和媽媽坐火車到外婆家玩。到了下午，我們到了外婆家，哥哥和我兄妹倆一起到河邊捉小蝦和小魚，到了河邊，我們就看見了很多很多的小魚，于是，我們就開始忙活起來了。
我把網子向外扔，我扔得很遠，這樣才會魚多。哥哥說:“我們先出去玩一下吧！”于是，他把我帶到后院里看兔子，我很激動因為我最喜歡的動物便是兔子。
在路上，我奇怪地問哥哥說：“哥，為什么不把魚先收回來再去玩呢？”他高興地笑著說：“哈哈，這你就不懂了，如果這么早去收的話是抓不到什么魚的，網放在河里越久越好，久了之后，便有一大堆的魚在網里翻騰，收獲別提有多大了。”聽了哥一席話，我才明白，哦！原來這里面還有奧妙呀!”
走進兔子窩里，看到了5只小白兔，雪白雪白的，哥哥說送我一只，于是我在外面買了一個小籠子，我把小白兔放進籠子里，吃完晚飯，哥哥和我到河邊收魚，把網子收回來的時候，我便一驚，因為這正是哥哥所說的，真的網了一大堆魚，我迅速地把魚網收回來，網里有大大小小、五顏六色的魚，我們把它們放進水桶里，再裝了點河水，興高采烈的回家了，哇，這些都是活蹦亂跳的.野生魚。
我把桶提進家里，外婆夸我們是捕魚的好能手，然后把魚殺好，放進冰箱，再拿出幾條魚來炒辣椒，下了一些姜蒜、料酒，鍋里燜了幾分鐘，一盤香噴噴的魚就做好了，我們坐下來品嘗魚肉，剛嘗了一口，哇！味道真甜，因為這便是我們最大的收獲，有收獲了，那感覺才叫甜。
我把兔子帶回到家里，每當看到兔子，我就想起這些回憶，如今，已經四年了，這回憶還經常掛在我的心頭。