天鵝的作文

關于天鵝的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的關于天鵝的作文，希望能夠幫助到大家。

關于天鵝的作文1

　　天鵝是一首動聽的歌。

　　色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。

　　白鷺太小而嫌孤獨；白鶴我沒見過，應該是高大的。但那種鶴立雞群的身姿反而讓人覺得不太親近。

　　相比于白鶴，天鵝就比較常見了。它的美可靠近，可常賞。這大概就是人們都喜歡它們的原因吧！天鵝優美的身姿，特別是那長長的脖頸，一眼看過去就覺得特別優雅。加之那雪白或純黑的羽毛，我還真沒見過黑白相間的天鵝呢，真是素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。

　　清澈的湖中，時不時有一兩只天鵝在覓食，整面湖便成了一幅生機勃勃的風景畫，湖畔的植物、籠舍都成了這畫上精致的裝飾。

　　春天晴日的下午，經常看到它們成雙成對，悠閑的在湖里游蕩，有時你追我趕、有時倆倆相依，看起來很是溫馨、快樂呢！人們說它們是在配對，它們真是在配對嗎？

　　我生活的城市中有片濕地，濕地里還有片清澈的'湖，湖中也有天鵝在嬉戲，這是澄清的形象化，更是城市中的一道亮點。真是具有活力啊！

　　天鵝“嘎嘎”的嗓音會使人感到美中不足，噢！天鵝是不會唱歌的。但是天鵝本身不就是一首優美、和諧的歌嗎？

關于天鵝的作文2

　　冬爺爺邁著沉重的腳步躲了起來，春姑娘跳著輕盈的舞蹈向我們飛來。小河、公園、果園等都有她的蹤影。我建議同學們到天鵝湖去看一看，玩一玩，因為那里的春天可美了。

　　天鵝湖四周種滿了樹，其中柳樹偏多，柳樹正欣喜地梳著新長出來的頭發，而且小心翼翼地梳，生怕梳斷了她那美麗秀發。

　　走到湖邊，天鵝湖就像巨大的透明鏡仰望著藍天，潔凈而寬闊的湖面就像人們美麗純潔的心靈。

　　往湖的深處看，只見湖水清澈見底，湖底下透著淡淡的`綠，仿佛一塊巨大的綠寶石靜臥在水底。湖底還有亮閃閃的細沙和圓潤的小石子，它們像金屬和寶珠一樣。

　　或許，你會發現湖水和藍天一樣藍，一樣美，還有時候，甚至自己都會分不清哪兒是藍天，哪兒是湖水，我想，這樣應該會使你極為尷尬的呵。

　　如果你喜歡捉幾個小田螺回家養，那很好。因為捉田螺對我們來說是挺有趣的不是嗎？

　　天鵝湖美吧？

關于天鵝的作文3

　　安徽合肥市里有個美麗的湖，它的名字叫做“天鵝湖”。假期期間，我正好有機會去了一次，留下了美好的回憶。

　　天鵝湖是個人工開挖的湖，有十幾個足球場那么大，因為形狀像天鵝而得名。它四周綠樹成蔭，還點綴了各種各樣的鮮花，不但非常好看而且還有點淡淡的清香，沁人心脾。一條小路環繞著湖邊，小路上鋪滿了圓圓的'石頭，很多人在小路上悠閑的散步。

　　天鵝湖南邊有個沙灘，小孩子們都喜歡在那邊玩，有的用沙子堆沙堡，有的用沙子捻小人，還有的用沙子把自己埋起來，好有趣啊！大人們喜歡在那里游泳，老年人則喜歡在湖邊散散步、聊聊天。

　　天鵝湖很美麗，但雨中的天鵝湖更美麗。那蒙蒙細雨讓美麗的天鵝湖披上了一層面紗，湖水微波蕩漾，湖面變得朦朦朧朧的，遠處的景物也變得若隱若現，小路也被清洗的干干凈凈，有點亮晶晶的感覺。

　　天鵝湖真美，有機會我還想去看看它。

關于天鵝的作文4

　　有一天，我到天鵝湖去看天鵝。

　　一來到天鵝湖，我第一眼看到的，就是在朦朦的水面上，有兩只結對的天鵝，在平靜的湖面上慢慢地游動著。它的身影倒映在湖的中心，看著非常有趣。它們在湖中戲嘻著，一會兒到水下去捉捉小魚，一會兒又在水面上拍打著兩只美麗雪白翅膀，一會兒又……它們在湖里玩得非常歡快，平靜的湖面上馬上蕩起了一圈一圈的波紋，真像一棵棵大樹的年輪啊！

　　我看著這樣美麗的景象，仿佛覺得自己也是一只漂亮的白天鵝，在湖面上歡樂的游著，吃著美味可口的.小魚，和別的白天鵝一起戲嘻。

　　突然，我看見那兒有個人在賣大白菜，我見了，也馬上買了一包來喂白天鵝。我一把白菜放下水，就有一只白天鵝來吃了，它的吃相又是那么得高傲、優雅。它再餓也不會一下子吃完，它總是不緊不慢地聞聞食物，叨起來，放下去，最后再慢條思理地吃起食物來。

　　從此以后，我越來越喜歡白天鵝了，還知道了很多關于白天鵝的小知識。比如：天鵝飛行時的身體修長平展，長頸微微上揚，雙翼優美而快速地扇，在天空中形成一道極美的景致。流線型的身體，利于游泳，腿短而粗壯，頸部長而易彎曲，可以伸入水中取食水生植物的根。

　　這就是我喜歡的動物——白天鵝。

關于天鵝的作文5

　　不知何時，天空中下起了雨，撐著雨傘獨自走在無比寂靜天鵝湖旁的走道上，慢慢地走著，轉著，卻隱約感覺似被無聊包圍了。

　　不由抬頭望向湖面，幾只野鴨子的身影很快吸引住了我的眼球。那幾只鴨子忽而潛入水中，不一會上來了，然后又快速沉了下去了，再露出水面時已經有了食物，那動作的流暢真讓人贊嘆不已啊！

　　吃完了美味，便快樂地游進了蓮葉里，雨點輕輕落在蓮葉上卻立刻又滑了下來了，那蓮葉就好似雨點的滑梯，沒有一點兒阻礙就落在了湖面上。

　　那蓮葉也真是神奇，雨點不斷地敲打著蓮葉，可蓮葉卻沒有一點兒地方是濕的，怪不得小鴨子們都在蓮葉里安家呢！還有美麗的荷花做裝飾品呢！

　　閉上眼，聽著雨點拍打著水面的以及荷葉的聲音，就仿佛在聽著大自然的交響曲，雖沒有完美的音調，但我已經沉醉其中了。

　　雨娃娃們演奏著的`歌曲，給了萬物深情的滋潤，同時也洗凈了天鵝湖美麗的湖面。

　　置身于這夢一般的情景之中，怎能不產生一種隱隱約約的幸福感呢？

　　雖然沒有真實演奏的美妙，雖然沒有眾多的聽眾，但是，這里卻有著大自然靈動的樂章，有著大自然神奇的魅力。

　　想到這里，我的幸福感便滿溢于身，不由地加快了行進的腳步……

關于天鵝的作文6

　　昨天，吳老師布置了一個作業，要求每個同學做一個小制作。我做什么好呢？我想橡皮泥比較好做一些，就做一只天鵝吧。

　　于是回到家，我就拿出了橡皮泥，用白色來做天鵝，藍色做湖水。這樣我就開始工作了，我用剪刀剪下一點橡皮泥，搓成一個又細又長的橢圓形，用它做天鵝的脖子，又剪下一塊，搓成一個胖胖的橢圓形，做它的身子，身子和脖子都做好了，我把脖子裝上去，又去做翅膀。我先做成扁扁的橢圓形，又用小刀在上面刻了幾刀，我想把翅膀裝上去，呀！天鵝的脖子彎了下來，我把它扶直，把翅膀裝上去，怎么脖子又彎下來了，我只好拿鉛筆頂著。接著做頭部，頭是最難的，我從橡皮泥中取出一點紅色和一點黑色，用紅色做天鵝頭上的冠，黑色做眼睛。我把頭的.前面做成扁扁的，后面做成圓圓的，把冠戴上去，把眼睛鑲嵌上去。這樣一只栩栩如生的天鵝就呈現在我的眼了。

　　我又取出藍色的橡皮泥，用工具滾得平平的，用小刀在上面刻幾刀波浪線，就像平靜湖水起的漣漪，再把天鵝放上去，媽媽說，真像一只天鵝在游泳。

關于天鵝的作文7

　　我最喜歡的小動物啊，你知道是什么嗎？當然是高貴典雅的白天鵝了！有一支巴蕾舞叫《天鵝湖》，講得就是她們的故事，跳得可美了！

　　白天鵝每天都怡然自得地游在湖面上，漂亮的眼睛發出明亮的光芒；到了夜晚，它的眼睛依然那么明亮，簡直都能看進你的心里。她潔白的羽毛像純凈的水晶，展翅一飛，翅膀里摔出的水珠就劃出一道彎彎的閃亮弧線。她可以飛到樹上，也可以飛到蔚藍的天空，那是我最向往的`了。我也喜歡飛翔，可是我沒有翅膀！看，白天鵝正高興地唱著歌，飛向高遠的藍天。她飛上了天空，仿佛變成了一朵柔軟的白云，多美啊！天鵝飛得自由自在，讓人好羨慕呀！如果我也是一只小天鵝，那該多好啊！飛累了，她們落回到明凈的湖里，翅膀又沾上了晶亮的水珠。太陽照耀著，湖面波光粼粼、五光十色。天鵝一鉆到水里，感覺水都是溫的，她多開心啊，就像在泡溫泉！

　　這么純潔美麗的白天鵝，居然有人忍心拿箭去射或拿槍去打她，我真的很難過。幸好她是國家保護動物，我們大家都會努力地愛護她，讓她活得像我們小朋友一樣開心、快樂！

關于天鵝的作文8

　　hi！大家好！我的名字叫大天鵝，我還有個好聽的英文名：whooperswan，我可是國家二級保護動物！我的親戚們除了繁殖期成群生活外，晝夜均有活動。我們不但善于游泳，還是世界上飛的最高的鳥類之一（能和我們比高的還有高山兀鷲）。我們能飛越世界屋脊——珠穆朗瑪峰，最高能飛9000米以上呢！但是如果不飛高一點，則可能會撞在陡峭的.冰崖上喪生。

　　我們和小天鵝的外形相似，都是羽毛潔白，嘴基黃色，嘴端黑色。但是，小天鵝體型較小，叫聲較大，清脆；最主要還是我們嘴基黃斑大，從嘴基沿兩側向前延伸到鼻孔；而小天鵝嘴基黃斑小，不延伸到鼻孔下。

　　雖然我們成為國家保護動物很光榮，但我一點兒也不高興，我的兄弟姐妹作為醫藥成分被捕獵，因為我們的羽毛可以燒灰備用，止血。

　　我想對你們人類說：“求求你們，饒了我們和所有動物吧，我們都是有生命的！我們不屬于你們人類，你們沒有權利對我們濫殺濫刮，我們是屬于地球的！”

關于天鵝的作文9

　　我最喜歡白天鵝了，白天鵝每年都從遙遠的西伯利亞飛到三門峽過冬。

　　白天鵝非常美麗，姿態優雅，就像一位高貴的公主。它身披一件雪白的外衣，小小的頭上鑲嵌著一對烏黑發亮的眼睛。紅紅的嘴巴扁扁的，還經常嘎嘎的歌唱。脖子又細又長，昂首挺胸。爪子紅紅的上面還有腳蹼，在水里游來游去時，像船槳一樣。展開的`翅膀就像兩把大羽毛扇在忽閃忽閃。飛翔時尾巴又像一個天使的光環。白天鵝真是又美麗又可愛呀！

　　白天鵝深受人民的喜愛，熱情的三門峽人們每年都給它們喂食，把它們養的白白胖胖的，它們在河邊時而低頭覓食，時而嬉戲玩耍，時而悠閑自得地游來游去，真是快活無比呀！

　　我喜歡美麗的白天鵝，相信大家也非常喜歡它們吧！

　　媽媽的話：這是小兒作文班第二篇習作，文章條理清晰，首尾照應，寫出了對白天鵝的喜愛之情，特別是對白天鵝外形描寫極為生動，為兒子高興，為兒子加油！

關于天鵝的作文10

　　我的家鄉在湖村，這有一個神奇的天然溶洞，叫天鵝洞。

　　來到天鵝洞口，只見一座高高的山峰屹立在眼前。山上花繁葉茂，跟普通的山沒有什么區別。可是就在這樣一座山峰下面有一個巨大的天然溶洞。

　　走進天鵝洞，各種彩燈照在石頭上，五光十色，好看極了。洞里的石頭真多呀，有的像一個巨人，有的像一只烏龜，有的像一只大象，形態萬千。天鵝洞內有許許多多的'石筍。石筍的樣子形態不一，有的像巨大的毛筆，有的像寶塔。

　　走進里洞，只見一條清可見底的小河。這條河不大，約5、6米寬，可以通過一條小船。我們坐在船上，一邊劃船，一邊欣賞岸上的石頭。坐在船上可得小心頭頂的石頭了，要不然非碰壞頭不可。

　　這就是家鄉的天鵝洞，我愛天鵝洞，更愛我的家鄉。

關于天鵝的作文11

　　《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫的一篇優美的童話。

　　丑小鴨一生下來就很丑，媽媽和姐妹們都很討厭它，森林里的動物們用石子扔它。寒冷的冬天到了，別的動物都有溫暖的家，可丑小鴨沒有。它在河面上走來走去，想使自己暖和起來，可是雪蓋住了它，覺得更冷了。但丑小鴨有頑強的斗志，它千百次地努力跳呀、飛呀、跑呀，雖然一次次地失敗，但它沒有灰心，還是繼續跳呀，飛呀。終于有一天，奇跡出現了，丑小鴨飛了起來，成了世界上最美麗的白天鵝。

　　讀了《丑小鴨》以后，我知道了：無論做什么事情都不能灰心，只要認真地學，努力去做，一定能成功。

　　其實，我也是一只丑小鴨，不過沒有丑小鴨那么可憐。我擁有自己溫暖的家庭。我希望自己能展翅高飛，希望用自己的努力飛上藍天，看看廣大的世界。可是我的父母卻喜歡用溫暖、結實的臂彎牢牢地保護著我們。

　　我說長大后想當老師，可爸爸卻說：“不行，不行，干這行太累。”我想當醫生，媽媽說：“不行，病人會傳染。”

　　啊！親愛的父母，請松開你們的.雙臂，讓我自由地飛翔吧！也許經過艱苦的磨練，我們也能像丑小鴨一樣，變成一只美麗的白天鵝。

關于天鵝的作文12

　　我家住在杜鵑河畔，每年冬天都有許多天鵝到杜鵑河過冬。

　　天鵝嘴黃黃的，前部分是黑色的，潔白的羽毛像白雪一樣的白，還有一條修長的脖子，睡覺時把它的.頭埋在大翅膀里，一動不動的浮在水面上，靜悄悄的睡了。

　　在冬日的午后，我和媽媽、哥哥、弟弟 、還有姐姐、姨姨們，提著吃的去河邊喂天鵝。到了河邊，已經有很多人到了。我將手里的一個饃饃用盡的扔向天鵝，天鵝嚇的猛拍翅膀飛走了。我趕忙看了看別人是怎么喂天鵝的?原來他們將手里的饃饃掰成一小塊一小塊扔給天鵝吃。吃飽的天鵝，拍著翅膀在水面上滑翔徐徐起飛。

　　一只只天鵝在天空中排成一個大大的人字。還在河中的天鵝，時而挺脖昂首，神氣如同將軍;時而曲頸，低頭嫻雅勝似仙子。

　　這就是杜鵑河美麗的天鵝。

關于天鵝的作文13

　　假如我是白天鵝，我一定要原諒咬我的哥哥、姐姐，啄我的公雞、討厭養鴨小姑娘、譏笑我的小鳥、追趕我的獵狗。希望他們都有一顆善良的心，有一顆追求美的心，并且永遠不放棄，他們的夢想也會實現的。他們會像我一樣變成一只美麗的白天鵝啊！

　　假如我是白天鵝，我想感謝像鏡子似的湖面，是他倒影出了我美麗的影子。如果沒有他，我也許至今還沒有發現自己是一只美麗的白天鵝呢！

　　假如我是白天鵝，我想當面對農夫說：謝謝您，農夫！要不是您救了我，我早就被活活凍死了。還有，你天天給我煮飯，照顧我，陪我玩，陪我睡覺，我真的`非常謝謝您呀！請您收下我的感恩禮物吧！

　　假如我是白天鵝，我想對鴨媽媽說：那時候大家都欺負我，只有您疼愛我。謝謝您，媽媽！謝謝您把我養育大！我會永遠把您記在心間的。現在我已經長大了，讓我來照顧你，疼你吧。

　　假如我是丑小鴨，我要對朋友們說：你們一定要記住，地上種了菜，就不易長草的；心中有了善，就不易生惡的。追求美不是追求外表美，而是要追求心靈美！