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學(xué)會拒絕作文15篇【精選】
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會拒絕作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會拒絕作文1
我現(xiàn)在可是班級里的小能手，有時候我會聽從別人的話去幫助他們，當(dāng)然，善意的都可；可有時候也會調(diào)皮搗蛋，比如嘲笑同學(xué)。
有一件事情在我腦海里最為深刻。在一次課堂上，我正一本正經(jīng)地聽課，雙眼一直緊盯著黑板，突然一串笑聲飛進我的'耳朵里，那位同學(xué)說：“能幫我件事嗎？”“可以啊！”我爽快地答應(yīng)了。只見他伸出手來，從那骯臟的口袋里拿出一顆糖，遞給我并讓我趕緊吃了，我看著美味的糖果，忍不住誘惑就偷偷把頭埋在桌子底下吃起來。“老師，曾文澄上課吃糖啦！”那同學(xué)竟然舉報了我，隨著并傳來全部同學(xué)的哄堂大笑，我的頭上一陣晴天霹靂，心里的花朵漸漸枯萎也打不起精神。
事后，我對媽媽傾訴了這件事，媽媽笑著對我說：“有些事情，要自己先考慮一下對和錯，也要學(xué)會自己克制，去果斷地拒絕別人！”“怎么去拒絕呢？”我還是懵里懵懂的，“想好了，就勇敢地說不”，媽媽的話深深地印刻在我心里。
第二天課間，那位同學(xué)又拿著糖對我說：“來，試試啊，可好吃了。”我對他搖搖頭，他還不罷休，皺著眉頭跺著腳說：“不試會后悔哦。”我用餓狼般的眼神再一次狠狠地拒絕了他，他看我如此堅決就自己吃了。哈哈，“百因必有果，你的報應(yīng)就是我！”剛好這一幕被老師用那貓仙似的眼睛記錄了下來，我的堅定得到了老師的表揚，太讓我開心了！
從此，我學(xué)會了拒絕，當(dāng)然，這只是個開始，還需要不斷的辨別，不斷的去堅持！
學(xué)會拒絕作文2
這個時世界上，有一些小孩子是很堅強的，有一些孩子是很脆弱的，我是脆弱的，但我要堅強，所以我選擇堅強。
脆弱的人不管什么樣的天氣，都生病起來，去醫(yī)院看醫(yī)生，回家吃很苦很苦的藥，堅強的人不會這樣，少次很多苦藥，藥也是對人的身體有害，所以我要堅強起來。
脆弱的人力氣不大，不能做要用大力氣的任務(wù)，也不能幫忙用大力氣的任務(wù)，堅強的人力氣很大，身體又高又大，這些人就可以完成用大力的任務(wù)了。
脆弱的人，身體很容易受傷，流血，就去醫(yī)院養(yǎng)傷，有一些人受傷大的，要在醫(yī)院里休息幾個月或幾天，我在上一次，自己好像出了什么病，我叫這種病叫神經(jīng)病，因為我問媽媽，媽媽有沒有告訴我，對我說很快就沒事的.，就可以回家了，但醫(yī)生叫我住院兩個月，沒有問題就可以回家，上學(xué)，我不想住院，媽媽就在醫(yī)院里陪我，如果那時，我是堅強的，就不會發(fā)出這種病來，堅強的人，就不會去哪一間醫(yī)院。
脆弱的人，他們的日子都是艱苦的，傷心的和難過的，而堅強的人，他們都是幸福的，高興的，愉快的，脆弱的人也是選擇堅強，我喜歡堅強的日子，我要變得更堅強。
學(xué)會拒絕作文3
在這個物欲橫流的世界，拒絕是我們生存的第一要素！
——題記
21世紀(jì)，一個廣告滿天飛的世紀(jì)，一個信息化飛快發(fā)展的世紀(jì)，一個被色彩所覆蓋的世紀(jì)，一個……
現(xiàn)在的社會，已經(jīng)被色彩所覆蓋，掩蓋了其本質(zhì)，廣告上的信息寫的天花亂墜，五彩斑斕，似湖面的波瀾一樣，一圈圈的泛著漣漪，打著漩渦，給我們的選擇造成了諸多不便。稍有不慎，我們便會墜入這張無形的大網(wǎng)中。因而，拒絕閃了出來，他給我們在這個被彩色糖衣所包裹的世界里亮起了一盞指路明燈，替我們在這個五彩斑斕的世界里覓到前行的方向，讓我們不至于狼狽的誤入歧途！
拒絕，不只是口頭上說說那么簡單；拒絕，是要用心，用腦，用我們的思維去分辨這個被彩色糖衣所包裹的世界的真假。
拒絕，似一撮茶，需要一道道的'工序，才能得到最優(yōu)良的茶；拒絕，似一棵樹，需要斷其無用的枝椏，才能參天；拒絕，似一杯渾濁的水，需要經(jīng)過一番沉淀，才能看到其原本的面目，得到一汪清泉；拒絕……
拒絕，看似平凡無奇，可其中，卻蘊含著數(shù)不清的謎；拒絕，看似平淡無庸，可其中卻有著數(shù)不清的陷阱！
學(xué)會拒絕，你的世界是亮的；學(xué)會拒絕，你的未來會來的；學(xué)會拒絕，這個世界會有你的一席之地。
可，我的憂慮是，你真的會學(xué)會拒絕么？親愛的朋友，學(xué)會拒絕，你真的做到了么？
學(xué)會拒絕作文4
英國的莫爾：“在人生中最艱難。”人生道路中，面臨著太多。誘惑、虛榮、享受、利益等涌來，西對，是，拒絕呢？古今中外無數(shù)鮮明例子，拒絕，抵御誘惑，出淤泥而不染，高潔的品質(zhì)，前進，進步，奮斗。
誠然，會身心的享受。然而，卻會駐足不前，沉迷不起。而拒絕，使心靈不被腐蝕，向著人生前進。辛亥革命時期著名革命活動家宋教仁人。袁世凱腐蝕拉攏宋教仁，派親信送出10萬元存折，然而宋教仁看也不看便還袁世凱。袁世凱見機又想以美女拉攏，結(jié)果又被拒絕。宋教仁不為金錢美女所惑，了拒絕。為的革命事業(yè)了巨大，也使得再沉淪下去。
不妨設(shè)想一下，宋教仁若了誘惑，便可以高官厚祿，榮華富貴了，他，他了拒絕，為生奮斗，終于為人所頌，截入史冊。
要拒絕的并非金錢美女的誘惑，利益享受的誘惑，還要防止虛榮名譽的誘惑。人放“虛名”二字。殊不知，真正的'名譽卻非一張紙，牌匾所能承載的。1901年，高爾基因發(fā)表《海燕之歌》而遭受沙皇迫害，并被取消了名譽院士的稱號。契訶夫。
柯羅連柯為表示抗議，毅然放棄了名譽院士俄國文學(xué)界最高榮譽。可以欣然頭銜。但卻被俄國記住，被歷史記住，了真正的名譽。
拒絕，可以更多；放棄了一時的快樂，卻可以更多的快樂。誘惑表面華麗，內(nèi)心卻充滿罪惡，它會使人萎迷，迷失停止不前。
讓學(xué)會拒絕，拒絕，敢于拒絕。的原則和本色，在誘惑、虛榮中做真正的。
學(xué)會拒絕作文5
第二天清晨，王碩豐一到學(xué)校，就想起昨天的作業(yè)還沒有完成。他灰溜溜地找到了正在收作業(yè)的組長，懇求道：“組長，求你幫忙替我找一個理由告訴老師，瞞過老師我沒完成作業(yè)的事，好嗎？”組長笑了笑，回答說：“不行。”王碩豐繼續(xù)求組長：“就這一次，告訴老師我沒帶。”組長一邊整理著本子，一邊考慮。過了一會兒，她斬釘截鐵地說：“不可能！”剛才還在懇求組長的王碩豐已經(jīng)“跳”了起來，指著組長說：“不就編一個理由嘛，有什么不行呀！”組長一愣，不過馬上就又恢復(fù)了冷靜，她輕輕地對王碩豐說：“王碩豐，做人就要誠實。忘記寫作業(yè)已經(jīng)做錯了，你還要欺騙老師，那就是錯上加錯了。我們剛學(xué)過《牧童和狼》這篇課文，你應(yīng)該知道撒謊騙人的后果吧。走，我陪你去向老師承認錯誤吧，作業(yè)不會的、不明白的地方你可以來問我。”聽完組長的`話，王碩豐慚愧地低下了頭，和組長一同去老師那兒了。
我們要學(xué)會拒絕，拒絕也能讓別人認識到自己的錯誤，從而有所改變。
學(xué)會拒絕作文6
在生活中，時常有一些與你很要好的朋友，他們會讓你做一些你不想做的事。如果你答應(yīng)了，會給你一些報酬；如果你不答應(yīng)，他們也許會說“以后咱們不再做朋友了”之類讓你左右為難的話。這個時候，你就要學(xué)會拒絕。
如果你拒絕了他的要求，這對你和他都沒有壞處；而相反，你沒有拒絕反倒答應(yīng)了他，他從此以后就會經(jīng)常讓你做這樣的事。如果是他讓你幫他寫作業(yè)，他就會越來越懶惰，成績也會下降。而你第一次拿到了他給你的報酬，就會有第二次第三次，這對雙方來說，看似沒什么影響，其實是在慢慢走向退步。
有一次，同學(xué)讓我?guī)退麑懽鳂I(yè)，還說會給我報酬——一大堆筆。我心里就有點猶豫不決，幫了他吧，這對我們來說不是什么好事；不幫他吧，那堆筆對我來說也是不小的誘惑。但思來想去之后，我一咬牙對他說：“這樣的.事對咱倆都沒什么好處，我不能幫你。”然后我又對他講了好多幫他的壞處和不幫的好處，終于讓他打消了這個念頭。從那以后，他就慢慢改掉了這個懶惰的習(xí)慣。
所以呀，在遇到別人讓我們做一些自己不想做的事時，最好的辦法就是拒絕，當(dāng)然了，一定要講究方式方法，不能傷害對方。
學(xué)會拒絕作文7
拒絕，有時會讓自己受到別人的言語攻擊；拒絕，有時會引來別人的不解誤會。可是，如果不拒絕，有時會被欺騙，有時會很委屈。
一次課堂上，我的同桌筆沒有水了。于是，他用可憐兮兮的眼神看著我，向我借筆。我本是一個善良的人，心軟而不善拒絕。沒想到，這一次，讓我徹底改變了。
他，是一個極其隨便的人，總是被老師罰，也總是把東西弄壞、弄丟。我看他那副可憐巴巴的'樣子，心想：“他的筆都用不了了，沒法寫字，我還是借他一支吧。用完趕緊找他要回來。”于是，我拿了一支筆遞給他。
到了放學(xué)的時間，我對他說把筆還給我，他回答說回家寫作業(yè)也要用。我又一次相信了他。到了第二天，我想這次終于可以把筆物歸原主了吧。誰想到，他竟然說落家里了，忘拿了。
看到狡黠的眼神，我忽然明白，從他借筆的那一刻，就想據(jù)為己有了。那支筆就不再屬于我了，我也要不回來了。
一支筆沒多么值錢，但是這樣的事太讓人憋屈。
我只能想出一句安慰自己的話——我們要學(xué)著接受，不是所有人，都那么善良。
學(xué)會拒絕作文8
也許在我們雙眼看不到的地方，都是我們想象不到的黑暗與明亮。
就是因為你不曾見過，所以你也不知道那到底是一種怎樣的存在，也許可以道聽途說，也許可以聽別人以訛傳訛，但是他們口中的難道就真的容易輕信嗎？
你必須要去到那個地方，親眼看一眼那里的美景，才會明白這一切，其實和你所思所想的都并不一樣，他們也許隔著很遠的.距離，卻總是想要給別人一個不可思議的答案。
你不知道將來會不會再遇到他，不知道機緣巧合之下那些所謂的懦弱和勇敢是否會劃等號，也許在這樣的情景之下你們再次相遇，然而之前的你卻把自己搞得一塌糊涂。
這樣的話就一點也不好了。
這些也許關(guān)系到情商和智商，這好像某一個電影明星一樣，他曾經(jīng)那么低的智商把自己的名聲搞得一塌糊涂，所以現(xiàn)在即便是他有了什么作品也不會受到別人的歡迎，更何況他也不會拿出什么更好的作品來，因為他已經(jīng)享受了這樣一個捧殺的過程。
所以面對生活當(dāng)中的得與失，很多事情我們都需要冷靜下來去思考答案。
并不是因為他們存在就是合理的，我們也要學(xué)會拒絕。
學(xué)會拒絕作文9
在現(xiàn)實生活中，我們總會遇到“拒絕”二字，被別人拒絕或拒絕別人，有時候，拒絕也意味著固執(zhí)、落后、愚昧和笨拙。
那次，我學(xué)會了拒絕。初一的我們，誰還不是一個“熱心腸”，剛踏入學(xué)校看到了新的學(xué)生，新的老師，樣樣都是新的，是一個嶄新的面孔，令我記憶猶新的，應(yīng)該是開學(xué)以后的幾個星期了，那時的我們已經(jīng)相互熟悉，交了朋友……
有一位朋友，剛開始我們并不是那么的要好，有一次，在她困難的時候，伸出援助之手，一次下課了，我見她肚子疼，但杯子里面沒有熱水，就順手幫她接了一杯，讓她暖暖身子，看似并不是很難的舉動，讓她記住了我，我們的關(guān)系也有了轉(zhuǎn)變了，那好景并不長，人都是有忍耐的，不能因為接過一杯水，就這樣隨意指揮人！
她告訴身邊的人說，如果在她們有困難的`時候，讓我?guī)椭麄儯查g迷茫的我不知道怎么去回復(fù)她了，只能說好。日積月累，有時候連自己的時間都沒有……
這次，我學(xué)會了拒絕。
在這次她找我?guī)退铀畷r，我對她說了一個"不"字，自己的事情自己做吧，你不能每次依賴我?guī)湍憬铀乙灿凶约旱氖虑橐霭。?/p>
我終于說出了憋在心中很久的話了，不再為她接水，做任何事情，她自己也就變得更獨立了，不再依賴他人了。
有時候，拒絕也并非是一件壞事，一味的幫助別人，而不懂得拒絕，往往會活得越來越累。
拒絕，像土地，是一種成熟。這次我學(xué)會了拒絕！
學(xué)會拒絕作文10
如果別人讓你做什么事，而你不愿意，因為做了之后對誰都沒好處，那么就要學(xué)會拒絕。
有一天，我家鄰居的孩子沒有寫作業(yè)就跑到我家來找我玩，我當(dāng)時也沒有寫完作業(yè)呢，我就想：如果我和他出去玩，作業(yè)沒有完成，再被老師說一頓，不僅面子上會過不去，這樣做爸爸媽媽那里也通不過呀！于是我就對他說：“如果你是我的好朋友，就一定要聽我的，先回家寫作業(yè)，寫完了再找我玩，好嗎？”他不耐煩地說：“為什么呀，不就玩一會兒嗎？”“因為老師留的`作業(yè)有些題可能就是期末考試的類型題，如果我們考得好，豈不是能輕松度過一個假期？聽我的，沒錯！”他無話可說，接受了我的拒絕。從此以后，他每天都能按時完成作業(yè)，成績逐漸上升，他媽媽還給他買了一個遙控車。他也非常開心，每次都和我一起玩。
在學(xué)校，我和徐雨晴還算是好朋友吧。那天，我正在聚精會神地做題，她拍拍我說：“有幾道題不會，借我抄抄！”我當(dāng)時也不知怎么了，很大方地答應(yīng)了。結(jié)果后來的考試中，正好有一道她抄我的題，可想而知，她沒做上。這時我明白了，我的好心不是在幫她而是在害她。
其實，生活中類似這種事很多，有些事我們該做，有些事就不該做，應(yīng)該學(xué)會拒絕，不能促成他人的壞習(xí)慣，也讓自己遠離錯誤啊！
學(xué)會拒絕作文11
身邊有個人，他每天的日常就是坐在辦公室看看新聞看看股票喝喝小茶指揮別人做這做那，開始大家都愿意幫助他，久而久之，再對他投來的求助指揮選擇拒絕。
同樣坐在辦公室里，你領(lǐng)著你的薪水做著你該做的事情，我領(lǐng)著我的薪水做著我該做的事情，別把自己的事情交由別人還美其名“幫忙”，幫忙是幫你所不能，而不是幫你所能而不做。
生活總讓人辛苦和累。小時候被父母強制的.各種學(xué)習(xí)技能覺得累，想著長大了就不會再被控制著做這做那。可當(dāng)我們長大了，不僅發(fā)現(xiàn)生活沒有一絲改變，反而變本加厲地沉重。
在本可以說NO的年紀(jì)放棄選擇，以為成長只是簡單的兩個字。個子變高、聲線成熟就是大人，是錯誤的。無論你變得多高大，你的心里永遠都住著孩童時代不懂拒絕的你。
當(dāng)別人問我為什么這么自私的時候，我想到的是，我為什么要對你大度，你做了什么足夠讓我無條件的為你做一切。
你總要先學(xué)會拒絕，才能成長為大人，別等到被他人消耗光才意識到本不該如此，不是嗎？
學(xué)會拒絕作文12
自古以來，很多人都因為自己的地位高、權(quán)力大而指使一些身份卑微的人去做他們不想做不該做的事。遇到這種情況，我們就要有選擇性地接受了。被奴役久了，人就會變得麻木，失去了自我，從而也就跟行尸走肉沒有什么區(qū)別。我們一定要勇敢地說不，別管他是誰，絕不能向權(quán)貴輕易低頭。
一個忠厚老實的小伙子，被迫去一個富貴家庭偷竊錢財。由于逼迫他的人有著很強大的.勢力，所以他不敢不從。起初，小伙子很賣力很給力，不僅得到了“老大”的信任，還得到了一些“分紅”。如此一來，他們就更加貪得無厭了。接著，他們讓小伙子做更為嚴(yán)重的事情。那就是只要是錢就拿下，不問出處，哪怕是失主的救命錢。
每次得手，小伙子都百感交集。終于，他忍不住了。找到合適機會去自首了，同時也舉報了這些害人精。
他如果沒有及時做出決定，誰都不知道會有多少人遭殃。幸虧他沒有與那幫壞蛋同流合污，這是一個大快人心的結(jié)局。可是，生活中，并不都是這樣的人。
有些人，面對不公平不正常的事，只會一味順從忍受。即便自己有一千個一萬個不樂意，也不敢表現(xiàn)出來。委屈求全，也沒落下一個好下場。因此，學(xué)會說“No”，學(xué)會拒絕，學(xué)會反對和抵抗是多么重要的一件事。
我們要避免成為別人手中一顆隨時被摧毀的棋子，必要時，可以假裝先應(yīng)承下來，然后再找機會脫身，最終把自己放到安全地帶。
我們一定要保護好自己，要有尊嚴(yán)地活著。要做到圓滑，但不要盲目地懼怕權(quán)威。
學(xué)會拒絕作文13
“滿100送出100”，電腦上出現(xiàn)一排顯眼的大紅字時，我沒有一點驚喜，而是毅然選擇了關(guān)閉。
如果人人問我為什么不去看看呢？我只是微微一笑，反問道：“面對誘惑，你懂得拒絕嗎？”面對誘惑，我們應(yīng)該學(xué)會拒絕。例如《釣魚的啟示》一文中，為什么要把大魚放了呢？那不只是一條鱸魚的問題，而是一個道德的抉擇。
“選擇拒絕吧！”這是發(fā)生在我家的一件事。表哥大學(xué)剛畢業(yè)，四處找工作，有一次在大街貼的招聘啟事上看到，一個公司招員工，年薪10萬。他當(dāng)時興高采烈的前去應(yīng)聘，并當(dāng)場被錄用。他急忙跑回家告訴家人，一家人歡天喜地，唯獨我眉頭緊鎖，我對表哥說：那是誘惑，是騙人的，你剛大家畢業(yè)，沒有經(jīng)驗，沒有能力，哪個老板會出這么高的價請你。“表哥可不愛聽我的勸告，結(jié)果一年辛苦工作，老板只給了他一萬。他多次向老板討，都無功而歸，看著他垂頭喪氣的`樣子，我對他說：”面對誘惑，你要選擇拒絕。“
是啊！選擇拒絕吧！人生的道路上，誘惑時時存在，我們要保持清醒的頭腦，不要讓誘惑迷惑你的眼睛，不要讓誘惑控制你的心靈。 現(xiàn)在，你學(xué)會拒絕了嗎？
學(xué)會拒絕作文14
拒絕大家都認為是不禮貌的行為，比如一個人邀請一位先生去吃飯，而那位先生拒絕了，那個人會覺得很沒面子，很難堪。但拒絕也有好處。
如果我們學(xué)會了拒絕，將會生活得很幸福。古往今來，一些官吏想把國家的財產(chǎn)占為己有，雖然他知道這是不對的行為，但他沒有學(xué)會拒絕金錢的誘惑，最后走上了不歸路，甚至獻出了寶貴的生命。而在金庫旁的小吏，他完全可以偷偷地拿幾塊金子，可他學(xué)會了拒絕，經(jīng)受住了金錢的誘惑，由于他的一次次拒絕，帶來的卻是升官發(fā)財，活得踏踏實實。
如果我們學(xué)會了拒絕，將會讓壞人無機可乘。那天，一個小朋友走進了一個安靜的`小巷子，貌似叔叔的壞人裝出笑容，溫柔地說：“小朋友，我給你糖，你吃不吃呀？”那個小朋友猶豫了一會兒，還是說吃，盡管他知道可能有危險，可他經(jīng)受不住誘惑，因為那顆糖他卻被拐走了。這都是因為沒有學(xué)會拒絕。而在一個深夜，一個小姑娘迷路了，一個面目猙獰的人走過來說：“你是不是迷路了，我?guī)慊丶野桑∥艺J識你爸爸。”小姑娘說：“不用了。”那個人企圖蒙住姑娘的鼻子，可姑娘意識到有危險，機靈地溜走了。
大千世界有許多的誘惑等著我們，讓我們學(xué)會拒絕吧！讓我們的人生更美好！
學(xué)會拒絕作文15
拒絕有時對別人是一種傷害，有時拒絕對自己對家庭，甚至對整個社會都有好處的，我們這次的重點是要學(xué)會怎樣拒絕對自己有害的物品。
第一:要學(xué)會拒絕電腦，電腦它可以讓我們的生活變得豐富多彩，
但是你知道嗎?它的危害實在太大了，不像你們想的那樣子，不僅會影響學(xué)習(xí)，還會影響你們的視力，這些還不算什么，他可以讓你們死亡的`，甚至走上犯罪的到路，你們不要不相信我呀，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的朋友啊，我給你們舉幾個例子吧。
據(jù)報道，南昌一高中學(xué)生玩網(wǎng)上游戲，猝死再網(wǎng)吧中。事隔不到半個月，廣西傳來報道，一小學(xué)生在網(wǎng)上聊天連續(xù)十個小時因疲勞過度而猝死在網(wǎng)吧中。
胡某玩網(wǎng)上的暴力游戲。一天，他正在網(wǎng)上捅人的游戲，由于技術(shù)欠佳，一次次被人捅倒,旁邊一位嘲笑了他幾句,于是在網(wǎng)上殺紅了眼的他一氣之下抽出防身刀具將那位同學(xué)捅死,然后依舊沉浸在游戲中,直到警方趕到現(xiàn)場,他才驚醒:“我是不是殺死了人呀,會不會坐牢”?
看到這里,我也想起了身邊的例子，雖然沒有那么嚴(yán)重，但是嚴(yán)重的改變了他的人生
我們鄰居的那個姐姐從小學(xué)到初中各科都很優(yōu)秀，自從上了高中，他的成績越來約糟，糟的連底都沒了。她的媽媽害怕她考不上大學(xué)，就禁止她玩電腦，他就到網(wǎng)吧里玩，她的媽媽就不給他零用錢了，就這樣，她的媽媽 就以為她玩不成電腦了,誰知她竟然偷家里的錢。有一天，我聽見她和她的媽媽吵了起來。說到這里，我真想給總理寫一份倡議書讓所有的電腦都不要游戲