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捉蟬記作文5篇（優秀）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的捉蟬記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
捉蟬記作文1
一個熱浪滾滾的下午，小區里的蟬們拼了老命地叫著。
陽臺上的白蘭花樹上被我和老媽囚著一只母蟬，不會叫，有點沉悶。我突然想：何不再捉一只公蟬讓它在我家陽臺上放聲歌唱呢。于是，我叫上同學王思賢一起來到小區樹叢中捉蟬。
“知----了----知-----了”，到處都是蟬的'聲音，我們在茂密的樹葉中尋找著。終于，在一棵青翠欲滴的柳樹上發現了目標----黑黑的身體，兩片薄薄的翅膀正隨著叫聲不停的顫動著，清脆的叫聲撥動了我的心弦，這正是我想要的公蟬！我們小心翼翼地靠近它，這才發現我倆都夠不著，只差一點點了，怎么辦呢？對，請捉蟬高手---老媽來幫忙！我讓王思賢繼續守住目標，我則悄然退出，然后飛一般地去搬救兵了。
老媽以最快的速度來到柳樹下，那只蟬還渾然不覺地在歡唱著，老媽目不轉睛地盯著目標，悄悄地靠近，大氣也不敢出，尋找最佳時機，而我和王思賢也是凝聲屏氣，盯緊目標。“知----”蟬正肆無忌憚地還沒唱完整首曲子時，只見老媽如餓虎撲食般跳起，雙手猛地一合，以迅雷不及掩耳之勢將蟬給罩住了！我們提到嗓子眼的心終于落了下來，歡呼起來。我還從來沒見過老媽伸手如此敏捷呢！那可憐的蟬在老媽手中使勁的扇動著翅膀“吱吱”掙扎著，很顯然這根本不管用。
這樣，我就有一公一母兩只蟬了，老媽建議我送一只給王思賢，可她嫌公蟬太聒噪，就要了那只沉默不語的母蟬，我正好想要公蟬，真是皆大歡喜！
捉蟬記作文2
夜幕降臨，媽媽帶著姐姐和我去樹林捉蟬蟲。
我拿著裝蟬蟲的罐子，姐姐拿著手電筒，媽媽拿著一根又細又長的竹竿，“全部武裝”后，我們就朝村邊的小樹林進發了。
一路上，我們談笑風生，不知不覺就來到了小樹林。
今天來捉蟬蟲的人可真多呀！手電筒像一道道飛舞的閃電，把小樹林照得明晃晃的。“剛下過雨，出洞的蟬蟲多，來捉的人也多。”媽媽邊說邊不停地瞅著身邊的小樹。姐姐用手電筒仔細地照著眼前的每一棵小樹，生怕落下一棵。
“這么多人，我們還能捉到蟬蟲嗎？”我有些不耐煩了，抬腳朝著身邊的.野草踢去。
“看看，又著急了不是？”姐姐在一旁發話了，“你呀，就是個急性子，干什么事都是這樣。”
“哎，姐姐快照，好像有什么東西落到我腳上了。”我猛然感覺腳上動了一下。
姐姐拿手電筒一照，正是一只蟬蟲！這個可愛的小家伙還在我腳上爬呢！我趕緊把蟬蟲撿起來，準備放到小罐子里。可是它那對強有力的前爪猛地抓了我一下手指，疼得我一下把它扔出好遠。疼勁兒下去了，不甘心勞動果實就這么白白丟了，我趕緊跑過去，找了好一會兒也沒找到。
哎呀，第一個戰利品就這樣被我報銷了！在媽媽的鼓勵下，我又有了信心，繼續搜尋。功夫不負有心人，一會兒的時間我們竟捉到了十多只蟬蟲。
“蟬的全身都是寶呀！散風宣肺、解熱定驚，蛋白、脂肪、維生素比一般肉食都高，是蛋白王呀。”媽媽邊瞅邊說，“蟬蛻治外感風熱，咳嗽音啞，還入藥治胃病呢。”
“媽媽，你真不愧是咱家的‘知識寶庫‘呀！”我崇拜地說。
捉蟬，不僅讓我嘗到營養豐富的美味佳肴，還學到了這么多的知識，意義真不小呀。
捉蟬記作文3
大自然的奧秘無處不在、無窮無盡，只要我們細心觀察、勇于探索，就一定會有所發現。
去年夏天，我和小伙伴們結對來到樹林里捉蟬。我悄悄地來到一只蟬的旁邊，以迅雷不及掩耳之勢，立刻向蟬的方向捉去，正當我得意忘形，以為自己捉到蟬時，卻發現自己白高興一場，一旁的好友則哄堂大笑。
過了好一會兒，朋友牛牛走過來，不緊不慢地對我說：“捉蟬不是這樣捉的，看我的。”說完，朋友把手放在一棵陰涼、蔥郁的大樹上，雙手合成一個類似于口袋的形狀。眼見著兩三只蟬一順溜得爬到了朋友的手掌里，朋友雙手一合，就把蟬捉住了。我百思不得其解，疑惑地問朋友：“牛牛，為什么你手放在樹上，蟬就爬你手里呢？”朋友也直搖頭，說：“我也不知道。”在好奇心的驅使下，我拉著朋友就往家里跑，開始查閱資料。
過了一會兒，我查到了相關資料，我才茅塞頓開。原來，夏天是雄蟬的求偶期，雄蟬會奮不顧身地尋找雌蟬，蟬的眼睛容易看到動的.東西，不易察覺靜的東西，我們不動聲色地把手放在樹上，雄蟬就會不容置疑地到手掌里尋求對偶，只要雙手一合，就能把蟬捉住，所以夏天捉蟬輕而易舉。看完后，同伴們也都恍然大悟，看來捉蟬也有技巧。
通過這次捉蟬，我又在科學的花園里摘了一朵鮮花，又在知識的海洋里捕到了一條魚，給我的童年增添了一份色彩，留下了深刻的印象。
捉蟬記作文4
夏天，總是可以在艷陽高照的時候聽見知了在叫，那一群知了有規律的叫聲就像一曲耐人尋味的旋律，成了夏天里最有特色的一支歌曲。
炎熱的中午，天上那火紅的太陽炙烤著大地，我和小伙伴們相約到公園里捉蟬。來到公園，我們就聽見陣陣蟬鳴，我把耳朵貼在樹上，靜靜地聽著它們的聲音，嘿，這樹上肯定有蟬，我輕手輕腳地拿起竹竿，一動不動地注視著那只蟬，然后把竹竿一舉，使勁地往樹上一壓，蟬就被網住了，它在網兜里痛苦地掙扎，還一邊“知了、知了、知了”地求救。我就把網兜順著樹慢慢地往下移，一寸、兩寸……我的手能夠著蟬了，做好了捕蟬的準備，誰知道狡猾的蟬卻乘機逃跑，從網兜中跑了！唉，前功盡棄。我再接再厲，決定再試一次。
這次我非常小心，我悄無聲息地拿起竹竿從側面朝蟬輕輕地網了過去，果然，我網到了，我仔細觀察，發現蟬的的頭上頂著兩只鼓鼓的眼睛，立著兩根細如發絲的觸角，背上背著一對又薄又硬的透明翅膀，這時我才知道“薄如蟬翼”的真正含義。我用手輕輕地捏住蟬的'身體，蟬一叫就會感到手在不停地振動。這時我發現蟬的屁股后竟有一根又尖又長的針，而且不管我們怎么玩弄它，它也不叫。隨行的同伴告訴我，這是雌蟬，不會叫。我把它放進了麻袋里，繼續我的捉蟬行動。
太陽快要下山了，我累得腰酸背痛。我望了望太陽，又望了望滿袋子的蟬，情不自禁地笑了。
捉蟬記作文5
最近的天空格外藍，最近的天空格外悶熱。成群結隊的蟬兒在樹上鳴叫，片片樹葉遮掩著蟬兒，可他們的.鳴叫卻暴露出蟬兒的居住地。
傍晚，我們來到公園散步，強烈的太陽灼烤著大地，知了扒在柳樹上拉長了聲音喊：“受不了，受不了。”我想：要不我們一起捉蟬？說干就干，我抬起頭，四處張望，希望能找到知了的影子。可是樹葉遮掩著知了，我連個影子的沒看見，更別說捉知了了，哥哥突然大聲叫道：“知了，我看見知了啦！”我們將盼望又好奇的目光投向哥哥手指的地方，果然，有一只“知了”扒在樹枝是上，可我左看看，右看看，總覺得那不是知了。將樹輕輕搖一搖，它也不飛走。再定睛一瞧，這哪是只知了，分明是個樹疙瘩呀。等哥哥自己弄明白之后，也捧腹大笑起來。我們繼續向前走，邊走邊找。突然，一陣蟬鳴又從耳畔響起。“那里，那一棵柳樹！”我興奮地大叫。仰望柳樹“1、2、3、4、5、6、7、。”哇，這七只知了扒在同一棵柳樹上，真夠壯觀的！
第二天下午，我們還是來到公園。不同的是還帶了一個從湖邊撿到的一個網兜。并邀上會爬樹的舅舅和弟弟一起去。我們還是來到那棵柳樹下，守株待兔，可等了半天，一只蟬都沒看見。突然，我發現，蟬都變聰明了。都爬上樹冠了，就是用網兜扣都扣不著。這時舅舅提意：不如我來爬樹吧。嘿！好主意！舅舅摩拳擦掌，嗖，爬上樹，可因為用力過猛，知了受了驚嚇，連忙飛走了，而且飛到一棵更高的樹上了，哎，如今的知了都這么聰明了。雖然知了沒捉著，但心里還是美滋滋的，十分滿足。
這一次捉蟬，讓我懂得每一種昆蟲都很聰明，我們不應該輕易傷害它。