我和書故事

我和書故事

我和書故事1

　　有的人認(rèn)為看書是一種快樂，但是我以前看書卻是被逼無奈地看。

　　一天晚上，爸爸帶著喜悅回到家，一進(jìn)門就大喊：“迪迪，快來看，我給你帶來了好東西！”當(dāng)時(shí)年幼的我只是想著吃，想著玩。我不不顧一切地奔出去。看到爸爸的腋下夾著幾本枯燥無味的書后，眼中放出的`光立刻就消失了，心里喃喃地說：“以后別想有好日子過嘍！”

　　果然不出所料，第二天一早，爸爸就拿出那本《轟隆隆老師》放在我的書桌前，叫我出來看書。爸爸見我翻開了書，就躡手躡腳地走開了。過了三十五分鐘，爸爸又輕輕地踮著腳走了進(jìn)來，發(fā)現(xiàn)我正在睡覺，他怒氣沖沖地將我叫醒，質(zhì)問道：“書呢！”我找了一圈又一圈，最后發(fā)現(xiàn)書竟然被我藏門后面去了，爸爸見了“哭笑不得”，撿起書來揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　過了幾天，我發(fā)現(xiàn)了一件嚇人的事——爸爸居然在撕書！我立刻向爸爸喊道：“爸爸，你瘋了嗎！干嘛要撕書呀！”爸爸頭也不抬：“你不是不喜歡書嗎？撕了不就隨你的愿了嗎？”

　　只見爸爸把撕掉的書貼到墻上，還立了一條規(guī)矩：每天必須面壁半小時(shí)，腦子里想什么都行，就是不許離開這里。

　　被逼無奈，我只好緊閉眼睛以示“抗議”。聽著小伙伴玩耍時(shí)的笑聲，我只好暗認(rèn)倒霉。

　　終于，我睜開了眼睛——我實(shí)在是不得不睜開眼睛來看，竟然被“轟隆隆老師”變魔術(shù)的文章吸引了，就情不自禁地讀了下去……

　　從那天開始，我愛上了讀書，再也不用爸爸逼我讀了，也用不著面壁了，這一切都是源于“轟隆隆老師”變魔術(shù)的事吸引了我。這本書被我珍藏了起來，因?yàn)槭撬�引領(lǐng)著我走上了讀書之路。

我和書故事2

　　說到我的書的故事，那可真是很長(zhǎng)的一段文字，既有趣，也很快樂，讓人回味無窮。

　　我讀的第一套書是《狐貍艾克》。這是由4本薄薄的小書組成的`。里面有許多關(guān)于艾克的小故事。當(dāng)時(shí)，我一眼就喜歡了它，整天纏著爸爸，讓他給我讀里面 的故事。有一次，幼兒園里評(píng)選“故事大王”，我站起來，像背課文一樣流利的將《狐貍艾克》中的故事講了出來。同學(xué)們聽得津津有味。老師高興的對(duì)我說：“好 樣的！這次的‘故事大王’非你莫屬！”

　　這件事讓我從讀書中嘗到了甜頭。從此，我開始纏著爸爸買書。爸爸也毫不吝嗇，《茶花女》、《飄》、《紅與黑》等中外名著陸續(xù)走進(jìn)了我的書柜。看到這 么多有趣的書，我可了花了，急忙一頭扎進(jìn)茫茫的書海，盡情讀起來。讀這些書，使我的知識(shí)面越來越廣，不僅如此，我的閱讀能力的作文水平也大大提高。我的周 記本上布滿了“三顆星”，作文也經(jīng)常被老師在全班朗讀。這可都?xì)w功于書啊！

　　我也因?yàn)樽x書而鬧過笑話。一天，我被《天藍(lán)色的陽臺(tái)》迷住了，不知不覺中竟然忘了吃飯。當(dāng)時(shí)，媽媽先是溫柔地喊了一聲“吃飯了”，見我沒反應(yīng)，就又 喊了五六遍，可我還是沒聽見。這時(shí)，媽媽發(fā)怒了，一聲“驚雷”在我身邊“炸響”：“你怎么還不去吃飯！”當(dāng)時(shí)，我嚇了一跳，急忙合上書，對(duì)媽媽說：“母親 大人，您大人不計(jì)小人過，饒了女兒這一次吧！”媽媽無奈的對(duì)我說：“你可真是個(gè)小書蟲啊！”

　　書既像我的好朋友，又像一位老師，我可真離不開它。

我和書故事3

　　歌德曾經(jīng)說過：“讀一本書就是和高尚的人談話。”書就是一扇知識(shí)的大門，書就是智慧的海洋。從小時(shí)候起，我就十分喜歡讀書。在我讀書的.過程中，發(fā)生了一些有趣的事。

　　有一次，我坐在沙發(fā)上，手里捧著一本書，津津有味地在看。書里面的故事太有意思了，深深地吸引了我。我看的太投入了，媽媽叫我吃飯，連喊幾次我都沒有聽到。最后，是媽媽連拖帶拽，硬是把我拖到飯桌前。

　　還有一次，爸爸給我?guī)Щ貋碚�整一箱子的書，這下可把我給樂壞了。太棒了，我可以盡情地看書啦。我的臥室里，書桌上堆滿了書，床上都堆成一座小山了。媽媽進(jìn)來一看，對(duì)我說：“看你這孩子，喜歡讀書也不能這么拼命地讀啊，再說了，你也應(yīng)該好好地收拾一下啊！”我對(duì)媽媽說：“媽媽，這些書太有趣了，我迫切想把它們讀完，就先不收拾了。”媽媽對(duì)我無可奈何，也就隨我而去了。

　　讀書給我?guī)�來了無窮的快樂，而且，讀書讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野。以前，我的作文總是不知道該怎么寫，一寫作文就苦惱，現(xiàn)在，寫起作文來，我感到很輕松。

　　書，我愛你，是你給我?guī)�來無限的樂趣，我還要讀更多的書。

我和書故事4

　　“一日無書，百事荒蕪。”書是我生命中不可缺少的一部分，它悄悄地走進(jìn)我的世界，陪伴著我的成長(zhǎng)，是我形影不離的朋友，我們之間有很多故事。

　　從小，我就是一個(gè)愛讀書的孩子。我的家里有兩個(gè)大書柜，全都擺滿了各種我愛看的書籍。我上幼兒園時(shí)，喜歡看繪本，從剛開始纏著媽媽給我讀繪本，慢慢地我自己看，認(rèn)識(shí)了很多字。后來，我擁有了一本只屬于自己的文字書，才翻看了幾頁，我就被深深地吸引住了，甚至是癡迷，癡迷到吃飯都不記得吃，睡覺也捧著遲遲不肯入睡。隨著我慢慢長(zhǎng)大，《海底兩萬里》、《十萬個(gè)為什么》、《中外名人故事》等中外名著讓我大開眼界。不過我最喜歡的還是小說。小說的情感豐富、細(xì)膩，有的令我哈哈大笑，有的讓我不禁黯然神傷，有的'讓我陷入沉思，還有的讓我感到深深地惋惜……小說內(nèi)容豐富多彩，讀一本小說讓我特別享受，可以說我是一個(gè)“小說控”哦，哈哈！

　　書，給我?guī)�來快樂，讓我收獲了人生的感悟。平日里，當(dāng)我有空的時(shí)候，就會(huì)捧起書，在美妙的字里行間游走，沉浸在獲取新知識(shí)的喜悅里，忘情于紙頁之間，陶醉于佳作之中，那種快樂是其他任何一種感覺都無法比擬的。書能讓我領(lǐng)略人世間的真、善、美，從《草房子》里，我看到了一幅人與自然和諧共生的美麗畫面，文字十分優(yōu)美，仿佛帶我進(jìn)入了一個(gè)浪漫溫馨的世界；從《八十天環(huán)游地球》讓我認(rèn)識(shí)了足智多謀、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的福克先生，我時(shí)而被帶到一個(gè)詩情畫意的境界，時(shí)而被帶入驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面；《藍(lán)熊船長(zhǎng)的13條半命》帶我進(jìn)入了一個(gè)幻想和幽默失控的冒險(xiǎn)世界，簡(jiǎn)直讓我欲罷不能；從《天藍(lán)色的彼岸》里，我感悟到了要珍惜活著的每一天，善待身邊的每一個(gè)人，盡可能地把自己的情感心聲表達(dá)……

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”書像一葉小舟，載著我向波濤洶涌的知識(shí)海崖駛?cè)ァＮ乙�和書做一輩子的朋友，我們的故事還會(huì)有很多很多。

我和書故事5

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說的一句話。這個(gè)比喻，我覺得非常貼切。

　　“一日無書，百事荒蕪”。一天沒有書，我就度日如年，因?yàn)闆]有書實(shí)在是太無聊了。一本書就可以把你帶進(jìn)豐富多彩的知識(shí)天地，讓你在知識(shí)的太空中漫步；讓你在知識(shí)的森林里探險(xiǎn)；讓你在知識(shí)的海洋里遨游……一本書就像屬于你的奇幻王國(guó)，也像一處東西應(yīng)有盡有的風(fēng)水寶地。

　　書帶給我無限的快樂和希冀，記得小時(shí)候，那時(shí)我還不識(shí)字，爸爸媽媽就給我講了許許多多的故事，帶我走進(jìn)書的王國(guó)。還記得那時(shí)，我每天都纏著爸爸給我講《西游記》的故事，漸漸地故事中的情節(jié)都深深印在我的腦海中。于是，上幼兒園時(shí)我就能把它講給小伙伴聽，大家都聽得入了迷，我也特別自豪。漸漸地我能自己讀書了，開始我只讀童話故事，天長(zhǎng)日久，就感到不過癮了，四大名著的璀璨光芒吸引著我。《西游記》中的師徒四人大戰(zhàn)妖精的.場(chǎng)面浮現(xiàn)在眼前；《水滸傳》，我看見了一個(gè)個(gè)除暴安良、行俠仗義的梁山好漢；《三國(guó)演義》把我?guī)нM(jìn)了勾心斗角、刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)；《百科全書》讓我發(fā)現(xiàn)了許多大自然的奧秘。現(xiàn)在我的生活已經(jīng)離不開書，我每天都抽一點(diǎn)時(shí)間來讀書，書成了我生活中的好朋友。

　　書是人類最珍貴的財(cái)富，它比金子更寶貴。

我和書故事6

　　我現(xiàn)在很喜歡書。書，就像一個(gè)歷盡滄桑的人，給了我許多知識(shí)，可是在我小時(shí)候，我很討厭看書。我的爸爸媽媽很愛看書，天天‘’泡‘’在書房里，口中還時(shí)不時(shí)蹦出幾句名言，什么看一本好書，就是在和一個(gè)高尚的人談話。飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀的。那我為什么會(huì)愛上書呢？就讓我給你們講講吧！

　　在我六歲的一個(gè)暑假，爸媽在書房里看書，我閑的沒意思，就讓他們帶我出去玩，他們正看到興致上，那有心思陪我玩？于是，爸爸遞給我一本《格林童話》，把我關(guān)在房間里，我在房間里沒事干，只好打開《格林童話》看了起來。

　　我翻開了《格林童話》的第一頁，讀到的是一個(gè)叫《青蛙王子》的故事，我被青蛙和小公主的故事打動(dòng)了，看了一頁又想看第二頁，不知不覺地對(duì)《格林童話》入迷了。就這樣，我像一匹饑餓的餓狼，貪婪的讀著，不到一個(gè)小時(shí)，我就把《格林童話》讀完了。然后，又先后讀完了《一千零一夜》，《成語故事大全》，《簡(jiǎn)愛》，等著名著作，我沉迷在書的世界里，好像看到了國(guó)王，青蛙變成王子的畫面。總之，讀書帶給我的'快樂，是無比巨大的。

　　如今，我的書櫥里也有上百本書，有名著、小說、童話等等。我和書的事情，永遠(yuǎn)不可能畫上休至符。

　　我愛書，我最好的伙伴永遠(yuǎn)是書。

我和書故事7

　　“書是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基說的這句話好有道理。讀書可以使人進(jìn)步，在書中我學(xué)到了做人的道理。

　　有一次，我在語文練習(xí)冊(cè)里遇到一道難題，我想啊想，想了很久，突然有一本書走過來對(duì)我說：“主人，你只要看了我就能知道這題的答案。”我想了想就拿起書來讀，我讀啊讀，終于想到了。自從我聽了書的話，果然我的練習(xí)冊(cè)里拿了一個(gè)高分，我每次遇到難題它都會(huì)幫助我，我對(duì)書的'興趣越來越高了。

　　今天星期天，我又拿著書來讀，書笑嘻嘻地對(duì)我說：“主人，陪我來玩猜謎語。”我回答說；“好的！”猜謎語開始，書對(duì)我說；“家住大海，走上岸來，太陽一曬，身體變白，你知道這題答案嗎？”我回答說：“好簡(jiǎn)單，連小學(xué)一年級(jí)的小朋友也會(huì)，答案是鹽！”書笑嘻嘻地說：“你答對(duì)了，到你問我了。”我對(duì)它說；“有風(fēng)我不動(dòng)，我動(dòng)就有風(fēng)，天熱不離手，天冷忘記我，你知道答案是什么嗎？”書回答說：“好容易啊，答案就是扇子。”我笑瞇瞇說：“你答對(duì)了，到你問我了。”書對(duì)我說；“一間黑屋，不常開窗，如果開窗，吸你進(jìn)屋，你知道這是什么嗎？”我想了想，想了好久。書向我做了個(gè)大鬼臉對(duì)我說：“主人大笨蛋，主人大笨蛋，這題的答案是照相機(jī)。”

　　書，讓我得到知識(shí)，也讓我感到無比快樂。讓書成為我們的好伙伴吧，讓好書伴我們一生。

我和書故事8

　　如果我是小鳥，書就是蔚藍(lán)的天空；如果我是小魚，書就是遼闊的大海；如果我是鮮花，書就是翠綠的草地。書是我形影不離的'好朋友，我為書哭過，笑過，緊張過。

　　我為書哭

　　一天，我正在看《小公主與矮爸爸》。當(dāng)我看到絲絲被繼母虐待時(shí)，為絲絲感到難過。不知不覺，調(diào)皮的眼淚小人便出來透透氣，卻被我用手抹了回去。

　　我為書笑

　　姐姐送給我一本《十萬個(gè)幽默笑話》，我興奮不已，迫不及待地打開了書。我被逗得哈哈大笑，不禁佩服起作者的想象力和幽默感，真希望我也是這樣的聰明人。

　　我為書緊張

　　一天，我在上衛(wèi)生間時(shí)，順手拿了本《福爾摩斯探案集》看，出來時(shí)卻忘記拿了。當(dāng)我想起時(shí)，媽媽已經(jīng)在里面洗澡了。萬一媽媽把水濺到書上，《福爾摩斯探案集》不就變成“落湯書”了嗎！我萬分緊張，心提到嗓子眼兒里了。等媽媽洗完澡以后，我閃電般地沖進(jìn)了衛(wèi)生間，“搶救”了那本書。還好，書沒壞。我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。

　　書，是我的好朋友，伴我走上成功之道。

我和書故事9

　　落日時(shí)分，家中書桌的一隅。

　　陽光透過窗戶，斜射到桌面，我不經(jīng)意的一瞥，竟然有些失意。抬起手，看著忽上忽下的影子，我又笑了，覺得這番情景既新鮮，又有些悲涼。

　　不自覺的我就想起了最近讀的一部外國(guó)文學(xué)作品——《偷影子的人》。《偷影子的人》是一部感人至深的法國(guó)作品。故事講述了一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩兒，因?yàn)閾碛幸环N特殊能力而強(qiáng)大，它能“偷別人的影子”，因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出來的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個(gè)偷來的影子找到點(diǎn)亮生命的.小小光芒。我也多么希望自己有偷影子的能力，同時(shí)也去感受那世間難有的真誠(chéng)，默默的幫助需要幫助的人，默默的奉獻(xiàn)需要奉獻(xiàn)的人。

　　前不久我拜讀了《時(shí)文選粹》。從一位印度人民的文章中，發(fā)現(xiàn)中國(guó)人的閱讀習(xí)慣很差。當(dāng)然，如果單憑這一報(bào)道去評(píng)判國(guó)人，是不可取的。可是我又從一項(xiàng)調(diào)查研究得出的結(jié)論，國(guó)人的閱讀習(xí)慣，確實(shí)很差。結(jié)果表明，城市中圖書館的數(shù)量很少，一些麻將館兒、娛樂點(diǎn)兒，倒是隨處可見。就拿我們居住的小縣城而言，圖書館幾乎看不到，而麻將館之類的娛樂場(chǎng)所可是不少，我心里很不是滋味兒。

　　面對(duì)這樣一個(gè)現(xiàn)狀，我陷入了深深的思索之中，卻無能為力。我從書架上，選了一本兒《時(shí)間的答案》，讀完后，我似懂非懂，還是沒有找到答案。書中的許多金句。讓我感受頗深。其中有一句是：我們成長(zhǎng)的過程也是失去的過程。這句話，給我的感悟特別深刻。的確實(shí)這樣，其實(shí)我每天，都對(duì)前一天所做的事而后悔。以至于或多或少，每天會(huì)有所情緒化。《時(shí)間的答案》給了我很好的答案，讓我在生活中掙脫束縛，得到解脫。

　　書，真的可謂是我生活的導(dǎo)師之一。賦予我更多的知識(shí)，理想和信念，我與書，會(huì)并肩前行。

我和書故事10

　　“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”莎士比亞如是說。像我這樣對(duì)知識(shí)如饑似渴的少年，書既是我的好伙伴又是我的好老師。

　　從小到大，在我的記憶中，媽媽總是“樂此不疲”地為我買書。現(xiàn)在想想，她還是很有成果，因?yàn)槲也坏珢凵狭丝磿�而且愛上了寫作。“要把文章寫好，最可靠的還是要多看書。”看來魯迅先生的話一點(diǎn)沒錯(cuò)。

　　書很神奇，通過閱讀它，我不僅不愁寫作了，而且從書中汲取了精神力量。

　　有一次，媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》，我特別喜歡這本書。書中講了一個(gè)叫海倫·凱勒的女孩，生下來一年半后因疾病雙耳失聰，雙目失明。可她并沒有被厄運(yùn)打垮，放棄自己。在父母的關(guān)心下，在沙利文老師的幫助下，她努力到讓人動(dòng)容，最終成為一名作家并以自己的事跡激勵(lì)著與她處境相似的`人，甚至我們這些健全的人。

　　記得有一次，我去跳舞的路上，不小心把腳扭了一下。停頓了兩秒后，我便用雙手捂住臉放聲大哭。其實(shí)，我壓根沒事，更不是因痛而哭，而是在打著自己的小算盤一一對(duì)！我不想去跳舞，因?yàn)槟翘焯焯珶崃恕�媽媽見我哭了，在確定我的骨頭沒事，可能只是別著筋后，只好把我?guī)Щ丶冶銣?zhǔn)備去上班，出門前不忘告誡我在家老實(shí)待著，靜靜地看會(huì)兒書。

　　這時(shí)，我又看到書架上的那本《假如給我三天光明》。想到了書中的情節(jié)：海倫指頭磨破了，可還要繼續(xù)摸盲文……我是一個(gè)正常人，遇到一丁點(diǎn)困難就打退堂鼓，真不應(yīng)該呀！看著時(shí)間一分一秒的流逝，我十分后悔。

　　后來，我每次不想去上課和跳舞時(shí)，就會(huì)不由地想到《假如給我三天光明》中主人公頑強(qiáng)的毅力……我就不好意思不去了。

　　這就是我和書的故事，它就像一位老師一樣指點(diǎn)著我，教給我許多的道理，我很感激它。高爾基也曾說，“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人交談”真的是這樣，我想我會(huì)一直與書為伴。

我和書故事11

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我踩著書的階梯，一步步向知識(shí)的寶庫(kù)邁進(jìn)。是的，“我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”書陪伴著我一起成長(zhǎng)，成了我生活中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品。

　　上幼兒園時(shí)，我每天晚上都纏著媽媽給我講《安徒生童話故事》。在童話王國(guó)里，我時(shí)而默默地為人魚公主為了王子的幸福犧牲自己而感到敬佩，時(shí)而暗暗地為善良的白雪公主悲慘的遭遇而傷感，時(shí)而癡癡地為灰姑娘幸福美滿的結(jié)局而高興……聽著媽媽繪聲繪色講的故事，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　上了一年級(jí)，我學(xué)會(huì)了拼音。每當(dāng)和媽媽逛街時(shí)，我都會(huì)纏著媽媽去新華書店，為我買幾本注音讀物。一回到家，我就廢寢忘食地看起來。那時(shí)，我便有一種自豪感——因?yàn)槲視?huì)自己看書了，我不需要媽媽給我再念啦！

　　隨著年級(jí)的升高，我看的書越來越多：《昆蟲世界》、《包公案》、《虛掩的門》……尤其是《夏洛的網(wǎng)》讓我受益匪淺。瞧，書中那可愛的小胖豬維爾伯深受女主人的寵愛，女主人天天把它喂得飽飽的。可維爾伯哪里知道，它未來的命運(yùn)盡然是一盤香嫩的熏火腿！后來，它的朋友蜘蛛夏洛用自己的'絲，在豬欄為它織了一張獨(dú)一無二的，被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，讓維爾伯一夜之間震驚全城，也保住了性命。這個(gè)故事讓我明白了友誼的可貴——當(dāng)你遇到快樂，把它告訴朋友，你會(huì)得到兩份快樂；當(dāng)你遇到困難，將它告訴朋友，你會(huì)減輕一份負(fù)擔(dān)。

　　漸漸的，家里的圖書已經(jīng)滿足不了我的讀書欲望。平時(shí)一有空，我就直奔新華書店或圖書館看書。在書的王國(guó)中，我認(rèn)識(shí)了憨厚的維尼、機(jī)智的吉寶、純潔的藍(lán)鯨、求知的林海音……當(dāng)我遇到挫折時(shí)，書讓我勇于面對(duì)；當(dāng)我失去信心時(shí)，書讓我燃起希望的火焰；當(dāng)我與同學(xué)有了不愉快時(shí)，書讓我豁然開朗。我在書的世界里無憂無慮地生活，似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體，和他們同悲傷，共快樂。

　　與書為伴，與書為友，這就是我和書的故事。隨著我不斷長(zhǎng)大，我和書的故事一定會(huì)更精彩。

我和書故事12

　　書，似一行行跳躍的音符，也似一幅幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游，它讓我的心靈得到凈化，讓我有了想象的.羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。

　　想起我和書之間還真是有解不完的緣，在我和書成為好朋友的那一刻，它就已經(jīng)深深的吸引了我。

　　記得那天早晨，我早早地起床了，趴在床上目不轉(zhuǎn)睛地看著昨天媽媽剛給我買的新書《狼王夢(mèng)》，看得津津有味，仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了書中。這時(shí)，媽媽進(jìn)來對(duì)我說：“孩子，媽媽要出門一會(huì)兒，辦點(diǎn)事情，很快就回來，鍋里正煮著稀飯，等會(huì)你看看掛在墻上的時(shí)鐘，如果5點(diǎn)了你就去廚房關(guān)火，不然稀飯會(huì)燒干的。”媽媽的話對(duì)于此時(shí)此刻正遨游在書中的我不過是“耳旁風(fēng)”罷了，我隨口應(yīng)了句“好的”，媽媽就出門了。我便繼續(xù)沉浸在書的海洋里了。過了一會(huì)兒，鍋里的稀飯糊了，廚房里飄出一陣陣濃濃的煙熏味，彌漫在整個(gè)廚房里，而此時(shí)還在書中漫步的我卻渾然不知，竟聞不到一絲絲的煙味。這時(shí)，媽媽回來了了，她剛一開門，就聞到了一股燒焦味，不禁“啊——”地大叫一聲，將沉浸在書中的我拉回了現(xiàn)實(shí)。她急忙跑進(jìn)廚房關(guān)火，然后打開窗戶通風(fēng)，煙味這才慢慢散去。“你為什么不關(guān)火？”媽媽走過來問我。

　　“對(duì)不起，媽媽我只是看書太入迷了。”我十分自責(zé)，媽媽知道我是因?yàn)榭磿�太入迷而忘記關(guān)火就原諒了我，叫我下次要注意點(diǎn)……

　　讀萬卷書，行萬里路，關(guān)于我和這本書的故事還有很多，下次再一一講給你們聽吧！

我和書故事13

　　書，就像我的朋友，時(shí)時(shí)刻刻離不開我；書，就像我的老師，在不斷地幫助我，教導(dǎo)我。不管在家還是出門在外，只要一有空，我都會(huì)把書打開，如饑似渴地讀起來。

　　我讀書不光能讀，還能進(jìn)入到書中，忘記身邊的一切。記得三年級(jí)寒假的一天，天還不太亮，我就醒了。拉開窗簾，又回到床上，拿起床邊的一本《中國(guó)上下五千年》，開始讀了起來。讀著讀著，天亮了，我沒看見；媽媽開始做飯了，我沒聽見。書中發(fā)生令人氣憤的事時(shí)，我也會(huì)跟著憤憤不平；書中發(fā)生有趣的事時(shí)，我也會(huì)跟著哈哈大笑。直到讀完一本，把書放下，我抬頭一看鐘，呀，已經(jīng)讀了一個(gè)多小時(shí)了！再把頭低下來，我才發(fā)現(xiàn)，太陽已經(jīng)照到頭頂了，而媽媽剛走到我這屋的門口，問我：“我剛才喊你過來吃飯，你怎么不過來呢？”我疑惑地反問：“啊？你喊我了嗎？我沒聽見啊！”

　　我把大部分空閑時(shí)間都用來看書——包括上廁所的時(shí)候（我認(rèn)為上廁所的時(shí)間也算“空閑的時(shí)間”）。可是媽媽不允許我在上廁所時(shí)看書。于是，我想盡各種方法把書偷運(yùn)到廁所。我今天又換了一種方式：我先把書偷偷藏到衣服里，縮縮肚子（這樣看不出來書在衣服里），并看一看媽媽，她正在廚房里做飯，我假裝若無其事地走進(jìn)廁所，再趕緊把門鎖好。耶！“偷運(yùn)”成功！可以安心看書了！

　　杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神！”確實(shí)，如果不是讀書，我的作文也不可能在二三四年級(jí)與另外一個(gè)大書癡并列第一。我常常把書中學(xué)到的東西存到腦子里，到寫作文的時(shí)候再拿出來用。讀書也讓我的作文變得新穎、生動(dòng)、有趣，能融入自己的.想法。而也正是這幾個(gè)原因，我的作文才能得到老師的好評(píng)，并被當(dāng)成范文在全班朗讀。

　　我真的要非常感謝這位時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)我的良師、讓我進(jìn)步的階梯——書！

我和書故事14

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我平時(shí)比較喜歡看漫畫類的書。

　　一天晚上，我正在興高采烈的看著《淘氣包馬小跳》，媽媽走了過來，對(duì)我說：“九點(diǎn)了，別看了，快去睡覺”。我心想：“哼，我就要看，你不讓我看，我自有辦法”。因?yàn)槲宜�得是上下床，我睡上鋪，奶奶睡下鋪，這樣我就可以把書擱在上鋪看，趁媽媽看手機(jī)看的入迷時(shí)，我脫了鞋，踮著腳尖，像小貓一樣又快又靜地跑到書房的抽屜里拿手電筒，又小心翼翼地回到了房間上樓，故意大聲對(duì)媽媽說：“我睡覺了，晚安媽媽，關(guān)燈關(guān)門”。我打開手電筒，鉆進(jìn)被窩，瞇著眼睛看起了書來，我回頭一看表，都九點(diǎn)半了，心想：再看十分鐘吧！不久我聽見媽媽的腳步聲。“不好，媽媽來了”，我趕緊合上書，手涼涼的，閉上眼睛假裝睡著。媽媽見我睡著了，便放心的走了。呀！好險(xiǎn)，我又打開手電筒看了起來，我被書中的人物吸引上了。馬小跳實(shí)在太搞笑了，我覺得杜真子可愛，還有小英雄非洲，會(huì)跳芭蕾舞的女孩夏林果……看了這本書讓我學(xué)到了很多。“姜熙妍，你在干嘛呢？怎么不睡覺？”突然傳來媽媽的'聲音，心想：壞了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了！我結(jié)結(jié)巴巴的說：“媽、媽，我看書呢！”媽媽笑著說：“看書不是壞事，你想看跟媽媽說，這大晚上躺著看，即看不清，又毀了眼睛”。”太好了”，我高興的感覺像飛上了外太空。媽媽又接著說：“可是今天不能看了，你看都十點(diǎn)半了，快睡覺，明天還要上學(xué)，等明天放學(xué)后回家，寫完作業(yè)再看！”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我每天一寫完作業(yè)就開始讀書，有時(shí)媽媽叫我看電視，我也不看，就讀書，有時(shí)把自己的感想和好詞好句寫在書上。

　　我和書就有這么一段故事，我真的被書都吸引了，太有趣了。

我和書故事15

　　書對(duì)我來說很重要。它們是知識(shí)的源泉。他們教會(huì)了我很多知識(shí)。前蘇聯(lián)的高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。它教會(huì)了我什么該做，什么不該做。讓我告訴你我和這本書的故事。

　　當(dāng)我4歲的時(shí)候，我開始和書打交道。當(dāng)時(shí)我媽給我買了一本厚厚的動(dòng)畫書讓我看，我媽教我讀。我記得我把舞蹈改成了走步舞，還是吸引了全家人的笑聲。隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道的單詞越來越多。我不只是看動(dòng)漫書，我看故事書，科普書，還有很多其他的書。由于這些原因，我的寫作能力也很好。有一次，老師讓我們寫一篇作文，叫《秋天來了》。所有的`學(xué)生都寫了同樣的話：秋天到了，樹葉變黃了，天氣變涼了，農(nóng)民的叔叔們忙著。我寫的是：秋天來了，秋姑娘跟著來了。他用他的黃色圍巾，一把扇子，樹葉變黃了。秋女把那些莊稼變成了大豐收。當(dāng)她看到農(nóng)夫的叔叔露出幸福的笑容時(shí)，她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后去了其他地方。

　　我相信，我與書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，我會(huì)攀上知識(shí)的巔峰！