我身邊的小能人作文

[實(shí)用]我身邊的小能人作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的我身邊的小能人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我身邊的小能人作文1

　　一張餅子臉上“繁星點(diǎn)點(diǎn)”一對大大的招風(fēng)耳仿佛風(fēng)一吹便會(huì)迎風(fēng)飄動(dòng)。這便是咱們班的繪畫高手——郭冬駿。

　　說起我們班的小能人那可真不是吹的.，十個(gè)指頭都數(shù)不過來，例如：體育健將施何凱；朗誦能手季張嬌；鐵嘴銅牙楊季波，小小當(dāng)家龔舒燁……可最我佩服的，還是他——郭冬駿。

　　說起他的畫技那可是一個(gè)晴空萬里的早晨，我們板報(bào)制作小組卻急得像熱鍋上的螞蟻。原來有一個(gè)小熊畫得十分呆板，一點(diǎn)都沒有靈氣。要知道這可是一個(gè)點(diǎn)睛之筆呢！如果畫不好那可就前功盡棄了。

　　正在我們急得焦頭爛額之時(shí)，一直在旁邊沉默不語的郭冬駿突然伸出了手說：“交給我吧！”我?guī)е�疑惑地問“你真的可以嗎？”他轉(zhuǎn)過身來自信滿滿地說：“OK！”

　　過了一會(huì)兒，只見一頭活靈活現(xiàn)，栩栩如生的小熊便呈現(xiàn)在我們面前。那眼睛圓不隆咚的，亮閃閃地注視著我。初升的陽光從窗外探進(jìn)來，照在熊粽色的皮膚上，泛起一片油亮的光，看起來就像活了一樣，威風(fēng)、有力。我們不由地驚呆了，張大了嘴巴，大眼瞪小眼。而我呢，一股敬佩之情油然而生。

　　因?yàn)楣�冬駿的畫畫得好，所以還有不少人拜他為師學(xué)習(xí)呢！就連我們的班長大人還時(shí)不時(shí)過去請教一番呢！

　　這就是我身邊的小能人——繪畫高手郭冬駿。

我身邊的小能人作文2

　　我身邊的小能人是張峻銘。張峻銘瘦瘦的，長著一張長長的臉，他雖然瘦，你可別小瞧他，他可是級(jí)部有名的跑步冠軍。因?yàn)樗�跑步時(shí)就像一匹駿馬一樣在奔跑，快極了！所以我給他起了個(gè)外號(hào)“飛毛腿”。他在每一年的.校運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得了好幾個(gè)第一。

　　在校吉尼斯挑戰(zhàn)賽上，張峻銘參加了50米*8的跑步比賽。賽前，有同學(xué)問張峻銘：“這次你還能跑第一嗎？”他笑了笑說：“可以吧！”他擼起袖子，深吸一口氣，像箭一樣沖了出去，我們一起大聲喊：“張峻銘，加油！必勝！”他目光直視前方，兩臂快速擺動(dòng)。他在跑道上跑著，頭發(fā)都飄了起來，風(fēng)在他的耳邊呼嘯，他跑的時(shí)候神采奕奕，充滿自信。

　　一開始，他和別的運(yùn)動(dòng)員跑得一樣快，然后慢慢地拉開了距離，一米、兩米……后來只剩他和王子奇、孫家梁在前面，再后來他們也跑不動(dòng)了，張峻銘卻沒有放棄，他繼續(xù)跑，最終獲得了第一名。看到他跑了第一，我們一點(diǎn)也不驚訝，因?yàn)樗�跑第一都是常事�?/p>

　　當(dāng)觀眾的我心想：要是我和張峻銘比一比50米*8，他要比我多跑多少個(gè)回合呀！要跑圈的話，就要被套圈了！

　　張俊明真是個(gè)名副其實(shí)的“飛毛腿”！

我身邊的小能人作文3

　　他的個(gè)子高高的，他的耳朵大大的他的眼睛是炯炯有神的。他的學(xué)習(xí)雖然一般，但是如果提起他做的事，你就會(huì)對他目瞪口呆，驚嘆不已，對他高高的豎起大拇指。

　　他十分地愛勞動(dòng)：記得有一次，我們上地方與學(xué)校課程，又稱地校課。這時(shí)音樂孟老師急匆匆地走過來，對我們說：“同學(xué)們，明天學(xué)校舉行‘法律講解課’，要我們的音體室一用，急需擦地的人，誰愿意擔(dān)此重任！”這時(shí)班里鴉雀無聲，連同學(xué)的呼吸聲都能聽見。“誰愿意去擦地······”孟老師不停地說，頭上都被急出汗了。這時(shí)有人說：“我去吧。”這時(shí)同學(xué)的眼神緊盯著他。孟老師高興地說：“太好了，孩子，你去接點(diǎn)水，稍微一擦就行了，謝謝你啊。”孟老師開心的`笑了，這笑聲十分地舒緩，也有一點(diǎn)恬靜。

　　他不僅十分地愛勞動(dòng)，還拾金不昧。有一次，我和他踢完球，在回家的路上，低頭一看，看到了一個(gè)紅色的包，他好奇地?fù)炱鹆四莻�(gè)包，打開一看，里面有800元人民幣，兩張身份證，一張乘車卡、醫(yī)保卡······他看到了二話沒說，立刻三步并作兩步的跑到派出所門口，將包交給了派出所民警。經(jīng)過民警的不懈努力，成功找到了哪個(gè)“馬大哈”失主，并且物歸原主，講了事情的來龍去脈。知道失主來到學(xué)校找到他的時(shí)候，我們才知道他做了好事，而且不留姓名。

　　講到這里，故事結(jié)束了，他就是我身邊的小能人。哦，忘了告訴你他是誰了，我相信你已經(jīng)猜出來他是誰了，他就是我們班的蓋添龍。

我身邊的小能人作文4

　　說起咱的六（4）班，里面的小能人可真是數(shù)不勝數(shù)。有小小數(shù)學(xué)家、繪畫小天才等，今天我就來介紹一下我們的體育健將——李富豪。

　　李富豪是我們班的體育委員，他長得很高，但因?yàn)檫z傳，他有著一頭特殊的白發(fā)！

　　稱李富豪是體育健將，當(dāng)然是因?yàn)樗�體育方面非常非常地出色。

　　這不，我們學(xué)校一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開始了。李富豪同學(xué)積極報(bào)名參加了男子100米等項(xiàng)目。

　　同學(xué)們盼了好久，終于輪到了六年級(jí)的男子100米項(xiàng)目，只見裁判站上裁判臺(tái)，舉起發(fā)令槍：“各就各位——預(yù)報(bào)——呯！”隨著發(fā)令槍的響聲，六位同學(xué)就像離弦的箭樣沖了出去。

　　哎呀！不好！我們的李富豪同學(xué)因起跑慢了一拍，被落在后面，只見他咬緊牙根，兩只手臂快速地甩起來，腳上跟踩了風(fēng)火輪似的，慢慢地追上了前面賣力奔跑的同學(xué)。再來看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)都握緊了雙拳，“李富豪！加油呀！”“快呀快呀！李富豪！追上前面的.！”一些同學(xué)揮動(dòng)著自己做的小紅旗大聲喊著。

　　李富豪聽了我們的加油聲后，他抿緊嘴唇，又加快了速度，他超過了第三名，又超過了第二名，與第一名并列在一起跑，同學(xué)們更加激動(dòng)了，都扯開了嗓子的喊，連班主任錢老師也一樣。離終點(diǎn)越來越近，第一的那個(gè)人的體力開始不支了，速度明顯慢了一些，李富豪把握機(jī)會(huì)，像饑餓的野獸般，直達(dá)終點(diǎn)……

　　聽了我的介紹，你是不是也很佩服他呢？

我身邊的小能人作文5

　　在體育方面，我們班可真是“英雄輩出”，有跳高輕快敏捷的，有擊劍劍法精湛的，其中跑得最快的就是小方同學(xué)。

　　小方同學(xué)留著平頭，眼睛炯炯有神，像兩顆黑葡萄，不善言談，一雙長腿使他跑起來快如閃電。最有個(gè)性的是他的身高，將近一米八，個(gè)子矮的同學(xué)都要“仰視”他。

　　在最近舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小方再次以優(yōu)異的成績?yōu)槿�校爭得了榮譽(yù)。天氣十分悶熱，沒有一絲風(fēng)，六年級(jí)男子組400米決賽就要開始，同學(xué)們都聚精會(huì)神地望向運(yùn)動(dòng)場。剛剛摩拳擦掌的運(yùn)動(dòng)員們走到了自己的起跑線上，小方眼中充滿必勝的決心。想起小方每天都回去參加學(xué)校的訓(xùn)練，就算是寒暑假，他也堅(jiān)持來學(xué)校訓(xùn)練，同學(xué)們對他都充滿了信心。“呯---”發(fā)令槍在同學(xué)和運(yùn)動(dòng)員期待的目光中響起，運(yùn)動(dòng)員們立刻從起跑線上躍了起來。小方在起跑線的外道，一開始比較落后，他加快了腳步，雙腿像上了發(fā)條似的不停前進(jìn)，同學(xué)們的吶喊也一聲高過一聲。四百米最考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的.耐力，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員被他超越了，兩個(gè)、三個(gè)……。運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)繞著操場跑了大半圈。還有60米就到達(dá)終點(diǎn)了，他突然加速，雙眼緊盯著前方，超過了兩名運(yùn)動(dòng)員，同學(xué)們的歡呼和吶喊更此起彼伏了，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場都在震動(dòng)。他高舉著雙臂，以一個(gè)勝利者的姿勢越過了終點(diǎn)線，第一名誕生了！小方回到觀眾臺(tái)，喘著粗氣，臉上全是豆大的汗珠，在同學(xué)們的歡呼與祝賀聲中，他開心地笑了。

　　小方還參加過許多比賽，都取得了好成績，他可真是我們班的“劉翔”。

我身邊的小能人作文6

　　我身邊的朋友都有許多過人之處，最讓我贊不絕口的還是我的小王叔叔，他是位糖畫高手。

　　小王叔叔30多歲，是一位了不起的的民間糖畫藝人，他高高的個(gè)子，圓圓的臉，總是洋溢著和善的`目光，帶著甜甜的笑容；但是最讓我記憶猶新的是他靈活的手腕。

　　叔叔工作在古城藝術(shù)街，當(dāng)有人點(diǎn)好自己想要的圖案，他先將糖在鍋中熬好，糖慢慢成槳狀；開始作畫時(shí)，小王叔叔先吸一口氣，閉上眼睛定定神。從桌子上拿出一個(gè)長長的勺子，把勺子緩緩伸進(jìn)鍋里輕輕的挖出一勺糖漿，手一伸，勺子向下微微傾斜15度；當(dāng)糖緩緩流出時(shí)，只見叔叔手腕一轉(zhuǎn)，手向上一提，鐵板上立刻留下一道糖漿，趁糖漿還有沒有流淌，就再次轉(zhuǎn)腕兒，然后以迅雷不及掩耳之勢，刷刷刷、刷刷刷，一次轉(zhuǎn)手腕，兩次轉(zhuǎn)手腕，三次…叔叔用了幾十秒的功夫，把一幅栩栩如生的糖畫躍然“紙”上，最后輕輕放上一根兒竹簽，幾秒后糖畫變硬了，圖案活了起來！

　　有的客人說：叔叔就像一位用糖變畫的“魔術(shù)師”。還有客人說：叔叔簡直是神人，絕頂高手，畫猴能跳，畫鳥能飛；畫匹駿馬能日行千里，畫條神龍能上天入地。

　　這就是一位神奇的魔術(shù)師，一位讓我贊不絕口的糖畫民間高手。

我身邊的小能人作文7

　　在我的身邊，有許多“小能人”。其中，給我印象最深的是我最要好的朋友――張子。

　　張子有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一張能說會(huì)道的嘴巴，他也是我們五一班的班長。

　　張子的作文寫得很好。老師在講作文時(shí)，常常拿他的作文當(dāng)作范文讀給大家聽。有一次，卷子上出的作文題目是《秋天的樹葉》，大家都冥思苦想時(shí)，張子已經(jīng)“刷刷”地寫了起來。事后，卷子發(fā)下來了，張子的作文紙上寫著大大的'“38”，是全班最高分。老師在講評(píng)這篇作文時(shí)，當(dāng)場拿著張子的作文讀給大家聽，并說張子作文寫得很真實(shí)，語言很美，語句很通順，內(nèi)容也很充實(shí)，并讓我們學(xué)習(xí)他的語言表達(dá)能力，我們聽了都十分佩服他。不僅如此，張子還經(jīng)常投稿，發(fā)表在《牡丹晚報(bào)?成長周刊》上的作文也很多，還獲過獎(jiǎng)呢！

　　張子同學(xué)不僅作文好，他的單簧管演奏得也很動(dòng)聽。有一次，下課后，張子在教室里演奏了一首樂曲――《新年好》，大家聽了，無不嘖嘖稱贊。接下來，張子突然收起了樂譜，即興演奏了一首優(yōu)美的流行曲子，頓時(shí)，雷鳴般的掌聲響了起來。“真厲害！”我驚訝地說。

　　這就是我身邊的 “小能人”，也是我最要好的朋友――張子。

我身邊的小能人作文8

　　我身邊有個(gè)小能人，他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且還是個(gè)厲害的電腦高手。他就是劉振宇。

　　劉振宇十分活潑、好學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。上課時(shí)，他積極舉手發(fā)言；下課了，會(huì)和我們“打成一片”。他成績優(yōu)異。一次英語考試，全班同學(xué)都考砸，唯獨(dú)他得了98分。自此，我們總是把他作為自己的追趕目標(biāo)。

　　他是個(gè)“小書蟲”。說他是“小書蟲”，還有一段來歷呢。有一次，學(xué)校舉行“課外閱讀知識(shí)積累”大賽，整張?jiān)嚲矶际钦n外閱讀題目。同學(xué)們看到試卷都倒吸一口涼氣，因?yàn)樵嚲硖�難了。當(dāng)所有的同學(xué)都在抱怨的'時(shí)候，劉振宇已經(jīng)開始答題了。他答得那么熟練，最后竟然獲得了滿分。同學(xué)們都向他投來羨慕的目光，他卻輕輕地說：“這有什么，只要平時(shí)多讀書就行了。”這么說，他一定讀了很多的書，不知誰說了一句“你真是個(gè)小書蟲”，就這樣，“小書蟲”傳開了。

　　劉振宇還是個(gè)電腦高手。星期三上午的一節(jié)電腦課，老師要求同學(xué)們使用編程軟件制作《貓和老鼠》的一個(gè)動(dòng)畫，同學(xué)們都傻眼了，因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)畫實(shí)在太難了。可劉振宇卻很快做了出來。就連老師也不解地問：“我還沒教怎么制作，剛才只是讓大家試試，你怎么竟然會(huì)了？”原來，劉振宇不僅以前學(xué)習(xí)得很扎實(shí)，課余時(shí)間還偷偷地自學(xué)了書上的電腦編程，有自己的勤學(xué)苦練再加上虛心求教，他的編程已經(jīng)小有成就了。

　　劉振宇，你真厲害，我要向你學(xué)習(xí)。

我身邊的小能人作文9

　　我們班有一個(gè)外交家，說起來你也不信，你愿信就信吧，反正這是真的。他的個(gè)子比較矮，但俗話說：個(gè)子矮是濃縮的精華，這句話可是真的，因?yàn)樗�比班上大多�?shù)人都聰明，他就是大名鼎鼎的廖超宇。

　　廖超宇可是獲得了很多超級(jí)大獎(jiǎng)“智優(yōu)教育英語考試八級(jí)A證”、“全國英語配音大賽第一名”、“雅思四級(jí)考試通關(guān)”、“希望之星英語口才大賽”……他的獎(jiǎng)項(xiàng)多到數(shù)不清，就像天上的星星一樣多，你可別認(rèn)為他是徒有虛名，當(dāng)你看到他說著純正的英語跟外國人交流時(shí)，你就會(huì)相信他是真的會(huì)講英語的`小紳士。

　　記得在一次英語比賽時(shí)，其他選手都焦頭爛額的看著試卷，焦急的想著答案時(shí)，再看廖超宇，從容不迫的寫著答案，只聽見廖超宇自信滿滿地“唰唰”聲，過了一會(huì)兒，廖超宇寫完了試卷，第二天成績出來了，廖超宇獲得了一等獎(jiǎng)。

　　廖超宇不但英語好，口才也很好，不然我怎么會(huì)說他是一名優(yōu)秀的外交家呢！他已經(jīng)學(xué)演講兩年了，在這個(gè)方面，他也榮獲很多獎(jiǎng)項(xiàng)，在這就不一一列舉了。我在周末都看見了廖超宇在戶外向陌生人推薦物品，有很多人都粗暴的拒絕了他的請求，但他不氣餒，仍努力地一個(gè)一個(gè)地向陌生人推薦，最后，他向一名和顏悅色的老奶奶推薦，老奶奶答應(yīng)了。

　　這就是我們班大名鼎鼎地名人——廖超宇。

我身邊的小能人作文10

　　我們班有很多小能手：小白靈支婉萍，小畫家張淑婧，運(yùn)動(dòng)小將健徐志泳……這中間，我最佩服小畫家張淑婧。

　　張淑婧有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，每天都扎個(gè)馬尾辮。她非常喜歡看書、唱歌和畫畫，可最出色的是畫畫。她會(huì)畫的東西可多了，活潑可愛的動(dòng)物，姿態(tài)不一樣的花，高大的建筑物……都成了她的模特。

　　我們班每期的板報(bào)都是她一手策劃的。每一次的板報(bào)上都會(huì)有她美麗的作品。張淑婧畫起畫來很有耐心，每當(dāng)她碰到有難度的.畫，她一點(diǎn)也不氣餒。你瞧她又被那幅人物肖像畫難住了，只見她先將原告仔細(xì)地觀察幾遍，把握了整體結(jié)構(gòu)以后再?zèng)Q定該從哪里下筆。她一會(huì)兒她鎖緊眉頭，刷刷幾筆勾勒輪廓，卻又不滿意，搖搖頭，換張紙?jiān)佼嫞灰粫?huì)兒她微微一笑，嘴里喃喃自語幾句，迅速涂鴉，那份專注，幾乎把所有的東西都忘得一干二凈了，好像她眼中只有畫了。

　　看她的畫，你仿佛親臨其境，成了她畫中的一個(gè)角色。張淑婧我太佩服你了，你的畫栩栩如生，我要向你學(xué)習(xí)。

我身邊的小能人作文11

　　說起我身邊的小能人，真是數(shù)不勝數(shù)，但是，最讓我佩服的是董永欣。

　　董永欣扎著馬尾辮，一張能說會(huì)道的嘴巴，一雙明亮的眼睛。下課后就蹦蹦跳跳地出去玩；中午吃完飯就坐在座位上看書，補(bǔ)充課外知識(shí)。

　　董永欣是我們班的體育健將，也是一本“百科全書”。

　　上個(gè)學(xué)期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，董永欣為我們班級(jí)爭了光，得了一等獎(jiǎng)。你看，她在長長的跑道上奔跑著，像離弦的箭，她的臉通紅，手臂有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著。馬尾辮在后面一翹一翹的，像個(gè)正在跳躍的小青蛙。

　　董永欣的知識(shí)面很廣，就像一本“百科全書”。上課時(shí)，老師提出的問題，她都能對答如流。

　　有一次，老師在教《司馬遷發(fā)奮寫史記》一課時(shí)，老師問我們：“同學(xué)們，你們能想象得出司馬遷所受的.酷刑嗎？”同學(xué)們爭先恐后的舉手。老師叫她起來回答，她說：“司馬遷受了腐刑。”老師連連點(diǎn)頭，說：“永欣知識(shí)面很廣，大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。”

　　還有一次，老師問我們有沒有聽過商鞅立木取信的故事，她立馬說了出來。我們佩服得五體投地。

　　董永欣她知識(shí)面廣，體育方面很好，真是我們班的小能人。是我們五（3）班的驕傲；是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她是我們班里一顆耀眼的星星。

　　董永欣，我們?yōu)槟泸湴粒�為你自豪�?/p>

我身邊的小能人作文12

　　我有一個(gè)好朋友，他叫張?zhí)旄＃�十分�?huì)溜冰。

　　有一次，我和他比賽溜冰，我說：“看誰第一個(gè)留到廣場的.第二個(gè)花壇。”他自信地說：“好啊，誰輸了，就請獲勝的那個(gè)人吃冰棍。”我一聲令下，他就以迅雷不及掩耳“彈射”出去。他在人群中左避右閃，眼看就要撞到一個(gè)小女孩，他還不急不慢地一個(gè)“漂移”順利進(jìn)入人行道，我緊跟他后面，疑惑不解地問：“你那是什么溜冰鞋啊？還能‘漂移’。”他驕傲地說：“這個(gè)‘漂移’，其實(shí)很簡單，先滑到最快，然后左輪在一瞬間橫過來，右輪也立即剎車，這對我來說，簡直是小菜一碟。”

　　在中途，他在彎道轉(zhuǎn)彎時(shí)，由于太快，所以他在變道時(shí)，他差點(diǎn)就撞一輛摩托車，可他毫不驚慌，只見他蹲著滑行，然后用力一躍，就飛過了摩托車，他當(dāng)時(shí)就把我驚呆了，因?yàn)槲覐奈纯催^有人溜冰可以達(dá)到這種程度。他為了炫耀自己的滑冰技術(shù)，還有滑行過程中360°旋轉(zhuǎn)。雖然他在花式溜冰，可他仍然速度很快，害我在后面窮追不舍，卻還是沒能超過他，最終，果然是他，第一個(gè)到終點(diǎn)。

　　張?zhí)旄Ｕ媸莻�(gè)名副其實(shí)的“滑冰大師”，我佩服得五體投地。

我身邊的小能人作文13

　　我們班中擁有才藝的人可多了，如：書迷——范以恒；寫作高手—陸萌；朗誦大師——陸蓉蓉；電腦才子——陸嘯行······不過，今天我將為你們講講那位舞蹈藝術(shù)家——沈希丹。

　　沈希丹雖然學(xué)習(xí)成績不算那么的拔尖，但是她擁有著屬于她的才藝，那就是舞蹈，她從小練舞，以致練就出了如此輕盈的身段，她的舞蹈也可以在一些節(jié)日上幫忙助興。

　　每當(dāng)要舉行一些節(jié)日派對時(shí)，她總是會(huì)準(zhǔn)備一段舞蹈，為我們助興。比如說去年的圣誕節(jié)時(shí)，每個(gè)人都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，輪到她時(shí)，恰好是下課時(shí)間，她跟著電腦里播放著的那輕快音樂，舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿時(shí)，我們在座的每個(gè)人，用心觀賞，而從窗外走過的同學(xué)們也被吸引去了目光，每位同學(xué)都被停下腳步，趴在窗臺(tái)上圍觀，聚精會(huì)神的盯著她，還不時(shí)的'發(fā)出贊嘆聲，和同行的伙伴稱贊她，好不熱鬧！舞蹈結(jié)束后，雷鳴般的掌聲如波濤一般不絕于耳，這也是通過她平時(shí)不斷的努力，學(xué)習(xí)所獲得的，真是功夫不負(fù)有心人啊。沈希丹的舞蹈不僅給我們帶來的樂趣，還為班級(jí)帶來了一片熱鬧的氣象，讓每個(gè)同學(xué)都看上去神采奕奕的。

　　我們身邊有著各種各樣的能人，不妨去細(xì)心觀察，把他（她）向大家介紹。

我身邊的小能人作文14

　　我們班有許多出類拔萃的小能人：有“數(shù)學(xué)專家”程明，有“畫家”李紅紅，有“體育健將”關(guān)博耀……全班47個(gè)人，各自使出渾身解數(shù)，展示自己的風(fēng)采。但是，在這燦如繁星的大集體中，我最敬佩的要數(shù)好朋友——王偉了。

　　王偉是我們班公認(rèn)的“寫作大王”，他長著一張白白凈凈的.臉，一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)高高的鼻子，是一個(gè)清爽迷人的小帥哥。

　　記得有一次，老師想考驗(yàn)一下我們的能力，便布置了一個(gè)課堂作業(yè)——寫一篇。同學(xué)們都被這突如其來的作業(yè)驚呆了，大部分班上平時(shí)上課不認(rèn)真聽講，下課又惹事生非的“小混混”都丈二和尚摸不著頭腦，在座位上抓耳撓腮地“思考”著。我無意中看見了王偉，只見他拿著筆在紙上刷刷地寫，看他的表情，好像很有把握……果不其然，過了大概半個(gè)小時(shí)，王偉就把交上去給老師看，老師一邊看，一邊贊嘆：寫得真好，還當(dāng)堂把他的當(dāng)成了范文讀給我們聽，那美好生動(dòng)的描寫，直讓我們嘖嘖稱贊。你瞧，連那最調(diào)皮的淘氣鬼鐘誠都聽得入了迷！

　　別看王偉的寫那么生動(dòng)，形象，他可是付出了很多努力！下課同學(xué)們在瘋玩時(shí)，他正在書海中邀游；周末同學(xué)們正在睡懶覺時(shí)，他奔赴在去興趣班的路途上……

　　古人云：一分耕耘一分收獲。王偉的努力讓他在學(xué)習(xí)上收獲很多，也成了我們口中鼎鼎大名的小才子，他真不愧是我敬佩的小能人。

我身邊的小能人作文15

　　說起我表妹，我就自嘆不如。為什么呢？還不是他比我聰明啊！我表妹名叫楊靈馨，小名叫豆豆，她有著一雙大而黑亮的眼睛，眼睛上掛著一對濃濃的眉毛，可愛極了。有時(shí)她說上兩句話就能使我們笑 得肚子都疼了。

　　豆豆的自學(xué)能力非常強(qiáng)。她在我5歲的時(shí)候（她比我小2歲）認(rèn)得的字竟然比我還要多。他6歲之前，就會(huì)用計(jì)算器隨便計(jì)算一些計(jì)算題，漸漸地，就掌握了一些計(jì)算規(guī)律，計(jì)算題的`加、減、乘、除 她都可以以最快的速度算出來，可我常常說得比她慢幾拍。吃飯的時(shí)候，媽媽經(jīng)常會(huì)對我和豆豆說餐桌上的某一樣菜的單價(jià)和總價(jià)，讓我們算出數(shù)量，或者說總價(jià)和數(shù)量讓我們算出單價(jià)。你們一定會(huì)想 ，我比豆豆大，一定會(huì)比她先算出來。如果你們這樣想的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)，不到半分鐘，豆豆已經(jīng)算出結(jié)果，我呢，常常是“默默無聞”，唉，郁悶啊！

　　豆豆還有一個(gè)愛好，就是特別喜歡看書，是個(gè)名副其實(shí)的書迷。沒上一年級(jí)時(shí)，她就把家里能看的書看了好幾遍。等上了一年級(jí)，她住到我們家，她就以每天一本書的速度看書，到二年級(jí)上冊時(shí)， 她就把我的書全部都看完了。那時(shí)候我還訂有一些刊物，可每次得到新刊物時(shí)，她總是第一個(gè)看完。當(dāng)時(shí)我就對她說：“這還是我的書呢，我都沒看完你就先看完了，什么意思啊？” 她卻幽默地說：“ 就你這種蝸牛般的速度，等你看完了這一本，可能新的書又來了，我不先看完那怎么辦呢？”

　　“唉，看你伶牙俐齒的，還這樣來反問我，只好讓你看吧！”

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