- 我愛(ài)我的家作文 推薦度：
- 我愛(ài)我的家作文 推薦度：
- 我愛(ài)我的家作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我愛(ài)我的家作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我愛(ài)我的家作文，歡迎大家分享。
我愛(ài)我的家作文1
家是我們溫馨的住所，家是我們的避風(fēng)港，家是我們的保護(hù)傘，家是我們的棲息地。家是溫暖的，就拿我們家來(lái)說(shuō)吧，市場(chǎng)都很熱鬧，下面就由冰雪聰明的我來(lái)替大家介紹一下我的家吧。
松樹(shù)象征高大、正直，不錯(cuò)，那正是我近八旬的爺爺了。一天到黑幾乎沒(méi)有休息，一輩子的粗茶淡飯，雖然他的體力日漸衰弱，白發(fā)也增添了不少，但爺爺一直是寶刀不老，他已經(jīng)給我們樹(shù)立了一個(gè)好的形象，永遠(yuǎn)活在我們心中。把奶奶比喻成溪水在適合不過(guò)了，因?yàn)橐惶斓酵碇宦?tīng)見(jiàn)奶奶的嘮叨聲滔滔不絕在你耳邊回響。起初我還覺(jué)得厭煩，久而久之，我已習(xí)慣了奶奶的嘮叨聲，永不厭倦。爸爸就像永不枯竭的萬(wàn)年青，是家里的'擎天之柱。有爸爸在的地方總不免有歡笑聲，所以總會(huì)都的家人捧腹大笑。在遇到問(wèn)題時(shí)，搏而寡言的爸爸總會(huì)關(guān)起房門(mén)冥思苦想，在意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)，爸爸固執(zhí)的堅(jiān)持己見(jiàn)，而我們對(duì)老大束手無(wú)策。如果將爺爺請(qǐng)出來(lái)，爸爸頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。媽媽可謂賢妻良母，與左鄰右舍和睦相處。家里總是被收拾的干干凈凈，且我們總能嘗到可口的飯菜。而我則像是剛發(fā)芽的小草，在家人的呵護(hù)下，一天天長(zhǎng)大，雖然成長(zhǎng)過(guò)程中遇到許多風(fēng)吹雨打，但我相信持之以恒則能抗擊風(fēng)雨。
雖然我家一輩子粗茶淡飯，我也從未埋怨爸爸媽媽的無(wú)能，反而覺(jué)得很幸福、很快樂(lè)。怎樣，眼紅了吧！同學(xué)們，歡迎到我家坐坐，讓你親眼目睹我的幸福家庭。
我愛(ài)我的家作文2
我愛(ài)我的家，家給了我快樂(lè)，給了我幸福，讓我感受到了溫暖和甜蜜。
家是溫馨的港灣，在風(fēng)雨中給予我們溫暖；家是枝繁葉茂的大樹(shù)，在酷熱的夏天給予我們涼爽；家是堅(jiān)強(qiáng)的`后盾，在我們傷心之時(shí)給予我們依靠。
家給我的溫暖我永生難忘，但讓我到現(xiàn)在還記憶猶新的還是那件事。記得在我九歲那年，生日的時(shí)候，爸爸送了我一輛自行車。那輛自行車通體黑色，車輪和車柄是白色，好看極了，我喜歡得愛(ài)不釋手。
第二天，我便迫不及待地騎上自行車，可我之前沒(méi)學(xué)過(guò)，不會(huì)騎，又不敢騎，怕摔倒，只好垂頭喪氣地把自行車推了回來(lái)，媽媽見(jiàn)我一副悶悶不樂(lè)的樣子，親切地問(wèn)到：“怎么啦？誰(shuí)惹你不開(kāi)心了？”我聽(tīng)了，回答到：“爸爸不是送了我一輛自行車嘛，我非常喜歡，可我不會(huì)騎，想學(xué)又怕摔，媽媽，你說(shuō)我該怎么辦？”媽媽想了想，說(shuō)：“我可以幫你扶著后面，你自己騎，這樣不就不會(huì)摔倒了嗎？”我聽(tīng)了說(shuō)：“好！”于是，媽便扶著后面，我在前面騎，果然，我沒(méi)有摔倒，平穩(wěn)地騎著，可在我回頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽根本沒(méi)有在扶，是我自己在騎，但我還是很謝謝媽媽，給了我騎上自行車的勇氣，讓我學(xué)會(huì)了騎自行車。
我愛(ài)我的家。
我愛(ài)我的家作文3
我有一個(gè)溫馨，可愛(ài)，但簡(jiǎn)陋的家。
每當(dāng)考試沒(méi)考好的時(shí)候，我非常沮喪，可當(dāng)想起我的家，和我的爸爸媽媽，我的信心就又被爸爸媽媽點(diǎn)燃起來(lái)了。
每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)來(lái)逗我，直到我肚皮快笑爆，才停下來(lái)，有一天晚上爸爸媽媽出去逛街讓我自己呆在家里面玩電腦，我自己好孤單，爸爸媽媽回來(lái)了，沒(méi)想到的是爸爸媽媽給我買了一捆指揮棒，我和爸爸在簡(jiǎn)陋的`陽(yáng)臺(tái)放指揮棒，那一束束跳動(dòng)的火焰像一個(gè)個(gè)小精靈跑來(lái)跑去的好玩極了，我從中還體會(huì)到燃燒自已點(diǎn)亮他人的精神。
每當(dāng)我玩電腦，玩太久的時(shí)候，爸爸總會(huì)叫我去曬太陽(yáng)，我總要跟他吵上一會(huì)，才肯去，我經(jīng)常會(huì)在曬太陽(yáng)的時(shí)候按捺不住——問(wèn)爸爸時(shí)間，爸爸老是說(shuō)：“快到了，快到了。”
都不說(shuō)準(zhǔn)確時(shí)間的，害得我拼命問(wèn)時(shí)間，有一次我在外面曬太陽(yáng)，狂問(wèn)還差多久才能回來(lái)，爸爸不耐煩了狂扁了我一頓！!然后他開(kāi)車去到了奶奶家，看來(lái)他是被氣壞了。
我有一個(gè)溫暖的家，一個(gè)被我氣壞的爸爸，一個(gè)很愛(ài)很愛(ài)我的媽媽…
請(qǐng)問(wèn)我家溫馨嗎？我好愛(ài)我的家……
我愛(ài)我的家作文4
我愛(ài)我的家，我的家是一個(gè)和睦快樂(lè)的家，我的家是一個(gè)幸福的三口之家，爸爸媽媽還有我。在我的家里，總是充滿了幸福，爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我和我媽媽哈哈大笑，我的媽媽是一個(gè)性格直爽的.人，她在家里特別愛(ài)操心，每天早上媽媽都會(huì)給我做我喜歡吃的早餐，我愛(ài)吃媽媽做的雞蛋餅，每次媽媽都會(huì)給我變著樣的做好吃的。
爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心，媽媽的學(xué)歷并不高，但她依然把自己所知道的知識(shí)，毫不保留的告訴我，在我沮喪、傷心的時(shí)候，媽媽總是第一個(gè)安慰我的人，使我深深體會(huì)到了家的溫暖。
每天放學(xué)回到家的時(shí)候，媽媽正在廚房為我們做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，爸爸便會(huì)耐心的給我講解，媽媽怕我學(xué)習(xí)累著，想盡辦法給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，我很感謝我的爸爸媽媽一直以來(lái)對(duì)我的照顧。
我是一個(gè)很懂事的孩子，從來(lái)不惹爸爸媽媽生氣，如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)給我慶祝一番，帶我去吃我最愛(ài)吃的肯德基，讓我感覺(jué)很幸福，我知道我能取的好成績(jī)，除了老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的照顧和培養(yǎng)。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我家。
我愛(ài)我的家作文5
我愛(ài)我的“家”，書(shū)包書(shū)本橡皮檫，愛(ài)就是保護(hù)，不惜任何代價(jià)。
今天，我錯(cuò)了，我沒(méi)保護(hù)好自己的家，我反省、我榫械。
今天下午，向磊和黃雅潔狠狠的吵了一架，黃雅潔以失敗者的身份回到座位，耳邊塞滿了向磊嘲諷的話語(yǔ)。而我卻不識(shí)趣的`說(shuō)到：“嗚呼，無(wú)法可想。三班真是沒(méi)人才，號(hào)稱‘兩上嘴’的黃雅潔都敗北而歸了中！”黃雅潔正在氣頭上，剛好碰上了我這么個(gè)出氣筒，只見(jiàn)她一轉(zhuǎn)身，一個(gè)“香港腳”蹬來(lái)，我和桌子應(yīng)聲倒下，書(shū)撒了一地，我也沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我自討苦吃，我開(kāi)始撿書(shū)，等撿完的時(shí)候，黃雅潔望著我笑笑說(shuō)：“撿完啦？”我以為她氣消了，就也笑著答道：“YES！YES！”同時(shí)，我只感覺(jué)到一“澳門(mén)腳”向我襲來(lái)，伴隨著她的笑聲，只聽(tīng)到：“那就再撿一遍吧！”隨這我再次倒下。
經(jīng)過(guò)兩次的折騰，加上我平時(shí)的不仔細(xì)，我的書(shū)幾乎成了拼圖游戲中的破碎圖片，東一塊，西一塊，極影響市容。
嗚呼，書(shū)非借不能讀乎？然也！
平時(shí)沒(méi)有帶書(shū)時(shí)，我總找其他班上的人借，借來(lái)后可謂小心翼翼，“惴惴焉摩玩之不已。”而現(xiàn)在呢？書(shū)都是自己的。反而不珍惜了，都被我整的面目全非。“非獨(dú)書(shū)為然，桌內(nèi)物皆然。”像筆、計(jì)算器等物品也是一幅丟盔棄甲的樣子。
今日遭黃氏抄家之災(zāi)，實(shí)屬不幸，然群子不與小人斗也，吾當(dāng)竭全力以保吾書(shū)，真正做到“借書(shū)已書(shū)皆可讀，好書(shū)壞書(shū)皆保管。”
我愛(ài)我的“愛(ài)”，書(shū)包書(shū)本像皮擦，我會(huì)好好愛(ài)它，不讓它受到驚嚇。
我愛(ài)我的家作文6
我愛(ài)我的家！我愛(ài)我的爸爸、奶奶和媽媽！！
我的家里有慈祥的奶奶、脾氣暴躁的爸爸、可親的媽媽、還有個(gè)聰明可愛(ài)的我組成的。我愛(ài)這個(gè)充滿歡樂(lè)的大家庭。
我的奶奶對(duì)我非常的好，每次當(dāng)我從學(xué)校回來(lái)的'時(shí)候奶奶總是問(wèn)我累不累啊，并且每天早上4：00多就起來(lái)了為我做飯。媽媽對(duì)我的關(guān)心更不用說(shuō)了，媽媽雖然對(duì)我非常的好，但是媽媽也有兇狠的一面，記得一次我考試完回到家告訴媽媽成績(jī)，媽媽大發(fā)雷霆，把我給打了。因?yàn)閶寢屗X(jué)睡的很死，并且很愛(ài)睡覺(jué)所以我給媽媽起了一個(gè)外號(hào)叫做“呼呼”。爸爸平時(shí)脾氣非常的好，常常把我和媽媽逗的捧腹大笑，爸爸是我和媽媽的開(kāi)心果，不過(guò)爸爸有的時(shí)候也是非常的厲害的哦！當(dāng)爸爸心情不好的時(shí)候你可不要招惹他，他的脾氣可是非常的厲害，我可是親身嘗試過(guò)哦！要不是媽媽在旁邊趕緊的勸爸爸也許我就會(huì)被打呢！我給也爸爸起了一個(gè)外號(hào)叫做“咪咪”，怎么樣，有創(chuàng)意吧！因?yàn)閶寢尳泻艉簦职纸羞溥洌园职謰寢屢步o我起了個(gè)外號(hào)叫咪呼（迷糊），我一聽(tīng)到爸爸媽媽給我起的外號(hào)哈哈大笑起來(lái)。
我的家庭是既快樂(lè)有幸福的家庭，是由我爸爸媽媽和奶奶組成的一個(gè)快樂(lè)的家庭！我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸和媽媽。
我愛(ài)我的家作文7
我的校園十分美麗，高大雄偉的教學(xué)樓，教學(xué)樓里有寬敞明亮的教室、書(shū)香濃郁的圖書(shū)館，還有各種齊全的功能室，其中我最喜歡的就是我們的教室，它就像我們的家一樣。
顆心緊緊的栓在一起。在日常生活或?qū)W習(xí)生活中，我們互相關(guān)心，彼此照顧。不論是誰(shuí)遇到困難，我們大家都會(huì)伸出援助之手，獻(xiàn)出一份關(guān)愛(ài)之心。
上課時(shí)，老師為我們描繪未來(lái)的畫(huà)卷,帶我們遨游知識(shí)的'海洋。我們通過(guò)小組合作的方式，交流彼此的想法，在熱烈的討論中碰撞著智慧的火花。同學(xué)們發(fā)言很積極，如果有同學(xué)發(fā)言錯(cuò)誤，老師會(huì)笑著對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你舉手來(lái)回答問(wèn)題，就說(shuō)明你有思考，雖然回答錯(cuò)了，但勇氣依然值得表?yè)P(yáng)。”聽(tīng)完老師的話，同學(xué)們表現(xiàn)更棒了。
這就是我的大家庭，我愛(ài)我的家！
教師點(diǎn)評(píng)：小作者抓住校園中每天學(xué)習(xí)生活的教室來(lái)寫(xiě)，展現(xiàn)出一個(gè)和睦、溫馨、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的大家庭。在這個(gè)大家庭中，濃濃的同學(xué)情，融洽的師生情在小作者的筆下自然而然的流露出來(lái)，可見(jiàn)小作者是一個(gè)善于觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活中的美好的孩子。
我愛(ài)我的家作文8
家，就像是干涸沙漠中的一泓清泉，濕潤(rùn)人們飽經(jīng)滄桑的心靈；家，仿佛是漫漫星空中的一顆流星，寄托著人們美好無(wú)私的希望。家——是心靈的搖籃，是情感的棲息地，是黑暗中的一縷陽(yáng)光。
“你這個(gè)小混蛋，又尿床，你都多少次了！”
去年寒假幾乎每天早上七點(diǎn)多鐘，哥哥和阿姨的房間都會(huì)傳出這樣的聲音。你不用問(wèn)我，我也不用去看，這么大的叫聲，肯定是我哥這個(gè)月第十幾次尿床了。今年他已經(jīng)13歲了呢！
起床，穿好衣服下樓，我發(fā)現(xiàn)妹妹在吃早餐，她的早餐很豐盛：一個(gè)雞蛋，兩碗粉干，一個(gè)面包。千萬(wàn)不要驚訝，接下來(lái)你一定會(huì)更驚訝！只見(jiàn)嫂嫂從樓上跑下來(lái)，一邊跑一邊大叫：“楊夕顏，不要吃這么多，你才五歲就50多斤，你看看你，跑起來(lái)手臂上的肉都抖起來(lái)了。”
別急著把你張大的嘴巴閉上，作為比她大八歲的姐姐，我都才60多斤，你知道多可怕嗎？
吃完早飯已經(jīng)快八點(diǎn)半了，我又要回樓上了。一回到樓上，我的房間從烏煙瘴氣的`“垃圾場(chǎng)”變?yōu)榱烁筛蓛魞舻呐P室，這可全是我媽媽的功勞！她是我們家的“家務(wù)能手”，又被稱為“瓷洗太后”，沒(méi)有什么家務(wù)活能難倒她的！
這就是我的家——?dú)g聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融，每個(gè)人都有著不可替代的作用，共同組成了如今這個(gè)和諧的大家庭。我愛(ài)我家，更愛(ài)我家的每一個(gè)成員！
我愛(ài)我的家作文9
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家，我愛(ài)我的家。
我愛(ài)我的家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛(ài)我的家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最愛(ài)吃的東西，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪页煽?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛(ài)我的`家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。
我愛(ài)我的家作文10
我的家里有三口人，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，老爸喜歡運(yùn)動(dòng)、愛(ài)睡懶覺(jué)，喜歡開(kāi)車；老媽喜歡運(yùn)動(dòng)，愛(ài)看電視；我喜歡讀書(shū)、跳舞、唱歌。雖然每個(gè)人各有各的特點(diǎn)，但相處在一起很和諧，組成了一個(gè)溫馨的家。
愛(ài)睡覺(jué)的爸爸
每當(dāng)爸爸開(kāi)車回到家，身子一歪，躺在床上看電視，還假裝說(shuō)要喝口水，因?yàn)槲液蛬寢尣辉试S他經(jīng)常睡覺(jué)，這樣缺少運(yùn)動(dòng)，不利于身體健康。我把水端過(guò)去，可他只喝了一口水，就躺在床上呼呼地睡著了。第二天早上，我和媽媽都起床了，可他還是在睡覺(jué)，我們急忙吃完飯，然后我上學(xué)，媽媽上班去了。中午，媽媽下班，到屋子里一看，爸爸還在睡覺(jué)，就叫他起床。爸爸睜開(kāi)眼睛說(shuō)：“哦，天亮了，現(xiàn)在是早晨幾點(diǎn)？”你說(shuō)我的爸爸逗不逗？
愛(ài)看電視的媽媽
媽媽下班回來(lái)，一到屋子里就打開(kāi)電視，播到電視劇頻道，然后坐到床上，津津有味地看起精彩的`電視節(jié)目。等我放學(xué)回到家時(shí)，她還在看電視，我大聲說(shuō)：“我餓了！”可媽媽好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只說(shuō)了聲：“你回來(lái)了，出去玩吧！”天哪，女兒餓了她也不管！
愛(ài)唱歌的我
在家里，我寫(xiě)完作業(yè)，大人讓我出去玩一會(huì)，每次我都到一個(gè)地方去唱歌，有時(shí)還自己編歌曲。因?yàn)檫@媽媽常常潑冷水，說(shuō)：“你現(xiàn)在連一首完整的歌都唱不出來(lái)，還想編歌，可真丟人。”可我卻不在乎媽媽的話，還是唱歌，直到唱了一首完整的歌才停。
這就是我那個(gè)溫馨的家庭，我愛(ài)它。
我愛(ài)我的家作文11
家，是爸爸媽媽和我組成的一個(gè)家；家，是學(xué)校的同學(xué)組成的一個(gè)家，也是一個(gè)班級(jí)老師同學(xué)組成的家。我，就生活在這樣一個(gè)家庭中。
在我生活的這個(gè)家中，常常發(fā)生一些令人感動(dòng)的事情。
記得那一次在寢室里，我和林佳穎因?yàn)橐恍┬∈虑槌沉似饋?lái)。吵完以后，我們都各自坐在床上，誰(shuí)也不理誰(shuí)。
過(guò)了一會(huì)兒，林佳穎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，突然她叫了起來(lái)：“啊！你……你怎么流鼻血了！”我摸了摸，手上滿是血，連床上也滴到了。林佳穎沒(méi)說(shuō)二話，趕緊爬了上來(lái)，讓我平躺在床上。然后，她去拿了幾張餐巾紙，用水打濕后飛快跑過(guò)來(lái)，小心翼翼地幫我鼻子下的血跡擦干凈。
沒(méi)擦幾下，餐巾紙上就染紅了，林佳穎又換了幾張，繼續(xù)幫我，直到干凈了為止。
接著，她把我流鼻血的那個(gè)鼻孔堵住，扶著我慢慢下床，來(lái)到衛(wèi)生間，幫我把手上的.血也洗干凈了。之后，又陪我去醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過(guò)處理，血終于止住了。
這時(shí)，我再看林佳穎，她一刻也沒(méi)休息，忙得滿頭大汗了。全然忘記了我們剛剛還在吵架的生氣中。想到這里，我的心里不免一陣內(nèi)疚。
在這個(gè)家里，難免有時(shí)會(huì)鬧矛盾，但在朋友需要幫助的時(shí)候，一定會(huì)有人伸出援助之手。誤會(huì)了，道個(gè)歉，好好聊聊，我相信，一定會(huì)解決矛盾的！
我愛(ài)我的家作文12
母愛(ài)是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你的身體；父愛(ài)是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。我的父母親深深地愛(ài)著我！
記得有一天，爸爸媽媽帶我去羅浮山去爬山。一路蹦蹦跳跳的我來(lái)到羅浮山的腳下，抬頭一看，那崎嶇的山路像攔路虎一樣聳立著。我心想：這山那么高那么陡，我能爬得上去嗎？媽媽好像看出我的心思，語(yǔ)重深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小瀅，這山是有點(diǎn)高，但我相信你能憑著自己勇往直前的毅力，一定會(huì)登上高峰，欣賞‘一覽眾山小’的景色。”聽(tīng)了媽媽的話，我像充了電似的爬上山。一路上，我哼著曲兒三步并著兩步往上爬，隨著山勢(shì)的高，我累得氣喘吁吁，我的腿像灌了鉛似的'越來(lái)越沉重。心想：半山腰的景色也同樣很讓人流連忘返啊！不如……“寶貝，你看山頂?shù)娜苏谙硎苤鴥?yōu)美的風(fēng)景，拍下難忘的一刻！爸爸相信你：做事不會(huì)半途而廢，一定會(huì)一步一個(gè)腳印地踏踏實(shí)實(shí)地登上山頂。來(lái)，讓我們一起爬上山頂吧！”聽(tīng)了爸爸的話，我又振作起來(lái)，一步一個(gè)腳印地往前攀登，腳步也協(xié)調(diào)有序起來(lái)了。終于，功夫不負(fù)有心人！我登上了山頂。我環(huán)繞四周：紅紅的太陽(yáng)，小小的微風(fēng)，登山者的身影，美麗的風(fēng)景把我的勞累全拋到了九霄云外。
我有這樣的爸爸媽媽而感到幸福，我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。
我愛(ài)我的家作文13
我有一個(gè)幸福的家，爸爸每天工作；媽媽每天照顧妹妹；還要做家務(wù)活；妹妹既膽小又可愛(ài)，也很淘氣；爺爺非常疼愛(ài)我和妹妹。我生活在這個(gè)家里，感到無(wú)比幸福。
爸爸是這個(gè)家的頂梁柱，雖然很忙，但是早上還要送我上學(xué)。爸爸是個(gè)“書(shū)呆子”，只要一有空就坐在沙發(fā)上看書(shū)，讀報(bào)紙。爸爸說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候家里很窮，沒(méi)錢讀書(shū)，但是爸爸讀書(shū)很好，后來(lái)是因?yàn)榧依镓?fù)擔(dān)太重，所以，爸爸放棄學(xué)業(yè)，為家里分擔(dān)，爸爸教育我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”
爸爸每天接送我，媽媽就接送妹妹。媽媽也很愛(ài)我，但她愛(ài)嘮叨，做什么事情，她都嘮叨個(gè)不停，就像電視機(jī)里的主持人一樣，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，但媽媽嘮叨也就是愛(ài)我的時(shí)候，就因?yàn)閶寢尩膰Z叨，我在做各方面的事都會(huì)進(jìn)步很大。
我的妹妹即膽小又淘氣，是個(gè)“搗蛋鬼”。她很愛(ài)做惡作劇，但是又是我們家的'“開(kāi)心果”，只要有她在，我們家的歡笑就無(wú)處不在。她的數(shù)學(xué)成績(jī)特別好，幼兒園的老師也很喜歡她，妹妹很愛(ài)我這個(gè)姐姐。每當(dāng)我回到家，一見(jiàn)到妹妹，我的一切煩惱就都被拋在后頭。只要妹妹犯了錯(cuò)，她就一定會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，并且道歉。正是這一點(diǎn)我就覺(jué)得她非常可愛(ài)。
爺爺身子很硬朗，只要閑著沒(méi)事做，就會(huì)出門(mén)管閑事去，只要碰上一件不順眼的事就會(huì)管到底。
我愛(ài)我的家，我愛(ài)家里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)椤凹摇苯o了我太多太多的歡樂(lè)和幸福！
我愛(ài)我的家作文14
我有一個(gè)十分溫馨的三口之家，爸爸、媽媽和我，一個(gè)平平凡凡，卻充滿愛(ài)的家。
記得去年“六一”兒童節(jié)，我們班要參加學(xué)校舉辦的歌唱比賽，曲目是《感恩的心》。這首歌既要合唱，又要做手語(yǔ)，難度很大。頓時(shí)，我的心就像冰塊一樣透心涼。本來(lái)我唱歌就像在背書(shū)一樣，還要增加難度做手語(yǔ)，這次我要完蛋了。
我悶悶不樂(lè)地回到家。一進(jìn)家門(mén)，媽媽就感到氣氛不好，她放下手中的家務(wù)活，詢問(wèn)我情況。我如實(shí)相告，她安慰我說(shuō)：“媽媽和你一起練，一定能唱好的。”她的一席話，像顆定心丸，讓我心里舒服了許多，一顆懸著的.心總算是放下了一半。可是我記得媽媽唱歌也不行啊，有時(shí)會(huì)跑調(diào)的，想到這里我的心又不安了。
晚飯后，我回房間寫(xiě)作業(yè)，媽媽則在電腦前看視頻，學(xué)習(xí)唱歌。兩個(gè)小時(shí)后，我寫(xiě)完作業(yè)。媽媽興奮得像個(gè)小孩子似的跟我說(shuō)：“我學(xué)會(huì)唱了，可以教你了。”她把一旁的爸爸叫過(guò)來(lái)做指揮，我和媽媽“你一句我一句”地唱著。媽媽很用心在唱，而且音調(diào)也很準(zhǔn)，我之前的擔(dān)憂全都云消霧散了。我們唱得越來(lái)越開(kāi)心，我還學(xué)著媽媽的樣子做著手語(yǔ)，兩只手像蝴蝶，在爸爸的注視下輕快地飛舞著。經(jīng)過(guò)媽媽的特訓(xùn)，我的唱功比之前好了許多，同時(shí)我也自信了許多。這一切，都是家人給我的。
在表演的那天，我自信滿滿地站在舞臺(tái)上，和同學(xué)們一起唱《感恩的心》。這歌聲，唱出了我的心聲，我要感恩我那溫馨的家。
家是避風(fēng)的港灣，是給予我勇氣、信心的源泉，我愛(ài)我那溫暖的小家！
我愛(ài)我的家作文15
我有一個(gè)充滿幸福與快樂(lè)的家，我有一個(gè)充滿智慧與關(guān)愛(ài)的家，我有一個(gè)充滿和睦與歡笑的家。
在這個(gè)家里我有一個(gè)疼愛(ài)我的爸爸，還有一個(gè)精心照顧我的媽媽，平時(shí)不管什么情況下，他們都給予我親情的溫暖，學(xué)習(xí)的動(dòng)力。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我居然考了歷史最低分——89分，我不敢告訴爸爸跟媽媽。放學(xué)后，我拖著沉重的腳步往家走，手里滲出了冷汗，心里像壓著一塊石頭似的，總是在想：我該不該跟爸爸媽媽說(shuō)，該怎么說(shuō)，他們會(huì)不會(huì)處罰我，會(huì)怎么處罰我？到了吃晚飯的時(shí)候，我想起爸爸常常在我耳邊說(shuō)的一句話：誠(chéng)實(shí)的孩子就是一個(gè)勇敢的好孩子。
于是，我鼓足勇氣，把卷子從書(shū)包里拿出來(lái)給他們看，當(dāng)時(shí)心里就像揣著小兔一樣怦怦地亂跳。我也不敢正眼看他們，媽媽看了一會(huì)，摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，誰(shuí)都有出錯(cuò)的.時(shí)候，這一次是你太粗心，做完了沒(méi)好好檢查，把錯(cuò)的題再重新做一遍。”爸爸拉著我的小手說(shuō)：“晴晴，別灰心，下次努力哦！”望著他們那鼓勵(lì)我的眼神，我激動(dòng)得熱淚盈眶。
媽媽對(duì)我的理解跟愛(ài)，讓我不斷進(jìn)步。爸爸對(duì)我的支持，更讓我信心十足。啊！我愛(ài)我家，愛(ài)這個(gè)充滿愛(ài)心的家！
【我愛(ài)我的家作文】相關(guān)文章：
我愛(ài)我的家作文03-17
我愛(ài)我的家作文07-07
我愛(ài)我“家”作文01-04
我愛(ài)我的“家”作文09-19
我愛(ài)我的家09-03
（精）我愛(ài)我的家作文10-14
[優(yōu)選]我愛(ài)我的家作文10-21
我愛(ài)我的家作文（精品）11-10
我愛(ài)我的家作文(熱門(mén))07-14
[優(yōu)]我愛(ài)我的家作文07-14