包湯圓作文

包湯圓作文[優秀15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的包湯圓作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

包湯圓作文1

　　這天，媽媽買回來湯圓皮和果味餡，告訴我說：“小琛，你都10歲啦，該幫媽媽做點事對不對？”我回答：“對。”媽媽說：“那我們一起來包湯圓，行嗎？”“好啊！”說著，我們就開始包起了湯圓。

　　湯圓真心不好包，因為如果餡給多了，湯圓皮就包不住，給少了，就包不起來。所以，要給足剛好10克果味餡。可能是因為果味餡太香了吧，我這個“小饞貓”可耐不住了，用手指挖了一大坨果味餡迅速放進嘴里，嚼了起來。果味餡真的挺好吃的，我挖的是藍莓味的，里面還有很多小顆粒，有的很大一塊，是酸酸的藍莓果肉，很有嚼勁。

　　在我吃的時候，媽媽已經包完了，看見我這樣，嘆了一口氣，搖了搖頭，說：“小琛，你去煮湯圓。”煮湯圓我可在行，不一會，我就把湯圓煮的又大又飽滿。我給自己盛了10個左右，端上飯桌，又給媽媽盛了20個。我坐下來，迫不及待的舀了一勺湯圓，真好吃！軟軟的`，吃的時候糯糯的，還不錯。

　　湯圓真好吃！我愛吃湯圓！我更愛包湯圓！

包湯圓作文2

　　我真了不起，學會了包湯圓。

　　今天是元宵節我纏著媽媽教我包湯圓，媽媽只好答應了。

　　我先準備了材料：糯米粉、一杯溫水和芝麻餡兒準備包湯圓。

　　首先，我先選出大概六分之一份量的糯米粉用水揉成一團，稍硬，不要太軟，然后將其煮熟，將煮熟的糯米團放在干的剩下的糯米粉中揉散，再順勢將煮這一團糯米團的熱水倒入干糯米粉中揉勻，揉好后要感覺不太干，應該用手掰開時有一定的粘膩感，這時就可以包了，先揉出一個個的粉團，然后用兩手慢慢推成一個小碗的'樣子，放入湯圓心，因為我的餡放的太多了，媽媽看見了說：“餡不能放的太多也不能太少，太多的話會漏出來，太少的話吃起來味道不夠香。”我覺得媽媽說得有道理，就撥出來一點餡，再用手將口子收緊，最后揉成一個完整的湯圓。第一個湯圓就這樣包好了，胖墩墩的樣子我看了笑了起來，于是我又開始包第二個、第三個、第四個……一個比一個好看，最后，我終于學會了包湯圓。

　　我本來想煮湯圓的，可是媽媽說：“煮湯圓媽媽來吧！”“好吧！”我說。媽媽很快煮好了湯圓，并把湯圓盛在了碗里，端到桌上，爸爸說：“真好吃！”媽媽說：“要不是雯雯包的好，我煮的怎么會好吃呢。”

　　全家人都說我真了不起！

包湯圓作文3

　　曾經吃湯圓都是和爸媽一同吃的，但唯一今日不同，我要在校園和教師同學一同“團團圓圓。”

　　教師大聲宣告：“開端做湯圓！”同學們八仙過海-各顯神通，紛繁動起手來。他們有的和面粉；有的做湯圓；有的在一旁加油，可熱鬧了！“咦？咱們圍在那看什么呢？”我也看了看。哇！本來他們在看“湯元老”李子陽包湯圓呢！他技能精深，一分鐘就包了10個有陷的，太強了！呀！快看另一半，是與“湯元老”平起平坐的“元宵大王”王冬偉，他做的湯圓皮薄餡多，香甜可口，并且很大，“元宵大王”當之無愧！看了他們的體現，我很仰慕，但我肯定不會敗給他們的。加油！我也靜心做了起來。

　　“鈴！鈴！鈴！”下課了，同學們紛繁把自己的創作放入鍋里，從他們巴望的目光中，我看出他們的'肚子早就鬧“空城計”了，恨不得把鍋里的湯圓一掃而空。

　　“湯圓做好了！”教師就這么一說，同學們猶如一群脫韁的野馬，眼中閃著貪婪的目光，直沖電鍋。“刷-刷”風卷殘云后，同學們各個都打了個飽嗝。

　　咱們咱們正高興時，外面忽然下起了雪，如同雪姑娘再給咱們送喜呢！

包湯圓作文4

　　大年初三，我和爸爸媽媽一起在廚房的小圓桌旁包湯圓，其樂融融。

　　我們準備好了材料：糯米粉，水和豆沙餡兒。開始和面了，我先把白花花的米粉倒在干凈的盆里，然后在米粉中加水。一不留神我把水倒多了，盆中的米粉成了一片汪洋。我苦著一張臉，欲哭無淚，覺得自己包湯圓的路途一定十分坎坷。我只好采取補救措施，連忙從袋子里拿了一大把米粉撒上去，感覺好了一點。看著動作利索的媽媽已經捏了許多只可愛的湯圓，我也趕緊拿了一些米粉放在手心里搓。米團在手掌間滾啊滾，舒服極了。它越滾越圓，好像一顆光滑白亮的大珍珠。接著我把它壓成圓片，在里邊放上豆沙餡，又用力一團，湯圓在我的手中開始了它的塑形之旅。不一會兒就變得又白又胖，圓嘟嘟的`。就這樣，一只小巧玲瓏的湯圓在我的手中誕生了。可是跟媽媽的湯圓一比較，才發現我的湯圓整整瘦了一圈。爸爸風趣地說：“這只湯圓真像你。”我氣呼呼地撅起了嘴，逗得爸爸媽媽哈哈大笑。經過大家的一番勞動，盤子里的湯圓越堆越高，都快裝不下了，沒多久我們就把所有的糯米粉都用完了。

　　開始煮湯圓了。媽媽把一部分湯圓倒進鍋里，起先它們都沉在鍋底，過了一會兒，鍋里的水沸騰了，湯圓便從鍋底慢慢地浮了上來，在鍋里左右搖擺，像跳著歡快的舞似的。

　　“開鍋啦，開鍋啦！”我興奮地拍著手大聲歡呼。好香啊！我站在鍋前找到了自己包的湯圓，美滋滋地想：“這湯圓中包的不僅是豆沙餡，還包進了無窮的快樂啊！”

包湯圓作文5

　　龍燈在正月十五，每個家庭都吃元宵今天是正月十五，一年一度的元宵節。元宵節最讓我興奮的是我可以吃湯圓，但是今年我不僅會吃湯圓，還會包湯圓。

　　這是我第一次學習，所以我看了媽媽做的示范。母親拿出糯米粉和芝麻醬備用。然后，她在糯米粉中加入一些水，米粉慢慢融化成面條。然后，我媽媽熟練地包好了餃子。首先拿出一點面粉，揉成球，然后壓成蛋糕，最后放入我最喜歡的芝麻醬。揉搓它，揉搓它，一個球形的餃子就誕生了。他一動不動地躺在母親的手里，就像一個好孩子。

　　媽媽的示范結束了，現在是我展示我的技能的時候了。我迫不及待地想拖出一大團面條，做一個巨大的.餃子。然而，我的母親拒絕了，并拖回了我一半以上的錢。我不得不用手里的小面團做湯圓。我按照媽媽的指示一步一步地做。前兩步很容易通過，但后兩步有點難。在制作過程中，要么面團破裂，要么芝麻醬流出。我捏了又捏，覺得捏得差不多了，一看竟然捏了個四五香。我毫不氣餒，繼續揉揉，最終非常努力地獲得了成功。

　　有了第一個結果，我的信心大增。我靈機一動：我認為最好把它們變成面部表情。當我說的時候，我把他們捏成憤怒、快樂、受委屈。可愛的餃子寶貝。

　　我吃了湯圓。我吃了自己做的湯圓。它在我嘴里很甜，在我心里很美。

包湯圓作文6

　　“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好，試燈風里賣元宵。”這首古詩描寫的正是一種我國的傳統小吃——湯圓，它取團團圓圓之意。今天，正值元宵佳節，我們也來包湯圓啦！

　　老師給我們每人三塊面團和一些豆沙。我先拿起其中一塊面團捏成一個小碗狀，把豆沙餡放進去，再把口一點點收緊，搓圓，一個湯圓就大功告成了。接下來，我又做了兩個葫蘆似的湯圓，取“福祿”之意。此時環顧四周，只見大家都在麻利地包著呢，有的包成一只刺猬，有的包成一個雪人，還有我班的吃貨小吳，別看他剛才說的頭頭是道，可現在動起手來，卻手忙腳亂，把湯圓包成個四不像，惹得大家一陣哄笑。

　　煮湯圓了，老師輕輕地把湯圓們倒入沸水中煮了起來。剛下鍋的湯圓全都悄悄地沉入水底，沸水平靜了，幾分鐘后，一些輕的小的湯圓浮了上來，再過幾分鐘，所有的湯圓都浮了上來，各式各樣，大大小小，只見它們有的在跳華爾茲，有的.在前滾翻，還有的在水中漫步……有些嘴饞的早已端好碗和勺子，靜靜地等在鍋前，一副望眼欲穿的樣子。又過了少許，“湯圓熟了！”老師宣布著，同學們激動著！

　　我吃著自己包的湯圓，賞著天上的一輪圓月，猜著燈謎，心里感到甜蜜蜜的。畢竟，這估計也是湯圓取“闔家團圓”之意的初衷吧！

包湯圓作文7

　　過年時，朋友送了一包湯圓面，老婆一直很熱心，命令我包湯圓吃，還和我一起去商店買回湯圓陷，準備正月十五包。后來元宵節好象是在聰聰姥姥家過的，吃的是成品的湯圓，最終沒包成。

　　后來老婆多次催我包，我卻嫌麻煩，不包。

　　今天老婆說再不包，恐怕湯圓面要壞了。于是吃完飯，和面，和老婆下手包。

　　聰聰看到了，跑過來抓起在面就要包，老婆說“別搗亂，一邊玩著去”聰聰當然不干，吱吱歪歪地和她媽媽搶面，。我看不下去了，說“小孩不都這樣嗎，咱們小時候父母怕浪費，不讓包水餃不讓包湯圓的，現在誰還在乎這點面呀，就讓聰聰學點活吧！”老婆還強詞奪理“聰聰手臟是……”我對聰聰說“快洗手去”。“哎”聰聰很痛快地答應一聲，屁顛屁顛地洗完手，學著大人的樣子包了起來。

　　我邊包著湯圓邊看電視，沒注意到小家伙包得啥樣，一家三口齊上陣，一會面盆底就放滿了湯圓，有大的.有小的，形狀規格不一，大的不怎么圓，幾個小的倒是圓溜溜的，我問“這小的是誰包的？”老婆說是聰聰包的，沒想到聰聰包得還挺好，我夸獎聰聰“聰聰真棒，四歲就會包湯圓了”，老婆說“還會包水餃了呢。”聰聰說“就是水餃包得有點斜。”這小家伙還挺謙虛的。

　　“媽媽，你給我老師寫信，說我幫你包湯圓”聰聰還挺有心數的，“你老師現在不讓寫信了”老婆偷懶。

　　那就爸爸在網上寫吧，聰聰第一次包湯圓，很值得一記的。

包湯圓作文8

　　新年到了，也表示元宵節快要到來了，元宵節這一天啊，家家戶戶都要吃湯圓的。所以我和媽媽一起來包湯圓，因為自己包的湯圓比商店里賣得要好吃多了。

　　包湯圓我們要準備粥，要燒得越糯越好，然后把它倒在一個大碗里，在到上適量的糯米粉，倒糯米粉的要看粥放多少的。然后要把它揉成一個團，這個力氣活當然得讓給我媽媽了，我媽媽說了，我們要把這個面團揉得越久越好，讓里面的纖維越來越多，這湯圓外面的皮就不會沾牙，才會更有嚼勁，可是這一揉就是30分鐘，終于在我不停的催促聲下，媽媽終于放下了手中的`面團。向柜子走去，那出了芝麻粉。現在終于有我干活的份了，哈哈。

　　現在，媽媽開始教我包湯圓了。我先看著媽媽的樣子先把面團撕一點下來，來做成一個小圓團，然后看著媽媽在圓團里挖一個孔，向里面倒一點芝麻粉，然后就把它合起來，看似非常簡單的步驟，可到了我的手里，卻把湯圓的心露了出來。媽媽的一遍一遍的教我，我終于把湯圓包得有個湯圓的樣，。沒一會，我和媽媽就把湯圓全都包好了。啊，終于可以下鍋了。等了幾分鐘，就聞到了湯圓的味道，又過了1分鐘，新鮮出爐的湯圓就出來了。吃著自己包的湯圓，心里別題多高興了，啊，這個湯圓的皮，真的跟媽媽說的一樣誒！一點都不粘牙，湯圓里面的芝麻心也特別香。我一下子吃了5個湯圓額！

　　在這次包湯圓中，我明白了勞動的快樂。我以后會多多參加這種勞動的哦！

包湯圓作文9

　　“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓，一碗湯圓滿又滿，三毛錢呀買一碗……”聽到這熟悉的歌曲，讓我想到元宵節參加包湯圓的情景。

　　今年元宵節那天。我們學校舉行了包湯圓活動，我和同學都興奮極了。吃過午飯，我們迫不及待地拿出老師讓準備的桌布、碗、和勺子，準備包湯圓。我以前包過湯圓，現在只要復習一下就行了，想著想著……老師已經把面團發下來了，我拿起一團面，熟練地把它揉成團，壓扁，并放一點餡，最后我把四邊捏在一起，輕輕揉成團，一個圓圓的湯圓就做好了。

　　這時，我看見同學們個個愁眉不展的樣子，心想：“原來我們班有這么多同學不會包湯圓啊，我就來教教他們吧。”于是，我先教我的同桌吳律宸。我給他示范怎么包湯圓。他目不轉睛的看著我的.動作。可是他試著把自己把包的湯圓收口時，他一捏住這邊，那邊的餡就流了出來，一捏住那邊，這邊的餡就流了出來，他連忙向我求救：“鄭子祺，快幫幫忙，我能不能把兩邊同時捏住啊？”我忙制止他，說：“如果你這樣做，湯圓的肚子會被餡撐破。千萬不要再捏了。”接著，我告訴他這是因為湯圓里放的餡太多了。他試著重新做了一個，這次他吸取了上一次的教訓，少放了一點餡，終于成功的做出了一個圓圓的湯圓。就這樣，我手把手的教會了很多同學包湯圓。

　　吃著圓溜溜、雪白雪白的湯圓，原來不會包湯圓的同學向我投來感激的目光。我想，湯圓不僅代表團團圓圓，吉祥如意，也代表著互相合作，互幫互助的意思吧。

包湯圓作文10

　　今年的元宵佳節，我吃到了自己親手做的湯圓，那是在2月21日下午，我跟著三位表哥一同來到東匯城參加“愛在元宵全民DIY”之一的`親子包湯圓活動。

　　當我們四位小伙伴相約乘著公共汽車來到熱鬧非凡的活動現場時，許多小朋友已在家長陪同下忙碌開了。雖然沒有家長陪同指點，但我們四位小朋友一點都不慌張，自行找空位坐下后，就舉手向工作人員要來包湯圓的材料：潔白光滑的大粉團、散發著香氣的花生、芝麻等餡料和一次性塑料手套、盤子等工具。不會做也不用怕，先觀摩旁邊的大人是怎樣教小孩包湯圓：從大粉團中弄出一定量的粉團，揉圓后壓扁，接著把餡放進去再把粉團包起來揉圓就OK了。

　　“偷師”成功，我們開始自己動手包起來。我一開始在加餡揉圓時因用力過大把餡弄出來了，經過七添八補，終于做好了幾個湯圓；三位表哥做的湯圓也是大小不一，不是揉不圓就是開裂了。看著周邊的小朋友在各自家長的帶領下做得正起勁，為了把湯圓做好，我提議，我們分工合作做湯圓：揉捏小粉團、壓扁粉團、放餡、包裹揉圓，四位小伙伴正好一人負責一項，果然，這樣做出來的湯圓整齊美觀了不少。不一會兒功夫，我們就把四人面前的四份大面團包完了，分工合作的效率可提高呀！

包湯圓作文11

　　明天就是元宵節了，過元宵節自然少不了吃湯圓的傳統習俗。

　　一放學，我就拉著奶奶去買包湯圓的餡料，餡料有黑洋酥和豆沙，再去買一袋糯米粉，回來就可以包湯圓了。我們先倒出大約50克的豆沙，發現豆沙太稀，再把黑洋酥倒了出來，又發現黑洋酥太干，這可怎么辦呢？奶奶想出了一條妙計，把黑洋酥和豆沙混合起來，這樣就可以利用各自的長處了。我們把和好了的餡兒搓成圓形放在盤子里，我覺得它們看上去像一個個紫色的小葡萄。接下來，我把糯米粉慢慢地倒入了一個大碗里。然后在上面澆上些溫開水。再用手輕輕地揉，讓水全部滲入糯米粉里。我從揉好了的糯米粉里，用手掰出一小塊，在手里捏一捏，搓成圓形，然后再把它捏成杯狀，把已經準備好了的'餡料塞進“杯子”里。把多余的皮捏到一起，再搓成圓形，一個湯圓就做出來了。

　　一開始，我太用力，把已經做好了的湯圓里面的餡料給擠了出來，像一個爆開了的爆米花。

　　包湯圓是個細心活，雖然很難，但我還得干下去，因為每年都有元宵節。

包湯圓作文12

　　昨天晚上我和爸爸兩個決定今天把從爺爺家帶回來的湯圓面包成湯圓，今后方便拿來吃。

　　一大早，我就被爸爸的搖醒了，爸爸說：“快點起來了閨女，馬上要包湯圓了！”我一聽要包湯圓了，一骨碌就從床上爬了起來，洗漱完畢后，我就開始和爸爸一起做湯圓。爸爸看見我的架勢，哈哈大笑，說：“看你這個樣子，還是我來吧，不然又像在云陽包湯圓的時候一樣，包一個方方正正的大湯圓。”但是在我的強烈要求下，爸爸還是讓我來包湯圓。

　　我們開始包湯圓了。我先拿了一小團湯圓面，然后把它用手揉得圓圓的，再用食指在一個地方轉著，我邊轉邊用其他手指把比較厚的地方捏薄，要轉到底的時候，我把手指抽了出來，再填上一些湯圓心（注意不要填滿了），再把出口捏好，哈哈，第一次捏的.時候，口子像個大嘴巴，好笑極了！最后揉圓就可以了。我看見爸爸包的湯圓是圓圓的，厚度均勻，大小勻凈，我的卻是厚厚的，大大的……

　　爸爸說：“好湯圓要厚度均勻，大小勻凈，煮下鍋過一會兒就浮起來了，咬一口就有汁流出來。做得差的湯圓，咬半天都咬不到汁。還有做湯圓必須要有耐心才行。”

　　大家看看這包湯圓是不是很簡單啊？雖然簡單，但是學問還是不小喲，我老媽就不愿來包湯圓，因為她包的湯圓實在沒老爸的可愛。這包湯圓也會培養你許許多多習慣，如果你沒有耐心的話可以慢慢地來包一次湯圓，可以磨練你的耐性哦！我喜歡這樣的嘗試！

包湯圓作文13

　　元宵節是中國的傳統節日之一。人們在這個節日里點彩燈、放煙花，當然，最最不能少的就是吃湯圓了。湯圓代表著團圓，吃了湯圓一家人就會團團圓圓。

　　今天是元宵節的頭一天 ，彭城晚報小記者組織包湯圓活動，活動地點設在華美商廈四樓。我早早的`起來床，吃完早飯，我和奶奶就乘坐公交車直奔活動地點，經過打聽，活動室是在四樓游樂場。到那以后第一組報名的人已經滿了，只能等第二組了。

　　半個小時以后，輪到我們了。開始包湯圓了，只見面板上的那面團細細的，滑滑的白如雪，還有那花生芝麻做的香噴噴的元宵餡。接下來我開始捏元宵了，我從一大坨面中分出了一個小面團，搓了搓，接著一只手拖著面團，然后邊捏邊轉，不一會兒，一個湯圓殼做好了，接著填入一個餡慢慢地把口封住收緊，可是一看這只元宵又長又扁，于是我慢慢放在手里揉一揉，我終于做成了一個光滑圓潤沒有“皺紋”的湯圓。我掌握了技巧，越做越美觀，一口氣連續做了六七個又白又圓的湯圓。看著自己的“作品”，我心里別提有多高興了。

　　半個小時一轉眼就過去了，我用保險盒提著自己親手做的湯圓跟著奶奶高高興興地回家了。從這次活動中我明白了：“做事要自己做，不要依賴父母。因為只有自己動手，才能豐衣足食。”

包湯圓作文14

　　今年又是除夕。與往年不同的是，今年我和爸爸媽媽回到了安徽老家，晚上和爸爸媽媽爺爺奶奶包餃子。

　　全家投票后，我們決定包芝麻白糖餡的餃子。在父親的指導下，我做了包餃子的第一步：做面條。爸爸說：“餃子的質量取決于面條的質量，面條的硬度要適中，這樣包在水里的餃子就不會散開了。”我自己試著用筷子和水拌面條，好吧！作為新手，犯錯是必然的。但是在父親的幫助下，我終于和好了。媽媽準備了芝麻和白糖，拌成餡。最后全家動員起來一起包餃子。

　　好了，先用勺子挖一些餡料放入壓扁的糯米皮里，一點一點地卷成丸子。我以為自己做的很好，原來父母的.餃子是圓的，我卻推出了一個“橢圓形怪物”爸爸媽媽爺爺奶奶看到我的餃子都笑了，我撓了撓頭不好意思的笑了。終于包完餃子了，可以做飯了。爸爸說：“餃子要放到開水里，一定要先把水燒開。”等了大概幾分鐘，鍋里的水終于“咕嘟，咕嘟”了。我接過餃子，一個接一個地下到開水里。蓋上鍋蓋，等待鍋里的水再次沸騰。大概過了幾分鐘，我媽提醒我，“你可以打開蓋子看看。”我打開鍋蓋，鍋里的餃子變得非常漂亮。他們一個接一個地沖到水面上，像一個又一個白色的洋娃娃，他們很開心。

　　我搶著把煮好的餃子裝滿。爸爸說：“今天你學會了一項新技能，包餃子。”

包湯圓作文15

　　“湯圓”是我們寧波的特色美食之一，臨近過年的時候我們寧波人都要吃它，因為圓圓的湯圓代表著團團圓圓。于是今天我和爸爸一起做這個美食。

　　首先爸爸把糯米粉加水和成柔軟適中的面團，再把它們分成一個個大小一致的小圓柱體。在爸爸和面的時候，我就已經把餡分成了一個個大小一致的小黑球。這個餡是由白糖、豬油和黑芝麻做成的。接下來，我拿起一個小圓柱學著爸爸的樣子做了起來。先把小圓柱搓成圓球，再用食指指腹用力，一邊往下摁，一邊轉面團，直到面團上出現一個能裝得下餡的坑，再把芝麻餡塞進去。緊接著，我把周圍的面團往中心捏攏，把餡全部都包住后，把包著餡的`面團放在兩掌的掌心來回搓幾下，一個圓圓的湯圓就完成了。我和爸爸一個接著一個地搓著，沒過多久，一盤排著整齊隊伍的湯圓就出現在我眼前了。

　　湯圓可以水煮著吃，也可以油炸著吃，但我最喜歡水煮著吃。等到水燒開后把湯圓放進去，直到白色的湯圓變得有些晶瑩剔透，而且一個個都浮在上面了，說明湯圓熟了。撒上一把桂花來提香，最后再把它撈出鍋。咬一上口，滿口的芝麻香夾著淡淡的桂花香留在口中，真是又香又甜啊！

　　“自已動手豐衣足食”，吃著自己的湯圓果然特別的香甜，湯圓真是美味不愧是寧波特產。

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