（熱門）那些年作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的那些年作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那些年作文 篇1
回憶往事，有許許多多令我難忘的事兒，不管在家里，還是在外面，不管是大事，還是小事，多多少少令我記憶猶新，但是，有件事情令我后悔莫及，刻骨銘心，還改變了我許多。
記得六年級上期，我們班又新來了一位英語老師，英語老師看上去頂多三十出頭，長得很漂亮，打扮也很時尚。從老師流利的自我介紹中知道了，她是一位沒當過老師的老師，這下同學們就舒了一口氣，呼…是一個新手老師，不怕。（原因是幾位專業(yè)的老師都拿我們沒辦法，所以唐僧又怎么對付的了白骨精呢？）我們暗自得意，又是我們笑到最后，這個老師氣走了，再換一個老師。
自從這位新英語老師來了以后，我們班的調皮熊孩子們變得更加地猖狂，英語課上課鈴一響，沒有人怕這位新老師，有的寫其他科的作業(yè)、有的畫畫、有的看書、有的`說話、有的玩游戲。只有幾位同學不受干擾，認認真真地聽老師講課（只占全班的5%）每次舉手發(fā)言的也就只有那一兩個同學，其余的同學。
有一節(jié)課，我們還是像往常一樣寫作業(yè)，看書。連那些平時認真上課的“乖孩子們”也被影響了，拿出其他科目的作業(yè)來做，只有劉竹一個人“死心塌地”的和老師同步，但是，劉竹忽然也不舉手了，（其實我們知道，她并不愛發(fā)言，只是為我們撐一下而已），老師等了三分鐘，見全班鴉雀無聲，頭也不抬一下，還在干與英語課無關的事情，壓在心里的火一下就爆發(fā)了，她勃然大怒地對全班同學大聲吼到“你們是不是看我是一位新來的老師就不認真聽課，我給你們說，英語到初中、高中都是很重要的，像你們這個樣子，怎么能讀重點的中學和大學？”大部分同學放下了手中的事，望著老師，還有一小部分同學是“死豬不怕開水燙”老師都發(fā)怒成這樣了還“埋頭苦干”與學習無關的事，真是不可救藥啊！！！英語老師叫了幾個特別突出的不聽話的同學到班主任趙老師那里，（我很不幸被點到了）。趙老師很是生氣，我感到了太陽光照到趙老師眼鏡上反射出的寒光在我們的小臉上掃來掃去，令我們心里一陣陣發(fā)寒。趙老師半天不說話，更讓我們心里直冒汗。忽然她很嚴肅地說：“你們應該尊重所有老師，英語老師為了培養(yǎng)你們學習的興趣，經常來問我，你們每個孩子的興趣愛好等等，非常認真的備課，想讓你們把以前丟掉的知識找回來……你們要為她爭口氣，她辛辛苦苦為了你們做了那么多，為何不認真聽她講課呢？你們在下課的時候，真誠地去給她道歉，說說你們以后怎么做。”我沉默了許久后尷尬地進了教室回到座位上，認認真真聽吳老師講課，下課以后我們厚起臉皮跟在吳老師身后，我終于鼓足勇氣跑到吳老師面前，真誠地說“吳老師，我們上課不該干與英語課無關的事，我們知道錯了…。”那一刻，我看到了吳老師眼里噙著的淚花，仿佛晶瑩的珍珠掛在眼角，也是那一刻，我感到了老師的釋懷，和對老師不尊重帶給老師的傷害……
現在，我上課已經不再玩了，專心致志地聽講，我必須隨時管好我自己，一刻也不能放松自己，才會對得起所有對我們辛勤付出的老師們！
那些年作文 篇2
老師，是除了親屬以外，與你最親的那個人；老師，是除了睡覺以外，見面時間最長的那個人；老師，是你在犯錯誤時，最能容忍你的那個人。老師，也許是你最喜歡作對的人。但這不重要，因為老師是除父母以外，最關心我們成長的那個人。
6月，兒童節(jié)不再屬于我們，就讓我們懷念，那些年，我們愛過，恨過，罵過的老師。
小學二年級，報到第一天。
那是一個晴朗的上午，天幕好像被昨天的大雨沖刷過一般，格外的湛藍。有幾朵白云稀稀疏疏地散著，悠閑地飄著。按理說在這樣的環(huán)境下，再失落的.人也會重拾本我，high起來。而我，卻為一本暑假作業(yè)煩惱著。
”佚名（化名）“在講臺上坐著的是將要檢查暑假作業(yè)的班主任。似是先天便有著冰冷的氣質一般，說話總是冷冰冰的，沒有絲毫感情可言。”佚名（化名），再說一遍，快上來！“
她話音一落，正在狂補作業(yè)的我暮然一驚，口中答應著：”哦，來了“我邊說邊把手頭正在寫的作業(yè)塞進了書包。”快點“那邊又傳來”老冰“（因為她不愛理人，冷冰冰的，因此得名）不耐煩的催促聲。一聽這聲，正準備過去的我突然想要氣氣她，于是我就裝作手忙腳亂地一直收拾書包。
結果是可以預料的，老冰的怒氣槽頓時滿格，我也被瞬間秒殺。不僅被翻出了沒寫作業(yè)這一檔子事，還被通知了家長。那天老爸給我說了一句很勵志的話，令我至今難忘
你干著熊事真對不起老子給你交的學費。
事實證明，這句話就是這么給力，當時我就暗暗發(fā)誓一定要”只有學不死，就往死里學。“而對于老冰，我是徹底恨上了她。也許是那時老媽正在看”宮斗片“，我也二不拉幾地制作了一個”巫毒娃娃“。有沒有成效我不知道，但老冰現在活得還挺健康的。
如許多勵志電影一樣，我發(fā)憤圖強，天天向上，沒事跟老冰頂頂嘴，小日子過得挺滋潤。令我奇怪的是老冰，她居然把我們帶到了畢業(yè)，這一點還是挺奇葩的。
老冰終于坦白了，不過是在畢業(yè)典禮前一天。
那一天由于要布置場地，所以我們走得很晚。而正當我和一群哥們摟著背要走的時候，她叫住了我們。”我有一件事情要說，想走你們可以走”老冰還是像往常的語氣一樣，冰冷得如九月飛霜。我當時就想轉身就走，可由于好奇，我還是跟了回去。
那一場談話不長，老冰說著說著就哭了，含糊不清。我們冷漠的看著她，就像她平常這樣看我們一樣。也許是離別的悲傷，又或是我們的冷漠使她絕望，她最后說了一句“放學”后，就哭著跑出了教室。
我們在畢業(yè)典禮上沒有看見她，書記說她退休了，我們追問，最后從書記那里得知老冰早就有抑郁癥，最近嚴重了。為安全，家里人讓她退休了。
在送別儀式上，我們理應說一句“老師再見”。而我們班，說了兩句。我們都知道，這是給老冰說的，因為我們相信她一定會在校外某一個角落注視著我們。
那些年作文 篇3
那些年的那些事，不像小說情節(jié)那樣跌宕起伏，不像散文那樣優(yōu)美深刻，也不像詩歌那樣抽象晦澀。它的內容很平凡，甚至平淡得如一杯白開水。但隨著時間的積淀，這杯“水”就會釀成一杯香醇的美酒，令人回味無窮。——題記
那些年，我和素描。
素描，在常人看來可能很單調、枯燥，但對于我來說，素描很豐富。我第一眼看到素描時，就被它的逼真、生動所吸引了，便下定決心要學素描，。從練線條到石膏體、陶罐，再到石膏像，我碰到過許多問題：削鉛筆時手被割到，練完線條手酸到太不起來，細節(jié)問題刻畫不清楚……但我沒有放棄，一遍遍地練習，一遍遍地加工、一遍遍地修改，我對素描的熱愛使我堅持到了現在，拿到考級證書的那一刻，我笑了……素描對于我來說更是一位好老師，他讓我學會了時時觀察細節(jié)，讓我知道了樸素也很美，更讓我讓我懂得了如何讓自己的心在喧囂的生活中沉靜下來……
那些年，我和對手。
俗話說的好，有了對手才有前進的動力。正因為司馬懿，才有了諸葛亮的空城計；正因為曹操，才有了周瑜精心設計的火燒赤壁；正因為夫差，才有了勾踐的臥薪嘗膽，成為一代霸主。記得在下課時分，大家經常討論幾何題目，你一言我一語，吵得熱火朝天；記得在跑道上跑步時，對手跑在自己前面時，便會奮力追趕，對手跑在自己后面時，便會加速，擔心對手超過自己；記得考試成績公布后，不管好壞，大家都會互相鼓勵，贊揚，下一次還是對手……正是因為對手的.不斷激勵，我的數學思維邏輯越來越清楚，我跑步越來越快，我的學習熱情越來越高。對手，一個可敬的人，讓我時刻保持飛翔的姿態(tài)，最終飛向希望，飛向成功……
那些年，我和紫色夢，
喜歡紫色，不止為它的浪漫飄逸，更為它的淡然沉靜。月光下，將一束丁香放在窗前的花瓶里，微風襲來，絲絲的芬芳里帶著淡然。淡淡的紫，淡淡的幽香，沁人心脾。“像夢中飄過，一枝丁香地，我身旁飄過這女郎，她靜默地遠了、遠了，到了頹圮的籬墻，走盡這雨巷”，戴望舒的《雨巷》浮現在我的腦海中，那位在綿綿的細雨里、長長的雨巷中散步的丁香姑娘，自然而然地成為了我心目中美的化身。聞著丁香的幽香，品著憂傷的《雨巷》，安然睡去，編織一個紫色的夢……
那些年的往事，終究會逝去，就如同一條湍急的河，輕浮的東西似乎一直漂著，而沉重的東西，卻最早的沉淀下去。就讓我們那些年的記憶再厚重些吧，將它銘記……
那些年作文 篇4
當黑夜彌漫了星光，當寂靜驅散了蟲吟，一棟小房，一盞小燈流溢出泛黃的燈光，我知道，我不能睡，即使汗流浹背，我必須爭分奪秒，一直寫下去，寫下去……
或許有些許疲憊，但我從不喊疲憊；或許有些許辛酸，但我從不喊辛酸。將軀體托付給時間，將思緒沉醉于文字，屈原曾說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我知道，生命漫長，卻也苦短。我相信我的努力不會白費，我的目標我很明確。
曾經像無頭蒼蠅般盲目忙碌，卻終無所獲。像行走在深沉的夜里，不知自己從何而來，也不知歸向何處。人生，總是充滿了這樣或那樣的困惑。所以，當你感到迷茫的'時候，不要放棄，也不要無所適從，想想親人，想想朋友。
不會退卻，為了那些鼓勵的話語。
世界上有天才，但很遺憾我并不歸屬這類人。我很普通，但我不甘平凡。我不會忘記，中考前夕，同學們溫暖的肺腑之言——“兄弟，好好努力”“別緊張，你已經很優(yōu)秀了，相信自己”“喂，一中（鄂高）學校里見啊，可別不來”我忍受過太多的困難，也背負了太多的重望，為了自己，為了他人，我必須努力。
不會懈怠，為了那些期待的眼神。時間可以湮滅許多東西，曾經輝煌的唐朝已成為歷史，壯麗的阿房也付之一炬，當荒村古道漸漸淡出人們的視線，記憶中的那一雙雙眸子卻依舊清晰。
瞳孔中流露出的信任讓我為之感動。他們對我從未有質疑，他們無條件的支持總是讓我充滿自信。他們瞳孔中流露出的關心讓我溫暖，沒有掩飾，眸子里充盈誠懇。分別前夕，眼睛訴說著別離，一雙雙憂郁的瞳孔渲染著強烈的不舍。我們曾承諾，彼此之間會再相見。我一直相信，離別并不是結束，而是為我們下次相遇做的鋪墊。是的，一定是……
成長教會了我許多東西，例如親情，友情。我也遺失了許多東西，例如童年，單純。其實，許多事，并不是空間可以阻隔的，那些時間也無法掩蓋的過去，就是超越空間的存在，只是很多時候，我們忽視了這些，或許是生活太過繁忙，或許是節(jié)奏太過急促。
許多時候，活著不僅僅是為了自己，也是為了不辜負別人。
夜終于逐漸無力，褪露出泛泛星光。當蟲吟漸漸喧囂，我嘴角微揚，欣賞著筆下流淌出的涓涓文字。黎明終將到來的，不是么？
那些年作文 篇5
“書是人類進步的階梯”這是前蘇聯大文豪高爾基的名言，“書到用時方恨少，是非經過不知難”這是中國宋代大詩人陸游的詩句。幾千年來讀書的妙處不是用只言片語可以說盡的，在這一點上，中外達成了一致。
打開塵封的記憶，我似乎穿越了時空，小學三年級。那時，班里的同學幾乎都有一本漂亮的名著或童話書，而我卻沒有，只好在一旁干瞪著人家的書直眼紅。一放學，我便要求媽媽給我買一本童話書，，媽媽說童話書太幼稚，答應給我買四大名著之一。走到貝貝書屋門口，看了看四本書的簡介，《紅樓夢》中的賈寶玉女生女氣，林黛玉的哭哭啼啼令我厭惡，《西游記》在電視上看膩了，對《水滸傳》中的綠林好汗，一百零八單將等繁瑣的人物和事情不感興趣，只得選中唯一剩下的《三國演義》。
一回到家，我連作業(yè)也不顧，一頭扎緊書房，猛讀了起來。
打開書，序言中的主編以羅貫中的`身份，似乎把我?guī)肓巳龂鴷r劉備的營寨中，成為了一名將士，和諸葛亮等將軍，謀士一起商議策略，參與了數以百計的戰(zhàn)役，場場戰(zhàn)役，讓我看到了每一個人的性格，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，納賢的劉備，關羽的重義氣，諸葛亮的隨機應變，司馬懿的老謀深算，一直到三國統一，我才深深的長舒了一口氣——終于看完了，卻發(fā)現當時已經是深夜十二點了。
四年級時，大舅來我家，又給我買了一本白話版的《三國演義》。再次打開書，情節(jié)仍舊精彩，但我總想說點什么，書中，蜀國的關羽，姜維或馬岱;魏國的曹爽，李勝或司馬懿;吳國的孫策，孫堅或太史慈，都有知如何使用，籠絡人才或是在沙場上斗志斗勇，隨機應變。
隨著年齡的增長，知識的增加，當《三國演義》再一次的擺在我面前時，我發(fā)現，三國中的每一個人的品質都很值得我們學習。諸如：赤壁大戰(zhàn)中孔明借東風，孔明機智聰明;劉備三顧茅廬請諸葛亮，劉備為中原平定而堅持不懈。
望著手邊的《三國演義》，它除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外，它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因為如此，《三國演義》在雄渾悲壯的格調中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思!
那些年作文 篇6
§Chapter1
“門邊閃出一個人影……”
這是熏第一次與他相遇的場景了。
怎么說呢，這簡直像一場夢，只有當他的頭像再次閃爍時，她才知道，這的確是事實。點開
“Hi！”他說。
“Hi！”她說。
此后便沒有了談話。
§Chapter2
他是羲，是初一下半學期轉過來的，也是初一下半學期轉走的。
當男生女生經過一個暑假重又回到這里時，難免會有一些話要嘰嘰喳喳的。劉老一走，就像一群吵鬧的小麻雀。“咔”。像是被人拉了電閘，教室里一片靜謐。熏抬頭一看，只見一個黑色身影從門邊閃過，順著大家驚奇的`眼神，背著單肩包放蕩不拘地走到了那張唯一的空桌子。
熏笑了一聲：“真像個黑烏鴉！”隨著黑一套想往上看還真有點難——這時的熏才發(fā)現，他盡是如此地高！對比那一身釘著鉚釘的衣服，這張臉到沒給熏太多驚心動魄。只是劉海很厚，遮住了大半個臉龐。過了一會，劉老進來了，于是，議論便戛然而止了。
她知道，羲是個劣跡斑斑的孩子，（其實羲比熏還大，叫孩子貌似不太好吧）他剪他喜歡的發(fā)型，他差不多一個星期交一個女朋友，他隨心所遇地喝酒，抽煙，他肆無忌憚地罵著臟話，他像抽了風一樣在馬路上與別人飆車但熏一開始就不認為羲壞到骨髓，他只是叛逆。
當然，這些別人還不知道，這些只是老師跟她說的。老師非常擔心這樣的人進來會不會影響班風——至少經過半年，曾經的班風已經好轉。老師當然得跟熏說。熏是班副，又是老師心中的乖乖女，不和她說。跟誰說呢？
當然，老師并不知道，這個貌似乖巧的身軀里，種子也在萌發(fā)，但，至少她懂得什么時候該做什么，也就表現得沒這么明顯。十幾歲的孩子么，那個不叛逆？
§Chapter3
早讀課，波瀾不驚，在同學們游離的眼神中度過，熏顯然不太認真，她總是有意無意地往后瞥一下，羲已經和旁邊的磊混得很熟了。兩個人有說有笑，與剛才有些不同，羲帶上了一副薄薄的黑框眼鏡——真的很薄，大概是為了裝酷才帶的吧。“喂！”旁邊的琳掐了熏一把，熏狠狠地瞪了她一眼，才把眼光從羲那里收回。熏呲了呲牙，不是一般的痛！
“叮——”條件反射地走向走廊，大家就說開了“新來的那個叫什么？好酷啊！”“誒，你說他怎么那么高！”“他的劉海好個性啊！”當然，這基本上都是女生說的，男生眼里卻分明有點羨慕嫉妒恨的感覺，熏在里面靜靜地聽著，看著，只有她一個人知道他太多事別人幾乎一無所知。她也不想說說了就沒什么意思了，她喜歡聽他們互相調侃。熏看了看羲，他目不斜視，沒聽到般淡定，仿佛早已習慣。
未完，待續(xù)~
那些年作文 篇7
他是我表哥的朋友，他長得高大、帥氣，喜歡長跑。他現在是某重點大學體育系的大三學生，他的名字叫…..,我們稱他“超”吧，超這一輩子不能忘的人是他的高中的校長，超盼望暑假快點到來，因他特別想念他的恩師校長，他要看望他。
超曾經是一個讓很多老師都頭疼的孩子。從小學到初中，他的成績在班里都是倒數。初中畢業(yè)后。他連一所高中都沒考上。家人很無奈地把他送到鄭州的一所私立學校。
交私立學校的那一筆學費都是從親戚、朋友那里借來的。臨走，家人找到校長，希望校長能夠幫孩子一把。
校長通過各種途徑了解超酷愛長跑。于是第二天早上校長就出現在那條跑道上。他見到了超，還叫了他的名字，超很驚訝，從小到大，除了接受別人冷漠的目光，還從來沒有被哪個人---尤其是這個看起來像老師模樣的人關注過。他的心里起了一種很微妙的感動。
一個又一個星期過去了。一次跑步的時候，校長裝作很不經意地說：“超，我想給你提個小小的建議，如果一個月后你做到了，我就滿足你一個愿望！從今天開始，能不能堅持坐在教室里？當然，只要不影響別人上課，你在教室里干什么都行。”
超很爽快地答應了，接下來的一星期里，超真的都坐在了教室里，不過他基本上也沒怎么聽課。
第二個星期，校長說：“從今天開始，你是不是開始寫點東西了？你想寫什么就寫什么。”
超想：就找一些自己喜歡的東西吵吧！
第三個星期，校長說：“從今天開始，你可以找自己喜歡的學科聽一聽，隨便記一下筆記，好嗎？”超就照著做了。
到第四個星期的時候，校長說：“從今天開始，你試著去聽聽你不喜歡的課吧，其實有些東西也很有意思的。”
不知不覺中，超在一天天變化著。唯一不變的是，是他們每天早上的長跑。
終于到了滿足超愿望的時候了。超此時已經知道，每天陪自己跑步的是校長。而且，他們一起跑步的情景讓班里的同學們很是羨慕。超就說想和校長照張相。校長說，好辦！不過我希望與你的第二張合影時你考上大學的時候！
三年過去了，出乎很多人意料的`是：超以優(yōu)異的成績考上了某重點大學的體育系！
家里有“差生”的孩子，請您不要困惑，你可以從超的成長過程中得到一點啟發(fā)。其實，一個孩子不管他基礎如何，只要每天進步一點點，就會有一種超乎我們想象的結果。如果你是“差生”的家長或老師，你有耐心讓孩子這樣做嗎？這位校長做到了，相信你也能夠，只要你愿意。
向優(yōu)秀的校長致以崇高的敬意！
（謝謝笛兒的火紅信紙！）
那些年作文 篇8
談起植物，可是我的最愛。尤其是親自種植，我可是最向往了。可是家住5樓，別提什么后院了。我不禁慨嘆：“合適才能自己種東西啊！”
說來也巧，老爸有一天無意透漏給我，在他的辦公室后面有一片閑著的土地，原來是種草的，后來就慢慢荒了。我聽完后，立刻對老爸說：“老爸，那片地我包了，讓我去種點東西吧！你也幫著我保養(yǎng)保養(yǎng)”老爸剛開始不大贊成，后來受不了我的軟磨硬泡，終于同意我自己可以去種植一些東西。
今天好不容易有了空時間，恰好也碰上老爸值班。我興奮地拿上自己存了好久的葵花籽，來到了老爸班上。老爸不情愿地給我取了大鐵鏟和水桶，讓我自己去后面種。拿上鐵鏟，我心中一陣陣激動，終于能有一片自己的土地了！
我來到土地旁邊，只顧興奮了，到底怎么種啊，問老爸絕對是白問，老爸壓根就不支持這個活動。這土一定很肥沃，雜草長的一簇挨著一簇。先來清除雜草吧！我學著平常看見建筑工地工人們的樣子把鐵鏟插入土種，再用腳狠勁踩了一下鐵鏟上面。鐵鏟一下進入土中，我用力向上一抬，把一團土都翻了出來，我把野草和土扔到一邊，繼續(xù)鏟除野草。種地真不好受，由于野草數量太多，每翻一次土，我都要付出很大的勁。雖然還掛著大風，我的額頭鬢角卻都熱汗直淌。說也巧，這野草實在太多，等我翻好一片地，一個“天然”形成的大坑已經展現在我的眼前。哈哈！天助我也，真是“有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。”
我抓起一把種子，扔入坑里，從旁邊掘來兩大鏟子土，三下兩下就把坑給掩埋了。我又從旁邊找來幾塊不用的磚頭，在種下種子的那片地周圍擺了一圈磚頭，就完成了！看看我的'“杰作”，我不禁得意起來。
在屋里坐著品茶的老爸終于看不下去我這種愚蠢的做法了，從屋子走了出來，哭笑不得地說：“按你這種種法，要能發(fā)芽還真出鬼了。”說著把我種好的土全部翻開，把土塊都給拍碎，把土弄虛。然后在那片地的周圍劃出來一圈“壕溝”，讓我把磚頭給放在里面，并把它給填實。這就是“防水帶”，不讓水流出，讓種子更好吸收水。再把中間的土再三翻，把土變得異常松軟。接著在上面均勻犁處出兩道深4厘米的溝，讓我把種子均勻地撒到里邊。最后，老爸翻來一些虛土，把種子給埋上。我高興的打來一桶水，一鼓作氣潑入用磚頭圈的那片地里。哪里漏水就在哪里扔一鏟土。奇怪的事情發(fā)生了。那片地就像一個盆子，沒有露出一絲水。水慢慢干了，那片地就直接下降了。
看著老爸兩分鐘做好的事，我真有點自愧不如。不過我也挺高興，因為我也學會種植了。
那些年作文 篇9
那些年，那些事，那些與我們漸行漸遠，卻不能忘卻的回憶。——題記
回憶童年，就像做了一個穩(wěn)長的夢，夢里有外婆慈祥的笑臉，有媽媽柔和的歌聲，以及家門前那條永不枯涸的小溪。
我的童年，是在鄉(xiāng)下度過的，記憶中的那里，有一條很長的小溪，每天早上睜開眼睛，迎接我的便是嘩嘩的流水。晚上，也是它伴著我入睡，潺潺的流水聲宛如搖籃曲，總能讓人覺得分外舒心，這是最清晰的記憶。做的最多的事情莫過于在溪邊打水漂，扔石子。天真的幻想過能把小溪填平，然后毫不厭倦的一塊塊往水里扔石頭，每扔一塊，就覺得水好像淺了一點，現在回想那時的自己，顯得如此可笑。每天和表弟玩的一身濕，在外婆的嘮叨中，換下濕漉漉的衣服，然后又跑出去玩，外婆扯著嗓子在后面喊，我和表弟卻仍舊樂不可支，頭也不回的往前跑，那股子傻勁兒和調皮樣。鄉(xiāng)下的夜晚繁星滿天，雖然我不知道哪顆星是什么星座，但仍舊看的高興，看星星，成了那個沒有電視，電腦的鄉(xiāng)下夜晚，唯一的消遣方式。小時候的星空，是最美的星空，純潔的不熟一點玷污，在城市，永遠也找不回這樣的感覺，
小時候最熱衷的事，還有，村口小店里的零食。這是媽媽告訴我的。那時候我最喜歡的人是舅舅，因為他最大方，每天都會抱著我去村口的小店買零食，嘴饞的我從沒說過謝謝。年幼的我不知道為什么每次買回零食，媽媽都會責罵我，只知道，那是好吃的東西。
小孩子是最純潔的動物，這話果然沒錯。純潔的有些傻氣，只知道吃睡和玩，那些無憂無慮的日子，已經不會再有了。
然后的記憶，便是回到了城市，車水馬龍，晚上的萬家燈火，以及人聲鼎沸的街道，開始懷念鄉(xiāng)下的'星空，鄉(xiāng)下的小溪。在城市里生活固然也有好處，有電視了，吃的東西更多了。那時候最熱衷的東西，是每個周末媽媽給我準備的一小袋東西，里面有奶糖，餅干等等，直到現在我還記憶猶新。
一輩子只有一次童年，忘記了童年是可恥的。那些回憶已經與我漸行漸遠，即使再回去那個地方，也找不回那時的想法。那些年，那些事，那些在記憶中逐漸淡去的歲月，那些不可磨滅的童年記憶。
后記：寫這篇文章的時候，我真真切切的把握記憶里的童年挖掘了出來，那些已經封存的記憶，如此的可貴。童年的概念，對你于每個人來說都不會一樣，唯一一樣的是，那是短暫卻無憂無慮的時光。
那些年作文 篇10
我坐在車上，百無聊賴的插上耳機，舒緩的音樂漸漸撫平我躁動的心情，又要回去了……我真的不喜歡那里啊……
老家有一處老院。它還是幾十年代的老平房，有著不大的院子，幾間沒有空調，沒有風扇的房間。我不愿意回去，因為那里信號不好，也沒有網絡。我在那里只能聽老人們絮絮叨叨說著村里發(fā)生的幾件雞毛蒜皮的事，隔壁王家又蓋新房了，三姥姥家的公雞突然不打鳴了，村西頭的雞蛋更新鮮……每當這個時候，我總會要求媽媽帶我出去玩，因為我真心聽不慣老人們的一口家鄉(xiāng)話。
車緩緩停下。我揉了揉眉心，打開了車門。
撲面而來的是混著青蔥氣味的熱氣，和聒噪的知了聲。我推開那扇鐵門，院內的土狗正在沖我吠著。我環(huán)視了一圈，這里似乎沒怎么變，只是上次還是矮矮的核桃樹，如今已是枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。外婆聞聲從廚房走出，看到我，用手使勁搓了搓腰上的'圍裙，然后伸手拍了拍我的肩膀：“又長高了啊！”我并未吱聲，她也沒有再過問。媽媽進來，外婆連忙接過她手中的物品。
“俺爸不在家咯？”
“剛出去接恁咧，應該是沒瞧見。”
原來外公一早就到村口等我們了，只是年紀大，眼神不好，沒有看見，只怕現在還等著呢。媽媽一聽，立刻叫我去把外公叫回來。我極不情愿的出去，遠遠的看見了外公。外公拄著拐杖，正站在村口巴巴的盼著，他的背，又彎了幾分，天氣炎熱，卻在烈日下盼著他的女兒帶著外孫女回來。我有些動容，連忙上前去。
“姥爺，回家吃飯了。”
中午飯是外婆的拿手菜，外公又在餐桌上向我們抱怨，外婆不給他做好吃的菜，整天頓一鍋咸湯，蒸幾個饅頭。外婆只是咧著嘴笑，讓媽媽給我多吃點，埋怨我太瘦了。臨走時，外婆硬要給我們裝了好多青菜，茄子，還有鮮雞蛋。我坐上車，沖他們招手，示意不要再送了。可外婆外公依舊跟著我們。我搖下車窗，看著兩位老人愈來愈小的身影，濕了眼眶。
我摸了摸口袋里的幾百塊錢。剛走時，外婆塞給我了一些錢，讓我悄悄再放回媽媽包里。我有些驚異。因為媽媽每次回來，都會給外婆一些錢，讓他們多買些東西，好好吃著，這些我都是知道的。可是這……看到我的神情，外婆忙說道：“不是不要，我留了夠用的就行了……你媽掙錢不容易，我們也不能要這么多，家里母雞還能下蛋，我們倆老人夠用……”我看著外婆懇切的目光，不忍心拒絕她對女兒的愛。
我一向覺得鄉(xiāng)村很低俗，不喜歡那里，于是也一直不愿意回老家，一直是能不回就不回。可是今天，我知道了，我不應該忽略他們，不應該忽略我遺留在城市邊的親情。他們的愛，從來也不比我們的少。我今天總算是明白了，還不算晚。
那些年作文 篇11
從書柜里掉出一些五線譜，它們打皺的邊角以及發(fā)黃的紙張，我突然就難過得說不出話，心中的琴弦在一根根速迅崩斷，發(fā)出沉悶地聲響和殘缺不全的嘆息。
我快要記不起那些年的自己，那些年我背著琴走過家門口的石板街，去老師家里上課。老師的家也是古色古香，暗色的檀木椅子和書柜以及烏黑的琴架。我感覺我一路走向了古代，走進了琴的靈魂里。白色的弓毛擦過松香，在琴弦上摩擦出婉轉的聲響，像江南的流水一樣千回百轉，我?guī)缀蹩梢月劦角偕淼臍庀ⅲ倜嫔戏瓷涑龊苋岷偷墓猓业闹讣鈮哼^四根弦，換把、泛音、降調。隱約覺得自己的表情很嚴肅，也很莊重，如同締造一個無形的國度。
后來，小提琴就漸漸隱沒在我的記憶嚅了，而它總是在那些鐵馬冰河的夜晚闖入我的夢里。我清晰地看見琴頭的雕花木紋卷出海灣一樣的弧度，四根弦崩得很緊，銀灰色的，有一股股倔強的暗流涌出來，還有琴身優(yōu)美的曲線和那把弓，就那么真實在我眼前出現，等我伸手想去握住它們的時候，它們就開始羽化在一片無邊的黑暗里，我空擺一個架勢，哭不出聲。
我總是無法想象小提琴妖小的身軀可以迸發(fā)如此豐富的情感。那些年演奏過《花好月圓》、《花兒與少年》、《牧羊姑娘》、甚至一部分《梁祝》，弓尖跳躍發(fā)出的音符如同天籟一般，我閉著眼睛聆聽，就連時間都似乎化成月光下金色的沙丘。那些年，我?guī)е哌^大雨滂沱的盛夏，走過北風呼嘯的寒冬，以及春天揚花和秋天的落葉一起寫下的紛紛揚揚的序言。當然，也會有泄氣，想放棄的時候，我就會輕輕念起詩人的句子：
請用涼涼的雪水
把地址寫在手上
或是靠著我的`肩膀
度過朦朧的晨光
肩上的琴換了四把，最后一把琴質量最好，很貴，要好幾千。它是暗棕色的，試音時候，傳出極好的音質，純凈、細膩，仿佛深山里順階而下的清泉，帶來一種極精致的清新感，我熟悉琴弦上每一個指位發(fā)出的音符，它們連成一根根棉線，編織進我的體內再也無法剝離。手中的小提琴是有溫度的，有生命的，我把琴頭貼在臉上的時候，它會給我重演每一首樂曲，氣吞山河。
我開始斷斷續(xù)續(xù)念那些五線譜，我努力地認出它們，最后越來越吃力，只好沉默。我把放在柜子頂部的小提琴拿出來，它依然像剛買一樣，暗棕色的琴面，會反射出柔和的亮光。
我們三年未曾見面，是啊，我已經高三了，我已經開始不熟悉你。我輕輕把琴頭貼在臉上，你也不再變得溫暖，冰冷冰冷的毫無生氣。
我們最后都哭了。
我們都想起了若干年前，我?guī)е悖み^青石板，穿過老臺門，你悠揚而綿長的旋律，婉約得像融化了整個江南。
那些年作文 篇12
世界上最溫暖的語言，不是“我和你一起”，而是“我們在一起”。——題記
時光飛逝，細數下來，我們已經有一千多個日子沒見面了。只是在記憶深處，依然會浮現出你那小巧的面龐，仿佛你一直在我身邊，巧笑嫣然。
好像從四歲開始，我們就形影不離了。上幼兒園第一天，我抱著心愛的布偶剛走進教室，一個比我高半頭的女孩，一看見我，就惡狠狠地沖過來，搶過我的布偶，沖我吼道：“這東西以后是我的!”我從小在家就是掌上明珠，哪受過這樣的委屈，眼淚在眼眶中直打轉，馬上就要落下來了。但看到那女孩的目光，膽小的我馬上就被嚇得一聲不吭。突然有人擋在我面前，對那個女孩說：“把她的東西還給她。不然，我就和你打架!被老師知道了看你怎么辦!”那個年齡的我們，“老師”就是最神圣的'代名詞，似乎沒有人敢侵犯。那女孩只好狠狠瞪了我一眼，把布偶扔給我，說：“誰稀罕這種破玩意!”說完就走了。等你轉過身來，我才第一次見到你。你真是一個美人胚子。那時的我還不會用什么詞來形容人，只覺得你很美麗。你微笑著對我說：“別怕，我們一起玩吧。”不是“我和你”，也不是“我陪你”，而是“我們一起”。心中就像雨過天晴的彩虹，頓時明媚起來。
隨著時間的前進，我們越發(fā)親近。你就像一個溫柔的姐姐，而我一直是你的“小尾巴”，雖然，你只比我大幾個月，卻總是照顧我，從不讓我受委屈。十一歲那年，我們都上五年級。第一次期末考，我在班里倒數。而你，從小到大都名列前茅。自卑在心中潛滋暗長，終于，我爆發(fā)了。我從未和別人吵過架，那次卻沖你大吼大叫，我哭著鬧著，說盡了心中的委屈。而你，靜靜地望著我，一言不發(fā)。你眼中那一抹憂傷刺痛了我。我安靜下來。你久久地望著我，最后，說了一句：“沒關系，我們一起學，我們一起進步”。不是“我和你”，也不是“我?guī)湍恪保恰拔覀円黄稹薄Ｓ仔〉男撵`頓時被融化，被溫暖。
小學畢業(yè)，我們并列第一，卻選擇了不同的學校，分別那天，我再一次落淚。我哭著問你，我們還會再見面嗎?你笑著抱住我，對我說：“放心，我們會見面的。我們一直在一起”。不是“我和你”，也不是“我跟你”，而是“我們一起”。但是，我分明看見，你強顏歡笑過后，轉過身偷偷抹了一把眼淚，卻轉過來揉著紅紅的眼睛對我說是沙子迷了眼，傻瓜，我也長大了，我也明白，沒有風，哪有沙子會迷眼呢。
一千多天，我哭過，笑過，在心中卻一直有一個影子，那是你。你于我，像朋友，更像親人。姐姐，請允許我叫得這樣親切，我們的約定我從未忘記，三年后再相見。你對我說過很多話，但最讓我難忘的，只有那一句：“我們在一起”。姐姐，我愛你。
年華流轉，愿友誼長存。
“朋友”這個詞對很多人來說并不陌生，但是，真正的朋友，往往會在你受到挫折之后，對你說：“別擔心，我們在一起”。這才是最溫暖堅定的語言。——后記
那些年作文 篇13
人們都說：“父愛如山，母愛似水。”父親與母親的愛是崇高無上的，因為父母給予了我們生命，讓我們平平安安的待在這美麗的世界上。然而，這篇《那些沉甸甸的愛》，我想給我那敬愛，慈愛的奶奶。
奶奶，則是我除了爸爸媽媽以外，最親的人了。小時候，媽媽經常出差。爸爸也上班，所以，我就由奶奶帶著。從我記事那天起，我就知道是奶奶帶著我。那天的情景還一直在我腦海中浮現：是我奶奶帶著我和我們鄰居打招呼的場面，鄰居還半開玩笑地說：“妞妞，跟我走吧。”奶奶不愿意了，就說：“我的孫女，才不讓給你咧。”于是小時候，除了奶奶，我與其他親人都不怎么親近。奶奶是我們家中我最愛的人了。但是，在我十歲那年，媽媽又有了我弟弟，奶奶便把一半的愛給了弟弟，雖然心中酸溜溜的，可還是愛著奶奶。在小學的六年中，最令我記憶猶新的就是小學二年級的那次了。
“同學們，大家都剛剛升入二年級，組長和班干部我們今天已經評選完了，明天學先將對組長與班干部的一道杠和二道杠進行檢查，大家可別忘了哦。”班主任站在講臺上面帶微笑地說。我被選上了一道杠小組長，所以得買一道杠。放學后，奶奶來接的我，我卻把買一道杠的事忘得一干二凈，完全被拋到了九霄云外。回到家，寫完作業(yè)簽字時，突然看到記作業(yè)的有一條：記得買一道杠，才想起我的一道杠還沒買！我急忙把這個消息告訴奶奶，奶奶說：“那明天上午也可以買啊，明天上午我給你錢，你再去買。”“可是學校規(guī)定，上午上學和中午上學時不讓買東西，有人檢查，發(fā)現一個就扣班級分，還要通報批評啊！”我一時沒了主意，緊張的看著奶奶。奶奶看了我一眼，說道：“那總不能現在去買吧。”我急得直跺腳，淚水在眼睛里打轉。奶奶一看，說：“那你先睡吧，我有辦法。”我一聽，抬頭疑惑的看著奶奶，奶奶又說：“放心吧，明天你一定會看到一個嶄新的.一道杠的。”有了奶奶這句話，我便安心的睡了。
睡著睡著，我還做了一個噩夢：“薛宇寧，你怎沒沒帶一道杠！”老師站在講臺上嚴肅的對我說。我支支吾吾的說：“我，我忘記買了......”“這都能忘了！都是你！我們班被扣了10分！你！我們班不要了，開除！”老師站在講臺上氣呼呼地瞪著我，同學們也都厭惡的看著我。之后，我被爸媽接走，送回了鄉(xiāng)下。
“呼！”我猛地從床上坐起來，一看原來是個夢，再一看，我外套上有一個用毛線縫的一道杠，看到這些，我松了一口氣。一會兒，奶奶進來了，說道：“起床了？快吃飯吧。”我清楚的看到奶奶眼睛上有兩個不太明顯的黑眼圈，我的眼睛里又盛滿了淚水......
現在會想起那些往事，還是忍不住流淚，奶奶對我的愛如海一般深，深深埋藏在我的心中。
我永遠忘不了，那些沉甸甸的愛......
那些年作文 篇14
十月一日，今天是國慶節(jié)。我的嗓子還是不好。哈哈哈！我心中暗暗竊喜，不用去嘍!爸爸早晨五點多就走了，所以我就打電話給他還故意讓嗓音更加的壓低，使他覺得我的嗓子離康復還有好大距離。結果卻給我潑了盆冷水，“不管怎么樣也要打快板。”當時我聽了就怒氣沖天，說話不算話，討人厭，這都是什么呀！天啊……一大堆詞像火山爆發(fā)時的巖漿一樣從我燃燒的小宇宙噴出。我一邊向媽媽發(fā)牢騷一邊又哭又鬧可是媽媽也沒辦法，只有背詞了，一上午我就泡在了快板上聲與我沙啞的聲音中，讓我感到時間是如此漫長，一秒鐘幾秒鐘就像一刻鐘！煩死了！唉！
十二點鐘馬上就到了，媽媽馬上就要帶我去了，但我還是怕掉鏈子，所以我決定讀。離開家之前我接收到一條對我來說很高興的消息，小姨一家和舅舅回來了。這對我打快板來說是一條十分不利的消息，因為我本來就不喜歡去，這樣就更難受，和親人一起吃頓團圓飯多好啊！我卻還要受許多分許多秒的煎熬，這日子真是沒法過了啊！我真恨不得馬上馬的飛去姥姥家。到了宴會時間，我走進那個小宴會廳，音響師竟然是我認識的一個姐姐，呵呵，有人幫我拿詞了，伴隨著嘈雜的聲音，我也不知道是什么心情，我一點不緊張。
主持人說道：“由……宋佳穎表演快板《賀喜》。”走到臺上，可能是家里有人在等我，我歸心似箭所以想在一秒鐘內搞定，所以我?guī)缀跽f話不帶間隔，像風一樣，以迅雷不及掩耳之勢把它OK了。終于搞定了，我像孫悟空從五行山下爬出來了，脫離苦海。過了一會兒新郎的`姐姐給了我一個紅包并且邀請我下去吃飯，她是中國公安大學博士生，而且她還很欣賞我，讓我以后去北京找她玩，我們互留了電話，她還把郵箱告訴了我了，我真的感到好榮幸啊。
哈哈，參加這場婚禮讓我的見識更廣了。然后媽媽就把我接回姥姥家了，我打開紅包，里面竟然是100元，我原本以為也就是10元 ，哈哈，這是我賺的人生的第一桶小金哦！這可是能頂農村的婦女兩天的工錢啊，我真的好高興啊！而且，如果下次還有機會爸爸還會讓我去參加的，那樣也就不用現背詞了，一勞永逸。姨夫說：“你這可是起步價啊！”我不好意思的笑了笑。我得知姐姐一會兒就要走，我又很難過，可是現在我又能怎么辦呢？事情已經發(fā)生那么就好好珍惜最后的時間吧，我和姐姐出門在街上邊走邊聊，我問姐姐：“你的鞋怎么洗了？”姐姐告訴我：“上午她去小姨姥家了，結果踩到牛糞了，但是她并不知道，直到上車后，姨夫說：“我怎么聞到了怪味？”姐姐說：“車上不就是香水味嗎？”過了一會姐姐也聞到了“怪味”，低頭一看，她腳底下到處都是牛糞，姨父看見了，連推帶趕得把姐姐趕下了車。我一聽撲哧的哈哈大笑。溜達回去后，小姨一家和舅舅就要走了。雖然今天我和姐姐在一起的時間很短，沒有痛快的玩，但是我卻度過了非常有意義的一天。
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