春之韻作文15篇[精品]
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的春之韻作文，希望對大家有所幫助。
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春之韻作文1
春天萬物復蘇，草長鶯飛；春天耕耘播種，充滿希望。讓我們走進春天，感受那和煦的春風、綿綿的細雨、暖洋洋的太陽；感受那泥土的芳香、花草的芬芳、樹木的新綠。
春天的美景真是美不勝收。我獨自走在路上，呈現在我面前的是一派生機勃勃的景象。你瞧，那小草睜開朦朧的睡眼，偷偷從土里鉆出來，許多小朋友在綠毯上嬉戲。看這邊，柳樹的新綠不同于其它季節，它抽出了新的柳條，還生出了無數個小寶寶——柳芽。妙，春之力真是妙。
放眼遠眺，一顆高大的玉蘭樹映入我的眼簾，樹上潔白的玉蘭花，仿佛是一只只白色的紙鶴。一陣微風拂過，紙鶴輕輕地拍拍翅膀，好想要飛上天空。我快步走去，仔細一看，有的.花瓣全部都展開了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得要破裂似的。我撿起掉在地上的花瓣，聞一聞，哇，真香！香得其人心脾。
往前走，是一片淡黃的迎春花，只見長長的紙條上長滿了小花，不時有彩蝶在花間飛舞。往左看，玉葉梅好像在和迎春花比美，雪白的花開滿了枝頭。仔細瞧，每一朵都有五片花瓣，仔細聞還有淡淡的清香。看著這梅花，我不禁想起了王安石的《梅花》：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
春天，是多么美好的季節！我愛春天，我愛充滿活力，生機盎然的春天！
春之韻作文2
微風習習，吹過臉頰；流水潺潺，洗去冬意；百花爭艷，吐露出春天的芬芳；柳芽暴青，喚醒沉睡兩季的大地。
碧綠的湖水，藍藍的天空，描繪出畫中的天地；歸來的燕子，害羞的桃花，構成優美的詩句。不知是情，不知是意，只覺得一股暖流涌上心頭。
一抹黃，一抹綠，讓山間的梯田披上新衣。農民伯伯，喜氣洋洋地扛上镢頭，為了第二年的收成，撒下希望的種子。一抹藍，一抹粉，花園里變得五彩繽紛。蜜蜂、蝴蝶隨著春天 的.旋律，偏偏起舞。
看！天空中出現了宇宙飛船，順著系在飛船上的那條線往下看，哦！原來是一個胖嘟嘟的“紅領巾”在放風箏。他笑得太夸張了吧！嘴角都快列到耳朵邊了。
我再也經不住春天的誘惑，奔跑在生機盎然的大地上。閉上眼睛，感受春天的氣息。它不再有夏天的炎熱，秋天的蕭瑟和冬天的寒冷，只有一絲溫馨，溫暖著每一個人的心房。放眼望去，一片黃澄澄的油菜花田，在陽光的照耀下，閃爍著金色的光輝。每一朵小野花，都在展示著自己生命的力量。回首遙望，碧綠的湖泊，鑲嵌在群山中，春之使者，送給了它彩虹般耀眼的光芒。歸來的燕子，用它的“小剪刀”拉開了春天的帷幕，春風伴著流水，演奏了一曲美妙 的交響曲。
春天，你的靈魂仿佛插上了翅膀，隨著和諧的春風，為大地送去了溫暖，送去了愛。
春之韻作文3
歐陽修筆下的春凄涼消澀，而朱自清筆下的春柔美細膩，而冰心筆下的春卻又是另一種韻味。然而，我想問：春天的韻味到底是怎樣的呢？于是，我便開始尋找春的韻味，親身的去感受它的獨特魅力。
在一個陽光明媚的上午，我信步來到東湖。一副春光明媚的畫卷映入眼簾：在東湖岸邊，迎春花妹妹伸著懶腰，鈴蘭花姐姐也羞澀的張開了歡快的笑臉，這些周圍的花好似給東湖編織了一個美麗的花環。就連以前不明顯的小草也興高采烈的從土里鉆出來了，四處張望；憋了一冬的野花也象調皮的孩子一樣，隨著春風不停地扭動自己的腰肢，活潑敏捷的燕子在空中不斷盤旋，柳樹上開始冒出嫩綠花苞，柳枝上抽出細長的柳條，濃濃的`春意已經向我們走來。
我仰臥在草地上，仰望天空，湛藍的天空上漂浮著朵朵白云，他們一會像調皮的小孩子四處飄動；一會向亭亭玉立的美少女，婀娜多姿；一會又像老態龍鐘的長者若有所思。云在不斷的變化，為春日帶來無限的遐想。
最富有詩情畫意的要數那清澈見底的東湖了。他就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在大地上，給人們帶來無窮的歡樂，游人孤坐其中，單線垂釣，歡聲笑語，其樂融融。湖水是綠的，像一塊無暇的翡翠，閃耀著美麗的光澤；湖水是靜的，宛如明鏡一般，周圍的景色清晰可見；
湖水是軟的，微風習習，湖面泛起層層漣漪，仿佛是一群跳動的音符！頓時我不由感嘆道：多么有趣的春天呀也許這就是春天那種獨特的韻味吧！
黃昏時節，夕陽西下，但我仍然陶醉于其中，繼續追尋著。感受著，那濃濃的春之韻。
春之韻作文4
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，那花針般的春雨，縫制著世間的萬物，使大地充滿了生機。無數小雨潑潑灑灑地落到我身上，猶如身著珍珠玉袍。此時的巖石、樹葉、大地仿佛都成為奇妙的琴鍵，牛毛般的細雨變成無數輕捷柔美的手指，彈奏出一首動聽的春之歌。雨絲兒如懵懂的小孩兒，從母親懷中偷偷溜出來，來到人間，享受那微瞬的美妙。它們讓高樓大廈變得朦朧，讓湖水變的歡快，猶如個個舞蹈家在水中踮起腳尖，昂首挺胸，隨春之歌起舞。“貴如油”的春雨也不再吝嗇，“像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著”，給屋頂籠上了一層薄薄的霧。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，春風像母親的手撫摸著你。春風伴隨著春雨一起來到人間，所到之處，綠意盎然，生機勃勃。“不知細葉誰彩出，二月春風似剪刀”，柳條兒揉了揉睡意沉沉的眼，伸了個懶腰，定神細視，伙伴們都翩翩起舞，頓時慌了手腳，怕耽誤了這堂盛大的聚會，忙把嫩綠的“發夾”帶上，披上綠色的風衣，加入到了快樂的行列中來，展示著婀娜多姿的身段，在空中起舞。春風把小草喚醒，小草露出尖尖的小腦袋，在風中晃來晃去，好不自在，真是“萬紫千紅總是春”啊！
“竹外桃花三兩只，春江水暖鴨先知”。花兒受到渲染，露出笑臉，梳梳洗洗，漫山遍野的開放著。瞧，春姑娘給桃樹那桔黃的枝頭綴上了點點粉紅，有的還只是一個含苞待放的花骨朵；有的'盛開了三四瓣，像一位害羞的小姑娘；有的已經綻放開來，像忍俊不禁的小寶貝兒，它們手拉著手，肩并著見，“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”，它們競相開放著，給世界穿上了一件花衣裳。
感知春之韻，聆聽春之歌，“一年之計在于春”，在收獲時，可別忘記“耕耘”呦！
春之韻作文5
轉瞬間嚴冬已逝，春姑娘已悄悄地來到人間。春，是一個充滿詩情的季節；春，是一個播種的季節；春，又意味著一個生機勃勃的開始。
天藍了，風柔了。蔚藍的天空，點綴著朵朵白云，空氣中還有一股淡淡的泥土清香味兒；春天的風被人們稱為“和風”，它是吹面不寒的，反而還吹醒了萬物。啊，我愛你春。
你瞧！藍天下、草地上、河畔邊、花園里、田野里、小溪里……到處都呈現出春天的景象。啊，藍天下，一只只小燕子在飛舞，它們擺動著剪刀似的尾巴，神氣極了！草地上，小草冒出了嫩芽，在春風中輕輕搖頭；河畔邊，飄著一絲金柳，它擺動著柳枝，如一位姑娘在抖動著她那迷人的秀發；花園里百花齊放，五顏六色的.，白的如雪，粉的似霞，紅的像火，它們都爭著出頭，挺直了腰板，等待著游人的夸獎；田野里，農民伯伯們用他們的汗水來澆灌著剛剛播種下去的種子，人人心里一想起秋天能夠大豐收，就干得更帶勁了；小溪里，水沿著石階“嘩嘩”地流個不停，在石階的周圍還有幾條小魚在捉迷藏呢，它們開心極了！
春，不僅復蘇了這些，還鬧醒了人們。
你瞧！天還沒亮，老人們就聚集在大樹下一起做早操，人人臉上神彩奕奕的，精神極了！操場上，孩子們把手從衣袖里伸了出來，正在舉行著放風箏比賽，他們目不轉睛地盯著自己的風箏，生怕被別人比下去，在一旁觀看的孩子們也在暗暗較盡，口中還不時地叫喊著：“加油，加油……”叫聲也引來了許多游人，人們都前來觀看激烈比賽。
春，是一個多姿多彩的季節，是一年四季中我最喜愛的季節。啊，我愛你春。
春之韻作文6
春，一個多么動聽而又美麗的名字啊！隨著冬雪的消融，春的腳步近了，又近了……
“春到人間草知”。不錯的，大地已脫去那身銀裝，換上了一襲綠衣。你瞧，那濃綠、深綠、墨綠、黛綠，早已把遠山近水染得生機勃勃。當然，黃色也是春的代表，你可以看到在一片金燦燦的油菜花中，一個可愛的小姑娘正手持一朵金色的油菜花，哼唱著那首熟悉的《春天在哪里》，沐浴著春色，快活地蹦來蹦去呢。她在風中把那頭烏黑的秀發調皮地甩來甩去，似乎在迎接春的到來。這是多么美的一幅圖畫……
別忘了還有連綿不絕的春雨。它淅淅瀝瀝地下著，落在地上、樹葉上、屋頂上，濺起一片片晶瑩的水花。那不正是春的音符嗎？這些音符匯成了一首首動聽的歌謠！它們無時無刻不在向人們傳遞著春的訊息。
細細品味著名散文家朱自清的《春》，你就會真正感受到春風的美好！“吹面不寒楊柳風。”風原是看不見也摸不著的，但它卻“像母親的手撫摸著你”，多么溫馨呀！
著名作家張潔的《我的'四季》中提到，春是播種的季節。沒錯的，春天是充滿希望的，你看藍天上那一只只風箏不正寄托著放風箏人的夢嗎？他們的心也隨風箏飛上了藍天。每只風箏都是一個理想，它引領人們播下希望的種子，澆灌成功之花。我知道：隨之而來的應是為理想而付出的辛勤的汗水！
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天是多彩的，詩人們無不贊頌它的生機與美妙。“春風又綠江南岸，明月何時照我還”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。這些不都是最好的明證嗎？作為新世紀的青年，我更要借春光的溫暖，春雨的滋潤，播下希望的種子，描繪春光無限的畫卷。
春之韻作文7
三月已經悄悄來臨，春風拂過綠水青山，拂過小溪流水，拂過我們的心。
“桃花朵朵開。”桃花象征著春天的清新柔美。冬天里臘梅綻放華彩，預示著春天的到來。迎春花已經迫不及待的露出自己的笑容去迎接她。桃花不甘示弱，本是枝頭上那朵冒出了芽，那一枝頭早已露出花骨朵，更賣力的是即將要舒展的花苞，她們漲紅了臉龐，積攢著力量。春天的號角吹響，桃花爭相開放，一朵接著一朵。隱隱的有一股節奏感，撥動著我的心弦。
夜里，點點水汽凝聚成露珠，在清晨降臨在大路上，為的是清洗陸地上的塵埃。人們每天醒來都能夠看到它們的痕跡，在葉子上，在窗戶上……我愿坐在窗邊傾聽它們擊打在各個事物上發出不同的音調，那是大自然的聲音，更是春的聲音。
在冬天里，小溪流被迫沉睡在冰的下面，春天的`到來對它來說是一個天大的喜事，又可以像往常一樣歡樂地流淌著。冰在一點一點的消融。溪水在冰下已經是噴涌出來，歡樂地向前跑著。那叮叮當當的聲音越來越小，逐漸的變大，這大概是春天最夢幻的聲音吧！
春天的到來，那種場景就像朱自清先生在《春》描繪的一樣。“一年之計在于春”春帶給人們最多還是那充沛的活力。
小孩子們甚至大人們在期待著春天。春天里，小孩子可以盡情的玩耍，那些灰蒙蒙的高樓大廈始終阻止不了那充滿活力的心。
眼前，五顏六色的風箏飛在那藍色的天空之上，手中握著風箏線的孩子臉上浮現著燦爛的笑容。
那些笑聲組成的旋律交織著，這才是春天的韻律，這才是春天美之所在。
春之韻作文8
是誰將冰雪融化？是誰將大地變美？是誰為大地貢獻一切？沒錯他就是百花齊放，百鳥啼轉的春天！
有人說春天是個魔術師，能將大地變得五彩繽紛。有一次我去爬山在山頂上看到了山下的美，山下的一半大片楓樹，組成了一道彎彎的弧線，還有一片桂花樹和茶花組成了三色山。遠處，飄來了一陣清香的花香。
春天是美麗的；是百花齊放的；是春意盎然的。所以聞到花香也不足為奇，春天，是油菜花的`“綻放日”每到春天，大片大片的油菜都會冒出來。天野里的油菜多的數不勝數，放眼望去便是一片片金黃色。在油菜從中玩捉迷藏估計也得找個半天吧！
春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，所生機的景象便四面八方都是，似乎整個世界才剛剛蘇醒。春姑娘來時還帶著一個七彩瓶，誰知，一不小心瓶子落入人間，整個大地就成了五彩繽紛的了，便不再像冬天那么雪白了。
有一天早晨我和奶奶去散步在后山上看到了一片青翠的竹子和桃花，梨花。竹子及高而細，葉子似一把鋒利的匕首。，好像不小心碰到便會被劃傷。桃樹是粉紅色的在遠處就能聞到清新的香，花瓣基本上都是五片，中間的花朵似蒲公英般美麗，這些花就只有顏色上的差異罷了。
春天是一年四季中最美的季節，也是山請水秀，鳥語花香的。幾聲清脆的鳥鳴劃破了天空的寂靜，我慢慢閉上雙眼，享受大自然輕輕吹拂來的微風。如果有時間，請放慢腳步好好欣賞一番，你就會發現如詩如畫的美了！
春之韻作文9
春，是什么樣的？春，是什么味道的？春，是什么顏色的？春，好像是一位神秘的美麗少女。
春，不像夏那樣琳瑯滿目，也不像秋那樣碩果累累，更不像冬那樣潔白無暇。如果說夏是一幅色彩濃重的油彩畫，那么春就是一幅清爽的線描，簡單的線條勾勒出屬于春的特有氣息和屬于她的美麗。
人們常把春比作一位妙齡少女，優雅、美麗集一身，就好像美神維納斯。微風輕輕一吹，把陽光特有的香味和溫暖送到每個角落.
清晨，太陽把陽光灑向大地，給萬物鑲上金邊.登上高樓，放眼望去，陽光在一片片綠葉上跳動著，每一片樹葉上仿佛都有一個新的生命在顫動；陽光在小溪中閃耀，小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾；陽光給每個同學化上一層淡妝，不然大家的臉怎么會是紅撲撲的呢；在林子里，山雀在枝條間上躥下跳，沐浴春天溫暖的陽光.啊！好美好美的陽光。
春雨是調皮的，春風是溫柔的。夏季的風比起初春的'風可遜色多了，夏季的風很大很猛，而初春的風又輕又柔。如果用冬天的風和初春的風相比，那也是大不相同的，冬天的風吹在臉上，刺骨般的寒冷。而初春的風吹在臉上，只是感到絲絲的涼意，并且還有一種說不出來的愜意。
又是一年美麗的春天，同學們又長大了一歲，懂事了。這些，你，注意到了嗎？
走進春天，發現身邊的美……
春之韻作文10
當人們五彩的春裝還在箱底沉睡時，春的腳步已悄悄走近；當人們抱怨著天雨不晴時，春姑娘已慢慢展開她美麗而高雅的外衣……
不信你看！
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了小溪邊，小溪從冬天蘇醒了，它身上的冰也在燦爛的陽光下融化了，溪水清澈見底，叮咚、叮咚地流向遠方。溪邊的垂柳吐出了細小的嫩葉，柳條向下垂著，好像姑娘們剛剛梳洗過的縷縷青絲。春風拂過，批著嫩衣的楊樹，搖擺著輕柔的枝條，婀娜漫舞地吟誦著《春之歌》。旁邊的綠化帶中，一顆顆小草從甜夢中醒來，舒展出它那幼嫩的綠葉。咦！一顆野生的迎春花立在綠化帶中，金燦燦的小花像一棵棵小星星散在綠草之中，微風軟拂，清香撲鼻，讓人心曠神怡。
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了田野，青青的麥苗像一塊綠色的大地毯，一陣微風吹來，漾起陣陣波浪，遠遠望去，就像在藍天下的濤濤綠海。看！人們三個一群、五個一伙，手里拿著各色各樣的.風箏在田野中奔跑，有蝴蝶，有老鷹……，那個老鷹飛得好高呀！抬著頭也只能看見一個棕色的小點兒，真是名副其實的老鷹呀！人們不僅在放飛著美麗的風箏，也在放飛著希望！
春姑娘走過小河，走過田野，也不忘留下一場美麗的春雨。天地間好像拉下了一個朦朧的帷幕，仿佛童話般迷人，大地籠罩在迷人的雨幕中。“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”，演奏出了一首曼妙的《春之歌》。俗話說：“春雨貴如油”，看來，今年的莊稼又有好收成了！
風，柔柔的吹；枝頭，悠悠地閃。明媚的春光灑在身上，暖在心里。燦爛的春花，啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的歡樂。啊！迷人的春天，乘載著一個美好的希望！那一簇簇醉人的嫩綠，在不久就會成為豐收的喜悅……
春之韻作文11
漫天飛舞的雪花漸漸遠去了，迎來的是黃燦燦的迎春花，白亮亮的白玉蘭花……哦，我不經感嘆：春天來了！
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春雷剛剛打響，綿綿細雨拂上臉龐，愜意，涼爽。我正在操場練習長跑，雨絲柔滑，甘甜，我下意識地擦去我臉上的雨點，每一個事物都在享受著春雷第一響與春雨綿綿的洗禮，也許也正應證了那句古話“一年之計在于春”，寓意這是一個新的.開始。我放慢了腳步，望向如沙漠一般荒涼的操場，枯草遍地，但在我眼里一閃而過的亮，好像是小草的嫩芽，剛吮吸完春雨，生機復發，開始了新的一生。
雨越下越大，我急忙跑到國學院，躲雨！
我站在富有傳統氣息的紅屋檐下，望著那一池春水，一點一滴的雨水，如最美的跳水員，入了水，泛起絲絲漣漪。哦？魚兒？是魚！小魚也躍出水面，享受著春雨的滋潤。我凝望著這富有詩意的池水，不經吟誦：“春來江水綠如藍，”這池水雖不如江水那么遼闊淵源，但的確有那么幾分“綠如藍”的味道呢！那池水的倒影為何物？如此妖嬈，垂在池水的發梢，我目光隨著移動，原來是柳條抽出來了，柳樹也活躍起來了，仿佛雨地里歡快跳著華爾茲，呵，望著那池邊低垂的樹枝，不禁吟道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下萬絲絳”！“嘀嗒…嘀嗒…”雨滴三三兩兩的從房檐滑入池水，又是一陣陣的圓暈。雨停了，我也回到了教室了里。我坐靠在窗邊，繼續凝望外面的世界。
我的目光沒有離開天空，哇，如藍寶石一般的湛藍，純潔，那絲絮白云如輕紗覆蓋在寶石身上……
春之韻作文12
春美，美于它的光華，能帶給萬物希望。
風美，雨美，花美，人更美。粉黛不飾，更顯脫俗。
春風，美啊！美在何處呢？美在她的暖意，美在她能給人以安慰，她本是無顏色的，但當她輕拂過我的臉龐時，就贈予我無限芬芳的遐想。清新是草的專屬味道，我凝神屏氣，只想停留在這芳華一刻。
雨也美，她輕輕柔柔附在了我的青絲上，像牛毛，如花針，美到了別致，意到了經典。如散開的波紋一圈圈蕩漾在我的心頭。當她滴在我那烈焰紅唇上，涼涼清清，平靜了我那顆火熱的心，卻不想，那滴雨是甜的，如蜜，也像醇香的美酒，令人昏昏沉沉陶醉于其中。
花朵飽念深情，妖媚可愛，也是美的。風拂過后，花瓣飄零，滑落于我的肩，便和我的膚色交融在一起，玉脂一般，美到的是詩情畫意。看不到在楊柳青青的岸邊浣紗的.少女，便要看看輕折柳枝，半面桃花相映的嬌柔，花瓣于空中飄泛，卻又想要歸于泥土來護花了。
手拿著泛著香氣的古書，走在林蔭下，便構成一幅精美絕妙的畫卷。秀色可餐的少女，飄逸俊美的男孩，在充滿著素養的氣息的校園中走走出出，讓人難以忘懷。在這兒，春更蘊含著更深的底蘊，那是一個句點的開頭，一個拼搏奮斗的開始，度著自己的青春年華，在這美麗的春天奔跑，寄托自己的理想，寄托自己的希望，在陽光燦爛，微風和暖的春天，一切皆有可能。
輕紗、絢服，美在了形式；勃勃生機，奮斗不止美在了內涵，在春中美出自己，綻放出自己，踏著春朝，騰飛吧！
春之韻作文13
靜靜地，悄悄地，她好像就這么來到了這個世界。貼心地，她還帶來了一些禮物賜予給人類……
吹面不寒楊柳風
春風拂過大地，春色蔓延開來。春風不似夏風那燥熱，也不似冬風那樣刺骨。它有時像母親的手撫摸著你，有時，它又冷不丁撲到你的面頰上，裹挾著泥土的特有的清香，帶給你無限的清新與舒適。溫暖的春風徐徐地吹，人們的心中沁入絲絲的`暖。在春風的拂動下，你看到的唯有那一片干凈的綠。
潤物細無聲
你聽，淅淅瀝瀝的，那是春雨的歌聲，它潛入人們的夢鄉，自顧自地灑下了滋潤萬物的問候。那像霧似的雨，縹緲而虛幻，絲絲縷縷，纏綿不斷。山澗，樹林，草地中的萬物生靈都傾聽著它的喃喃細語。他們曾沉睡在土壤中，只等春雨輕叩房門，才敢從土壤中鉆出來，舒活筋骨。
春風吹又生
經過春風，春雨的輪番洗禮，草兒們終于經受不了春天的呼喚，它們急切地沖出了去年殘枝敗葉的重圍，向上，向上，從堅硬的土壤中冒了出來，向世界宣告著它們的到來。起初還是一抹綠，再后來，那抹新綠仿佛氤氳開來，慢慢擴大，映入眼簾的都是令人心曠神怡的嫩綠！
風是那么柔和，雨是那么輕盈，草是那么翠綠，人與天地合二為一，是大自然，是她將這一片春光賜予我們，讓我們將這春盡收心里，陶醉于其中！
春，是生命的開始，是生命的時光，把握這春光，辛勤地耕耘，盡情地綻放吧！
春之韻作文14
春，孕育希望，給予農民伯伯春種秋收的期盼；春，像一位魔術師，把大地點綴的異常美麗；春，像一位小丑，給人們帶來了歡笑。春天，是一個美好的季節，我們都喜歡春天。田野的春天更可愛，春意濃濃。
星期六，我和同學一起到郊外找春天。我們來到了田野，一到田野，一種清涼的春風迎面撲來，給人一種非常舒適的感覺。遠處，一片綠的海洋，海洋在微風的伴奏下，翩翩起舞。那綠色的海洋正是農民伯伯用汗水種下的'禾苗。在田野的小徑上，有一些不知名的野花在風中搖曳，不時散發出一陣陣清香，引來了蝴蝶和蜜蜂在花叢中歡快地舞蹈。原來春天是從大地的舞蹈中來的。
近處，響著“叮咚……叮咚……”的天之音，那是什么聲音？對了，那是小溪的流淌聲，“叮咚……叮咚……”，那聲音是那么地歡快，那么的悅耳動聽。小溪的旁邊有幾棵柳樹，零零星星的嫩綠的小芽在柳枝上觀賞春天的美景。小鳥在歡快的啼叫，聲音悅耳動聽。小草也長出小芽了，它從大地里鉆出來，像一個新生的嬰兒好奇地望著四周的景色。原來春天是隨著歡快的聲音來的。
我們穿過莊稼地，踩著泥土，有一種冰涼的感覺從腳底一直往上升。我們摸了摸泥土，泥土松松的，軟軟的，就像那又松又軟的酥餅。忽然，下起了春雨，細雨綿綿，如牛毛一般。春雨打在，有一種冰冰的，涼涼的感覺。我們在雨中嬉戲，感受著春天的滋潤。春雨滴在手上，打在臉上，那種感覺是多么的美妙。原來春雨是從土地里鉆出來的。
春天在哪里呀？春天在那開得嬌艷的小花中；春天在那微微的風中；春天在那綿綿的細雨中；春天在發芽的小草中；春天在那零零星星的綠色中。春天，ILoveYou(我愛你)。
春之韻作文15
春天，一個萬物復蘇的季節，春姑娘的蹤影無處不在。
踏入校園，冬天荒蕪的草坪上已是生機勃勃。一顆顆綠茵茵的小草用腦袋頂開泥土，貪婪地吮吸著蒙蒙的春雨，開始茁壯成長。一棵棵樹也長出了新葉。一陣清風吹來，樹枝輕輕搖晃，好像睡醒的小孩伸著懶腰。再看看桃樹，呵，那棵樹開滿了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點兒空隙。陽光下，就像幾座飛花的噴泉。吸鼻子一聞，迎面而來的是花草的芬芳與陽光的香的氣息。婀娜多姿的花兒，站在暖風中翩翩起舞，宛如亭亭玉立的少女。
向前走幾步，就到了教學樓前，宏偉的教學樓享受著春天和煦的陽光。正在看時，幾聲叫聲打斷了我。原來是同學們在玩，他們脫去了沉重的棉衣，充滿活力。操場上，同學們個個生龍活虎，不再像冬天一樣躲在教室里不出來。金色的陽光灑滿大地，同學們有的在欣賞花兒的婀娜多姿；有的在操場上三五成群的.踢毽子，瞧那上下翻飛的毽子，多像一直翩翩起舞的蝴蝶；還有的同學在進行激烈的籃球比賽。陽光下，一張張稚嫩的臉龐淌下一滴滴晶瑩的汗珠。
來到一個角落里，只見巖縫中鉆出一顆小草，讓我不禁感嘆：它的生命力多么頑強！多么旺盛！也許是春的作用吧，它讓我們勇于突破自我，迎難而上！
校園美麗的春景多么令人陶醉！它既有花兒的婀娜多姿，還有旺盛的生命力。我愛這美麗的校園！也愛這美麗的春景！
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