（薦）跳蚤市場作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的跳蚤市場作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跳蚤市場作文1
生活像一條小河，記憶是一張大網，捕捉著生活中各種各樣，有趣而又難忘的事情。其中令我印象最深的一次活動是我們學校開展的跳蚤市場活動。
我終于熬過了周一和周二，呀！我現在按捺不住自己心中的小興奮，因為周三的跳蚤市場活動馬上就要開始了。只見操場上的所有賣家都十分忙碌，有的在鋪地墊擺放自己要賣的物品，有的'扯著嗓子大聲叫賣吸引顧客，還有的在和賣家討價還價爭得面紅耳赤。這幾種聲音混合在一起，讓操場變得人山人海、人聲鼎沸，真是熱鬧非凡呀！
在這一次交易活動中，我是一個賺錢的賣家，同時我又是一個快樂的買家。周二我聽老師說要開展跳蚤市場的活動，放學時我就像箭一般速度地飛奔回家，把我的舊書、舊毛絨玩具都裝到了一個箱子里，準備第二天早上去賣。當我把所以物品都放好，布置好我們的賣場時，我的好朋友，小馬（馬煜宸）和我一起賣東西了。一開始我們倆人的店里十分冷清，幾乎沒有人來買，偶爾有一兩個人來，也是轉了一圈就走了。小馬對我說：“我們一定得叫賣叫賣，要不人別人都不知道咱們店里有多少好東西。”于是我們就扯著嗓子喊了起來：“快來看呀，東走走，西逛逛，這里的商品頂呱好！”不一會兒，果然不出乎意料，我們的店就被買家們包圍了。
這時有一個小女孩兒走了過來，她一眼就看中了我的那一個裝死兔，于是她興高采烈地問我們：“這個兔子多少錢呀？”我連忙回答：“10元。”“太貴了，7元吧”我不好意思地說：“不行，7元我們就賠本了。你是我們的第一位顧客，就給你打個九折吧！”她看我們并沒有降更多價的意思，于是她就說：“9元就9元吧，我買了。”小女孩把錢付了以后，就開始玩兒了起來。經過半天的售賣，最后我們一共賣了八本書，兩個玩具和四個本子，我們一共賺了56元。后來，我買了一本五元的《動物奇跡》小說，還剩下了51元。真是收獲滿滿呀！
難忘的跳蚤市場，給我的童年生活添上了濃墨重彩的一筆。
跳蚤市場作文2
“哇！雨終于停了！”
這時班主任焦急的邁著大步向我們走來，朝著班長喊：“派幾個同學過去，先墊著，后邊再叫幾個同學拿這些東西過去。”
這是要干嘛呢？校廣播傳來德育部的符老師的通知：“請同學們，馬上到位！跳蚤市場馬上要開始了！”哦！原來今天要開展“跳蚤市場”現場義賣活動！
攤點布置好啦！就等著“顧客”的光臨！班主任一聲令下，同學們“嗡”的一聲沖出教室。
我們的“跳蚤市場”就在教學樓前的小廣場上。主要是七—九年級的同學在舉行，這里是中學部的“市場”。真是熱鬧非凡！賣東西的同學大聲吆喝，倒與菜市場上的阿姨有些相識。買東西的同學則到處看，看一看這家的，又跑到下一家，興許是在找尋自己喜歡的書和物品。小市場“顧客”越來越多，“人滿為患”，以至于有同學跑到二樓和三樓去張望，高瞻遠矚，既是在看風景看熱鬧，也是在搜尋“目標”——好書。
最熱鬧的莫過于八年級和九年級了，九年級神通廣大，借到好多“小廣播”，“麥”喊：“5塊錢買得了什么？買不了房買不了車！但你可以在這里買一本大書！”真是有趣！九年級話音未落，八年級響起來：“走過路過，千萬不要錯過，好書好筆，應有盡有！快過來瞧一瞧！看一看！”真夠專業的！
你看，馮老師在和九年級的`“售貨員”砍價呢！
“兩塊啦！才一個小本本！”
老師假裝把頭扭一邊去，“售貨員”見此情形，以為老師要走，馬上就同意了：“好啦好啦！老師你要吧！”
老師接住小本本，露出滿意的笑容！“售貨員”更開心，把錢丟錢箱，看看旁邊的班主任，很是得意。老師笑瞇瞇的，寵溺的為她拍了張照片，留做紀念！
跳蚤市場接近尾聲，吆喝聲也下去了，同學們也陸陸續續收攤散場。
今年的跳蚤市場可真熱鬧，令人回味無窮啊！
跳蚤市場作文3
如果說賣書活動，這一次是我四次里賣的最開心的一次，一本都不剩下，我們也收到了很多錢，但是心情和喜悅是最珍貴的。
一下課我們就提著東西飛奔向操場，好像手中的東西一點重量都沒有。把東西放下后，我四處張望了一下，大家都已經擺放好了，準備賣書，有很多家長在人山人海的市場中為自己的孩子買書。有些同學也開始叫賣，在走動的人群里我看見了一些同學，手拿書本，一邊說：“看看這本書很好看的，里面的故事很精彩。”頓時我茅塞頓開，我一把拉來沈美玲，和她一起叫賣起來。
不知不覺中，我和沈美玲帶來的書全部賣完了，回來一看書鋪里的書也賣的差不多了，大家都很高興，這時一個姑娘和媽媽過來，她一眼看中了3本小漫畫書，她的媽媽問我的朋友鄭紫妍，3本一起多少錢？鄭紫妍獅子大開口說要5塊錢。她媽媽嚇著了，說要便宜才要，不然不要了。看著那小姑娘很想要的'表情，我便開了口說：“總共1元錢可以吧。”她媽媽露出了笑容，一邊掏錢一邊說：“這個姐姐直爽，我等會兒找其他同學一起來你這里買。”隨后我說“來，小姑娘，姐姐給你抽一次獎。”那位媽媽還說我們一定有好生意。她走后我的心里不由的甜。時間風一樣吹過，只有10分鐘賣書了，還有好幾本雜志沒賣完，我們想肯定沒人買了，突然有個小男孩走過來，把沒賣的雜志全部買走了。我們又收到了好幾塊錢。
這天是我一個冬天流過汗水做多的一次，但我們也收獲了很多錢，這讓我們知道錢是沒有那么容易得到的，要付出汗水才能換來的。
跳蚤市場作文4
盼望的一天終于到了。
今天，是個快樂的日子，因為下午是跳蚤市場活動。
我先是帶了兩本我看過不要的書給了老師，老師拿著書給了我購書卷，總共是“45”元，我高興極了，因為它能買到很多書。
到了下午，我一聽見老師說可以去跳蚤市場了，就像離劍的弓一樣飛了出去，來到了市場上。
哇！這兒的書可真多，我高興極了！這兒有漫畫書、考級書、課外書……各種各樣的書把學校變成了書店，美極了！這兒也有很多氣球，有紅氣球、有黃氣球、有綠氣球……五顏六色的氣球可真美。
我拿著錢到處亂跑，終于找到了一本我一直很喜歡的書，叫《米小圈》，接著，我又跑到了別的地方，找到了一本關于作文的書，叫《作文書》，這兩本書一共花了“22”元的卷子，還剩“24”元的卷子，買什么書好呢？我跑到了一個“買一送一”的書店，買了一本最好看的《伊索寓言》的書，剛好花了“24”元的卷子，還送了一個可愛的娃娃，這個書屋真好呀！
于是，我回到了自己的書店，開始當售貨員了，家長給我們拿好了錢，開始賣書了！
我先拿了一本《愛心樹》像一位姐姐走去，友好的和她說話，結果真買了，收了“12”元的卷子，心里十分開心，然后拿一本關于地圖的書向老師走去，請求老師買下這本書，并告訴她了里面的'意思，結果，老師也買下了，啊！又收“18”元卷子，真開心，接著，我就用剛才的方法讓客人買書。
最后，雖然沒把書賣完，但我還是很開心。啊！這次的跳蚤市場可真有趣，通過了賣書的這件事，我知道了只要友好的對待別人，別人也會友好的對待你。
跳蚤市場作文5
今天是6月1日——國際兒童節，我們少年兒童渴盼已久的節日。在這之前，學校為了慶祝，精心籌劃“跳蚤”市場活動，準備讓我們大家過上一個別開生面的節日，感受與眾不同的節日氛圍。
首先舉行的是頒獎儀式，優秀家長、優秀學生、優秀少先隊員有序進場領獎。接著是每年都保留的學生精彩表演，當演出剛看到一半時，我和唐鈺淇同學就來到教室，為接下來的主要節目——"跳蚤"市場活動做準備工作。這時，幾位熱心的家長早已搭起了帳篷（其實就是撐起一把巨傘而已）。我們把要出售的物品搬下去，擺好早就準備的廣告牌，開始了人生第一次“掙錢”。我的職責是看管商品，活動剛開始不久，我趁著家長在幫忙，便拿上錢和要好的同學一起去購物。市場上（學校操場）真熱鬧，到處都是攤點，人群；叫賣聲，討價還價聲此起彼伏。別看那些個店子不大，但要什么就有什么，絕不亞于那些超級市場。如，《少兒百科》、《小故事大道理》、《十萬個為什么》；如，恐龍玩具、賽車、扇子；如，山水畫、書法作品等等，應有盡有，讓我們目不暇接。這么多的物品，一下子還真不知道買什么，害得我繞著操場走了一圈又一圈。時光飛逝，轉眼間，一個上午就過去了。
吃過午飯后，我們繼續營業，下午我可不能再像上午一樣，一直碌碌無為地看管商品。看到許多同學主動做起了售貨員，賣了一件又一件物品，把錢放到班級錢柜里，于是我也改行了，干上了一個推銷員的.工作，我大聲地吆喝著：“瞧一瞧，看一看，原價5元的涂涂筆現在只需2元了。”“走過路過，千萬別錯過！”“買一本書免費抽獎一次”......
快樂的時光總是很短暫，“跳蚤”市場活動在學校廣播響起的那一刻戛然而止，可我們的心仍沉浸在市場活動中......
跳蚤市場作文6
今天，我們班的小記者參加了跳蚤市場活動，這次活動很有意義，一些不想要的東西都可以賣掉。就讓我來給大家說一下此次活動的感受和過程吧！
才六點半，我就早早的起了床，帶著媽媽吃完飯，就直奔操場。本以為已經來的很早了，可是看到操場上人山人海，我們班的小記者差不多都來全了，看的我目瞪口呆。活動開始了，首先是郭琳老師講話，開始啟動儀式，同學們都高聲吶喊、使勁歡呼，慶祝這場活動。活動開始了，我和我們班的男小記者一起擺攤，不到一小會，就擺好了。開始買東西，起初，我們這里還是比較熱鬧的，但慢慢的，生意變得冷冷清清的了。同行的`同學帶了一個大喇叭，我們三人都不敢喊，生怕別人笑話，我為他們壯膽，說：“我們一起喊吧，有什么好可怕的，三，二，一開始。”“走過路過，不要錯過啊。這里東西物美價廉，一律半價了”很快，我們這里又熱鬧起來了。我對媽媽說：“媽媽，我和我同學去采購下東西。”媽媽答應了，我們興高采烈地去別人的店鋪采購東西了。突然，看見前面一大堆人圍在一起，我隱約聽到了歌聲，我們三個湊了過去。看見了一個女孩拿著大喇叭唱歌，我們三人對視一眼，異口同聲的說：“這樣也行。”我們三個又想到了好點子，自己不會唱，讓別人唱不行嗎。于是，我拿著媽媽的手機，放起歌來。我們這邊又熱鬧幾分。到最后，我賣了40多元錢。
變廢為寶，這個詞充分體現了此次活動的意義，我們要珍惜一些不想要的東西，積攢下來，也可以有一筆不錯的收入。
跳蚤市場作文7
這天，學校操場上人山人海，人聲鼎沸。原來是我校的跳蚤市場開市啦。
同學們有的在布置攤位，有的與客戶討價還價;老師們有的在買獎品獎勵給今天的大贏家;有的正為學生的`客戶講價錢;家長們有的在給孩子買禮物;有的幫孩子攤位的商品標價錢，有的在幫忙孩子擺攤。琳瑯滿目的商品擠滿了整個操場;商品們似乎在說主人帶我回家，在比誰最強。操場的沸騰聲充滿了整個校園。
我與三個同伴一起鋪上布，擺上了商品，然后打破嗓子開始吆喝：“走過路過千萬不要錯過，隨便到本攤位看看，滿20元抽獎一次。”
一位男老師被我們的吆喝聲吸引了。拿起了牛肉醬仔細地看了一下，我想肯定會買走的，他笑著問了我：“多少錢一瓶?”我微笑著說：“15元一瓶。”他皺著眉頭問：“怎么會那么貴?”我也皺眉頭說：“原價20元，虧本處理。”老師覺得太貴，輕輕地放下牛肉醬，離開了攤位。他走了幾步后，我拿著牛肉醬，用了飛毛腿追上他。“老師，便宜點賣給你。”他哈哈大笑說：“多少錢?”我說：“12元。”我把牛肉醬遞給他，接著自己辛苦賺來的錢，跑回到了自己的攤位。
這時，六(1)班的吳老師來到了我的攤位。她拿起了綠花盆仔細地看了一遍，望著我說：“這花盆多少錢?”我想進價10元，售價15元不會虧本。我想好以后，并回答：“15元。”她眉頭一皺說：“便宜點行不行?”我說：“那么便宜5元。”她開心地說：“好的。”我把花盆給她，開心地拿著自己賺來的錢。
這次跳蚤市場，收入滿滿。我不僅知道了賺錢是那么辛苦，還知道了數學在生活上有很大的作用!以后我要好好學數學。
跳蚤市場作文8
對大家來說“跳蚤市場”這個詞是不是相關的活動呢？我們學校這次就舉辦了一次跳蚤市場的活動，一起去看看很熟悉了呢？可是不是還沒有舉辦過吧！
“賣東西咯！全是跳樓價售賣哦！”伴著一聲聲的叫賣聲，我們的'活動開始了。我迅速下樓，不看不知道，一看嚇一跳！全是商品，琳瑯滿目，看的我眼花繚亂。我快速走到攤位上，擺好商品之后也開始叫賣起來。我們的商品雖然不好看，可還是有人來買，你瞧，這不就來了個人嗎！“小妹妹，這個貝殼挺好看的，多少錢啊？”我想了想了說：“這上面標價6元，你是第一個來賣我商品的人，那就……4元，好嗎？”“好啊！那我豈不是賺了！”這位姐姐遞給我錢之后，急匆匆的上了樓。“耶，這是我人生的一桶金！”我興奮的旋轉起來。在那姐姐走后，我等了許久，也沒人來，沒辦法，我只能去別人那轉轉了。我無精打采的走著，這是看見一個小妹妹手里捏著許多漂亮的貝殼，我連忙叫住了她問：“你這些貝殼多少元？”她看著我欣喜的說：“一元錢就可以了。”我看著她，從口袋里掏出一元塞到她手里，她也立馬把貝殼放到我手里，蹦蹦跳跳著走了。在這個瞎逛的過程中我學會了一招秘密絕技——不被砍價！可在我得意之時來了一位“女俠”她問我說：“這個多少錢呀？”我看了看他說：“這個15元。”沒想到她卻說砍5元價，之后我和她談了許久可還是被砍了2元。我數了數只剩下兩樣物品沒賣出去，可活動卻結束了。
活動結束了，我依然戀戀不舍，因為它使我學會了理財，和如何架起人和人之間的橋梁。
跳蚤市場作文9
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這是大家都知道的，書是火，點燃了我們的心靈；書是光，照亮了我們的道路；書是熱溫暖了我們的心窩。
今天，我校開展了圖書跳蚤市場，同學們個個生龍活虎，精神抖擻。大家熱火朝天，售書的.售書，記錄的記錄，買書的買書……我早想買《昆蟲記》了，一班一班地問，“這里有沒有《昆蟲記》賣？”“沒有”，我又向五（2）班走去，“請問這里有《昆蟲記》嗎？”“有，但是被別人買了。”我心情很不好，但只好繼續往下走，我滿懷希望的問：“有《昆蟲記》嗎？我愿意出高價。”“抱歉，沒有。”我心情壞透了，連續好幾次都沒有，又向三年級那里走過去，一眼就看見了，無比激動，問售賣員多少元？“8元”“太貴了”“那6.5元”，“還能不能再低一些？”“不行”。我靈機一動，故意大聲說：“你不賣我走了。”“好，買買賣，你說，多少元？”“嗯4.5元”。售賣員垂頭喪氣地賣給了我。我興奮極了，想那拿回家好好看看。
“于佳民，該你賣了”。這才想起還要賣書，慌慌張張地跑到了那。我剛售賣，就有同學來買了，心里暗暗高興。那同學問：“這本《烏丟丟奇遇記》多少元？”“7元”，“太貴了呀，5元好不好。”“不行，你看這書這么厚，里面可好看呢！保證讓你回味無窮。”“真的嗎？”他半信半疑地看著我 ，“真的，不信，你看那位同學正在津津有味地看著呢。”“好，我買。”之后又有5，6名同學來買。
圖書跳蚤市場接近尾聲了。我們只好依依不舍地走了。但同學們對書的那份癡迷，卻留下了。
舉辦圖書跳蚤市場不僅可以提高舊書籍的使用價值，減少資源，還可以讓學校活動更豐富，讓同學在活動中得到鍛煉，視野開闊。書籍是走向未來的基石，我們一定要多讀書，讀好書，讀書好。
跳蚤市場作文10
這次跳蚤市場，我虧本了，而且虧得那叫一個慘！
下課，我馬上拿出《查理九世》來賣：“賣《查理九世》嘍……”話還沒有說完，一個身影就跳到我旁邊。是“查理九世狂”黎雅婷：“這本《查理九世》多少錢？”
“五塊錢。”我驚喜報價。
“啊？這么貴啊！”
這個黎雅婷總是不聽別人把話說完。討厭！跟《米小圈上學記》中的李黎一樣討厭！
我生氣地把書扳了一下，頭一抬：“只能五塊！”
黎雅婷沮喪地嘆了口氣，往自己的座位走去。中途，她還一直盯著那本《查理九世》。
天使和魔鬼在我的腦海里打架。天使搖著天使棒，發起進攻：“你就少點錢，賣給她吧。你看，她多么想看啊！”
魔鬼也不敢示弱，拿起長劍來反駁：“那我還不是虧本了！”
十幾個回合后，魔鬼越來越弱，被天使打敗了。
結果，黎雅婷用一塊錢把我的《查理九世》搶走了。我恨不得沖上去把黎雅婷揍扁！但是，我要是把黎雅婷揍扁，就會被爸爸媽媽罵扁。
“嘿！嚴大哥，你去劉錦昱那里賣東西，保證一下子就能賣完！”張譽興致勃勃地對我說。
“那我去試試。”于是，我跑到人高馬大的.劉錦昱旁邊，“哎，劉錦昱，你要買東西嗎？”
“可以呀！”劉錦昱爽快地答應了。
來到我的桌子，劉錦昱毫不猶豫地選了《真心話大冒險》。
“十五塊。怎么樣？”
劉錦昱嘆了口氣：“啊？那就算了吧。”
天使和魔鬼再次打架，而且輕松取勝。最后，我一塊錢把《真心話大冒險》賣給了劉錦昱。
經歷了這次跳蚤市場，我懂得了：心軟的人做不好生意。
跳蚤市場作文11
得到了，自然也會失去，在于的不過是失去的換成得到的之后的價值。
小桔燈辦了個跳蚤市場，目的是將自己的沒用的玩具、書籍拿出去賣，體會賺錢的辛苦。
開始賣了，那氣場，怎講：
聲音嘈雜，似獅虎爭叫，瀑布直瀉；場面混亂，如軍隊相爭，獵物逃竄。
我和校飛宇都拿出自己的“家珠珍寶”開始賣了，宋海濤這位花花公子，帶了兩個大價錢的.東西，其他什么都沒帶。大價錢的東西如何賣得出去？我也心生疑惑。
沒多久，“隔壁老汪”來探班。“這個多少錢？”老汪指著一個超大超有創意的刨筆機問。“十五！”海濤獅子大開口。老汪才牛呢，就是一個勁的瞎要價，不過姜還是老的辣。來看一看老王說的話。“不行，五毛。”老汪喊了聲。“汪老師，坑人不帶這樣的。”“那就五分。”“五塊賣給你還比五毛強！”無意間，海濤扔出一句話。“好，五塊。”說完給了海濤五塊，抱著刨筆機走了。留下背后一臉蒙圈的海濤，得到了五塊，卻失去了十五塊的刨筆機。
之后，來了一兩個同學，看了看也就走了。
光賣是不足以賣出錢的，于是一個奸商的計謀就策劃出來了，倒賣！
我和校飛宇就去買東西，以低價進貨，高價出售。沒多久，我在一個攤位上看到一個我夢寐以求的——鏡面魔方。
一看標價，二十五元，這么貴，坑人呢？“十塊，賣不賣？”“最低二十元。”“不可能，黑店呀！”“不買了。”我轉身要走。果然，黑店商家來了句“十五。”“OK，成交！”留下十五元，握著魔方。后來才知道，網上便宜的也不過十元。雖說虧了，卻體會到了父母買東西的辛苦，也值了。
通過這次跳蚤市場，我知道了父母不僅賺錢那么辛苦，買東西也處處是坑。父母太不容易了！我們很難體會父母的辛苦，但也應說聲“父母，辛苦了”。
跳蚤市場作文12
唐老師周四宣布，周五中午我們班將要舉辦一個跳蚤市場活動，大家可以把一些閑置的東西賣給同學，實現好物循環利用。交易方式可以用人民幣或班級幣。晚上回家后，我就開始審視我的寶物箱，挑選出我認為大家可能會喜歡的東西。還清點了我的班級幣和零花錢，衡量著自己的購買能力。
周五上午的課間已經有很多人開始推銷商品，還有人等不到中午的跳蚤市場開始，直接就開始買賣。恰巧唐老師進班，看見有許多人圍在一起，于是走過去，說：“快把東西收起來，要是現在交易中午就別參加。”無奈大家心情激動，趁老師不注意，還是有好多人“黑市”交易。
這一天的午餐大家吃的飛快，我們迫不及待地跑到樓頂廣場，紛紛占據有利地形。鋪開地墊，將商品擺放整齊。我帶的東西比較與眾不同，有一管黃金膠，一本魔方公式和一套班級幣。小巧輕便，不用擺攤，直接裝在口袋里，做起了游商，邊走邊吆喝：“黃金膠100班級幣一管，魔方公式本70班級幣一本……”轉了兩圈沒開張，連個詢問的.人都沒有。我開始有點焦急，難道大家都不喜歡我的東西么？還是我定價太高了？終于有一個人過來了，問：“黃金膠70班級幣可以嗎？”我就像聽到天籟之音一樣，內心毫不猶豫地答應了，嘴上卻說：“開個張，便宜賣給你了。”
賣貨的同時，我的眼睛還在各個攤位上尋找自己喜歡的東西。走著走著，我看見一個攤位上擺著幾只精美的翠鳥，讓我想起了《搭船的鳥》中的片段：它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍色，比鸚鵡還漂亮，它還有一張紅色的長嘴。我一眼就喜歡上了。我問翠鳥多少錢，他說5元人民幣，我毫不猶豫地買下了。我將翠鳥拿在手里慢慢欣賞，還可以當成口哨吹，就像翠鳥鳴叫一樣動聽。
我的魔方公式本和一套班級幣沒有賣出去。大家要么不玩魔方，要么是魔方高手，要么就是自己有。看來市場需求沒有搞清楚，以后要先把市場調研做到位。你們喜歡跳蚤市場這樣的活動嗎？
跳蚤市場作文13
“哇，哇，哇！”咦，是誰在做生意？哦，原來是小桔燈的同學們在綠城長弄堂檸檬夜市做買賣。
我也不例外，和我的小伙伴們一起去。一到那兒我們就開始擺攤，因為我家里屬于我的東西很多很多，不想再買東西了。我拿的東西非常漂亮，很誘人，而同學的東西不怎么誘人，是自己折的千紙鶴和一些洋娃娃，我覺得要跟他們比比，誰賺到的錢多。
我們拼命喊：“快來買啊！快來買啊！”一開始一點生意也沒有，所以我用另一種方法，只要一有人路過，我就拿起最漂亮最便宜的拿給他看。果然，其中有一個人被這個漂亮的'貼貼紙給誘惑了，他迫不及待地問我：“這要多少錢？”我說：“4元錢。”他露出驚訝的表情，失望地放下貼貼紙，他剛要走開，我立刻減價，說：“那就兩塊錢。”他聽了很滿意，拿出兩塊錢給了我，把貼貼紙拿走了。我暗暗高興，我的同伴還一無所獲，我卻已經有了兩元錢，一定會贏。
后來的生意就開始好起來了，過一會來一個，過一會又來一個，這樣持續了十多分鐘，過了一會兒，來了個小姑娘，看到我的這些琳瑯滿目的東西就蹲下來問我：“這些貼貼紙一共幾元？”我數了數，要十三塊錢，我覺得這樣太貴了，她肯定不會買，還是按原價賣給他吧。我對她說：“就8元吧，這可是按原價賣給你的。”她連忙答應說：“好啊，給你。”我的心里甜滋滋的，已經賣出了一袋子了，還剩兩只鉛筆了，這兩只鉛筆有點普通，所以沒人來買。我決定幫幫他們，可是這太普通了，根本賣不出去。到了最后，我賺了五十一，而我的伙伴才賺了六元！
我喜歡這次的跳蚤市場，讓我心滿意足。
跳蚤市場作文14
有誰見過在校園里的跳蚤市場？今天下午，我們臺三小三年4班的各位同學，在學校的操場上擺起了一個個小攤位，連成了名副其實的跳蚤市場，真是人頭攢動、熱鬧非凡啊！
如果你走近一看，就會被琳瑯滿目的小物品所吸引，有賣布娃娃、小人書的，有賣自動鉛筆、文具盒的，還有賣雙面膠、小手絹的……一定會令你眼花繚亂，讓你產生一種錯覺，這不是校園，真的是跳蚤市場，哈哈！
有的同學為了吸引更多顧客，同學們展示出了各式各樣的`廣告牌：“虧本大甩賣”“全部清倉”等字樣比比皆是。有的同學揮動著手中的優惠券，還著實吸引了三五個同學去圍觀。劉林添卻穿著搞怪的服裝，他邊大聲叫賣著，邊在人群中來回穿梭，如果說這個跳蚤市場是歡樂的海洋，他就是最歡快的一條小魚兒。
我和子晗、楊洋等三人一起合伙開了家店叫“貴花之鄉”。我們也不甘示弱，大聲吆喝：“走過路過，千萬不要錯過，機不可失，時不再來，賣花吶，特新鮮特艷麗的花兒。”子晗的臉就喊紅了，我的嗓子也快嘶啞了，楊洋伸出手向前方一指，說：“你們看，校長和老師也來我們這兒湊熱鬧了！”真的，校長和老師們過來了，他們瞇著眼打量著我們，還有一個老師朝我們豎起了大拇指呢。
這時，同學知遠也來到我們的攤位前，問道：“一朵花多少錢？”我清脆地答道：“五元！”知遠搖了搖頭，開始還價，他一本正經地說：“四元，四元你們賣不賣？不賣我可走了！”我猶豫了一會兒，想著只剩下幾朵了，好的都被別人挑走了，便對知遠說：“好啦好啦，虧本賣給你了，誰讓我們是放血大甩賣呢？”知遠樂呵呵地付了錢，就蹦蹦跳跳地走了。
我向四周望了望，別的同學生意也是同樣興隆，賣得不亦樂乎。還別說，一個個同學都像小老板的樣子呢！
時間飛快，“丁零零——”下課鈴聲響了，“小老板”們不住地感嘆時間過得可真快，不情愿地收拾了地攤，依依不舍地離開了操場。我們還沒過足癮，都期盼著下一次的跳蚤市場更加壯觀。
跳蚤市場作文15
今天的天氣陰沉沉的，不過我們的心情卻很激動，因為，下午第一節課我們要進行“跳蚤市場”的活動。
到了中午，我迫不及待地挑選了幾本最愛的書。書名有《海洋立體大全》(其實，這本書一開始我還舍不得賣呢，因為這本書可是限量版的喲。)《小鹿斑比》《吹牛大王歷險記》《水孩子》等。
盼著盼著，終于到了上學的時間。一到學校老師就帶我們站好隊去操場。只見那里已經人山人海，商品各種各樣，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。走到了我們班的位置，同學們開始各自把自己的商品擺出來。
一開始我就賣了《海洋立體大全》這本書，定價88元，我問同學們要不要，最后尚宣杰給買去了，成交價20元。接下來我把自己手工做的`一個愛心水晶泥剛從包里拿出來。就被同學楊婷羽看中了，我開價十元錢，她都沒有還價，可能是她太喜歡了吧。
就在我糾結還有幾本書賣給誰的時候，我的妹妹顧好走過來對我說:“姐姐，我們班的王海祥想買你的書。”于是他選了一本《吹牛大王歷險記》，我對妹妹說:“你要不要也買一本書？”妹妹說:“姐姐，我真的很想幫你的忙，可是你知道的，我不喜歡看書，這個忙，我無能為力。”然后妹妹拿出她的玩具對我說:“姐姐你看要不要買一個玩具玩玩啊?”我也很無奈地搖了搖頭說:“對不起，妹妹，你知道的我也不喜歡玩具，這個忙我也無能為力。”
最后剩下的兩本書都被我們班李佳軒買去了，就這樣，我所有的貨物全部賣出，收獲滿滿，很有成就感。
經過這次活動，我體會到賺錢的不容易，以后不能隨便亂花錢，做一個懂得珍惜和感恩的孩子。
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