我和我的小伙伴作文

我和我的小伙伴作文[必備]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我和我的小伙伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我和我的小伙伴作文1

　　我的伙伴，她扎著一個(gè)小馬尾，有一雙淡褐色的大眼睛，一個(gè)高高胡鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴。

　　她就是我們班的.班長(zhǎng)—黃瑞曉。她可厲害了，她拿過(guò)繪畫(huà)獎(jiǎng)，書(shū)法獎(jiǎng)，單科第一名獎(jiǎng)……她的優(yōu)點(diǎn)啊，那可以說(shuō)是不計(jì)其數(shù)。我在這兒就說(shuō)兩點(diǎn)吧。第一點(diǎn)是樂(lè)于助人，第二點(diǎn)是積極為老師做事。在這兒，我先說(shuō)第一點(diǎn)。

　　一次，一個(gè)同學(xué)發(fā)了高燒，她二話不說(shuō)，就趕緊背著因發(fā)高燒的同學(xué)往醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)務(wù)室在另一棟上，所以不僅要爬樓梯，而且要經(jīng)過(guò)一小段路。因?yàn)閯偛挪畔逻^(guò)雨，所以路有點(diǎn)滑。突然，她踩空，向前滑去。在她摔倒的那一刻，只要她放開(kāi)緊抱著那位同學(xué)的雙手，她就可以保持平衡。也或者她身子往后仰，也許不會(huì)摔著多少。因?yàn)�，那樣至少有一個(gè)人墊底，可她沒(méi)有那樣做。她摔在地上，膝蓋都磕流血了。她站起來(lái)，顛簸著向醫(yī)務(wù)室走去……

　　第二點(diǎn)。她每天就大早來(lái)到教室檢查衛(wèi)生。有時(shí)候，她看見(jiàn)有臟的，沒(méi)掃干凈，就親自拿起掃帚掃。盡管那天不是她掃地。然后檢查作業(yè)……總之，她一天都是在忙碌中過(guò)完的，她卻從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)累。

　　記得有一次（在星期5），老師說(shuō)為迎接教師節(jié)，需要剪一些花，今天把紙先給我們，讓我們帶回家禮拜天剪，星期一帶來(lái)學(xué)校交給老師。她一個(gè)頸的舉手要參加。下課，我們問(wèn)她為什么要參加，她星期6，星期天要參加志愿者，連作業(yè)都是星期5放學(xué)回家做得。她卻說(shuō)她晚上睡覺(jué)時(shí)剪。

　　這就是我最喜歡的小伙伴，黃瑞曉。我們班師生都為她感到自豪，她幾乎可以稱得上十全十美的人了。

我和我的小伙伴作文2

　　馬可是我叔叔的女兒，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);她的兩只耳朵小巧玲瓏;她那雙水汪汪的`大眼睛讓人不忍心拒絕她(所以撒嬌是她最最在行的了);她的一張櫻桃小嘴，迷人得不得了，好像一片小薯片都要咬上幾口才能吃完似的。

　　大概是因?yàn)槲覀儌z見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少(因?yàn)槲覀冊(cè)诓煌�的小學(xué)讀書(shū)，一個(gè)在漕橋讀，一個(gè)在星韻讀，而且馬可不是走讀，而我也很少去奶奶家)，她的性格和我一樣活潑，開(kāi)朗，脾氣也跟我一樣——都不小，所以我們倆格外親熱。每一次我們倆一見(jiàn)面就立馬擁抱在一起，而且，非要抱一分鐘才肯放手，抱完后恨不得要親幾口，然后牽著手轉(zhuǎn)幾圈，最后再一個(gè)擁抱，這樣一個(gè)見(jiàn)面儀式就完成了。

　　記得有一次，我們玩魚(yú)貫跳，一共有10個(gè)人，要拼出兩個(gè)人搖繩。唉!都怪我運(yùn)氣不好，第一局就拼出我來(lái)了。馬可見(jiàn)狀馬上自告奮勇要跟我一起搖繩。那些人居然不同意，假如是我的話高興還來(lái)不及呢!(不知道她們是怎么想的)天生馬可運(yùn)氣好，連續(xù)拼了好幾局她都不是，我急得對(duì)馬可說(shuō)：“算了，算了。肯定會(huì)有人來(lái)?yè)Q我的�！笨蛇B跳了好幾局還是沒(méi)人來(lái)?yè)Q我，這可把馬可急瘋了，于是她故意跳不過(guò)，要來(lái)?yè)Q我搖繩，讓我來(lái)跳。假如我跳了，不是太沒(méi)良心了，所以我也故意跳不過(guò)，準(zhǔn)備和馬可一起搖繩。假如要換就兩個(gè)人一起換，否則堅(jiān)決不換。雖然那一次魚(yú)貫跳我沒(méi)跳幾次，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槟谴翁�繩加深了我和馬可的友誼。

　　這就是我的好朋友——馬可!

我和我的小伙伴作文3

　　從一年級(jí)到六年級(jí)，我有許許多多的小伙伴，這些小伙伴和我一起成長(zhǎng)，一起哈哈大笑，一起吃飯，一起上課。雖然，我上六年級(jí)了，還有半年的時(shí)間和小伙伴們?cè)谝黄�，但是，她們永遠(yuǎn)都是我的伙伴，我永遠(yuǎn)都忘不了她們。

　　記得上一年級(jí)的時(shí)候，我是和郭強(qiáng)坐在一起，當(dāng)時(shí)只是臨時(shí)的位子，我看了看我的臨時(shí)同桌，心想：“這個(gè)人怎么老師在下面講，他在下面玩，不聽(tīng)老師講課呀！”那個(gè)時(shí)候，我就發(fā)誓我不會(huì)和這個(gè)同學(xué)做伙伴。

　　上三年級(jí)的時(shí)候，我和蘇真奇是同桌，我前面是唐紫蕊，每當(dāng)我有不會(huì)的題是，我都會(huì)去問(wèn)唐紫蕊，每次唐紫蕊都會(huì)耐心的'為我講解，當(dāng)她有不會(huì)的題時(shí)，我也會(huì)耐心的為她講解，當(dāng)時(shí)，我心里想：“這個(gè)同學(xué)我一定要和她做伙伴！”

　　上五年級(jí)時(shí)，我又認(rèn)識(shí)了許多伙伴，比如：王慶，王佳川，徐思悅等，當(dāng)然我和唐紫蕊變成了最好的伙伴，我們像被縫在了一起一樣，有時(shí)候，有人會(huì)問(wèn)我們：“你們是不是雙胞胎呀？每次我看見(jiàn)你們兩個(gè)，都是在一起玩的�！蔽液吞谱先锎笮ζ饋�(lái)。

　　如今，我上六年級(jí)的，和伙伴們一起學(xué)習(xí)，一起玩的時(shí)間越來(lái)越少了，我真希望我有一個(gè)像哆啦A夢(mèng)的工具袋，把時(shí)間放進(jìn)冷庫(kù)箱里面，讓時(shí)間停止，可是，這永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)。

　　小伙伴是永遠(yuǎn)都存在的，不管在哪個(gè)地方，不管是好朋友還是同事，都要學(xué)會(huì)“有福同享，有難同當(dāng)”。

　　這就是我的小伙伴，我永遠(yuǎn)的小伙伴。

我和我的小伙伴作文4

　　我有兩個(gè)最好的伙伴，一個(gè)叫肖雨亭，一個(gè)叫東東，他們都有一個(gè)特點(diǎn)：愛(ài)幫助別人。

　　在去年，我還不會(huì)騎單車，只好看著他們騎，心里很不是滋味。

　　今年，我終于勇敢地對(duì)他們說(shuō)：“你們可以教我騎兩輪單車嗎？”“當(dāng)然可以�！彼麄儺惪谕�聲地說(shuō)。他們想先讓我學(xué)會(huì)怎么上單車，我小心翼翼地上，東東在后面扶著我，我一腳踏上，可剛上去，車子就像沒(méi)了腿的人，左右搖晃，我就從單車上摔了下來(lái)，別提有多疼了，我本來(lái)想放棄，可肖雨亭來(lái)安慰我：“沒(méi)有關(guān)系，第一次騎單車，這已經(jīng)很不錯(cuò)了，要加油哦！”我像充滿了能量，繼續(xù)學(xué)，這次我上去了，可剛上去一踩踏板，單車開(kāi)得很快，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就摔進(jìn)了草叢里，肖雨亭和東東趕緊來(lái)扶我，我又失敗了，但是失敗乃是成功之母，我又在單車上練習(xí)，東東在后面推，肖雨亭在喊：“不要看下面，看下面你會(huì)分心，分心就騎不好了！”可我就是沉不住心，“嘭！”又摔倒了。

　　經(jīng)過(guò)之前的練習(xí)，我總結(jié)了重點(diǎn)，掌握了重心，東東在后面推，我正投入時(shí)，東東悄悄放手了，但是我仍然沒(méi)有摔倒，沒(méi)錯(cuò)，我成功了，多虧了肖雨亭和東東，我最好的'朋友。

　　友誼，是人生的一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄，這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶。友誼是寶貴的，友誼是一輩子的財(cái)富，

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們珍惜友誼吧！

我和我的小伙伴作文5

　　從小時(shí)候到現(xiàn)在，我有很多小伙伴。他們有些人很傲嬌，有些人愛(ài)炫耀，有些人善解人意，有些人愛(ài)耍脾氣。但這些，并不阻礙我們愉快地玩耍。

　　我的一二年級(jí)是在育紅小學(xué)讀書(shū)，三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)到了三實(shí)小。大人或許理解不了轉(zhuǎn)學(xué)意味著什么，而重新熟悉環(huán)境，重新結(jié)交朋友的我卻深深了解。從三年到五年，兩年的時(shí)間里，我最好的.朋友只有兩個(gè)：“小栗子”和“九九”。

　　平常在學(xué)校，我和“小栗子”無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，都會(huì)在下課時(shí)跑到操場(chǎng)上“耍瘋”。記得最清的一次，那天下著中雨。我和“小栗子”興高采烈地在操場(chǎng)上互相追趕。當(dāng)時(shí)，操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有兩個(gè)“落湯雞”迎著雨水哈哈傻笑。一會(huì)兒的功夫，我們?nèi)�身都濕透了�？墒牵�那又怎�?那又怎樣?有一個(gè)伙伴，愿意和你一起冒傻氣，多好!

　　“九九”是個(gè)心思細(xì)膩的人，總是為別人著想。一天晚上，八點(diǎn)了，我和她一起出去買東西�？墒羌议L(zhǎng)限定了時(shí)間，我倆只好快點(diǎn)買。買完之后，依依不舍，于是一起散散步，說(shuō)說(shuō)話。我們決定要去對(duì)面小區(qū)漆黑的地方嚇唬嚇唬自己。路，越走越黑，我擔(dān)心有壞人，就假裝樓上的奶奶喊了一聲“你們是什么人?”九九迅速拉著我跑到有消防栓的地方。我嘲笑她膽子小，她卻說(shuō)：“你剛才喊了一嗓子，我怕被別人聽(tīng)到，萬(wàn)一有壞人聽(tīng)到多危險(xiǎn)�！�

　　她們?cè)谖依щy時(shí)助我，在我傷心時(shí)哄我，在我孤寂時(shí)陪我。我怯生生地來(lái)到陌生的學(xué)校陌生的班級(jí)，面對(duì)陌生的老師陌生的同學(xué)。是她們?cè)陔y以述說(shuō)的陌生感中，給我了親切和認(rèn)同。

　　有時(shí)候，我們也會(huì)發(fā)生一些小矛盾，但是無(wú)關(guān)緊要，互相皮一下就好了。

　　好友不在多，貴在知心。小時(shí)候的伙伴，長(zhǎng)大后的閨蜜。希望我們可以做一輩子的好朋友。

我和我的小伙伴作文6

　　喬徐博凡是我的同學(xué)，也是我的好朋友。他是一個(gè)古靈精怪、超級(jí)調(diào)皮的小男生。

　　你看，他雖然是個(gè)小個(gè)子，卻十分靈活。他那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下面，有一雙炯炯有神的眼睛，充滿了靈氣。但當(dāng)他開(kāi)心大笑時(shí)，大眼睛便瞇成了兩條縫，最有趣的是他那兩條彎彎的眉毛，就像兩條蚯蚓一拱一拱地。

　　喬徐是我們班的開(kāi)心果，他那張小嘴總是那么能說(shuō)會(huì)道。哪里有喬徐哪里就有一片歡樂(lè)的笑聲。有一次，我看到他的牙齒黃黃的，就問(wèn)他：“你的牙齒為什么總那么黃呀？”他一本正經(jīng)地說(shuō)：“那都是被我爸爸吸煙熏的�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“你爸爸吸煙怎么會(huì)熏到你的牙齒呢？”他很不以為然地回答：“我吸的那都是二手煙！”我聽(tīng)了真是哭笑不得。

　　喬徐在大家眼中是個(gè)調(diào)皮的男生，他寫的字總像一條條蛇在爬。他常常把“多”字寫成兩個(gè)左右站列的'“夕”，把“好”字寫成“女”和“子”；上課時(shí)他總喜歡插嘴，星期天又總說(shuō)忘記寫作業(yè)了。但喬徐又是能干樂(lè)于助人的。每次吃中飯時(shí)，他總是用他那瘦小的身體搶著把重重的飯桶搬進(jìn)教室，讓大家先盛飯。當(dāng)老師有什么東西忘在辦公室時(shí)，又總是喬徐主動(dòng)要求去幫老師取。不管哪個(gè)同學(xué)忘帶文具用品，他每次都熱心地把自己的文具無(wú)私地借給同學(xué)。

　　這就是我的同學(xué)喬徐，一個(gè)頑皮又仗義的男孩。

我和我的小伙伴作文7

　　我有一個(gè)小伙伴，他既是我的同班同學(xué)，又是我的好朋友，他就是孔浩丞，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)相識(shí)兩年多啦！

　　孔浩丞濃濃的眉毛下面有著一雙黑亮的眼睛，像兩顆黑寶石。他嘴角上揚(yáng)，特別愛(ài)笑。個(gè)子高高的他比我要高出半個(gè)頭，他瘦瘦的，我卻是胖乎乎的。嘻嘻，不過(guò)我倆也有共同點(diǎn)，就是頭發(fā)都長(zhǎng)得很快，每次理完發(fā)不到一個(gè)星期就會(huì)長(zhǎng)出一大截，所以，我倆經(jīng)常相約一起去理發(fā)店理發(fā)。

　　去年暑假，我和孔浩丞相約一起去學(xué)游泳。來(lái)到泳池邊，他直接爽快地跳進(jìn)游泳池，而我卻一步一步、小心翼翼地走下游泳池。泳池的水十分冰涼，我被凍得瑟瑟發(fā)抖，而我的小伙伴孔浩丞卻若無(wú)其事。教練過(guò)來(lái)教我們潛水，我怎么都不敢把頭扎進(jìn)水里，而孔浩丞一會(huì)就學(xué)會(huì)了。教練有點(diǎn)生氣，去教別的同學(xué)了，孔浩丞卻依然在我身邊給我打氣，鼓勵(lì)我大膽嘗試，耐心地給我分享他學(xué)到的'技巧。他教我先要深深地吸一口氣，然后再輕輕沉下水，如果有水進(jìn)入鼻子，就把鼻子里的水噴出來(lái)。我鼓足了勇氣，閉著氣，猛地把頭扎進(jìn)水里，咦，我終于成功了！我開(kāi)心極了，心里想：凡事只要大膽去做，就有機(jī)會(huì)取得成功。

　　我和我的小伙伴還有很多故事。我們上學(xué)天天在一起，放假了也經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我們友好相處，互幫互助，決心一直做最好的朋友！

我和我的小伙伴作文8

親愛(ài)的朋友：

　　你好！

　　此刻，我多想把心中的想法向你傾訴，在這分別的時(shí)刻，在我們都需要快樂(lè)的時(shí)刻。

　　但在此之前要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在說(shuō)擁有的一切，不論是快樂(lè)的還是悲哀。

　　在生活中不論是快樂(lè)還是悲哀，你都要為自己而慶幸，比如在某一天你忘了寫一題作業(yè)被自己的老師發(fā)現(xiàn)，你要為自己而慶幸，慶幸自己遇上一個(gè)這么負(fù)責(zé)任的老師，如果沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，你要慶幸自己今天運(yùn)氣好，回家馬上補(bǔ)上。也只有這樣你才能每天過(guò)的快樂(lè)。

　　在生活中不但讓自己快樂(lè)快樂(lè)，我們不妨為自己的人生多做幾筆快樂(lè)生意。你不要驚訝，快樂(lè)也能用來(lái)做生意？不僅如此，快樂(lè)生意還是各種營(yíng)業(yè)中最劃算的一種呢。試想一下，把自己的快樂(lè)推銷給另一個(gè)人，你就會(huì)得到雙倍的快樂(lè)。然后你把快樂(lè)儲(chǔ)蓄起來(lái)，慢慢體味，到那百業(yè)蕭條之時(shí)，說(shuō)不定你還能收到買主的回報(bào)，這難道不是最棒的生意嗎？

　　雖然快樂(lè)生意不能納入百業(yè)之中，但懂得快樂(lè)生意經(jīng)的人卻不少。一代英雄雷鋒不計(jì)報(bào)酬地把自己的愛(ài)心送給那些需要關(guān)心的人，于是他成為人民心中一座永遠(yuǎn)屹立的豐碑。喜劇大師卓別林，他把精湛的藝術(shù)表演奉獻(xiàn)給觀眾，從而成為全世界人民心中一顆永不隕落的`明星。水稻之父袁隆平潛心研究水稻，解決了千百萬(wàn)人的溫飽……他們艱辛的付出，讓別人得到實(shí)在的利益，獲得物質(zhì)的、精神的享受。他們又收獲了什么呢？快樂(lè)！讓別人擁有了快樂(lè)的人，自己正是世界上最快樂(lè)的人！

　　朋友，舍得付出，就會(huì)有豐碩的收獲。多做幾筆這樣的生意吧，那么在人生的股市中，你的人生將會(huì)永葆牛勢(shì)！

　　祝

　　身體健康!

我和我的小伙伴作文9

　　我的朋友不多，所以我格外珍惜自己身邊的每一個(gè)伙伴。劉京卓，便是我最珍惜的一個(gè)好伙伴。

　　說(shuō)來(lái)最珍惜，也便就是和她最要好吧。她和我一樣是一個(gè)“眼鏡”，和我一樣話很直白，和我一樣不很愛(ài)說(shuō)話，很多一樣。我想是因?yàn)槲覀冇泻芏嘀就�道合的地方，我和劉京卓才�?huì)非常知心吧。

　　她的頭發(fā)蓬蓬的，看起來(lái)有點(diǎn)像大學(xué)里的女教授。一天到晚總愛(ài)胡思亂想，可是又不太愿意說(shuō)出口。劉京卓十分喜愛(ài)藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色象征平靜，每當(dāng)她發(fā)火時(shí)，只要看見(jiàn)藍(lán)色，再大的火也被會(huì)如大海般深邃的藍(lán)色一點(diǎn)一點(diǎn)澆滅。喜歡更改詩(shī)歌的她，和信仰詩(shī)歌詩(shī)文原汁原味的我有時(shí)難免會(huì)有小沖突，就跟“反”諸葛的我和“反”曹操的曾諦一樣。比如她“引以為傲”的“詩(shī)句”：“惶恐灘頭說(shuō)水餃，零丁洋里嘆牛肉”，當(dāng)然是免不了我的“青睞”——“改來(lái)改去一點(diǎn)韻味都沒(méi)了！”

　　但這并不影響我倆的'友誼。一次體育課，我偷偷帶了一副撲克，待解散后，就和劉京卓打起了“干瞪眼”。我們一邊玩，一邊有說(shuō)有笑，那么惹眼，引來(lái)好多同學(xué)的圍觀。

　　劉京卓也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我和她經(jīng)常比較英語(yǔ)成績(jī)。她英語(yǔ)很好，但有時(shí)仍是我勝出。我們還經(jīng)常在一起探討奧數(shù)題。有人說(shuō)劉京卓當(dāng)上英語(yǔ)科代表后十分驕傲自滿，但只有我知道，她跟我一樣，說(shuō)話有口無(wú)心，容易造成他人的誤解。

　　要畢業(yè)了，我希望我和劉京卓還能繼續(xù)友誼，永遠(yuǎn)不忘記對(duì)方。

我和我的小伙伴作文10

　　書(shū)籍，是我最好的伙伴之一。它有取之不盡的知識(shí)，浩翰的想象空間，更有我們?nèi)松�道路上的生命啟迪�?/p>

　　朗朗書(shū)聲縈繞耳畔，不出家門，就可以領(lǐng)略楓橋的'鐘聲，大漠的孤煙；不出家門，就可以感受“水滸”、“三國(guó)”的英雄豪氣；不出家門，就可以感受女?huà)z、大禹的故事……書(shū)籍，就是我在寂寞無(wú)助時(shí)的伙伴，它陪我一同成長(zhǎng)！

　　書(shū)籍，是我的精神食糧！有一次我約好朋友一起去散步，發(fā)現(xiàn)距離見(jiàn)面時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，我便拿起《西游記》津津有味地看了起來(lái)。誰(shuí)知，這一看不要緊，我完全忘了時(shí)間，直到同學(xué)“怦怦”地敲門，我心虛地打開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)她正怒氣沖沖地喘著氣，“我在那兒等你半個(gè)小時(shí)了，而你卻在家里津津有味地看猴哥！”“真對(duì)不起了，既然來(lái)了，就一起看吧！這邊還有一本《三國(guó)演義》呢！”經(jīng)不住我的勸說(shuō)，同學(xué)也津津有味地看了起來(lái)。后來(lái)……我們都把去散步的事給忘了。

　　書(shū)籍，更是在我心灰意冷的時(shí)候給了我鼓舞！我在做數(shù)學(xué)同步時(shí)發(fā)現(xiàn)一道智慧園，我信心滿滿的做了起來(lái)，本以為這道題很簡(jiǎn)單，可是驗(yàn)算時(shí)數(shù)怎么都對(duì)不上。我心里很沮喪，扔了習(xí)題，便拿起一本書(shū)看了起來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了書(shū)中的一段話：“最艱苦的時(shí)候，就是最接近目標(biāo)的時(shí)候，而大多數(shù)人恰恰是在這個(gè)時(shí)候放棄的�！边@句話，深深地打動(dòng)了我，我重拾起數(shù)學(xué)同步，又開(kāi)始計(jì)算起來(lái)。這次我終于發(fā)現(xiàn)自己哪里錯(cuò)了，及時(shí)改正過(guò)來(lái)后，終于算對(duì)了！我感謝我的伙伴，是它鼓舞了我，使我堅(jiān)持不懈！

　　我的這位伙伴時(shí)時(shí)陪伴在我身邊。我感謝它帶給我的這一切！

我和我的小伙伴作文11

　　有時(shí)候，同學(xué)之間會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，還會(huì)有幫助。

　　有一次，我下樓端菜，為了能讓同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)吃到飯，我加快了腳步。可一不小心，我把腳崴著了。頓時(shí)，疼痛的折磨讓我沒(méi)有了下樓的力氣，我故作堅(jiān)強(qiáng)的想站起來(lái)走下樓，但我又立即感覺(jué)到了揪心的疼痛。無(wú)可奈何，我只好坐在樓梯邊暫時(shí)的休息一會(huì)兒，等待著同學(xué)們把菜端上來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)、陸續(xù)地走下了樓，我失望極了，打算等待著端菜的.同學(xué)們。

　　這時(shí)，曾寧?kù)o從樓上走了下來(lái)，我像抓住了救命稻草似的。等她走到我旁邊時(shí)，我對(duì)她說(shuō)：“曾寧?kù)o，我的腳崴到了，你可不可以把我扶下去？”曾寧?kù)o爽快地答應(yīng)了，她一只手捥著我，一只手扶著扶梯。她讓我慢慢站起來(lái)，也許是因?yàn)橛兄�依靠的原因，我的腳沒(méi)有剛才那么疼了，我也放松了許多。我感激地朝她笑了笑，她也回了一個(gè)微笑，那個(gè)微笑頓時(shí)讓我心情舒暢，仿佛全身都又有了力量。

　　我扶著扶梯，艱難、緩慢地、一步一步地走下了樓。過(guò)了一會(huì)兒，也許是適應(yīng)了走路，我崴到的腳好像已經(jīng)不疼了。到了二樓。我都能夠自己自由走了，我心想：是因?yàn)橛辛擞亚榱α浚�我才能夠走下樓�?lái)。正是這些普普通通的同學(xué)，是他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上教會(huì)我許多許多。正是這些普普通通的力量，讓我心中充滿感激，讓我學(xué)會(huì)感恩。

　　也就是這種無(wú)形的信念，伴著我和我的小伙伴一起走向成功，一起奔向美好的未來(lái)…

我和我的小伙伴作文12

　　要是你問(wèn)我誰(shuí)最沖動(dòng)，那肯定是我們班的小徐了。別看那高高的鼻子上架著一副眼鏡，看起來(lái)像一個(gè)斯文的小博士，可要是你把他惹火了，他可是要和你來(lái)真的哦。

　　案例：

　　時(shí)間：上個(gè)學(xué)期的一天放學(xué)后

　　地點(diǎn)：教室

　　人物：小徐、小偉等

　　案發(fā)起因：小徐帶玩具來(lái)學(xué)校被小偉發(fā)現(xiàn)了。

　　案發(fā)過(guò)程：

　　那天，小徐帶了一個(gè)小玩具來(lái)學(xué)校。下課后，他一個(gè)人在座位上玩了起來(lái)，時(shí)不時(shí)地還向周圍的同學(xué)炫耀起來(lái)，引來(lái)了許多同學(xué)羨慕的目光。這時(shí)，當(dāng)天的值日組長(zhǎng)小偉走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小偉帶來(lái)的玩具。小偉的眉頭一皺，瞪了小徐一眼，說(shuō)：“小徐，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不能帶玩具來(lái)，請(qǐng)你把它收好。”沒(méi)想到小徐卻也惡狠狠地反瞪了小偉一下，說(shuō)：“反正現(xiàn)都放學(xué)了，你還能怎么樣？告訴老師嗎？”小偉一聽(tīng)生氣了，說(shuō)：“請(qǐng)你把玩具收起來(lái)，不然我要沒(méi)收了�！闭f(shuō)著，小偉便去搶小徐的玩具。這可把小徐給惹火了，他一把抓住小偉的'手，抓了好幾下，還打了小偉幾下。小偉沒(méi)有還手，說(shuō)：“明天等老師找你吧！”

　　案發(fā)結(jié)果：第二天上午，小徐的家長(zhǎng)被老師找來(lái)了，小徐被他的家長(zhǎng)狠狠地罵了一頓，玩具也被他的家長(zhǎng)沒(méi)收了。

　　結(jié)論：看了以上案例，你一定對(duì)“沖動(dòng)王”小徐有所了解了吧！希望他以后不要那么沖動(dòng)了，做事要三思而后行。

我和我的小伙伴作文13

　　書(shū)穿著五顏六色的衣服，這些衣服上閃爍智慧的光芒。書(shū)是我們的無(wú)聲的老師，它一直在無(wú)語(yǔ)的工作著，書(shū)中帶給我們?cè)S多知識(shí)和道理。

　　一次我生日的時(shí)候媽媽送我一本《淘氣包馬小跳》，剛開(kāi)始的時(shí)候我不愿意看這本書(shū)，終于有一天，我把這本書(shū)拿出來(lái)看，不看不知道，看了以后書(shū)里的內(nèi)容就深深地吸引了我，讓我百看不厭；這本書(shū)里面有淘氣的馬小跳、跑的飛快的張達(dá)、十分能吃的唐飛、講起話來(lái)有聲有色的毛超……書(shū)里面還有許許多多十分有趣的事；這些事里面我最喜歡馬小跳和林子聰比賽畫(huà)安琪兒，安琪兒的眉毛長(zhǎng)的又細(xì)又長(zhǎng)，說(shuō)話時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的，就像夏天隨風(fēng)搖曳的柳葉；馬小跳把她畫(huà)成兩條彎彎的細(xì)眉，就像兩個(gè)倒下來(lái)的小括號(hào)；確把兩個(gè)眼睛的距離畫(huà)的拉近了，她的鼻子和嘴都是端正而又小巧的，好看得使人驚嘆。然而馬小跳把兩個(gè)朝天的鼻孔改為朝地了。林子聰把她畫(huà)的也是栩栩如生的，他倆把兩幅畫(huà)交給安琪兒，安琪兒說(shuō)馬小跳畫(huà)的很像她；安琪兒的媽媽和林子聰?shù)膵寢屚瑯佣颊f(shuō)馬小跳畫(huà)的`像。書(shū)里有著很多的故事，看的入迷的時(shí)候都有著一種身臨其境的感覺(jué)，好像我就是馬小跳。

　　每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，我就會(huì)想看看書(shū)，這時(shí)候我就會(huì)很容易被作者帶入書(shū)中的世界，很快煩惱也隨之飛到九霄云外去了。

我和我的小伙伴作文14

　　下午我躺在客廳軟軟的沙發(fā)上，暖暖的陽(yáng)光灑在我身上真是舒服，再過(guò)一會(huì)兒，我的愿望就要實(shí)現(xiàn)了。媽媽答應(yīng)我，只要這次期末考試考好，就答應(yīng)給我一只小狗。我是家里唯一的孩子，除了上學(xué)，我在家的玩伴只有電視節(jié)目，爸爸媽媽總是那么忙。我需要一個(gè)伙伴，一個(gè)活靈活現(xiàn)的伙伴······

　　“叮咚”······聽(tīng)到門鈴，我像觸電了似得跳起來(lái)去開(kāi)門，從門縫里鉆出一條黑白得小家伙：它兩顆葡萄似得烏溜溜的眼睛下有一個(gè)到處嗅來(lái)嗅去探雷器鼻子，兩只耳朵像靈敏的雷達(dá)般左右轉(zhuǎn)動(dòng)，嘴巴的弧度永遠(yuǎn)上翹，渾身濃密的`黑白長(zhǎng)毛像一個(gè)移動(dòng)掃把在地上不停地打著滾�！疤�好啦！”我立刻喜歡上了這個(gè)新伙伴！聽(tīng)見(jiàn)了我發(fā)出的聲響，小家伙馬上滾了過(guò)來(lái)。我緩緩的跪在地上輕輕地摸著它的頭，小東西警覺(jué)的退了一步，疑惑地盯著我。對(duì)了！我去廚房拿了根火腿腸，這貪吃鬼聞了一下立刻美滋滋地吧唧吧唧地吃了起來(lái)，哎，這就放松警惕了，有了糖衣炮彈便“敵我不分”了。小家伙像豬八戒吃人參果一樣飛快吃完后，躺在地上翻了肚皮在我腿上蹭著，嘴巴還“汪汪”叫喚，討好著我，鐵定了我這個(gè)好朋友，哈哈，我有小伙伴了······

　　“汪汪，汪汪······”我的小伙伴怎么了？我疑惑地揉揉了眼睛，“叮咚叮咚！”咦，是門鈴在響，我從沙發(fā)上慢慢起來(lái)，打開(kāi)門看見(jiàn)媽媽笑瞇瞇地舉起一只毛絨玩具，“寶貝，這是媽媽答應(yīng)你的小狗！”我立睛看了看那毛絨玩具，它只是一只安靜的玩具！我使勁的搖了搖，這應(yīng)該是做夢(mèng)吧，我得等門鈴再次響起，媽媽給我?guī)��?lái)的活靈活現(xiàn)小伙伴·····

我和我的小伙伴作文15

　　我是一個(gè)快樂(lè)的小女孩，我有很多好伙伴，現(xiàn)在我要向大家隆重推出我的最忠實(shí)的伙伴：

　　一是5只雞，二是2只小兔，三是一只狗，四是5只鴨，五是5條金魚(yú)。金魚(yú)們大小不同，顏色各異。有粉紅的，有銀白的，有烏黑的，有青灰的，還有金黃的。鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴巴，胖胖的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，自由自在的`在水中由來(lái)游去，仿佛一片片美麗的懸浮的花瓣。

　　這些小伙伴是在趕三都傳統(tǒng)廟會(huì)二月半的時(shí)候，媽媽和我一起挑的，媽媽告訴我說(shuō)，要我好好對(duì)待他們，因?yàn)樗麄円彩怯猩�命的，每一條生命都是媽媽的寶貝。我記住了媽媽的話，每天放學(xué)后，做完了作業(yè)就會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間陪他們說(shuō)話，我想我的金魚(yú)一定能聽(tīng)懂的。我家住在村里，雞和鴨是大家相處最親密的朋友，我家也不例外，我的一只公雞和4只母雞是我們家最親密的朋友。其中我最喜歡的是大公雞，我最愛(ài)聽(tīng)它的啼叫，它啼叫的時(shí)候，先是把眼睛瞪得大大的，圓圓的，然后漸漸伸長(zhǎng)了脖子，昂起頭來(lái)，最后發(fā)出了非常悅耳的聲音。這聲音，送走了黑暗，迎來(lái)光明，喚醒人們要開(kāi)始新的一天，我家的母雞則胖得像打足氣的皮球。春江水暖鴨先知碧綠的池塘里，冰雪剛剛?cè)诨�，我家的鴨子就急急的跳了進(jìn)去，想感受春天的溫暖，也給岸邊的花草樹(shù)木帶來(lái)春的氣息。我家的小狗則是我最忠實(shí)的小跟班，只要我一放學(xué)回家，它就喜歡粘著我，我也愿意常常帶著它去散步。

　　看啊，這就是我的小伙伴們，它們都是我的驕傲，有機(jī)會(huì)我一定向你們介紹更多的情況。