有一種神奇讓我著迷作文

有一種神奇讓我著迷作文15篇[經典]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的有一種神奇讓我著迷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有一種神奇讓我著迷作文1

　　世界是奇妙的，大自然是千奇百怪的。今天及讓我們去走進大自然，親近大自然。

　　大自然的動物讓我著迷。在大千世界中動物是最充滿活力的。你看，那些調皮的猴子，像蕩秋千似的，在樹林中飛來飛去，來無影去無蹤。剛剛生下的虎仔正在媽媽的帶領下，活蹦亂跳的捕食獵物。瞧，那幾只麻雀正嘰嘰喳喳的唱著歌。在太陽的照射下奇妙的昆蟲大軍也趕來了，蝴蝶拍拍翅膀來這里翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡的飛著，來這里唱歌，蜻蜓來了，螞蚱來了……一切都是那么美好，大自然都浸潤在充滿生機的光輝中。

　　美麗的大自然，不僅有充滿活力的生靈，更讓我著迷的還是那大自然的.風貌。

　　大自然的風貌可是一副多彩的山水畫，一棵棵大樹高大挺拔、郁郁蔥蔥，遠遠望去如同一個個士兵。在茂密的叢林中，時不時會叮叮當當地作響，那是小溪的流水聲，流水清澈見底，偶爾會有魚兒穿梭其中。遠上尋源，會看到一個宏偉壯觀的瀑布，飛瀑流入深澗，如驚濤拍打岸灘。繼續往前，便是那高山。登高望遠，可謂‘會當凌絕頂，一覽眾山小’山下河水，江水奔騰咆哮，如脫韁野馬、暴怒巨龍。……大自然的神奇就是這樣，讓人流連忘返，駐足回首，思慮萬千，贊嘆她的神奇、她的奧秘。

　　大自然神奇之處，不僅有活躍的生靈，有神奇的風貌，還有那迷人的四季和萬千變化的氣候。春夏秋冬的輪回更替，風雨雷電的突然襲擊。誰也說不清道不明，這大自然怎么這么富有神奇？我為大自然的擁有感到驕傲。

　　要說，最讓我著迷的地方，就是她創造了我們——最聰明的人類。人類是可以認識自然，又可以改造自然的生靈。大自然是溫馨的、美好的，她是我們賴以生存的搖籃。大自然也是有險境的，我們要為了大自然更好的發展，從小要懂得保護自然，維護生態，要愛我們的地球！

有一種神奇讓我著迷作文2

　　對于我來說，籃球是非常神奇的。

　　當你開心的時候，籃球就是你的小伙伴，陪著你一起瘋，一起跳；當你失落的時候，籃球就是你發泄情緒的工具，你可以使勁拍它，打它，把所有的壞心情都發泄在籃球上。籃球，它可真神奇！

　　初一的時候，我們都喜歡打乒乓球。到了初二，我們都漸漸地喜歡上了籃球，不因為什么，就覺得打籃球的男生更帥，僅此而已。

　　每天早上，總會有那么一群人在籃球場上跳著，笑著。沒錯，那群人就是我和我的同學。一個小小的籃球，在我們手中傳來傳去，每個人都能讓籃球在自己手中玩轉一會兒。偶爾也會聽見籃球在框邊不斷猶豫的聲音，隨后終于“砰”的一聲從框中落下，在空中劃下一段美麗的弧線。偶爾它也會像可愛的孩童調皮一下，在框上來回蹦跳，然后又帶著滿滿的嫌棄從籃框一躍而下，緊接著你會看見幾個帥氣的大男孩，一起跳高，爭奪籃球的.場面。說不定這時還會有人摔倒，隨后場下便會傳來一陣笑聲。早上雖然不熱，但是在籃球場上，要不了十分鐘，便是滿頭大汗，偷偷回到教室。這要是被老師發現我們早讀時間又去打了籃球，免不了一頓訓斥，但我的心里卻是美滋滋的。

　　現在已經是初三了，可是籃球的神奇魅力依然還是這么大，似是一塊磁石深深地吸引著我。我們打籃球頁不僅僅是因為覺得它帥了，而是因為我們迷上它了。為了籃球，我們不顧一切，中午可以不吃飯；雨天可以不怕淋；上課可以再投兩個球；可以被老師罵得狗血淋頭，只為了可以多打一分鐘的籃球。

　　對于籃球，我們只越來越愛它了。它已經成為了我生命中的一部分，我的籃球夢，它可真神奇！

有一種神奇讓我著迷作文3

　　誰說學生就只能把所有的時間拿來學習?我們也可以享受生活，在自己的小 宇宙里干自己喜歡的事。

　　可能受爸爸媽媽的影響，我從小就親近大自然，對于植物更是喜愛有佳。某次機遇，家里來了幾盆可愛的多肉植物。那肥肥的.葉片好像肉嘟嘟的嬰兒手指，在花盆中向我招手。有一次我摘了幾個多肉吊蘭的枝條，插在土里，希望它能長出根來。以后，每天回家第一件事就是趴在窗臺上擺弄插的枝條。一會兒給它蓋蓋土，一會兒給它澆澆水。終于，我發現原本干癟癟的葉子根部，竟冒出了一個淡紅色的小芽。我輕輕翻開土，看見白色的毛絨狀的根牢牢抓著泥土，我就像見證了新生兒降生般的開心。一根小小的枝條對于生有如此大的渴望，一個活潑自信的少年又該如何?

　　有人說，你從多肉身上除了感受到它頑強的生命力還有什么?不，不止這些!去年過年時，我將他們狠心露養在了陽臺，而我們一家卻回老家過春節。過年期間，什么樣的天氣都有：刮風，下雨，飄雪……身在別處的我，心中卻一直牽掛著陽臺上的一舉一動。它們該不會凍死了吧?它們會被北風吹下陽臺嗎?它們可不能淋雨!

　　過了大半個月，我又回到了溫暖的家，見到了朝思暮想的肉肉們。還好，沒有生病，也沒有枯死，似乎還長大了一些——終于挺過了寒冷的冬天。我輕吁一口氣。一個脆弱的生命對于狂風驟雨有如此大的堅強意志，一個面對重重困難的少年又該如何?

　　它長出一個側芽時，你像發現新大陸的驚喜;它變幻一種顏色時，你對它又無限期盼;它長出新葉時，你又希望它茁壯成長……

　　許多人認為，養花侍草就是浪費時間，可你萬萬沒想到它賦予我的是一筆偉大的精神財富。

有一種神奇讓我著迷作文4

　　生活中，處處充滿了未知、好奇。人們為了解開迷惑，踏上探索的道路去尋找發現其中的奧秘，正是有了他們不斷的創新，世界才會變得如此美好，豐富多彩。在眾多的發現中，最令我著迷的，是一個簡易冰箱的創造。

　　冰箱，對于每一戶人家都不會感到陌生，人們常常攀比誰家的.冰箱更制冷也不足以感到新奇。然而，隨著經濟的快速發展，冰箱的數量迅速增多，這對地球、人類的生存是致命一擊。每當冰箱損壞后，這種氟利昂擴散到大氣中會破壞臭氧層，對地球的生態環境構成威脅，影響人類的生存。為了解決這一問題，人們做了許多解決方案。不過，最讓我著迷的，還是簡易冰箱。

　　我認為冰箱最大的用處是：不讓飯菜變質。而簡易冰箱既可以不用破壞臭氧層，又可以像冰箱一樣把食物冷凍的很好。那我們要怎樣制作這一個簡易冰箱呢？先盛一盆水，在盆里放兩塊高出水面的磚頭，磚頭上擱置一只比盆小一點的籃子，籃子里有剩飯剩菜，再把一個紗布袋罩在籃子上，并使口袋的邊緣浸入水中，就做成了一個簡易的冰箱。把他放在通風處，即使經過一天時間里面的剩飯剩菜也不會變質。那么簡易的冰箱原理是什么呢？這就得結合物理來說哩！因為紗布能沿著自身的纖維結構將盆中的水吸上來，水蒸汽蒸發時會不斷的吸收熱量，就可以食物的溫度降低，這樣的飯菜就不會變質了。所以說，原理就是依靠液態變為氣態的汽化過程，不斷吸熱而降低溫度。生活中，人們也能依靠這種原理而進行創新，例如，景區噴霧，用干手器將手烘干……這一種神奇，可以讓我動手去實驗，進行思考，探索發現其中的原理，在進行改造、創新。

　　所以，只有不斷實踐，不斷探索，不斷創新，才能發現任何平凡的事情都是平凡的神奇的。他總是吸引著我們去靠近他，因他而著迷。我們才能再次創新，才能為自己自豪，才能為這一種神奇而著迷。

有一種神奇讓我著迷作文5

　　勿忘初心，方得始終。

　　——題記

　　圣人之所以為圣人是因為心中有一份執著的追求。陶淵明決然棄世令我著迷，陸游的堅定抗敵令我著迷，杜甫的不畏貧窮令我著迷，越王勾踐的忍辱負重令我著迷。

　　令我著迷的追求

　　掛一根竹杖，著一身履衣，踏一雙草鞋，毅然轉身，歸隱山園，這就是陶淵明。他不為五斗米折腰的精神流傳至今，“采菊東籬下，悠然見南山”的精神境界是令后人贊頌。旁無他物，堅守情操，貴在心態平和，能心遠地自偏。寧愿貧窮也不愿與世界同流合污的割達精神世界令我著迷。

　　令我著迷的堅決抗敵

　　陸游一生戒馬沙場一心抗敵，直至死時仍不放心。于是有了示兒中的“王師北定中原日，家祭忘告乃翁”。他為后世留下了一個負責任、為國家、保人民的'英雄形象。更是有“此生誰料，心在天山，沈老滄州”的感嘆。他一心抗敵的決心令我著迷。

　　令我著迷的無私奉獻

　　他有“致君堯舜上，再使風俗淳”的宏偉抱負，他熱愛生活，熱愛人民，熱愛祖國的大好河山。他嫉惡如仇，對朝廷和生活中的黑暗現象都給予揭露和批評。他甚至甘愿為人民的苦難作出犧牲。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士皆歡顏，風雨不動安如山，嗚呼，何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破愛凍死亦足。”便是很好的例證。他甘愿奉獻為人民犧牲的精神讓我著迷。

　　令我著迷的忍辱負重

　　“有志者，事竟成，百二秦關終屬楚；若心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。這句流傳至今的千古名句向我們介紹了越王勾踐刻苦自勵，奮發圖強的毅力。他沒有因為失敗而放棄，而是重整旗鼓，東山再起，終于贏得了吳王夫差的信任并打敗了他。

　　沉舟側畔，千帆過盡。古今中外多少因為堅持而成就大事的人數不勝數，我只對這種精神情有獨鐘。因為不忘初心，方能得始終。

有一種神奇讓我著迷作文6

　　黝黑的墨汁順著筆尖緩緩地在紙上滑動，簡單的線條勾勒出千姿百態的字樣，輕柔地在紙上綻放著……書法，是中國傳統文化的傳承。從小，我就閱讀過不少歷代書法名家的故事，羲之墨池、東坡畫扇、米芾惜硯……在這些故事的耳濡目染下，我開始對書法這門神奇的藝術產生了好奇。

　　記得第一次上書法課時，我新奇地握著蘸滿墨汁的毛筆，顫顫巍巍地在紙上揮出我書法生涯的第一筆，那墨在我的筆下慢慢化開，在潔白如雪的宣紙上留下一條烏黑锃亮的印跡，我開心地笑了。

　　從此，我便開始了練習。當我煩躁時，我會提起筆，書法給予我靜心；當我難過時，我會提起筆，書法給予我平復；當我遇挫時，我會提起筆，書法給予我信心。書法，仿佛具有某種神奇的魔力，深深地指引著我，使我越練越投入，越練越著迷……

　　不知不覺間，書法已伴我走過了六個年頭，從最初的懵懂到如今的著迷。閑暇之余，我會細細翻閱每本字帖，草書的奔放不羈，行書的瀟灑自如，隸書的嚴肅端莊，魏碑的古樸大氣……每一個筆畫都令人贊不絕口，每一處牽絲都是那么的.魅力無窮，使我沉迷其中。

　　品賞著字帖，我的思緒仿佛飛回了古代。《蘭亭序》——我見到了王羲之與友人們在蘭亭知己相聚，飲酒賦詩的熱鬧場景；《祭侄文稿》——不時涂改的文字中宣泄著顏魯公的英風烈氣和悲憤激昂的心情；《寒食帖》——雖然內容惆悵，但字里行間仍然體現著大文豪蘇東坡幽默大氣的真性情……每本字帖都有它獨一無二的故事，悲傷或平和、憤怒或愉快，這一切都被作者跌宕起伏的筆法和完美無瑕的連接展現得淋漓盡致。

　　體驗著書法的神奇，感受著書者背后的故事，我的臉上泛起一絲笑容。我明白了，字如其人，千姿百態的字的后面，隱藏著的是人們心靈的寫照，充滿了生命的律動。

　　墨韻紙香，編織著書法的神奇。而我，愿意沉醉其中，汲取力量，收獲心得。

有一種神奇讓我著迷作文7

　　茫茫宇宙，新奇的事物總是層出不窮。我的身邊也有一種神奇讓我著迷--讀書。

　　書，有著一種魔力，它使人沉醉其中；使人激情澎湃；使人潸然淚下……書，是人生的避難所，在人痛苦時給予快樂；書，是人生的鋪路石，在人彷徨時指引方向；書，是人生的好知己，在人落魄的時候獻上關懷……

　　書，它是我精神上的糧食，正如生物和水的關系一樣，我從小就與它密不可分。還記得，幼時曾用壓歲錢買了一本書--《安徒生童話》。一回到家，我就迫不及待地翻開來看，一幅幅插圖在我眼前閃過，不到三分鐘，我就看完了。“爸爸，我已經看完了！”“怎么那么快，你有認真看嗎？我來考考你。”爸爸嚴肅地說，“我問你，《丑小鴨》這篇童話寫了什么？”

　　“……我不知道。”

　　“你看書又只看圖畫，都跟你說了幾遍了，看書要讀文字！”

　　“明白了。”我重新翻開書本，一個字一個字地讀起來……

　　我一直讀到深夜才依依不舍地放下書本。就是在爸爸的嚴厲教導下，我愛上了讀書，書從此成為了我人生的一部分。

　　上小學時，我讀書的范圍也從童話變成了小說、詩歌。記得我讀過最令我印象深刻的一本小說就是《簡·愛》了。小說中的簡是一個出身貧寒卻藐視金錢，地位卑微而不輕賤，渴望愛情而不失尊嚴的女性。她教會了我一個道理：人人都是平等的，沒有貴賤之分，如果為了金錢和名譽而不惜舍棄一切，那么這個人的'精神必然是匱乏的。

　　不知不覺間，我就投進了中學的懷抱。坐在窗明幾凈的教室里，微風吹過，把我又送回了書的海洋。捧起一朵浪花——《小王子》，我認真地讀了起來。從這本書中，我懂得了：真正美的東西要用心靈去尋找。

　　書，你是世界文化的瑰寶，愿你與我同行。

　　讀書真讓我著迷！

有一種神奇讓我著迷作文8

　　爺爺奶奶都是農民，父母上班時我便待在爺爺奶奶家，于是我便從小就與花花草草待在一起。小時候，我在家里與大大小小的盆栽玩，長大些便到田里和種的一棵棵果樹玩。我就這樣與植物結下了不解之緣。

　　小時候，姑姑給我帶來一盆含羞草。開始，我不敢碰那株含羞草，唯恐碰一下就會被怪物吃掉。但有一次，我正在玩小汽車，不留神碰了一下那株含羞草。只見剛碰了一下那株含羞草，它的葉子就自行合攏了。我驚呆了，等含羞草的葉片剛剛分開，我就小心翼翼的又碰了一下那株含羞草，它和上次一樣地合攏了。我再次被這神奇的一幕所震驚。從此，那株含羞草變成了我的好朋友，每當我無聊時，碰一下它，他總會像一個小丑，毫不疲倦地表演這個永久不變的.戲法，逗我開心。

　　長大了一些，爺爺便把我帶到爺爺家的果園里。爺爺奶奶在一旁干活，我就在迷宮一樣的果園里玩。一會兒在蘋果樹下乘涼，一會兒在葡萄地里散步。一次，我忽然想起我似乎從未見過葡萄開花，便跑去問爺爺。爺爺聽后笑著回答說：“誰說葡萄沒有花，你看，這不就是嘛！”我沿著爺爺指的方向看去，發現葡萄梗之間竟隱藏著一朵朵白色的小花。那一朵朵小花隱藏在綠葉中間，顯得格外不起眼。我不禁問道：“那么葡萄怎么傳粉呢？”“葡萄是自花傳粉。”原來，葡萄不像別的植物一樣華麗地裝飾自己的花來傳粉，而是別出心裁的通過自花傳粉將更多地養分留給自己生長所需。葡萄是多么的智慧，多么的神奇啊！再次看向那些白色的小花，我不禁覺得它們似乎比別的花更美。

　　植物的神奇還有很多，一棵棵植物就像一個個魔術師，無時無刻不再像整個世界展示它的神奇：蒲公英用風將種子送向遠方，向日葵的花總是面朝太陽，曇花只有在夜深人靜的時候才會綻放……一棵棵植物以自己不同而神奇的方式存活下來，用自己的智慧面對大自然的種種考驗。

　　植物的神奇，讓我著迷……

有一種神奇讓我著迷作文9

　　從古至今，科學技術發展一直是一個國家是否強大的最有力依據。中國古代的造紙術，司南，活字印刷術以及火藥一直是我們中華民族引以為傲的四大發明。這四種發明對中國古代的政治、經濟、文化的發展產生了巨大的推動作用且這些發明經由各種途徑傳至西方對世界文明發展史也產生了很大的影響。

　　每當想到現在普遍至全球各地的書本是有中國人的造紙術和活字印刷術才能有，我就不禁為我是中國人而自豪；每當想到廣泛用于航海、大地測量、旅行及軍事的指南針是在司南的基礎上發明造成的，我就為中華兒女的才智而感嘆；火藥的研究開始于古代道家煉丹術，古人為求長生不老而煉制丹藥，煉丹術的目的和動機即使都是荒謬和可笑的，但它的實驗方法還是有可取之處，最后導致了火藥的發明。

　　四大發明的開始都是普通的，不起眼的，但它們的作用卻是當時的人們萬萬想不到的。科技的.神奇讓我著迷，讓我自豪。

　　從前，人們只能通過書信表達自己對遠方的家人朋友的思念之情。可現在人人都有手機，手機上的微信，qq，微博等社交軟件都能即時發送信息，甚至可以與世界那頭的人們視頻聊天；古時，許多人因為家里窮讀不起書，只能偷偷地躲在書塾外聽老師講課。現在，幾乎人人都可以坐在寬敞明亮的教室里學習，有嶄新的書本和書桌，明亮的燈光，舒適的空調；從前，人們只能居住在草房子，木房子里，沒有燈光，沒有電，生活是那么艱難而又枯燥乏味。現在，高樓大廈云起，人們的設生活離不開電。購物都能在家里，足不出戶，動動鼠標東西就能送上家門。

　　科技是多么神奇呀！科技能讓人們登上月球，去拜訪嫦娥；科技能讓人們和遠在千里的家人面對面的聊天；科技讓人們的生活變得輕松變得簡單變得幸福。這種神奇讓我著迷。

有一種神奇讓我著迷作文10

　　書籍是人類知識的總結，是栓布偶先進思想與科學的工具，他能贏到我們走進人類知識的廣闊領域。莎士比亞把書比作 全世界的營養品 高爾基把書比作 人類進步的階梯 培根把書比作 橫渡時間大海的航船 。一本新書向一艘船，帶領我們沖狹義的地方駛向無限廣闊的生活海洋。 泰山崩于前而色不變，麋鹿行于左而目不瞬 我喜歡用這句話來描繪一種讀書的境界

　　書的內涵，絕非幾頁紙所能包含的。因此，書使我著迷。

　　記得又一次，我被圖書館的一本書給迷住了，我仔細地閱讀這里面的情節，當看到緊要關頭的時候，我的心十分緊張，當看到喜悅的場面是，我的心又放松了許多，但是，讀書時的時間時間過得太快了，當我繼續往下讀時已經到了下午，我戀戀不舍地放下了那本書。回家時我心里還一直想著那本書。

　　渴望讀書擔無法讀下去的時候太難熬了我幾乎每天都想那本書，同時也在聯想這哪一本書接下來的內容，我十分渴望將那本書看完，所以我求爸爸把那本書買了回來，還沒等他進門我就把他手中的書拿了過來，坐到沙發上繼續閱讀，我一頁一頁的翻著，那請敬業一點一點的浮現在我的眼前，經過了長時間的閱讀，我終于把書完完全全的看了一遍，也終于知道了最后的.結果。

　　在讀書中，我領略了人生的酸甜苦辣，在書中，我參與了重大決策的謀劃，目擊了重大歷史事件的發生，在書中，感受人生的哲學。書雖然客觀，但也源于生活，書中的內容在離奇在變化，它都脫離不了我們說生活的這個世界。

　　讀書讓我增添了許多樂趣，我也因此學會了享受讀書的快樂，書就像一塊大磁鐵，深深地吸引了我。它用其魔力，創造著神話，傳播著知識。

　　在長時間的閱讀中，可以將書中的神奇自然化，又可以將書中的平淡神奇話。總之書中的世界奧妙無窮，令人向往，使人癡迷。我情愿做一個書癡，用畢生去破譯那永遠解不開的謎。

　　書，讓我著迷。

有一種神奇讓我著迷作文11

　　桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。我們慕名來到漓江，然而，漓江早已不是當年的那個漓江。過多游客的來訪使她迅速衰老，顯出疲態，只有偶爾掠過水面的鳥兒，給那暮氣沉沉的景象增添幾分活力，顯露出些許殘存的風韻，卻早已不復當年的風姿綽韻，讓人不禁搖頭嘆惋。

　　乘興而來，敗興而歸。我們只得前往下一站——遇龍河。還沒到岸邊，便已伴著撲面而來的潺潺水聲，望見那幽幽的連綿的山影。近處是簡潔明了的白描山水，遠處卻宛如輕紗遮面一般，朦朦朧朧，望不真切。

　　撐起竹排，激起一片輕柔的水聲，向遇龍河的.更深處行去。

　　遇龍河的河水深而見底，水底嬉戲的魚兒和搖曳著的墨綠色水草清晰可見。把手輕輕探入水中，閉上眼，讓水的潤澤縈繞指尖，細細品味遇龍河水在冰涼柔滑的觸感種迸發的靈氣。也許，這里真的盤踞著龍；也許，遇龍河本身就是龍！否則，遇龍河的水又怎會如此清澈透明，靈氣四溢？遇龍河的山與陽朔其它的山一樣的清奇秀麗，卻更加嬌小出塵，惹人憐愛，仿佛一伸手便能托在掌心，細細品玩。古人說：“山不在高，有仙則名。”但我卻認為，遇龍河的無名之山，定也有仙人常駐。

　　遇龍河的山水是那么的神奇，它就像一個未經世事的清秀女子，青澀、無暇、沉靜、內斂，由內而外散發著恬靜、柔和的氣息。我相信，在這里，不論誰，都能在它的懷抱里，洗凈浮華，找到屬于自己的那份質樸與寧靜。遇龍河就像一顆未經打磨的鉆石，并不耀眼，卻澄澈透明，令人感到舒適和愉悅。

　　水流慢慢變得湍急了，水波擊打在竹排的邊緣，響起的是如百靈的歌喉一般清脆悅耳的泠泠水聲，像是水晶做的浪花不懈地撞向竹排，又在空中碎裂成晶瑩的水珠，在陽光下閃著玲瓏剔透的光芒。我屏息靜氣，害怕一不小心地驚呼聲驚擾了這條沉睡的龍！

　　我深深地沉醉了，沉醉在遇龍河如畫的神奇山水中，無法自拔，不愿醒來。

　　遇龍河，遇龍河，它是陽朔的精靈，它的神奇是那么的令我著迷！

有一種神奇讓我著迷作文12

　　喜歡捧一本厚厚的、沉沉的書，慢慢翻閱。

　　普通得不能再普通的奶白色封面，糙糙的，有種磨砂玻璃的質感。暗棕色的，縱橫交錯的細線條，勾勒出一幅玄妙神奇的.閱讀畫面。

　　那種似乎只有在歷險中才感到的神秘氣息，不經意間，觸動了我的好奇心，讓我著迷。

　　天空藍得像海，深遠而浩渺，傾灑下它的明朗與寬廣，投射到我的窗前。

　　翻開厚重的書頁，凝視著文字的深處，如同馳騁在一片廣闊的天地間，沿著悠長的流水溯游而上，忽然間抬頭，驚異地看到一掛氣勢磅礴的瀑布，四下飛濺的水花，閃耀著文字哲理的光輝。再細細品味，文字中，又走出來了一個仙風道骨、飽經風霜的智者，面對著廣袤的山野，長長地慨嘆。

　　看到那歡樂而又活潑的語句時，自己也仿佛成為了這眾多文字中的一員，與它們一起放聲歌唱，一起圍著篝火歡快地跳躍。

　　讀到悲哀傷痛處，那股哀愁又不知不覺地浸入全身，眼前明朗立即化為了灰暗。先前那歡樂的感覺，不論色彩多么鮮艷，一旦滲入了灰暗，也就化為烏有了。剩下的，只有那悲涼與惆悵。那感覺，那心緒，如同從九天之上直墜下來，如此跌宕，我小小的心臟，真不能承受。

　　最渴望能讀到美好與團圓。哪怕只有一瞬，都會使人頓感幸福與溫暖。只要有了這一剎那的美好，這眨眼間的團圓，世界頓時便值得憧憬了，內心也滿滿的裝上信念和勇氣。

　　那文字，那言語，鮮艷且鮮活，撲面而來陣陣花香，掠耳而過如同天籟。靜坐在窗前，慢慢翻閱，種種神奇的幻想與情感的變化蔓延全身，真讓我好奇，讓我著迷。在積淀知識、開拓視野中，我正一點一點地成長。

　　合上書，我從書的世界又回到了現實。只覺得此時書人合一，仿佛所有的悲傷與煩惱，所有的快樂與愉悅，都復歸平靜了。心中積滿的塵垢，似乎全被洗凈了，沒有了任何雜念，如風雨之后的湖面，一片安然。又像雨后天晴，一切都是那么潔凈，那么清朗。

　　原來閱讀的神奇，是這樣讓我著迷。

有一種神奇讓我著迷作文13

　　盛開的花兒，那香氣令人陶醉。

　　——題記

　　人怎樣才能成功呢，怎樣才能活出意義。怎樣才能活出精彩，怎樣活出偉大？世堅持，只有堅持下去，你才能成功，你才能活出意義，你才能活出精彩，你才能活出偉大，這只是成功的一小部分。

　　這件事情驗證了這個道理：一天下午，天空陰沉沉的，又到了上體育課的時候，同學們個個都低著頭，唉聲嘆氣的，即將到來的“長跑”這個惡夢就要來了。這是一項耐力的比拼，在體育考試中置關重要，但卻要我們來到了意想不到的痛苦。當老師宣布起跑時，老天爺刮起了風，這聲音似乎在嘲笑我們，又是像是在為我們嘆氣，在跑步過程中，又給我們制造了障礙。

　　我們輕松地跑完了一圈，可接下來又是接連不斷的惡夢，過了一會兒有許多人已經停了下來，這正是長跑中最艱難的環節。我與其他人不同，我感冒了，在這艱難的，且最關鍵的時刻，呼吸又不是很通暢，飽含著病痛與意志力的折磨。幾乎想放棄了。這只是普通的小測試，不如停下來休息，等身體恢復了再說；你看，大部分同學都堅持不了了，不如你也停下來休息一會兒吧！更何況你還抱病在身呢，老師會原諒你的，歇一會兒，停一下吧，你的力氣也差不多了，你還不是“第一名”呢。休息一會兒吧！可又想到結束時別人取得了優異的成績，自己卻又是狼狽不堪、沒面子時，我就立刻打消了這個念頭。

　　我堅持下去了，跑的再慢，也不會停下來走一步，痛苦的并不是我一個人，而是在練習長跑的'每一個學生，我不比他們特殊，我也不想成為失敗者。想到這些，我使出了渾身解數，盡我自己最大的力氣飛快地奔跑起來，就這樣我取得了令自己滿意的成績。

　　長跑后，身體雖然很累，但心里很快樂，因為我努力了，我堅持了。從那以后我學會了堅持，堅持那種強大的意志力幫助我克服了許多困難！堅持這種精神讓我著迷！

　　一個如果具備了堅強的意志，那么他就能克服前進道路上的種種困難，百折不撓，堅持不懈，直至成功。

有一種神奇讓我著迷作文14

　　我不由得停下了腳步。

　　我仰起頭，看那一樹的新芽不由得驚嘆起來，眼睛便深深著迷在這鮮艷的綠中了。其它的樹早已抽過新芽，每一片葉子都是那般墨綠了。而這一棵樹，就像綠色海洋中的一片帆，它那片綠是那樣耀眼，如同剛剛降生的嬰兒一般純凈。每一個枝頭都冒出新芽，與微風輕輕舞動著，甚是可愛。陽光透過他們，仿佛還可以看到在它們細小的脈絡中，奔流著生機與活力，源源不息。站在樹下，便能隱隱地聞到樹木吐出的清香，沁人心肺，也就深深地著迷在這一抹神奇的光輝中去了。

　　樹干的一側，蔓延著一道深深的傷痕，與鮮活的'綠葉相比極不協調。雖已痊愈，但卻仍展露著曾經的痛苦。還記得半年前，這棵小樹才剛剛栽下，當它剛剛才在樹枝上竄出片葉時，一場暴風雨將它的枝干幾乎折斷，撕裂出一個觸目驚心傷口。后來，枝葉漸漸枯黃凋落，似是一個剛剛出生的襁褓，經歷一場大病，幾乎要夭折。正當我認為命運已經將它拋棄，等待它的只有死亡，化作一堆灰土時，它卻創造了奇跡。

　　在那幾乎干枯的枝干上，我看到了一片新芽，好似是春天到來前的第一抹綠，鮮艷、耀眼；又好似新生嬰兒的那第一聲啼笑，清澈、明亮。挺在枝頭上，高傲地炫耀著自己的光輝。

　　一片葉子輕輕滑過我的臉龐，落在了地上。我小心翼翼地把它抬起，捧在手心，它是多么的可愛，艷麗之盛，不減當年。我似乎聽到了葉子的低聲細語聲，是啊，我頭頂的每一片葉子，無不訴說著當年的一幕幕。其實我也明了，這傷疤便是最好的見證。這神奇的綠啊，讓我著迷，仿佛整個身體與它生長在了一起。

　　曾經命運拋棄了這棵樹，它卻沒有放棄，忍受著痛苦，向下生根向上生葉，神奇地創造了這一團綠火，燃燒了落魄人的心，讓我徹底對它的神奇著了迷。

有一種神奇讓我著迷作文15

　　當周圍的人都成了追星族、小球迷時，都在狂熱地追求享受著追星捧月的快意時，我卻一往情深地做起了電腦夢來，成為了電腦迷了。

　　我家的電腦是我在去年的時候學習成績的戰利品。這臺電腦穿著漂亮的“黑西裝”，大大的顯示屏，它還有一只“手”，就是鼠標。我常常用電腦來上網查資料，或是在網上發表幾篇文章，在網上和朋友們聊聊天，有時候我還用它聽聽歌，無聊的時候上網玩玩游戲或是做其它的事情，電腦帶給我的好處與用途可多了，在這里我就不一一說明了。

　　電腦是教導我知識的老師。記得有一次，我想知道一個關于玻璃是怎么制造的問題。于是，我便打開電腦網絡，在“百度”上搜索“玻璃是怎么制造的”的這個問題。搜索后，哇，答案與其它的相關知識全都一一展現在我的'眼前。通過網絡，我不僅明白了玻璃是怎么制造的，還知道了許多關于玻璃的知識，網絡真是應有盡有啊。

　　電腦也是給我指明人生道路的燈。記得那是幾個月以前的事情了，那一次，我因為一件小事而和媽媽吵架了。我賭氣把自己反鎖在房間里，在房間里打開電腦，打開了“酷狗”，一首悅耳的歌聲隨耳而入。隨著音樂起伏，我仿佛又聽到了媽媽的嘮叨。嘮叨中所包含的，都是媽媽對我的愛啊!媽媽給我的愛那么多，我怎么可以只因一點小事就和媽媽鬧不和呢?想到這里，我打開了房門，走了出去，對媽媽說：“對不起，媽媽，我不該更您吵架。”媽媽說：“傻孩子，媽媽怎么會在意呢?快，吃飯吧，不然一會兒飯菜都涼了。”我和媽媽又和好如初了。這一切都離不開電腦的功勞啊。從那以后，我就越發喜愛電腦了。

　　電腦讓我快樂，給我的生活帶來了極大的方便。他就像我的資料大全，也像我的開心果，但它更像一個幫助我學習，和我一起成長的良師益友，一個在我的生活中不可缺少的一個朋友。

　　電腦真讓我著迷。這一句雖然又短又沒有什么深奧的含義，但它卻可以表達出我對電腦的喜愛之情。