堆雪人作文【常用15篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的堆雪人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堆雪人作文1
今天我們來到學校，聽廣播里說要組織全校師生一起堆雪人，同學們聽了高興地歡呼起來。
我們來到操場，選了一塊雪地，在那堆起了雪人。老師讓我和衛嘉凡、單良辰當設計者。首先，我們先滾雪球，做雪人的身體。可我怎么也滾不起來，只好用手抱著一大堆散的雪，到了我們要堆雪人的地方，已經撒沒了。我當然也不氣餒，繼續很認真地運著雪，心中充滿了憧憬和希望。漸漸地，經過同學們一起的努力，雪積少成多，雪人的身子也越來越胖，越來越高了。有的同學為了使雪人更結實，用手和腳往上面補雪，把它拍得更牢固。
第二步就該做雪人的腦袋了。我們先揉了一個小雪球，在厚厚的雪堆上不停地滾動，同學們都抱來散雪拍打固定在小雪球上，雪球越來越大，終于像個腦袋了。我們把“腦袋”安在了身子上，雪人終于有個模樣了！
雪人做好了，得裝扮裝扮了。有的用樹葉當眼睛，有的用柳枝當辮子，還有的用紅領巾當它的圍巾。這樣，一個可愛的胖雪人就誕生了。我們越看越喜歡。這時一個女老師拿著相機讓我們圍著雪人手拉著手轉圈圈，女生在里圈，男生在外圈和親愛的李老師拉著手，“咔嚓”一聲，留下了這美好的`瞬間！我們永遠不會忘記這幸福美好的時刻！
上課了，我們依依不舍的離開了可愛的雪人。這雪人凝聚了我們全班同學的共同努力，還讓我深深地懂得了團結就是力量！
我愛你，雪人！你永遠會留在我心中！
堆雪人作文2
昨天，是一個美好的一天，因為下雪了，下的還不小，下了差不多整整一天。
當然，還有比這更開心的事情了，那就是下午第一節課沒有上課。當然，這不是重點，重點是昨天下午第一節，我們的'老班大萌萌帶我們去操場上玩雪了。
陳老師把我們帶到操場之后就是一頓“毒打”——拿雪砸向我們，好多同學都拿雪球也砸向老師，砸完之后開始堆雪人了，有好多人特別聰明，還知道戴手套，我是沒有從家拿手套。
開始堆雪人了。陳老師說“：男生做雪人的身子，女生做雪人的頭男生就數王良友做的最快，后面的事我都不知道了，因為我去做自己的雪人了，我們開心的玩了整整一節課，我差不多都在堆我的那個雪人，我先滾一個大大的雪球，從一個小雪球，我一點一點的滾成一個大雪球，真是把我的手凍的一點知覺都沒有了。
這還沒有完，還有一個雪人頭呢，雪人頭還沒做呢，我又堅持著把一個小雪球，再滾成一個中雪球。
滾完之后，我又輕輕地把雪人頭放在她那胖胖的身子上，啊！終于做完了。
這一課，我雖然沒有跟著我們的大集體，但是我也得到了收獲，這真是快樂的一節課呀！
堆雪人作文3
大片大片的雪，從銀灰色的天空中悠悠地飄下，籠罩了整個村莊。第二天便給大地蓋上了一雙潔白大被子，差不多有二分米厚了，把那一棵棵茂盛的大樹都變成了銀色。這時的我心里不由得歡呼起來，“哇！多美的雪景呀！”真討人喜歡。
我迫不及待地去叫來小伙伴，大家都贊成來堆一個大雪人。說干就干。首先，要做一個頭，我們利用一個小雪球放在地上滾，過了一會兒球漸漸變大了，成了一個圓圓的頭。后面也露出了一條長長的滾過的痕跡，這樣雪人的頭就完成了。然后又做了一個胖嘟嘟的身體，把它倆安在一起。最后就做雪人的五官了，我用啤酒蓋給做眼睛，用雪捏了一雙耳朵。小婷用石頭做鼻子和嘴巴。小敏用竹枝做了兩棵小辮子，最讓我們煩惱的是怎樣做帽子。大家左思又想，可還是想不出。機靈的小敏去找來一只干凈的.紅袋子，把雪裝進去并弄成帽形，戴上去非常漂亮。我們還做了一串珍珠圍巾呢！雪人做好了，大家從遠處望去，雪人真的可愛。呵呵！我們也樂開了花。
這時，突然一陣“嘩嘩”聲，把我們嚇壞了，回頭一看原來是旁邊水管里的冰掉了下來。我們走近一看，一條條大小不一的冰柱躺在地上。我又招呼大家用冰柱給雪人為做條籬笆。我們費了九牛二虎之力，才把籬笆做好了，在太陽的照射下，籬笆閃閃發光呢！
我真希望雪人永遠都不要融化，因為這畢竟是我們一起做的第一個雪人。
堆雪人作文4
因雨雪天氣，意外地收獲了長達5天的小長假，周三早晨，真想好好睡個懶覺，可媽媽卻一大早喊我起來，她說：“外面下雪啦，雯雯快起床啦，不看會后悔的哦。”我一聽見媽媽說下雪了，睡意全無，一蹦就起，迅速穿上衣服往窗外看去：花">雪花在天空中紛紛揚揚飄下來，像一只只白蝴蝶在起舞，讓我感覺猶入仙境一般。不一會兒，雪花越飄越大，一朵朵，一簇簇，美麗極了。
我心想：雪這么大，堆一個雪人玩玩。說完，我就跑了出去，在院子堆起了雪人。我用鏟子鏟出一堆雪，然后用手滾一個大雪球當雪人結實的身體，又滾了個小一點兒的當雪人的頭，拿來媽媽用來裝水的大紅桶當雪人的帽子，摳了兩個洞洞當雪人的眼睛，用紅棗當紐扣，用樹枝當小手。不一會兒，我的雪人成功出世啦！
媽媽一看，說：你的雪人怎么是瞎子呀？我困惑地看著雪人，心想：怎么會呢？不缺什么了呀！媽媽笑著提醒我：你看見過瞎眼的雪人艾嗎？我一驚：對呀，雪人的`眼睛就兩個洞，不好看。
媽媽趕緊從家里拿來兩個黑色的煤球塊幫我的小雪人按上，還解下她脖子上的紅圍巾幫我的雪人朋友戴上。在媽媽的這么一點綴下，雪人一下子就活了。我和媽媽興高采烈地在雪人前美美地拍下了照片，還發上了朋友圈，引來了好多叔叔阿姨的贊呢！
堆雪人作文5
今天，下了一場大雪，看到屋頂上、樹上、地面上，鋪滿了白白的雪花，我們高興極了，終于可以堆雪人了。
雪花在空中紛紛揚揚，就像一個個小天使在跳著婀娜多姿的舞蹈；雪花落在地上，高低不平，就像海面上清風吹起的波浪，泛起朵朵浪花。放學了，我和郝忻澤決定堆一個雪人，我負責堆雪，他負責做雪人的身體。踩在雪上，雪“咯吱咯吱”的唱著動聽的歌，好像在為我們加油吶喊。我在一處雪特別多的地方，用手捧起一大塊兒雪，雪在我的手里，冰冰涼涼的，我趕緊跑到堆雪人的地方，郝忻澤見了，大喊到：“啊！這也太大了吧！”我笑嘻嘻的把雪放在地上，接著去攢雪球。很快，雪人的`身體就弄好了，接著又攢了一個小點兒的雪球做腦袋，又攢了兩個細長的雪棒做胳膊，正在組裝的時候，雪人的腦袋掉到了地上，滾跑了，我趕緊把雪人的腦袋撿了起來，笑到：“哈哈，你是逃不出我如來佛祖的手掌心的！”郝忻澤聽了，笑得前仰后合。我們又找了兩個小石頭、一個樹枝和一片樹葉，分別做成了雪人的眼睛、鼻子和嘴，一個活靈活現的雪人就大功告成了！
看著自己親手堆的雪人，心里美滋滋的。我喜歡下雪，更喜歡在白茫茫的雪地里堆雪人。
堆雪人作文6
每個人的童年都是多姿多彩的。在我的童年里，有許多有趣而又令我難忘的事，其中，讓我記憶猶新的是那一次“堆雪人”。
記得那是一個寒冷的冬天，北風呼嘯，大地穿上了雪白的羽絨服，樹木、房屋都被大雪所覆蓋，到處是白茫茫的一片，美麗極了。
清晨，我穿上厚厚的羽絨服，戴上棉帽、手套，裹上圍巾，牽著媽媽的手踏出門外。一陣寒風從我的臉龐劃過，好似刀割一般。一片片雪花落在衣服上，媽媽用手接住一片，笑著問我：“你說這些雪花好看嗎？”我回答：“似乎每一片雪花都不一樣呢，都好看！”
待在外面大約15分鐘了，一個想法萌生在我心頭：外面這么大雪，可以去找伙伴堆雪人呢！于是，我和一個好朋友“堆雪人”去了。
我們先滾一個大雪球和小雪球，把小的'放在大的上面，再把黑紐扣貼在小雪球上，這是雪人的眼睛，然后用一根胡蘿卜做雪人的鼻子……
過了30分鐘，一個雪人做好了。正當我準備走的時候，突然想到：這么冷的天，雪人在外面也一定會冷吧。于是，我使出吃奶的力氣，連拖帶拉地把雪人移到了家里，還和它一起烤火……
第二天，當我起床時，發現雪人不見了，只剩下一灘水。我拉住媽媽的圍裙，哭鬧著：“還我雪人，我要雪人！”媽媽又好氣又好笑地說：“雪人是用雪做的，自然遇到火就會化，就會消失啊！”
童年就像一首歌，歌里有著幸福和快樂。想起以前做過的傻事，我也不禁哈哈大笑呢。
堆雪人作文7
下雪啦！下雪啦！
透過陽臺窗戶，我看到外面的地上已經積了一層厚厚的雪，心里別提有多高興了。我趕緊推開門就要去樓下堆雪人，媽媽眼疾手快拉住我，給我戴上了帽子才讓我下了樓。
樓下的小公園里，有好多小朋友在玩，熱鬧極了。有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在踩雪，大家都大呼小叫的，顯得特別開心。
我想自己堆一個漂亮的雪人。說干就干，我選了一處雪還未遭到破壞的角落，把四周的雪集中起來，哈，一會兒時間，雪人大大的身子就出現了。然后我又在附近的幾輛汽車上，收集了不少干干凈凈的白雪，團成了雪人圓圓的腦袋。
這時的我，身上有點熱，感覺都要出汗了，可我的手凍得好象不是自己的了，麻麻的，又有點疼的感覺。我趕緊搓了搓手，把手放在衣兜里暖和了下。
這時候，我看到雪地里有一些黑色的小圓球，定睛一看，原來是香樟樹的果子。太棒了，這不正好做雪人的眼睛么？附近還有大雪壓斷的'樹枝，我折了兩根，作為雪人的手，等我把黑果子嵌入雪人的臉，再把樹枝插入雪人的身體，又從兜里找到一支小短筆，作為雪人的鼻子，垃圾箱邊的紅色塑料袋，我撿過來做成了雪人的圍巾，白白胖胖的雪人一下子就活過來了。我看著雪人兒，感覺雪人可愛極了，越看越喜歡。
這時，一群小朋友圍了過來，他們嘰嘰喳喳地問這是誰堆的這么可愛的雪人。我得意地說這是我堆的。看著大家羨慕的樣子，我心里別提有多得意了。
堆雪人作文8
大年初五，我和爸爸一起去堆雪人，堆雪人是一件我已經盼望了很久的事情。終于下雪了，雪厚厚的白茫茫的一大片。
首先爸爸幫我做了一個小小的，但卻很扎實的雪球，我繼續滾啊滾啊，我時不時停下來一會兒，因為手直接摸在雪上，不帶手套是很冷的。當我和爸爸滾的雪球還有沒滾大的時候，我的.弟弟豆丁和媽媽睡完午覺起來了也來到我們這，和我們一起玩，但他們卻沒滾雪球，媽媽幫我們拍照，弟弟正在像很忙碌的一樣，鏟鏟雪，踩踩小腳印等等，甚至堆一個小雪人。我和爸爸的雪球滾好了，我爸爸去把雪球放在了一個空地上，我和弟弟激動得把我們準備的眼睛，也就是紅豆，扣子也是紅豆，和鼻子，胡蘿卜拿了出來，爸爸把雪球放在那塊空地上，并且和我們一起把雪往雪球的周圍堆了一圈，像個大裙子一樣，因為這樣是讓它更扎實，不會滾來滾去，更不會倒了。爸爸在雪球的最頂端壓了壓，然后再把我滾的雪球放了上去，那是因為如果直接這樣放得話，可能我的雪球會掉下來，把雪人的頭也做好了。我和弟弟的迫不及待的把眼睛和鼻子放了上去，爸爸去旁邊的一叢竹子中摘下了一兩簇竹葉，作為雪人的頭發。第二天，爸爸從我們堆得雪人旁邊路過，他發現我們的雪人還待在那，加上了眉毛，而且眼睛變得更大了，頭發也變得更多了。
堆雪人也真好玩啊，我希望明年可以比這甚至更大的雪啊！
堆雪人作文9
今天早上我興高彩烈地起床，是因為媽媽要帶我和爸爸奶奶回外婆家，給外婆過壽。汽車開著開著漸漸的便下起了鵝毛大雪，雪越下越大都已經把高速公路給蓋沒了，我放眼望去高速公路兩旁的村莊，田野，樹枝都白茫茫的一片，我們好像進入了一個白色的童話世界。
一路上我和表哥像兩只興奮的小麻雀，不知不覺的就到了外婆家，看見外婆和外公早就在路口等候著我們了，我們看見每個人的臉上都掛著開心的笑容，我和表哥狼吞虎咽地吃了點飯就準備公具去堆雪人了，我們準備了兩顆用泥巴做的子彈和兩根樹枝就開始堆雪人了，我負責用鏟子把雪運到 一塊空地上去，等到雪足夠多的時候，我們就開始動手堆了起來 ，我們先把運來的雪用鏟刀堆高拍平，再結實，做成雪人的身體 ，然后再分別做雪人的.手臂和頭部，我又叫媽媽拿一條紅圍巾圍在雪人的脖子上，一個雪人就基本完成啦！可是，我和表哥看來看去好像還缺少了什么，呀！原來 我們做的雪人，還沒有鼻子和眼睛呢！我趕緊從外婆家的廚房里拿出爺爺 正準備燒菜用的紅辣椒和我們用泥巴搓的兩個子彈來分別做雪人的眼睛和鼻子。這樣，一個可愛的雪人就被我們做好啦！
這時，在小朋友們羨慕的眼神中，我們早已忘記了寒冷，感覺全身都暖洋洋的，好像雪人也在朝我們微笑呢。
堆雪人作文10
今天，是20xx年的第一場雪，一個個像玫瑰一樣的小雪花從天空慢慢飄落下來，為大地穿上了潔白的衣賞。要是怎么美的雪景你也不去欣賞，不去玩，那天底下不就沒有可玩的了嗎。
看到這么美的景象，我立刻鏟子，穿上衣服，叫上小伙伴，在樓底下堆開了雪人。堆雪人，首先要從滾球開始，不然雪人你怎么也堆不好。滾雪球，故名思義，就是先捏好一個小的雪球，然后再找一塊雪多雪厚的地方，接著就拿那個捏好的雪球在底上像滾一塊大石頭一樣來滾雪球。不一會兒，你就會看到你的'雪球以經比原來的體積大上好幾十倍。堆好了身子，就要開始堆頭了，這雪人的頭，既不能太大，也不能太小。必須是中等大小。做好了頭，接著就是給他裝上眼睛，鼻子，帽子，手，如果可以，加上圍巾雪人會更好看。眼睛和手這些可以用小樹葉和樹枝代替。可是它的帽子卻一定要用一個紅色的桶來做。而圍巾就用紅色的布就可以了。要想讓你的雪人保持的時間長，你就必須用手把它拍結實，這樣你的雪人才不會很快就化掉。當然，等到明天一早起來。你就會發現你的雪人被一個小孩給毀了。
下雪讓我們感到非常高興，但是也很危險，比如下雪路上會非常滑，容易發生交通事故。所以我們在高興的同時也要注意安全。
堆雪人作文11
冬季是我最喜歡的季節，知道為什么嗎?因為會下雪，可以堆雪人呀!
一天早晨起來，我驚喜地發現，窗外飄起了雪花。雪雖然不大，可是到了晚上，地面上積的雪已經可以堆雪人了。
放學后，我看到院子中的雪已經被勤快的爺爺掃成了一堆，立刻甩下書包，戴上爸爸的.皮手套，出去堆雪人。
我發現雪堆并不夠高，于是我用手一點一點地把雪向上堆，堆了老半天，凍得我的手和腳冰冷冰冷的。堅持吧，我又把雪人的身子拍呀拍，好不容易完成了“工程”的四分之一，我已經凍得受不了啦。只好回家叫老爸一起來。
爸爸來到院子中，看了一眼雪人，問我：“您光用手來堆的嗎?”我說：“是呀!”爸爸說：“傻孩子，在很多時候，人是需要借助一些工具的呀!”于是，爸爸從庫房里找出了兩塊木板，我用木板把雪向上扒，爸爸用木板拍打結實。最后我們又用木板把做好的雪人的頭抬到了雪人的身子上。水平不高的爸爸一下子給雪人弄了個扁臉，笑得我站都站不起來了。
今天通過堆雪人，我明白了：人是很聰明，很能干，但有些時候要學會借助工具，光知道用雙手是很難達到目標的。
堆雪人作文12
我今天很高興，你們知道是為什么嗎?下面我就給大家講一吧!
今天是初二，早上我早早的起了床，看見窗外一片白茫茫的世界，我跑出去一看是昨天晚上下雪了，這時我想趁這個機會來跟小姐姐堆雪人，還可以打雪仗。
我跟小姐姐吃完飯后，就一起來到雪多的地方，先開始弄兩個是圓形而又不一樣大的'雪球，再把小雪球放在大雪上面，可是弄了好多次都把小球弄碎了，只好重新堆個新。
弄好兩個雪球后還要找一個紅蘿卜，兩塊煤炭，兩個掃把，我們慢慢的，一個一個的插到雪球人，我們還叫爸爸媽媽來給我們堆的雪人評價評價。
爸爸給我們說“你們還要用想像力來在雪人上在增加東西。”我們都知道怎么做了，我們還在雪人身上穿了衣服，紅色衣服，紅色褲子，表示雪人也紅紅火火，看起來是紅色的雪人。這個雪人就堆在我家的院子中間里只要有人進來我們家，他們都會說：“這個雪人真好啊!”
我們家還跟雪人拍照了，盡管爺爺已經老了，但是他也跟雪人拍照了。
堆完雪后我懂的，兩個人要有團結一致才能堆起一個大東西。
堆雪人作文13
1月28日早晨，我起來打開陽臺門：“啊！陽臺外面一片雪白。”放眼望去，花壇里、樹上、屋頂上到處一片潔白，潔白的雪像一朵朵棉花、像一粒粒白砂糖、像一團團面粉……景色真美呀！我拿了把尺量了一下，積雪約有15厘米厚，好厲害！
我馬上拉著媽媽一起準備了沙糖桔、香蕉和瓶蓋等裝飾品，拿上鏟子直奔陽臺。開始堆雪人了，我先捏了一個小雪球，然后在地上滾來滾去，最后滾成一個大雪球。同時，媽媽把周圍的雪鏟到一起，堆得高高的，用手拍結實，做雪人的身子，我把我做的大雪球，放到媽媽做的雪人身子的最高處，做雪人的頭，雪人的身子基本完成了。
我把兩個黑色的瓶蓋嵌入頭正面的上半部分，兩個瓶蓋稍微分開一些，當成眼睛；把黃色的`胡蘿卜插在頭的正中當成鼻子；再把一根彎彎的香蕉放在頭的下半部，用一些雪支撐住香蕉，和雪人的頭連接起來，當成嘴巴；接著捏兩個小雪球，裝在雪球的兩側當成耳朵；然后把兩個中等大小的沙糖桔嵌進雪人圓滾滾的肚子上方，并排好，作為紐扣，最后，我接過媽媽遞過來紅色的圣誕帽戴在雪人的頭上，雪人全部完成了。
我拉著奶奶來看我的作品，她說：“一帆，你堆的雪人真漂亮！”我圍著雪人又唱又跳，還和雪人合影留念，望著在對我微笑的雪人，我沉浸在喜悅當中。
堆雪人作文14
冬天，北風呼呼地刮著，雪花像鳥兒掉下來的白羽毛輕盈地飛著，有的飛到地上，有的飛到房頂上，還有的飛到路燈上。四個小朋友穿上厚厚的棉衣，戴上帽子、手套和圍巾，興高采烈地跑出了家門。
小紅拿起一些雪，搓了幾下變成小雪球，放在地上，一踢，雪球像西瓜一樣向前奔去。小紅在后面追，雪球越滾越大，一口氣滾了三個，累得滿頭大汗。她先把又大又扁的雪球放在最下面當底座，然后使出九牛二虎之力把第二大的雪球放在中間，當作雪人圓滾滾的肚子。最后，她小心翼翼地把最小的放在上面，當雪人的頭部。一個雪人三下五除二就堆好了。小紅瞧了瞧，發現雪人不好看，靈機一動，找來兩顆圓溜溜的`黑豆當水汪汪的眼睛，一根又長又紅的胡蘿卜當鼻子，還拿了辣椒和糖葫蘆當嘴巴和小手。雪人被小紅打扮得活靈活現，它高興地笑了!
小明看雪人這么神氣十足，也想做一個，對小紅說：小紅，你教我，好嗎?小紅叫他先堆一個雪球，他樂呵呵地滾起了大雪球。小麗和小花看他們玩得那么開心，就玩起了打雪仗。他們你追我趕，玩得也很開心!
到了中午，爸爸媽媽叫他們去吃飯。他們戀戀不舍地離開了，雪地上留下了一串串腳印，還有一陣陣歡笑聲。
堆雪人作文15
鵝毛大雪下了整整一天一夜，今天雪終于停了，下午同學們約好到公園里去玩雪，到了公園后，公園里白茫茫一片，地面上、樹枝上、房頂上就像蓋了厚厚的白被子一樣，好像進入到了童話世界。大家都驚嘆的說道：“好多雪呀！”“好美呀！”“好漂亮呀！”
然后大家分成二組，一組堆雪人，一組打雪仗。
堆雪人的幾名同學滾來了兩個大雪球，把它們做成雪人的'身子，一名同學找來一根紅蘿卜給雪人當鼻子，一名同學找來了一個小桶戴在雪人的頭上，雪人有了自己的帽子，還有一名同學把自己的圍巾戴在雪人的脖子上，雪人瞬間就像活了一樣，大家給雪人起了一個名字叫“大白”。
打雪仗的同學們呢？他們兩兩一組，你追我趕，你躲我藏，弄得滿身是雪，就像一個個雪人一樣。遠處一位同學被我們嬉戲打鬧的聲音吸引過來，準備加入到我們的隊伍中來，在來的路上不小心摔了一跤，大家趕忙跑過去扶起他說問“沒事吧？”他笑了笑說“沒事”。我們一起玩了起來。
下雪太好玩了，我們都喜歡玩雪！
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