猜猜她是誰作文

猜猜她是誰作文實用[15篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的猜猜她是誰作文，希望對大家有所幫助。

猜猜她是誰作文1

　　她有著一頭漆黑如墨的長發，總喜歡用一個粉白相間的發夾將頭發束在一起，跑起來的時候，發夾上五顏六色的帶子隨風飄揚，像個小仙女一樣。眼睛亮亮的，像一顆寶石。臉蛋胖嘟嘟的。笑起來的時候，特別燦爛，潔白的牙齒都露出來了。

　　她很文靜。有一次，下課鈴響了以后，我們都一地從門里跑了出來，玩一些跑的游戲。而她卻坐在自己的位置上，打開課外書，認真地翻閱了起來。上科學課的時候，同學們都開始做實y驗了，她站在一旁安靜的觀看。沒有作業的時候，會一個人整理自己的書和學習用具。體育課自由活動的時候，她卻在一旁喊著口令，練習著老師教過的動作。

　　四月的一天，全班出去春游，到達目的地之后，大家都開始盡情地游玩了，可她卻一直跟著老師。老師停下來休息，她就拿出畫畫本，畫起了這里的一山一水，直到老師喊集合，她才停下筆來。

　　她非常愛學習。學課文前，她總會先把課文預習了，到了上課的時候，老師問的'問題，她總能第一個把答案說出來，說出來的答案也非常biāo準，常常能得到老師的gǔ勵和同學的掌聲。

　　她很愛彈pípa，上次國慶小長假，她還上臺給我們yǎnzòu了一首優美的曲子，只見她戴上保護tào，拿出自己心愛的pípa，就彈了起來。我們都聽得如chī如zuì。

　　她是誰呢？啊，原來她就是我們班既愛學習又文靜的小女生

猜猜她是誰作文2

　　她是我們班的女生，外號：跑步女王，長的又高又瘦。

　　她梳著一束烏黑濃密的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，眉毛彎彎的淡淡的，她的眼睛小小的，像兩顆葡萄，鼻子和嘴巴倒沒什么特別。

　　她特別擅長跑步，不跑不知道，一跑嚇一跳。在一、二年級運動會上，她每次跑步都獲得了全年級第一名。

　　在跑步總決賽上，只見大家熱了熱身，然后裁判員響亮地吹了吹哨子，用力地揮動了旗子，她便像離弦的箭一樣飛快的向終點沖了過去，其他運動員也不甘示弱，緊追不舍，大家都拼命的向終點沖去。還有30米、20米、10米……。我們班的'同學都在議論第一名，第一名，我們是第一名。突然，后面那位緊緊追逐她的運動員一腳邁出，超過她了。我們全部同學都緊張地張大了嘴。2秒后，同學們都齊聲大喊：三班，加油；三班，加油。在我們不停的加油、吶喊聲中，我們班的跑步女王加快了步伐，快速擺臂，使出全身力氣沖向了終點，第一名，第一名，我們終于得到了這個難得的第一名。

　　這就是她，每次運動會上為我們班爭光添彩的跑步女王，同學們，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文3

　　她是我除了爸爸媽媽之后和我在一起時間最長的人，應該說，只要過了三歲，都會有這么一個人陪著大家。你猜出來她是誰了嗎？那就讓我帶你認識她吧！

　　她的知識非常淵博。有一次，我遇見了一道非常難的數學題，我和我的同桌在那里努力的想，即使用了九牛二虎之力都沒有解出來。雖然她不是講這門課的，可她卻給我們講的頭頭是道，我和同桌聽后連連點頭。而且她不僅講了這道題怎么寫，還把同一類型的題如何解答都給我們講了一遍，把解題思路都告訴了我們。從那以后，這類型題我和同桌都會做了。我非常敬佩她。

　　她雖然平常看起來兇巴巴的，可是她心里還是非常關心我們的`。有一次，有個同學的腿碰到石頭上了，流了很多血，不停地說：“好疼啊！”她看到了，急忙找了繃帶給那位同學包扎上。可當她包扎好后，又說了一句：“你怎么這么不小心，以后再碰傷就不要找我了。”啊！她可真是刀子嘴豆腐心呀！

　　我說了這么多，你猜到她是誰了嗎？她就是我們班的班主任——楊老師。

猜猜她是誰作文4

　　我家有個小淘氣，你們猜猜她是誰？

　　她有一張橢圓形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，在那雙明亮的眼睛下有一個小鼻子，一張能說會道，貪吃的小嘴。

　　她非常調皮，有一次，我正津津有味的在電視機前看著《哆啦A夢》，我發現她怎么沒來乖乖看電視呢？一定是在搗鬼，我輕輕地走到臥室，她似乎發現了我，便對我說：“來來來，快來喝我的‘可樂’吧！”我半信半疑地問；“真的嗎？”她說：“快來喝吧，快沒有了哦！”我大步流星地走過去拿起“可樂”，大口喝起來，“呸，呸”，我連忙把“可樂”吐出來，我大發雷霆地對他說：“你給我喝的'是什么？”她幸災樂禍地笑起來：“哈哈，我使用墨汁倒進可樂瓶子里的，沒想到吧！”

　　她雖然很淘氣，但學習也很刻苦。每天一回到家第一件事就是問家庭作業，她不把作業寫完是不會吃飯的，她還要反反復復的檢查作業，直到沒有錯誤的地方，晚上睡覺還能聽到她在媽媽的輔導下學習，所以她在班里經常名列前茅。

　　你知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的妹妹，淘氣又學習刻苦的妹妹！

猜猜她是誰作文5

　　我有一個特別好的朋友，她是我們三（6）班女生中最高的一個。她有一頭烏黑發亮的長發，一雙水汪汪的大眼睛，兩條彎彎的眉毛，對了，她的眉毛上面還有一個彎彎的'胎記，一張小小的嘴巴，圓圓的臉蛋，可愛極了！

　　她的愛好很多，播音、游泳、唱歌、書法、彈鋼琴……

　　她寫的作業很認真，字也很漂亮。老師經常把她的作業放在展示臺上，讓全班同學一起欣賞，但她從來不驕傲，反而把自己寫好字的方法告訴給大家。

　　她的聲音也很甜美。記得有一次，胡老師說要在班上選兩個普通話好，讀書有感情的同學去參加播音員選拔。她站在講臺上朗讀稿子時，那聲音輕輕的、甜甜的，可好聽了！這時候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒也不叫了，大家好像都在聽她播音。過了一會兒，她讀完了，我們都為她點贊呢！

　　但她最喜歡的還是彈鋼琴。每天放學回到家的第一件事就是彈琴，她每次都會用最短的時間把新學的曲子彈會，如果有時間多，她還會把之前學過的曲子也練習上幾遍。

　　你猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文6

　　我想要寫的這個人，她很優秀，我非常喜歡和她一起玩游戲。

　　她有一頭烏黑亮麗的頭發，一雙水汪汪的大眼睛，眼珠像黑珍珠似的，鼻子小小的，還有一個櫻桃般的小嘴。她的.臉形有些像一個大大的蘋果，膚色有些黑，襯上一對迷人的小酒窩，格外精神。她的個子不怎么高，扎著短短的馬尾，跑起步來速度很快。

　　她非常活潑，也很善良。有一次，我沒有在自習課上寫完課堂作業，心里很著急，作為小組長的她走過來安慰我說：“沒事的，你只要回到家里快一點完成，明天交給我就行了。”我焦急的心情一下子舒緩了很多。回到家里，我認真完成了課堂作業，還做了檢查，第二天一早到校就交給了組長，老師批改后還在課堂上表揚我課堂作業做得認真。我心想：多虧了她的安慰，我才踏踏實實地檢查，得到了老師表揚。

　　她很樂于助人，別人有困難她都會挺身而出。特別是在學習上，當同學們有解決不出來的問題請教到她時，她都會熱心講解，直到同學們理解了為止。

　　她非常喜歡練字，是班級里寫字最好看的，她的字經常被老師選中在展示區展示以供同學們欣賞。我也下定決心要向她學習，變得像她一樣棒。

　　你猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文7

　　她，一頭烏黑的長發，一雙炯炯有神的眼睛，就像兩顆寶石閃閃發光，高挺的鼻子下面是一張能說會道的嘴巴，一個活潑可愛、學習成績優異的好學生，也是我們全班公認的學霸。

　　我總認為，學霸一天只知道學習，不善與人交往，不過問與自己無關的事。可是她不是這樣，她美麗、大方、活潑、愛笑，有很強的組織能力和交際能力，喜歡幫助同學。她幫助同學不是敷衍，而是用心去做。她在講解數學題很有一套，講起題目來思路很清晰，讓你頓時茅塞頓開，并且能夠讓你舉一反三。不管遇到什么題目，只要她能解決的，給你講解之后，你會印象深刻，永遠不會忘記。在課余之時她給同學們講學習方法，她說她最好的學習方法就是用日記的形式來歸納當天的.上課內容，這樣既鞏固了當天的學習，又可以提高書寫能力，一舉兩得。

　　她不僅是我們心中的學霸，也是我們班的小歌星。她告訴我們，早上洗臉時，梳頭時，在上學的路上都會哼著小曲，每周星期六都要去學唱歌。課間，她會邀請幾個好朋友走到走廊，美美地唱完一首又一首歌曲。一年級卡拉ok，二年級唱歌海選，三年級合唱團……有時也會在小舞臺上獻上一首優美的歌曲，只要學校有關于唱歌的活動都少不了她。

　　說了這么多，還沒說她的名字呢，你們猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文8

　　她，烏黑的頭發，似乎被墨汁染過了。她的頭發更像獅子的頭發，一卷一卷的.。可神奇了呀！嘴巴十分會說，我和爸爸兩個人都說不過她一個人。

　　今天早上，只聽！她那似“獅吼”一般咆哮著，似乎要把我吞了。簡直是大水沖龍王廟一一不認自家人。她的眼神充滿殺氣地對我叫道“起床了！再不起床的話，我可就走了！”我的上眼皮重重的搭在下眼皮上我恨不得用一根竹竿把它撐起來，說真我太累了。

　　當我準備上學時，她再次叮囑我：“上課不要開小差，下課不要和同學瘋了玩，不要上課說話、三心二意，更不要和同學打架……”我聽了一口氣跑了出去，我小聲地叫道：“煩死了，我可不想遲到，否則又要被狠了。”

　　到了晚上放學后，我回到家。突然，她大聲嘮叨著：“回來不要先看電視，不要把鞋子、書包、衣服扔在地上，不要一回來就找零食，更不要打游戲、看漫畫書，馬上先去寫作業。寫完了再去吃晚飯……。。”簡直就是炮彈在附近爆炸一一震耳欲聾。

　　雖然她很嘮叨，但是我還是很喜歡她。你們猜她是誰嗎？對，她就是我的媽媽。

猜猜她是誰作文9

　　我有一個好朋友，她是誰呢？先不告訴你，猜猜看啊！她的個子高高的，在我班的女生中排第二；頭發短短的，烏黑而濃密，特別像動畫片里的櫻桃小丸子；眼睛大大的像兩顆閃著光的黑寶石；耳朵小小的像兩把迷你的小扇子；皮膚白白的像白色的巧克力；眉毛彎彎的像一對月牙；嘴巴大大的，笑起來很好看；聲音就像山間的.百靈鳥，悅耳動聽。

　　她很自信，每次上課她都高高的舉起小手，什么都不怕。記得有一次科學課，老師問了一道很難的探索類題目，同學們都默默地低著頭，都怕老師叫到自己，只見她毫不猶豫地舉起了手，胳膊伸得直直的，那么勇敢自信。下課的時候我問她：“你就不怕說錯了嗎？”可是她說：“說錯了也沒關系，老師不是告訴我們要積極發言，要勇敢一點嗎？”我真的很佩服她的自信和勇敢。

　　她的特長是吹長笛。她吹得動聽極了，就像是百靈鳥的歌唱，就連長笛老師都忍不住贊嘆呢！在一次六一聯歡會上，她和伙伴們一起表演的樂器大合奏，贏得了全校同學和老師的熱烈掌聲，作為好朋友我也深深的為她的精彩演出感到驕傲。

　　那么現在，你們知道她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文10

　　我有一個好朋友，她是女生，她的臉黑黑的像一面沒有清洗的鏡子，她的頭發長長的，像烏黑的瀑布。她的性格很開朗。她的外號有黃妖精、洗潔精等。她的優點是喜歡看別人的`優點，不看別人的缺點，她的缺點是總遲到，她的愛好有：玩樂高、彈琴、看電視。

　　她特愛玩樂高，記得有一次我去她家玩，不知道玩什么好，她就說我們玩樂高吧，我說可以啊。說著，她就把樂高倒了出來。可是，難題又來了，我左思右想，也不知拼什么好。她靈機一動說：“軒芮，你幫我找材料，我來拼。”我說：“好”。她說來一個四個點的長方形，來個八個點的長方形……就這樣我從眼花繚亂的樂高中找出各式各樣的長方形給她。我正在找八個點的長方形時，發現不夠了。原來是被她的妹妹拿走了。我對妹妹說：“你給我幾個長方形可以嗎？”妹妹說可以。說完，就給了我幾個。我拿給她，沒過一會兒，她就拼好了，我目瞪口呆好半天才回過神來，說，“你好厲害啊！”

　　這就是我愛玩樂高的朋友，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文11

　　她，家里人稱“小公主”。雪白的長頭發扎成兩根馬尾，好像兩個垂下來的兔耳朵。水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的，好似兩顆大水晶。紅撲撲的'蘋果臉，讓人忍不住想咬一口。雪白的皮膚，吹彈可破，完全一副白雪公主的長相。美中不足的是，肚子太大太圓了！

　　她可是我們家的“大胃王”，一天吃個七八餐都不在話下。她的大肚子就是這么吃來的。每次飽餐一頓后，她就會心滿意足地摸著圓滾滾的大肚子，奶聲奶氣地說：“吃飽啦！”結果，過不了幾分鐘，她又飛也似地跑到奶奶身旁，扭著身子說：“肚肚餓啦！”如果奶奶不給她東西吃的話，她就會立馬張開大嘴巴，使出勁兒大哭起來。

　　這一哭呀，可以哭上兩個小時。那哭聲“驚天地，動鬼神”，眼淚都快流成河了。只有等到奶奶急急忙忙地塞了她一嘴東西時，她才會瞬間停止哭泣，樂呵呵地拿著吃的走了。

　　除了吃，她最大的愛好是畫畫。一畫起畫，就很專注，半天不吱聲。每畫好一幅，就會高興地跑到媽媽身邊，指手畫腳地跟媽媽說：“這是蝴蝶，這是青蛙……”圍著媽媽嘮嘮叨叨地說個不停。那蹦蹦跳跳的樣子，真可愛！

　　她喜歡瞇著眼睛，裝假睡覺，當我躡手躡腳地走近她時，她會撒嬌地拖長聲音，對著我打招呼：“喵——喵——”現在我不說，你們也能猜出她是誰了吧！

猜猜她是誰作文12

　　我們班有一位美麗又有氣質的女孩，她是很多人心中的小公主。

　　她，有著美麗的棕色卷發，在卷發的映襯下，她那張瓜子臉顯得格外白凈。那彎彎的`眉像兩個倒過來的小括號，眼睛像寶石一樣，又黑又亮。鼻子挺挺的，嘴巴不大不小。

　　她有點高冷，給人一種公主范兒的感覺。在平常課間休息的時候，總是一個人靜靜地坐在那里，不茍言笑，認真地看書，寫作業。很少與其他同學打鬧，嬉戲。但她遇到高興的事，也會開心地大笑出來。

　　她喜歡畫畫，有一次，我看見了她畫的卡通小貓，大大的眼睛，長長的尾巴，可愛極了！我那時想：她畫得那么好，一定下了不少功夫吧。那么，她應該是一個能夠靜下心來認真做自己喜歡的事的人。

　　她平時雖然喜歡獨處，但我看的出來，她應該是非常懂事的人。她的學習很好，上課認真，平時對老師也很尊敬。我還記得她曾經很熱心地幫同學處理傷口，主動幫助同學尋找丟失的物品。她真的是一個很乖巧懂事的人！

　　我應該向她學習，做一個有愛心，能夠安靜下來，并且熱心懂事的優雅小公主！

　　你們可以猜到我說的是誰了吧，她就是——“萬人迷”涂圣析。

猜猜她是誰作文13

　　我有一個好朋友，她個子不高，和我一樣只要排座位肯定能做第一排。

　　她長著圓圓的臉蛋，皮膚有些黑，烏黑的頭發經常扎著馬尾。彎彎的眉毛底下，長著一雙機靈的圓眼睛，笑起來非常可愛。

　　我們已經上三年級了，一個暑假過去了，我想她已經很高了，但是，一走進教室，看見她還是跟原來一樣的高度，不過好像比上學期又胖了呢。我在心里默默的'想：“她怎么跟我一樣都沒怎么長呢！這都過了一個暑假，還是這么高，我們兩個真可憐呀！”

　　她活潑可愛、又好動，她有時候也有一些小調皮，她是我們班的搞笑大王，不管是我們班的男生還是女生都能被她逗得哈哈大笑。

　　有一次，她給我們班一半的女生演唱搞笑喜劇，她演唱前，她的臉上帶著夸張的表情，手上慢慢交疊，擺在胸前，準備隨時擺做動作，她的眼睛微微睜開，嘴巴長的大大的，底下的同學又期待又忍不住想笑，她用很洪亮的聲音唱了一句“天上，的星星張眼睛。”這句話，她的聲音怪么怪樣的，那夸張的表情逗得大家前仰后舍，我也笑的快要鉆到桌子底下，一句就能把我們都笑，真是厲害了。

　　你們猜到她是誰了嗎？她就是……你們自己猜吧！

猜猜她是誰作文14

　　她是我的一位老師，個子不高，短短的頭發上有幾縷銀絲，月牙形的眉毛下有一雙閃閃發光的“火眼金睛”。

　　她很愛美，經常穿著精致的旗袍來給我們上課。看，她精神飽滿，講得可有勁啦！同學們高高地舉著小手，爭著回答老師提出的'問題。老師有時講得滿頭大汗，滿臉通紅，還不肯歇一歇。

　　說她“火眼金睛”是因為她有一雙跟孫悟空一樣神奇的眼睛，上課時她一眼就能看出誰在開小差。有一次，一位男生沒有認真聽課，把尺子拿出來偷偷地玩，沒料到一下就被老師的“火眼金睛”發現了，老師狠狠地瞪了他一眼，他只好灰溜溜地把尺子放進了鉛筆盒，認真聽課了。

　　她講課很認真很仔細。每次寫作文前，她都會把題意講清楚，比如，她讓我們寫《神奇的雞蛋》，她給我們舉了很多例子：厲害的雞蛋、百變的雞蛋、萬能的雞蛋……引導我們用比喻、擬人、夸張等手法，把雞蛋寫得很有趣，同學們聚精會神地聽著，聽得津津有味。在老師的精心指導下，同學們的作文越寫越美了。

　　這就是我的老師，一位慈祥、認真、仔細的老師，你們猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文15

　　要說我們班，可真是男弱女強——倒過來了，暴力女數不清，她們追著那些“身材玲瓏”的男生，覺得自己就像個巾幗女英雄，天下就屬她最厲害。

　　暴力女，當然會有個排名。而她，就是那個排行第一的“暴力女”！

　　“哎！別打了！別打了，疼死了！”又是哪個可憐蟲？原來是蔣昀，難道他又說錯了話？我走近一看，原來是她搶了蔣昀的卷子，蔣昀可不愿意了，伸手就去搶，不料手被“暴力女”死死地握住了，蔣昀沒有善罷甘休，還在垂死掙扎，“暴力女”終于使出了大招：轉手！只見她把蔣昀的手使勁一轉，我就聽到了蔣昀的骨頭發出了“咔嚓”的聲

　　不僅是男生，就連我們“女同胞”也怕她，可我就不信邪，主動招惹她，看看她會有什么反應。

　　“暴力女”見到我招惹她，先使出了“獅吼功”對我大吼一聲：“余果！你煩煩！”這一喊，就讓我嚇得半死，好在我事先做好了心理準備，便又碰了碰她。這會兒她可是真的'生氣了，一下站了起來，揪住了我的辮子！不！我可不會梳頭啊，你把我頭發揪散了，誰來負責啊！我只好乖乖求饒……哥啊！啥時候你可以溫柔點啊！

　　各位看客，這“暴力女”排名第一，可還名副其實？猜猜她是誰？猜中有獎！

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