溫暖的旅程作文

時(shí)間：2024-01-26 16:31:38 好文我要投稿

溫暖的旅程作文優(yōu)選（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的溫暖的旅程作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的旅程作文優(yōu)選（15篇）

溫暖的旅程作文1

　　提起“旅程”，你想到了什么？

　　是熱鬧的列車車廂、平穩(wěn)的飛機(jī)；是甲天下的山水風(fēng)光，人頭攢動(dòng)的擁擠場(chǎng)面；是街邊巷口叫賣的小販，車水馬龍的高架橋……不同于上述所有，我想到了一個(gè)人，一個(gè)見證我生命旅程開始的人，一個(gè)伴我走在成長(zhǎng)路上的人——我的母親。

　　清晨，當(dāng)太陽還在猶豫著要不要起床的時(shí)候，我的房間已亮起了燈光，一段段發(fā)音純正的英語從錄音機(jī)中流出，洗漱的聲音從廁所中傳出。“剛剛放的是什么？聽懂了嗎？”桌邊站著一個(gè)頭發(fā)炸起，一臉嚴(yán)肅的女人，那就是我那個(gè)還未經(jīng)梳洗打扮的媽媽。

　　“聽懂了，這篇課文講了愚人節(jié)，那一篇……”流水聲遮住了我的聲音。我連連點(diǎn)頭，媽媽才轉(zhuǎn)回身重新來到了錄音機(jī)旁。待我洗漱干凈、換好校服、拉開椅子坐進(jìn)去后，媽媽遞給我一本厚重的書，這才到衛(wèi)生間去打扮自己。

　　一天的開始總的聲音。媽媽出現(xiàn)在門口說道：“那一篇講的是木乃伊，記住了啊！”日復(fù)一日，大概有三年多了吧！在這段時(shí)間里，我和媽媽利用早晨的這點(diǎn)時(shí)間和中午飯后的時(shí)間，一起啃完了兩冊(cè)厚重的《新概念英語》。

　　今早，又是起床時(shí)分，純正的'英語有一次伴著我起床洗漱，媽媽依然站在桌邊摁著播放和暫停鍵。溫暖的感覺涌上了我的心頭，我的一天開始于此，我的成長(zhǎng)旅程亦從這里開始。這里是家，這里是母親獨(dú)一無二的愛。

溫暖的旅程作文2

　　有人說：“成長(zhǎng)就是一次旅行。這次旅途中，我們會(huì)領(lǐng)略到生活的艱辛，失敗的痛苦，成功的喜悅。但更多的，是周圍人給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖。

　　此刻正是深夜，我已被作業(yè)折磨得要瘋了。望著眼前堆積如山“高大巍峨”的`作業(yè)，我欲哭無淚。

　　“孩子，還沒寫完啊?”忽然，一道溫柔的聲音響起。是媽媽!媽媽邊說，邊端來一杯熱水放到桌前。“媽，你還沒睡啊?”我詫異地問道。“嗯，媽媽等你。”媽媽在我身旁坐下。我心中漾起一絲溫暖。等我作業(yè)寫完，媽媽已經(jīng)熟睡了。我的眼睛微微濕潤(rùn)。

　　老師的指引

　　“大家好……”還沒等我練完一遍，便被老師打斷了：“停!你的聲音太軟了，要響亮些，像這樣……”雖然我是個(gè)沒有任何經(jīng)驗(yàn)的新手，天賦也不行，但老師并未氣餒，而是一遍遍地教導(dǎo)我。漸漸地，老師的聲音喊啞了，眼睛布滿了血絲。而我的水平也提高了，在活動(dòng)中取得成功。

　　朋友的關(guān)懷

　　正當(dāng)我想借點(diǎn)紙時(shí)，卻與同學(xué)的目光碰在了一起，他心有靈犀地掏出紙，遞給我。

　　正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，溫暖了成長(zhǎng)這段旅程，令我在成長(zhǎng)路上走得更遠(yuǎn)。

溫暖的旅程作文3

　　母親，這個(gè)詞，使人心中倍感親切與溫暖。自帶一股暖流，滋潤(rùn)著我那幼小的心靈，陪伴著我成長(zhǎng)，教育我的一言一行。凡是淌過的地方，都留下了愛的印痕。

　　現(xiàn)在的孩子，都有自己獨(dú)立的思維。“講究獨(dú)立”，這也無非是要來家長(zhǎng)的辛苦錢，去“獨(dú)立”罷了，我被這種“流行”迷惑了。

　　這天，我向媽媽要了一點(diǎn)錢，她并沒有說什么。我攥著錢，開始了我自己的“獨(dú)立生活”。

　　第一天，我吃了幾片面包，就當(dāng)吃過了。第二天，我吃了一個(gè)漢堡。就這樣，過了一個(gè)星期多，這日子也到頭了，我這天，錢也花光了，但又死要面子。于是回家時(shí)，故裝輕松。媽媽，放下了手中的抹布，看著我走進(jìn)房間。

　　一進(jìn)房間，我就癱在床上，我只能睡覺，一來我什么事也做不了，二來只有趕緊入睡才能忘記饑餓，又是新的一天，悲慘的一天，由于是暑假，我下午也沒學(xué)什么，只能呆在家里，炎熱的午后，睡意襲來。朦朧中，只聽見各種廚房所有的聲音。

　　夢(mèng)醒時(shí)，我的書桌上擺著熱騰騰的飯菜和一張嶄新的五十元錢。原來媽媽一直在背后默默地支持著我。我如猛獸一樣吃了起來。我把五十元放回了媽媽的床頭。

　　這天夜晚，燈亮極了，飯桌上，一家三口，開心愉悅的'說笑，無比暖心。

　　再傷心，失望，也要保持微笑。永遠(yuǎn)不要忘記，你的背后還有父母的鼓勵(lì)與支持，他們永遠(yuǎn)是一種依靠與溫暖的源頭。

溫暖的旅程作文4

　　旅程可以是一次行走過程中的愛，可以是自己心靈上的一次成長(zhǎng)，當(dāng)然也可以是一個(gè)溫暖的時(shí)刻。

　　在我的心中，旅程的時(shí)刻很多，像一個(gè)個(gè)鏡頭在眼前放映，父母、親人、朋友、老師。最后我記起了一個(gè)畫面。我與母親去電影院時(shí)，我總會(huì)因?yàn)樘?dòng)而流鼻血，那一次，我去看某部戰(zhàn)爭(zhēng)片的'時(shí)候，銀幕上那殘忍的場(chǎng)面一下子讓我陷入了恐懼，一個(gè)鏡頭閃過，我只看見了一顆子彈向我飛過來，因?yàn)槟鞘?D電影。整個(gè)電影院好似停止了呼吸，我倒吸了一口涼氣，習(xí)慣性地想往媽媽那兒靠，媽媽和妹妹中途上廁所了，我只能瞪著那顆子彈發(fā)射過來，心臟停止了跳動(dòng)，然后，“嗖”的一聲我的鼻血一下子流了出來，我沒有任何辦法，找紙巾，在媽媽那兒，我只好向后仰，努力不讓鼻血流進(jìn)我的嘴巴里，可是我無論怎樣都掩蓋不了它的行蹤。

　　我扭來扭去看媽媽有沒有帶妹妹回來，可是一動(dòng)就會(huì)有血滴下來我如同被烤在火爐里一般。我身旁的一位四十多歲的阿姨問我：“你怎么了？”我沒有回答。

　　“你這是在干嘛？”

　　“嗯，在……”

　　“你是流鼻血了吧，需不需要我的幫忙？”

　　“不用了，我……我自己來就好。”

　　那位好心的阿姨收回了手，好像在翻找著什么。我自己一個(gè)人忍著鼻血，突然阿姨碰了碰我。

　　我低頭一瞧，是一張平展的紙巾……

溫暖的旅程作文5

　　上了初中的話，感受到了學(xué)習(xí)的壓力。正因?yàn)檫@樣，所以我才更需要努力。

　　這天是領(lǐng)期末試卷的時(shí)間。在去學(xué)的路上，我滿心歡喜，本以為這次可以考個(gè)好成績(jī)，但是一切都只是幻想，我考得差極了。

　　天忽亮忽暗，和同學(xué)們一起走在回家的路上，他們考到了自己理想的成績(jī)，說說笑笑，打打鬧鬧，而我卻一句話也不想說，只想要趕快回家。

　　這時(shí)，天漸漸暗了下來，風(fēng)仿佛像猛獸般沖向我的臉，帶來的風(fēng)一點(diǎn)兒也不涼爽，甚至還有些悶熱。到了家之后，將自行車放入停車庫(kù)里。此時(shí)，心里己做足了迎接暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備。走上樓梯，到了家門口，在口袋中摸索著，掏出鑰匙，沒當(dāng)我把鑰匙插入時(shí)，門開了。是爸爸，該來的總會(huì)來的。

　　“這次考得怎么樣？”爸爸急切地問道。從爸爸的話語中可以看出，爸爸比我更重視這次成績(jī)。“不咋樣。”我低聲回答道。說完走向屋子用力把門關(guān)上。卸下書包，掏出那卷在一起的考試卷子。這時(shí)爸爸靜悄悄地進(jìn)來了，拿起我的卷子，看了看那少的可憐的分?jǐn)?shù)。我已經(jīng)做好防備，接受批評(píng)與責(zé)罵。

　　但是父親并沒有批評(píng)我，甚至給予我安慰，說道：這次沒考好沒有關(guān)系，找好自己錯(cuò)的原因。下次考好來，你一定會(huì)的，對(duì)嗎？父親的話溫柔而又細(xì)膩。滋潤(rùn)著我的心田。于是，我也下定決心考好。暑假期間，我不斷的.鞏固我所學(xué)的知識(shí)還有下個(gè)學(xué)期即將學(xué)的內(nèi)容。都是為了父親對(duì)我的信任。我一定不會(huì)讓你失望的。

　　有了這次溫暖的旅程，才可使我在成長(zhǎng)的道路上不斷進(jìn)步。

溫暖的旅程作文6

　　在人的一生中，一定讀過許多書籍。高爾基生前說過；“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”就是這句話，讓我受益匪淺。

　　在讀幼兒園的時(shí)候，我只閱讀童話繪本，基本不看文字書。直到一年級(jí)，我才閱讀了《木偶奇遇記》、《小虎歷險(xiǎn)記》等書，書籍內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，卻活潑有趣，還蘊(yùn)含著淺顯的道理。

　　等到年級(jí)越來越高，讀的書也就越來越多。我最近在閱讀高爾基的《童年》和林海音的《城南舊時(shí)》，我看到了阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)，看到了小英子的善良。

　　有一次，我在做作業(yè)，做到一半，我就想起最近看的那本《明朝那些事》。那本書非常好看，記得昨天晚上看到十一點(diǎn)才睡的。我忍不住放下筆，拿出書來，趴在床上，悠閑地看了起來。沒想到，這一看竟然看到了八點(diǎn)鐘。我嚇了一跳：還有不少作業(yè)沒做呢。幸好，我動(dòng)作比較快，九點(diǎn)就做完了。爸爸說：“王翌璠，你多看書，我們不來打擾你，但你得先把作業(yè)做完，其他時(shí)間你可以看書。”我把爸爸的'話牢牢記在心里。我就用做完作業(yè)剩余的時(shí)間來看書。花了兩個(gè)月時(shí)間，看完了《明朝那些事》全套。

　　我從書中獲取了不少知識(shí)，書陪伴著我走過了溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文7

　　媽媽，這個(gè)詞，使人心里深感親近與溫暖。內(nèi)置一股暖流，滋養(yǎng)著我那年幼的內(nèi)心，陪著我我發(fā)展，文化教育我的一言一行。但凡淌過的地區(qū)，都留有了愛的劃痕。

　　如今的小孩，都是有自身獨(dú)立的邏輯思維。“注重獨(dú)立”，這也只不過是要來父母的艱辛錢，去“獨(dú)立”而已，把我這類“時(shí)興”蒙蔽了。

　　這一天，我向媽媽要了一點(diǎn)錢，她并沒有說些什么。我緊握著錢，開始了自己的“獨(dú)立日常生活”。

　　第一天，我吃了幾塊面包，就當(dāng)吃過了。第二天，我吃了一個(gè)漢堡包。就是這樣，過去了一個(gè)星期多，這日子也撞頭了，我這一天，錢也花完了，但又愛面子。因此回家時(shí)，故裝輕輕松松。媽媽，放下了手上的毛巾，望著我走入屋子。

　　一進(jìn)屋子，我也癱躺在床上，我只有入睡，一來我啥事也做不來，二來僅有趕快入眠才可以忘記挨餓，也是新的一天，凄慘的一天，因?yàn)槭鞘钇冢抑形缫矝]學(xué)習(xí)什么，只有呆在家里，酷熱的下午，困意撲面而來。若隱若現(xiàn)中，只聽到各種各樣餐廳廚房全部的響聲。

　　夢(mèng)醒了時(shí)，我的桌上擺著熱呼呼的飯食和一張全新的五十元錢。原先媽媽一直在身后靜靜地適用著我。我如野獸一樣吃完起來。我將五十元放入了媽媽的`臥室床。

　　這一天夜里，燈亮了無比，餐桌上，一家三口，高興愉快的說笑，極其貼心。

　　再難過，心寒，還要面帶微笑。始終別忘記，你的身后也有爸爸媽媽的激勵(lì)與適用，她們始終是一種借助與溫暖的根源。

溫暖的旅程作文8

　　那個(gè)早晨，天幕上壓著厚厚的烏云。半空中劃過一道閃電，不久又是一聲驚雷。我卻不為所動(dòng)，表情木然地凝視窗外，極力尋找著太爺爺剛剛飄散的靈魂。

　　車停了。我還是茫然地坐著。直到母親拉開車門，我才機(jī)械地?fù)伍_傘走下車。我直直地向校門走去，眼睛盯著飄灑的雨絲。傘向一邊歪去，大雨打濕了半個(gè)身子，我卻毫無察覺。

　　第一節(jié)是英語課。我還是呆若木雞地凝望窗外，看著那一道道閃電。“呯！”只聽一聲巨響，我趕忙回頭，只見老師正狠狠地瞪著我。我站了起來，淚水就要涌出眼眶。我不能流淚，我想著，便強(qiáng)打精神聽課。

　　下課了，朋友來找我。“你是不是有心事？”他看出來了。我不想和人說，卻又想對(duì)人傾訴，猶豫之后還是如實(shí)說了。

　　“好了，世界上沒有走不出來的悲痛。”我很想對(duì)他發(fā)火，但還是沒有出聲。我的心思似乎被他看穿了：“你太爺爺如此疼愛你，如果他在天有靈，看到你這樣也會(huì)不安的。”

　　我還是默不作聲。再怎么安慰都沒用的'，我對(duì)自己說。可不知怎么，心里卻舒坦多了。

　　天漸漸晴了，陽光普照著大地，也溫暖了我今后的旅程……

溫暖的旅程作文9

　　我從小就是個(gè)愛哭的孩子，這點(diǎn)我不否認(rèn)。

　　爺爺從小就對(duì)我說，哭要哭得有價(jià)值，眼淚不能隨意流，可我不聽。在日常生活中，我就會(huì)用哭這個(gè)舉動(dòng)來贏得別人的同情，打開別人的心門，從中得知了含在別人心中的痛處與傷痕。

　　記得那時(shí)候我剛?cè)雽W(xué)，對(duì)“住宿”這個(gè)詞還一知半解，以為是父母陪同我一起住在學(xué)校，心里都盤算好了和媽媽跳長(zhǎng)繩、和爸爸打乒乓球呢。可媽媽告訴我，一個(gè)人在學(xué)校要聽話，好好讀書。我一聽便傻了眼，失聲痛哭起來，哭聲一直漫延到了學(xué)校，本以為父母會(huì)就此放過我，可他們看我沒事就和別的孩子一起去住宿部的大樓里報(bào)到了。

　　這下我可急了，比車上的哭聲放大了五十倍，全校同學(xué)和家長(zhǎng)都看著我，投來一種厭煩的目光就連校長(zhǎng)也聞聲過來瞧了瞧。這時(shí)，一個(gè)胖乎乎的女人拉我過去吃晚餐，吃完晚飯讓我直接去睡覺。

　　折騰了兩個(gè)多小時(shí)，爸媽看我睡著了，也回了家。黑暗留給了我，孤獨(dú)也留給了我。

　　這個(gè)時(shí)候，一位個(gè)子高挑，瘦瘦的女孩朝我這邊走來，她翻開自己的被子，正準(zhǔn)備睡下去，就聽見了我的抽泣。

　　她爬下床，仿佛不害怕黑漆漆的夜晚，從容地拉開柜子，拿出一個(gè)方方正正的.小盒子，快速地向我跑來。我的心快要跳出來了。

　　她毫不猶豫地翻開我的被子，把那個(gè)盒子遞給我。

　　是一包紙巾。

溫暖的旅程作文10

　　在我家里，有很多很多的書，其中有很多都是我現(xiàn)在在看的。

　　我上幼兒園的時(shí)候已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，所以我爸爸媽媽直接選擇了圖畫少點(diǎn)的書，是它們讓我認(rèn)識(shí)了更多的字。

　　我一年級(jí)在看一些有圖畫的，但是全是黑白的書，雖然那書上有拼音，但是差不多都是我幼兒園就認(rèn)識(shí)了的字。雖然我字認(rèn)識(shí)了，但這些書還是給了我很多知識(shí)。

　　我二年級(jí)已經(jīng)在看沒有圖畫的書了，但還是有拼音，像《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這樣的.書，它們雖然沒有給我多少知識(shí)，但也陪我走過了快樂二年級(jí)。

　　三年級(jí)我在看一些沒有拼音的書，這些書里有一點(diǎn)點(diǎn)夾雜的黑白圖畫，比如沈石溪的動(dòng)物小說，我最喜歡的有《狼王夢(mèng)》、《五只小狼》、《雙面獵犬》動(dòng)物小說，它們又讓我認(rèn)識(shí)了許多字。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了，在看《愛的教育》、《老人與海》、這樣的書，它們讓我懂了很多道理，比如《老人與海》一書中讓我懂了一個(gè)人做事一定要做到底，不能做事在半路上停下，也就是說做事堅(jiān)持到底。

　　這些書我雖然還沒有全部看完，但他們給了我很多知識(shí)，讓我明白了很多道理。

溫暖的旅程作文11

　　那條路上的棉襖似乎有些單薄了，但卻讓我感到溫暖和幸福。

　　那是一個(gè)陰沉沉飄著雪花的夜晚，我和媽媽走在回家的路上，一陣風(fēng)吹過，我感到臉上涼涼的，便仰頭望了望天空，雪花像羽毛一樣飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下，令我驚訝不已。

　　“媽媽，怎么突然下這么大的雪？”

　　媽媽看了看天空，皺了皺眉頭，在擔(dān)心著什么。隨后她又果斷地抱住我，為我遮住落下的雪，她沒有傘，大雪染白了頭發(fā)，臉也凍得通紅通紅的。

　　因?yàn)槭茄┨欤访嫦喈?dāng)?shù)鼗@條路并沒有路燈，媽媽踩到了積雪，不小心滑倒了，我也跌在了地上。地面上很冰很冷，媽媽并沒在意她身上的泥土和水漬，而是迅速地扶起我，拍拍我身上的土，問我有沒有事，有沒有受傷。她的臉上寫滿了焦急，見我搖了搖頭，這才松開了緊鎖的眉頭，放心地繼續(xù)走。

　　風(fēng)，似乎越來越大了，媽媽看見我的臉紅紅的，便問我冷不冷。

　　我說：“有一點(diǎn)兒，不過馬上就到家啦。”

　　媽媽不放心，摸了摸我的臉，果斷脫下了棉襖，披在我的身上，頓時(shí)一陣暖流通過我的全身，直達(dá)內(nèi)心，讓我感到暖洋洋的.。我有些不放心，因?yàn)閶寢屔砩现淮┝艘患䥺伪〉拿拢銌枊寢尷鋯幔瑡寢屨f，抱著我就暖了……

　　感謝媽媽在那夜的棉襖，雖然薄，卻十分溫暖。那條漫長(zhǎng)的路，就像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，媽媽與我同行，為我遮風(fēng)擋雨。一個(gè)看似平常的舉動(dòng)，卻給人以溫暖一路，這條路雖然普通，卻包涵著母親對(duì)我愛！

溫暖的旅程作文12

　　天空灰蒙蒙，布滿了陰云，沒有往日的陽光明媚。氣溫漸漸降了下來，似乎要下雨了。

　　我站在公交車站臺(tái)邊，刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服中，冷得我瑟瑟發(fā)抖。我東張西望著，心想：“母親怎么還不來啊馬上就要開始上課了，也不知道母親為什么要在芳橋給我報(bào)個(gè)興趣班……是母親來了嗎？不，還沒來，從宜興到芳橋要四十分鐘，還有五十分鐘就要開始上課了，我不會(huì)遲到吧。”

　　正當(dāng)我胡思亂想著電話，手表響了，我一看，是母親的電話，連忙接通了。“我今天有事，你自己去上課吧。”母親的聲音中帶著冷漠和疏離“反正你也長(zhǎng)大了，自己坐一次公交車也沒什么事。”說完母親就掛了電話，我震住了，這還是原來那個(gè)疼愛我的母親嗎？要不是剛剛的聲音和母親一樣，我都懷疑打電話的人是不是母親了。我失魂落魄地走上公交車。

　　到了芳橋，我走下車，抬頭一看，遠(yuǎn)處的一個(gè)熟悉的`身影向我走來，那個(gè)人不正是母親嗎？我一愣，隨即就是狂喜，我立刻朝母親奔去，母親慈愛地摸摸我的頭：“我讓你自己來幫喬是想鍛煉一下，你看你有沒有能力自己來芳橋，如果你沒有膽量來的話，那又能做成什么事呢？”我聽了這句話，覺得暖洋洋地方才對(duì)母親的一點(diǎn)怨恨也化為烏有。

　　這份暖，才下眉頭，卻上心頭。

溫暖的旅程作文13

　　在上個(gè)周末，爸爸和媽媽帶我一起去黃山天都峰爬山。

　　山很高，在天都峰腳底遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，峰頂藏在云彩里啊！本來釋放壓力又信心的心態(tài)，一下子沒有了，我剛開始憂慮自身是不是能爬上這一高峰期。

　　媽媽爸爸好像看得出我的思緒。母親說：“你環(huán)顧一望的確很高，難道說爬不上來了沒有？那可不一定，你要沒有試著過就惦記著要膽怯，這不大好，快來，加油小裘，媽媽讓你加油，給你滿懷信心，奮勇直前！”

　　“對(duì)啊，鑫鑫，你需要是由于怯懦而舍棄那么就相當(dāng)于自甘墮落了，我明白的，咱們家的.閨女不太可能辦事急于求成，這不是你的設(shè)計(jì)風(fēng)格，加油，父親相信你。”

　　聽見親人的激勵(lì)，我咬著牙講過一句雄心壯志得話：“父母安心我一定要吸引這座山。”

　　爬山的情況下，我一會(huì)兒拉鐵索，一會(huì)兒這看一下那看一下地，剛剛的緊張一下子就一不小心拋來到九霄云外，求知欲把害怕碾過了。

　　“這個(gè)是什么？”我詢問父親，父親說：“哦，這個(gè)是黃山市知名的迎客松。”“那這個(gè)呢？”我指向遠(yuǎn)方這些水塘說：“這些是溫泉。”父親說。

　　父母在這里旅途中都沒暢快玩耍，一個(gè)不斷地為我扇風(fēng)，幫我遞水，一個(gè)則給我講解。

　　總算，功夫不負(fù)有心人，我爬上了那時(shí)候讓害怕的大山。

　　在此次的旅途中我很溫暖，由于我明白了媽媽爸爸的關(guān)注與激勵(lì)，擁有這種，我將在將來擺脫大量的艱難。

溫暖的旅程作文14

　　在冬日，陽光直射房間，照到了課桌上，也照到了那本發(fā)黃的《三國(guó)演義》上。

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”古今中外，關(guān)于書籍讓人受益匪淺的句子還有很多很多，這幾天我迷上了《明朝那些事兒》這一套書，一直纏著媽媽給我買，到手之后不分晝夜，廢寢忘食地閱讀書籍。

　　放學(xué)回家，做完了作業(yè)，我就沉浸在了書海之中，不能自拔，連對(duì)吃飯兩字都不敏感了，每次都是媽媽進(jìn)來叫我，而我總是敷衍地說：“等我把這篇看完。”可是媽媽在外面等了五分鐘，還不見我出來，忍無可忍，破門而入，一把把我手中的書奪了過來，拿在手上說：“吃完飯?jiān)龠€你。”我盡量用最快的速度吃完飯，為自己爭(zhēng)取更多的閱讀時(shí)間。

　　“書中自有黃金屋”，閱讀帶給我的不僅是一次溫暖的旅程更是給予了我扎實(shí)的語文功底。

　　有一次，語文考試，老師別出心裁地出了一道文學(xué)常識(shí)題目，事先沒有讓我們做任何準(zhǔn)備，結(jié)果只有三個(gè)人做了出來，另外兩個(gè)是班上的學(xué)霸，另一個(gè)就是我，這都是讀書給予我的收獲啊！媽媽說以后中、高考只有一小部分是書中的'內(nèi)容，此外大部分是課外知識(shí)。

　　如果不大量的閱讀，人類將停留在這個(gè)時(shí)代不前，也不會(huì)產(chǎn)生新的思考，書是人類最好的伙伴！