(薦)走進博物館作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的走進博物館作文，歡迎閱讀與收藏。
走進博物館作文1
我是勝利東小學一年級七班的劉心潔，暑假里我和媽媽一起走進山東省博物館，感受傳統文化，一起看看我的收獲吧！
山東省博物館位于濟南，剛一走進大廳，我就被它美麗壯觀的廳內設計吸引了，金色的柱子，白色的臺階，好多人都在拍照，想來大家都和我一樣贊嘆它的美麗。整個博物館分為三層，每一層都有好幾個展廳，每個展廳都有自己鮮明的主題，在這里你即可以看到很多珍貴的出土文物，也能感受到我們山東濃厚的歷史文化底蘊，看著那些精致美麗的展品，我不禁感嘆：古人真是有智慧啊！
讓我印象最為深刻的展廳是濕地精靈。在這里我知道了濕地享有“地球之腎”的美譽。擁有眾多野生動植物資源，是重要的'生態系統。很多珍稀水禽的繁殖和遷徙離不開濕地，因此濕地被稱為“鳥類的樂園”。同時濕地也是人類最重要的生存環境之一，我們真的需要好好保護它，保護我們賴以生存的地球。展廳里各樣鳥類的標本讓參觀者贊不絕口，我也被它們吸引駐足觀看久久不舍離開。
三個小時的參觀，我收貨了很多，不僅是知識還有感動與鼓舞，鼓舞我在以后的學習生活中更加努力，我想以后有機會我還是會再來省博物館看一看，感受我們的悠久歷史和深厚文化。
走進博物館作文2
國慶期間，我跟著爸爸來到了濟南市，我們走進了“山東省博物館”。
博物館的大門，高大端莊，我們享受到一股濃郁的墨香氣息。古代大書法家王羲之在博物館的內壁上，瀟灑地寫下了“文物兼備”四個大字。這四個字的每一筆每一畫都非常有力，筆勢蒼勁無比。
來到瓷器室，一對明代民窯清玉雙繡針印細口瓶引起了我的'興趣，瓶口的雙龍正欲騰空飛起，象征人民生活蒸蒸日上，吉祥如意。瓶子正面雕刻著一位妙齡少女，這少女非同一般古代女性，頭罩彩蝶雙飛發箍，耳朵上墜著金絲寶石環，頸上掛的可能是祖傳的鉆石鏈子。再看那纖玉嫩手，戴的鐲子當是翡翠真玉，身上穿的是黑底的繡著杜鵑花的長裙。這雙瓶子的底部并不十分惹人注意，我看是波浪文理刺繡。這對瓷器做工考究，工藝精湛，很有欣賞價值，更有歷史研究價值。
我慢慢地走著，細細地賞著，……雙喜和田玉鏤空玉雕、紅木水墨畫屏風、金珍珠、翡翠西瓜、戰國水晶杯……依次映入了我的眼簾。每一件文物都承載著歷史的一篇樂章，每一件文物都閃耀著曾經的輝煌，她們代表著中華民族的過去，蘊涵著華夏的古老文明。
現在，文物注視著這個時代，看著我們每一個華夏的子孫，引領著我們向前走……
朋友們，在這個偉大的時代，讓我們共同努力，勇往直前，去實現自己的夢想吧！
走進博物館作文3
今天，在老師的講解下，我了解了閩臺緣博物館隱含著的文化。
站在廣場上，放眼望去，前方的兩根石柱插入云霄，尤其顯眼，好像一名戰士在保衛著閩臺緣博物館。柱子上的`龍雕刻得栩栩如生，我才知道它叫“九龍柱”，代表著海峽兩岸的人們都是龍的傳人，關系如磐石。我仔細地數了數，柱子上果真有九條龍。
廣場正中間有一個水池，池水很淺但很清澈。原來它叫“倒影池”，能把廣場上的主要建筑倒映在水中。我跑到了遠處看，只見實體與影子連在了一起，像一盞紅燈籠。它象征著兩岸人民的關系源遠流長。
走進大廳，最吸引我的是一幅巨大的畫，它是一棵大榕樹。看了旁邊的屏幕，我知道它叫“火藥爆繪壁畫”，是由火藥爆繪而來的，這讓我十分震驚。
走進展廳，里面陳列著許多文物，有武器，有蠟像，有樂器……這些文物都有著悠久的歷史，向我們述說著海峽兩岸的淵源。但這些都不令我感興趣。最讓我感興趣的是掛在墻上的屏幕，當我走上一級臺階，抬頭一看，發現我被映在屏幕上，正和古人在賞花燈呢！
這次參觀閩臺緣博物館，我深刻地感受了“閩臺緣”三個字的含義。
走進博物館作文4
今天學校組織參觀“北京自然博物館”，我終于見識了自然博物館的神奇，震撼，博大，啟迪。
地球原來走過了45億萬年的歷程，生物的興盛和滅絕，都是短暫的一瞬間，在自然博物館得到了淋漓盡致的展現。在自然博物館里，遺跡帶領我們穿越了時空，我們好像回到遠古時代，看到古生物，動物，植物，以及原始的人類，也看到他們是如何一步一步的進化到今天的慢慢過程。原來自然不但可以孕育生命，但也可以毀滅生命。
當我看到“世界滅絕動物墓地”的時候，我心里既悲傷又疑問。為什么會滅絕這么多動物呢？我在墓地旁邊的說明上找到了答案，原來我們的生物經歷了7次大規模滅絕，而產生滅絕的原因是人類活動造成的：森林、土地的過度開發，野生生物的捕殺，環境的污染……
看到這些我心里慚愧不已，我感覺我們應該保護地球，保護大自然，保護地球的.生態環境。
在自然博物館的宣傳片上，有這么一段話，讓我深受震撼和啟發：地球是我們人類和一切生命的搖籃，也是我們的家園。她很大，但不是無邊無涯；她很美，但不是青春永在；她很富饒，但不是取之不盡，用之不竭的。我們如果不能很好地愛護自然和善待自然，甚至破壞自然，那無異于是在毀滅生命，最終將導致人類自身的毀滅。
走進博物館作文5
媽媽當導游，我和媽媽走進博物館進行參觀。
我們先去四樓參觀，首先看到的是猛犸象、披毛犀、原始野牛等動物的化石，一下子就吸引了我的興趣。我看得非常仔細，怎么沒找到恐龍的化石呢？因為這里展出的是牡丹江的歷史，這里不是恐龍的故鄉。我還看到許多人們制造和使用過的石器、陶器，還有用陶做成的小豬小雞呢。還有以前人們使用過的錢幣、馬車、柜子、小孩的搖籃和漂亮的衣服鞋子等很多很多東西。在這里我了解到了牡丹江的歷史文化和民俗文化。勤勞的'牡丹江人創造了輝煌的文化，值得我們去學習和發揚。
在三樓和二樓展出的是日本侵略中國和中國人民反抗的歷史。看到一幅幅被侵略的圖片，我的內心充滿了憤怒，恨不得也拿起槍趕跑日本人，讓他們不要再來侵略我們。在八女投江紀念館，看到中華兒女的抗爭，她們真了不起，為祖國做出了那么偉大的貢獻。
這次參觀活動，我了解到了很多牡丹江的歷史，感受到了革命戰士們的愛國熱情。我也要做一名新時期的小戰士，好好學習，長大做個對社會有用的人。
走進博物館作文6
周六早晨，雨過天晴，清新的空氣彌漫在大地，春的氣息撲面而來，根據寶雞日報小記者團的活動安排，我和媽媽來到了寶雞民俗博物館，很遠就看到了老師和博物館的工作人員已經在等候我們。經過分組，我們就開始了寶雞民俗博物館的參觀之旅。
走進博物館，我就看到墻壁上的雕刻和繪畫，一股濃郁的寶雞風情盡顯眼前，順著樓梯下去，眼前豁然開朗，里面有許多代表寶雞農耕文化的物品，接著我看到一群人，站在那里一動不動，好像被施了魔法似得。通過了解我才知道，那些栩栩如生的人物是彩繪出來的，我們寶雞人真了不起。我們繼續參觀“西府人生”部分的“人之初”、“婚嫁娶”、“福祿壽”三廳，參觀到了“婚嫁娶”，一進去就看到了一臺花轎和一個騎著馬的新郎，一幅吉祥喜慶的畫面浮現在我的腦海，這一幕真實的表現出我們西府人對美好生活的態度和向往。
接著又來到了“寶雞風尚”主題展廳，了解到了更多的寶雞人文歷史和“非遺”保護項目，皮影、馬勺、泥塑、鳳翔剪紙，這些都展示出了寶雞人在生產生活中祈福、求美、尋樂的心愿和很高的文化藝術底蘊，表現出了我們寶雞地域文化的`源遠流長。最后陜西民間藝術大賽金獎得主、工藝美術大師張選武老師給我們現場講解了臉譜知識，手把手的教我們小記者畫馬勺臉譜，并進行了評比、表彰。
活動在歡聲笑語中結束了，小記者們的臉上都洋溢著快樂的笑容，也收獲到了很多關于寶雞的歷史文化傳承，今天的活動真有意義，讓我回味無窮。
走進博物館作文7
今天學校組織參觀“北京自然博物館”，我終于見識了自然博物館的神奇，震撼，博大，啟迪。
地球原來走過了45億萬年的歷程，生物的興盛和滅絕，都是短暫的一瞬間，在自然博物館得到了淋漓盡致的展現。在自然博物館里，遺跡帶領我們穿越了時空，我們好像回到遠古時代，看到古生物，動物，植物，以及原始的人類，也看到他們是如何一步一步的進化到今天的慢慢過程。原來自然不但可以孕育生命，但也可以毀滅生命。
當我看到“世界滅絕動物墓地”的時候，我心里既悲傷又疑問，為什么會滅絕這么多動物呢？我在墓地旁邊的說明上找到了答案，原來我們的`生物經歷了7次大規模滅絕，而產生滅絕的原因是人類活動造成的：森林、土地的過度開發，野生生物的捕殺，環境的污染……
看到這些我心里慚愧不已，我感覺我們應該保護地球，保護大自然，保護地球的生態環境， 在自然博物館的宣傳片上，有這么一段話，讓我深受震撼和啟發：地球是我們人類和一切生命的搖籃，也是我們的家園。她很大，但不是無邊無涯；她很美，但不是青春永在；她很富饒，但不是取之不盡，用之不竭的。我們如果不能很好地愛護自然和善待自然，甚至破壞自然，那無異于是在毀滅生命，最終將導致人類自身的毀滅。
走進博物館作文8
聽爸爸說滁州博物館開館了，我饒有興趣地約了幾個小伙伴，去參觀滁州博物館。
來到城南，巍峨聳立的滁州博物館映入眼簾，那古樸建筑彰顯著“有亭翼然”的典雅大氣。
走進博物館的正門，首先看到的是一座白色浮雕。整個浮雕描繪出滁州山水之色，有瑯琊山的秀、清流關的險、淮河的史跡……
我帶著求知若渴的心境邁步來到“襟江帶淮、名山秀水”的自然風物陳列展區。一條似“時光隧道”的進口，把我帶入歷史自然風貌中。慢慢深入展廳，熔巖地貌、濕地天堂、遼闊草場、生物遺跡……一幅幅畫卷鋪展蔓延，我有種身臨其境的感覺。聽，潺潺的流水在我腳下流淌，啼鳴的鳥兒在我耳旁歌唱……
帶著意猶未盡的`情懷邁進二樓的“風云江淮、詩詠瑯琊”歷史文化陳列展區。這里的風格來了個360度大轉彎，立刻帶我穿越到遠古時代。歷史人物，詩文墨跡，軍事要塞，近史風云……一件件曲折而豐富的歷史進程鑄造出滁州地區獨特而動人的文化品質。看壁墻上的人物在向我講述他的故事，古文詩詞帶領我們徜徉歷史的蹤跡……
經過1個多小時的參觀，我走出博物館，不禁感慨我們的祖先如此智慧，滁州如此富饒。同學們，有時間你也親自去感受一番滁州的歷史輝煌！
走進博物館作文9
走進春天、走進中國絲綢博物館。在春風習習、陽光明媚的周二，時代小學舉辦了一年一度的春游活動。
我們三年級同學走進了中國絲綢博物館。中國絲綢博物館位于西湖南岸玉皇山山腳下，是世界上最大的絲綢博物館。
一走進絲綢博物館大廳，發現展廳分序幕廳、絲綢文物廳、民俗廳、蠶桑廳、制絲廳、絲織廳、印染廳和現代成就廳。我們首先來到了印染廳，講解員阿姨給大家講解并演示了一套扎染技術后，同學們就親自嘗試了扎染絲綢。先把絲綢折兩次，接著任意捏住絲綢的一角，再拿起兩根線一圈圈緊緊地繞在角上，一個頭就完成了。絲綢經過染缸加工，一塊雪白的絲綢竟變成的`如此美麗，真是太不可思議了。
給我印象最深的要數蠶的一生了，講解員阿姨講解說:“蠶的一生很短暫，只有四十六天。”接著講解員阿姨給我們播放了蠶寶寶一生的視頻。從視頻里小記者了解蠶蛾先孵化出小蠶，過幾天后蠶會出現第一次脫皮，經過幾次脫皮后，蠶要開始結繭了，蠶在繭內化蛹，并咬破蠶繭出來，蠶寶寶短短的一生就這樣貢獻給我們人類了。
這次的活動，使我和同學們對絲綢工藝品有了一定的了解，還學會了扎染技術。在回去的路上，我不由的想起了我們可敬的老師們，她們每天默默地為我們教學傳授知識無私奉獻著，這不正是“春蠶到死絲方盡”的精神嗎?
走進博物館作文10
星期天，我們在中國水利博物館進行了“專家帶你走進水世界”的小記者活動。
我們喜歡的水晶老師給我們發了一份關于水的報紙，館長在大廳熱情招待我們，他一邊講解一邊讓我們看大廳大屏幕上放映的關于水的知識和一些大壩水利工程的照片。還時不時的提問我們，小朋友們回答的可起勁了。
接著帶隊老師領我們進入水利博物館，剛進去映入眼簾的是墻上刻著的盤古開天地和女媧補天的墻雕。進入第一展廳，我們看了各種各樣的關于水利知識的古老工具。經過一個小峽谷進入第二展廳——一個黑乎乎的`山洞，山洞里面有大禹治水的雕像，還有人工高科技合成的影片，像極了真實的河流。片段中講述了大禹治水三過家門而不入的感人故事。
然后進入第三展廳和第四展廳，講的都是一些關于水利和旱災、洪水的故事。
最后老師帶我們坐電梯到十一樓，到塔頂參觀。我迫不急待得跑到外面去透透氣，
塔頂的空氣真好。我站在玻璃做的地面上開心極了，看看圍欄也是用玻璃做成的真漂亮。從塔頂往下看風景好美，遠處的錢塘江與湖泊盡收眼底，近處的高樓大廈變得這么渺小，偶爾三兩只白鴿掠過湖面，湖面波光粼粼，在太陽的照射下美不勝收。三三兩兩的湖中小島綠樹成蔭……。在媽媽的催促聲中我戀戀不舍地離開了塔頂。
我們來到回到一樓居然還有額外獎品。
這次是小記者活動讓我知道應該珍惜水源。這世界上常有旱災、洪水，這需要我們積極應對，我們應該節約每一滴水、不做任何對水土有害的事。
走進博物館作文11
今天，我們去了西安的碑林，我懷著期盼的心情第一個坐上了車，半個小時后我們就到了目的地。
從南門走了進去，一進大門，我就遠遠地望見了碑林這兩個大字掛在門口，但是，令人驚奇的是，碑林的碑，這一個字少了一撇，是為什么呢?原來這些字是林則徐寫的，他們當時就是這樣寫的，字的下面有三扇門，有大有小，兩邊的小中間的大，中間是走狀元的，左邊是客人，右邊才是我們的平民百姓。
參觀完大成殿，我們來石經閣，參觀分為三個展廳，一共有很多塊石碑，都是有許多大書法家寫成的`，有王羲之、顏真卿、歐陽詢、柳公權、趙孟頫等。這些字，一筆一劃寫得十分精巧，剛勁有力，行云流水，各有所長，讓人嘆為觀止。這一些石碑有的完好無損，有的小有殘缺，但是每塊石碑都在不同的朝代記錄了不同的歷史故事。
看完這些展覽之后，我們又拍了許多精致的照片。最后，我提議到商店買一些紀念品回去，可以留著當紀念，大家都說好，于是我就買了許多本書法家寫的字。
雖然今天下著雨，天氣有點寒冷，但我的內心卻十分澎湃，這些精美的書法深深的打動了我，將永遠印在我 的心里，我一定要向他們學習，爭取把字寫得更好看。
走進博物館作文12
今天，我和我的同學高高興興的來到了博物館，你們肯定會問“你們怎么到了博物館了呢？”那是因為劉老師親自帶我們到博物館參觀歷史文物，如果你們想聽，就讓我講給你聽吧！
老師規定8：45分到，我和一些小伙伴們早早已經到了售票處，劉老師也到了，她給我們領了門票，我們排著隊走進了博物館的大門。
一進門，1樓大廳有很多小展板，上面記錄著愛國敬業、誠信友善的楷模人物事跡。接著我們到了2樓，一張圖吸引了我的眼睛，我跑過去一看，哦，原來是介紹百泉墓地的圖，上面寫著：百泉墓地位于輝縣市百泉鎮小官莊村北，發掘面積是2535平方米，發現了11座東漢墓葬，唐代墓葬三座，出土文物兩百余件，包括銅鏡，銅帶鉤，鐵劍，以及罐、井、倉豬圈等，看到這里，我就想“既然是挖掘出來的文物，那就一定很好看，于是我就去找這些東西。過了一會兒，文物找到了，他們的確是那么好看，但是我覺得還有一點好笑，如果你不信，請看，比如這個淘狗，我覺得他一點也不像狗兒，非常像只狼，這頭豬在豬圈的樣子也有點奇奇怪怪的，我問劉老師“怎么會這樣的.？”老師說“別看它們破舊，研究這些文物可以還原當年的真實情況，了解古時候人們的生活方式，對于研究歷史很有意義呢！”
是啊！這里有很多的文物，中國的歷史文化是很悠久的，肯定還有更多的東西等待我們去發現，去了解。
走進博物館作文13
在一個星期六的上午，我懷著激動地心情開開心心地走進博物館。
走進博物館，一股文化氣息撲面而來，讓人有種迫不及待想一睹真容的沖動。我們來到了第一展廳，我的眼睛應接不暇，各種各樣的化石讓我眼花繚亂，我左顧右盼，想把眼前的這一幅景象收入眼中，一會看看這個，一會看看那個。突然，一塊化石映入我的眼簾，我走進去一看，原來，是古人的兩顆牙齒，聽講解員說，著兩顆牙齒是住在村里的一個小女孩撿到的，她把兩顆牙齒交給專家，專家說這是化石，她高興極了，專家告訴她要努力學習，長大成為國家棟梁，可她卻驕傲自滿，結果只能回家做農民。所以這個故事后，我們應該吸取教訓，做一個不驕傲，不自滿的人。
然后，我們來到了第二個展廳——場景廳，一進入場景廳，一聲聲可怕的叫聲飄進我的`耳朵，讓人心神不寧，毛骨悚然，原來是一群野豬在嚎叫。遠處，我們的祖先們手拿長矛，使勁追趕著野豬。有的猿人在做陶罐；有的在追趕著野豬；有的猿人在用獸皮做衣服。看到眼前的這一幅景象，仿佛看到猿人們生活是多么艱苦，仿佛看到古猿們相互廝殺的場面；仿佛看到猿人們捕食的場面。所以，我們要珍惜這大好時光，努力學習。
走出博物館，我的心還留在博物館里，我真為自己時候一位元謀人感到無比驕傲。
走進博物館作文14
今天我們組織參觀了世界上單體建筑面積最大的博物館:中國國家博物館。
在那里，我們首先觀看了3D影片：國脈。影片不長，卻讓我對于我們中國的文化與歷史有了大概的了解。也知道了中國博物館是歷史與藝術并重的。在觀影后，我們來到了我們要參觀的展廳；青花瓷展廳。一路上經過了引導員懂得細心負責的講解，讓我對于青花瓷有了很大的'了解。事實上，最早出現的是青瓷，而青釉歷史悠久。并且白瓷歷史悠久，宋代的五大名窯:定，汝，官，歌，鈞。在這其中，汝窯青釉瓷十分少，到底為什么呢?其實是因為在北宋產生，只有20多年，年數少，所以現在保存下來的少之又少。除此之外，另外一個有意思的是鈞窯，其中融入鉛，即可在顏色方面發生意想不到的改變，那就是顏色與之前計劃好的不同，會出現驚人的效果，而且非常自然，。
其實聽講解員講到這里，我就已經十分佩服古人的思想和藝術的體現了。這對于我來說，是十分有意義的一次實踐。青花瓷又稱白地青花瓷，常簡稱青花，是中國瓷器的主流品種之一。隨后我們見識了很多珍藏品，比如說:青花玉龍紋罐、青花折枝牡丹紋花口盤、青花鳳穿花紋玉壺春瓶等等，無不使我嘆為觀止。
這次的旅行使我受益匪淺，不僅讓我領略了中華民族的歷史悠久，還讓我見識了中華民族的傳統藝術，使我在心靈上受到了熏陶，我很感謝學校為我們組織了這樣一次有意義的參觀活動。
走進博物館作文15
太倉博物館，相信大家并不陌生。今年暑假，又一次走進太倉博物館，對它也有了新的認識。
博物館設計獨特，遠遠望去，外觀像一頂禮帽“圓倉”型，它淡化了“糧倉”之型，取“容器”之神，融入了“有容乃大”的華夏民族底蘊，盛載了太倉源遠流長的歷史結晶與人文精髓。
一走進展廳，印入眼簾的是鑲嵌著“天下糧倉”“天下良港”幾個大字的巨大壁畫，因為太倉原本是古代存放糧食的地方。館內珍藏著陶瓷、青銅器、書畫、玉器等20xx余件，讓人目不暇接。位于博物館地下一層的“六國碼頭場景”，它是太倉歷史上最為繁盛時期的一個生動再現，主要描繪了元代海運的'開發和海外貿易的發展，帶來太倉港口海運一派繁榮的景象。
走著走著，我被那精美的古董與書畫所吸引住了。看到古代人創造出如此栩栩如生的作品時，連連感嘆古代人精湛的技術。太倉，人杰地靈，歷史上杰出人物真不少，明清時代狀元毛澄、畢沅、陸增祥……他們都是值得我們敬仰的祖輩。
最讓人難忘的是革命歷史陳列館，當我看見戰爭時期老百姓苦難生活的照片時，內心百感交集。當看見戰爭勝利，太倉解放時的情景，心中有一種莫名的感動。看著這革命烈士留下的一件件遺物，讓我真正感受到我們的幸福生活來之不易，我們應該珍惜現在的和平、美好的生活。
這次博物館之行，讓我更一進步了解太倉的歷史和文化。我驕傲，我是太倉人。
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