我的避風(fēng)港作文【熱】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的避風(fēng)港作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的避風(fēng)港作文1
永遠(yuǎn)都記得，那個(gè)一起伴隨我成長(zhǎng)的身影，爸爸用自己的歲月?lián)Q來了我無(wú)憂無(wú)慮的生活。
我的爸爸對(duì)于我既嚴(yán)厲又慈祥，雖然爸爸學(xué)歷不高，說出來的話也不經(jīng)過腦子，粗話連篇，但也早已習(xí)慣，因?yàn)樗俏业陌职郑栽谖倚闹校男蜗笫悄敲锤叽蟆?/p>
我的爸爸雖然對(duì)我很嚴(yán)厲很兇，但是每當(dāng)我失去自信時(shí)，爸爸會(huì)站出來鼓勵(lì)我。
比如說：小學(xué)五年級(jí)時(shí)英語(yǔ)成績(jī)還可以，那天，進(jìn)行了考試，我自認(rèn)為考得不是很理想，下午成績(jī)公布出來了，分?jǐn)?shù)下滑的.很多，一下子就跌到20多名，天陰沉沉地，讓人惴湍不安，我懷著沉重的心情回到家，跟爸爸講述了這件事情，和成績(jī)。本以為爸爸要罵我的時(shí)候，可是，爸爸的反映一下子讓我蒙了，他笑著說沒關(guān)系，下一次努力點(diǎn)，誰(shuí)沒有失手過，俗話說：“失敗乃成功之母”“勝敗乃兵家常事”。那次以后，我就更努力了，更勤奮，信心滿滿。
爸爸是迎風(fēng)波，為我擋住了來勢(shì)洶洶的風(fēng)，讓我茁壯成長(zhǎng)。爸爸是心靈的港灣，在我需要時(shí)及時(shí)出現(xiàn)。爸爸是避雨的港灣，讓我這艘小船安全上岸。爸爸是路燈，指引我未來的路怎么走，讓我不迷失人生的方向。
爸爸是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港！
我的避風(fēng)港作文2
在我們的生活中，除了需要家人的關(guān)愛，也需要朋友之間的暄寒問暖。而你，我心中最早認(rèn)定的好朋友——朵朵。你是我開心時(shí)的開心果，是我傷心時(shí)的樹洞，更是我的避風(fēng)港。
從小時(shí)候幼兒園認(rèn)識(shí)你，開始。你的脾氣爆，本應(yīng)該是妹妹的你卻非要當(dāng)姐姐。每當(dāng)別人欺負(fù)我的時(shí)候，你總是第一個(gè)為我出頭，但是到最后。卻是我?guī)湍悴裂蹨I。說著安慰你的話。
記得有一次，我們?nèi)⒓恿艘粋�(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，內(nèi)容是隨機(jī)的'，從里面拿出一張紙條：400米跑。我當(dāng)時(shí)很吃驚，因?yàn)檫@對(duì)于一個(gè)只有六七歲的孩子來說已經(jīng)算是極限了。真心一生上下比賽開始了。我們兩個(gè)不相上下，可是到最后。我卻沒了力氣。這是你在后面鼓勵(lì)我說加油，你一定可以的。馬上就要?jiǎng)倮恕Ｓ谑俏矣止淖懔擞職狻ｋm然說并沒有取得很好的成績(jī)。但是其依然很欣慰。吃跑完之后我累得倒在地上。但是你卻不顧自身的乏力，跑過來把我扶起來就在這時(shí)。我吐了，還見了你一身，但是你不但不嫌棄，反而還攙扶著我去了洗手間。
說到童年，你是我無(wú)法毀抹去的痕說道快樂，你是我快樂的來源。說到傾聽你就是我的避風(fēng)港。
我的避風(fēng)港作文3
在我孤獨(dú)的時(shí)候，你給我陪伴，在我高興時(shí)可以陪我高興，在我傷心時(shí)你讓我開懷大哭，把所有的傷心都哭出來了。媽媽你就是我的避風(fēng)港。
媽媽，你是我的避風(fēng)港，是你含辛茹苦養(yǎng)我十一年，是你起早貪黑創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，供我學(xué)習(xí)，是你，不辭辛苦的'為我無(wú)私奉獻(xiàn)。
在我的生命中，媽媽扮演著各種角色：
媽媽你是老師，無(wú)論我什么時(shí)候后不會(huì)的題，你都能給我清晰的分析出來。
媽媽你是醫(yī)生，每當(dāng)我生病你總能讓我很快地好起來，無(wú)論何時(shí)何地依舊如此。
媽媽你是廚師每當(dāng)我放學(xué)回到家，總是可以不用等的一分鐘，便可吃上香甜可口的飯菜。
媽媽，你還是我的避風(fēng)港，永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。
媽媽就好像一個(gè)超人，可是你曾經(jīng)不也是一個(gè)小姑娘么？是什么讓你變得如此強(qiáng)大，是壓力嗎？是因?yàn)閻蹎幔窟�是單單為了一個(gè)小小的我呢？
媽媽，你像一個(gè)栽樹人，十一年來，陪伴著我，滋潤(rùn)著我這顆小樹苗；媽媽，你像一只慈祥而偉大的鳥媽媽，十一年來，哺育著我，鍛煉著我這只小鳥；媽媽，你像一把大大的傘，十一年來，為了我擋風(fēng)遮雨，為了我不怕苦不怕累。就為了讓我這個(gè)不省心的小孩長(zhǎng)大成人啊！
媽媽，你是我的避風(fēng)港，是我最溫暖的港灣。
我的避風(fēng)港作文4
我們每個(gè)人都有班級(jí)，我也不例外。我覺得，班級(jí)是一個(gè)大集體、大家庭，是給我溫暖的地方。
記得我三年級(jí)的一天，烏云密布，狂風(fēng)大作。風(fēng)大得都可以把一個(gè)人一輛車給吹走。
那天，我們正在上語(yǔ)文課，因?yàn)榇皯糸_了個(gè)大口子，所以雨都吹進(jìn)來了，我們手都快凍僵了，臉都凍得蒼白，兩腿都在發(fā)抖。我心里暗暗發(fā)愁：怎么辦呢？我們的桌子也在劇烈地?fù)u動(dòng)，有些同學(xué)已經(jīng)嚇得要哭了。這時(shí)，老師想了個(gè)辦法，想把窗戶關(guān)死，但是由于風(fēng)太大，所以關(guān)不上。老師說：“我們干脆都把桌子推到右邊，然后圍成一個(gè)大圈，把我們身子弱的學(xué)生安頓在最里面。”同學(xué)們一層層的.圍著我們，他們自己都很冷，可是保護(hù)了我們。最后，老師們也壓了上來。我們都感到了很溫暖。
第二天，我們回到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人都沒有，桌子上還像“昨天”那樣，我想：“大家為我服務(wù)，我也要為他們服務(wù)。”這份心我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心里。班上老師、同學(xué)的溫暖，是我的避風(fēng)港。
我的避風(fēng)港作文5
在我孤獨(dú)的時(shí)候，你給我肩膀；在我高興的時(shí)候，你陪我高興；在我傷心的時(shí)候，你讓我開懷大哭，把所有的傷心都哭出來了。
我是一個(gè)孤獨(dú)而又敏感的人，你用那溫暖的懷抱感染了我，使我逐漸變得開朗了。
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)。我也總愛逞強(qiáng)總認(rèn)為自己身體素質(zhì)很好，因此衣服穿的少些，所以，冬天，我經(jīng)常是病毒攜帶者，所以身體就會(huì)很虛弱。但我為了不耽誤學(xué)業(yè)，只能勉強(qiáng)支撐著沉重的身體去學(xué)校上課。而你，總會(huì)給予我關(guān)懷。當(dāng)別人譏諷我，嘲笑我時(shí)，你總是會(huì)挺身站起來，為我主持公道，不讓別人欺負(fù)我。使我總是能在受病之時(shí)感到溫暖。你就是我的'避風(fēng)港。
還記得遠(yuǎn)足的前一夜，我們和龔江帥還有黃霄宇一塊去買東西。但黃霄宇支起了一輛自行車，所以她帶著龔江帥先走了。只剩下我和你在后面慢慢的走著。可誰(shuí)知天公不作美，這時(shí)突然下起了蒙蒙細(xì)雨起初并不在意，但后來越下越大，過了二十分鐘，便成了傾盆大雨。而且我沒帶傘。這時(shí)，你脫下衣服給我穿上了，一股暖意跟著雨水一樣從皮膚深入帶心臟，慢慢綻放，你總是這樣，潘凱祥。
真的很謝謝你，潘凱祥，你就是我的避風(fēng)港，總是給予我溫暖。
我的避風(fēng)港作文6
說到避風(fēng)港，我就想起了星期二在雨中打傘的事件啦！
就在星期二早上7點(diǎn)35分的時(shí)候，我早早地來到了學(xué)校，那時(shí)候正下著傾盆大雨，但是我卻沒有帶傘。我只能飛快地跑起來，踩到水坑，不管；淋成落湯雞，還是不管。終于跑到了學(xué)校，看見了學(xué)校寬敞的大門，“耶！可算快到了。”我不禁想道。到了校門口我放慢了腳步，因?yàn)槲铱吹轿倚７叫ｉL(zhǎng)正在巡查同學(xué)們的進(jìn)校情況。正當(dāng)我戴著濕透了的小黃帽走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，這雨不知怎么的停了，我剛想感謝上帝的時(shí)候，抬頭一望，呀！原來不是上帝，是一把寬大的雨傘；我又往旁邊定眼一看，哦，原來是六年級(jí)（6班）的和雅志愿者。他身上的紅衣服一大片都濕透了，鞋子也濕了，可能是提醒他（她）人注意腳下水坑時(shí)，自己卻踩進(jìn)水坑的'緣故吧！他一邊撐著傘一邊對(duì)我說：“小弟弟，你以后可要記得帶傘哦！”大哥哥撐傘把我送到了教學(xué)樓，一邊揮著手一邊友好地說：“小弟弟，再見了！”他剛說完就又跑去給其他同學(xué)撐傘了。我望著他的背影似乎充滿著疲倦，但他身后的四個(gè)字“和雅志愿”的精神我永遠(yuǎn)忘不了！
我的避風(fēng)港，我永遠(yuǎn)忘不了，也忘不了他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
我的避風(fēng)港作文7
媽媽的愛是什么？是冬日里一杯溫暖的熱可可，是春日的一束暖陽(yáng)，是夏日里的一個(gè)冰涼雪糕，是秋日里一只美麗的蝴蝶……
記得那是上個(gè)月發(fā)生的'事情了。
一天早晨，我起不來床，想要再多睡一會(huì)兒，頭很暈很暈。我準(zhǔn)備上學(xué)了，眼淚不知怎么回事竟然涌了出來，不知道為什么，就是感覺很委屈。
到了班里，我的頭一直昏昏沉沉，身體卻一直在發(fā)抖，就像是掉進(jìn)了冰窟窿里。第二節(jié)課時(shí)，我終于撐不住了，同桌叫來老師，老師摸了摸我的頭說我發(fā)了燒，并讓我給媽媽打電話讓她來接我。
媽媽帶我去了醫(yī)院，一量體溫竟然燒到了40℃，護(hù)士給我打了一針退燒針，疼急了，醫(yī)生又開了藥讓我吃下去，然后在急診室觀察。人一生病就特別脆弱，特別委屈，加上頭暈的厲害，我只想讓媽媽像小時(shí)候一樣抱著我，似乎只有那樣才能好受些。
媽媽緊緊的摟著我，還輕聲的哼著歌拍著我的肩膀，我頓時(shí)感到心里很安慰很踏實(shí)，漸漸地困意上來了不知不覺我就睡了過去。
等我醒來時(shí)天已經(jīng)大亮了，而媽媽還保持著昨天晚上抱著我的那個(gè)姿勢(shì)，原來媽媽就這樣整整抱了我一晚上動(dòng)都沒有動(dòng)過。看著媽媽疲憊的臉龐，我感動(dòng)的又流下淚來。
媽媽我愛你，你永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港！
我的避風(fēng)港作文8
媽媽的生日，也是我考試的日子，我想提前打電話回家回家，但又怕媽媽囑咐我什么考好之類的話，搞的我的心里壓力更大，所以還是覺得考完后再打。在外求學(xué)的我，覺得家真的是感情的寄托，當(dāng)我遇到困難，當(dāng)我迷茫時(shí)，當(dāng)我不高興的時(shí)候，我最最想去的地方就是家，不管我發(fā)生了什么事情，家總是最溫馨的.地方，最可以包容你的地方，家里的媽媽更是最好的避風(fēng)港灣。
對(duì)我的愛，我是一生也報(bào)答不完的，只有少惹她生氣，好好的學(xué)習(xí)。記得在我高3 的時(shí)候，在教育局組織的一次征文大賽中，我的文章獲獎(jiǎng)了，剛好那個(gè)時(shí)候也快是媽媽的生日，媽媽知道后，真的是很高興，我是一輩子都不會(huì)忘記那個(gè)場(chǎng)景，從那時(shí)候起，我就下決心一定好好好的回報(bào)媽媽的愛。
媽媽的愛，在每一個(gè)人的心中都是無(wú)法取代的，也是神圣的，擁有它，你的人生是完美無(wú)憾的。愛是無(wú)言的，卻無(wú)處不在。
年過月以盡，回家的日子更加讓我感覺到愛的存在，在面對(duì)感情的時(shí)候，媽媽的愛卻讓我感到左右為難，我不想用代溝來形容我和媽媽的關(guān)系，我知道她是為了我好，可是我卻無(wú)法理解。她不希望我太感性用事，要理性思考，可是感情卻是用語(yǔ)言無(wú)法形容的，理不斷剪還亂。
愛……
我的避風(fēng)港作文9
家就是一個(gè)等你在外面闖蕩得傷痕累累的時(shí)候，它會(huì)給你安慰；家就是在你懵懂無(wú)知的時(shí)候，給予你幫助；家就是你誤入歧途的時(shí)候，給你指引方向；所以，家是我們的避風(fēng)港……。
我愛我的家，一個(gè)幸福的`家，爸爸媽媽對(duì)我百般疼愛，使我深深體會(huì)到了家的溫暖。爸爸每天為我做著美味可口的飯菜，當(dāng)遇到難題，媽媽便會(huì)耐心地給我講解著。我愛這個(gè)和睦的家，總是充滿著祥和的氣氛，家里人說話是那么幽默，常常把我逗得哈哈大笑。在這里，可以得到暫時(shí)的休息，足以讓你重新鼓起勇氣，重新振作起來，重新開始，在這里，可以得到暫時(shí)的發(fā)泄，得到一點(diǎn)點(diǎn)自己的空間，這里，也是使人最想念的地方。在這個(gè)寬容的家中，我與父母用彼此的愛編織著這個(gè)充滿理解的籃子，在這個(gè)普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的籃子中我或得了極大快樂。
不要太多的話話，也不要太多的借口，在家里，即使是個(gè)眼神，即使是句問候，都會(huì)感到很溫暖，很幸福，感到愛其實(shí)就在身邊，一刻也沒離開我，不管做錯(cuò)什么，家都會(huì)為我一張開巨大的雙臂，不管有多么委屈，回到家，什么煩惱都通通消失殆盡，有家可真好！家，我的避風(fēng)港，是我成長(zhǎng)的天地……
我的避風(fēng)港作文10
祖國(guó)的母親是黃河。母親哺育了我們，給予我們愛。愛是無(wú)價(jià)的。我們?cè)趷鄣暮Ｑ笾谐砷L(zhǎng)，而母親卻為我們犧牲所有的一切。
從我出生的那一天開始，媽媽一直為我的成長(zhǎng)勞碌著。當(dāng)我兩三個(gè)月的時(shí)候，你生怕我受一絲毫傷害而整天整夜地緊擁著我，而我只會(huì)用整晚的大哭大鬧來報(bào)答你。當(dāng)我一歲時(shí)，你辛苦地洗一桶又一桶的尿布，而我回報(bào)你的是更多尿濕的床單。當(dāng)我十歲時(shí)，你風(fēng)雨無(wú)阻的送我去學(xué)象棋，而我只會(huì)以偷懶來報(bào)答你。我當(dāng)十二歲時(shí)，你總希望我回來時(shí)回你一個(gè)最甜的微笑并且說一聲：媽我回來了。而我回報(bào)你的是一次次冷漠的表情。
我不知道你有過多少次無(wú)助的悲傷；我也不知道在深夜里你多少次為我而哭泣；我更不知道作為你的女兒的`我一刀一刀在你心靈上留下過多少痕跡。但你總是默默地給我你那細(xì)水長(zhǎng)流的溫暖。
你在我受傷的時(shí)候，嘴上責(zé)備，手腳卻一直不停地小心翼翼地為我抹藥；在我沮喪的時(shí)候，臉上漠不關(guān)心卻寫來一封鼓勵(lì)信；在我餓的時(shí)候遞來一碗熱騰騰的愛心湯面。
謝謝你，媽媽！是你把我哺育成人，是你教會(huì)我生活，教會(huì)我希望，教會(huì)我愛。
媽媽我要告訴你，我愛你！你是我的避風(fēng)港，我永遠(yuǎn)停泊的港灣。
我的避風(fēng)港作文11
我有許多避風(fēng)港，在家里，在學(xué)校的書香院中，但在我的心里，我的房間是我最溫馨的避風(fēng)港。在生活中我經(jīng)歷了許多喜、怒、哀、樂。我要是遇到這些我都會(huì)在我的房間里盡情訴說……
有一次，外面天氣非常冷，刺骨的寒風(fēng)呼——呼地吹著。上體育課時(shí)，那天下雨，老師打開電腦給我們看電視，一邊在測(cè)跳繩，才下午一點(diǎn)，天早就暗下來了，外面下著傾盆大雨。冷颼颼的寒風(fēng)吹在我的臉上，涼涼的，外面的風(fēng)外面的雨像一個(gè)無(wú)情無(wú)意的人。上完了兩節(jié)課，放學(xué)了，臉被冷的'通紅，大雨仍舊下著，不放過一點(diǎn)點(diǎn)空間。車被淋濕了，我坐了上去褲子濕了，衣服也濕了，下車時(shí)褲子衣服潮潮的，很難受。一到家，我把書包放在床上，關(guān)上門，坐在床上。我快樂的心情一下子被水弄濕了，我變成了“落湯雞”，看見我寫在房間墻壁上開心每一天的這幾個(gè)字，我的心情一下子充滿了快樂！
我的房間是我最溫暖的港灣，當(dāng)我遇到困難，我會(huì)在這解決。我的避風(fēng)港給我溫暖，我的避風(fēng)港給我快樂，它在我傷心時(shí)安慰我，它在我遇到困難時(shí)讓我明白，讓我感到欣慰，我的房間，它算是我最好的朋友吧！我們互相關(guān)心，一起快樂，一起傷心，一起高興……雖然它在生活中，一直默默無(wú)聞，但它在我心中很重要！
我的避風(fēng)港作文12
你是我的避風(fēng)港，我的隨筆本，你每天呆在我的書包里，等著我去書寫每一天的精彩。不管我寫了什么，你都毫無(wú)怨言。
還記得剛開學(xué)的時(shí)候，我第一次拿到你，在你身上添加了一絲色彩。可是，還沒過多久，我就沒了興趣，每天為寫的內(nèi)容而發(fā)愁，你躺在桌子上，鼓勵(lì)我，讓我寫出好文章。有幾次，我都因?yàn)閷懫渌鳂I(yè)用了太多時(shí)間，忘記了寫隨筆，你也不生氣，而是靜靜的等著我，認(rèn)為我一定會(huì)想起來的，我自然也不會(huì)辜負(fù)你。在這一次次的.小事件中，我們之間的感情不斷增長(zhǎng)。
在月考的時(shí)候，一項(xiàng)考95分的我，竟然只考了82分，我將心中的想法記了下來，其中也有一些不舒服的感受，你卻毫無(wú)怨言，默默無(wú)聞地接收下來，我并沒有想到你的感受，只是一吐為快。你接收后，記錄了下來，一篇文章就完成了。我是舒服了，可你呢？每天日復(fù)一日地工作，身上已經(jīng)顯得有些舊了，可是你任勞任怨，還是一直為我服務(wù)著，我還不考慮你的感受，甚至不愛惜你，你也不恨我。我的隨筆本，你真是我的避風(fēng)港。
隨筆本，你讓我感到了最真摯的友誼，你不僅是我的好朋友，還是我的避風(fēng)港。
我的避風(fēng)港作文13
家是許多人的避風(fēng)港，有些人在家避風(fēng)雨；有些人在家里天天快樂。但是，世界不是只有家這一個(gè)避風(fēng)港，這不，我找到了一個(gè)新的避風(fēng)港，那就是學(xué)校！
為什么呢？
因?yàn)椋悴豢赡芴焯煸诩依铮趯W(xué)校里的時(shí)候，你受傷了，你生病了，第一個(gè)著急的是誰(shuí)呢？沒錯(cuò)，那個(gè)人就是老師！我們不在家里的'時(shí)候，老師就像我們的媽媽一樣照顧著我們。雖然我們不守紀(jì)律時(shí)，老師也會(huì)批評(píng)我們，但主要還是為了我們能更好地成長(zhǎng)。
有一次，朱老師發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，就連忙讓我回家。后面幾天，我堅(jiān)持去上學(xué)，但在上課時(shí)又發(fā)燒了，朱老師就照顧我。后來我病好了，老師便給我補(bǔ)課，一點(diǎn)一點(diǎn)很耐心地給我講解，讓我超級(jí)的感動(dòng)，幾乎要流出眼淚了。
呵呵，言歸正傳，那么第二個(gè)原由又是什么才能證明學(xué)校是避風(fēng)港呢？
是知識(shí)？
不如直接說老師吧。因?yàn)槔蠋熢陉P(guān)懷我們之余還教給我們知識(shí)，讓我們懂得了一些品德高尚的道理，讓我們養(yǎng)成一些品德高尚的習(xí)慣。比如有禮貌，特別的是，老師讓我們從一個(gè)個(gè)軟弱的小豆包變成了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的萬(wàn)事通了。
其實(shí)校園并不是我們真正的避風(fēng)港，在校園里面的老師，才是第二個(gè)真正的避風(fēng)港！
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