校園一角作文集錦[15篇]
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的校園一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![校園一角作文集錦[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d0a3d4b02_2.jpg)
校園一角作文1
我們的學校是一座美麗的大花園。
我們每天在這左大花園里學習玩耍。我最喜歡的是這花園門口的風景。
走進校園，左邊是一片青青的綠化帶。綠化帶上種油綠綠的小草和一些不知名的`小花。清晨，小草上的露珠在陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了。那高高的李子樹，傲然挺立著，葉子紅紅的像小花的花瓣，小坡頂上的竹林，像是一片綠色的海洋，偶爾有幾片黃葉，像施海洋中的點點風帆。
右邊是一座假山，假山上有青青的小草，有盛開著的鮮花，人粉嫩嫩的，像我們燦爛的笑臉，還有挺拔的松樹，一年四季，他總是高高的仰著頭，我最佩服松樹了，他最勇敢，那綠色叢中的一團紅色的火焰就是楓樹，假山上還有兩座小塔，像兩個站崗的士兵，守衛的陣地。
我最愛這片綠色的景地。遐想，沉浸在這片美麗的風景中，陶醉在這片綠色的海洋里。我愛這校園的一角。
校園一角作文2
我有一個美麗的校園。校園里有灑滿陽光77的大操場，在操場的一角，還有我喜歡的運動器材。
有一個人玩的單桿，兩個人玩的雙桿，可以練毅力的云梯……還有很多都是我喜歡的`運動器材，運動器材底下鋪了一塊綠油油的毯子，就像一層小草長在上面。旁邊還有幾棵海棠樹，我吃過海棠樹上的果子，可甜了。
每次上體育課時，我都想去玩會兒，可是老師不讓。后來我報了籃球班。每次上完籃球課后，我和葉宇澤會一起爬云梯。我縱身一跳，抓住了第一根欄桿，又抓住前面的一根欄桿。就這樣，我三下兩下爬完了云梯。我看到了葉宇澤也縱身一跳，抓住了欄桿，可惜掉了下來，他這樣抓了幾次，才爬過來。我頓時覺得我自己很厲害。過了幾天后，老師說：“以后上完籃球課也不能玩了。”從那以后我們就沒玩過了。
我喜歡我的校園，更喜歡校園里的運動器材。
校園一角作文3
在陽光明媚的夏天里，我和小伙伴在我們最喜歡的地方：小竹林里面開會呢！
雖然，這只是一片不起眼的小竹林，只要你細心一看，就知道了。原來小竹林里有秘密通道呀。我們從每個“洞口”，走到“大廳”，我在大廳精心準備了一個小桌子，當然還有墊子。在墊子的一角有一只小倉鼠和五彩繽紛的小花朵！還有一些小烏龜、小蝴蝶……還有老師不知道我們在這里玩的秘密，我們餓的`時候就在這里“加油”。
在小竹林的外面，有一排小蘑菇，它們小小的，非常可愛！還有一棵大樹，我和小伙伴們很喜歡在大樹下面玩，“尾巴，尾巴，在哪里？”我就這樣玩，可以玩一個下午呢！有時候我在那看書，知了在叫，樹葉在飄……
在那里，我有著一段五顏六色的童年，在那里我會把所有的煩惱拋在腦后，開開心心地玩耍——這就是我校園最美麗的一角！
校園一角作文4
我們校園的東南角有一個角落總是吸引著我，我可喜歡那里了。
那里有一片松樹，它們四季常青，蒼翠挺拔。
春天，松樹脫掉了冬裝，換上了春裝。它的樹干是棕色的，樹冠像寶塔一樣。樹葉的顏色是翠綠色的，站在上空看，就像一片無暇的翡翠。
松樹的下面，就像萬年千年都得不到陽光的冰雪世界，還殘留著雪。但是，很快松樹也在春雨的哺育下開花了，一朵朵黃色的小花綻放枝頭，迎著溫暖的'春風，笑著……
夏天的太陽像個大火爐，把大地炙烤得發燙，就連空氣也是熱烘烘的。同學們玩得一個個汗流浹背，就躲去那片松樹林，因為里面很涼爽。同學們在里面說說笑笑，松樹林里充滿了歡聲笑語。
秋天，其它樹的葉子都落了，只有松樹仍然蒼翠挺拔，一片葉子都未落下，好像在它眼里，現在還是春天。
冬天，北風呼嘯，而那片松樹林里所有松樹還是那樣挺立著，就像一個個巨人昂首挺胸地站立著，守護著我們的校園。
這就是讓我流連忘返的校園一角！
校園一角作文5
我們的校園有許多地方。有運動場，有教學樓等等。但我最喜歡的地方是美麗的操場。
走進操場，首先映入眼簾的是我們的升旗臺，它挺拔、堅強，風雨吹著它，它也不怕，像一位鋼鐵衛士一樣。主席臺的正前方是四塊方方正正的籃球場，籃球場的前面是被“紅地毯”包圍著的綠毛毯一樣的足球場。“叮鈴鈴”體育課時間到了，同學們在外面排著整齊的隊伍，準備去操場上鍛煉身體。在籃球場上，有體育老師正在教高年級的哥哥姐姐們投籃的技巧，哥哥姐姐們正在認真地學習著。在紅地毯般的`跑道上，有鍛煉身體的同學們在奔跑著。看！有校足球隊的小隊員們正在足球場上進行著激烈的比賽呢！好多同學在足球場邊上為他們加油喝彩！啊！多么有活力的校園啊！
我們一定要好好地愛護校園，好好守護這美麗的校園一角——操場！
校園一角作文6
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上，還有……”相比很多人一聽到這首歌，就會想起自己的校園吧。我的校園也是同別人的'一樣美麗：也有大大的操場，可愛的花草樹木……但是在校園里我還是最喜歡小操場。
小操場不大，卻能裝得下一個攀登架和一個大話題。有時候我們吃完飯，會在上面玩一會兒，就算只有一會兒，同學們也會歡呼雀躍。小操場左邊是一個大圖書館，我就是在那里愛上閱讀的。前面則是一大片美人蕉，每到六、七月，美人蕉開花，經常會引來幾只蝴蝶，上下飛舞，給這塊空間又增添了幾分生機和活力。右邊是校學樓，我們學習知識的地方，同學們在這里一起成長。
有時候我們會在小操場上上體育課，做廣播操，我們在這里嬉戲，奔跑。可以說我們愉快的記憶都存在這小操場上。第一次在學校玩滑梯，第一次上體育課……它既是我們美麗校園的一角，也是我心靈里的一角。
校園一角作文7
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”轉眼間，六年就已過去，小學生活也即將結束。望著那默默陪伴了我們六年的校園，心中不禁泛起一陣淡淡的憂傷。
走到那個熟悉的地方，它仍是那么明敞，那么令人難忘。一抹抹陽光透過欄桿，把這里打扮地如仙境一般。我仿佛又看到了小時奔跑嬉戲的`背影，記憶是那么地長，那么令人回味無窮。
走過那間熟悉的教室，我仿佛又看到了曾經牙牙學語的樣子，不禁欣然笑了起來，笑容中不免帶了幾分緬懷，幾分喟嘆。童年，是那么短暫，而又那么美好。吸一口雨后清新的空氣，聞一下陽光的氣息，聽那風兒吹過耳畔。誰又能不承認這是一種享受呢？
趴在欄桿上，吮吸著空氣中的露水，望著那小蟲經過眼前，聽那露珠打在細葉上的聲音，想著那兒時捕蟲的背影……雖有些幼稚，但誰又不懷念那早已失去的童真呢？
時光倏忽而過，那一切記憶的保存者——校園，仍在那里，一直默默地守候著？
校園一角作文8
今天我要向大家介紹一下我的校園大門，我的校園大門兩邊是花崗巖做成的，中間是一個金屬推拉門，它在平時是關閉的`，可以保護我們的安全。
在大門左側，有“青島富源路小學”這七個黃色的大字，它讓我知道，每天要珍惜這樣的學習環境，長大了要報答祖國。在圍墻下面，還有一些綠色的灌木叢，每到春天，這些灌木叢郁郁蔥蔥，總能給我們學校帶來幾分生機，大門右側還有四排獎牌，這上面記錄了我們學校獲得的各種榮譽。
進了大門，大廳上有一個黑色電子屏，每天我們上學都能看到不同的文明用語，有的是教我們校園文明的，有的是教我們禮儀的，讓我們知道要遵守校園的禮儀和規定。在大廳左側有三個牌子，上面寫著八個大字，“靜雅潤和，富源花開”，牌子上記載了中小學生守則和各種規定，作為一名小學生，我們應該遵守這些規定。
這就是我的學校，作為一名富源路小學的小學生，我感到很自豪！
校園一角作文9
來到小廣場上，你就會看到我們學的“凱旋門”，四周圍繞著幾個小花壇，對面還有幾個大花壇，那是我在一年級時最愛去的地方。
“凱旋門”用石板拼成，上面有漂亮的大理石花紋，支撐的石柱上探出幾頭霸氣怒吼的.雄獅。遠遠望去，“凱旋門”上最顯眼的就是那個金光閃閃的標志了，它和威風凜凜的雄獅把“凱旋門”裝點得格外美麗。
幾個小花壇里種著一種美麗的花兒，我給它們取名“彩帶花“，為什么呢？因為它們的花瓣長得像彩帶，它們的葉子是橢圓形，深紫色的。春天，彩帶花的花朵迎接著春姑娘，花托像彩噴筒，而花朵像噴出的彩帶，美麗極了。我曾經幻想，要是我用彩帶花的葉子和花瓣做成一條連衣裙，那該會多么漂亮呀。
大花壇里種著很多月季花，五顏六色，花香撲鼻，常常引來一群群蝴蝶，月季花看見蝴蝶們來了，有的微笑著與她們翩翩起舞，有的害羞地低著頭……
這兒就是我最喜歡的校園一角。
校園一角作文10
我們的校園有綠草如茵的足球場，有莊嚴正氣的大階梯，有白墻黑瓦的教學樓……但是，我獨愛那一方漂亮的池塘。
這方池塘位于大階梯的正前方，它是用大理石砌成的，周圍擺放著一圈盆栽的五彩繽紛的映山紅，就像給池塘系上了一條鮮艷的紅領巾。
在池塘的正中央，有一座由大大小小，奇形怪狀的石頭紙堆疊而成的假山。遠遠望去，有的像緩緩爬行的老龜，有的像展翅高飛的雄鷹，有的像吃苦耐勞的駱駝……沒有一塊石頭是相同的.，但每一塊石頭都像極了有趣的生靈。
池塘里不僅有美麗的假山，還有清澈的池水。那水真清呀，清得可以看見池底那五彩繽紛的鵝卵石；那水真美呀，美得仿佛讓你走進了一個童話世界。水柱噴出的朵朵水花，時而像水母，時而像小傘，落在水面上立刻就蕩起了一層又一層的漣漪。每當初夏時，池中荷葉圓圓，幾朵小荷正在悄然綻開，美麗極了。
在我們的校園里，角角落落處處是風景。但是，我最喜歡那一方美麗至極的池塘。
校園一角作文11
我有一個美麗的校園。每天，我高高興興地走進大門，就會看到一個美麗的大花壇。
花壇中間有一座假山。假山上的石頭真是千姿百態啊!有的像青蛙，有的像母獅子，有的像猴子在摘桃子吃。看，那塊石頭，多像一只狗坐在最高的石頭上看門啊!假山周圍是碧綠的池水。水面上漂浮著許多荷葉。一片挨著一片，為池塘里的魚兒遮太陽。你瞧，荷葉上還有一粒小水珠，真像一粒珍珠，晶瑩透亮，真美啊!
荷葉間，開出了朵朵荷花。池中間有一個鯉魚噴泉，每當客人老師來了，都會噴出水柱，真是太美了!
再看教室前面的松樹上，花瓣上都閃著晶瑩的小水珠，小水珠輕輕地吻著碧綠的樹葉，吻著嬌媚的花瓣。教室里，那瑯瑯的讀書聲，更給校園的.早晨增添了一份蓬勃向上的生氣。
每當8點時，雄壯的國歌聲就會響遍校園的每一個角落。少先隊員們行著莊嚴的隊禮，向國歌致敬。
這只是我們校園的一角，我們校園還有很多美麗的地方，歡迎你們來做客。
校園一角作文12
春天，校園的花壇里開著各種各樣的花，有茉莉、玫瑰、月季、美人蕉…....微風吹過，整個校園都彌漫著淡淡的清香。
夏天，火辣辣的.太陽烤著大地，路邊的小草渴得低下了頭。梧桐樹的葉子紋絲不動，知了在樹上歡快地歌唱。
秋天，大樹上的葉子飄落下來，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，因為天寒地凍，片片落葉一踩即碎，地上就像鋪了一層黃色的地毯。
我愛我們的校園!
小作者通過細致的觀察和生動的描寫，向我們展示了一幅四季如畫的校園美景。語言細膩。字里行間滲透著對校園的喜愛之情。
校園一角作文13
我的校園很美麗，有花，有草，有大樹。
學校后操場是塑膠運動場。運動場的南方是旗臺和舞臺，旗臺上，高高的'紅旗迎風飄揚。六一兒童節的時候，同學們在舞臺上表演節目，有時候，我們還在舞臺上面去玩呢。玩得可開心了。
塑膠跑道的東南角有幾個兵乓臺，大哥哥大姐姐們常到那里去打兵乓球呢，可熱鬧了。東面有墻畫，畫上既有人物圖像，又有詩詞歌賦，還有名言警句，圖文并茂，把校園裝點得更加美麗了。
塑膠跑道的西南角還有單雙杠。我常常去那里玩，一會兒吊在單杠上“蕩秋千”，一會兒雙腳勾住雙杠比賽誰撐的時間久。玩累了，還可以爬上雙杠一邊休息，一邊觀看同學們在運動場上游玩呢!真是太好玩了!
塑膠運動場的東、西、南三面都有長條形的花壇，花壇里種著萬年青，一年四季總是蔥蔥蘢蘢，永不枯萎。
我喜歡我的學校，那里真是太美麗了。
校園一角作文14
在我們學校的校園里有一座雄偉壯麗的塑像，我十分喜歡它。
這座塑像是一位小女孩。她有一雙炯炯有神的眼睛，出神地盯著遠方，像是看見了祖國未來的樣子似的。頸勃上戴著一條鮮艷的.紅領巾，身穿一件美麗的白紗裙。她的右手朝遠方肅然起敬，左手舉著一把旗幟，上面寫著“光明火炬”四個大字。
這座塑像玉立在一個奠基上，奠基上寫著捐建人的名字和捐建日期，還有“少年先鋒”四個金字。
在這座塑像周圍栽滿了枝繁葉茂的花草樹木。有嬌艷的海棠花，有身上長滿‘刺’的鐵樹，有兩棵蒼翠的松柏，凝神佇立著，像兩個堅強的衛士常年地保護塑像。還有些不知名的花兒，它們正在爭奇斗艷。一陣陣風吹來，它們帶著纖細的腰和小巧玲瓏的身體跳起了輕盈的舞蹈。
在這些枝繁葉茂的花草樹木的四周建起了一座鐵欄桿，這座鐵欄桿是為了個、防止小朋友去摘采。
啊！我喜歡這美麗的校園一角！
校園一角作文15
說起我的母校——東關小學，那是一所有著百年歷史的學校，在我們美麗校園里有兩位百歲“老爺爺”，它們自從我校建立以來，就像兩位衛兵一樣屹立在校園的東南角。
要問它們是誰？那就是我們校園里最大的兩棵銀杏樹。它們平均高約13米，比我們四樓的教學樓還要高哩！
春天的.時候，“兄弟倆”一起吐出了嫩芽，我們在樹下踢毽子、跳繩……春風吹來，吹得大家身上暖洋洋的，好像春天在和我們問好。
夏天的時候，樹下一片陰涼，我們在樹下背書、下棋，愜意極了。
秋天的時候，它們像一對身穿金色鎧甲的戰士，守衛著我們的校園，讓我們可以安心學習。
一場大雪過后，遠遠望去，它們就像兩棵銀光閃閃的圣誕樹，點綴著我們的校園。課間，大家在它們的“懷抱里”打雪仗、堆雪人，別提有多開心了！
銀杏樹爺爺呀！感謝您一年四季陪伴我們這些活潑可愛的祖國花朵，看著我們每天茁壯成長。
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