（薦）關于驚喜的作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的關于驚喜的作文，歡迎大家分享。
關于驚喜的作文1
又逢一年一度的中秋之夜，一輪明月高懸在空中，清幽的月光灑滿了整個小院。我獨自坐在院子里，聆聽著秋蟲的哀鳴，倍感凄涼。這樣的夜晚，是我們留守兒最思念父母的日子。隔壁的院子里不時傳來陣陣歡聲笑語，小健又在跟他爸爸鬧著玩了，我能想像小健手舞足蹈的開心樣子。僅是一墻之隔，卻隔斷了所有的歡樂與溫暖，好似天堂地獄，那笑聲不屬于我，也絲毫感染不了我。
每逢佳節(jié)倍思親啊！自從媽媽和爸爸出去打工后，我便常年和奶奶住在一起，只有春節(jié)期間才能和他們團圓幾天。多少個臨別的夜晚，我都緊緊地摟著媽媽，一遍遍地說：“媽媽，我寧可粗茶淡飯、不買新衣服，也不要你出去打工。我每天放學回來能看到你，在你的懷里撒嬌、說悄悄話，那才是幸福。”媽媽總會撫摸著我的頭，幽幽地說：“傻孩子，媽媽也想每天跟你在一起。可你和妹妹都要讀書，還有年邁的爺爺奶奶也需要爸爸媽媽負擔，不出去賺錢不行啊！”我理解媽媽的無奈，只能更緊地抱著媽媽，卻管不住淚水靜靜流淌……
月兒圓過，缺過，缺了又圓了，我已經幾個月沒見到媽媽了。無情的`明月啊，你成就了萬家燈火，為何卻讓我與爸媽分隔兩地？淚水不知不覺地溢滿了眼眶，我任由它在臉上肆意奔流。
“咚咚咚！”有人在敲門，大概是鄰居來串門了，我趕緊擦干淚水，奶奶也聞聲出來開門了。“吱嘎！”從沒有聽過如此沁人心脾的開門聲，從沒想過幸福會在一剎那降臨，門口站著的居然是媽媽——是我朝思暮想的媽媽！“太急了，一下班就往家趕，連禮物都沒來得及買。”媽媽風塵仆仆地邊說著邊走進來。我一下子沖過去，鉆進媽媽的懷里，連聲說：“哦！不！媽媽，你給我?guī)淼捏@喜，是我收到的最好的禮物！”
沐浴著銀色的月光，我看到星星在對我微笑，飛蛾在翩翩起舞，院里的花兒也在奮力扭動著腰肢……我擁著媽媽進了屋，我們的歡聲笑語跟鄰家的連成了一片。
關于驚喜的作文2
生活中，意想不到的禮物是驚喜，柳暗花明是驚喜，他鄉(xiāng)遇故友的邂逅是驚喜，雪中送炭的幫助是驚喜。而我的驚喜，更加驚喜。
那是我上六年級時的一節(jié)語文課。前一天下午，我們班有幸上了一節(jié)金帆評審課，我們都認為自己上得不錯，但是
我們的.語文老師（班主任）走進教室時，板著臉，一言不發(fā)，嚴肅地走進班，生氣地把書啪地一下扔在了桌上。是什么讓老師這么不高興？同學們都在想。同學們！老師嚴肅地說，昨天的課上得很不好！老師們都很不高興。學校辛辛苦苦準備了三個月，因為你們這一堂課老師不再說話了，怕是老師也認為這事丟臉，不再往下說了。班里頓時鴉雀無聲。怎么會這樣？明明我們上得很好啊！我不愿相信，可這是事實。我的心重重地墜著，墜著
XXX，你說說，有什么想法嗎？老師說。
要是我們能再多說兩句，多幾個人舉手，回答問題時積極一點，也許就不會這樣了。
你呢？老師又問。
我我，我們真的挺對不起學校的，學校辛辛苦苦準備了三個月，因為我們功虧一簣，真的是太對不起學校了。他們道出了我們的心聲。
好好反省反省吧！老師說了一句，走到了電腦旁。但這時，問題就來了：這不是一節(jié)語文課嗎？這是在干什么？
這時，只見朱老師一個華麗的轉身，輕輕點了一下鼠標，狡黠的目光從眼中閃了出來。再一看大屏幕，嘿！是上評審課的老師（王老師）的話。孩子們真棒，這次一定沒問題！
只見朱老師又點了一下鼠標，關掉了圖片，彈出一張PPT，上面寫著心理描寫這四個大字。我們的眼睛瞪得有鴨蛋大，一下子從驚中走出來，開心地笑了起來。我們也了解了老師的用意，是想在我們經歷過驚喜之后教我們心理描寫。真是一箭雙雕啊！
我覺得，這件事可以叫驚喜兩重天吧！
關于驚喜的作文3
爸爸愛喝酒，而且每次都喝大。家里的人費盡口舌，他也不改。終于，兩個月前的那場“驚喜”讓他銘記于心了。
那天，暮色顯得十分沉重，窗外皎月將它那圣潔的光輝拋于我家巷子口，在這樣夜色中，顯得白而亮。這時，一陣雜亂的腳步匆匆而來，就像奔騰的馬群一樣，踏破了夜的寂靜。坐在沙發(fā)上的我聽見了這聲音，心中想：“一定是爸回來了！”便縱身而起，像獵豹狩獵般掠過茶幾等障礙物，來到了家門口，同時還帶來一陣涼風……
我緊握門把手，拉開門，與此同時，爸爸也正好到了家門口。只見他搖搖晃晃，完全沒有了方向感，任由身體自由擺動著，在這幾十平米的院子里摸索前行，而我由于要鎖門，沒有顧得上扶他。忽然“啪”的一聲，劃破了黑夜的臉頰，也把我嚇得渾身哆嗦了一下，趕緊扭過頭，轉過身子一看，爸爸捂著他的手，而鮮紅的血正順著手向下滴，一滴兩滴，滴在那反著光的玻璃碎渣上，將那原本透明的玻璃染成了大紅色。我不禁為之一驚，直接丟下手中活，快速跑進屋，撕了一大把紙，手忙腳亂地為爸爸擦了傷口，然后扶著他，騎著電動車，行駛在去醫(yī)院的路上。x
終于，到了醫(yī)院門口，紅色的十字架下排列著“第二人民醫(yī)院”幾個字，一棟棟病房樓呈三邊狀矗立在朦朧中，一種莊嚴的氣息撲面而來。“爸，您先下車，我停車去！”我邊說邊找位置。
我停好車，帶他來到外傷部，讓醫(yī)生為他處理傷口。鐘表轉了一圈又一圈，時間走了一步又一步。此刻已是午夜時分，等待是那樣難耐，“可以進來了！”聽到一聲的話，我心中緊崩的'弦才松軟下來。我站起身，走進屋去，看著爸爸手上傷口紅腫的樣子，眼淚奪眶而出。但心中轉念一想“這次的驚，也并不全是壞處，爸爸將來少喝酒便是這驚換來的喜。”
回家的路上，我問爸爸：“爸，這樣的驚喜以后還會有嗎？”
他深感內疚的答道：“不會了。”
關于驚喜的作文4
心蘭咬著筆端皺著眉，好像在苦思冥想什么。這次作文的題目是“記一件讓人驚喜的事”，心蘭想啊想，在記憶里搜索、回味……
心蘭是個孤兒，在她還是幾個月大的時，她的父親在一個礦場意外事故中喪生，而她的母親也在幾個月患病而逝。心蘭是吃百家飯長大的，但她在村民面前總是顯得很拘束，她怕，怕別人嫌棄的目光，她總是那么小心翼翼。
當心蘭到了記事的年紀，就知道什么是“生日”、“春節(jié)”之類的節(jié)日。春節(jié)的時候，雖然有人邀請到他家里做客，但最終還是要回去空無一人的.家。到了生日，心蘭總是一個人跑到村外躲起來，因為這是自己的節(jié)日，別人沒有義務幫忙自己慶祝。一年又一年過去了，心蘭已經是個16歲的姑娘了，她考上了當地的重點初中，但卻要付一堆學費和生活費，心蘭拿著那張錄取通知書在屋里關了一整天，然后到了凌晨她背著背包悄悄離開了村子。
她要去打工，為了學費。第一次來到異鄉(xiāng)，她對著那高樓大廈呆愣了半天。隨后的日子里，她找工作時屢次碰壁，最后終于在一間小工廠里找到一份工作。上工的第一天她就哭了，她突然非常想念村子里的王大媽、陳大波、二狗還要很多好心人……
打了兩個月的工，心蘭揣著零碎的工錢踏上了回家的路。其實這工錢也不夠她的學費，但在那陌生的都市她有種如鯁在喉的壓抑感，她想回去。當她拖著疲憊的身軀進入村子，看到挑著擔的王大媽，王大媽先是一愣，然后立馬扔掉了擔子趕過來一把把攬入懷里，“想死了我了，你這個娃啊……”村子里的人聽到哭聲也陸陸續(xù)續(xù)走過來，圍住心蘭問長問短。
心蘭鼻子一酸，眼淚再也不忍不住地簌簌而出，那種如鯁在喉的壓抑頓然消釋，她哭的稀里嘩啦，這是她第一次哭得這么放肆。朦朧中，她看到二狗捧著個蛋糕過來了，正納悶怎么回事，就聽見王大媽開口了：“你這個娃啊，怎么忘了今天是你的生日？以前你總躲著咱們，咋回事呢……”心蘭抹了一下布滿淚水的眼睛，甜甜的笑了。
……
心蘭突然趴在桌子上，不想寫作文了，因為她現(xiàn)在好像打電話回村子，和王大媽、二狗還有很多人說說話……
關于驚喜的作文5
有一個人，呵護我們走過悠悠歲月；有一種愛，讓心中的花朵盛開如云。3月8日，屬于她的美麗日子又至，相信許多小伙伴們都在糾結給媽媽送什么禮物才好。不過，我對此早就胸有成竹。寒假里，我不僅學會了洗衣服、洗碗，還挑戰(zhàn)了一個高難度項目——學做飯菜。我發(fā)現(xiàn)，炒菜這件事并沒有想象中的那么難。今天，我就牛刀小試，做上一頓讓老媽驚喜一番。
于是，我把爸爸媽媽按在客廳沙發(fā)上面坐著，自己系好圍裙走進廚房，埋頭鼓搗起來，一心等大功告成后讓他們刮目相看。
飯好了，我開始燒菜。第一道蔥炒雞蛋進行得非常順利，色香味貌似都挺好的，我忍不住有些得意洋洋，哼起了歌兒。接下來可是個技術活兒，小炒肉片。我一邊默念著菜譜上的步驟，一邊不慌不忙地放油，下肉，翻炒，加剁辣椒……估摸著差不多了，一嘗味道，不對，有點咸，急中生智盛了些水倒進鍋里；想不到水一下去肉片太淡了，只好再放點鹽；結果手一抖，鹽灑得有點多，又咸過頭了。我心想，這道菜今天難道跟本大廚較上勁了？沒辦法，咬咬牙，又加小半碗水……來回折騰幾次后，咸淡總算合適了，我不由得長吁一口氣。只是，預期中的小炒肉片奇跡般地變成了一鍋咕嘟咕嘟、香氣四溢的湯，真是讓我大吃一驚。眼看局面有點失控，我索性從砧板上抓起一把蔥花撒進鍋里。你還別說，綠油油的`蔥花配上紅通通的剁辣椒，視覺效果居然還不錯。
上菜啦！媽媽搶先喝了一口湯，咂咂嘴，半天沒出聲兒。我忐忑不安地問：“很難喝嗎？”媽媽呵呵笑了：“怎么會呢，味道挺鮮的，就是我喝得太急，把舌頭給燙了。我咋沒發(fā)現(xiàn)，你這家伙什么時候學會做湯的，太美味了！”老爸聞言，也朝我豎起了大拇指。我偷偷的樂了，心里又驚又喜。這，大概就是傳說中的歪打正著吧！
關于驚喜的作文6
人的一生有恐懼、憤怒、悲哀、歡樂，當然，也有驚喜。
那是去年秋末的一天，我們正在上課o’’沙，沙，沙”，窗外傳來了掃落葉的聲音，記得昨晚，媽媽對我說：“小蘭，明天媽媽到你們學校掃落葉……”我什么也沒說，但我心里卻叫喊了千百遍：“媽媽，您不能去!”因為我不想讓別人知道我媽媽是個清潔工。現(xiàn)在，她真的來掃落葉了，下課了，我不敢走出教室，獨自待在座位上。從窗口望出去，只見媽媽正在校門口掃落葉，旁邊放著兩只大簍和一個斗笠。我想，要是讓更多的同學知道掃落葉的就是我的'媽媽，那多難為情，
第二天是星期六，我們班決定去南華寺參觀，我告訴了媽媽。媽媽為我準備了很多吃的東西，把袋子塞得滿滿的。為了準時按班主任規(guī)定的時間到達碼頭去坐船，我6點鐘就出發(fā)了。媽媽說要送我，被我拒絕了，因為媽媽穿的是一套已洗得發(fā)白的清潔工服。媽媽似乎看透了我的心，就沒有送我。
到了船站，我看見許多同學都有爸媽陪伴。小芳的媽媽是秘書，所以穿得很得體：王英的媽媽是服裝設計師，衣著更是別具一格：李釗的爸爸是建筑師，穿著一身筆挺的西服……忽然，“調皮鬼”蕭鋒尖聲地說：“怎么?小蘭，你的清潔工媽媽沒來送你?”當時我羞得無地自容，可是接著聽到的一連串的贊嘆話讓我感動了。小芳的媽媽說：“你就是XX阿姨的女兒?你媽真好，經常幫我把忘了倒的垃圾倒掉。’王英的媽媽說：“你媽媽是整個城市的關容師，把我們的城市打掃得干干凈凈。”……這時，我才驚喜地發(fā)覺：有個做清潔工的媽媽并不低下，反而是一種光榮。
上船了，我的心情仍未平靜，一抬頭，我猛然看見了熟悉的清潔服，是媽媽!她正向我揮手，我十分驚喜，不自覺地伸出右手，并大聲說：“媽媽，再見!”從此以后，我為自己有一個為城市關容的媽媽而感到自豪，因為我親耳聽到了人們對媽媽的贊揚!
關于驚喜的作文7
4月8日 星期日 睛
今天是一個陽光明媚的春日，我和大姑商量，今天要給爸爸一個大大的驚喜——做美味的“韭菜盒子”。爸爸曾經說過，要多吃正當季節(jié)的時令蔬菜，比如春天來了，可以多吃一些新鮮的韭菜，而且他非常喜歡吃韭菜盒子。于是，我和大姑來到菜市場買回面粉、韭菜、雞蛋、蘑菇和豆腐。
回到家里，我像出膛的子彈一樣飛奔進廚房，迫不及待地和大姑做起韭菜盒子來。我問大姑：“韭菜盒子怎么做呀？”大姑和藹可親地說：“先把面粉倒進面盆里，再放一些水，然后把面粉和成一個大大的‘白皮球’，接著把它分成一個個小圓球，用搟面杖搟成非常薄的面皮，將面皮對折，然后把事先炒熟的韭菜餡包進去，再將面皮兩邊捏在一起，就成了韭菜盒子，最后將韭菜盒子放進油鍋里煎，這樣就大功告成了。”
按照大姑教的程序，我們開始行動起來。四十分鐘后，金黃金黃的韭菜盒子就出鍋了，恰似一只只蒸熟的大螃蟹，香噴噴的，饞得我垂涎三尺。為了和爸爸一起分享，我還是忍住了先嘗為快的念頭。
“叮鈴鈴……”門鈴響了，原來是爸爸打球回來了。我急忙從廚房里端出新鮮出爐的韭菜盒子，送到爸爸面前。看到香噴噴的美味，爸爸大叫起來：“這是我的最愛，你怎么知道的？”“咦，誰叫我是你肚子里的小蛔蟲呢？”我得意地說。爸爸有些激動，深情地看著我，馬上指著我的臉，忍不住大笑起來：“哈哈，我們家怎么來了一只小花貓呀！”“誰是小花貓？”我認真地反問道。“到鏡子里照照就知道了。”爸爸笑著說。我來到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己的額頭、鼻子、臉蛋和手上都沾滿了點點滴滴的面粉和韭菜，原來是倒面粉、和面和包餡時，不小心碰到的.。
看著爸爸滿臉高興、狼吞虎咽的樣子，我試探地問：“爸爸，味道怎么樣？”爸爸抹了抹好像涂了潤唇膏的油光光的嘴巴說：“這是我吃過的最美味的韭菜盒子！”
“平時家里也經常做韭菜盒子，爸爸，你為什么這么說呢？”我不解地問。爸爸一臉燦爛地笑道：“哈哈，這可不一樣，今天這韭菜盒子是孝心牌的，里面包的是閨女對老爸的愛，非常感謝你，這么有心！”說完，爸爸朝我豎起了大拇指。
聽著爸爸的鼓勵，我的心暖了很久，很久…
關于驚喜的作文8
明天是我的生日，我懷著期待的心情，在晚上睡覺的時候都會想我的朋友們會送我什么禮物，他們會給我準備什么樣的驚喜，我?guī)е谂蔚男那槿朊撸瑴蕚溆拥诙斓木┫彩斋@快樂和喜悅。
第2天我懷著期待的心情走進班級，觀察著附近有沒有人過來向我表示生日祝福，因為在之前我跟我的好朋友小明和小剛提起過，我的生日是什么時候他們應該都知道，但是在昨天和前天我并沒有告訴他們今天就是我的.生日，我想要看一下他們是否在意我是否記得清楚今天是我的生日。我坐到座位上，感受到沒有人往我這邊走，并沒有人想要給我送來祝福和禮物，其實我并不是想要禮物，我只是想看一下他們對我是否在意而已。
上課的時候我會時不時的往小明和小剛那里瞟一眼，他們好像都很專注的在聽講，并沒有察覺到今天日子的特殊性。下課之后我主動的去找他們聊天，我們依舊能夠聊得很快樂，但是他們仍然沒有想起今天是我的生日的樣子。很快的一上午就過去了，在這一上午并沒有人給我送來祝福或者是禮物，可能他們都已經忘掉我的生日了吧。下午的時候也是如此，可能這一天他們都不會想起來了吧，我坐在座位上開始沮喪起來，為什么大家都不記得我的生日，哪怕是一句祝福一句生日快樂也沒有收到。
很快便放學了，我拖著沉重的書包和懶羊羊的身子，腳上面像灌了鉛似的挪不開腳步，沮喪和傷心填滿了我的心間。當我走出班級門口的時候，突然有人叫住了我，我回頭看原來是小明和小高，難道他們想起來了嗎？我突然感受到了興奮。就當我轉頭答應他們的時候，他們從背后拿出了兩個盒子，兩個盒子打扮的很精致，第一眼看上去就像是禮物盒，隨后他們便對我說生日快樂，今天故意裝作沒有想起你的生日，就是想在放學的時候給你一個驚喜，我們已經商量好了，今天晚上請你吃一頓飯，走吧。
我的心瞬間暖洋洋的，沮喪的情緒也煙消云散了，隨后我們三個便一起去附近的餐館吃了一頓飯，并且開心快樂的聊著天。
關于驚喜的作文9
驚：出人意料的；喜：可慶賀的事，所以驚喜就是在沒有事先預知的情況下，突然獲得心儀的物品或突然遭遇某件令人興奮的事情。
在我身上可以說，這件事完美地詮釋了這個釋義。
上個寒假，我終于迎來了我鋼琴生涯的收官之“戰(zhàn)”——業(yè)余十級鋼琴等級考試。風霜雨雪，冒著嚴寒，拖著冰冷的手，匆匆忙忙的趕到了考級現(xiàn)場。手還未暖和，就第一個被叫進了考場。進了考場，將證件交給評委后坐在琴凳上。冬日的陽光透過冰冷的玻璃照在鋼琴上，有了陽光的照射，我也感到這間屋子的溫暖。微坐幾秒，將手放在那熟悉的黑白鍵上，五十二個白琴鍵，三十六個黑琴鍵，小的時候學琴的每一幕都歷歷在目：從坐在琴凳上的一個小不點兒，五個指頭還夠不到八度，開心地拍打著琴鍵；到那個青澀的小男孩兒，悻悻地翻著樂譜擺著一臉仇恨，對鋼琴怒目而視；再到那個拿這五級證書樂得屁顛兒屁顛兒的小學生，樂呵呵地和在學琴路上一路陪伴的父母拍著照……不知不覺已經彈完了第二首曲子，我輕輕的將手拿下又一次輕輕的放在鍵盤上。數個和弦之后，華麗的舞曲從我的指下緩緩流出，在那上下翻飛的手指中，凝聚了五年的'學琴歷程。遙想那時，我恨透了鋼琴，在同學的鼓勵后將它重新拾起。蹣跚學“琴”，一步一步艱難地邁進，拿到了五級證書。它激勵我：既然拿到了五級的，為什么不拿個十級的？如今在這高手云集的考場亮出這五年磨的一劍。最后一段抒情，那苦練好幾個月的旋律，又一次在我耳畔縈繞，流淌在我的血液中，融化進我的心靈里。一曲終了，拿好證件，默默地走出考場。在考場外面，我聽到了許多考生的琴聲，有的悠揚婉轉，有的悅耳動聽，回想剛才整個彈奏過程也并不是那么完美，我對結果還有點擔心。
兩周之后的一個上午，我一個激靈，想起當天正是成績公布的第一天。我哆哆嗦嗦的登錄進了網站輸入證號。通過！通過！這就是說，我成功通過了十級！五年的鋼琴學習，最終獲得了這項來之不易，有分量的獎項，榮譽。
這是我得到過最令我激動的驚喜，真是在事先沒有任何預知的情況下，突然得到了可慶賀的事。這就是“驚喜”和“天上掉下來的餡兒餅”的區(qū)別所在，驚喜是靠長時間努力積淀后換來的。
關于驚喜的作文10
今天是個特殊的星期天，因為是“三八”國際婦女節(jié)，老師讓我們給媽媽一個驚喜！是呀，無論我在哪里，去做什么，都是媽媽一直在陪伴我，給我鼓勵，伴我成長！無怨無悔！
為了能讓媽媽過一個快樂、舒適的婦女節(jié)，我和爸爸早早就商量好了，讓媽媽在家好好地休息一天，家務活我們自己干。
早晨起來打完乒乓球后，我就和爸爸一起來到了菜市場買菜；哇！菜市場可真大呀，里面的物品琳瑯滿目，讓人看得眼花繚亂……我挑選了兩大塊排骨，準備中午自己親自下廚做一個糖醋排骨給媽媽吃。
回到家后，我先動手把排骨洗干凈晾好，又詢問爸爸該如何使用電磁爐，爸爸聽后立馬就告訴了我電磁爐上每個按鍵的使用方法，并教我怎樣炒菜，學完之后，也快到準備吃午飯的`時間了，我連忙開始炒菜先按照爸爸說的按下開關，再按炒菜，再用大火把油燒成八成熱，放入姜片，等有香味時放入排骨，均勻翻炒，加入溫水淹沒排骨，蓋上鍋蓋，用大火燒開，再調至到中火，就可以放鹽了，剛開始放一點鹽，嘗了嘗，好淡！再放一點點一點點，終于鹽放好了，將時間設定為三十分鐘，爾后再加入醬油、糖和醋，翻炒均勻，就可以出鍋了；這樣，一盤紅彤彤香味撲鼻的糖醋排骨就燒好了。
當我把盛滿排骨的盤子端上餐桌時，再把電飯鍋里的米飯盛好，得意地大喊了一聲：“開飯了！大家快來嘗嘗，看看我的廚意如何？”立即把聞聲過來的媽媽給逗樂了，她就像美食點評家一樣嘗了嘗，還不住地夸獎我說：“不錯，不錯嘛！真的挺好吃的，我的顏顏真的是長大了！”突然間，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛濕潤了，臉上淚珠點點，她緊緊地摟住了我，動情地說：“今天的‘三八’婦女節(jié)是媽媽最難忘的一個節(jié)日！”聽著媽媽的話我也很感動，是啊！媽媽總在年復一年，日復一日地忙碌著，并為我操碎了心；其實她最愛吃糖醋排骨了，可她卻總讓我吃得最多，而自己舍不得吃，這就是我最親愛的媽媽！
同學們，這個難忘的星期天，你們都給媽媽什么樣的驚喜呢？
關于驚喜的作文11
就在前幾天，我收獲了一個意外驚喜，因為我語文期中考試考了一個高分。
“叮鈴鈴”，上課了，林老師手拿試卷走了進來，我的同桌加語文課代表張栩寧輕輕地跟我說：“這次語文都考得很差。”我不由得怔了一下：如果這是真的，那我可能要不是作文離題，就是基礎題或閱讀題錯了很多。這時，林老師手持試卷，仔細地將題目講了一遍，我心情忐忑地沒聽進去多少，心里不斷地念叨：這次可不要再考了個89分出來，因為我對每次語文考試所定的目標是90分以上。臨近下課， 開始發(fā)試卷了，空氣一下子凝固了似的，全班鴉雀無聲，只有“嘩啦，嘩啦”發(fā)試卷的聲音，我全身微微發(fā)抖，像發(fā)了燒似的。不一會兒，耳邊傳來了試卷傳遞的聲音，同桌的試卷先發(fā)了下來，我順勢瞟了一眼，一個個扣分的標記映入眼簾，我心里更是打鼓，課代表都考得這么差，我也好不到哪里去呀！
終于，我的'試卷傳遞了下來。我用手輕輕抽出試卷，小心翼翼地從頭到尾審視起來。看著正面，呵呵，基礎題一份不扣！我又將目光轉向另一半張，閱讀題也只扣了0.5分，頓時，我的心提上了嗓子眼，作文離題？錯別字成堆？語句不通順？……紛雜的臆想竄入腦海，仿佛作文扣十五分的慘象即刻出現(xiàn)在我面前。我把試卷輕輕放在桌上，用有點顫抖的手去慢慢地掀開試卷的一角，一個鮮紅的減號映入眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。定了定神，我一咬牙，把手伸到試卷底頁，用力一翻，隨著“啪”的一聲，我看到了被扣的分數“-1”，我一陣驚喜，98.5分！這是我五年級上半學期最好的語文考試成績了。我三步并作兩步，興沖沖地走上講臺，讓林老師打分，林老師打完分后對我說：“可能你是最高分了！”這時候，我心中甭提有多高興了！好一會兒，我興奮的心情才平靜下來。
學無止境，這只是一個新的開端。今后，我還得更加努力學習，不斷為自己帶來更新更大的驚喜。
關于驚喜的作文12
“唉！今天是元宵節(jié)，晚上有燈展、元宵晚會什么的，可是有好多課。”“對呀，還都是主課，作業(yè)一定多。”“那我們晚上就過不了元宵節(jié)了，只能趕作業(yè)。”大家七嘴八舌地抱怨著，一個個愁眉苦臉，提不起精神。
上課鈴響了。同學們“形態(tài)各異”地坐在椅子上：有的歪著坐；有的打著哈欠；有的與同桌繼續(xù)交流著晚上將播出的電視節(jié)目；有的在發(fā)呆……
正當大家都垂頭喪氣的時候，梁老師出乎意料地走進了教室，腳步中讓我們聽到了一絲快樂。梁老師走上講臺，笑著說：“今天是元宵節(jié)，我來給同學們講講元宵節(jié)的故事……”大家聽得津津有味。
梁老師又接著說：“元宵節(jié)的習俗呢，是吃元宵、舞龍舞獅、猜燈謎……我們這里不能舞龍舞獅，所以咱們猜謎！聽好了，我已經布置好了備用教室，答對一題者可拿兩份食品，答對得越多，拿到得就越多嘍！答對最多者，可獲神秘大獎一份！那么……
“哇！太好了！”教室里一下子沸騰起來。大家“郁悶”了一天，卻在即將放學的時候迎來了這樣一個驚喜，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
此起彼伏的歡呼聲之后，同學們爭先恐后地沖出了教室，尖叫著飛奔上樓，只見教室的.前后黑板和部分課桌上都貼上燈謎的謎面，大家可積極了：有的同學顧不了那么多，干脆撕下一大把，認為“不管會不會，先拿下，免得待會兒明明會的卻因速度慢被別人拿走”；有的同學“胸有成竹”，有條不紊地撕下題目，略加思索后“若有所悟”；有的同學召集朋友，詢問對方是否可以與自己合作解題，并表示“獎品平分”……我和幾個好朋友從教室的一端“轉戰(zhàn)”到另一端，撕下幾張謎面下了樓，兌了獎。我“摸”到的僅僅是一包葡萄干和一塊野黑莓派，卻已讓我心滿意足。
今天的心情就像坐過山車，一會兒降到谷底，一會兒又高沖到云霄。大半天的沉悶被一次猜燈謎活動打破，我們都嘗到了驚喜的滋味。
關于驚喜的作文13
步入初中已經兩個月了，這里新的同學，新的老師，新的環(huán)境處處叫人驚喜不斷。
現(xiàn)在，感覺中學和小學最大的區(qū)別就是不用再天天抱著盒飯了，可以去食堂，可以有自己的選擇。
我是一個小馬虎，天天總是忘帶這個忘帶那個。一天中午，下了最后一節(jié)課后，正準備奔向食堂，一摸兜里空蕩蕩的，咦，飯卡呢？摸遍了四個兜，什么東西都沒有。感覺心里“咯噔”一下子，手心里立馬滲出了汗水。我又掏遍了書包的所有口袋，根本就沒有卡片狀的東西！立即感到一種絕望，一抬眼看見課表，下午第一節(jié)大大寫著個“體”字。我又被驚出一身汗：“第一節(jié)就是體育，吃不了飯，是不是可能餓昏過去？”
我環(huán)顧四周，只剩下幾個女生還沒走，想找別人借，又是新同學還不熟，難以啟齒。正思量著，幾個女生也走了，我徹底沒希望了。
坐在空蕩蕩的.教室，只好開始寫作業(yè)。忽然，門開了！大王推開門，還沒等手放下來，就定在了那——他看見了我：“哎？小趙？你怎么不吃飯去？”我好像抓住了救命的稻草，卻又有些不好意思，支支吾吾地說：“我……我沒帶飯卡……”大王聽了哈哈大笑：“嘿！大馬虎，叫你不帶飯卡，是不是想借我的呀？沒門！”聽了他這話，我氣憤，但又不好指責人家，畢竟是我自己的錯。我把心一橫：“哼！愛借不借，我喝水也能飽！”我粗魯的抓起水杯，開始喝“悶酒”。
又呆了三四分鐘，手突然被抓起來。我回頭一看，是大王。“走，我請你”大王笑著說。好一個驚喜！還沒等我說話，他又補充道：“剛才卡里只剩20元了，怕供不起咱倆吃，我就開個玩笑先去充錢了。下次必須長記性了，多虧我沒拿眼鏡回趟班才遇見你，不然你休想吃飯！”我拍了拍他的肩膀，話語被驚喜與感動堵在了心頭。
相信，以后還會有一個又一個驚喜打通我們的感恩源泉。只希望這感恩之河能流遍每個人的心。
關于驚喜的作文14
上個星期的作文課上，黃老師讓我們寫出自己的心里話，我寫的內容是抱怨父母安排很多的補習課和作業(yè)，占用了本該屬于我們自己支配的周末的大部分時間，但是作文本交上去后，我的心里忐忑不安。
這個星期作文本發(fā)下來了，沒想到老師創(chuàng)新了評改作文的方式，由作者把自己的`作文先交給自己信任的同學評改，后再交給老師批改。在我選擇將作文交給了王尤恩、曹宇軒、廖韜這三個同學評改的過程中，我最擔心同學們不理解我，甚至給我不好的評語。想不到奇跡發(fā)生了，同學們都給予了我的作文很高的評價，王尤恩說：“開頭很好，能如實說出自己的不滿！”曹宇軒說：“這也是孩子們的一個心結。”廖韜說：“寫得不錯！”當我拿到他們還給的作文時，雖然有些得意洋洋，但眨眼間心里又有塊石頭在懸浮著。因為，我心里想：同學們的評改關我算是過去了，可老師的批改關我又該如何過去，會不會因為我的抱怨換來老師的當場批評。
老師批改作文的那一天，我簡直度日如年，終于等到發(fā)作文本了，當老師念到我的名字時，我的心好像一張嘴就會跳出來，我拿到作文本一看，竟然得了全班最高分95分，狂蹦的心里像是跳出了一個YS的勁舞。我心中的那塊大石頭雖然下沉了一點，但還沒有完全落地，因為我寫的作文焦點是針對父母的抱怨，我害怕爸爸看了作文后會讓我吃“板子”。
我一走進家門，細心的媽媽就發(fā)現(xiàn)我有心里負擔，就問我：“兒子，有什么心事嗎？”我就把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了以后神秘的一笑說：“我會告訴爸爸的。”果然，晚上媽媽就把這件事告訴了爸爸。我以為爸爸會批評我，可恰恰相反，爸爸不僅沒有批評我，還表揚我敢于真實的寫出了自己的心里話，讓他們意識到自己的不足之處。聽到這些話，我心中的石頭總算是落地了。
說真的，我寫“心里話”這篇作文的這段時間里，能否得到理解是我最擔心的事情，但是同學、老師、父母的評價卻一次又一次的讓我驚喜！
關于驚喜的作文15
每天我看到父母正為我操勞，奔波勞碌，默默付出。而我卻像一個小皇帝，每天只負責學習。有時我覺得自己的手身生出來就是拿來讀書用的。于是，我暗暗下了決心，要給父母一個驚喜，獻上我的一份孝心。
放寒假的第一個星期天，父母都出去工作了。我決心趁機幫父母做一些家務事，以表我的'孝心。可是做什么好呢？我一想在想，突然，一條妙計從我的腦袋里出現(xiàn)。“對！就這么辦。”我決定幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生間。
我走進衛(wèi)生間一看，地面上鋪著一層灰塵，而且還有一股股臭味撲鼻而來，簡直像垃圾堆，我心感內疚，這又能怪誰呢？平常都是我在衛(wèi)生間亂扔臭紙，不好好保護衛(wèi)生間的清潔，現(xiàn)在才會有這種局面。我不好意思地低下了頭，拿了掃帚，準備大顯身手一番。
我先拿起掃把，把臭紙打掃得無影無蹤。然后裝在塑料袋里包好。可是，還是太臭了。這是，我才領悟到了爸媽的辛苦。于是，我鼓勵自己，不顧一切地打掃。掃啊，掃啊，簡直跟跑步一樣的累。一下子工夫，我就干得滿頭大汗，粒大的汗水從額頭上滴滴滾落下來。衣服像沾了水一樣，緊緊地粘在身上。頭上還不時地冒著白煙。些時的我一點也不怕臭水沾在身上，在臭氣熏人的排水溝旁和沒打掃干凈的角落，我都不停地掃。終于掃完了，地面上一干二凈，如同明亮的鏡子，這時，窗外寒氣逼人，而我卻干得熱氣沖天。
接下來的活是擦玻璃和磁磚。我先拿來一塊干凈的抹布，手快如梭地擦了起來。擦完之后，把抹布放在清水里，清水像變魔術一樣，一會兒變成了臟水。沒想到過了幾天，衛(wèi)生間臟得這么快。我決心一面要好好學習，一面要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情……。衛(wèi)生間的大掃除終于干完了，墻上一塵不染。我今天的任務也就順利地完成了。
晚上，爸爸媽媽回來了。當媽媽來到衛(wèi)生間推開門正想打掃衛(wèi)生時，一下子楞住了。她發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間打掃得這么干凈，大吃一驚，一時高興得說不出話來。看到此情景，我若無其事裝成不知道的樣子，大步來到他們的面前，故意笑而不語。突然他們恍然大悟，這一驚喜，爸媽不約而同地說：“我們的寶貝兒子終于長大了！”爸爸立刻抱起我，媽媽趕緊走過來，親吻了一下我的臉，房間里洋溢著溫馨的笑聲……
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