溫暖的回憶作文

[精華]溫暖的回憶作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的溫暖的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的回憶作文1

　　秋風(fēng)吹下落葉，往事已逝成回憶。窗前暗香浮動(dòng)，也已只留記憶。每一張多姿的笑臉，一次次的重新浮現(xiàn)在我眼前。

　　這是一場(chǎng)最后的聚集會(huì)，也是我們這68位同學(xué)的.最后一次班隊(duì)會(huì)，因?yàn)椋�我們面臨著畢業(yè)。

　　“數(shù)學(xué)的王國(guó)里有許多語(yǔ)言樂(lè)趣，從來(lái)不干任何事，是個(gè)最愛(ài)偷懶的懶家伙，你們知道這是什么數(shù)字嗎？”主持人“路路通”問(wèn)道。“是七或者八，因?yàn)橛袀�(gè)成語(yǔ)叫做亂七八糟。”“不對(duì)不對(duì)，是一，因?yàn)橐徊蛔龆�不休呀，就像我。”大腹便便的“冬瓜”同學(xué)脫口而出。

　　接下來(lái)，我們便開(kāi)始了踩氣球的比賽。同學(xué)們熱情很高，努力的配合著。“我跟你一起組隊(duì)吧，保準(zhǔn)能以二抵百！”“我們待會(huì)兒抄上家伙從后面上，打他們個(gè)西瓜爛泥一混淆！”“你可千萬(wàn)別慢了腳拍子，發(fā)揮出你那跑步的飛毛腿，看一個(gè)踩一個(gè)，以迅雷不能掩耳之勢(shì)掌握大局。”參賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，氣宇軒昂，熱情洋溢，吶喊助威聲威震四方。

　　緊接著，我們便開(kāi)始了流行歌曲大比拼。咱班公認(rèn)的，家喻戶曉的“四大天王”與“四大金剛”隆重登場(chǎng)。個(gè)個(gè)都是信心百倍，全線裝備，等待一決雌雄！錄音機(jī)中放出了歌聲，只見(jiàn)他們?nèi)绾营{般斗志昂揚(yáng)，歌聲如朝花般優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，如流水般充滿活力。最后兩首便是《大中國(guó)》和《難說(shuō)再見(jiàn)》

　　最后，在山楂冰棍的美味中慢慢離去

溫暖的回憶作文2

　　一個(gè)星期前的一個(gè)晚上，只有我和媽媽兩個(gè)人在家。因?yàn)榭诳剩�我邊看電視邊倒起了開(kāi)水，生怕錯(cuò)過(guò)電視里精彩的一幕。呀，一不小心開(kāi)水灑到了腳上，腳上已是很紅的一片，“哇……”我直哭起來(lái)，委屈的淚水如同雨點(diǎn)一般落了下來(lái)！

　　聽(tīng)到哭聲，媽媽連忙從樓上跑下來(lái)，一看這情形，把我抱到沙發(fā)上，又急匆匆地跑到廚房拿來(lái)醬油。媽媽把醬油涂到了我的腳上，我的'腳立刻涼快了起來(lái)。

　　我在沙發(fā)上躺了一會(huì)兒就睡著了，媽媽就把我抱到床上去睡。可是，我的腳一碰到被子就疼，媽媽就裹著被子把我抱在懷里睡，輕輕地拍打著，就像嬰兒在母親的懷抱一樣。當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)我的身體也特別溫暖，因?yàn)椋�那是媽媽用她那勤勞又能干的雙手把我摟在懷里，我才能這樣溫暖。

　　第二天醒來(lái)，媽媽還是那樣把我抱在懷里，一摸媽媽的手，冰涼冰涼的，看看媽媽的眼睛，都起了黑眼圈，我知道了，媽媽昨天一定是很晚才睡的。頓時(shí)，我想起了媽媽辛苦的樣子，媽媽流汗的時(shí)候……我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”還沒(méi)等我開(kāi)口，兩顆眼淚就順著我的臉頰落了下來(lái)。

　　這時(shí)，我才明白什么叫母親，我的好媽媽，對(duì)不起，讓您辛苦了！

溫暖的回憶作文3

　　暑假的一天下午，我和朋友們正在外面一起玩，但玩著玩著，我口袋里的手機(jī)不見(jiàn)了。

　　我們將玩過(guò)的地方都找了一遍，但卻一無(wú)所獲，怎么辦？我著急得快哭了，站在一旁的王峰說(shuō)：“別急，我們?cè)僬艺遥�一定能找到的！”‘是呀！’龍�(zhí)鞓?lè)也說(shuō)道。我聽(tīng)完他們的話后心想：是呀，在這干著急啊也沒(méi)用，我得想辦法！

　　恰巧這時(shí)奶奶路過(guò)這兒，我走過(guò)去告訴了奶奶事情的經(jīng)過(guò)，并向奶奶借來(lái)了她的手機(jī)。我拿到手機(jī)后馬上向自己的手機(jī)打電話，但打了好幾個(gè)電話了，都是無(wú)人接聽(tīng)，他們又安慰道：“再試試，一定能打通的。”我只好再打了一個(gè)，突然，電話居然奇跡般地打通了。原來(lái)對(duì)方是一個(gè)阿姨，她撿到了我的手機(jī)，并告訴我，她在嘉亨茂門口等我。

　　我本以為這么熱的天氣他們不會(huì)和我一起去，但我沒(méi)想到他們聽(tīng)完電話后，異口同聲地說(shuō)：“走吧。”由于我們沒(méi)有錢，所以只好走路，走著走著我問(wèn)他們：“你們熱嗎？”他們都說(shuō)不熱，但我分明看見(jiàn)，他們頭上，豆大的汗珠正在下落。我再也按耐不住心中的感激之情，說(shuō)出了我一直想說(shuō)的'那句話：“謝謝你們！”此時(shí)此刻我的內(nèi)心早已無(wú)比溫暖。

　　最后，我拿回了我的手機(jī)，我感到十分開(kāi)心，但令我最開(kāi)心的，是我收獲了一份真摯的友情，因?yàn)槭謾C(jī)是有價(jià)的，但友情是無(wú)價(jià)的。雖然我不可能和這些朋友永遠(yuǎn)在一起，但我會(huì)把這份友情珍藏在自己的心底，這永遠(yuǎn)是我最珍貴最溫暖的回憶。

溫暖的回憶作文4

　　俄國(guó)詩(shī)人普希金曾說(shuō)：“一切都是瞬息，一切都將過(guò)去。而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的回憶。”

　　十四個(gè)歲月里的歡樂(lè)與悲傷，都像陳年美酒一番，愈釀?dòng)�純。回眸過(guò)去，無(wú)論傷心還是感動(dòng)都像電影一樣匆匆流過(guò)，是那么平凡又是那么珍貴。

　　跟著發(fā)小追蝶捕蜂、游泳捉蝦……一幕幕映入眼簾，逝去的童真與童趣是那么遙不可及。這流淌在逝去歲月里的友誼是多么純真，讓人回味。

　　小時(shí)候，我一生病，一家人就會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸給我量體溫，媽媽給我喂藥，忙的不可開(kāi)交，讓我感動(dòng)，這流淌在逝去歲月里的親情是那么甜蜜，給我無(wú)窮的動(dòng)力。

　　親情、友誼是那么讓人幸福，萬(wàn)物之間都有著美好的聯(lián)系。

　　隨手從床頭拿起一本書，翻開(kāi)仔細(xì)讀起來(lái)，沉浸在字里行間，心情也隨之波瀾起伏，不同文字所表達(dá)的意境又是那么不同，徜徉在無(wú)邊無(wú)盡的書的海洋里，每一個(gè)字詞都宛如一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，敲擊著我的.心靈，這流淌在書本里的幸福讓我癡迷。

　　親人、同學(xué)、書本和我構(gòu)成了一個(gè)整體，是多么愜意，這些是我正在擁有的幸福，新的幸福正等待著我去尋找！

　　溫暖的回憶永遠(yuǎn)是一壇陳年的酒，隨著歲月的流淌將越練越香。

溫暖的回憶作文5

　　“大家扶好，別摔著。”

　　那年家中親戚結(jié)婚，跟著父母回家。送完禮，前往迎娶新娘坐車的地方(車都是租的，大客車)。車來(lái)了，卻發(fā)現(xiàn)人多車少，沒(méi)辦法，有的人只有站著。

　　上車時(shí)，我看了一眼司機(jī)，頭發(fā)黑亮，一身黑衣服，顯得格外嚴(yán)肅。目光緊盯前方，眼角流露出一副不茍言笑的樣子。

　　人，陸陸續(xù)續(xù)的上完了，車開(kāi)動(dòng)了。

　　是結(jié)婚的喜慶事，車上氣氛自然是輕松活躍，大家在車上有說(shuō)有笑，還接起了歌。有人要司機(jī)接歌，但他卻不加理睬，恪盡職守在開(kāi)車的崗位上。

　　“小伙子，別掃大家的興，唱幾句。”有人高聲說(shuō)。

　　“我在開(kāi)車，別打擾我！”司機(jī)似乎有些不耐煩。

　　空氣逐漸有些緊張。

　　“切，不唱就不唱，那么大火氣干什么？”那人經(jīng)他一吼，很尷尬，便不再嚷嚷。

　　車速逐漸緩慢下來(lái)，像蝸牛一般的前行著。

　　“大家注意，大家注意。”他轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)我們大聲喊道“前方走小路，有大坑，扶穩(wěn)把手。”

　　進(jìn)入了小路，起初車速有些快，車廂中站著的人被顛的歪三倒四。司機(jī)師傅察覺(jué)到了，便把車速放慢下來(lái)。

　　終于上了大路，這時(shí)他把車速提快，說(shuō)：“好了，大家可以繼續(xù)唱歌了。”頓時(shí)車內(nèi)又充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　此時(shí)我似乎才明白他的嚴(yán)肅其實(shí)是一種恪盡職守，他一路上的'不茍言笑，其實(shí)是在對(duì)大家的安全負(fù)責(zé)啊！我充滿敬意地望向司機(jī)師傅，只見(jiàn)他依然是全神貫注地盯著前方的路，但此時(shí)我的心里卻溫暖無(wú)比……

溫暖的回憶作文6

　　有一次，我和樓昕怡出去玩。我們中午一塊去逛街，去外面吃中飯我我們都喜歡吃好吃的，玩好玩的，都很開(kāi)心。

　　我們吃了烤乳扇、麻辣燙、驢打滾很多很多吃的，還去看了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。在花鳥(niǎo)市場(chǎng)里，我看見(jiàn)小兔子蹲在精致的籠子里甩耳朵，它們的耳朵又長(zhǎng)又大，有些眼睛還紅通通的耳朵還垂垂的。我很興奮，好像心里有人撓癢癢似的，忍不住想伸手摸一摸它們溫溫的，毛茸茸的大耳朵。那時(shí)正是新年，我請(qǐng)求爸爸買下這只巴掌大小的、通身灰灰的小垂耳兔。爸爸今天也很高興，就答應(yīng)了。媽媽知道我熱衷魚，問(wèn)我要不要買一條魚？我說(shuō)，不了。有一只兔子了，我就不要魚。但話雖說(shuō)，我和樓昕怡還是去看了。樓昕怡目不轉(zhuǎn)睛地看著魚：有白的，也有紅的。它們?cè)谒�中翩翩起舞，大而蓬松的魚尾在水中優(yōu)雅地?cái)[來(lái)擺去 ，頭上頂著一團(tuán)小泡泡，真的很像一頂美麗的皇冠。鱗片呢，就像華麗的`公主服，每一片都在清澈的水中閃閃發(fā)光。不禁想到童話里遙不可及的人魚公主。嘴巴一張一合好像要跟我們說(shuō)：“我既漂亮、又好養(yǎng)，則么樣，買了吧？”不知道是不是樓昕怡聽(tīng)懂了魚的話，請(qǐng)求爸爸媽媽買下了它。

　　也許是大家都累了，一路走來(lái)，夜晚也拉開(kāi)了序幕。看了看表鐘 ，再看一眼花鳥(niǎo)市場(chǎng)，然后各自一一告別，各自帶著滿足回家，這就是溫暖的回憶。

溫暖的回憶作文7

　　回憶，就是對(duì)之前事物的記憶，我們每個(gè)人都有自己的故事與經(jīng)歷。它是屬于自己的。它是有很多種的，今天，就來(lái)挑一個(gè)溫暖的來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

　　記得去年的一天，奶奶帶我去看風(fēng)燭殘年的爺爺，在醫(yī)院里，爺爺日日夜夜?fàn)繏熘�我，看到我�?lái)了，他非常高興，我也非常高興，難得去醫(yī)院看爺爺。

　　我和爺爺說(shuō)了一會(huì)心里話，開(kāi)始是很開(kāi)心的，后來(lái)就比較傷心了。

　　爺爺長(zhǎng)嘆一聲，嘆道：“爺爺?shù)?時(shí)間不長(zhǎng)了。”這句話如同利劍刺穿了我的心，爺爺囑咐我說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才有出息。一定要聽(tīng)奶奶，爸爸的話…”頓時(shí)，我和爺爺?shù)难蹨I像繼斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)。

　　現(xiàn)在回想一下小時(shí)候爺爺對(duì)我有多好，平時(shí)也是爺爺把我?guī)Т蟆Ｒ郧八�在我生命的一刻都是美好的回憶，都是特別珍貴的每一瞬間。

　　打那以后，我特別珍惜爺爺在的時(shí)光。

　　但好景不長(zhǎng)，在去年（20xx年）的七月十七日，爺爺與世長(zhǎng)辭，他心中還是放不下我的，但我永遠(yuǎn)見(jiàn)不到他了。

　　星空下，我仰望著天空，仿佛看到了爺爺，他是天上最亮的一顆星。一閃一閃地，好想在安慰我不要難過(guò)。

　　我們要珍惜身邊的每一個(gè)人，他們也有離你而去的時(shí)候。記住：不要失去了才懂得珍惜。

溫暖的回憶作文8

　　我是一個(gè)復(fù)習(xí)生，對(duì)于剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，我感到很陌生。也許比他們大一歲真的懂得了好多。知道了學(xué)習(xí)的重要性了，他們卻那學(xué)習(xí)當(dāng)游戲一樣看待。這個(gè)班的人很會(huì)玩，腦子里除了玩就是游戲。沒(méi)到陪讀的時(shí)候班上永遠(yuǎn)只有我一個(gè)人坐在那里看書，每天那個(gè)時(shí)候班上都只剩我一個(gè)人。瞬間感覺(jué)自己好像是空氣，和他們根本不在同一個(gè)世界。他們對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)讓我無(wú)言以對(duì)。

　　有時(shí)候我經(jīng)常坐在那里發(fā)呆，回想到以前我上第一個(gè)初三的時(shí)光，盡管現(xiàn)在我周圍亂成一鍋粥，但也不影響我回想以前的時(shí)光，就像周圍發(fā)生的'一切跟我沒(méi)有任何關(guān)系，不過(guò)這樣讓我的性格變的孤僻起來(lái)了。

　　以前感覺(jué)自己很傻的把學(xué)習(xí)當(dāng)游戲，經(jīng)常上課睡覺(jué)、吃零食、說(shuō)話等。記得剛上初三，好有壓力我們中午經(jīng)常打牌放松。上課我們一起氣老師，下課一起嬉笑打鬧，就這樣走過(guò)的三年的時(shí)光。這三年也讓我們培養(yǎng)了深厚的友情，跟女生稱“姐妹”跟男生稱“鐵哥們”。

　　三年的時(shí)光，三年的酸甜苦辣，三年的滄桑，三年的友誼，三年的記憶，三年的溫暖我要永遠(yuǎn)保存在我大腦的記憶里，這三年是我人生道路的一個(gè)站牌，一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)溫暖的回憶一個(gè)充滿愛(ài)的初中生活。

溫暖的回憶作文9

　　老宅里有一把藤靠椅，雖然它是村里那種常見(jiàn)的款式，但就因?yàn)樗�是我太奶奶的物什，記錄著我與她之間溫暖的回憶，于是在我眼中，這把老古董也變得不同反響了。

　　記憶如同一幅古老的畫卷，將我與太奶奶那泛黃的、仿佛還帶著些許午后陽(yáng)光的回憶徐徐鋪展開(kāi)來(lái)。童年的我最愛(ài)在村中那古老的青石街面上蹦跳，捉雞、追鴨、逮兔子都是我最愛(ài)的把戲。

　　一個(gè)午后，溫暖的陽(yáng)光柔柔地輕撫我的頭頂。我玩累了，就去老宅圖個(gè)陰涼。我快活地朝竹椅跑去。此時(shí)太奶奶躺在藤靠椅上，身邊的'收音機(jī)傳來(lái)昆曲咿咿呀呀的獨(dú)特韻律。我跑過(guò)去趴在藤靠椅上。太奶奶用蒲扇輕輕地拍了拍我的頭頂，用吳語(yǔ)獨(dú)特的韻律責(zé)備我“小囡，倷勿熱嘎？來(lái)，脫特件衣裳”，我回道“弗熱弗熱，啊好跟我講講以前的事體啊？”于是，太奶奶便讓我坐在她的身邊講以前的事來(lái)。午后陽(yáng)光落到太奶奶斑白的頭發(fā)上，她一臉慈祥，依稀可以看出太奶奶舊時(shí)的美麗。可太奶奶已同那把被磨得發(fā)亮的藤靠椅一樣，被歲月沖出了滿臉皺紋。以后的很多時(shí)光，我都在老宅中那把藤靠椅上度過(guò)，一邊感受著太奶奶懷中暖暖的溫度，一邊聽(tīng)著她用輕輕的語(yǔ)調(diào)講著村里發(fā)生的變化，慢慢長(zhǎng)大……

　　再后來(lái)，太奶奶過(guò)世了。我與她的回憶也隨著時(shí)間的過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。后來(lái)那把藤靠椅沒(méi)有人坐，只有那溫暖的陽(yáng)光照著它，一如當(dāng)年太奶奶懷中的溫度，永遠(yuǎn)留在我心間。

溫暖的回憶作文10

　　“涵涵，你在干什么？”“等過(guò)一會(huì)兒你就知道了。”我不禁心中暗暗竊喜：媽媽一會(huì)兒肯定會(huì)把我夸獎(jiǎng)一番的。

　　放學(xué)回家的路上，我看到別的小朋友都在幫媽媽做力所能及的事情，于是我也想幫媽媽做一些事情。

　　我能為媽媽做些什么呢？對(duì)了，前幾天我看到媽媽的手機(jī)都臟的看不清屏幕了，就想幫媽媽“洗”手機(jī)，沒(méi)想到卻被媽媽訓(xùn)斥了一頓，到底什么原因也沒(méi)有告訴我，難道是怕我“洗”的不干凈嗎？那我今天就好好表現(xiàn)一下，洗的`干干凈凈的，一定會(huì)讓媽媽滿意的。

　　說(shuō)干就干，嗯，不能讓媽媽知道。

　　“你在干什么？怎么還不出來(lái)？”我一邊回答媽媽，一邊“洗”手機(jī)。上一秒我還在心中竊喜，但下一秒?yún)s迅速反轉(zhuǎn)。

　　“你干什么呢？你不知道這樣做很危險(xiǎn)嗎？你為什么要這樣干呢？”媽媽訓(xùn)斥到。我滿臉委屈，眼眶濕潤(rùn)著，好心幫媽媽卻反被說(shuō)了一頓，我好無(wú)辜啊！媽媽繼續(xù)訓(xùn)斥著我，根本不聽(tīng)我解釋，我越想越委屈，最后實(shí)在忍不住了，“哇”的一聲，眼淚落到我腳下瞬間成了一條小溪。

　　“寶貝，對(duì)不起，今天是媽媽的態(tài)度不好，不應(yīng)該訓(xùn)斥你。其實(shí)你也是想幫媽媽的忙，只是不知道那樣做是不對(duì)的。看到你哭的那么傷心，媽媽很后悔，請(qǐng)你原諒我吧。”

　　悄悄合上那本媽媽在幾年前寫的日記，才憶起還有這么一段讓人“啼笑皆非”的往事。

　　原來(lái)，那些溫暖的回憶，那些被我流放的回憶，從不曾在媽媽的世界里荒涼，它們一直被媽媽精心收藏著，呵護(hù)著。

溫暖的回憶作文11

　　歲月如同金錢，總是在付出的時(shí)候消失；歲月如同河中的水，總是在沙石的沉淀中干涸；歲月如同藏在手中的細(xì)沙，總是會(huì)從指尖悄悄滑落。

　　回憶，如同電影，從前的一幕幕在我腦海中回放，我大了，曾幾何時(shí)，小時(shí)候哪些記憶已經(jīng)有些模糊不清。

　　現(xiàn)在看著那回憶電影，我發(fā)現(xiàn)，兒時(shí)的'我是多么天真無(wú)邪。

　　記憶搜尋在腦海里，往事一幕幕呈現(xiàn)在我腦海里。

　　回憶的電影暫停在四歲時(shí)，小時(shí)候那些年，我是一個(gè)病痛多的孩子，一個(gè)月30天，我要二十多天在醫(yī)院打點(diǎn)滴。記得那一天，我沒(méi)感冒，外婆送我去幼兒園，我不想去，進(jìn)去之后，奶奶一走，我就逃了出來(lái)，跑到馬路上，那時(shí)奶奶很急，邊哭邊打我，說(shuō)：“這孩子怎么這么不聽(tīng)話！”奶奶心中很是氣憤。可現(xiàn)在回想起來(lái)，奶奶給我的是無(wú)限的關(guān)愛(ài)，可我因那時(shí)的無(wú)知，給奶奶心中留下了憤怒。

　　回憶的電影繼續(xù)播放。

　　電影又一次定格，這次是四年級(jí)段考，媽媽剛剛出院，來(lái)看我考試，在休息時(shí)間，我和別人打架了，是那個(gè)人先來(lái)打我，我就還手。那個(gè)人的媽媽看他兒子打不贏我，立馬抱住他兒子抽手要打我，年少輕狂的我憋足了勁兒伸出腳向她踢去，我媽抱住我替同學(xué)他媽擋了那一腳。她很胖，媽媽很瘦，剛剛出院，身體不好，幫我挨那一下。媽媽對(duì)我太好了。

　　那些年，那些天，哪些溫暖的記憶，都是你們給的。

　　我從當(dāng)初的天真，到現(xiàn)在的懂事。

　　我只想對(duì)你們說(shuō)：“我愛(ài)你們，我謝謝你們，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們！”

溫暖的回憶作文12

　　表弟在微信上邀請(qǐng)我去鄉(xiāng)下賞秋，離開(kāi)老家在城市和爸爸媽媽生活，故鄉(xiāng)的秋景已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)和山里的秋景相比，城里的秋景變單薄了些，看慣了城里的葉生葉落，樹(shù)枝枯黃，這山里的秋景確實(shí)讓人心頭一亮。你看那晶瑩的小河，緩緩地流淌著；蜿蜒的澄碧，天空是白云叆叇的，在天地之間是起伏的，山巒被層林盡染，衰草綿延著十里百里的蒼茫。鄉(xiāng)人們正在收割玉米的金黃和稻穗的沉淀，它們滴落的驚喜也閃亮在我們心頭，讓人不經(jīng)不住想為這個(gè)偉大的時(shí)代放聲高歌。

　　表弟陪著我走，曾經(jīng)的.老屋滄桑已經(jīng)煥發(fā)新的容顏，檀子還是那根檀子，雕窗還是那扇雕窗，但在新時(shí)期農(nóng)村發(fā)展戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，山鄉(xiāng)已經(jīng)被修葺成粉墻黛瓦，綠水青山，城里的人們常在周末來(lái)此休憩，工作的疲憊讓孩子領(lǐng)略薔薇的美麗，并在采摘草莓，西紅柿，黃瓜感受農(nóng)事的芬芳。

　　表弟就讀在學(xué)校背靠山嶺，我曾在那里度過(guò)了幾年的時(shí)光，便提議去看看曾經(jīng)的課桌是否依舊。教室的后墻還是否是舊時(shí)的模樣？表弟很含蓄的一笑，讓人捉摸不透其中的內(nèi)涵。

　　還沒(méi)走進(jìn)門就已經(jīng)趕到他了不同凡響，三棟四層的樓房半包圍著寬闊的操場(chǎng)，粉塵飛揚(yáng)的教室被電化教室所代替，微機(jī)室氣派絲毫不遜于我讀書的地方。尤其是圖書室，疊疊書架，參差羅列，文學(xué)藝術(shù)，科學(xué)技術(shù)，令人感嘆。

　　我仿佛看到山村的學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游。

　　回憶那美好的歲月。

溫暖的回憶作文13

　　溫暖一直在我心里。雖是一件小事，卻又那么閃亮。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，樹(shù)木、房屋都換上了雪白的衣服，地上多了一層白白的地毯，路旁的狗蜷縮著，口里不時(shí)發(fā)出有氣無(wú)力的犬吠，行人也將身體嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在厚厚的棉襖里。

　　這天是雙休日，爸媽都上班去了，我無(wú)聊透頂，下來(lái)溜達(dá)溜達(dá)，我就像一葉扁舟在茫茫大海中盲目地尋找一切有趣的事物。

　　我走著走著，頭不禁往上看，“哎呦!”天上飄飄的雪花碰到了我的眼睛，便一手抹去眼上的雪花，一邊把手甩了出去。“咦？”好像碰到了什么東西啦。我一邊揉著眼睛一邊往那看，“我的媽呀！”我驚叫一聲。眼前一個(gè)中年男子，他急匆匆的神情，臉上帶著淡淡的`微笑，我猜他一定是下班回家的工人。他手上的一份餛飩被我打翻了，裝餛飩的盒子還緊緊攥在手中，餛飩和湯灑在他的褲子和鞋上。我心想：又要倒霉了，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備接受來(lái)自對(duì)方鋪天蓋地的謾罵指責(zé)。但是出乎意料的是，這位叔叔并沒(méi)有罵我，反而溫柔地說(shuō)道：“小朋友，你一個(gè)人吧，沒(méi)事兒，叔叔不會(huì)怪你，你也不是有意的，再見(jiàn)了。”

　　他邊揮手邊離我而去。此時(shí)我心中就像有一顆熊熊燃燒著的太陽(yáng)，溫暖了我的身心。在回家的路上，我無(wú)比感激他，也無(wú)比開(kāi)心。

　　這件事，深深印在我心里。那一刻，我學(xué)會(huì)了寬容。

溫暖的回憶作文14

　　愛(ài)是一縷輕飄在天際的清風(fēng)，使浮躁不安得人能得到撫慰，愛(ài)心是懸掛在天際的晚霞，使信念暗淡的人看到希望，愛(ài)是停留在夜間的甘露，使羈旅干渴的`人充滿力量。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，我和媽媽頂著刺骨的寒風(fēng)，迎著漫天大雪走向我學(xué)畫畫的地方。走進(jìn)教室，找了個(gè)地方坐下來(lái)。等人來(lái)全了，老師就拿出一副畫，我們用驚奇的眼神看那幅畫。那張畫是多人組合畫，對(duì)我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō)是不可能完成的任務(wù)，這時(shí)我的眼睛，看到了旁邊那個(gè)小花盆。

　　那花盆里有棵枯黃的小草，雖然外面很寒冷，但它依舊挺直了腰板，不向寒風(fēng)屈服。又是一陣寒風(fēng)吹來(lái)，小草被吹歪了，但它依舊艱難地挺進(jìn)，繼續(xù)挺直腰板。

　　“還有30分鐘。”老師說(shuō)道。這時(shí)，我看向了門外的媽媽，媽媽那凍得通紅的臉頰，看這樣我看著她，她勉強(qiáng)露出了微笑。我拿起畫筆開(kāi)始畫畫，一節(jié)課很快就結(jié)束了，我拿著畫了2/3的畫交給老師，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽也露出了欣慰的笑容。

　　回家的路上我拉著媽媽的手，頂著寒風(fēng)向前走著，雪花輕輕落在我們身上，一片安詳?shù)陌咨�，周圍依舊非常寂靜，但我的內(nèi)心卻感覺(jué)到了那絲絲溫暖……

溫暖的回憶作文15

　　情話暖人，不暖心，甜言蜜語(yǔ)只能說(shuō)給左耳聽(tīng)。溫暖的記憶，哪怕是媽媽的細(xì)心呵護(hù)；哪怕是同學(xué)的友好關(guān)心；哪怕是老師的淳淳教導(dǎo)；哪怕是……

　　在這個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的世界，陽(yáng)光帶給你溫暖，在我的記憶中那陽(yáng)光便是：我的媽媽。

　　我的媽媽平時(shí)嚴(yán)肅的盯著我的學(xué)習(xí)，但我每次不能符合你心愿考個(gè)好成績(jī)，而她又每次不厭其煩的說(shuō)；只要你用盡全力，我相信就算天資再差的人，也會(huì)成為有用的人。

　　一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。我未銘記于心。

　　我開(kāi)始變得不想學(xué)習(xí)的人了，開(kāi)始想著玩電腦，買漂亮的衣服，成績(jī)也一落千丈。這時(shí)我想起媽媽的話，想一遍英語(yǔ)翻譯的小短文······

　　女孩的媽媽認(rèn)為：成功的人只是多看書少看電視。母親也常這樣與她的孩子說(shuō)；之后女孩開(kāi)始變了，每天想買漂亮的衣服。當(dāng)她向母親要錢時(shí)，母親說(shuō)：”只要把必要品買，剩下的.錢你拿去。”當(dāng)女孩買完時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己家是多么的窮。

　　我知道那位女孩學(xué)習(xí)又變好了。我也但愿自己能和這樣女孩一樣。我放棄之前所有的想法，又認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)中去。媽媽看到也感到心慰。

　　當(dāng)我的成績(jī)終于上來(lái)了，當(dāng)我又開(kāi)心的笑了。我認(rèn)為之前的努力不是白費(fèi)。媽媽抱著我說(shuō)；”看，我說(shuō)過(guò)只要你用盡全力。媽媽微笑著。

　　誰(shuí)說(shuō)情話一定要暖人，不暖心；誰(shuí)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)一定要說(shuō)給左耳聽(tīng)；這才算溫暖人心呢？有時(shí)候，真的只需一個(gè)擁抱，便能讓你感到人間真情，溫暖人心。

　　若是陽(yáng)光，收下它，只要它燦爛；若是記憶，收下它，只要它溫暖。

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