我最喜歡的一本書作文匯編[15篇]
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我最喜歡的一本書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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我最喜歡的一本書作文1
在我家的書柜中，有一套《約克先生》。這是哥哥上一年級時候的讀物，現在都歸我啦！
《約克先生》系列講的是一只肥肥的`傻傻的豬約克先生的故事。約克先生生活的這家農場里還有鵝夫婦，雞夫婦，奶羊咩咩，老馬皮尼和麻雀喳喳，他們每天都快快樂樂的生活著，可是快樂的生活中也會有問題和麻煩。比如，鵝夫婦因為嫉妒母雞能每天都下蛋，就趁雞夫婦吃食的時候，把雞蛋偷到它們的鵝舍，這一切被約克先生發現了。母雞因蛋被偷，主人誤以為它不會下蛋了，要殺了它！就在這時，約克先生一頭撞向了鵝舍，主人的兒子發現了藏在鵝舍里的20多個雞蛋，他們放了母雞，把鵝夫婦賣了！聰明，勇敢的約克先生在危急時刻挺身而出，伸張正義！我要向你學習！
我最喜歡的一本書作文2
我最喜歡的書是陸軍中尉八路叔叔寫的，一本關于特種兵學校的書。這本書就是——《機械戰士》。
《機械戰士》是從霹靂虎的一個夢開始的'，他夢見穿著一身機械骨頭的梅花雀輕而易舉地用一只手把自花提起來了。過了一天，教官張小幅、關悅讓他們去搗山田六的老巢。特種兵學校讓猛虎和飛禽小隊去執行這個任務。結果，執行任務時東北虎被抓走了，其他隊員就去救他，從而又一次打敗了山田六……
這本書因為是借的，所以就大概看了一遍，但是卻讓我留下了深刻的記憶。為了借到這本書，我花費了好長時間才從別人手里拿到。這本書里面的10個人物，每個人都才十多歲，但是遇到問題時候，就能這么勇敢，還很有智慧、有擔當，這就是我很喜歡這本書的原因。
書里面有一個搭帳篷的情節，我就照著里面自己做了一個。我先自己去找幾根一次性筷子，用膠槍把它們粘成一根根兩倍長的小棒。然后，用塑料袋鋪在上面，再粘到一起。最后，把小帳篷插入土里，做上一個小門，涂上顏色，別說還真像是一個軍用的呢。
讀書，帶給我們無限的思考；讀書，教會我們要做一個勇敢聰明的人。這就是我最喜歡的書告訴我的。
我最喜歡的一本書作文3
俗話說得好“書籍是人類進步的階梯�！彼晕蚁虼蠹彝扑]我最喜歡的書——《魯濱遜漂流記》。
首先我要問幾個問題，你能在一個荒無人煙的孤島上幸福的生存嗎？你能在巨大無比的風暴中逃生嗎？你能在一個全是野獸，并且有野人的孤島上抵抗敵人嗎？
一切皆有可能，魯濱遜就經歷過這些不可能中的不可能。
小小的魯濱遜在一次航海中遇到了暴風雨的襲擊，漂到了一個孤島上。每一次他都在不可能中的不可能中實現了自己的計劃，最終，克服種種困難，回到了家鄉，過上非�？鞓返纳睢�
每一次成功都來自魯濱遜的心血，比如：魯濱遜打一個雙層木欄用了兩年的`時間；魯濱遜用一年的時間造地窖卻被一次地震而毀掉；魯濱遜的那瓷罐是經歷無數次失敗才造成的。
今天，我們就像是溫室里的花朵，偶爾遇到風風雨雨就一蹶不振，如果我們能像魯濱遜那樣，能有什么可以被摧毀？又有什么能阻擋我們前進的腳步呢？
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
我最喜歡的一本書作文4
在媽媽送給我的書當中，我最喜歡的就是《希利爾講藝術史》，這本書生動有趣，用一個個小故事，為我們孩子打開了一扇開啟藝術的大門，全書分為繪畫、建筑和雕塑三個部分。
平時我特別特別喜歡畫畫，所以一拿到書我就迫不及待的翻到了繪畫那一章，其中有一篇是介紹古埃及人的畫像，他們畫畫有一個特別的現象，畫中人物雙手雙腳是側面，雙肩是正面，但側臉上卻畫了一只正面的眼睛，我正百思不得其解時，看了文字才用鑰匙打開了這個謎團，原來古埃及人在畫畫時不懂得“透視”和“光影”，他們畫畫時只能遵守“正面側身律”，讓人物的眼睛和雙肩呈現正面，臉和身體呈側面，當時所有的古埃及畫家學的都是這種畫法，而且國王也就是法老也規定他們必須這樣畫。古埃及人在畫一群人的時候，可不知道如何區分遠近，他們將遠處和近處的人畫的一樣大，為了區別前后，就將后面的'人畫在前邊人的上面。如果我能夠回到古埃及一定要教會他們這個畫畫的小技巧，區別前后只要將后面的人往上方畫小點就可以啦。
這本書豐富多彩，讓我了解了很多繪畫小故事，對我畫畫也起到了奇思妙想的幫助。
我最喜歡的一本書作文5
我喜歡很多的書，比如《青蛙王子》、《十萬個為什么》、《小學生優秀作文選》等等，但是我最喜歡的是《安徒生童話》里的一篇文章《賣火柴的小女孩》。
這篇文章講的是賣火柴的小女孩在一個大雪紛飛的夜晚，她穿著媽媽的大拖鞋，去賣火柴。突然，一輛大馬車向小女孩沖去，一下子撞飛了小女孩，拖鞋也丟了一只，另一只拖鞋被一個穿著大棉襖的人撿走了。小女孩只能光腳走路。她還在賣火柴，但是沒有一個人買她的一根火柴。她冷極了，坐在角落里，她擦亮了一個火柴，看見了火爐，她正要暖她的腳時，火爐不見了。她又擦亮了一根火柴，看見了好吃的，有蛋糕，烤鵝，最奇妙的.是烤鵝正在向她走來，正當她要吃時，烤鵝不見了，火柴滅了。
小女孩真可憐，如果小女孩來到我身邊，我會給她錢，給她好吃的，給她穿溫暖漂亮的衣服。和小女孩相比，我實在是太幸福了。
我喜歡這篇文章是因為里面的小女孩很勇敢。以后我也要好好學習，聽爸媽的話，聽老師的話，做個好孩子。聽了我的介紹，你喜歡這本書的話，就請你也讀一讀《賣火柴的小女孩》吧！
我最喜歡的一本書作文6
讀什么，怎么讀，才能讓孩子心里充滿陽光，具有一種健康的人格，將是我們面臨的重要課題。讓我和小伙伴們一起走進書的世界！
信鴿阿諾克斯，執著，堅強，它的英雄歷程充滿千難萬險；烏鴉領袖銀斑，聰明，能干，他領導的呀群組織性強，紀律嚴明；棉尾兔“破耳朵”，雖然瘦小，卻憑借著勇敢和智慧，成為那沼澤地上最后的勝利者；山谷中最后一只松雞紅脖子，有勇有謀，重情重義，他有曲折驚險的成長歷程，他有令人心痛的悲劇結局……這些野生動物，他們有著豐富的情感，有著頑強的生命力，有著值得我們人類學習的高貴品質。
這本書的作者是加拿大作家西頓。
動物是我們的朋友，保護動物就是保護我們自己。
你只要閱讀紅脖子這本書，就能培養堅強不屈，鍥而不舍的好品質！
我希望小伙伴們讀完這本書，能從中發現野生動物世界的.精彩和神秘，更加熱愛大自然，熱愛野生動物，成為一名光榮的大自然小衛士！讓天才的種子，在閱讀名著中萌芽。
我相信只要行動就有收獲！
我最喜歡的一本書作文7
我讀過很多書，其中《怪老頭兒》這本書給我留下的印象最深刻，書里的故事也使我最難忘。
為什么要說是怪老頭呢？因為老頭兒總是會做出一些怪事，比如：房子可以像紙一樣疊起來，鳥可以放進入的肚子里捉蟲吃，在普通的大河里能釣到帶魚，其中我最喜歡的.故事是鳥可以在人的肚子里捉蟲。
那是一個早晨，趙新新的肚子又開始疼起來，他無可奈何只能請求怪老頭兒幫忙，接著怪老頭兒把鳥籠里的一只鳥一下子塞進了趙新新的肚子里，趙新新嚇得想趕緊逃跑，可怪老頭兒卻一把拽住他，說：“先別著急跑呀！小鳥可是要每天喂食的，每天吃下去一兩顆生米粒喂它�！崩项^兒還沒說完，趙新新就嚇得趕緊掙脫了他的手，頭也不回的逃走了。過了幾天，他發現肚子真的不疼了，他跑到怪老頭住的地方，可不知道老頭去哪里了。沒辦法，他只得這樣上小學去了，不知道是不是小鳥吃飽了高興，竟然在課堂上溜溜的唱歌，讓他臉丟盡了。
你們說怪老頭兒怪不怪？這本書中像這樣的怪事還有很多呢！我喜歡這本書，你們呢？
我最喜歡的一本書作文8
我家有許多書，我最喜歡的一本是《查理九世》。
這本書是媽媽送給我的生日禮物，里面的內容很精彩。書中的每一個謎境，從開始的戰戰兢兢，有點好奇，有點危險，到同伴間互相協助，敢戰地勝困難，再到真相慢慢浮出水面，最后真相大白。讓人讀來跌宕起伏，動人心弦。
讀完這本書，我不僅感受到了閱讀的快樂，更懂得了：遇到挫折，要勇敢地面對，而不應該退縮。
前段時間期中考試，答數學卷子時，我遇到一道難題，本想空下來。可一看分值，竟然是5分！我不能空下。絞盡腦汁想了半天，還是想不出來，時間卻在一分一秒地流逝。真想放棄呀！這時，我想起了《查理九世》，故事中的`主人公哪怕在絕境中也不輕言放棄。我又拿出草稿紙不斷用各種思路去解答。功夫不負有心人，我終于算出來了！趕緊把解題步驟寫在卷子上。我剛寫完，下課鈴也響了起來。我自信滿滿地把卷子交了上去。
沒過幾天，卷子發下來，我數學考了97分，那道題做對了。雖然我臉上一副若無其事的樣子，其實心里樂開了花。那一刻，我無比感謝《查理九世》，激勵我沒有輕言放棄！
我最喜歡的一本書作文9
每個人都有自己喜歡的書，我也不例外。我最喜歡的書是《昆蟲記》，這本書是我過生日時媽媽送給我的。
《昆蟲記》封面上不僅有蝴蝶、七星瓢蟲，還有一些花草樹木。
通過這本書我還知道了，蛹化成蝴蝶需要兩個多星期。從毛毛蟲化成蝴蝶時，毛毛蟲還要做一個小房子，名叫“繭”。
《昆蟲記》非常有意思。它講了很多種動物的習性，外形。其中我最喜歡的是七星瓢蟲。它向我介紹了只有七星瓢蟲沒有毒性，一星瓢蟲毒性最大。我第一次知道，竟然還有二十四星瓢蟲呢！
有一次，我跟鄰居家的小朋友說世界上還有二十四星瓢蟲呢，可他們都不信，說我吹牛。于是，我回家找出了《昆蟲記》證明給他們看，他們還說我聰明呢。
讀書能讓我的知識面變得更廣，通過讀其它的.書我還學會了很多名人名言，如：“讀書百遍，其義自見”；“讀萬卷書，行萬里路”……所以我要多讀書。
我最喜歡的一本書作文10
讀書，啟人心志，積淀學養；讀書，擴充知識，學會思考；讀書，身心愉悅，伴我一生。
有一本書是我的最愛，我把它當作“寶貝”一樣。這本書就是《呼蘭河傳》。
《呼蘭河傳》是我在四年級時遇到的，那天，媽媽帶我去圖書館看書，就在文學書架上我找到了這本書。
讀書時，我有一個習慣，喜歡有作者的先序或者介紹，這樣我就會充分地理解到作者是帶著什么心情來寫的文章。
當時，我看完先序以后，立刻把這本書從書架上拿下來，席地而坐，開始專心地讀起這本書。正在我讀得津津有味時，媽媽卻跟我說：“旭彤，咱們回家吧！我幫你買這本書回家讀！”我似乎并沒有聽到媽媽的話，而是一直沉浸在書的海洋里，與作者一起開心，傷心……直到讀完這一章，才起身跟媽媽回家。
回到家，我從柜子里拿出了便利條，貼在每個章節的后面，并用熒光筆在上面畫出了好詞好段，在上面寫下自己的感悟，以及對文章的'一些評價和觀點。
一本好書，讓我迷上了讀書；一本好書，讓我知道世界很大；一本好書，伴我不斷長大的每一天！
“腹有詩書氣自華�！敝挥凶x書才會讓我們更充實；只有讀書才會體現出我們的人生價值；只有讀書，才會讓我們變得更好！
我最喜歡的一本書作文11
我最喜歡的是《大個子老鼠和小個子貓》這本書。書是媽媽在學校對面的書店給我買來的。作者是周銳。
我覺得西紅柿水槍這一段特別有趣。我喜歡書中大個子老鼠用西紅柿水槍把小個子貓的裙子噴成了花裙子。小豬還說，小個子貓的`裙子的花跟真的一樣，但是當他戴上眼鏡看上看到小個子貓的裙子的時候，立刻就大笑起來了。小個子貓感覺到大家在笑話她，傷心地哭了。于是大個子老鼠說：“他們笑話你，你也笑話他們呀�！贝髠�子老鼠就把西紅柿拿出來，教給大家用西紅柿水槍，正在混亂的時候馬老師來了，濨了馬老師一頭一臉，大家看了哈哈大笑。
我感覺大個子老鼠用了調皮的辦法讓大家不再笑話小個子貓，他是小個子貓真正的好朋友，我也想和大個子老鼠交朋友。
我最喜歡的一本書作文12
初遇見這本書時，我就被它深深的吸引了：在藍藍的海中，一位王子沉睡著，小美人魚抱著他的頭，看起來是那么美麗。它的書名叫《安徒生童話》。
翻閱著這本書，從《海的女兒》到《野天鵝》，再停頓于《夜鶯》。童話中的細節是如此的貼切，讓你不禁聯想到自己的生活。
在《薊的遭遇》里，安徒生寫了薊(花)長在籬笆外，卻向往花園和花盆，可一直等到最后一朵花被鑲入畫框，它也沒能離開原來的地方的故事。在樸素的.字里行間中，流露出的分明是父母對孩子的愛啊。“只要孩子們去了好的地方，做父母的哪怕是待在籬笆外面，也沒有怨言！”讀到這兒，我的眼眶濕潤了；大概是前天吧，我和媽媽因為一點兒小事爭吵了起來，現在想想，要是我當時換一種心態，換一種語氣，多體諒媽媽一點兒該多好啊。
在《癩蛤蟆》中，安徒生寫了一只小癩蛤蟆周游世界，卻死了的故事。在小癩蛤蟆的眼中，天是一望無際的，它總是渴望著爬得更高，也希望擁有媽媽所說的那顆寶石。但是他并不知道，他已經有了奮斗渴望的“寶石”。現在回想起來，以前做事我都是三天打魚，兩天曬網，此時的我是多么羞愧！
悄悄地合上這本書，走到窗邊，呼吸著新鮮空氣，享受著書帶給我的無窮知識和無限歡樂。
我最喜歡的一本書作文13
海倫.凱勒是一個生活在黑暗世界中，卻能為世界帶來光明的偉大女性，她熬過了87年沒有光明，沒有聲音，沒有語言的孤獨歲月。海倫.凱勒是人類永遠的驕傲，她雖然又盲又聾又啞，但是，她用心靈去感受生活，用心靈去觸摸生命。也許就是因為這樣的信念，讓海倫.凱勒畢業于哈佛大學，并且建起無數家慈善機構，為世間需要幫助的人造福。海倫.凱勒以自己驚人的毅力接受了命運的種種磨難與挑戰，終于，在自己人生的黑暗之時升起了永不落下的太陽。
四肢健全的人，也許永遠不會明白殘疾的痛苦;在和平年代的人，也許永遠不會了解戰爭的'殘酷;身價上億的富翁，也許永遠不會體驗到窮人的貧瘠與悲哀……然而，他們想過沒有，當這所有的預言都變為現實的時候，一切是否會太晚了一些呢?答案是肯定的。因為生命是脆弱的，有時候，它也許就像摘下一片樹葉那樣，傷害生命總是悄悄的，在不經意間。
可是，海倫.凱勒卻用實際行動告訴我們，“脆弱”二字可以用堅強去擊倒，用信念去克服。
是呀，毅力是最強大的，它可以戰勝一切!就讓我們在《假如給我三天光明》這本書中相見，讓海倫.凱勒帶領我們去感悟生命的真諦吧!
我最喜歡的一本書作文14
朋友們，你們一定都有自己喜歡的一本書吧！我也一樣我最喜歡的一本書能告訴我許多自然界中奇妙的事。像魚為什么會上鉤？誰是人類的祖先？鳥類中的老大是什么？……這本書就是《小學生十萬個為什么》。他是專門為我們小學生編寫的。
書里面有適合我們兒童特點的精美的插圖，講拉許多我們感興趣的事情，教會拉我們許多課本上沒有的'知識,天文.地理.自然.……真讓人大開眼界。
它使我在教室里就能了解自然界中的事，讓我在屋里就能和外面的世界交往。他告訴了我許多秘密，讓我明白了許多問題，增長了知識。書里那些秘密要是讓我們自己解決去揭開的話，恐怕等頭發花白也不會揭開它們的�，F在花費一點點時間就能知道這么多的知識，這種機會是多么難得�。《易x透了這本書，不管自然老師提同什么問題，我都不怕回答不出來了。
記住，它的名字叫《小學生十萬個為什么》。
我最喜歡的一本書作文15
暑假，媽媽帶我買了一本《牛頓》的書，我迫不及待地把他看完了。這本書主要寫的是牛頓曲折而壯麗的人生歷程，展現了他百折不撓的.拼搏精神和堅韌不拔的執著追求。
我喜歡其中的一個故事，這個故事講的是牛頓在學校里的功課很差，性格沉默，愛好幻想，幾乎沒有出眾之處。
有一天，牛頓把自己做的小風車拿到學校去給同學們看，一個學習成績一貫優良但十分驕橫的學生跑過來，奪過小風車摔在地上，用語言加以譏諷。這個侮辱惹得牛頓大怒，這件事對牛頓的影響很大，從此以后牛頓決心在功課上要超他，牛頓立刻付諸行動，他對每門功課都認真學習，專心致志地努力學習，很快學習名列前茅。
讀了這本書后，我非常佩服牛頓，我更加對這本書愛不釋手了。
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