我敬佩的一個人作文

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我敬佩的一個人作文【共15篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我敬佩的一個人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我敬佩的一個人作文【共15篇】

我敬佩的一個人作文1

　　在現在這個復雜的社會里，有著許多令我指的敬佩的人，每天努力工作的爸爸、媽媽，辛勤教導我們的老師，刻苦學習的并且熱愛生活的同學們，默默無聞辛苦的環衛工人，救死扶傷的醫護人員…… 其中，我最敬佩的是為我們打掃衛生的環衛工人。

　　在我姥姥家門前，總會有一位身穿綠色小馬褂的環衛工爺爺，他的皮膚已經被太陽曬得烏黑發亮，身體也有點彎曲。但環衛工爺爺每天都按時打掃街道衛生，這條街道每天都煥然一新，不再雜亂無章。

　　一次，一個淘氣的小男孩手里拎著一個塑料袋，剛剛與環衛車檫身而過，他卻將塑料袋隨手扔在地上，環衛工爺爺看到不得不彎腰去撿起了塑料袋，只見環衛工爺爺一手扶著腰，吃力的站起來，那個小男孩在一旁偷偷的笑著，環衛工爺爺搖了搖頭默默的離開了。

　　這位環衛工爺爺每次清理完垃圾后，會在石座上休息一會兒，與附近的爺爺奶奶說說話，聊聊家常，一副滿足的表情，好像這樣能夠減去勞動一天的'疲勞。

　　這時我總在想，環衛工人的存在，不僅僅是清潔衛生，讓地面變得整潔，我們要從中學習到他們的堅持和無私奉獻的精神。因為他們的辛勤工作，才有我們干凈的生活環境，也讓我們學習他們的堅持不懈和無私奉獻的精神，有愉悅的心情面對生活，讓我們延續他們的精神，開創美好未來。

我敬佩的一個人作文2

　　我有很多敬佩的人，比如不迷信權威，敢于探索的伽利略，勤奮專注的青年，一絲不茍，全神貫注的羅丹，但我最欽佩的是我的媽媽。要問我為什么欽佩我媽媽，請聽我慢慢跟你說。

　　我的媽媽高高瘦瘦的，她的手粗糙，手指關節處長著一兩個繭子，是現出一兩個被燙油燙到的痕跡+，還有手指被菜刀舔過的印記。我的媽媽與別人飛人媽媽不同，別人的媽媽會留長指甲，但我的媽媽不留一點指甲。

　　我的媽媽有許多拿手的活，只要普普通通的食材到了她手里就會變成美昧佳肴；布滿灰塵的低板在她手不難逃煥然一新的命運，一瞬間地板變得干凈了；臟兮兮的碗在她手上變得干干凈凈的“白娃娃”；亂糟糟的衣柜被媽媽打開了幾分鐘，瞬間變得整齊了，所有的衣物都各歸各位。我的'媽媽真是勤勞。

　　還有一次，期中考試前一天晚上，我和媽媽約好了晚上一起復習，到了晚上，我打電話給媽媽說：“你什么時候才能回家，我還要和你一起復習。”媽媽還沒有回答我，但電話那邊傳來一些聲音，我仔細一聽，聽到手指在鍵盤打字的聲音。媽媽說：“對不起兒子，今天晚上我不能和你一起復習了，你自己復習吧”大約過了一個小時，我復習完了，上床睡覺，當我睡得正想的時候，聽到了媽媽的咳嗽聲，我被吵醒了，從床上爬起來，看見媽媽回來了，連忙跑到媽媽的懷抱中去，剛工作完的媽媽神情是如此的疲憊，我愛我的媽媽。我的媽媽對工作如此認真。

　　我的媽媽不僅勤勞，而且工作認真，她的精神讓我佩服。

我敬佩的一個人作文3

　　誰的心里都會有一個自己所敬佩的人，我也不例外。敬佩這個詞，一般用于有崇高行為的人身上，也可以是由于他給我們帶來了某種影響，總之被敬佩的那個人，一定有著某種好的行為，讓人因此而改變以往的.觀念。

　　我所敬佩的人，是一個清潔工。可能有的人看到這里會覺得有一點好笑，但是我想說，職業無高低貴賤之分，反而越是繁重的工作，越能反映一個人的不辭勞苦，以及一個人的良好品格。我看到的清潔工就是這樣的一個例子。

　　事情是這樣的。現在國家提倡環保，所以在我們這個城市，幾乎每個小區都會請一個清潔工去小區打掃衛生，而我之前對那些打掃衛生的人也是抱有某種偏見的，覺得他們臟兮兮的，一點也不干凈。自有一天開始，我發現小區來了一個清潔工，出于偏見，第一天我就故意把一些臟瓶子丟到她面前，而她卻默默低下頭，撿起了地上的瓶子，我看到這一幕，心里有點內疚，轉念一想不就是一個瓶子嗎？我又沒干嘛。于是，好幾次都如此。

　　但是她的忍讓我的行為有所收斂，我不再這樣做了，而是每次都把瓶子丟到垃圾桶里。有一次，她看著我微微一笑，我便走了過去，對她說:“阿姨，你累不累呀？”而她的回答讓我很震驚，她說:“累，但是得為了生活努力呀。”

　　我聽了，心里開始后悔，后悔為什么那幾次那樣做。從那以后，我對清潔工的態度三百六十度大轉變，我覺得這份職業雖然不起眼，雖然很“臟”，但是也很崇高。我想，這個世界上，不僅僅偉人才受人敬佩，默默付出的清潔工同樣值得被尊重。

我敬佩的一個人作文4

　　在我們生活中，有許多令我敬佩的人。比如：老師，警察，消防員……。但我最敬佩的人是我的媽媽，媽媽就是我最敬佩的人。

　　我的媽媽有一雙水一般的眼睛，上面有一對柳葉眉，一個小巧的鼻子配著一個小嘴巴，顯得十分慈祥；白皙的皮膚，黑色的短發；

　　媽媽為什么令我敬佩呢？下面就讓我來給大家說一件事吧！有一次我在媽媽的工廠里玩，那時候媽媽還沒有下班，媽媽正在工作中。突然我從工廠的斜坡沖下來，速度十分快，一不小心摔了一跤。不幸的是“那里剛好有很多鋒利的小石頭，不要看它們小小的，但是它們很鋒利，很尖，足夠可以把你的皮膚刮破，令你撞到的地方流血，如果嚴重的話，還會把你撞到的地方深入到骨頭。結果我非常的不幸，剛好撞到了額頭，流了很多血。”頓時我哇哇大哭了起來，我的哭聲被正在工作的媽媽聽見了，媽媽趕緊跑了過來。媽媽看到我流了那么多的血，頓時愣住了一下，過了一會兒，她立刻回過神來，將我一步一步地背到附近的醫院。到了醫院，醫生給我進行檢查之后，說；“很嚴重，要縫三針……”媽媽鼓勵我說：“寶貝，別怕！媽媽相信你一定能做到的，相信媽媽，加油！”聽了媽媽的話后，不在膽怯的我終于鼓起勇氣去縫針了。縫針的`過程中媽媽一直緊緊地握著我的手，讓我不要害怕。縫完針后，媽媽又把我背了回家。在我還沒拆針線的過程中，我的額頭貼了一塊布，吃飯的時候很難動嘴巴吃飯，于是媽媽就每天都煮稀飯喂我吃。日子一天一天地過去了，我的額頭已經拆了針線，然后漸漸地好了。但是媽媽在往后的日子里并沒有對我疏忽，而是更加精心地侍候我，時時刻刻都盯著我，擔心我又再一次摔跤。

我敬佩的一個人作文5

　　說到敬佩的人，有的敬佩掃黑除惡的警察，有的敬佩保家衛國的軍人，有的敬佩默默無聞的清潔工……而我敬佩的是盡職盡責的老師。

　　她高挑的身材，潔白的皮膚。瓜子臉，一頭披肩長發，淡淡的眉毛像新月，一雙眼睛黑白分明，炯炯有神，小巧的鼻子，櫻桃小嘴。每次我看到她的時候，嘴尖永遠上揚。

　　張老師對待工作永遠是那么盡職盡責。有一次，下課鈴響了，我正準備回家。這時候，我看見張老師滿頭大汗，頭發一溜一溜的緊緊貼在臉上。我走了過去，問張老師：“您為什么滿頭大汗？”張老師氣喘吁吁地說：“我剛剛接待一位家長，從五樓辦公室趕過來。擔心孩子們不排隊，擅自回家，路上不安全。我只好匆匆忙忙趕過”。話剛落音，她就向班級一陣風似的跑過去。望著他風風火火的身影，心想：“老師一心想著班上的'學生，她對工作是多么盡職盡責啊！”

　　記得還有一次。那是一個晴空萬里的早晨，我們的王老師沒有來學校。后來我們從數學老師那里聽到了消息，原來是王老師昨天晚上不小心被鐵刮了一個很長的口子，不能來上課了。誰知，老師硬是拄著雙拐來到了學校。只見老師的表情凝重，腿上纏著厚厚的紗布，同學們鴉雀無聲，看著眼前的一切簡直懷疑自己是不是在做夢。上課鈴聲響起后，老師拖著受傷的腿，堅持著給我們講課。

　　她盡職盡責的事例三天三夜也說不完，道不清……

　　讀到這里，你知道她是誰了吧？她就是可親可敬的張老師，一個盡職盡責的好老師。

我敬佩的一個人作文6

　　人人心中都有一個敬佩的人。而我心中敬佩的人是我的老師。我們很喜歡她。

　　從那天起，我們的班級是一個大家庭。有一天，我的鼻子出血了。老師二話不說，就掏出面巾紙，拿出一杯水，把面巾紙弄濕，放在我的鼻子出血處。不久，我的鼻子終于好了。我寫給老師一封賀卡：老師，謝謝您。

　　記得有一次，校園里在舉行捐獻活動。老師拿出錢包。只見那錢包里面還剩下一千多元。老師二話不說就拿出了900元放在了捐款箱里。她還說：“明天要多帶些錢，這些還不夠。”難道他不是我們的榜樣嗎？

　　還有一次，一個同學的腿跌倒受傷了。她二話不說就把他送進了醫務室。醫務人員，在他的傷口上擦了一些止疼藥。為了防止傷口發炎，又給他擦了些酒精。做完以后，老師扶著他回到了班級。還特地囑咐他不要在校園走廊那邊追逐打鬧了。他擦干眼淚，點了點頭。因為那個同學受傷了，所以每個星期都會去檢查。所以就會把課程拖延了一點。我們的`英語老師就會抽時間幫他補課。就是因為過度疲勞。她上課時總是無精打采。臉上也消瘦了許多。可她總是說沒關系，沒關系的。她每天幫我們改試卷都要改到八點多鐘。改試卷完了以后。還要改我們的錯題集，哎！這真是采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜吶。

　　這就是我敬佩的人，這就是我的英語老師—陳艷。

我敬佩的一個人作文7

　　我身邊有很多值得我們敬佩的人，但我最敬佩的一個人卻是我的爸爸。我的爸爸有一對烏黑的小眼睛，身體很健壯，能夠抬起很重的大型植物。

　　我的爸爸喜歡練太極拳，他打太極拳打得很好，這全憑他的堅持不懈。他剛開始練的時候，自我不會練，就到人民廣場去，看一個已經練了好幾年的'師傅練太極拳。看了幾天，爸爸就成為了他的徒弟。之后，爸爸一有時間，就去他那學太極拳。

　　有一個動作很難，爸爸練了很長時間，還是沒能把這個動作做得很標準。爸爸沒有氣餒，他又去網上搜了很多太極拳大師練太極拳的視頻，爸爸跟著電腦反復地練，他練了好長時間，最終把這個動作練到自我滿意為止。

　　爸爸每一天都很忙，于是，他就早早地起來，每一天早上練兩遍太極拳。我早上起來的時候，常常會聽見優美的音樂、看見爸爸正在全神貫注地練太極拳。

　　爸爸做一件事，就必須要把它做好。爸爸的這種思想對我有很大的影響。那時候，我覺得養蠶很麻煩，就幾乎不管它們了：每次喂的時候，隨便拿一兩片桑葉就放進去了。爸爸看穿了我的心思，就對語重心長地對我說：“以后要好好喂它們，它們再過幾天就結繭了，更是要注意啊。一件事，如果做了，就要把它做好，不能半途而廢。”聽了爸爸的這句話，我重新開始認真起來。

　　爸爸的這句話重新給我指明了方向，他讓我明白了：做每一件事都要認認真真地去做。爸爸這種一絲不茍的精神值得我們敬佩，更值得我們學習！

我敬佩的一個人作文8

　　說到我敬佩的一個人，那就不得不提我在讀書會的那位老師了。他老人家到了現在這個年紀，還長著一張孩子樣的面相，除了寫很多令人記憶猶新的小說外，還帶著我們在讀書會里讀書，讀有趣的書，像一個大孩子似的帶著我們一起在玩耍中學習。

　　那位老師今年已經七十好幾了，卻還是身體硬朗的像是一個小伙子，比我這個常年生病打針的藥罐子要強太多了。他喜歡在讀書會的那個周末，一大清早就出現在會場，有一次我因為路程的變化去早了，碰見了他一個人在會場，問他怎么去那么早，他說他晨練完洗漱好就走路來了，我琢磨了一下他家到會場的距離，再想想他還晨練完洗漱完走路來的，就懂他老人家的身體是有多硬朗了，睡眠如此少，還那么精神兒，真難得。

　　不過這還不是我敬佩他老人家的地方。老師最讓我敬佩的地方是他能夠寫出大師一樣的小說了，還堅持著閱讀。我說的“堅持閱讀”是指他堅持著每天都讀幾十萬字。雖說閱讀是一件去趣事兒，但每天都閱讀好幾十萬字，而且不是那種淺顯的`讀物，是那種偏學術的著作，這對于每一個愛讀書的人來說，也是一件難以堅持五十年以上的事兒吧？他每天都不知疲倦地讀著，為了寫出更能打動人心的作品。

　　老師除了寫小說，還會寫一寫小詩，不過這些小詩，他拒絕出書，他只是一張張寫在紙上，別在他自己的筆記本里，最多也就裝進相框里送給他的朋友以及我們這樣的學生們。當然了，老師也寫學術作品，但他都沒有推薦我們去讀過，他說那些學術書就留給專門做研究的孩子們讀吧，你們還是按著自己的興趣來讀更開心。

　　就是這樣一位讀書會的老師，讓我有了敬佩的人，也有了學習的榜樣，不管是從健康體魄來說，還是從心靈上來說，他都是我學習的榜樣，是我敬佩的人。

我敬佩的一個人作文9

　　說起我敬佩的人，腦海里情不自禁便想起了我們可親可敬的數學老師——唐老師。

　　因為唐老師平時風趣幽默，喜歡和我們開玩笑，所以同學們都親切的叫他“唐爺爺”。提起“唐爺爺”，可是我們學校的明星級人物，無人不知，無人不曉。

　　“唐爺爺”不僅上課非常精彩，讓同學們很喜歡，而且身上還有不少絕活，更是令我們這些同學拍手叫絕，佩服得五體投地。

　　記得有一次語文老師班主任外出學習，叫他幫我們上一節班會課。只見他一走進教室，就拿起粉筆揮筆，寫起我們這節班會課的主題，當他寫完第一個美術字的時候，同學們不禁目瞪口呆，嘴里發出“哇”的`一片驚嘆聲。“唐爺爺”不動聲色，又揮筆寫完了其他幾個藝術字。這時，教室里響起了雷鳴般的掌聲，大家真沒想到一個數學老師還會寫美術字，而且寫得這么漂亮，真是厲害，怎能不令我們敬佩呢？

　　“唐爺爺”身上還有一絕活，也是我們意想不到的，就是掰手腕。別看他長得瘦瘦高高的，可手腕力量卻是杠杠的，正如他自己所說：整個光明找不到一個人能和我pk，除了那些職業運動員。大家都覺得他有點吹牛皮，昨天學校兩個老師主動找他挑戰，沒想到一秒鐘便把那兩個老師“秒殺”掉了。

　　這就是我們的唐爺爺，會教書，會寫美術字，掰手腕最厲害，我們有什么理由不敬佩他呢？

我敬佩的一個人作文10

　　我敬佩的人是老師，因為老師就像一支蠟燭，給我帶來光明；老師像一位母親，給我們溫暖；老師像一臺播種機，給我們傳播知識。

　　每次我的老師上課的時候，只要有人開小差，她就會嚴厲地批評他，當她開口講課時，她的聲音就非常的響亮，寫字的時候寫得非常端正，我的老師還長著一雙火眼金睛，誰開小差都逃不過她那雙炯炯有神的眼睛。只要上課有人不認真聽講，她第一次會很溫柔地說：“如果你第二次還不認真聽課，就別怪我手下不留情了。”不一會兒，那位同學還在犯第二次錯誤，這時，老師繼續說：“你這可是老毛病又犯了，趕緊給我抄乘法口訣30遍。”那位同學吞吞吐吐地說：“要抄30……30……遍嗎？”老師面不改色地說：“是的！”這聲音已經把他給鎮住了。我的老師你可別瞧她耳朵小，可靈敏了，上起課來就像一雙順風耳似的。只要上課有人在底下講話，就算蚊子小的聲音都聽得見。她還有一句口頭禪就是：“要不你們倆上來講。”老師最特別的`要算她的鼻子了，因為如果有人在下面吃東西，她就會立刻聞到香味。她一般會笑瞇瞇地說：“是誰在下面吃東西呀！如果有人吃東西，你們可以舉報哦！舉報有獎哦！”我的老師在她的課堂上不允許任何一個同學開小差，每次上她的課我們都會聚精會神，因為我們都逃不過她的“魔掌”。

　　老師就是我們的親人一樣，對我們的學習“無微不至”，我非常敬佩她。

我敬佩的一個人作文11

　　每個人都有自己敬佩的人，當然我也有。是她給了我生命，讓我來到這個美麗的世界，我想你們應該猜出那個人是誰了吧!她就是我的媽媽。

　　媽媽是一位美容師，正是她對待工作和家庭的態度，最使我敬佩。

　　媽媽每天都很勞累，總是早出晚歸。早上剛起床，客戶只要一打電話，她就得急急忙忙地往店里趕，幫別人做身體按摩和皮膚保養，一做就得兩三個小時。每次幫一個客戶做好以后，都是累得滿頭大汗，手背酸痛。盡管這樣，也要繼續堅持幫下一個客戶做美容護理。有時候連中午飯都沒空吃，甚至喝口水的.功夫都沒有。

　　媽媽經常晚上十點多才能拖著疲憊的身軀回到家，但剛回來吃完飯，就繼續做家務。拿起拖把把地拖一遍，累得汗水直淌;喝一口水，看見桌子臟了，又要擦一遍桌子;送杯子的時候看見碗還沒刷，就把碗刷了;等我們睡下，媽媽還在洗衣服;晾干的衣服收下來疊好，放進柜子里......一直要忙到深夜。

　　我的媽媽不但勤勞，而且對顧客非常負責。她對顧客的態度就和廣告詞上說的一樣“顧客就是上帝”，顧客心里想的還沒有說出，媽媽就主動滿足了。而且對顧客非常誠信，從不會把產品價格虛高，店里的產品質量都能保證，而且實惠。從來都不賣假貨，因為媽媽都是把自己當成實驗的“小白鼠”，在自己的臉上做實驗，只有自己用過不過敏，她才敢拿給顧客用。而且她對待店員公平，把店里的收入公平合理地進行分配。因此，贏得店員的擁護和愛戴。

　　這就是我的媽媽，她不但對工作認真負責，而且對家里也是辛苦付出。她的這些可貴品質值得我敬佩和學習!

我敬佩的一個人作文12

　　每個人都有自己敬佩的人，有人敬佩老師，有人敬佩同學，有人敬佩英雄，而我卻敬佩我的母親，她雖然很平凡，但她給我的愛是無人能替代的。

　　大家都說父愛如山，可是我愿說母愛如海，可以淹沒那座山。

　　我的'母親從我小時候到我長大都很少讓我做家務。

　　一天晚上，我剛吃完飯，想要幫媽媽洗碗，媽媽卻說：“算了吧，萬一你再把碗給摔了，傷著你的手怎么辦？”我說：“我說沒關系，我會很小心的”媽媽卻說，你現在最重要的任務是學習，寫作業去吧。這才使我想起來我的作業還沒有完成。然后我對媽媽說：“我兩分鐘就能寫完作業，你先別刷碗，等我寫完，我再把碗給刷干凈”然而，等我寫完作業，我卻發現媽媽已經將碗洗完了。

　　我的媽媽是一個執著的人，一件事情不做完，絕對不會做另一件事情。

　　媽媽雖然學歷不高，但是每天都跟我對改作業，不論有多晚，媽媽總是會把作業對改完再上床睡覺。有一次我印象特別深刻，那天晚上作業非常的多，我寫到了12點才將作業寫完，寫完作業之后，我就上床睡覺了，到了第二天我才知道媽媽晚上幫我對改作業對到了一點多才睡，我心想，媽媽可真是個執著的人啊！

　　這就是我的母親將一輩子的心血花在了我的身上，她給予我的愛，像浩瀚的海洋她就是我最敬佩的人。

我敬佩的一個人作文13

　　我們的語文老師徐老師是一位才女，你別看她是語文老師，可是琴、棋、書、畫、英語、科學、道法、數學、地理無不精通，特別是美術，簡直比美術老師畫的還要好。你說，這不是才女是什么？

　　徐老師畫畫，一支粉筆就夠，最讓人叫絕的是，她畫完后黑板上絕沒有一點兒修改的痕跡。你別不信，她畫畫時黑板肯定早已被擦的.一塵不染，畫作邊干凈的出奇。

　　每年，我最期待的就是期末考試了，不是期待考試，而是徐老師那精美絕倫的畫作。只見徐老師一手拿著半截粉筆，一手拿著手機，在黑板上開始了創作。徐老師的手臂上下擺動著似行云流水那般輕柔。粉筆劃過黑板，立時勻勻實實一道白，白的透亮，白的清爽，讓人看了心曠神怡。我很想看看徐老師畫了什么，可她轉身看到我們著急的模樣，嘴角浮現出一絲若有若無的微笑，神秘極了。隨后，她轉過身，用身體擋住畫繼續畫。哎，真是急死我了！

　　仿佛過了一個世紀般，徐老師終于完成了創作。我一看，呀！這也太可愛了吧！為了給我們期末考加油打氣，徐老師畫了一只超級可愛的加油小熊。我也拿出紙想模仿著畫一個，可畫滿了一頁紙都沒有那種感覺，不是畫的太胖就是畫的太瘦。

　　你以為徐老師就只會畫粉筆畫嗎？錯了，你隨便拿一個同學的作文本，上面都有徐老師的大作哦。

　　這就是我的語文老師，一位隱藏的才女。

我敬佩的一個人作文14

　　說到我敬佩的人，我的腦海里立刻浮現出外公一絲不茍、認真畫畫的身影，他對自己的畫作精益求精，令我受益匪淺。

　　那是去年暑假，外公來北京玩兒，這段時間我對畫畫產生了興趣，就向外公請教。他說：“我很高興教你，但是我也好長時間沒畫了，我需要先練習一下。”

　　晚飯后，外公開始畫畫，我在一旁興致勃勃的觀看。外公說他要畫山水畫，只見他有時工筆細描，把山的每一個山峰都清清楚楚的畫下來，像繡花那樣細致；有時又揮筆速寫，把流水的動態畫了下來，仿佛在紙上流動。畫好后，我覺得很漂亮，可外公不滿意，他說整體布局不太好，就重新拿起一張紙畫了起來。我就去寫作業了。

　　一個小時多后，等我寫完作業再去看時，外公仍然在畫那副山水畫。他的旁邊已經有7張相似的畫了，我驚呆了，心想：外公對自己要求也太高了，差不多就行了，為什么要一遍一遍的畫呢？外公看出了我的心思，拉著我的手對我說：“孩子，不管做任何事情都要認真對待，力求做到最好，只有精益求精，才能把事情做到更好！”

　　說完，外公拿起畫端詳了一陣，又用橡皮涂涂抹抹，繼續認真修改，爺爺修改的'竟是一座山峰上的一個棱角，擦掉，再畫，端詳，擦掉，再畫，再涂……反復多次后，那山峰竟然無論是近看還是遠觀都栩栩如生的，簡直就像是搬到了紙上的真山一樣，外公終于滿意的哈哈大笑。他看著已愣住了的我說：“細節決定成敗，不要小看畫中的每一筆！”聽了外公的話，我覺得很慚愧，因為我對自己總是要求很低，比如做作業，總是覺得寫完就行了，沒有認真檢查過。

　　看著外公桌子上那厚厚一沓畫作，我暗下決心：以后一定要學習外公這種精益求精的精神，做事情認真負責，注重細節，力求把每件小事都做到更好！

我敬佩的一個人作文15

　　我想每個人都有自己敬佩的人，可能是不畏寒暑，默默工作的清潔工人，也可能是自強不息、努力拼搏的殘疾人士……但是你知道嗎？我最敬佩的人就是――嘔心瀝血，廢寢忘食，不辭辛勞的聶老師。

　　可敬的聶老師，直到現在，從一年級到四年級教了我四年語文，當了我四年的班主任。可敬的聶老師，年過半百，頭發花白、由于操勞，臉上過早地有了皺紋。可那炯炯有神的眼睛中，透露出慈愛的目光。聶老師知識淵博，教學經驗豐富，上起課來總是那么生動、有趣。

　　“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，這是一節作文課。聶老師顯得格外興奮，走到講臺前，笑嘻嘻地說：“同學們，今天我特別高興，你們知道我為什么高興嗎？”我們咧開嘴，搖搖頭。聶老師接著說：“今天早上，我到市場上，一元錢，買了兩只老母雞，你們說我能不高興嗎？”我們想：老師準又在開玩笑了。哪知聶老師一本正經地說“真的'，我從來不說假話。不信，我讀給你們聽。”說著，聶老師拿起一本作文本大聲念了起來。原來一個同學在作文本中寫他跟爸爸到市場上去買雞，爸爸只付了一元錢，買到了兩只肥壯的大母雞。同學們恍然大悟，聶老師在批評有的同學寫作文不顧事實，胡編亂造。打這以后，同學們寫作文時，再也沒有出現這樣的例子了。

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