我最喜歡的一個詞作文優選(15篇)
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我最喜歡的一個詞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最喜歡的一個詞作文1
不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果。這是錢學森說過的一句話。
小時候，我是一個很沒有堅持力的人，從小到大基本做什么事都是三分鐘熱度，從來沒有長久堅持下去的恒心，只有自己感興趣的事會關注一下，過后，便拋在腦后置之不理，事后也不會想起來了。
回想在幼兒園時，有一段時間很羨慕臺上跳舞的大姐姐們，便纏著爸爸媽媽說要學舞蹈。后來，順利學了幾個月的舞蹈，隨著舞蹈動作難度的提高，還有不斷地壓腿練習，在一次次痛苦不堪下，我終于忍受不了，哭著、喊著：我不跳舞了！我不跳舞了！太疼了！爸爸媽媽軟硬地哄著我，可事與愿違，最終跳舞還是沒有堅持下去。
小學三年級，鋼琴也一樣沒有堅持學下去。每天，重復練著單調的曲子，心中煩悶的不得了，同時耳邊還有媽媽不停地催促聲：今天練琴了嗎？每每這時，我恨不得把鋼琴砸爛，練琴！練琴！為什么要學鋼琴？每天彈得都煩死了！可媽媽總是嚴厲地對我說：我不是要你成為音樂家，只是培養你有一種興趣愛好，同時鍛煉你的'恒心，堅持下去，你就會有意想不到的收獲。可是，當時我理解不了媽媽這話的意思，也不想去理解她的苦心，只一味地想快點脫離每天練琴的悲慘生活現狀，就如盼望黑夜快點離去，黎明能早早到來。
隨著年齡的增長，知道堅持的重要性。每當想起已放棄的舞蹈、鋼琴，現在后悔不已。如果那時堅持下去，現在就不會沒有藝術特長，如果給我重選一次，我定然會堅持下去，絕不會輕言放棄。
直到現在，我從打羽毛球中學會了堅持。之前是由于身體老是生病的原因，爸爸堅持讓我學羽毛球，適當鍛煉一下身體。剛開始時也是諸多的不適應，后來，慢慢從氣喘吁吁到應對自如地揮著球拍，一步一步地堅持到現在，讓我明白堅持是自己的態度問題，讓我體會到堅持后的喜悅。
堅持是一種自我的管制，是一種人生的信念，堅持不懈，是走向成功的通道，才能達到最后的終點。
我最喜歡的一個詞作文2
記得有這樣一句話：失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人則損失一切。所以，面臨怎樣的困難，都不要怕，應該有重來的勇氣。因此，我常常告訴自己“別怕”，慢慢的，它也成為了我最喜歡的一個詞。
“別怕，你要堅強。”這溫柔的`話語曾經多少次鼓舞我，激勵我前行啊！還記得初二的那次三防教育活動，出門前媽媽讓我一定要堅持下來，說的最多的一句就是“別怕，你要堅強。”但出了家門，我的眼淚仍然不聽使喚的嘩嘩落下。要與媽媽分開幾天，我的心情變得好沉重。但我一想起媽媽的那句“別怕”，就暗暗在心里鼓舞自己：對，別怕，我一定要堅強！到三防教育基地后，雖說每日的訓練比較累，但我想家的愁緒卻絲毫沒有因此而減少。一次又一次的夜晚躲在被窩里因想家、想媽媽而低聲哭泣，我再次想起了媽媽的話語“別怕，你要堅強。”就這樣，我一直想著媽媽的話，挺過了那度日如年的五天。我要感謝媽媽，是她，用一句“別怕”讓我堅強，讓我邁向成功。“別怕”，是我力量的源泉！
“別怕，你一定可以的！”這是小學時運動會上同學對我的鼓舞，還記得那天，就要快到我800米賽跑的時候，看著那長長的跑道，看著那一個個凱旋歸來卻累的滿頭大汗的運動員，我的心里打起了退堂鼓：怎么辦？萬一我堅持不下來，豈不是要讓大家對我失望嗎？同學好像看透了我的心思，走過來對我說：“別怕，你一定可以的！”我走上了跑道。聽著那一聲槍聲響起，我像離弦的箭一般沖了出去，中途，我多么想停下來休息一下，但我的心里卻始終想著同學那句話“別怕”。就這樣，我取得了優異的成績。至今，我依然很感謝她，是她，用一句“別怕”，讓我堅強，讓我邁向成功。“別怕”，是我力量的源泉！
別怕！堅定自己的信念，一定會發現成功在彼岸向你微笑著招手。“別怕”，是我最喜歡的一個詞。
我最喜歡的一個詞作文3
我們不過是一堆碳水化合物，我們的愛恨情仇不過是神經元的綜合分子的生理反應，看透這一切后，也便平靜了。突然地，周圍變得靜濫。
詩詞·靜謐
伴隨這秦淮河的水，烏衣巷的燕，未央宮的柳，汨羅江的魂，忍把浮名，換了淺吟低唱。夢回，夢回，夢歸何處；心馳，心往，心已明了。詩詞讓我愛上了寧靜，詩詞讓世界變得靜濫。
這等生活的`忙碌讓我們怎能不懷想靜濫的飄逸？回望歷史的長河，我看到了：“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”意氣風發的風姿；而“山月不知心里事，水風空落眼前花”又是何等寂寞而又惆悵的心緒；“疏影橫斜水清淺。暗香浮動月黃昏”又是如此馨香而又空靈的意境。如此豐富的情緒也只有詩詞能行云流水般描繪出來了。“水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。”讀來此詩，便好似遇見一位發拂青衣，眉拂青黛的一位女子。眉筆延眉輕畫出遠山，隨即漸行漸遠劍仙間隙，宛如一幅山水之畫。再細細思量，竟不知是眉眼入了畫，還是畫中”青磨濺落眉間。由著詩中之意，竟聯想甚多，而淡雅之心也得以養成。
花香·靜謐
房內無人，靜悄悄鎖了門，只有那一樹桐花火辣辣地開，紫色的桐花累累簇簇盛開，遠看去，花開灼灼，如蒸如煮，花氣熏天，繁花照眼明，也庇護著小樓和院子。置身于這里，似乎心已沉浮，只是淺笑安然，只聞花香，不談悲喜。
一塊園，一樹花，一戶人家。靜謐，安穩，尋常。尋常中透著人間煙火的親近和盈盈的美意。
行星·靜謐
水星是離太陽最近的行星，在光影斑駁的世界里，太陽就是它唯一的聚焦點，它一直繞著太陽這個聚焦點旋轉，有好幾次，它想觸碰太陽，可是它不能，它如今只是守護太陽身旁，想跟太陽把所有遺憾的丟失的未完的故事講完，默默陪它度過以后漫長的歲月，正如縱有桃花十里灼灼，取一朵放心上，足以。
如此距離，靜謐安好。
在這個車水馬龍的世界里，靜謐難得，愿人人心中滿懷期待，心懷靜謐。
我最喜歡的一個詞作文4
“微笑”，這正是我最喜歡的一個詞。
微笑是一種美麗，是人最美的一個時刻，猶如含苞待放的花兒，剎那間耀眼奪目，綻放美麗；
微笑是一種快樂，是消除煩惱的最好方法，無論遇到任何挫折，都帶著微笑度過、一笑而過；
微笑是一種力量，是傳達感情最直接的方式，能縮短彼此的距離，使人與人之間充滿信任與感激。
記得有一次，是在初二下學期臨近期末考試的時候，我總感覺自己還有很多不會的地方，有幾分焦急。這時，我的一個朋友走了過來，對我說道：“我們出去走走吧，別老待在教室里。”我焦急地說道：“可是我還有很多不會的，怎么辦！”說罷，我的鼻子開始有些酸澀，都有點想哭了。我的朋友對我說道：“你就是太緊張了，來，把書給我，我來考你。”聽到她這句話，我頓時感到心頭一暖，抬頭一看，便看見一個美麗的'微笑掛在她的臉上，臉上還帶著兩個可愛的酒窩，兩眼瞇成了月牙狀，頓時給人帶來一種快樂。就猶如冬日的暖陽，頓時令人充滿溫暖；就猶如一抹清華的月光，包容了一切；就猶如一個默默的語言，告訴著我“不用怕”。她的這個微笑頓時安撫了我那顆蹦跳不停的心，我突然冷靜下來。看著她臉上的微笑，我頓時感到一種信任、一種關懷、一種鼓勵的力量包裹住了我，保護了小小的我，給我支起了一片大大的溫暖。
微笑是一種力量，它能縮短彼此之間距離，使人與人之間充滿信任。
我相信，微笑真的有一種力量，穿越千年時空，只為直抵你的心靈。
用微笑去看待周圍的一切吧，無論有多少質疑，都不退縮，不畏懼，微笑著去理解，去包容，讓信任再次充滿在你的身邊；用微笑去看待周圍的一切吧，無論有多少黑暗，都不放棄，不絕望，微笑著去接納，去改變，讓光明始終存在于每個人的心中；用微笑去看待周圍的一切吧，無論有多少失敗，都不抱怨，微笑著去嘗試，去堅持，讓自己與成功的距離越來越近。
讓我們微笑吧，去面對世界帶給我們的一切，去體會生活帶給我們的精彩和美好。讓微笑的我們用微笑的力量去關懷、感化、影響周圍的一切，直到每一個人的臉上都掛起一片燦爛的陽光。
微笑，這正是我最喜歡的一個詞，那么你呢？
我最喜歡的一個詞作文5
我最喜歡的一個詞，也是我最難做到的一個詞。這個詞教會我什么是人性的弱點；也讓我明白，人要能約束自己，自我控制生活的規律。就是這樣一個詞：成功人士不可缺，失敗者難擁有的品格——自律。
從小，父母就時常教育我要有自主、自律學習的習慣，而在未養成這個習慣之前，我可是經歷過一場激烈的精神斗爭。
一次父母外出工作，使我有單獨待在家中的時間。在這段空余時間里，時代科技對我這種青少年存在著許多誘惑——我總是快速做完作業，然后上網玩游戲。
在這段有限的時間里，即使玩是一件很放松的事情，但是精神也時刻緊繃著。我只要一聽到樓道里的腳步聲和一點兒小動靜，就會立刻停止動作，然后豎起耳朵去聽進一步鑰匙開門的.聲音，如果第二環節的“警示聲”也出現了，那么接下來，則是以迅雷不及掩耳之勢，立刻把電腦恢復成待機狀態，并且若無其事去開門迎接父母。
這樣的日子不知過了多少回，直到我開始意識到問題的嚴重性了：不佳的成績和精神狀態，還有每次沒有及時復習和預習的罪惡感。在我為我以后的自律能力沒有信心的時候，老爸對我近期的表現談了一次話。
看著他疲憊又語重心長地說個不停，我其實早該明白，我對于父母來說是多么地重要。談話匆匆結束，我也暗下決心一定要“戒掉”這個壞毛病。
第二次機會來了，屋里空蕩蕩的，每一分一秒都是那樣難熬，我不斷克制自己，并把注意力轉移到學習上，可是腦海里總蹦出些游戲圖片，“你就這么點出息嗎？”我反問自己，一定不能玩！時鐘“滴答滴答”的響著。終于，我聽到了鑰匙開門的聲音，我從未有過如此期待聽到這機械般冰冷聲音的心情，當然，這也說明一件實事，我自己控制自己沒有玩電腦！對于這件小事，糾結如此之久，我真是哭笑不得。
不過就是這一件小事，便成為了人性的弱點，又有多少人在這方面失足了呢？克制住自我之后的心情是輕松、愉悅的。這種喜悅是在電腦游戲中得不到體現的。
這就是自律一詞的魅力所在。
也是為何我喜歡它的原因。
我最喜歡的一個詞作文6
媽媽，是我們的保護神，時時刻刻呵護我們；媽媽，是天上的一顆星星，不分白晝照亮我們；媽媽，是一株四葉草，無時不刻帶給我們幸福——而我最喜歡的一個詞，就是“媽媽”。
小時候，媽媽經常打我，打我的原因是我笨，做不出題來。只要一寫錯，媽媽便是臉色鐵青，怒氣沖沖，揚起手做出要打我的樣子。只要媽媽一露出這個樣子，我就像一只小貓一樣，心一緊一緊抽搐起來，感到十分害怕。手中的筆停在半空，不敢落筆，進退兩難，生怕一動筆就寫錯了。有時，看到我實在寫不出，媽媽就嚇唬我：“你再寫不出，就把你丟到樓下去。”我便嚇得臉色蒼白，掩面哭泣起來。有好幾次，我強忍著，心想著要哭也不能在媽媽面前哭。
有時，我也會常常想，媽媽是不是不愛我呀？想著想著，我就會縮在被窩里小聲地抽泣起來。
有一次，因為作業做得一塌糊涂，我又被媽媽“打”了。望著戰戰兢兢的我站在自己的面前，大氣也不敢出，媽媽突然丟掉手中的打我的“兇器”——書本，一把把我摟進懷里，臉貼著我的頭，哽咽著說：“琳琳，你怎么就這么不爭氣呢，怎么就這么不爭氣呢？”我放聲大哭起來，媽媽的淚水和我的淚水融合在一起，分不清哪是我的，哪是媽媽的。
漸漸長大后，媽媽每天送我上學，接我放學，坐在車后面看到她頭發上的'白發，我心就會痛起來。媽媽變“老”了，是因我變老的，媽媽不是不愛我，而是為我的學習擔心。我打小成績就不好，一直處于班里的下游。我覺得自己也還勤奮，還算努力，可就是不知道自己為什么總是記不住詞，學不會算。我想，要是媽媽真不愛我，那為什么會在我考差的時候鼓勵我“下次加油”呢！
孩子是媽媽身上的一塊“肉”，把這塊“肉”養大、養肥真不容易。天下的媽媽不可能不愛自己的孩子，“打是愛，罵是親”，雖然“打罵”孩子，與現在的一些思想有抵觸，但在中國的傳統思想里，那是對自己孩子的最大負責，最大愛。感謝媽媽把我養大成人，所以，我最喜歡的一個詞，就是“媽媽”。
我最喜歡的一個詞作文7
時常想起那片雪白。
剛下車我便被眼前的白色所吸引，據說這是今年下得最大的一場雪，很是壯觀。門外小孩的嬉鬧聲，屋內長輩的呼喚聲都給這看似寂靜的白色間染上一層喧囂。
就這樣過了兩天吧，世界突然靜了下來--又下了一場大雪。
這是我一個南方小姑娘生平見過的大雪--推開門，白茫茫一片，猶如置身于白色仙境，就連時光都因不舍這美景而放緩。遠處的山與近處的樹；高處的山與低處的地，上下一白，銀裝素裹。這白色的寂寥好像凍住了天地萬物，之前或歡樂或繁雜的聲響都凝結在了這片白色之間。
我的生活也神奇地慢了下來：纏著我的小朋友不見了，愛使喚我的小叔沒了蹤影，我開始優哉游哉的過起我的小日子：我迎著雪景，哼著小調，寫著作業。
來這里度假真是意外之喜，這雪還在下，無聲卻有情，我越來越愛這素白的世界，我躁動不堪的'心沉寂了下來。我開始做獨屬自己的事情：我對著那攝人心魄的白色畫畫，在寒冷的白色天地間為自己泡一杯冒著熱氣的綠茶。漸漸的我的性子似乎也如被雪景吸引的時間一樣，慢了下來，緩了下來，柔了起來，不經意間我似乎涵養出了獨屬自己的那幾分靜氣。我心中某處也在無意之中下起紛紛揚揚的白雪，為我正值青春的赤紅色心靈覆上一層雪白，掩上一層靜謐。
這大雪一下就是九天，直到我走前一天才停，似乎是為我送行，不過我心中的那片雪，仍是那么素雅、那么潔白、那么安靜、那么風華絕代。
返校后許多同學都說我脾氣好了不少，為人也更溫和了。每每想和別人吵架時，我心中那大雪又會紛紛而下，飄落在我的心田，那重新出現的潔白又會使我翻江倒海的內心安寧下來。我也開始和同學講道理，尋找解決方法，而不是無謂的爭斗。要解決的糾紛少了，花在學習上的時間也多了，學習動力也更足了，成績曲線救國般的好了起來。
我這才幡然醒悟，那哪里是雪，分明是自然天地里自由自在的靜氣，它教人平和，教人寧靜，教人沉下心來做獨屬自己的事情。所以，適時給疲憊不已的自己下一場雪；給躊躇不前的自己下一場大雪；給年輕氣盛、躁動不堪的自己下一場紛紛揚揚的白雪！那雪白，助你涵養一份獨屬自己的靜氣。
閉上眼，又是那茫茫雪白。
我最喜歡的一個詞作文8
最喜歡的，其實是你們——題記
不知什么時候起，越來越喜歡把“我們”這兩個字掛在嘴邊，“我們一起玩吧”“我們一起去吃飯啊”“放心吧，有我們呢！”
還記得是那樣一個燥熱的午后，班級門口的長廊有一群身影正在忙碌著，我也在其中，為了評選“最美班級”我們一向懶懶的你們都操起顏料盤，拎著水桶，屁顛屁顛地開始干活。
我們午休的一幫人自發趁午休來清理兩年前學長學姐留下的墻壁上的油漆畫。因為太久了（初一的時候就一直沒有清理）油漆干得我們用水用刷子三番五次地嘗試卻怎么也弄不下來。對付這樣的“頑固派”我們干脆“斬草除根”地撕掉。
我們先抹了一點水在指頭上，把邊緣擦軟一點，然后開始用指甲摳，一點一點地摳，摳到差不多的時候再把它撕下來，就像削蘋果一樣，連貫起來是最好，但是總有時候學姐學長刷的油漆不均勻撕著撕著就斷了，這才是最令人抓狂的。
我們班門口的墻壁不一會兒就被小能手們清理得面目一新了，粉紅色的干油漆唰唰地往下掉，那粉紅，好像凝固了上屆初三學長們鮮艷的不褪色的青春。
但這工作剛開始還覺得挺有趣，到后面就非常地無聊了，原本夏日美好的風和陽光愈發使人厭煩和刺目，我們都開始汗流浹背，風吹過來時都是熱的。我們在“蒸籠”里百般無聊地工作著，大家的腳蹲久了都發酸，都開始不安地躁動起來。
就在這最難挺過的時刻，我突然“腦洞大開”地想到了今天學的中國疆域，于是我對同樣堅守在“第一戰線”的你們說了句：“為了顯示三班的個性我們能不能把這油漆撕成中國地圖啊！”你們愣了一會兒，都哈哈大笑，說我學地理學瘋了。大家的煩悶在這一瞬間隨著風，飛揚到不知名的角落里去了，周圍的空氣都感覺流通了起來。由于在這特殊的場景下，我蹩腳的.笑話竟使我們所有人笑作一團，我差點就坐到地上了。
如果你此刻，站在遠處看看那個樓梯口右手邊第一個班級的門口，會發現這樣一個十分和諧的場景：6個腦袋擠在一個很小的角落，12雙手在墻上時而翻飛時而拖拽，然后6個人一齊哈哈大笑，落下一地獨屬于我們自己的繽紛。
這樣的繽紛，正如我們一般，光芒萬丈，深刻雋久。
我最喜歡的一個詞作文9
一縷夕陽透過窗戶，灑在屋子里的每一個角落。窗外的樹葉在威風的撫摸下沙沙作響，窗前的鬧鐘在夕陽的照耀下滴答滴答地轉動著。時間，便伴隨著滴答聲悄悄溜走。也許有人埋怨時間匆匆，有人恐懼時間流逝，而我，卻對“時間”一詞情有獨鐘。
清風徐徐，給這炎熱的天氣帶來了一絲清涼，迎風行走在走廊上，透過窗戶，偶然發現她正在書堆里埋頭學習，已經滿頭大汗的她依然堅持著。在抬頭捕捉靈感的瞬間，她發現了窗外的我，便熱情邀請我進去。在談論間得知，她并沒有忘記兒時的夢想，還有我們之間的約定——考上同一所學校。原來，她還在為那個夢想堅持著，執著地追趕著夢想的腳步。她變了，她變得不服輸，不向命運低頭，她正為那個多年的夢想而奮斗著。我猛地法相，時間在我們身上劃下了一道道痕跡，它使我們臉上的`稚氣漸漸消退，它見證著我們的成長，它見證著我們的蛻變。
離開校園，漫步在回家的路上。夕陽漸漸落下，夜幕已經降臨，在燈火闌珊的都市里，那條歷史悠久的老街顯得格外滄桑。原來繁華的解釋，如今只剩下兩排古老的騎樓靜靜地屹立著。走在古色古香的騎樓下，細細品味著這里曾經的繁榮。在那暗暗的街燈下，突然，我發現一根柱子上有些隱隱約約的字跡，走進一看，“某某到此一游”的字樣格外顯眼。再仔細觀察，發現在那行字的周圍也出現了好幾處游人留下的“紀念品”，有的甚至吟詩作對。騎樓下的窗戶，也被人破壞了，有的更是搖搖欲墜。幾個果皮箱在顯眼的地方站立著，可我每走幾步，都會看見一些紙屑，果皮在角落里歡笑著。看著原來潔凈美麗的古街，隨著時間的推移，社會的進步，竟變成如今衰落憔悴的模樣，惋惜之情油然而生。
時間，它讓我們成長，讓我們蛻變，讓社會進步，讓國家繁榮。可它，也摧殘了一些寶貴的文化遺產，讓它們在風雨中漸漸老去。可就是這樣一個讓別人害怕恐懼甚至憎恨的詞，我卻對它情有獨鐘。
我最喜歡的一個詞作文10
雖然我看上去整天嘻嘻哈哈，但其實我最喜歡也最渴望的是清靜。“半畝方塘一鑒開”，我的內心就存留著這樣一方清靜天地。
在這繁雜喧囂的塵世中，我不時想起我過去所擁有的清靜的時光。
我喜歡獨自曬太陽，尤其是在中午時分。等同學散盡，校園沉寂下來，只有風掠過樹葉的聲音在回響。我一個人在操場上無拘無束地游蕩，此時的我無需呼朋喚友，盡管形單影只，我也很享受一個人的時光。（因為我是教師子女，既不回家，也不午托，沒有人管我）每當遇到不愉快的事，我就逃到操場上常去的健身器材區，爬到滑梯的屋頂上躺著，默默仰望，默默沉思，甚至默默流淚。經過曝曬的塑料屋頂有些微燙，我的細胞盡情吸收著熱量，全身都充斥著溫暖，似乎精神也得到了治愈，心上的刺也被一一撫平。這時我的心像一池平靜的.湖水，沒有一絲褶皺。到了下午上學時，潮水般的同學涌進校園，我已經可以平心靜氣地走進教室，跟大家談笑風生了。
我有時又喜歡獨自呆在雨天，撐著傘走在小路上，小路兩邊，蘸滿雨水沉甸甸的樹枝低低地壓下來，就仿佛走進一條時光靜止的綠色隧道。看著雨水將樹葉沖刷一新、綠得耀眼，嗅著雨中草木散發出的清新氣味，聽著雨點敲打在枝葉和地面不一樣的聲響，我的心一下變得很清很靜，心上的浮塵仿佛也被一一拂去。偶爾有行人從我身邊擦肩而過，來去匆匆，他們卻并不知曉此時我內心的愉快，世界仿佛是我一個人的舞會。
水流花落，物是人非。我已回不到過去。現在學習之余，我只能對著窗外的陽光或雨聲，泡一杯茶，看一本書就已是難得的清靜了。
清靜，讓人在頭腦發熱時冷靜下來，認清現實；在空閑時修身養性，放松心態；在學習時專注凝神，心一不亂。這何嘗不是一種良好的生活方式，一種令人向往的人生態度呢？
我甚是想念我過去擁有的清靜。
我最喜歡的一個詞作文11
歲月漣漪，時光荏苒，時間在我們身上一點一點刻畫出痕跡，留下一絲成熟，抹去一份童稚，逝去的時光已不會再來，新的一天，我們仍需要面對。望著面前滴嗒作響鬧鐘。我想，我最喜歡的一個詞是時光。
小時的歲月總是那么的開心快樂，無憂無慮，那時的我們天真無邪，活潑可愛。記得小學的時候，我和兩個同學玩的特別好，當時我們聲音稚嫩，卻堅定的說，要一起努力，一起奮斗，考進同一所初中。為了這個目標，我們努力抓緊每一段時間。上課聽講，下課做題，回家復習，時間就在這樣的輪回中消逝。那時的我們，年輕氣盛，不服氣，敢于拼搏，可是時間不急不躁，一筆一墨的描繪，在我們的臉上勾勒出一幅虛假的面具，蓋住了最為純真的笑容；在我們的眼睛里蒙上了一層黑紗，掩去了兒時的天真。
雖然那段時光艱辛、困難，我們也流過淚水，但是有你們的陪伴，再微弱的`光也能煥發出璀璨的光芒，時光忠實地、準確地記載住這段美好的時光，它見證了我的快樂與拼搏。時光不再，記憶卻永遠不會褪色。
出生時，我哇哇大哭，母親滿臉疲憊，心中卻有著初為人母的喜悅與緊張，父親焦急的在產室外徘徊，眼里充斥著笑意。從這一天起，父母就開始為了我奔走效勞，只為給我一個好的生活環境，一份好的待遇，同時也付出了自己美好的青春，時間在他們臉上刻下皺紋，為他們的黑發染上一絲雪白，在他們明亮的眼睛中彌漫點點濃霧。
熬夜做作業時，母親總是輕手輕腳地放一杯牛奶或清茶，為精神疲憊的我帶來一絲溫暖或清涼，給我堅持下去的信念與鼓勵；夜晚蹬被子時的涼風習習，自己滿頭大汗，卻只想讓我睡得安穩；考到好成績時，父親的笑臉和抑制不住的喜悅，以及幾天后的獎勵……這些普普通通的小事，卻在時光的漣漪里演繹著愛的無私奉獻，盡管它在父母的身上留下了雕痕，但他們的愛卻從未變過。
時光或長或短，或幸福或多舛，它平平淡淡，按照命運的法則一一判別，也許它不華美，無哲理，卻能道盡這人世間最美好的情感與回憶。在時光的褶皺里，蘊藏著酸甜苦辣，收藏著友誼與愛。
最優秀的詞語不是它，最感動的詞語不是它，最深邃的詞語不是它，但它卻是我最喜歡的一個詞。
我最喜歡的一個詞作文12
在我的字典里，有一個詞語永遠都排在第一位，那就是——自由。
我曾夢見自己活在一個無拘無束的世界里。在那里，天空藍得如大海，綠草如茵。芳草萋萋，風景如畫。小伙伴自由自在的玩耍、踢球、騎單車、畫畫，甚至還可以躺在草坪上歇息，連老師都會陪著我們一起玩。
每一天只用上主課，剩下的都給我們自由。我們不會為作業感到苦惱，我們也不會為學習壓力感到煩躁。晚上，看看電視、發發微博、在FACEBOOK上找找小學時的至交，問候問候，然后在睡覺前聽幾首音樂，放松一下，最后你更可以安心的睡覺了。
第二天，懷著好心情去上學。
日復一日，年復一年。到要離別這人世時，還可以看看童年時的照片，找回童年那美好的記憶！
可惜，那只是夢。
現實很悲慘，沒有一個學生心甘情愿的上學，沒有自由，煩惱憂愁全都是，不喊苦的不是人。我們很難想象在遙遠的將來，我們是成為學習的奴隸還是祖國的人才？兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書！如今的社會教育，是捆住手腳的枷鎖，是囚禁心靈的牢籠！
我要自由！
清晨的朝陽剛剛升起，我們的讀書聲早已響徹天空。老師的'教誨語重心長，可大家卻在睡大覺。作業早已成為了我們最大的仇敵，其實它本與你無怨無仇，只是超負荷使你視其為敵。你只有不斷的用筆將其殺死。但你們的司令卻只在上面寫下一個紅又大的“閱”字。
媽媽常說我很輕松，我卻只想對她說：“你看不到我們在學校的‘奮斗’”。有些事情只有自身經歷了才懂得。就如奧特曼打小怪獸，你們永遠也想象不到大BOSS出現時奧特曼內心的空虛和無助，甚至是絕望。
我渴望自由，卻得不到。我相信自由總有一天會和你相遇。但到那時，自由會對你說：“我老了！”而你也會對自由說：“我也老了！”然后，向宇宙的兩端，背道而馳……
我最喜歡的一個詞作文13
我最喜歡的一個詞——獨處。它是一種繁華過后的覺醒，它是一份精神世界的超然，它是一種去繁就簡的境界，它更是一種洗凈鉛華的低回。
“冷處偏佳，別有根芽，不是人間富貴花。”納蘭容若的一闕詞，帶著他孤獨的心，在飄散中，守候靈魂，哪怕紛飛，也留有一絲淡然的憂傷。這位相國公子，權位貴胄，官至近侍，卻終其一生都獨處在自我的世界里，來尋找令他糾結一生的情感。或許，在表妹離去之后的日子，即使周圍依然花團錦簇，他也只是感到孤單吧！有些人即使生活在一群人中還是如此落寞。也正是這份獨處，造就了家家爭吟的《飲水詞》。
“一見到你，我就變得很低很低，低到塵埃里去，卻在塵埃里開出一朵花來。”我想，如果張愛玲的文字是那朵伸出的花，那么她本人便低入了泥土，開始了獨處的'旅程。在她經歷了那段被滾滾紅塵驚擾的愛情后，在她經歷了親情的冷漠后，她便開始了深入淺出的生活，有人說：“能夠同時承受生命的極度繁華和生活的極度低調的人，也只有張愛玲。”她那抹不去的家族符號，宛如一條色彩濃重的血脈分支，匯集于張愛玲一身，形成她孤高、冷傲、怪異的獨特個性。甚至連她那張抬頭仰視、雙手叉腰的畫面也成了歷史的經典……也正是由于這份獨處，讓人看到了人性里最真實的才情與性情。這個末世女子在兵荒馬亂而又夜夜笙歌的都市里孤獨地堅守，這個敏感女子穿過一年又一年歲月的風塵后守著一份清醒與超脫。
獨處，它是梭羅先生在瓦爾登湖蕩起的雙槳；獨處，它是海明威守望乞力馬扎羅山時心中的信念；獨處，它是席慕蓉踩著的布魯塞爾的皚皚白雪；獨處，它是梵高那蒸蒸日上的向日葵后的真相。
人生活在世上，是群居動物，不可避免地與人交往著，但我們卻可以保持內心的一分獨守，與清風為伴，與明月為友，與松柏為伍，去獨享自己內心的一份純凈和一絲純粹，讓心在寧靜的狀態中駛向彼岸。
獨處，我最喜歡這個詞！
我最喜歡的一個詞作文14
對于我的世界而言，“等你”是一個很溫馨的詞。正因為這個詞的存在，我的世界不再孤獨、不再寒冷。所以，我最喜歡這個詞。
還記得我讀幼兒園時，媽媽最常說的一句話就是：“寶貝，等你放學時，媽媽就在這個門口等你！”那時候我特別盼望放學，只有放學后，我才能見到媽媽的影子。幼兒的.依賴性特別強，他們需要安全感———這份安全感就來自爸爸和媽媽。 那時候，只要媽媽晚些接我，我就很著急，生怕媽媽忘記了，或者幻想媽媽不要我了。
等到我上小學二年級時，我就能夠自己回家了。還記得二年級那時候，每到差不多放學的時候，小伙伴都會說，待會她在某個地方等我，然后一起到操場玩一陣子游戲。有時候，我也會跟小伙伴到學校附近的涼亭寫作業。那個時期的“等你”體現了同學之間純真的情誼，盡管那份純真只持續了一年多，但是我不曾忘記。
還記得六年級時，媽媽曾對我說過：“孩子，等你再長大一些，我就輕松很多了。”在媽媽心中，我一直都像一個孩子。但我知道，媽媽并不是說我像小孩子，而是默默地告訴我，她對我的心愿：“她希望能夠變得更成熟一些。父母在孩子身上的投資是很難數清的，無論是物質上的投資還是精神上的投資。對于那些投資，我僅僅說一個“謝謝”是微不足道的，要有更多的實際行動。
等我讀初三時，班主任古老師對我說過：“雖然你的成績不算拔尖，但是，老師很喜歡你的文筆，老師等著你干出成績的那天。”我深知自己的文筆再普通不過了，但是，古老師是我的忠實粉絲，她的話是對我最好的鼓舞，勝于一張頭等獎的獎狀。我一直都在前進的路上，我每一次進步都是對古老師的回報。
“等你”不僅蘊含了一份等待，也蘊含了陪伴、希望和祝福。“等你”，讓我的世界沒有孤獨；“等你”，讓我的世界有了溫暖；“等你”，讓我的世界更加精彩。我最喜歡的一個詞，沒有之一，它就是：“等你。”
我最喜歡的一個詞作文15
愿此生無太多牽掛，我便可以放蕩不羈闖蕩天涯！
——題記
第一次見到這個詞語，是在一次好奇地去查找“濟公”的資料的時候見到的。從那以后，我便成了“濟公”癡，開始學著如何“放蕩不羈”…
我羨慕過過，羨慕濟公一身破衣爛衫，卻偏偏能得到全國的尊敬，不論官場還是尋常人家；我羨慕過，羨慕濟公滿口玩笑閑話，卻偏偏能解決無數的難題，不論是妖魔還是公案。所以從那以后，我做的所有事件亦或是改變都圍繞著這四個字展開，不論是做什么。所以那一段時間，我總是搖搖晃晃，把這理解成所謂的“自由”，或許我那時候是真正的“放蕩不羈”，當然只是字面意思，我想那也是我那一段時間總是得到老師的特別“關照”的主要原因。但我并沒有意識到問題的所在，直到有一張成績單擺在我面前的時候……
它的'“鮮紅”程度可想而知，有多恐怖就更不必多說。雖然當時倔強，并不覺得自己有做錯，但是很顯然，成績單發下來之后的不長時間，老師們就開始指責了，不守規矩，甚至有更恐怖的“不要臉”，我突然感受到迷茫，的確，我喜歡放蕩不羈，這也并非貶義詞，但是，我真的明白他的深層含義嗎？恐怕不會吧。我開始細細思索，發現濟公長老之所以放蕩不羈卻又能受人尊敬，是因為，他在放蕩不羈，幽默的同時，有著令人敬佩的真本事，可是如果我在僅僅只是一個中學生的情況下就盲目的進行“放蕩不羈”的改變的話，一切的一切只能讓我變成一個小傻瓜，更會被其他的人恥笑——這可就悲哀了。
我想，放蕩不羈這個詞語絕對不是說我們瘋瘋癲癲，或許我們之理解了他的歧義，我認為，那是一種奇跡一般的樂觀態度無論遇到什么都不放棄的精神。放蕩，是樂觀與積極；不羈，是不在乎與桀驁。我們可以放肆，但要注意場合，特定情況下，我不認為這有什么不妥。即使有人不支持，這就是人類——堅持著即使不可能完成的夢……
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